寫(xiě)同學(xué)的作文精選15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)同學(xué)的作文,歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)同學(xué)的作文1
同學(xué)是什么?同學(xué)是在你傷心的一聲安慰;同學(xué)是與你一起面得困難的人;同學(xué)是你悲傷時(shí)傾訴的對象,是快樂(lè )是與你共享的人。
在這六年的學(xué)習之中,我曾遇到過(guò)多少同學(xué),但真正沒(méi)有私心、真誠的人卻寥寥無(wú)幾。姚領(lǐng)航就是其中的一位。
他的學(xué)習并不好,但我覺(jué)得學(xué)習就是同學(xué)之間的障礙、一堵墻,許多人對學(xué)習好的熱情,對學(xué)習不好的人冷淡,我覺(jué)得大家不應該這樣做。
以前我也不曾注意他,現在我對他的開(kāi)發(fā)有了轉變。
星期五那天中午,我午休完,讓老師簽上字,我便興致勃勃的向學(xué)校走去——今天下午要舉行少林武術(shù)操比賽。但是老師說(shuō)讓穿白上衣,我沒(méi)有,我們寢室的人都沒(méi)有,我只好穿著(zhù)我的灰上衣走到教室,打開(kāi)門(mén),我一下子驚呆了,大家都穿上了白上衣,我快認不出誰(shuí)是誰(shuí)了,此時(shí)此刻我有點(diǎn)“鶴立雞群”的感覺(jué)。不一會(huì )老師便走進(jìn)了教室,用目光掃了一下,,我的臉一下子有紅有熱,我慢慢站了起來(lái),剛要張嘴解釋?zhuān)蠋煴阏f(shuō)我沒(méi)有集體榮譽(yù)感,又讓我出去借校服。我心里既委屈又難受,真比打翻了“五味瓶”還難受,我的眼淚便情不自禁的流了出來(lái)。這時(shí),朱起震把他的另一件白衣服拿了出來(lái)給我,我拿起衣服一下子跑出了教室,這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的腳步聲,,我扭頭一看,原來(lái)是姚領(lǐng)航,我真想不到在我傷心時(shí)竟是我平時(shí)冷漠的人陪伴我,。他給我說(shuō)了一些安慰的話(huà),我的心頭像涌進(jìn)了一股熱流,我立即感受到了同學(xué)的幫助、同學(xué)的溫暖。我們倆站在太陽(yáng)底下,享受著(zhù)片刻而又是一生的溫暖。這不是太陽(yáng)的熱,而是兩個(gè)同學(xué)之間友誼的火焰在燃燒永遠,永遠。
也許,我們倆就該離開(kāi)了,也許命運又會(huì )讓我與他一起努力奮斗,不管怎樣、無(wú)論如何,我們兩人的心會(huì )永遠緊緊連在一起。
寫(xiě)同學(xué)的作文2
傍晚,月亮掛在天上,我和姑姑沿著(zhù)一條幽靜的小路走向公園。
公園里花兒朵朵,草兒叢叢,我和姑姑坐在石椅上賞著(zhù)月,仿佛我倆沐浴在這潔白的月光之中。天漸漸黑了下來(lái),我便和姑姑離開(kāi)了公園。慢慢地,公園消失在一片黑暗之中。
走到小區的門(mén)口時(shí),我看見(jiàn)幾個(gè)朋友在月光下玩,我便也加入了她們的游戲。因為我們那里有火車(chē)開(kāi)過(guò),所以路邊形成了大懸崖,玩得正開(kāi)心的時(shí)候,突然一個(gè)尖叫聲打破了歡快的氣氛,“救命!救命啊!快救救我……”一個(gè)熟悉的聲音促使著(zhù)我們走向懸崖邊往下看,我們低頭一看,不禁大失臉色,是劉琴掉下去了!她急得滿(mǎn)頭大汗,雙手緊緊地抓著(zhù)一根粗大的樹(shù)干,雙腳不停地搖晃著(zhù),眼睛緊緊地閉著(zhù)!熬染任!”她的聲音顫抖著(zhù),我們不知所措,又不敢到處亂跑,如果我們一跳一跑,那根樹(shù)干就會(huì )斷裂,劉琴就會(huì )……我真是不敢再想下去了。
聽(tīng)著(zhù)劉琴那微弱的聲音越來(lái)越小,我就急得滿(mǎn)頭大漢,我的思想被她的聲音打亂了什么辦法也想不出來(lái),我低著(zhù)頭在心里說(shuō):梁丁尹,你真是笨呀!你連你最好的朋友都救不了,還有什么臉面!唉,只要有繩子就好了,我想,無(wú)意之中,我抬起頭一看,一根別人不要的粗繩,我三步并著(zhù)兩步跑到懸崖邊,把有一頭的繩打了一個(gè)圈,又一口氣跑到懸崖邊,把打有圈的一頭扔下去,讓劉琴套住自己,我用盡了全身的力氣拉了她上來(lái),可我力太小,其他朋友見(jiàn)狀也跑過(guò)來(lái)幫我拉,在“一、二、三……”的聲音中,劉琴終于被就上來(lái)了,劉琴的手臂有一條劃破的傷痕,我從劉琴的眼神中,看出了她的害怕,看出了她的感激。懸崖邊,我們你看著(zhù)我,我看著(zhù)你,眼中含著(zhù)淚花抱在一起,大家異口同聲地說(shuō):“我們的友情勝過(guò)生命!”然后幸福地笑了。
是呀,不論是誰(shuí)的生命都值得珍惜,更何況是我朋友的生命呢!
寫(xiě)同學(xué)的作文3
在我六年充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)生活中,遇到過(guò)許多同學(xué),他們各有不同的特點(diǎn),但是我記憶猶新的的同學(xué)還是不但是班上四大偉人之一而且是有名的邋遢大王——坐在我后面的那位同學(xué)杜昌緯。他是班上最胖的一位,論到吃飯沒(méi)有人能比得過(guò)他,導致他現在的嚴重后果——未滿(mǎn)十二周歲就有了七十公斤,(現在還在無(wú)限增長(cháng)中)!家長(cháng)讓他減肥他也是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)仍舊死性不改。
我們班上有四大偉人——唐志偉、杜昌緯、白家偉、向佳偉。而他就是其中最偉大的一位。記得有一次,老師讓我們背一個(gè)魯迅的資料袋,杜昌偉飛快的瀏覽了一次就“斗志昂揚”的到組長(cháng)那兒背書(shū)了,過(guò)了一會(huì )兒,我見(jiàn)杜昌偉仍舊未能“凱旋而歸”便前去“支援”,我問(wèn)組長(cháng)杜昌偉為什么還沒(méi)有背完,組長(cháng)說(shuō)他這是背的第六次了。后來(lái),杜昌偉擋不住文字的猛烈攻擊,便敗下陣來(lái)。我只背了一次就過(guò)關(guān)了,而我們的杜前輩卻和文字打持久戰,第十次才僥幸勝出。!我想:這真不愧對于我們的四大偉人之一,這種背書(shū)速度大概已經(jīng)打破吉尼斯世界紀錄了吧!
他不但十分偉大,再給他帶一個(gè)邋遢大王的“名譽(yù)頭銜”一點(diǎn)也不夸張。
他的頭發(fā)可以和雞窩相媲美,和宋江一般黑,成天不是摳鼻孔就是吮手指,不是吃欠皮就是啃指甲,好像認為自己的手五味俱全,極其美味。他還丟三落四,桌子里有一大堆廢紙廢試卷,書(shū)包里也十分亂,以至于他不是丟試卷就是丟本子,桌子上簡(jiǎn)直是一個(gè)小型麻將桌,到處是爛本子破書(shū)。
杜昌偉是我們班舉世無(wú)雙的人物,他在我心中留下了深深的烙印。
寫(xiě)同學(xué)的作文4
有人說(shuō):友情如酒,經(jīng)歷歲月愈久便愈香。還有人說(shuō):友情似茶,那味淡而不濃,但卻沁人心脾,令人久久難忘。
的確,友情對一個(gè)人的成長(cháng)來(lái)說(shuō)是非常重要的。小的時(shí)候,情同手足的伙伴,長(cháng)大了有“心有靈犀一點(diǎn)通”的至交。正是這些知心朋友,在自己成長(cháng)的路上給自己以莫大的鼓舞和奮發(fā)向上的力量,使自己不畏艱辛,跋山涉水,最終達到預定的目標。
曾記否,當我們點(diǎn)然生日蠟燭的時(shí)候,遠方的朋友寄來(lái)了飽含深情的賀卡?曾記否,在寒風(fēng)凜洌、雪花飄飛的冬日里,仍在緊張忙碌的朋友也沒(méi)忘了送來(lái)洋溢著(zhù)溫暖的問(wèn)候?每當此時(shí)此刻,我們又怎能會(huì )感受不到那如水晶般純潔,比桃花潭水還深千尺的友情呢?
一曲陽(yáng)關(guān)三疊,飄出縷縷情愫;一支高山流水,奏出悠悠心曲。人生難得一知己,千古知音難覓,所以我們要好好珍惜這難得的緣份,珍惜這來(lái)之不易的相聚、相識和相知。古人如是,今人亦應如斯。
真正的朋友之間不需要太多的客套,更容不得半點(diǎn)虛假。俗話(huà)說(shuō):千里送鵝毛,禮輕情義重。真正的友情更重視的是朋友之間內在情誼的深厚真摯,而不在乎其外在形式是否華美艷麗。
也許你與好友不一定能長(cháng)久地共處一地,但你與好友彼此之間的深厚友誼卻永遠不會(huì )因雙方暫時(shí)“各在一方”而會(huì )有所改變。正所謂:海內存知己,天涯若比鄰。
依依不舍的揮手相送,“長(cháng)亭更短亭”的傷心別離,都是友情至真至純的明證。固然有時(shí)會(huì )“此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征”;固然有時(shí)會(huì )“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”;固然有時(shí)會(huì )“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”;但只要懷揣好友的關(guān)愛(ài)與祝福,又何愁前路無(wú)知己?又何必因為暫時(shí)的別離而在“歧路”上淚沾衣巾呢?
真正的友情是一杯綿厚醇香的酒,歲月愈久,味兒愈香。真摯的友情是一杯清香淡雅的茶,日子越久,余味留存的時(shí)間也就越長(cháng)。
寫(xiě)同學(xué)的作文5
同學(xué),這是個(gè)讓人感到親切的詞語(yǔ);同學(xué),這是個(gè)讓人感覺(jué)溫馨的詞語(yǔ)……快要六年了,我們相處的朝朝暮暮,同學(xué)之間的快樂(lè )與幸福,都是那么的難忘……
上課時(shí),老師那么溫柔的語(yǔ)言在我耳旁飛揚,同學(xué)那么可愛(ài)的笑臉在我眼前劃過(guò)……如清風(fēng),如雨露,在我心中化做了一場(chǎng)春雨……記得有一次,我忘記帶了數學(xué)書(shū),老師布置的作業(yè)又是書(shū)上的。我急得抓耳撓腮,左顧右盼。我看了看同桌,他正在專(zhuān)心致志地做作業(yè),把書(shū)壓在面前,毫不理會(huì )我。我很害怕。這時(shí),同桌輕輕碰了碰我的胳膊!案墒裁?”我以為他不懷好意!皼](méi)有什么啊,你不是沒(méi)有書(shū)嗎?我們是同桌你就和我一起用書(shū)吧!”說(shuō)完,他沖我眨眨眼,頑皮的笑了。那一刻,我仿佛覺(jué)得天使降臨到了人間。
下課時(shí),同學(xué)之間充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),幼稚、可笑,但卻快樂(lè )。記得有一次,下課了,此時(shí)已經(jīng)是12月了,可是還是沒(méi)有下雪。我們熱切的盼望著(zhù),可是每天的溫度都下不了1度?吹轿覀兙趩实臉幼,有個(gè)同學(xué)就想安慰我們,于是他一大早花了五元錢(qián)去買(mǎi)了一瓶噴雪花的那種瓶子,(里面的雪花是用泡末做的)來(lái)到班里還沒(méi)有人,他樂(lè )呵呵地取出瓶子,準備好?匆(jiàn)同學(xué)來(lái)得差不多了,他偷偷地來(lái)到陽(yáng)臺,噴了好多“雪花”然后大聲說(shuō):“你們看,下雪了!”大家前呼后擁的奔來(lái),哇!真的下雪了。大家笑著(zhù),唱著(zhù),快樂(lè )極了?墒遣灰粫(huì )雪就沒(méi)有了,大家這才豁然開(kāi)朗,明白了這位同學(xué)的好意。大家都沖他微微一笑,F在想起來(lái),多么快樂(lè ),多么開(kāi)心!
六年了,我們就呀離別,六年了,我們之間的恩恩怨怨,全部都成為了不解之緣……千言萬(wàn)語(yǔ),說(shuō)也說(shuō)不盡,化成一句:“同學(xué),我愛(ài)你,永遠也忘不了你!”
寫(xiě)同學(xué)的作文6
靜夜,潔白的雪不停地下著(zhù),飄飄悠悠落進(jìn)了我的夢(mèng)境,夢(mèng)中的我,依舊躺在床上,睡得是那么沉,那么香甜,想起明天的初中聚會(huì ),心,就有著(zhù)止不住的激動(dòng)……離開(kāi)母校二十年,離開(kāi)初中同學(xué)二十年,大家都還好么?一連串的疑問(wèn)伴我入夢(mèng)。
二十年是那么漫長(cháng),這段神秘的歲月里,大家應該都變了吧……我已如愿以?xún)數禺斏狭艘幻鈽s的人民教師,愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“使學(xué)生對教師尊敬的唯一源泉在于教師的德與才!蔽矣谑悄谛牡啄⒅,以德與才教育學(xué)生,自然,美好的愿望終究變成了現實(shí)。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”急促的鬧鈴將我喚醒,忙趕到飯店,拿來(lái)菜譜,每個(gè)人點(diǎn)了自己喜歡的菜。老師同學(xué)相見(jiàn),格外親切,要說(shuō)的話(huà)兒特別多。不一會(huì )兒菜上全了,要來(lái)幾件啤酒。每個(gè)人給老師敬酒,一輪下來(lái),老師有些招架不住。大家開(kāi)始輪流“做官”,用各種花樣的玩法喝酒。飯飽酒足之后,剛開(kāi)始的局促與自矜沒(méi)有了,所有人的心靈打開(kāi)了。一言一句,一笑一嘆處處流露心聲。
從我們一起上課,一起玩耍,誰(shuí)惹老師生氣,誰(shuí)被老師處罰了,還有誰(shuí)與誰(shuí)互相打架,誰(shuí)與誰(shuí)想好……談的最多的內容都是過(guò)去的回憶;貞浲炅,又各自訴說(shuō)著(zhù)自己現在的情況。一班同學(xué)中,今天有當大老板的,有做生意的,有做農民的,也有當官的。說(shuō)話(huà)的時(shí)候大家都很開(kāi)心,很坦然。不因為自己當官而自傲,不因為有錢(qián)而擺闊,也沒(méi)有因為是農民而自卑。感覺(jué)就像一家人,更像兄弟姐妹,相互訴說(shuō)著(zhù)自己的情況,相互鼓勵相互安慰。
同學(xué)同學(xué),二十年相聚的曾經(jīng)的同學(xué),我們是同學(xué),我們將是永遠的同學(xué)!來(lái)來(lái)往往的人群中,都是一張又一張熟悉而又陌生的面孔,時(shí)間能夠淡忘你的記憶,卻不能真正把他們從內心深處撫平……多年,有所改變了,變不了的是那份寶貴的友情。雖是夢(mèng),卻夢(mèng)得那樣真實(shí)。
寫(xiě)同學(xué)的作文7
我的同學(xué)焦典是一位大隊委,又是班上的體育委員。她鵝蛋形的臉上,白里泛紅的面色像一朵桃花似的秀美,她那清泉般的眼睛看上去又聰穎又文靜。你別看她的眼睛很文靜,但她的本性確是一個(gè)辣氣十足的辣妹!
有一次,我買(mǎi)了一支自動(dòng)鉛筆,不一會(huì )焦典看見(jiàn)了,馬上就向我索要,一會(huì )兒向我撒嬌,一會(huì )兒對我發(fā)怒,但我還是不給她,焦典終于發(fā)怒了,一會(huì )兒用手打,一會(huì )兒用腳踢,但這都不是我的弱點(diǎn),她只好用她的絕招---撓癢癢,我被癢死了,只好把我的寶貝筆送給了她。她太可惡了,嗚嗚!
還有一次,我和她一起比賽跑步,她好賴(lài),只見(jiàn)她慢慢地靠近我,一掌打過(guò)來(lái),我急忙減速,結果她得了第一名。她太賴(lài)了,嗚嗚!
我跟她同桌太不幸福了。有一次,我寫(xiě)字時(shí)不小心超過(guò)了三八線(xiàn),她就用她的撓癢癢神功把我弄到地上滾來(lái)滾去。我倆值日就更不幸了,她幫我講了題,可到做清潔時(shí),她什么也不做,問(wèn)她為什么,她說(shuō):“給你講題那么久,就當是講題費用吧!”世上竟有這樣的道理。
雖然焦典辣氣十足,但她還是一個(gè)樂(lè )于助人的人哩。有一天早上起床晚了,我不管三七二十一,穿起衣服就往學(xué)校跑,到了學(xué)校門(mén)口,看見(jiàn)焦典也往學(xué)校跑,我對她說(shuō):“快點(diǎn),不然就要遲到了!碑斘覄傄邕M(jìn)校門(mén)時(shí),覺(jué)得有點(diǎn)不太對,這才想起沒(méi)帶紅領(lǐng)巾。我再次想:“如果沒(méi)帶紅領(lǐng)巾,班上就要扣分,但我又沒(méi)有錢(qián),怎么買(mǎi)紅領(lǐng)巾呢?”焦典似乎猜中了我的心思,給我買(mǎi)了一根紅領(lǐng)巾,我當時(shí)激動(dòng)萬(wàn)分,她卻一無(wú)所求。她的體育成績(jì)也很強,在學(xué)校運動(dòng)會(huì )上總能取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
這就是我的既辣氣十足,又是一個(gè)熱心腸的同學(xué)焦典。
寫(xiě)同學(xué)的作文8
我們五〈7〉班的男生乍一看文文弱弱,很紳士的樣子,其實(shí)腦袋瓜里不知有多少壞水;我們五〈7〉班的女生表面上嬌滴滴的,顯得弱不禁風(fēng)的樣子,可要是被惱了,就會(huì )大打出手,連武林各派掌門(mén)都遜色三分。
愛(ài)搗蛋的“壞小子”
大課間活動(dòng),我們幾個(gè)女生正在聊天,趙榆翰突然興沖沖地跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我送你們個(gè)東西,要的話(huà)伸手!”“肯定不是什么好東西,別拿!”我對旁邊的人耳語(yǔ)!翱纯础眾湫囊藬傞_(kāi)手掌,對趙榆翰說(shuō)!昂,給你,是蚯蚓!”趙榆翰把東西一放,壞笑著(zhù)跑開(kāi)了!八f(shuō)的是……”“蚯蚓!”婁心宜與我們一起被嚇得哇哇大叫,花容失色,連忙把蚯蚓甩進(jìn)了垃圾桶!暗葧(huì )兒——”我跟趙榆翰做過(guò)同桌,這小子膽量可沒(méi)這么大去捉蚯蚓!笆裁打球,一條皮筋而已!”哎,真是虛驚一場(chǎng)!
憤怒中的“女漢子”
周五下了課,我與胡夏莉思索著(zhù)一道題,可什么頭緒都沒(méi),就去我問(wèn)林侃!拔腋嬖V你們是這樣算的……”林侃哇啦哇啦講了一大通,然后用罵人不帶臟字笑話(huà)我與胡夏莉。他喋喋不休著(zhù),我與胡夏莉忍著(zhù),沉默著(zhù),終于火山爆發(fā)了——-“林侃,有完沒(méi)完!”我大吼!傲执笫,你要演講請到別出,這兒沒(méi)你的粉絲!”胡夏莉也惱火地說(shuō)?伤涠宦,依舊在那滔滔不絕。我對胡夏莉使了個(gè)眼色,她心領(lǐng)意會(huì ),我們各自操起林侃的一本書(shū),猛地打向桌子,“啪!”林侃如夢(mèng)初醒,看著(zhù)憤怒的我們頓時(shí)明白自己勢單力薄,孤掌難鳴,趴在桌子上求饒。
因為有了這許許多多的壞小子與高傲的女漢子,五〈7〉班充滿(mǎn)生氣與活力,我愛(ài)這個(gè)集體,它讓我們展現出真實(shí)的自己;我愛(ài)這個(gè)集體,它讓我們的生活有了陽(yáng)光、友誼的陪伴;我愛(ài)這個(gè)集體,它讓我們在愛(ài)的澆灌下茁壯成長(cháng)。
寫(xiě)同學(xué)的作文9
“甘宇軒,有人找你,”寢室的同學(xué)在叫我。我心里暗暗地想“誰(shuí)呀,找到這里來(lái)了?”我跑出去一看,又是她,我小聲而又生氣地問(wèn):“你又來(lái)找我干嘛?拜托哦,這是男生宿舍呢,你一個(gè)女生跑上來(lái),不怕別人說(shuō)你是色狼?”“我對這個(gè)學(xué)校不熟悉,你帶我去走走吧!”“好吧,那我們先去……”
記得昨天報名后,我象往常一樣在食堂里吃飯,今天的排骨真好吃,土豆絲也不錯,還有我愛(ài)吃的魚(yú)……突然一個(gè)人在我肩上重重拍了一下,“咳咳咳……”我剛吃進(jìn)嘴里還沒(méi)有咽下去的飯立刻被吐了出來(lái)。我生氣地回頭準備發(fā)火,結果才發(fā)現原來(lái)是她,我問(wèn)她來(lái)我們學(xué)校干嘛,她說(shuō)我轉到你們學(xué)校了,而且在你們班。哦,原來(lái)是這樣!
于是她經(jīng)常來(lái)找我玩,不分時(shí)間和地點(diǎn),惹得同學(xué)們都笑話(huà)我們,說(shuō)我們男女不分——其實(shí)他們哪里知道,這個(gè)女同學(xué)是我從小到大的好朋友,我們的爸爸媽媽是同事,又住在同一個(gè)院子里的同一棟樓,我們才出生就認識了呢!哈哈哈……
給你們介紹一下吧,她小鼻子,小眼睛,小嘴巴,梳著(zhù)個(gè)馬尾辮,一笑起來(lái)還有個(gè)酒窩。黑黑的皮膚,瘦瘦的象干柴棒。才來(lái)我們學(xué)校的時(shí)候什么事情都跑來(lái)問(wèn)我,好在我樂(lè )于助人,在加上她還是大我三個(gè)月的老姐,我肯定會(huì )幫她不少,這不,又來(lái)問(wèn)英語(yǔ)單詞了。不過(guò)這家伙還真厲害,剛來(lái)的時(shí)候英語(yǔ)一點(diǎn)也不會(huì ),記得第一次考試她才得了六十多分,現在她和我一樣考九十多分了,這都是她勤奮學(xué)校的結果。
我和她關(guān)系好還有一個(gè)原因,那就是她根本不像個(gè)女孩子,沒(méi)有女孩子的嬌氣、任性和小心眼,她像男孩子一樣勇敢。記得去年秋季打預防針,很多女生都哭了,她卻象沒(méi)事一樣,勇敢地把手舉到醫生面前,可我知道她當時(shí)一定很疼。
你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的同學(xué)徐雨佳。
寫(xiě)同學(xué)的作文10
顧華麗,一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。她喜歡讀書(shū),每每拿起書(shū),她的思緒就完全沉醉在故事的精彩情節中,忘記了周?chē)囊磺;她喜歡跳皮筋,而且水平很高,幾乎可以從頭跳到完,因為她太厲害了,好多同學(xué)不敢與她比;她還喜歡彈琴,一彈就是老半天,常常忘了時(shí)間……
她,更是個(gè)愛(ài)跑的.女孩。每天早晨背著(zhù)書(shū)包從家里一直跑到學(xué)校,放學(xué)后再從學(xué)校跑到家里,來(lái)回大約一萬(wàn)米。這么遠的路程,她卻樂(lè )此不疲地奔跑著(zhù)。她說(shuō):“我喜歡跑步,喜歡奔跑的感覺(jué)!
記得在三年級時(shí),她第一次參加了鎮運動(dòng)會(huì ),在四百米比賽中,她像脫韁的野馬一樣遙遙領(lǐng)先,輕松地獲得了第一名的好成績(jì)。體育莊老師一眼就看中了她這棵苗子,把她從丫河小學(xué)轉到了中心校,從此以后她便開(kāi)始了艱苦的田徑訓練。清晨,當曙光剛剛灑向校園,她已經(jīng)和其他隊員們在紅色的塑膠跑道上開(kāi)始奔跑了。當五圈的熱身運動(dòng)過(guò)后,便是非常嚴格的八百米、四百米的測試。每次訓練衣服總是濕了又濕。傍晚,當熱鬧的校園又將恢復寧靜的時(shí)候,她又開(kāi)始了與早晨相同的訓練。為了能跑出好成績(jì),整整兩個(gè)月,六十多天的暑假休息她也放棄了。在那炎炎烈日下,別說(shuō)跑,光讓人站著(zhù)都受不了?伤齾s堅持下來(lái)了,沒(méi)有請過(guò)一次假。訓練時(shí),雖然汗如雨下,雖然呼吸困難,雖然皮膚曬黑,但對她來(lái)說(shuō)都算不了什么。有好幾次由于用力過(guò)猛,膝蓋里陣陣刺痛,但她沒(méi)喊一聲疼,而是默默地堅持著(zhù)。她愛(ài)跑,她在奔跑中享受到了快樂(lè )!
經(jīng)歷了這一番刻苦的訓練,顧華麗的成績(jì)突飛猛進(jìn),班里的任何一個(gè)同學(xué)都跑不過(guò)她,不光如此,連田徑隊的一些男運動(dòng)員都跑不過(guò)她了。在武進(jìn)區中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )上,她獲得了八百米第一名和四百米第二名的好成績(jì),而且兩項成績(jì)都達到了國家三級運動(dòng)員的標準,并且代表武進(jìn)區參加了常州市的比賽,也獲得了第二名的好成績(jì)。
是的,上帝永遠垂青于努力拼搏的人。相信顧華麗這個(gè)愛(ài)跑的女孩一定會(huì )在自己成長(cháng)的道路上跑得更快,更出色。
寫(xiě)同學(xué)的作文11
“快起來(lái),主人!”那是誰(shuí)在叫我?啊,原來(lái)是我的最新發(fā)明:“水晶機器人!蔽乙豢础奥蹇恕鄙砩系碾娮颖,已經(jīng)6點(diǎn)鐘了,“洛克”說(shuō):“主人,你想吃什么套餐?”我立刻回答說(shuō): “我要吃烤肉套餐!蔽业脑(huà)音剛落, “洛克”便奔向廚房。等我穿好了衣服,就聞到了一股香味,我正準備吃。洛克立刻攔住我說(shuō): “小主人,你還沒(méi)刷牙!”沒(méi)辦法,只好去刷牙。刷完牙后,便開(kāi)始吃著(zhù)套餐了。
吃完后,洛克便說(shuō): “主人,我昨晚聽(tīng)說(shuō)你今天要去參加什么同學(xué)聚會(huì )吧!” “哦,真的!蔽铱戳艘幌码娮颖,離聚會(huì )開(kāi)始還有一個(gè)小時(shí),我立刻叫洛克去把 “光速轎車(chē)”開(kāi)來(lái)。不到15分鐘我就來(lái)到了會(huì )場(chǎng),我一到,聚會(huì )馬上開(kāi)始。
第一個(gè)發(fā)言的是王杰聞,他已經(jīng)是世界聞名的數學(xué)家了。對于他的成功,我們完全相信。因為他小的時(shí)候,我們班的同學(xué)就認為他是高斯的兒子。有一次上奧數課的時(shí)候,有一道題把全班的同學(xué)給難住了,只有他一個(gè)人輕松地把答案給算了出來(lái)了,他的算法比老師的算法還簡(jiǎn)便,連彭老師也情不自禁的佩服王杰聞。果然不出所料,20年后他成為了一位著(zhù)名的數學(xué)家。 王杰聞的話(huà)音剛落,管思鈺神氣地說(shuō):“我已經(jīng)是著(zhù)名的畫(huà)家了,我現在在我的 “畫(huà)畫(huà)公司”當董事長(cháng),大家立刻向她投去了敬佩的目光。漸漸地回憶起小的時(shí)候,不管老師出多么難的題目,她每次都打優(yōu)+或優(yōu)++。為此她成為畫(huà)家也是大家意料之中的事。
聽(tīng)了大家的發(fā)言,我迫不及待地說(shuō):“我是著(zhù)名的科學(xué)家了,你們休想小看我,我發(fā)明的洛克你們花幾十萬(wàn)元也別想買(mǎi)到。以后你們想發(fā)明什么,就找我這個(gè)科學(xué)家了。
我的發(fā)言剛結束,下面響起了熱烈的掌聲。同學(xué)聚會(huì )在一片歡聲笑語(yǔ)中結束了。
寫(xiě)同學(xué)的作文12
她,長(cháng)得很漂亮,見(jiàn)到的人一定會(huì )把她那可愛(ài)的形象記在心里。她,就是我們班的大隊委,全校的大隊長(cháng)——葉紅。
葉紅連續四年被同學(xué)們推薦為大隊委,她這么受同學(xué)們的歡迎,與她平時(shí)在同學(xué)們心中播灑的“愛(ài)的種子”有關(guān)。而我,因為和她是好朋友,所以是最好的見(jiàn)證人。
在我們學(xué)校二年級,有一位特殊的小同學(xué),叫余立。他衣服每天都是臟的,上課常常一個(gè)人溜出教室,有時(shí)課間還把很臟的東西弄到同學(xué)身上。老師說(shuō)他是一名智力特殊兒童,所以大家常常讓著(zhù)他。
有一天,葉紅同學(xué)在操場(chǎng)上值日,發(fā)現余立同學(xué)正往一群中年級的女同學(xué)身上甩鼻涕,那些女同學(xué)被嚇得尖叫著(zhù)四散奔跑,一些高年級的同學(xué)在一旁圍觀(guān),大概是怕沾“火星”吧,所以沒(méi)有人上前攔。葉紅同學(xué)見(jiàn)這情況,連忙跑上前去,一把拉住了余立。正奔跑著(zhù)的余立一個(gè)趔趄,撞在葉紅的身上,鼻涕蹭在了葉紅干凈漂亮的衣服上。葉紅同學(xué)一點(diǎn)都不在意,并對那些女同學(xué)說(shuō):“余立同學(xué)是一名特殊的同學(xué),難道你們的班主任老師沒(méi)有告訴過(guò)你們嗎?今后他再這樣,你們一定要上前勸他,不要亂跑,更不要尖叫,好嗎?”說(shuō)得那些女生都慚愧地低下了頭。隨后,葉紅把余立同學(xué)牽到水池邊,拿出自己的小手帕,為他洗凈了臉和手,然后把余立帶到了所在的班,交給了他們的班干部。
從那以后,葉紅只要有空,就去找余立,不是給他帶去精美的橡皮、活動(dòng)鉛筆之類(lèi)的學(xué)習用品,就是幫他洗手、洗臉?大家看到大隊長(cháng)都這么關(guān)心余立,再也不見(jiàn)著(zhù)他就躲了。余立呢,在葉紅同學(xué)的幫助下,表現奇跡般地轉變了。他要遇到閑難,就去找他的“葉紅姐姐”~這個(gè)稱(chēng)呼,也一下在全校傳開(kāi)了,從此大家都親切地稱(chēng)葉紅同學(xué)為“葉紅姐姐”。
葉紅這么受同學(xué)們愛(ài)戴,我作為她的同學(xué)、好朋友真是覺(jué)得榮幸,葉紅心地善良,樂(lè )于助人,她真是我的好榜樣啊!
寫(xiě)同學(xué)的作文13
“超”劉傳記
“你在干嘛呢?”“你管得著(zhù)嗎?”“讓我看看!”“Nosee!”“我就要看!”……大家不要以為這是布溜號相聲的溜溜梅老師和步赫老師又在斗嘴了。這乃是我們班赫赫有名的人稱(chēng)“超劉”的劉憬潼同學(xué)又在管別人的事兒了。
超劉之“超”一:超愛(ài)管事兒。
“就是就是,老師批評得太好了!”當我們班的一位同學(xué)被老師批評得眼睛都看到自己的脖子時(shí),超劉卻在旁邊說(shuō)了這樣一個(gè)不好的話(huà)。原來(lái),這位同學(xué)由于偷懶沒(méi)寫(xiě)好作業(yè),就悄悄地賄賂班干部陳婷,結果,還沒(méi)等“交易”成功,就被他神探一般的嗅覺(jué)聞到了味道。從那以后他走到哪兒,那兒的同學(xué)就得聞風(fēng)喪膽,不能背著(zhù)他做什么事情,要不然又得被他管,一管就是好幾分鐘,等這事兒結束,花兒都謝了。
超劉之“超”二:超級大喇叭。
“明天有3節課外課啦!”當我們正在發(fā)愁明天的課程表全是語(yǔ)文和數學(xué)時(shí),這句話(huà)瞬間打破了連針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)的寂靜,教室里立刻炸開(kāi)了鍋。霎時(shí),笑聲,鼓掌聲,歡呼聲,踏地板聲等各種聲音連成一片,好像一場(chǎng)聲樂(lè )盛會(huì )。不用說(shuō)這肯定是超級大喇叭超劉同學(xué),他最擅長(cháng)打探小道消息。
“我在老師辦公室看到了成績(jì)表,現在我來(lái)給大家揭曉下各自的成績(jì)”,聽(tīng)到這個(gè)消息,我們的心里那個(gè)擔憂(yōu),真像十八個(gè)吊桶打水——七上八下。
“明天的運動(dòng)會(huì )取消了,我們又要接受作業(yè)魔王的洗禮啦”聽(tīng)到這個(gè)不好的消息,同學(xué)們那個(gè)心痛,不由難過(guò)的低聲習慣性地發(fā)出一聲“哦,NO!”
超劉之“超”三:超人司馬彥。
“今年的書(shū)寫(xiě)大賽參賽同學(xué),我已經(jīng)有心儀的人選了”老師這么一說(shuō),我們就想到一準又是劉憬潼同學(xué)。他的書(shū)法杠杠滴,就像最受大家推崇的當代書(shū)法家“司馬彥”。為此,我們又給他起了個(gè)綽號“超人司馬彥”,一點(diǎn)也不為過(guò)呢。每次他去參加書(shū)法大賽,都能贏(yíng)個(gè)獎狀回來(lái),甚是為我們班爭光。
超劉啊超劉,你真是讓我們歡喜讓我們憂(yōu)。
寫(xiě)同學(xué)的作文14
開(kāi)學(xué)了,我很興奮,不僅是因為我是一名初中生了,還因為我認識了很多的新同學(xué)。其中讓我印象深刻的便是我的同桌---許鐳了。
她有著(zhù)一頭金黃的頭發(fā),看上去給人的感覺(jué)好像營(yíng)養不良似的,淡淡的眉毛下有一雙大眼睛,平時(shí)一閃一閃的,好像會(huì )說(shuō)話(huà),最讓我佩服的是她那張能說(shuō)會(huì )道的小嘴,每天在你的耳邊說(shuō)個(gè)不停,讓你沒(méi)有反擊的機會(huì )!
她個(gè)性很好強,為人處事大大咧咧的,從不斤斤計較,班級里誰(shuí)有困難,第一個(gè)“出手相救”的總是她,每次在課堂上第一個(gè)舉手發(fā)言的也是她,因此她經(jīng)常得到老師們的夸獎,她有一句口頭禪“該出手時(shí)就出手”,這是人人皆知的!
她還特別的愛(ài)笑,一笑起來(lái)就沒(méi)個(gè)完,笑到高潮處竟趴在桌子上用手邊捶邊笑,我們都稱(chēng)她為“瘋丫頭”!
當然“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”許鐳她也不例外,她脾氣有點(diǎn)暴躁,誰(shuí)要是惹急了她,那后果可是“不堪設想”!
我們班上有一個(gè)叫朱體才的男生,平時(shí)喜歡惹女生。有一次,不知道什么原因他竟然惹到了許鐳,大家見(jiàn)到這種情況都躲的遠遠的,只見(jiàn)許鐳坐在那里一動(dòng)不動(dòng),神情嚴肅,眼力充滿(mǎn)了殺氣小嘴撅的高高的,突然她猛的拍了一下桌子,然后站起來(lái)對朱體才冷冷一笑,朱體才見(jiàn)情況不妙,撒腿就跑,可還是被許鐳給逮住了,被一頓狂“揍”以后,朱體才連忙求饒,許鐳雙手插腰,惡狠狠的對他說(shuō);“以后敢不敢惹我了?快說(shuō)!”朱體才嚇的連忙說(shuō):“不敢了!不敢了!請女俠放過(guò)我吧!”“這才差不多!”
這就是我的新同學(xué),一位活潑可愛(ài)而又有點(diǎn)暴躁的女生!
寫(xiě)同學(xué)的作文15
我的同學(xué)方瑋長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的秀發(fā),兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛(ài),從幼兒園開(kāi)始就是我的同班同學(xué),成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事,就讓我講一件給你聽(tīng)吧。
那是一年級時(shí),有一天,我邀請方瑋到我家玩。在玩耍時(shí)無(wú)意中從一堆舊書(shū)中翻出了一本精美的繪畫(huà)書(shū),我們被書(shū)上一幅幅精美的圖畫(huà)吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥(niǎo)”每一幅都畫(huà)得活靈活現。我和方瑋異口同聲地說(shuō):“我們也來(lái)畫(huà)畫(huà)吧!庇谑俏覀內(lái)筆和紙,專(zhuān)心致志的畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì )兒工夫我就畫(huà)好了,自己感覺(jué)畫(huà)得不錯,心里不禁洋洋得意。扭頭去看方瑋的畫(huà),這一看可把我嚇了一跳,這是方瑋畫(huà)的嗎,只見(jiàn)那“荷花”躍然紙上,我的畫(huà)和她相比可真是相差十萬(wàn)八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的昂首怒放,簡(jiǎn)直和真的沒(méi)有什么兩樣。此時(shí)的方瑋正細心的描荷葉,荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動(dòng)起來(lái)似的!爱(huà)得太好了1我情不自禁的大喊一聲,拍手叫好。方瑋被我的喊聲嚇了一跳,手一抖,一筆從畫(huà)中劃過(guò),糟糕!由于我的疏忽,把方瑋辛辛苦苦畫(huà)好的畫(huà)給毀了。這下我可成了“千古罪人”了,方瑋一定會(huì )把我罵得狗血淋頭。怎么辦,怎么辦?我連忙道歉:“對不起,對不起!我不是故意的!薄拔抑,沒(méi)關(guān)系的,我再重新畫(huà)一張不就得了!闭媸浅龊跷业囊饬,方瑋竟寬容地說(shuō)出了這樣一句話(huà),她不僅沒(méi)有責怪我,反而安慰我。我連忙又拿來(lái)一張紙,陪方瑋一起開(kāi)心的重新畫(huà)。
“宰相肚里能撐船”方瑋真像這樣一位邪宰相”,使我敬佩,讓我難以忘懷,她那寬大的心胸成了我學(xué)習的榜樣,讓我受益匪淺。
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