有關(guān)特別同學(xué)的作文4篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的特別同學(xué)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

特別同學(xué)的作文 篇1

　　星期四下午，張老師說(shuō)：“我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，她很特別，因為她是一個(gè)美國小女生！”同學(xué)們不約而同地拍手叫好，急切地問(wèn)什么時(shí)候來(lái)。張老師告訴我們，明天就來(lái)，同學(xué)們要多和她交流，了解一下美國的生活、學(xué)習情況。

　　星期五早上，我早早地催媽媽送我去學(xué)校，七點(diǎn)半到校時(shí)，發(fā)現同學(xué)們都已經(jīng)到了。大家一個(gè)個(gè)都沒(méi)心思讀書(shū)，都焦急地往門(mén)口看。八點(diǎn)鐘時(shí)，我們聽(tīng)到張老師的笑聲，也看到了跟在她后面的'一個(gè)小女孩。小女孩高高的個(gè)兒，黑黑的頭發(fā)，臉蛋很漂亮，不過(guò)長(cháng)的不是外國臉，看上去象中國人。張老師向我們介紹：“這位同學(xué)就是來(lái)自美國的小朋友，名叫張海軒。不過(guò)她可是中國血統的美國人，爸爸媽媽都是中國人，張海軒出生在美國具有美國國籍�！睆埡＼幭蛲瑢W(xué)們打了聲招呼，看上去還有些害羞呢。

　　一下課，同學(xué)們就圍著(zhù)這位新同學(xué)問(wèn)這問(wèn)那，只可惜，她的中國話(huà)說(shuō)得太不好了，聽(tīng)得懂我們的話(huà)，卻只能用簡(jiǎn)單的中文回答。不過(guò)她的英語(yǔ)特別棒，說(shuō)起來(lái)好聽(tīng)極了。

　　她也十分喜歡和大家玩兒，講她在美國的生活和有趣的事情。她在我們班里學(xué)習一個(gè)月就要回美國了，我得跟她好好學(xué)學(xué)英語(yǔ)。

特別同學(xué)的作文 篇2

　　他，是一個(gè)特別的男孩兒，僅僅十歲，卻有著(zhù)超出十歲小孩的體重和個(gè)子，隨隨便便干一件他認為再普通不過(guò)的“小事”，也能“博得”其他同學(xué)和老師都對他的“驚嘆”，引起“驚濤駭浪”！你們猜猜，他是誰(shuí)？沒(méi)錯，他就是王鈺博。

　　王鈺博是個(gè)強壯有力的小伙子，他長(cháng)得高高大大的，比我們同學(xué)都能高出一個(gè)多頭來(lái)，肚子大得仿佛能裝下個(gè)一個(gè)啤酒桶。一雙大眼睛在他的臉上也顯得小了，但生起氣來(lái)兩個(gè)眼睛瞪著(zhù)大大的，他的頭發(fā)黑黑硬硬的豎著(zhù)，同學(xué)們都有點(diǎn)怕他。就因為他這出眾的身材，所以他已經(jīng)成為我們五年級（5）班的名片了。

　　他是一個(gè)不折不扣的搗蛋鬼。記得夏天的一個(gè)中午，天氣炎熱，教室外面都悶熱極了，更別說(shuō)我們在教室里面了，熱的幾乎能讓人中暑了！王鈺博實(shí)在忍無(wú)可忍了，便跑出了教室。一出來(lái)就碰上了老師，老師讓他到自己的辦公室里去做作業(yè)。在辦公室里，王鈺博邊寫(xiě)作業(yè)邊玩，他閑得無(wú)聊，就碰碰這，摸摸那的，門(mén)口擺著(zhù)一個(gè)玻璃柜子，他就靠在上面休息。但這個(gè)小柜子哪里能承受他的.重量呢？只聽(tīng)見(jiàn)“哐當”一聲，柜子被摔得粉碎。這巨大的響聲驚動(dòng)了老師和同學(xué)們，同學(xué)們有的十分驚訝，張大了嘴巴，聲稱(chēng)自己一輩子也干不出這樣的事情來(lái)，有的打聽(tīng)發(fā)生了什么事兒，有的在指手劃腳的議論著(zhù)……可他自己呢，卻一點(diǎn)也不在乎，偏說(shuō)這柜子是自己倒的。

　　當然他不是只有頑皮的一面，還有很善良的一面。

　　不久前開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師派他和幾個(gè)同學(xué)一起去為大家搬書(shū)，他主動(dòng)去搬最重的一箱，還幫拿不動(dòng)的同學(xué)拿，天氣很熱，當他搬著(zhù)書(shū)到教室時(shí)，已經(jīng)是大汗淋漓！但當老師問(wèn)他累不累時(shí)，他卻笑呵呵地說(shuō)：“不累，能幫助大家很開(kāi)心！”老師和同學(xué)們都向他豎起了大拇指。

　　他是我們班的大力士，每當大掃除時(shí)，最累的總是他，擦燈，擦電扇這些最辛苦的工作，他總是搶著(zhù)干，還幫一些同學(xué)提水桶，拖地等，干得滿(mǎn)頭是汗，在他每次微笑著(zhù)跑前跑后時(shí)，我發(fā)現他很善良，很樂(lè )于助人。

　　王鈺博，我希望你這學(xué)期一定要好好學(xué)習，上課認真聽(tīng)講，改掉自己身上的壞習慣，改變大家對你的印象，讓我們一起加油吧！

特別同學(xué)的作文 篇3

　　“這是你的嗎？快撿起來(lái)！”我們班的“怪咖”用僵硬的聲音對我喊。我聽(tīng)出了他的話(huà)中帶有敵意，也憤怒地大聲地說(shuō)：“關(guān)你屁事，狗拿耗子——多管閑事！”這個(gè)“怪咖”就是我們班人人皆知的李文博。

　　他是我們班名副其實(shí)的“怪胎”。我們全班人對他分析、歸納、總結兩大特點(diǎn)——“學(xué)習發(fā)奮圖強特別優(yōu)秀”和“性格天生古怪無(wú)人能敵”，如此美其名曰“科學(xué)怪人”稱(chēng)號悠然誕生。

　　每次旅游，其他人都三五成群笑容滿(mǎn)面、談笑風(fēng)生、神采飛揚。唯獨他這只“孤雁”孤單的走在最后，臉上掛著(zhù)勉強擠出來(lái)的笑容，緩悠悠、慢吞吞地走著(zhù)，大家都覺(jué)得他特別破壞氣氛。

　　除了旅游，他還有一個(gè)厲害的特點(diǎn)——一句話(huà)可以把大家說(shuō)哭。不久前，學(xué)校舉行了詩(shī)詞大會(huì )，我們班得了第五名，大家臉上起碼還有尷尬的笑容，就因為他一句“第一第一，倒數第一，厲害厲害，殺豬厲害”。全班立刻鴉雀無(wú)聲，臉上都掛著(zhù)哭臉，連班長(cháng)邵小宇都忍不住大叫一聲：“‘蝎子精’，拿命來(lái)！”李文博頓時(shí)變六神無(wú)主了，一張苦瓜臉。

　　他在我們班上臭名昭著(zhù)，人人喊打，但也因為他的.古怪給我們帶來(lái)了“亞歷山大”之余的樂(lè )趣，所以大家都愿意跟他做朋友。

特別同學(xué)的作文 篇4

　　每個(gè)人都有同學(xué)，我也不例外。我一生中遇到過(guò)很多同學(xué)，他們或許善良，或許溫暖，或許可愛(ài)活潑……但，小陽(yáng)，卻是一個(gè)十分令我感動(dòng)的同學(xué)，因為她貌不驚人，卻有著(zhù)強烈的集體主義感，她熱愛(ài)我們的班級，默默做著(zhù)一些細節的小事兒，用行動(dòng)感染著(zhù)我們。

　　初次見(jiàn)她，只覺(jué)得她是個(gè)沉默寡言，但氣質(zhì)溫婉的女孩子。她個(gè)子瘦小，并不太高，與我一樣，放在人群中似乎就會(huì )被淹沒(méi)。巴掌臉，柳葉眉，有著(zhù)一雙美麗的笑眼。

　　開(kāi)學(xué)時(shí)，整個(gè)教室都是鬧哄哄的。大家互相不熟識，而我又是個(gè)極度怕生的人，坐著(zhù)又感覺(jué)渾身不自在。忽然，我自己的一塊表帶被甩了出去�！霸趺椿厥�？好倒霉！”我低頭去看，發(fā)現它已經(jīng)掉在了前面一桌。我低下頭去撿十分不方便，而且前面還坐了一個(gè)女生。

　　她似乎察覺(jué)到了什么，回過(guò)頭來(lái)，只迅速看了我一眼，馬上毫不猶豫地低下頭去將我的手表?yè)炝似饋?lái)，還細心地撣了撣上面的灰塵，微笑遞給了我。我一下子就被這女生的沉靜與善良吸引了。她告訴我她的名字：小陽(yáng)。緊接著(zhù)，我發(fā)現她真的有一種獨特的“善良�！�

　　在全班同學(xué)都鬧哄哄地說(shuō)著(zhù)話(huà)，聊著(zhù)天，甚至吃著(zhù)零食的時(shí)候，她一個(gè)人卻默默地站了起來(lái)，環(huán)顧四周，彎下腰撿起了自己周?chē)�的一些細紙屑等垃圾。然后，默默走出座位�！澳愀墒裁窗�？”我疑惑地�?wèn)�！芭�，沒(méi)事兒，教室有點(diǎn)臟，我想先粗略地打掃打掃�！闭f(shuō)著(zhù)，不顧他人的目光，小陽(yáng)走到教室一角，拿起笤帚和掃把來(lái)到這一大組，她彎下腰，從第一桌的座位挨著(zhù)挨著(zhù)掃到了最后一桌，還細細清理了墻壁上的一些貼紙。我忽然就有這樣一種感覺(jué)：整個(gè)教室，只有她一個(gè)人在默默綻放。

　　大家還是在各做各的她當事，吵的吵，鬧的鬧，笑的笑。我看著(zhù)小陽(yáng)行走于整個(gè)教室，默默打掃了很多垃圾，她的臉上還是那么清澈的笑容。這一細節，為我以后熟識她打下一個(gè)記憶點(diǎn)。

　　在這將近一年的學(xué)習中，我更能從她身上看到那不變的閃光點(diǎn)：愛(ài)集體。在班級需要辦活動(dòng)的時(shí)候，她不管課業(yè)是否繁重，都會(huì )積極地獻計獻策；班級的大掃除，小陽(yáng)總是充當先鋒，毫不猶豫地承包很多活兒，卻從不邀功；她當我們組的小組長(cháng)的時(shí)候，定下的規則第一條就是：團結友愛(ài)愛(ài)集體。

　　班里的老師看到了小陽(yáng)對于班集體的付出與熱愛(ài)，我們有心的同學(xué)也看在眼里。

　　這不，臨近國慶，班級需要重新辦一期黑板報，主題就是建國七十周年。班主任老師讓我們自主行動(dòng)為班級出力�？墒钦n業(yè)繁重，全班幾乎很少人去把這件事兒記在心上。轉眼就到了學(xué)校來(lái)檢查的時(shí)候了，可我們的黑板上還看不見(jiàn)幾個(gè)字呢。

　　這天中午放學(xué)，我因為有事兒在辦公室多和老師談?wù)摿艘幌聦W(xué)習方法。當我回到教室時(shí)已經(jīng)一點(diǎn)多了，可是，小陽(yáng)還沒(méi)有走。她和幾位同學(xué)還待在教室辦黑板報，只見(jiàn)她瘦弱的.身軀站在椅子上，身體微微前傾，拿著(zhù)潔白的粉筆，像一只靈動(dòng)的小鳥(niǎo)兒在黑板上認真地寫(xiě)著(zhù)一些優(yōu)美的詞句，反復修改，還不停地說(shuō)著(zhù)：“粉筆灰塵大，大家小心點(diǎn)�！�

　　“小陽(yáng)，都快到吃午飯的時(shí)間了，你怎么還不回去��？”我問(wèn)道�！皼](méi)事兒，馬上就辦完了�！彼�回頭對我淡淡一笑，“我馬上就回家，這不是課間同學(xué)們都在教室不好行動(dòng)嘛。大家都挺忙的，我不想耽誤他們的時(shí)間，早點(diǎn)完工，不然班級又會(huì )被扣分了�！彼�的眼神明亮而堅定，說(shuō)出的話(huà)語(yǔ)依舊那么真誠。我情不自禁地想為她鼓掌。

　　后來(lái)，我們這期黑板報又大獲成功，這其中百分之七十是小陽(yáng)的功勞。是她如此熱愛(ài)班級的一顆心感染了我。她理所應當收獲大家的贊美與掌聲。熱愛(ài)集體，說(shuō)來(lái)容易，可現實(shí)生活中又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到將集體放在第一位呢？小陽(yáng)，她瘦小的身軀下便是這樣一顆真摯而溫暖的心。

　　真幸運，我的人生遇到這樣普通而又特別的同學(xué)。

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