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與眾不同學(xué)生作文

時(shí)間:2022-11-03 17:04:35 同學(xué) 我要投稿

與眾不同學(xué)生作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的與眾不同學(xué)生作文,歡迎大家分享。

與眾不同學(xué)生作文

與眾不同學(xué)生作文1

  讀書(shū)可以使人的靈魂升華,讀書(shū)可以豐富我們的知識,讀書(shū)可以陶冶我們的情操,讀書(shū)可以充實(shí)我們的心靈。書(shū)籍讓我與眾不同

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,人的一生不可缺書(shū),我從小就愛(ài)讀書(shū),它們是我童年時(shí)的好伙伴

  還記得小學(xué)六年級時(shí),我的'成績(jì)不太好,總是用很多時(shí)間用來(lái)看課外書(shū),在老師的批評下,幾度失去信心,那時(shí),我就會(huì )抱著(zhù)一本課外書(shū)坐在庭院中閱讀,印象最深的就是那本《鋼鐵是怎樣煉成的》當我讀到保爾,柯察金雙目失明卻仍然堅持寫(xiě)作時(shí),淚水打濕了我的臉頰,多么頑強的毅力,一個(gè)頑強,堅毅的英雄形象讓我深深拜服著(zhù),我決心做一個(gè)像保爾那樣與眾不同的堅強的人,執著(zhù)于自己的夢(mèng)想,我的血液在沸騰

  在之后的期中考試中,我一拿到試卷,心里便樂(lè )開(kāi)了花,居然有十五分的大題都是《鋼鐵是怎樣煉成的》上的節選閱讀題,我做起來(lái)得心應手,終于考了一個(gè)好成績(jì),讓老師和同學(xué)們對我刮目相看,我嘗到了讀書(shū)的甜頭,更加積極于讀一些好的文學(xué)做品。讓我變得與眾不同,一個(gè)有追求有目標并執著(zhù)于夢(mèng)想的人

  現如今,書(shū)已成為我生活的一部分,成長(cháng)路上,書(shū)香作伴,讓我與眾不同。

與眾不同學(xué)生作文2

  說(shuō)起班主任,我印象最深的是彭老師。他教我們語(yǔ)文,是一位與眾不同的老師。

  彭老師授課靈活、形式多樣?磿(shū)尋寶、想像之旅、編課本劇……把我們引進(jìn)了那浩瀚的知識海洋,讓我們的語(yǔ)文課上得有滋有味。有時(shí)我們上課上得有點(diǎn)疲勞,彭老師就會(huì )向我們扮鬼臉,逗得我們捧腹大笑,樂(lè )得肚子痛。

  彭老師經(jīng)常組織一些“不尋!钡幕顒(dòng),令我們回味無(wú)窮。如:帶我們去學(xué)校的生物園,看花、看草,追蝴蝶、趕鴨子、逗魚(yú)兒,感受大自然的美;有時(shí)帶我們到校外的書(shū)店看書(shū)、買(mǎi)書(shū);還有時(shí)組織四驅車(chē)比賽;最有趣的是星期五的`第二課堂,他讓我們把家里玩膩的玩具帶到學(xué)校來(lái)賣(mài)給同學(xué),讓我們過(guò)把當老板的癮。

  彭老師不但關(guān)心我們的學(xué)習,還關(guān)心我們的生活。記得有一次廣播通知:由于突然停水,早餐延后到十點(diǎn)鐘。同學(xué)們聽(tīng)了,教室里馬上沸騰起來(lái),大家都說(shuō)“餓死了”,彭老師一聲不哼地走了。我心里想,一定是老師生氣了。一會(huì )兒,彭老師端來(lái)兩箱方便面,分給大家吃,真令人感到意外。

  你們說(shuō)彭老師是不是一位與眾不同的老師?

與眾不同學(xué)生作文3

  我們班有七十二名同學(xué),有的學(xué)習好,有的品質(zhì)好,有的性格好……在茫茫人海中,總能看到與眾不同的他---田金弘。

  雖然他的學(xué)習、品質(zhì)、性格都好不到哪去,但他與眾不同之處是---愛(ài)讀書(shū)。每當下課鈴聲一響,貪玩的同學(xué)都跑下了樓,唯獨他。從他的長(cháng)相上看,就不像個(gè)好學(xué)生,跟愛(ài)看書(shū)也不搭邊,但是你理解錯了。他雖然不是好學(xué)生,但是個(gè)名副其實(shí)的`“小書(shū)迷”,他淘氣是淘氣,但愛(ài)讀書(shū)這點(diǎn),好學(xué)生都要“讓他三分”。他平時(shí)的積累也特別多,但就是不愛(ài)學(xué)習,兒時(shí)淘氣的他也總被老師批評。但現在“讀萬(wàn)卷”書(shū)的他在學(xué)習等方面上也在持續提高,戴了小眼鏡,所以看起來(lái)古靈精怪的他居然是個(gè)愛(ài)看書(shū)的“書(shū)迷”,還真是不可思議呢!有一次,下課了,我走到田金弘的座位邊,告訴他,他的小卷考了滿(mǎn)分,可是,他卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續專(zhuān)心志致看他的書(shū),我說(shuō)了第二遍,他才抬起頭,輕輕地“啊”了一聲。然后又低下了頭繼續在知識的海洋里遨游……

  在我們班還有許多與眾不同的人,但在茫茫人海中,我最敬佩的還是你,小書(shū)迷---田金弘。

與眾不同學(xué)生作文4

  我的弟弟剛八個(gè)月,還不會(huì )說(shuō)話(huà)和走路,但是他總也不閑著(zhù)。他有一張惹人喜愛(ài)又帥氣的臉,胖嘟嘟的非常愛(ài)笑,尤其是他那一雙黑葡萄似的眼睛,總是嘰里咕嚕的在轉。

  說(shuō)他與眾不同,是因為他很愛(ài)抓人,而且是使足勁狠抓,這時(shí)候他還在笑,由于他的`力氣還比較大,所以很有可能把人抓出血來(lái)。有一次在電梯里,弟弟就把我的臉抓破了。所以我們總是一長(cháng)出指甲就馬上給他就修剪。

  說(shuō)他與眾不同還有一個(gè)重要的原因,就是他非常喜歡聽(tīng)音樂(lè ),并且在聽(tīng)音樂(lè )的時(shí)候總是腦袋一搖一搖的,還不停在“哦哦哦”的喊,非常的有節奏,很像在唱歌,還非常的入迷。有一次在聽(tīng)《小蘋(píng)果》時(shí)候舌頭都伸出來(lái)了,在床上一搖一搖的,就像一個(gè)歌手在唱歌似的。弟弟最?lèi)?ài)聽(tīng)的兒歌是《數鴨子》,這時(shí)候總是一跳一跳的,還有節奏的拍手,顯得可愛(ài)極了。

  但他有時(shí)也很倔,想要的東西非拿到不可,不然就哇哇大哭,又讓人很生氣。

  正是由于弟弟又可愛(ài)又帥氣,在我們小區就像大明星一樣,大人們總愛(ài)逗他、抱他和他玩,其中有一個(gè)阿姨,每天都要專(zhuān)門(mén)找弟弟玩一會(huì )。

  這就是我的弟弟,一個(gè)非?蓯(ài)又與眾不同的小男孩,想和他玩嗎?請來(lái)我家吧,我和我的家人都會(huì )歡迎你的。

與眾不同學(xué)生作文5

  眼見(jiàn)春節就要接近尾聲,我就來(lái)總結總結我的春節。

  大年初一:我和大伯還有娘娘還有我爸到老家給我們的親戚拜年。我還掙了不少壓歲錢(qián),中午我們吃完飯以后我媽和我去市里遛了一圈兒。晚上我和媽媽又到我的姥姥家吃團圓飯。

  大年初二:我們一大早就去了田門(mén)拜年,我們可是騎了十幾個(gè)坡才到山頂的一家親戚那里。中午我們來(lái)給我的姥姥拜年了。下午我們老家的人來(lái),我們就來(lái)給我們老家的人閑聊。

  大年初三:今天我的幾個(gè)好兄弟來(lái)我們家吃飯了,我們家幾十口人聚在一起弄了兩桌菜。下午我請我這兩個(gè)哥們兒來(lái)看一看我們時(shí)代廣場(chǎng)有多熱鬧。

  大年初四:今天我來(lái)到我的大伯家,同我們一起來(lái)的還有我的哥哥,我的幾個(gè)姑父和姑姑們。

  大年初五:今天,我的幾個(gè)姑姑和姑父們來(lái)到我們家拜年了,我的媽媽做一大桌豐盛的佳肴,我們個(gè)個(gè)都吃得津津有味。

  大年初六:今天上午我在那里寫(xiě)作業(yè),媽媽在做今天中午待客的'飯,我一會(huì )兒去寫(xiě)到12點(diǎn),但是老家的人還是沒(méi)有來(lái),我那時(shí)候肚子都餓憋了,我抓起桌上的帶魚(yú)吃了起來(lái)。下午我的哥哥飯店開(kāi)業(yè)請我們去吃飯。

  總體來(lái)說(shuō),我覺(jué)得我這個(gè)年過(guò)的十分的豐盛。

與眾不同學(xué)生作文6

  大家好,我是張芝萱,今年九歲了,在城關(guān)小學(xué)二年級六班上學(xué)。

  大家想認識我嗎?下面我就給大家介紹一下吧。紅紅的小臉蛋上面有著(zhù)一雙葡萄似的大眼睛,一個(gè)扁平的小鼻子,一張紅潤的櫻桃小嘴。一頭烏黑油亮的頭發(fā)每天被媽媽扎成馬尾辮。

  我喜歡看書(shū),就是個(gè)“小書(shū)迷”。我看書(shū)時(shí)專(zhuān)心致志,不管是誰(shuí)也打擾不了我。就算吃飯時(shí)間到了,我也只是頭也不抬地說(shuō):“等一下”。我看書(shū)就像在吃飯,吸收知識就飽了?戳艘淮斡忠淮,一次比一次精彩。既使我看了一百遍,也不厭煩,我愿意看到能背誦的`程度。尤其是童話(huà)故事書(shū),我走路也看,睡覺(jué)也看。有一次,我和姐姐一起去二媽家玩,前面有一根電線(xiàn)桿,一不小心就撞了上去,頭上起了一個(gè):“大包”,我就是這樣的一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。

  看,這就是我,聽(tīng)了我的介紹,你們愿意和我做朋友嗎?

與眾不同學(xué)生作文7

  每個(gè)人身上都有自己的特別之處與眾不同,當然小姨也不例外,今天就讓我來(lái)介紹一下我的小姨吧!

  我的小姨高高的個(gè)子,大大的眼睛,挺拔的鼻梁,濃黑的眉毛,她能歌善舞,多才多藝。我的小姨非常漂亮、可愛(ài)、活潑、善良,她與眾不同的特點(diǎn)逗樂(lè ),每次會(huì )逗人笑得前俯后仰,當前一秒你還是愁眉苦臉的時(shí)候,后一秒你就會(huì )被她逗得捧腹大笑。

  記得有一次,我們一起去唱歌,當我們都唱累了時(shí),小姨說(shuō):“玩的開(kāi)心不開(kāi)心?”我們異口同聲的說(shuō):“開(kāi)心!”“那我就讓你們更開(kāi)心,我給大家表演一個(gè)節目!薄昂!”說(shuō)完,只見(jiàn)小姨轉過(guò)身,等她再轉過(guò)來(lái)時(shí),我們看到了一只呱呱叫的“鴨子”,小姨模仿得太像了,動(dòng)作跟真的鴨子一模一樣,令我們哈哈大笑。

  小姨還擅長(cháng)跳舞,有一次小姨跟著(zhù)小蘋(píng)果的舞蹈跳了一遍就學(xué)會(huì )了,而且還教我們。我的`小姨還有很多奇思妙想的事,我就不一一講述了。

  悄悄告訴你們一個(gè)小秘密,小姨還很愛(ài)臭美,沒(méi)事就愛(ài)玩自拍,而且還喜歡用美顏相機,我每次打開(kāi)小姨手機里的相冊,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是小姨自拍的照片,穿著(zhù)時(shí)尚的衣服,擺著(zhù)各種各樣姿勢的小姨漂亮極了!

  小姨是漂亮的,活潑的、可愛(ài)的,我為有這樣的小姨而感到驕傲!

與眾不同學(xué)生作文8

  我是一個(gè)活潑,可愛(ài)的小姑娘.姓胡名明欣,我有一頭黑發(fā),一雙水汪汪的大眼睛.一張會(huì )說(shuō)話(huà)的小嘴兒.我喜歡小動(dòng)物,小狗、小貓等.......有一次去動(dòng)物園所有的動(dòng)物都向我看,一點(diǎn)也不夸張,聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)地方可以免費抱小白虎,我馬上去了.小白虎到別人那就鬧,而到我這里,馬上就變乖了.我去了老虎區,只見(jiàn)一只只大老虎,吼的.聲音特別大.我一過(guò)去它的吼聲不見(jiàn)了神奇吧?你們一定很想知道為什麼吧!我可不告訴你!

  我還喜歡跑步,曾多次在學(xué)校舉行的女子跑步中取得好成績(jì),所以體育老師一向很喜歡我,瞧,我的"上樹(shù)"技術(shù)也不差我經(jīng)常和哥弟一起"上樹(shù)",我雖是女生爬的比他們還快.

  我也有女孩子的一面,愛(ài)打扮,這不東抹一下,西涂一下,在夾上發(fā)夾,小蝴蝶,小皮筋,常常讓人看帶了,我是一個(gè)愛(ài)美的小姑娘.

  你認識我了嗎?一個(gè)與眾不同的我.

與眾不同學(xué)生作文9

  我的童年有許多快樂(lè ),說(shuō)也說(shuō)不完,而挖番薯只是成長(cháng)道路中的鋪墊,但是使我記憶深刻。童年真是促進(jìn)我記憶的備忘錄!

  那天,媽媽告訴我,要去阿公家的.原野里挖番薯,我頓時(shí)一蹦三尺高,歡呼雀躍。到了這天下午,我飛速全副武裝。在路上,我看到新鮮的雨露滋潤正在打哈欠的小草,好像在與我們打招呼呢!

  走了許久,遠遠地望見(jiàn)了一條迂回的凸起的東西——山。汽車(chē)與人群漸漸少了。我看到了階梯,中途瞧見(jiàn)了蔥蔥蘢蘢的樹(shù)和濃郁芳香的花朵,我用照相機清楚地記錄了這一刻。哈!終于到了!我對自己充滿(mǎn)了信心。開(kāi)始挖了,我賣(mài)力地握緊鋤頭,狠狠地“砸”了下去。啊呀,肯定糟了,我弄開(kāi)周?chē)耐,果然,不出我的所料,原本完好無(wú)損的番薯被我鋤開(kāi)了一個(gè)大口子。阿公清楚地給我講解了方法,輕而易舉地把我的“笨辦法”推翻了。我又開(kāi)始繼續挖。

  挖呀挖,我又挖到了番薯,它真是小巧玲瓏,真可愛(ài)!真想迫不及待地吃了它。這次我收獲了8個(gè)番薯,有大有小,有胖有瘦,有高有矮。我現在還記憶猶新。

  童年像可以知道過(guò)去的備忘錄,就像永遠抹不去的回憶,挖番薯時(shí)的快樂(lè )我不會(huì )忘記。

與眾不同學(xué)生作文10

  五月的天氣可真討厭,忽冷忽熱的。

  記得星期一的下午,天氣老人大“哭”不止,然而這一哭

  破壞了好幾輛車(chē),更嚴重的有人還因此喪失生命。我打著(zhù)傘走在放學(xué)回家的路上,正好看到了這驚人的`一幕。

  一位老爺爺冒著(zhù)被冰雹穿過(guò)腦殼和被車(chē)撞的危險,跑到大馬路中間,只為了撿一個(gè)不明車(chē)主扔的垃圾。這位老爺爺撿起“戰利品”會(huì )心一笑,卻差點(diǎn)被車(chē)撞到。這位差點(diǎn)撞到老爺爺的車(chē)主卻破口大罵:“死老頭 ,走路不長(cháng)眼啊,撞到你,我還要付法律責任呢”。在場(chǎng)所有人,連小學(xué)生都向車(chē)主投去了鄙視的目光。

  此時(shí)此景,我想說(shuō)老爺爺撿垃圾,不就是為了清潔城市,給大家營(yíng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境嘛,老爺爺的道德素質(zhì)都比你高,你有什么好兇的。

  天熱的時(shí)候,我們會(huì )為了躲避暴曬而蝸居在家開(kāi)空調,也會(huì )吃些雪糕喝點(diǎn)冰飲來(lái)驅趕熱意,但是你可知道,我們在享受美好的同時(shí)清潔工卻頂著(zhù)熾日,與蠅為伴,清理著(zhù)散發(fā)刺鼻臭味的垃圾。如果你還未被這物質(zhì)世界泯滅良知,那么請你尊重無(wú)私奉獻、不求回報的清潔工們。不亂丟垃圾是對他們的贊揚。

  我們應該尊重清潔工,只因他們是我們城市的美化師。

與眾不同學(xué)生作文11

  我們班的班主任姓劉,她美若天仙,渾身自帶仙氣,好似不食人煙。

  劉老師給了我們其他班沒(méi)有的課堂自由,那就是課前三分鐘。每個(gè)上臺的同學(xué)都是有備而來(lái),他們會(huì )講笑話(huà)、新聞以及課本上的情節,每次他們都講得惟妙惟俏,有時(shí)還手舞足蹈,配上一些古往今來(lái)的經(jīng)典動(dòng)作,搞得我們全班同學(xué)都捧腹大笑。

  劉老師還喜歡喝茶,而且是比較淡的。每當上課,她就會(huì )抱著(zhù)語(yǔ)文書(shū),端著(zhù)一杯茶微笑著(zhù)向我們走來(lái)。但上課時(shí),她把茶杯放在講臺上一動(dòng)不動(dòng),連看都不看一下。一到下課,筆鋒一轉,她就會(huì )坐著(zhù)慢慢品茶,閉著(zhù)眼微微一笑,就像是名符其實(shí)的'“微笑天使”。

  劉老師畫(huà)畫(huà)也超好看,以前我還不知道,直到有一次開(kāi)家長(cháng)會(huì ),老師在黑板上畫(huà)畫(huà)。畫(huà)了不久,畫(huà)出來(lái)的畫(huà)好得讓我目瞪口呆,嘴巴大得好似能塞下一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果,還是我同桌提醒我這才把嘴閉上。

  這就是與眾不同的班主任,她就像燈塔,用光亮指引迷路的人,讓他們找到回家的方向;她就像是爆竹,燃燒自己照亮他人。這就是她的與眾不同之處!

與眾不同學(xué)生作文12

  圓圓的臉,肉乎乎的手臂,圓鼓鼓的小肚子……在周?chē)絹?lái)越多的“排骨精”的襯托下,我更顯得豐腴、可愛(ài)了。在這個(gè)以瘦為美的時(shí)代,我固守著(zhù)唐代的審美觀(guān),四處宣揚胖的可愛(ài),表現胖人的美。

  “胖不意味著(zhù)肥,也可以代表美,楊貴妃不也是個(gè)胖美人嗎?胖子大多數是樂(lè )天派,有幾個(gè)憂(yōu)心忡忡、小肚雞腸、斤斤計較的胖子?瞧我圓圓的臉蛋,大大的眼睛,慈眉善目的多像勒佛呀!胖也是可愛(ài),你看看人家西洋畫(huà)上的.天使,有幾個(gè)是骨瘦如柴的?”我手捧著(zhù)一盒爆米花,懶洋洋地躺在沙發(fā)上向想讓我減肥的友人大談特談胖的好處。

  記得體檢時(shí),很多人對著(zhù)體重器上的數字哇哇大叫,嚷嚷自己又胖了幾斤。而我望著(zhù)體檢報告上的“偏胖”二字卻心滿(mǎn)意足,只要不超重就行了?偸怯腥讼矚g捏我的臉,說(shuō)我不該吃那么多。我就和他爭論:“胖才有存在感。你想想,竹林里冒出一棵粗壯的樹(shù)木,多么引人注目呀!一只肥雞落在鶴群里,也同樣特別呀!我胖,故我存在!

  大多數朋友接受了我的胖,也承認了我的可愛(ài)。胖是我獨有的標志,做一個(gè)可愛(ài)的胖子,我很開(kāi)心。

與眾不同學(xué)生作文13

  我們班有一位“北大”的研究生。很幽默,畫(huà)法高,沒(méi)錯,說(shuō)的就是我們的美術(shù)老師!我們都期待他的到來(lái)。

  為什么說(shuō)美術(shù)老師是“北大”的'呢?原來(lái)這是老師的玩笑。那一天,老師面無(wú)表情的到了教室,掃視了一下班上,我們班死氣沉沉的,所以老師心平氣和,一本正經(jīng),鎮定自若地說(shuō):“我是北大的研究生!”這一句話(huà)直接驚到了我們,我們半信半疑。同學(xué)們都很想知道這個(gè)心平氣和,一本正經(jīng),鎮定自若的老師是不是北大的研究生。老師一掃視,似乎看出了同學(xué)們疑問(wèn),于是微微一笑,說(shuō):“北環(huán)大道的!蓖瑢W(xué)們像發(fā)瘋似的大笑,“哇哈哈,哇哈哈……”這笑聲一樓一年級似乎都可以聽(tīng)見(jiàn)。美術(shù)老師真是與眾不同。

  還有一次,老師要畫(huà)羅西貝,畫(huà)完了,“羅西貝”的身高矮矮的,肥肥的,雙目有神,似乎在看著(zhù)我們,羅西貝看見(jiàn)了還大笑呢。有的同學(xué)捧著(zhù)他的腹部在那里不停的笑;有的同學(xué)竟然忍過(guò)來(lái)了,真是厲害;有的同學(xué)哈哈大笑……同學(xué)們的笑聲讓整棟樓都充滿(mǎn)了魔性。

  這就是我們與眾不同的美術(shù)老師,全班人都喜愛(ài)他的到來(lái)。

與眾不同學(xué)生作文14

  一天早上,下起了傾盆大雨。

  大雨嘩啦啦地在窗外響起,小明、小紅和爸爸媽媽要去公園玩,但是雨太大了,爸爸媽媽不得不撐傘!可是傘太小了,不能把一家人給遮擋住。

  爸爸絞盡腦汁地左思右想,看到門(mén)外的兩把雨傘和一件雨衣,爸爸想了想說(shuō):“對了,我怎么不把兩把雨傘和雨衣合起來(lái)呢?”

  爸爸把這個(gè)建議對媽媽說(shuō)了,媽媽說(shuō):“好!”于是就做成了一把長(cháng)方形的雨傘,有兩個(gè)傘柄,可以遮得住一家四口人。

  爸爸和媽媽把雨傘打出去買(mǎi)菜時(shí),一個(gè)小男孩走向前走去說(shuō):“阿姨,您的傘在哪里買(mǎi)的呀?”小明就迫不及待地說(shuō):“事情是這樣的',爸爸那天在門(mén)口看見(jiàn)兩把雨傘和一件雨衣……然后,就造了這把傘!毙∧泻⒄f(shuō):“你爸爸真了不起!”

  這是把有溫情的傘,這是把神奇的傘,這是把可以緊緊把他們一家四口連在一起的傘。

與眾不同學(xué)生作文15

  大家好,我是個(gè)小男孩。有時(shí)很自信,有時(shí)很活潑,有時(shí)很乖巧,有時(shí)很膽小,有時(shí)很勤勞。我三年級了,長(cháng)得高高瘦瘦的,一張瓜子臉,臉上鑲嵌著(zhù)一雙又黑又小的眼睛,一頭毛茸茸的頭發(fā)。

  有一次晚上,媽媽出去有事。讓我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。我就在自己的書(shū)桌前寫(xiě)起了作業(yè)。突然,“叮咚叮咚”的'聲音,嚇得我連忙躲進(jìn)被窩里。一會(huì )兒又沒(méi)動(dòng)靜,我就躲在被窩里想:不要有鬼,是不是小偷來(lái)了。我慢慢地掀開(kāi)被子,來(lái)到陽(yáng)臺一看,哦!原來(lái)是掛衣服的架子隨風(fēng)碰撞發(fā)出咚咚的聲音。讓我嚇得眼淚都快落了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外又有動(dòng)靜,又是誰(shuí),是媽媽呢?還是騙子,是開(kāi)門(mén)呢?還是……正在我猶豫時(shí)媽媽用鑰匙開(kāi)了門(mén)。見(jiàn)我站在門(mén)邊一臉緊張,不好意思的樣子。我連忙把事情的經(jīng)過(guò)對媽媽描述一遍,媽媽哈哈大笑起來(lái),說(shuō)我真膽小。

  還有一次星期天,我睡醒看見(jiàn)媽媽在大掃除,于是我趕緊起來(lái)洗好臉,幫媽媽掃地,我和媽媽很快就把家里收拾干凈了,媽媽夸我是個(gè)好孩子。

  這就是我,一個(gè)與眾不同的我。

與眾不同學(xué)生作文16

  班主任有一雙星星般的眼睛,將星辰大海收進(jìn)眼底,那漆黑的眸子仿佛有著(zhù)世界上最美好的事物。一閃一閃地。

  還記得嗎?開(kāi)學(xué)第一天,他在黑板上畫(huà)了一棵大樹(shù),讓我們把新學(xué)期的目標寫(xiě)在便利貼上,再粘在大樹(shù)上。如今,那棵大樹(shù)已經(jīng)不在了,便利貼也煙消云散了,可當時(shí)的情景依然在我心中:我們都貼完之后,路過(guò)的其他班的同學(xué)都不約而同地投來(lái)羨慕的眼光。是班主任,讓我們的.臉上充滿(mǎn)了自豪,她是一個(gè)與眾不同的人。她希望我們做一個(gè)有夢(mèng)想、有目標的人,因為有了目標就有了前進(jìn)的燈塔。

  還有一次,他把圖書(shū)角搬到了教室前方,又買(mǎi)了許許多多、各式各樣的書(shū),有:《我們愛(ài)科學(xué)》、《趣味語(yǔ)文》、《作文世界》、《少年科幻系列》等等,硬是不讓圖書(shū)角有一丁點(diǎn)縫隙,就是想讓我們多看點(diǎn)課外書(shū),F在每到課下,同學(xué)們都踴躍在班前的圖書(shū)角,搶占閱讀先機,生怕喜歡看的書(shū)不在了。這閱讀勁兒“蹭蹭蹭”的往上漲呀……她是一個(gè)與眾不同的人,一個(gè)時(shí)刻為我們著(zhù)想的人。

  她是一個(gè)與眾不同的人,是值得被尊敬,被愛(ài)戴的。她就是我們與眾不同的班主任。

與眾不同學(xué)生作文17

  一雙小小的眼睛,長(cháng)長(cháng)的睫毛,濃濃的眉毛,稍挺的鼻梁,厚厚的.嘴唇,大大的嘴巴,胖胖的身材,又長(cháng)又厚的頭發(fā),就構成了我,一個(gè)獨一無(wú)二的我。

  平時(shí)在學(xué)校我是一個(gè)幽默大王呀!有一回,我前面的同學(xué)不知怎么了很不開(kāi)心的樣子,誰(shuí)也不理。我就靈機一動(dòng),想逗逗她,我就給她講了一個(gè)幽默而又風(fēng)趣的大笑話(huà),沒(méi)想到她真的開(kāi)懷大笑了,我一想起來(lái)也是開(kāi)心得不得了,同學(xué)們送了我幽默大王的雅號,我自己也封了自己一個(gè)頭銜“小畫(huà)家!

  從小我就喜歡畫(huà)畫(huà),甚至可以說(shuō)成迷畫(huà)畫(huà)無(wú)法自拔。家里的墻上都有我畫(huà)下來(lái)的印記。什么小白兔啊,房子,藍天,白云,花朵啊等等這些小玩意兒我都會(huì )畫(huà)。我經(jīng)常在家里畫(huà)畫(huà),橡皮沫在家里飛得到處都是。為此我還挨了媽媽很多次批評呢,但是我因為畫(huà)得好,也被媽媽和奶奶表?yè)P了不少呢。表?yè)P的滋味真美,可媽媽的批評也讓我感到了溫暖。我還有一個(gè)缺點(diǎn),就是爸常說(shuō)我是“夜貓子!币驗槲蚁矚g在手機上看電子書(shū),所以我經(jīng)?赐暌徽聲(shū)才去睡覺(jué),

  為此我也不知道熬了多少黑眼圈,這就是我一個(gè)普通而獨一無(wú)二的我,我要好好改一下我的缺點(diǎn),成為更加完美的我。

與眾不同學(xué)生作文18

  圓圓的臉,肉乎乎的手臂,圓鼓鼓的小肚子……在周?chē)絹?lái)越多的“排骨精”的襯托下,我更顯得豐腴可愛(ài)了。在這個(gè)以瘦為美的時(shí)代,我固守著(zhù)唐代的審美觀(guān),四處宣揚著(zhù)胖得可愛(ài),表現著(zhù)胖人的美。

  “胖不意味著(zhù)肥,它也可以代表美。楊貴妃不也是個(gè)胖美人嘛,心寬體肥,胖子大多數是樂(lè )天派,有幾個(gè)憂(yōu)心忡忡,小肚雞腸,斤斤計較的胖子?胖也是善良,瞧我圓圓的臉蛋,大大的'眼睛,慈眉善目的多像彌勒佛!胖也是可愛(ài),你看看人家西洋畫(huà)上畫(huà)有幾個(gè)骨瘦如柴的天使?”我手捧著(zhù)一盒爆米花,懶洋洋地躺在沙發(fā)上向想讓我減肥的友人吐出這番話(huà)。

  記得體檢時(shí),很多人對著(zhù)體重器上的數字哇哇大叫,嚷嚷著(zhù)自己又胖了幾斤。而我望著(zhù)紙上的“偏胖”二字,心滿(mǎn)意足,不是超重就行嘛?傆腥四笾(zhù)我的臉,說(shuō)我不該吃那么多,我就狡辯道:“胖,才有存在感,你想想,竹林里冒出一棵粗壯的樹(shù),那多么引人注目呀!一只肥雞落在鶴群里也同樣特別呀!我胖,故我存在!

  大多數朋友接受了我的胖,也承認了我的可愛(ài)。胖是我獨有的標志,做一個(gè)可愛(ài)的胖子我已心滿(mǎn)意足。我才不愿意隨大流,轟轟烈烈地投身于減肥的大潮中,我還盼望著(zhù)啥時(shí)審美觀(guān)復古復到唐朝呢!

與眾不同學(xué)生作文19

  我的老師有很多,有語(yǔ)文老師、數學(xué)老師、英語(yǔ)老師、美術(shù)老師、科學(xué)老師……還有好多的老師,但是,這些老師都太普通、太平常了,我最與眾不同的老師不是人而是——大自然。

  大自然是我的最與眾不同的老師了,大自然不僅是我的最與眾不同的.老師也是全世界最與眾不同的老師,大自然能給我們帶來(lái)很多的靈感,如:人們根據小鳥(niǎo)發(fā)明了飛機,人們根據青蛙的眼睛發(fā)明了電子眼,人們還根據蜻蜓的翅膀發(fā)明了防震動(dòng)飛機,根據蝙蝠發(fā)明了雷達……這些東西都是大自然給我們的靈感,和啟發(fā)讓我創(chuàng )造出來(lái)的。雖然,大自然一句話(huà)也不說(shuō),但是,它用行動(dòng)給了我們啟示讓我們去創(chuàng )造各種的東西。

  有時(shí)大自然這位老師也會(huì )在人孤獨的時(shí)候安慰別人,盡管他不說(shuō)但是,他用行動(dòng)也讓孤獨的人變得不孤獨,他會(huì )給孤獨的人送去一些“朋友”讓他的這些“朋友”們一起玩耍不再孤獨。

  大自然就是我最與眾不同的老師了,也是全市接最與眾不同的老師了。

與眾不同學(xué)生作文20

  這本來(lái)是屬于我的春天,誰(shuí)知是……凜咧的寒風(fēng)夾著(zhù)雨點(diǎn)向窗戶(hù)打去,我伏在窗前,望著(zhù)眼前的一切,淚水模糊了我的眼睛,心里像被藤枝纏住了,心中的惆悵開(kāi)始流露。

  還記得月考的差分給我帶來(lái)了同學(xué)與老師的鄙視,爸爸和媽媽的責罵。天呀!只差3名就可以進(jìn)入前20名呀。我暗自心想。我回到了家,本來(lái)就是滿(mǎn)肚子的怨氣,誰(shuí)知這時(shí)候爸爸走了過(guò)來(lái),“兒子,這次的月考你多少分呀?排名是多少?”爸媽急切的`問(wèn)道。我把卷子隨手遞給了他,“你自己看!蔽夷抗鉄o(wú)神地說(shuō)。爸爸看到卷上的成績(jì)后,臉色由晴轉陰,用手把卷子捏成一團,然后楸起了我。我的憤怒一下子爆發(fā)了出來(lái),用手狠狠的一甩,“管你什么事!,我向自己的房間走去,把門(mén)重重的關(guān)上了。我迷茫了,我看著(zhù)外面的草正與狂風(fēng)暴雨戰斗著(zhù),我不禁陷入深深的思緒中。

  人生何嘗不是一種戰斗。只有拼搏、戰斗才可以體現人生的價(jià)值,只有失敗、挫折才能使人成長(cháng)。只有經(jīng)過(guò)失敗,才能獲得成功。

  我如當頭一棒,這本來(lái)就是屬于我的春天,我的一個(gè)充滿(mǎn)激情、充滿(mǎn)挑戰的春天,讓我在屬于我的春天里漂泊;讓我在屬于我的春天里戰斗;讓我在屬于我的春天里翱翔。屬于我的春天,我來(lái)了。

與眾不同學(xué)生作文21

  時(shí)光轉瞬,轉眼又是一年,很快,就要到您—祖國老母親的66歲生日了。

  回想,在過(guò)去的時(shí)間里,您經(jīng)歷了多少!從秦始皇統一六國的繁榮到末代清代的衰敗到100多年的鴉片戰爭再到1949年新中國的正式成立……

  歷史的每一步都見(jiàn)證了您的博大胸懷,同時(shí)也見(jiàn)證著(zhù)—您的孩子—我們在一步步的跨向長(cháng)大。

  現在,您擁有肥沃的土地、廣闊的`草原、廣袤的森林、豐富的礦產(chǎn)、石油、天然氣以及眾多還未開(kāi)發(fā)的江河、海洋、湖泊……

  不僅這樣,您還有許多風(fēng)景秀美、絕世無(wú)雙的地方,如:“各族人民智慧的結晶”故宮、“世界屋脊”布達拉宮、“可移動(dòng)的房子”蒙古包、“與自然融為一體”的傣族竹樓、令人稱(chēng)奇的福建民居—土樓和“干欄式樓房”—吊腳樓……

  而且,您還有著(zhù)與其他國家不相同的飲食習慣和風(fēng)味美食:蒙古族的手扒肉、奶皮、奶茶,漢族的饅頭、包子、面條和餃子,朝鮮族的糯米打糕,傣族的竹筒飯,壯族和布依族的五色糯米飯、糯米糍粑,回族的油香,維吾爾族的鑲,藏族的糌粑……

  這一切的一切都在向人們展示您的豐功偉績(jì)!

  為此,我由衷的贊美您—我的老母親!—中國!

與眾不同學(xué)生作文22

  我有一個(gè)好鄰居,他叫馮文景,他比我大一歲。

  他有一頭短短的頭發(fā),肥胖的身體像個(gè)大肉球,烏黑的眼睛一眨一眨的,看起來(lái)活潑極了。

  他有一個(gè)奇怪的愛(ài)好,那就是愛(ài)燒飯,假如你對他說(shuō)“我們下去玩吧”,他可能沒(méi)多大興趣,但是如果你對他說(shuō)“要不要我教你做飯呀?”他肯定會(huì )立刻點(diǎn)頭答應。記得去年夏天我去找他玩,發(fā)現他爸爸在教他做菜,他做菜時(shí)一絲不茍,非常認真,看起來(lái)井井有條,和平常的他簡(jiǎn)直是判若兩人。兩分鐘后他就學(xué)會(huì )了,可是我半個(gè)小時(shí)都沒(méi)有學(xué)會(huì )。怪不得他說(shuō)長(cháng)大之后要當廚師呢!他的'興趣愛(ài)好可真是與眾不同呀!

  他還有一個(gè)奇怪的特點(diǎn),他雖然很愛(ài)運動(dòng),但體重卻還是一直增加,去年夏天的時(shí)候我們倆一起去體育館玩了一天,回來(lái)之后他的體重居然增加了一斤,我百思不得其解。

  他就是我與眾不同的好鄰居,也是我的好朋友——馮文景。

與眾不同學(xué)生作文23

  我有個(gè)同學(xué),她叫周倪茹。她每天的表情很多都是笑笑。

  那次,我去姑姑家玩,順便還去了他們家。她的弟弟正在哭,她只是微笑著(zhù)過(guò)去擦擦她弟弟的眼淚,她弟弟就不怎么哭了,只過(guò)了一會(huì )兒,就開(kāi)心了起來(lái)。我想,她的笑也許有魔力吧!

  還有一次,我種的一朵花枯萎了,無(wú)論交多少水都無(wú)用,我哭了起來(lái)。她看見(jiàn)了,來(lái)到我身邊,說(shuō)她能夠讓花重新開(kāi)。她走過(guò)去,笑得很開(kāi)心,重新?lián)Q了水,澆在花上。過(guò)了幾天,花果真開(kāi)了!她的笑真的有魔力呢!

  不過(guò),還有比這更絕的:那一次,老師因為我犯了錯,說(shuō)我。我的眼里充滿(mǎn)淚水,不敢直視老師憤怒的.眼睛,發(fā)紅的眼眶和像獅子一樣的表情。她抿了抿嘴唇,走過(guò)來(lái),苦笑了一下,對老師說(shuō):“老師,她下次肯定不犯了,您就原諒她吧,不然我就永遠不笑了!”老師一聽(tīng),變成了笑臉,對我和藹可親地說(shuō):“好吧,孩子,你以后要記住不能再犯了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,回到座位上,對倪茹笑了笑,她也回了我一個(gè)微笑。

  怎么樣,她是不是很與眾不同呢?

與眾不同學(xué)生作文24

  我有一個(gè)語(yǔ)文老師,劉老師,當我第一次見(jiàn)到她的時(shí)候,我就知道她一定不那么平凡。

  一雙柳葉眉的下方是那長(cháng)長(cháng)的睫毛和水靈靈的大眼睛,高高的鼻子下方是那紅彤彤的櫻桃小嘴,笑起來(lái)是多么甜美。尖尖的小臉上有一點(diǎn)黑斑,但不影響老師在我心中的地位。

  劉老師很喜歡在上課的`時(shí)候做一些讓我們高興的事情,但是只要她不開(kāi)心了,那就非常的可怕!

  一次語(yǔ)文課上,劉老師讓我們模仿大猩猩的動(dòng)作,一位同學(xué)站了起來(lái),把大猩猩的動(dòng)作模仿的生動(dòng)形象,頓時(shí),大家捧腹大笑,課堂就像菜市場(chǎng)一樣吵鬧,可能是因為我們笑的有點(diǎn)久的原因,剛剛還笑瞇瞇的劉老師臉一下子就灰了,她厲聲呵斥的說(shuō)道:“!!突然就安靜的只聽(tīng)見(jiàn)呼吸聲,就怕空氣突然安靜,劉老師的眼神像箭一樣可以刺穿同學(xué)們的心。

  我們的劉老師雖然可怕,但是劉老師也是一個(gè)“仙女姐姐”,劉老師的“仙氣”能迷倒所有的人,一下課總有同學(xué)圍在她身旁,跟她講笑話(huà)聊天,還有按摩師輪番上陣呢!劉老師的吸引力可真不一般!

  這就是我與眾不同的語(yǔ)文老師,一個(gè)善良美麗的老師,我最喜歡我的語(yǔ)文老師。

與眾不同學(xué)生作文25

  她十分與眾不同,又高又瘦,頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的,戴著(zhù)一副眼鏡,看上去像一位優(yōu)雅的`學(xué)者。她每天打扮得漂漂亮亮的,像美少女,美麗又知性。

  每天早晨我6:30才起床,她給自己設的鬧鐘是6點(diǎn),而她5:30就醒了,比公雞起得還要早呢!別人都還在呼呼大睡,她已經(jīng)開(kāi)始做早餐了。

  她很怕冷,有一天外面已經(jīng)春暖花開(kāi)了,她還呆在家里,怕出去凍感冒。我和爸爸叫她出去散步,她卻說(shuō):“外面寒風(fēng)刺骨,我才不想出去呢!”說(shuō)完,她就裝作瑟瑟發(fā)抖的樣子,我和爸爸十分困惑:“真是個(gè)怪人!”

  還有一次,她剛買(mǎi)來(lái)的新衣服上跳來(lái)了一只壁虎,我當時(shí)嚇了一大跳,趕緊躲得遠遠的,再看她,她卻一點(diǎn)也不害怕。她暴跳如雷地說(shuō):“你這只臭壁虎,看我怎么收拾你!”說(shuō)完,她就把壁虎趕到了樓下,我看得目瞪口呆,她可真是個(gè)女漢子!

  你們猜到她是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯,她就是我的媽媽?zhuān)刻煸缙鹩痔貏e怕冷,是美少女又是女漢子,她是不是十分與眾不同呢?

與眾不同學(xué)生作文26

  我的媽媽有一位客戶(hù),名字叫Marvin,他是一個(gè)猶太人,長(cháng)相很滑稽,有著(zhù)一個(gè)圓鼓鼓的大肚子,圓圓的臉,頭上還扣著(zhù)一頂又小又圓的.瓜皮小帽?粗(zhù)他這么胖,我忍不住想他會(huì )不會(huì )是因為他好吃懶做才這么胖的。這次五一長(cháng)假,終于答案揭曉了。

  “叮鈴鈴!”十一長(cháng)假的第一天午飯后,媽媽竟接到了Marvin打來(lái)的電話(huà)。我很納悶,現在是中國下午一點(diǎn),他那兒可是半夜,他怎么還不睡覺(jué)呢?接下來(lái),我聽(tīng)到她和媽媽談的都是工作上的事。他還在工作嗎?一定是因為他白天睡覺(jué),把工作都拖到了晚上吧?傻诙焖衷谙挛缫稽c(diǎn)打來(lái)了電話(huà)。我疑惑不解,就問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁碝arvin每次都在午夜打來(lái)電話(huà)?他難道不睡覺(jué)嗎?”平時(shí)你上學(xué),不知道,其實(shí)他除了周末每天都是這個(gè)時(shí)候打來(lái)電話(huà)的。他白天都在處理它另外一個(gè)公司的事,而他很有禮貌,十分照顧我們,沒(méi)有在我們晚上的時(shí)候打來(lái)電話(huà),所以他就忙個(gè)通宵,在午夜打來(lái)電話(huà)。而他自己只睡三四個(gè)小時(shí)!

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我不禁瞪大了眼睛。原來(lái)Marvin不是懶先生,而是個(gè)比媽媽還勤奮很多的人!

  經(jīng)過(guò)了這件事情,我不禁為這位“懶先生”Marvin產(chǎn)生了敬佩之情。

與眾不同學(xué)生作文27

  我有一只與眾不同的筆,他非常神奇,想知道那是為什么嗎?那就聽(tīng)我細細道來(lái)吧!

  這只筆長(cháng)的很苗條,穿著(zhù)金光閃閃的鉆藍色衣服,戴著(zhù)銀白色的項鏈,一副臭美的模樣,說(shuō)他漂亮,一顆茂盛的樹(shù)上有一只粉紅色的小鳥(niǎo),樹(shù)下一群小朋友在做游戲。

  他不僅是漂亮,耐用也是他的一個(gè)特點(diǎn),他戴的銀白色項鏈看起來(lái)普普通通,實(shí)際卻是不銹鋼高科技產(chǎn)品,往細細的筆桿里望去,還能看到里面猶如貓眼的小東西。

  他好比普通的.筆,他是用現代最先進(jìn)的電子光眼,紅外線(xiàn)感應器等高科技零件制作而成,里面的墨水會(huì )漏掉是個(gè)問(wèn)題,可在這支筆上他就不成問(wèn)題了。

  這支筆可不僅僅是材料用得好,作用也不;許多小學(xué)生有駝背等不良的寫(xiě)字習慣,但有了這支筆。他就會(huì )把不良習慣變成好習慣,他可以糾正坐姿,身姿和握筆姿勢。當有小學(xué)生在做作業(yè)時(shí)出現坐姿不正確,紅外線(xiàn)感應器就會(huì )感應到。筆芯就會(huì )“不聽(tīng)話(huà)”的跑“回家”里,迫使學(xué)生無(wú)法寫(xiě)字。從而改變學(xué)生的不良坐姿習慣。這筆一支能頂三支用,筆上設計了鉛筆,中性水筆,圓珠筆。

  不過(guò)用時(shí)也要小心,8歲以下小孩要在大人的看護下才能使用。

  我喜歡這只神奇的筆。

與眾不同學(xué)生作文28

  每個(gè)人都有很多與眾不同的事,我也一樣。讓我感觸最的一件事是20xx年的新年。

  春節的時(shí)候,爸爸把親朋好友和鄉下的'爺爺奶奶都請了過(guò)來(lái),大家圍著(zhù)一張大圓桌子,并坐在“馬扎兒”上,吃著(zhù)山珍海味,談著(zhù)天南地北,好不開(kāi)心呢!不經(jīng)意間,我發(fā)現爸爸正在悄悄剝一只大龍蝦。我心想,這么多人爸爸還想到我,爸爸真好!往日,用餐時(shí),爸爸總是首先為我服務(wù),而且把最好的菜肴給我吃?粗(zhù)爸爸終于把蝦剝好了,我剛想把碗遞上去,可是,爸爸卻把蝦加進(jìn)爺爺的碗里,這是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的。爸爸剝第2只蝦的時(shí)候,我想,爸爸還是沒(méi)有忘掉我嘛?墒前职钟职盐r放入了爺爺的碗里,這時(shí)候我很不舒服?吹桨职謩兊3只蝦時(shí),我想這次應該給我了吧。但是,結果太讓人失望了,爸爸又把蝦放入了爺爺的碗里,這讓我很生氣。

  我湊到爸爸的耳朵旁,憤怒地問(wèn)爸爸:“你為什么只給爺爺剝蝦,不給我剝?”爸爸摸了摸我的頭,說(shuō):“因為,他是我爸爸呀!”爸爸的話(huà)讓我思考了好一會(huì )兒。我抓起一只蝦,也剝了起來(lái),剝的認真而仔細,這只蝦是給爸爸剝的。

  就從這年起我決心要做一個(gè)跟爸爸一樣有孝心的孩子。

與眾不同學(xué)生作文29

  我的妹妹今年四歲了,整天笑呵呵的,圓圓的臉上嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,小巧的嘴巴好像關(guān)閉不嚴整天不停地說(shuō)話(huà),高高的.鼻梁上常常戴住一副沒(méi)有鏡片的“小眼睛”。她在上幼兒園小班,從表面看她普普通通,實(shí)際卻與眾不同。

  我的妹妹最?lèi)?ài)臭美。你看,剛從幼兒園里回來(lái),就開(kāi)始在鞋柜里找媽媽的高跟鞋,一雙雙都拿出來(lái)試穿。終于選中一雙棕色皮靴,只見(jiàn)她把自己的鞋脫掉,坐在地上兩只手抓住靴子邦腳往里一伸,輕松把腳和腿都裝進(jìn)鞋子里,然后穿上另一只,不停地在屋里使勁跺來(lái)跺去!肮毙λ!

  我妹妹還是一個(gè)聰明的小家伙。星期天,我在讀《靜夜思》的古詩(shī),她在一邊玩,我剛讀三遍還不會(huì )背呢!她卻搖頭晃腦地走過(guò)來(lái)“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月低頭思故鄉”媽媽哈哈大笑說(shuō);”周安琪太棒啦!不識字比哥哥背的還快!”

  你看,這就是我可愛(ài)的與眾不同的妹妹。

與眾不同學(xué)生作文30

  有這樣一個(gè)女孩,在家開(kāi)朗的像一個(gè)三歲小孩,可是,家里來(lái)客人或出門(mén)的時(shí)候,給人的第一印象就是聽(tīng)話(huà)懂事,還比較安靜。在學(xué)校里,她又是另一種性格了:認真負責,雷厲風(fēng)行。她還給自己取了一個(gè)外號——三面孔,她就是我——宗怡諾。

  也許有人會(huì )問(wèn):“你姓宗?”你沒(méi)聽(tīng)錯,我就是姓宗。我知道宗這個(gè)姓是特別少見(jiàn)的,可我覺(jué)得這個(gè)姓沒(méi)有什么不好的。就從二年級說(shuō)起吧。那時(shí)候,同學(xué)們都很喜歡叫我“小祖宗”,我挺喜歡這個(gè)稱(chēng)呼,因為他們這樣喊我的'時(shí)候,我就會(huì )覺(jué)得我比他們輩分都要大,他們都要尊重我,都應該聽(tīng)我的。

  我不但姓特別,還有一個(gè)遠大的夢(mèng)想?忌985大學(xué),我喜歡做實(shí)驗,所以想要做科學(xué)家。夢(mèng)想的實(shí)現需要不懈的努力,否則永遠都是只是夢(mèng),所以現在我努力學(xué)習,希望早日實(shí)現夢(mèng)想。

  這就是我,一個(gè)外號“三面孔”,姓特別,愛(ài)做實(shí)驗的我。你們是否覺(jué)得我與眾不同呢?

與眾不同學(xué)生作文31

  同學(xué)們在教室里興致勃勃地聊著(zhù)自己的生日,大家聊得熱火朝天?衫顣悦鲄s垂頭喪氣,走到自己的座位上。

  小紅看見(jiàn)李曉明悶悶不樂(lè ),就明白了一切,她對大家說(shuō):“李曉明馬上生日了,但他爸爸媽媽在杭州工作,不會(huì )來(lái),所以他才那么傷心,我們應該幫他做些什么!

  大家議論紛紛。

  “有了!”小明說(shuō),“我們可以給李曉明開(kāi)個(gè)生日派對!

  “好辦法!”小紅贊嘆道。

  于是,他們去蛋糕店買(mǎi)蛋糕;去文具店買(mǎi)彩紙;去商店買(mǎi)禮物......

  李曉明過(guò)生日那天到了,他照例走到教室,原本他遲到了,忐忑不安,但教室里燈居然沒(méi)開(kāi)!他剛開(kāi)燈,同學(xué)們突然從門(mén)后蹦了出來(lái):“生日快樂(lè )!”李曉明大吃一驚,看見(jiàn)小紅端著(zhù)一塊又大又漂亮的'蛋糕,蛋糕上的圖案是李曉明最喜歡的動(dòng)畫(huà)人物——哆啦A夢(mèng)!李曉明戴上用五顏六色的彩紙做的生日帽,生日帽上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字——生日快樂(lè )!然后同學(xué)們一起吃喝玩樂(lè )。

  李曉明感動(dòng)極了,對大家說(shuō):“謝謝你們陪伴我過(guò)生日,這一刻我永遠不會(huì )忘記的!”

與眾不同學(xué)生作文32

  在學(xué)校里,我是一個(gè)與眾不同的人。

  我既不是埋頭苦讀的勤學(xué)生,也不是在運動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨的運動(dòng)員。但是,我卻有一個(gè)與眾不同的'特點(diǎn)——我的手腕上有一顆痣,我叫它“大力痣”。為什么這么叫?說(shuō)起來(lái)還有一個(gè)故事呢!

  最近,因為班里的女生們都十分懶散,所以有人提議讓大家進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽,放松一下心情?墒,我被分到一個(gè)十分差勁的隊里。沒(méi)辦法,也只能聽(tīng)天由命了。

  拔河比賽正式開(kāi)始了,我脫掉了外衣,露出了粗壯的膀臂,使足了全身力氣與對方抗爭?墒橇Σ粡男,我洶洶的氣勢很快衰退下去。正當我快要絕望時(shí),突然看到了手上的那顆大力痣,也不知道怎么的,只感覺(jué)全身仿佛吃了大力丸,有一股無(wú)名的力量在燃燒!我一咬牙,一用勁……“嘩——”的一下,對方全閃倒了……

  最終,我們隊獲勝了!這是大家都沒(méi)有想到的事,我更沒(méi)有想到:一顆普普通通的痣,竟然有這么大的能量。

  小小的痣,竟然這么神奇,太不可思議了!

  我就是這么與眾不同。

與眾不同學(xué)生作文33

  在我的學(xué)習生涯中,前前后后算起來(lái)有七、八位老師吧,猶如像天上的繁星一樣數也數不清。但是能被我們記住的又有多少呢?而她,是我最尊敬的老師——洪老師。

  一頭烏黑的頭發(fā),純樸的臉和一雙水晶般的純潔的`大眼睛,如同齊天大圣的火眼金睛一般,上課時(shí)不管是哪位同學(xué)說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作,她一眼就能看出來(lái)。

  那是當我從一年級升到二年級時(shí),我的小腦袋瓜里幻想著(zhù)新來(lái)的老師是怎么樣的時(shí),突然一陣腳步聲傳進(jìn)了我的耳朵,也打破了教室里的寂靜。一位老師大步流星,笑容滿(mǎn)面地走了進(jìn)來(lái)說(shuō)“大家好、我是你們的數學(xué)老師,我姓洪,大家可以叫我洪老師”。這聲音高冷中帶點(diǎn)溫熱。

  洪老師很?chē)绤,有同學(xué)犯了錯都會(huì )嚴厲地批評。有一次,我忘記帶數學(xué)作業(yè)了,結果讓我站著(zhù)上課,我一臉愧疚和害羞,但是我并不怪老師的處罰,因為自己犯了最不應該犯的錯誤,最后叫爸爸把作業(yè)送過(guò)來(lái),老師把我訓了一頓,同時(shí)也把我爸爸“教育”了一番。

  洪老師雖然如此的嚴厲,但老師也是在為我們好,她的外表像冰山一樣,內心卻如火山般的溫暖。

與眾不同學(xué)生作文34

  我就是我,一個(gè)與眾不同的小女孩。

  我的相貌十分普通,一頭烏黑的短發(fā)下掩蓋著(zhù)一雙“近視眼”;長(cháng)長(cháng)的臉;還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。對了!還有別人愛(ài)叫我“傻大個(gè)”,記住,我長(cháng)這么高的身材可是想去奧運會(huì )上當800米長(cháng)跑冠軍呢!這就是我。

  我的成績(jì)不算很好,比不過(guò)我們班上的那幾位“才女”,不過(guò),不至于名落孫山,考個(gè)大鴨蛋,總是70至80分之間,偶爾也會(huì )有幾次沖破世界紀錄,考個(gè)90多分。每當別人問(wèn)我成績(jì)時(shí),我總愛(ài)學(xué)宋丹丹的那句名句“一般一般,世界第三!惫阏f(shuō)我可愛(ài)不可愛(ài)?我這可不叫自夸。

  雖然我的成績(jì)不怎么好,但我也有一方面特長(cháng),那就是一個(gè)字“玩”唄。我一有空就哼一些小曲,什么“我在仰望,月亮之上……”雖然我五音不全,唱的時(shí)候在我身邊的人不是捂住耳朵,就是四散逃跑,但是我還是堅持不懈的放聲大“唱”,有時(shí)還扭一扭我的.硬腰板。這就是我。

  瞧我糊涂的,連我的名字都忘記寫(xiě)了,我叫……還是請你去我們班問(wèn)吧,讀讀這篇作文,他們都會(huì )告訴你的。

與眾不同學(xué)生作文35

  對于四季的喜愛(ài),有的人喜歡春天,有的人迷戀夏天,有的人渴望秋天,而我卻偏愛(ài)春天。

  我愛(ài)春天,是因為它不像夏天那樣干枯炎熱,也不像秋天那樣悲涼,也不像冬天那樣寒冷。春天是一個(gè)生機勃勃、充滿(mǎn)活力的季節,春風(fēng)吹過(guò)就像母親的手撫摸著(zhù)我們甜甜的臉頰。

  談到夏天,至今能感受到那份炎熱。沒(méi)有一絲風(fēng)、一朵云,花草數木都懶懶的、無(wú)精打采的站在烈日下,放佛都在苦苦哀求能在一場(chǎng)暴雨痛痛快快的洗個(gè)涼水澡來(lái)煥發(fā)生命的活力。

  秋天,是播種的季節,也是希望的季節。這時(shí)大地產(chǎn)下它豐碩的果實(shí):沉甸甸的'稻子、金黃色的麥子、雪白的棉花、顆粒飽滿(mǎn)的花生、又大又紅的地瓜、紅彤彤的蘋(píng)果、黃澄澄的橘子,田野里園子里瓜果飄香,景色從來(lái)沒(méi)有像現在這么迷人,也沒(méi)有這般讓人心曠神怡、神清氣爽。

  當冬的寒意夾著(zhù)凜冽的寒風(fēng)吹過(guò),讓人感到陣陣寒意。最喜歡冬日的早晨一覺(jué)醒來(lái),大地上、房屋上白雪皚皚,這時(shí)叫幾個(gè)小伙伴打幾場(chǎng)雪仗,踢幾腳雪球,好不活潑好不熱鬧。

  這就是春、夏、秋、冬四季不同的迷人景色。

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