寫(xiě)同學(xué)之間的友情作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的寫(xiě)同學(xué)之間的友情作文，歡迎大家分享。
寫(xiě)同學(xué)之間的友情作文1
陰暗的天，烏云密布，下著(zhù)天街小雨，滴滴答答的雨滴聲，擾亂了我的心緒，一顆顆雨滴落下，我發(fā)起呆來(lái)，苦笑著(zhù)，不知到以后如何與她相處，心如刀割，淚水如雨水一樣滴滴露……
每個(gè)清晨，我都興高采烈地踏進(jìn)學(xué)校，我總是以這樣的好心情迎接每一天。在學(xué)校里我一直有很多互相鼓勵與關(guān)愛(ài)的朋友。
終于有一天，我突然發(fā)現有一個(gè)和我關(guān)系很好的女生在背后說(shuō)我，我跟她聊了一下，問(wèn)她到底是為什么想跟我交朋友，也跟她說(shuō)“我一直是真心把你當朋友，為什么要說(shuō)我的不好？”我以為她一定會(huì )解釋?zhuān)嬖V我這不是真的，也真心把我當朋友，可惜我錯了，我很傻，她告訴我的是“要不是你有那么多朋友，我也不會(huì )貼著(zhù)你那么近，你以為你是誰(shuí)？而且跟你在一起真的很無(wú)聊�！�
那時(shí)，我的心隱隱作痛，我把她放的如此之重，沒(méi)想到她會(huì )這么說(shuō)。我想問(wèn)她為什么這樣對我，她已近轉身走遠了，留下了一個(gè)背影。我心情沉重，完全不能從傷心的情緒中出來(lái)。整個(gè)人顫抖著(zhù)，不知何時(shí)，我的潸然淚下，淚水像關(guān)不住的水龍頭，不停地流。有人問(wèn)我：“你怎么了？”我不回答，目光呆滯，看著(zhù)前方，我只是點(diǎn)頭或者搖頭，就當做我有過(guò)回應。
我們曾經(jīng)是最好的朋友，但，現在我們只能做陌路人，擦肩而過(guò)，從未認識過(guò)……
因為這件事我一整天都郁郁寡歡，不知所措，在同一個(gè)班，每次碰到總會(huì )感覺(jué)很尷尬，我想對她笑笑，但她總擺出一臉不耐煩的感覺(jué)，我只好，就這樣走過(guò)。放學(xué)時(shí)，天突然就下起了雨，我撐著(zhù)雨傘，走在回家的路上，偶爾望著(zhù)天，偶爾低著(zhù)頭，偶爾目視前方，偶爾不知看那……
夜晚，天上只掛著(zhù)一輪月亮，躺在床上，想著(zhù)今天的事，久久不能入睡，我卷縮著(zhù)身體，手緊緊抱著(zhù)膝蓋，額頭貼著(zhù)膝蓋，眼淚又重新涌上來(lái)，我強制的止住眼淚，我當她轉身走遠時(shí)，我想過(guò)，為什么她要離開(kāi)我，可能是，我的脾氣不好？因為我的性格不好，曾今我的身邊也離開(kāi)了很多人，她們都告訴我說(shuō)，忍不了我的脾氣，但是我跟她們說(shuō)我會(huì )改時(shí)，她們都接受了，可是我有時(shí)候還是會(huì )忍不住會(huì )發(fā)作，我想到時(shí)候我跟她解釋一下會(huì )不會(huì )緩和這段友誼。漸漸地我睡著(zhù)了……
第二天的早上我找到了她，跟她解釋我的性格不好，也請求得到她的原諒，她告訴我：“其實(shí)我并不討厭你，只是我們的性格可能會(huì )不和，我也是容易發(fā)脾氣的人，昨天我的話(huà)也是有點(diǎn)過(guò)分，我也錯了，但是，你說(shuō)你會(huì )去改變你，這么好的事也不帶上我，太不講義氣了！要帶上我��！”我笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，我抱著(zhù)她，本應該是很高興的事，但是我卻感動(dòng)哭了，她突然問(wèn)我哭什么，這么高興的事不應該笑嗎？喂，你看你的眼淚都把我的衣服弄濕了，別哭了！
曾經(jīng)的我們像被摔碎的花瓶，但因為我們的坦白，花瓶就像擁有魔力一樣復原，或許會(huì )留下痕跡，可是成長(cháng)中如歌的年華會(huì )消弭一切不快，只留下美好的同窗之誼。
寫(xiě)同學(xué)之間的友情作文2
友誼宛如時(shí)光長(cháng)河里的沙碩，雖然被河水摩挲變小，卻依舊熠熠閃光。友誼天長(cháng)地久，從來(lái)沒(méi)有變化過(guò)，無(wú)論身在彼岸，還是身在天涯，我們的心依舊相連。
當熹微的陽(yáng)光穿過(guò)枝葉撒在學(xué)校門(mén)口的大理石上留下一道道光斑的時(shí)候，我心中所有的'記憶像是沒(méi)有對齊的圖紙，慢慢延伸。那年友誼撒在這炎熱的盛夏中。
“下面宣讀的是本次獲得繪畫(huà)二等獎的同學(xué)，六年（2)班的聶XX...”隨著(zhù)老師的報讀聲戛然停止，我向聶投去友好的目光。聶是我最好的朋友，我們總是一起上學(xué)、放學(xué)，偶爾我們也會(huì )去對方家里寫(xiě)作業(yè)...
“叮...”隨著(zhù)放學(xué)鈴聲響起，學(xué)生們熙熙攘攘地從教室里出來(lái)，笑容蕩漾在每個(gè)人的臉上。和以往一樣，我打算去聶家寫(xiě)作業(yè)。
沉默，還是沉默，唯有筆尖摩擦紙面的沙沙聲。
倏地，一席甜美的女聲在我耳邊響起�！靶�，我給你看樣東西，你一定會(huì )喜歡的�！甭櫼荒樕衩氐貙ξ艺f(shuō)。
燭火因風(fēng)的吹動(dòng)而跳躍起來(lái)，沒(méi)有筆尖摩擦紙面的沙沙聲，一切都沉寂著(zhù)。于是，連走路都有了轟隆的聲響。燭火映著(zhù)聶參賽的作品，上面的龍張牙舞爪，萬(wàn)般邪惡中帶著(zhù)兇狠，把龍的神情描繪得惟妙惟肖。而那兩雙龍爪在聶的筆下似乎有了要爬起來(lái)的欲望。我仔細端詳著(zhù)這幅令人嘆為觀(guān)止的畫(huà)。也許是聶有些羞澀吧，她伸手欲要拿走畫(huà)，而我卻依舊沉浸在畫(huà)的惟妙惟肖中，并沒(méi)有察覺(jué)，反而還把畫(huà)越拉越緊。
“嘶---”這聲響在萬(wàn)寂之中顯得這么刺耳，讓我猝不及防。眼前的畫(huà)已被撕成兩半，我不敢相信，這是剛剛在幾秒內發(fā)生的事。
“都怪你！現在可好啦，我的畫(huà)沒(méi)了，我畫(huà)得那么辛苦，你賠給我��！你就是存心嫉妒我呢吧？”聶紅著(zhù)眼眶，漲紅了臉，大聲呵斥著(zhù)�！拔�...”我知道此時(shí)不管我怎么解釋?zhuān)矝](méi)有用。況且也不止是我的錯，明明就是聶先搶的�！拔�...我就是嫉妒你��！”我盡力讓自己把淚水都鎖在眼眶，然后故作冷靜地拎起書(shū)包就走。
天已經(jīng)黑了，鳥(niǎo)兒早已歸巢，一路上只有烏鴉在巢里的悲鳴。黑暗像潮水吞沒(méi)了我，我的心好像跌進(jìn)了冰窖。
翌日，沒(méi)有聶準時(shí)在樓下等候我一起上學(xué)，心好像缺了一塊似的，難受極了。
熹微的陽(yáng)光照在我身上，我卻感受不到絲毫的溫暖。陽(yáng)光在門(mén)口的欄桿上留下出七彩的光圈，我舉起手正欲整理一下胸前的紅領(lǐng)巾，卻發(fā)現今早太匆忙結果忘了戴紅領(lǐng)巾。一時(shí)間我被眼前的困難弄得張皇失措。
看著(zhù)陽(yáng)光留下的七彩光圈，一個(gè)熟悉的身影出現在眼前，扎得高高的馬尾，手上拿著(zhù)一條紅領(lǐng)巾...是聶。一陣驚喜過(guò)后我又開(kāi)始糾結該不該認個(gè)錯再向她借紅領(lǐng)巾。問(wèn)她借紅領(lǐng)巾？才不要呢！我正想走進(jìn)校門(mén)，聶攔住了我，甜美的聲音響起：“徐，昨天是我不好，我不該向你發(fā)脾氣的，原諒我吧�！�
什么！她居然在道歉？昨天明明是我弄破了她的畫(huà)，她卻先來(lái)道歉了。
我一臉愧疚地轉過(guò)頭，接過(guò)了聶手中緊握的紅領(lǐng)巾，鄭重地系在胸前，然后在她耳邊輕輕地道歉。
知了依舊不緊不慢地叫著(zhù)，陽(yáng)光似乎暗淡下來(lái)了，笑容浮現在我和聶的嘴角。
雖然光陰飛逝，這一段記憶也逐漸被沖淡，可是我和聶的友誼卻永遠隨著(zhù)熹微的陽(yáng)光撒在那年盛夏，永遠不會(huì )腐蝕，亦如我對聶的想念永遠不會(huì )腐蝕。
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