學(xué)生作文：我的同學(xué)(15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的學(xué)生作文：我的同學(xué)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)生作文：我的同學(xué)1
我給我的打一百分。我猜她是很多同學(xué)覬覦的對象，愛(ài)慕她的同學(xué)一定很多。
她有清純可愛(ài)長(cháng)相，還有一顆黑白分明的善良心靈，最重要的，是她那聰明伶俐的腦袋瓜子常會(huì )想出一些很棒的好點(diǎn)子，讓我驚艷不已。
她的口齒清晰，從她的嘴里朗讀出來(lái)的文章，都讓我很感動(dòng)。她的文章也寫(xiě)得很不錯，常常被老師夸獎，令人羨慕。
據說(shuō)她是他們班班主任眼中的“正義小俠女”，常常路見(jiàn)不平，幫同學(xué)主持公道，呵呵！這點(diǎn)跟我很像，難怪我會(huì )這么欣賞她了。
她值得我學(xué)習的地方很多，那種有如法官的正義感和冷靜的態(tài)度，足可以當律師的好口才，還有賽過(guò)楊過(guò)的武打身手，當然那過(guò)人的文筆，也是我要好好學(xué)習的對象。
他們班上的男生，應該要很慶幸自己班上有這么好的女生。我好喜歡跟我的一起上課呢！
學(xué)生作文：我的同學(xué)2
從我記事起,我有很多的同學(xué),有托兒所的,有幼兒園的……,有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了,有些同學(xué)已經(jīng)疏遠了,但在我讀小學(xué)的六年中,我和他一直是好朋友.
他圓圓的臉,小小的鼻子,大眼睛閃爍著(zhù)充滿(mǎn)智慧的火花,知道他是誰(shuí)了嗎 對了,劉金祿.
劉金祿是個(gè)十分熱心的小男孩.有一次,我們小組在做值日生, 劉金祿是負責掃地和擦黑板的,當他完成任務(wù)后,看見(jiàn)我還在勞動(dòng),就小聲對我說(shuō):"廖家逯,我來(lái)幫你擦飲水機吧."還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái), 他就一把奪過(guò)抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來(lái).他擦得可仔細啦,飲水機的上上下下,角角落落,沒(méi)有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,他用手指包著(zhù)抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地摳,功夫不負有心人,原來(lái)灰頭灰臉的飲水機變得像洗過(guò)臉一樣亮堂堂的,我看著(zhù)這一切心里很是感動(dòng).
我愛(ài)我的同學(xué)―――XXX!
學(xué)生作文：我的同學(xué)3
前幾天，我和吳昱東同學(xué)正在操場(chǎng)上玩，受到王海天同學(xué)的邀請，和他們一起做“一步一回頭”小游戲。因為我玩過(guò)，所以知道這個(gè)游戲的規則：先“黑白配”，配出“抓的”和“逃的”；如果“抓的”回頭看到有人動(dòng)，那個(gè)人就要到前面來(lái)，變成了“抓的”。他要追我們這些“逃的”，我們進(jìn)了家，他就不能追了。如果被他抓住了一個(gè)，他們就要換角色。
可是，在配的時(shí)候，大家都不愿意當“抓的‘，可能是這個(gè)角色太累、沒(méi)意思吧。幾個(gè)回合下來(lái)，終于有了結果，是郭錦程！這讓我極為興奮，因為大家覺(jué)得，他不會(huì )追到人，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)�？墒�，我們都猜錯了，郭錦程同學(xué)利用快速的反應，迅速結束了戰斗！
通過(guò)這件事情，我明白了一個(gè)道理：看事情不能只看表面，只要有準備，沒(méi)有什么困難是不可戰勝的。
學(xué)生作文：我的同學(xué)4
她，紅紅的臉蛋，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼，你們猜她是誰(shuí)？她是我的同學(xué)——李素瑩。
李素瑩很喜歡哭，確實(shí)，連我們大家都這么說(shuō)。比如：老師把她說(shuō)了一頓啦、同學(xué)罵她啦、有誰(shuí)說(shuō)她什么地方不好啦，這些事那么無(wú)聊她還哭。
體育課上不知道為了什么事，可能是她跑步的.速度慢，大家都在說(shuō)她跑步的樣子像鴨子一樣，拖了我們女生的后腿。她的眼睛不一會(huì )就紅彤彤的，眼淚撲簌簌地落下來(lái)，像下了一場(chǎng)大雨。
今天英語(yǔ)老師要李素瑩看著(zhù)周偉把卷子做完，只要周偉做完了還有獎賞，要是沒(méi)有做完她和周偉都不能吃飯，中午到了，周偉沒(méi)有做完，李素瑩只能挨餓，董老師看見(jiàn)了，叫李素瑩吃飯，我看到李素瑩的眼圈都紅了，好像很委屈，而且還在哭，只不過(guò)同學(xué)們沒(méi)發(fā)現。
你說(shuō)她是不是很愛(ài)哭？
學(xué)生作文：我的同學(xué)5
我的同學(xué)余楚凡，小小的個(gè)子，圓圓的臉，大大的耳朵， 眼睛細細的，笑起來(lái)像兩個(gè)彎月亮，十分可愛(ài)。
這節是體育課，我們要四百米跑步，男同學(xué)都準備好了，當然余楚凡也準備好了，他十分緊張。當老師吹響口哨時(shí)，他就飛快的向終點(diǎn)跑去，但還是別的同學(xué)快。余楚凡很不服氣，就使出了九牛二虎之力，就差點(diǎn)追上毛倩云了�？墒敲辉频乃俣纫布訌娏撕脦妆�，像閃電一樣。雖然余楚凡已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，但他沒(méi)有半途而廢，而是繼續跑向終點(diǎn)。這時(shí)候余楚凡的速度已經(jīng)像企鵝一樣，臉也漲得像猴子屁股一樣紅了。但他仍然氣喘吁吁，上接不接下氣地跑到終點(diǎn)。
你們說(shuō)，我的同學(xué)可愛(ài)吧？
學(xué)生作文：我的同學(xué)6
今天是個(gè)難忘的日子，同學(xué)xx請我、趙陽(yáng)、宋新怡、吳佳逸、王瑞到她家過(guò)生日。
我們拿著(zhù)為xx準備的生日禮物來(lái)到了她家，阿姨熱情地歡迎我們到來(lái)，還給我們拿飲料喝。我們幾個(gè)同學(xué)在一起談天說(shuō)地，熱鬧極了！“吃蛋糕了！”聽(tīng)到叔叔的喊聲，我們都圍坐在桌子旁，叔叔把一個(gè)漂亮的大蛋糕端上來(lái)，點(diǎn)上蠟燭。燭光映照著(zhù)xx微笑的臉龐，我想：此時(shí)此刻，她心里一定很幸福！我們大家一起唱著(zhù)：“祝你生日快樂(lè )……祝你生日快樂(lè )……”歌，阿姨把蛋糕切成一塊塊送到我們面前我們吃得津津有味。這時(shí)，我站起來(lái)對大家說(shuō)：“今天是xx的生日，我送上一段我自編自演的熱舞，祝她生日快樂(lè )！學(xué)習進(jìn)步！”隨著(zhù)勁爆、激情的搖滾樂(lè )，我不停地舞動(dòng)手臂、身體，這下更熱鬧了！大家都為我鼓掌喝彩，把xx的生日推向了高潮……
我們說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)、吃著(zhù)，一個(gè)個(gè)都樂(lè )呵呵的，xx這生日過(guò)得真是太開(kāi)心了！
學(xué)生作文：我的同學(xué)7
我們班有許多很優(yōu)秀的同學(xué)，下面我就向你們介紹一位，她就是司千嬌。
司千嬌是一位學(xué)習標兵，她每次考試都是全班第一名，有時(shí)還考過(guò)全年級第一名。司千嬌還是一個(gè)查字典的快手，在課堂上，每次老師讓我們查字典，她都是最先查到，并能準確無(wú)誤地把頁(yè)碼告訴我們。
司千嬌是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩，讀書(shū)時(shí)，在樓下都能聽(tīng)到她朗朗上口的讀書(shū)聲。同時(shí)她又是一個(gè)勞動(dòng)能手，每次值日，她都一絲不茍，絕對不放過(guò)每一絲灰塵和垃圾。她還是個(gè)繪畫(huà)的高手，比如在上美術(shù)課的時(shí)候，她畫(huà)的龍像真的一樣，房子像可以住人的一樣。她的體育也很好，上次跑400米比賽，她還得了第四名呢。她的英語(yǔ)就別說(shuō)了，這次期中考試她又考了個(gè)好成績(jì)，每次單詞過(guò)關(guān)和課文過(guò)關(guān)，她都是第一個(gè)過(guò)的，她還給老師改過(guò)作業(yè)呢！
學(xué)生作文：我的同學(xué)8
同學(xué)們，你們知道誰(shuí)是我們班發(fā)言最積極?上課認真聽(tīng)講?最?lèi)?ài)動(dòng)腦筋的人是誰(shuí)嗎?哈哈!一定不知道吧。我來(lái)告訴你吧，她就是我們班的路凱文。
一次語(yǔ)文課上，我們劉老師給我們出了一道難題，就連智多星陳天杞也不知道，頭搖的像波浪鼓一樣，這下可難倒了同學(xué)們。同學(xué)們有的在認真思考，有的不知所措，有的抓耳撓腮。只見(jiàn)路凱文時(shí)而翻翻課本，時(shí)而仔細思考，不一會(huì )她就眉頭舒展，臉上露出了喜悅的笑容。她舉起了手，老師叫她回答，她大聲的用流利的普通話(huà)說(shuō)出了自己的正確答案。她的回答贏(yíng)得了同學(xué)們熱烈的掌聲和老師贊許的微笑。
哎!我真不明白路凱文的小腦袋是怎么長(cháng)的，怎么這么聰明呢?后來(lái)我知道了，聰明在于學(xué)習，天才在于積累。我們要向路凱文學(xué)習做一名好學(xué)生，在學(xué)習中多讀，多練，認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，讓我們的大腦轉動(dòng)起來(lái)吧!
學(xué)生作文：我的同學(xué)9
我有很多的同學(xué)，其中有一位是我最好的朋友，她就是我們班的宋婧。
宋婧的個(gè)子不高也不矮，不胖也不瘦，濃濃的眉毛下面長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，一對聽(tīng)話(huà)的小耳朵像兩個(gè)小問(wèn)號掛在兩邊，還有一張會(huì )說(shuō)話(huà)的小嘴，配著(zhù)潔白的牙齒，非常好看，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)上有一對羊角小辮，走路時(shí)一擺一擺的可漂亮了。
她的學(xué)習成績(jì)非常好。每次考試時(shí)都是數一數二的，再難的題，她只要一認真思考都能做得出來(lái)。
她的字寫(xiě)得工工整整的。就是有再多的作業(yè)，她都要認認真真地寫(xiě)好字，老師還經(jīng)常表?yè)P她的字寫(xiě)得好。
她的歌唱得也非常好聽(tīng)。她是我們班上最會(huì )唱歌的一個(gè)人，每次參加活動(dòng)，她都要唱上一首。
她還會(huì )跳舞，優(yōu)美的舞姿，讓人著(zhù)迷。
這就是我的同學(xué)——宋婧，她很優(yōu)秀吧？
學(xué)生作文：我的同學(xué)10
他是我的好朋友，也是我們班個(gè)子最高的學(xué)生。
他總坐在教室的最后一排，個(gè)子高高瘦瘦的，就像一條細長(cháng)的竹竿。眼睛細細長(cháng)長(cháng)的，一笑起來(lái)，就瞇成一條狹長(cháng)的縫。他講起話(huà)來(lái)一字一頓、慢條斯理的，就像擠牙膏一樣慢。也許是因為腿長(cháng)的緣故，他跑起路來(lái)一蹦一跳的，活像一只小袋鼠。
他學(xué)習特別棒，上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，從來(lái)不分心。課后作業(yè)總是完成得又快又好，并及時(shí)作好預習和復習，從不讓家長(cháng)煩神。每次測驗或考試時(shí)，他總是名列前茅，這讓同學(xué)們都非常佩服。他不僅學(xué)習好，而且樂(lè )于助人，這讓大家都非常喜歡他。有一次，我做數學(xué)作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)難題。我抓耳撓腮，怎么也想不出解答方法，急得我額頭上滲出了汗珠。這時(shí)他走了過(guò)來(lái)，主動(dòng)伸出了援助之手。他耐心地給我把這道題講了好幾遍，直到我完全弄懂為止。
聽(tīng)了我的介紹，同學(xué)們，你知道他是誰(shuí)了嗎？他就是我們班上大名鼎鼎的黃子健同學(xué)。
學(xué)生作文：我的同學(xué)11
今天，我來(lái)給你們介紹一位跑步健將—蔣則通，可我都叫他“蔣不通�！睆挠變簣@起我們就是一對形影不離的好朋友。
他那雙水汪汪的大眼睛，看起來(lái)很有神，可惜他喜歡哭，跟同學(xué)吵架啦，給老師批評啦，一弄就會(huì )哭，像個(gè)大姑娘似的。高高瘦瘦的個(gè)子，白白凈凈的模樣， 跑步的速度就象“飛毛腿”導彈。他也是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人，有一次，我到他家去玩，一進(jìn)門(mén)只見(jiàn)桌子上放滿(mǎn)了書(shū)，他說(shuō)：“你也來(lái)看看吧！”還沒(méi)等他的話(huà)說(shuō)完，我 就從桌子上拿出一本特別喜歡看的《中華上下五千年》開(kāi)始認認真真的閱讀起來(lái)了，其中讓我最喜歡的故事是《女?huà)z補天》。別看他整天都在書(shū)叢中，其實(shí)他是一個(gè) 調皮的人，有一次他和我們出去玩，在路上他蹦來(lái)蹦去一刻都不停，像腳上裝了彈簧似的，馬上就要走到公園時(shí)，他突然不見(jiàn)了，我們用了九牛二虎之力才找到了 他。你說(shuō)他調皮不？
這就是我的同學(xué)蔣則通。
學(xué)生作文：我的同學(xué)12
今天，我給大家介紹我的一位同學(xué)，她的名字叫胡奕涵。
她的眉毛帶點(diǎn)褐色又帶點(diǎn)黑色，她的眼睛小小的，看起來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)力氣，可她卻很聰明。
她非常聰明，一次上數學(xué)課，老師問(wèn)了一個(gè)很難的問(wèn)題，只有幾個(gè)人舉手，其中就有她，老師叫了她，她很好的回答了上來(lái)。
她作業(yè)也寫(xiě)得很快，有一次語(yǔ)文布置了一些作業(yè)，她很快便寫(xiě)完了。還有一次，我們兩個(gè)一起寫(xiě)作業(yè)，她把作業(yè)寫(xiě)完了，我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，她寫(xiě)作業(yè)的速度可真快呀！
這就是我的同學(xué)胡奕涵，她還是我的好朋友，我真喜歡她。
學(xué)生作文：我的同學(xué)13
今天下午，上體育課的時(shí)候，忻恩穎向我借羽毛球，那時(shí)，我正在和孟雨佳，馮李彥在一起練習打羽毛球。忻恩穎說(shuō)；“只借一會(huì )兒，我練習一下墊球�！�
孟雨佳對忻恩穎說(shuō)“我們先商量一下�！彼R上就說(shuō)“我們還是不要借給忻恩穎了吧，如果我們借給了她，那我們怎么辦呢？”馮李彥說(shuō)“我也覺(jué)得不要借好�！蹦莻�(gè)羽毛球是我的，我還沒(méi)有說(shuō)怎么辦，孟雨佳就說(shuō)“最后決定不借�！�
忻恩穎說(shuō)“你們還要想，那我就不借了�！毕抡n了，我去向忻恩穎說(shuō)了這件事情，我還說(shuō)了我是想借的，但是孟雨佳說(shuō)了決定。那時(shí)她原諒了我，我那時(shí)覺(jué)得我心里非常輕松。
學(xué)生作文：我的同學(xué)14
我的同桌apple，她的性格很好，每次考試總考一百分，只有一次考了九十五。有一次我考了一百分，apple對我說(shuō)，恭喜你得了一百分。
李冠辰愛(ài)打人，那天我要去看花，他說(shuō)，這不是你一個(gè)人的地方。我說(shuō)，我知道這不是我一個(gè)人的地方，我看一下就走了。他說(shuō)，不行。然后他就用跳繩抽我的頭，把我抽疼了，頭上起了個(gè)包。
呂明俊個(gè)子高，他是我們班叫隊的，他叫隊的時(shí)候聲音很洪亮。
曹馨丹，她個(gè)子很高，上課愛(ài)發(fā)言，聲音很洪亮。
王可馨，個(gè)子小小的，特別愛(ài)發(fā)言，發(fā)言全都對，每次考試都得一百分。
學(xué)生作文：我的同學(xué)15
記不起是幾時(shí)，他成了我的同桌，從那天起，戰火不斷硝煙四起�？赡苁且驗槲覀儭吧桨俗帧辈缓�，雙方常為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈，吵的烏煙瘴氣，而勝者往往是他…有一次，早已作完功課的他，津津有味的看著(zhù)漫畫(huà)�！敖淌�，請教一個(gè)問(wèn)題�！北还π姓n難住了的我說(shuō)到�！爱斎豢梢�！”他擺出洋洋得意的樣子，“不過(guò)得叫我一聲哥哥�！蔽覙O不情愿的的叫了一聲，誰(shuí)叫我有求于人呢？沒(méi)想到他仗勢欺人，要我叫他100聲。
我心里默默痛罵他，瞪了他一眼不再理他�！澳闶翘觳盘焐拇啦�，叫1聲乘100不是嗎？”自認倒霉，真是拿起棍子打自己－疼也罷。
同桌的他，是一個(gè)你笑著(zhù)對他說(shuō)話(huà)卻惹你生氣你生氣卻逗你大笑的男生。
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