【精選】我同學(xué)的作文合集7篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我同學(xué)的作文7篇，歡迎大家分享。

我同學(xué)的作文 篇1

　　世界上有太多值得我尊敬的偉人了，但我身邊也有一個(gè)讓我尊敬的人。她不是偉人，不是老師，她只是一名小學(xué)生，叫方妍妍。

　　方妍妍長(cháng)著(zhù)一頭烏黑油亮的齊耳短發(fā)，細細的眉毛，黑珍珠般的眼睛，那一張櫻桃小嘴，總是能在遇到老師的時(shí)候蹦出“老師您好！”四個(gè)字兒。

　　方妍妍沒(méi)有十分完整的家庭，她自己也患有一種疾病，但她并沒(méi)有自暴自棄，反而很樂(lè )觀(guān)地在校學(xué)習。有一次，我們班的幾個(gè)愛(ài)起哄的男生知道了她的身世，便一下課就在班里喊“方妍妍，沒(méi)爸媽的孩子！”方妍妍張了張嘴，欲言又止，默默地走回座位。那些男生還不罷休，又跑去方妍妍位置周?chē)�喊道：“沒(méi)爸媽的孩子！”……有的還用橡皮扔她。方妍妍用牙齒把嘴唇咬得發(fā)白，臉漲得通紅，肩膀微微顫動(dòng)。突然，她“刷”地一下站了起來(lái)，抓起一塊橡皮，“嗖”地一下，扔過(guò)去做“回禮”。要不是上課鈴響了，這場(chǎng)“橡皮大戰”不知要什么時(shí)候才結束。忽然，我看見(jiàn)一顆豆大的淚珠從妍妍的臉頰上滑過(guò)，但轉瞬即逝——方妍妍又用笑臉迎接老師了。我向她坐的地方瞟了一眼，我震驚了，她那潔白的手臂上，有一個(gè)個(gè)紅紅的指甲印，看起來(lái)觸目驚心。后來(lái)我支打聽(tīng)了一下，原來(lái)她想打人或亂動(dòng)的時(shí)候，便捏一下自己，讓自己克制住情緒。

　　方妍妍，你在同學(xué)眼中也許并不太好，但在我看來(lái)，你是一個(gè)與病魔斗爭的小英雄，一個(gè)值得我尊敬的人。

我同學(xué)的作文 篇2

　　我們班人才多得數都數不清，能文能武的同學(xué)更是多如天上的繁星。別不信，下面我就給你細細道來(lái)幾位最突出的。

　　黃俊安，一顆大大的腦袋上有一雙烏黑發(fā)亮的銅鈴大眼。鼻梁上架著(zhù)一副黑框眼鏡，一張粉紅色的嘴唇，水靈靈的，真惹人喜愛(ài)。招牌動(dòng)作為眼睛瞇成一條縫，嘴巴合攏成一條細線(xiàn)，腦袋重重地點(diǎn)一下。開(kāi)心時(shí)咧開(kāi)嘴，露出一對大齙牙；生氣時(shí)表情平靜，從嘴巴里擠出一個(gè)“滾”字。

　　他非常聰明伶俐。一次上數學(xué)課，老師提了一個(gè)非常刁鉆讓人絞盡腦汁擠破腦袋抓耳撓腮的難題，并且要求用三種方法解答。就連同學(xué)們口口相傳的學(xué)霸劉思含都沒(méi)有想出來(lái)，更何況我們這些平民老百姓呢？只見(jiàn)黃俊安高高地舉起了手。老師點(diǎn)他回答，他幾乎是毫不猶豫大步流星地走向黑板拿起粉筆“刷刷刷”寫(xiě)下了正確答案。連老師都看得目瞪口呆，連連夸贊黃俊安想問(wèn)題想得深遠，自己都沒(méi)想到還有這種解法。

　　他是個(gè)短跑飛人，同時(shí)又有些驕傲。在他剛轉來(lái)時(shí)老師測試了一下短跑50米。只聽(tīng)一聲哨響，黃俊安如一支離弦的箭沖向終點(diǎn)。眼看著(zhù)終點(diǎn)盡在咫尺，黃俊安咧開(kāi)嘴，大笑就快蹦出來(lái)了，后面的同學(xué)放棄奔跑了，啦啦隊懶得吶喊了。突然，黃俊安腳下沒(méi)留神，打了個(gè)趔趄，絆倒在一塊不起眼的小石頭上，摔了個(gè)狗啃屎。摔倒之后竟奇跡般地向前滑了幾厘米，頭頂剛好碰到終點(diǎn)線(xiàn)，哇！第一名！

　　要說(shuō)黃俊安是一朵大奇葩，發(fā)揮極不穩定，那金鈺婷就和他截然相反，有著(zhù)天壤之別。

　　金鈺婷相貌平平，唯一突出的就是她臉上墨汁一般的痣。

　　金鈺婷學(xué)習成績(jì)屬于中上游，挺不錯的。課堂上她從不和同學(xué)們去爭發(fā)言權。她總是耐心的等同學(xué)們全部發(fā)言完畢之后，才不慌不忙的舉起手，一發(fā)言必定一鳴驚人，得到老師的贊揚。

　　她做事非常專(zhuān)心致志，一定要堅持到底。前幾天她心血來(lái)潮說(shuō)要跟我學(xué)打籃球。我答應了，我趁著(zhù)體育課自由活動(dòng)的時(shí)間教會(huì )了她三步上籃。第二天仍然有體育課，自由活動(dòng)時(shí)，我原以為她會(huì )三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，半途而廢，結果她卻主動(dòng)夾著(zhù)一個(gè)籃球走過(guò)來(lái)非常爽快的對我說(shuō)：“張子健，走，打球去！”我羞愧不已，說(shuō)：“過(guò)人的要點(diǎn)有……”

　　我們班可真是人才濟濟，“文武百官”一應俱全��！

我同學(xué)的作文 篇3

　　跳、閃、騰、挪、扣球、投籃——優(yōu)美的弧線(xiàn)：進(jìn)球“三分”！全場(chǎng)喝彩！是誰(shuí)有這么好的水平？大家正在疑惑時(shí)，這位投球手向大家揮動(dòng)他那瘦小的胳膊，滿(mǎn)臉憨笑，露出兩顆尖尖的小虎牙，呀！“這個(gè)小不點(diǎn)真厲害”，大家不由得發(fā)出贊嘆！這就是我的新同學(xué)——李子軒。

　　別看他個(gè)子小，他的運動(dòng)細胞可是非�；钴S，你看他的彈跳功夫，連靈巧的猴子也要自嘆不如了，在班級里籃球水平那可稱(chēng)得上數一數二了，短短的幾個(gè)星期，他就擁有無(wú)數的粉絲噢！只要他一上場(chǎng)，籃球就像他忠實(shí)的隨從，圍著(zhù)他轉；只要他進(jìn)球，都要引來(lái)無(wú)數的尖叫和目光；只要有他在，我們隊的比拼總能得冠。有時(shí)候我想：還是他這小個(gè)子好！

　　記得一次上體育課，老師讓我們圍著(zhù)操場(chǎng)跑兩圈，一開(kāi)始我憑著(zhù)個(gè)高腿長(cháng)遙遙領(lǐng)先，可一圈以后，我感覺(jué)有一陣風(fēng)從我身邊飄過(guò)，定睛一看，嘿，又是這個(gè)“小不點(diǎn)”，只見(jiàn)他面不改色，步履矯健，從容的樣子顯得輕松淡定，居然他還反過(guò)頭朝我扮了個(gè)鬼臉。這下我不服氣了，我甩開(kāi)大步，流行般地朝他追去，他卻靈巧得像只燕子，有時(shí)候還堵在我前面，我就像要超速的.汽車(chē)，不得不頻頻踩剎車(chē)，最后，我使出渾身解數，勉強跟他打個(gè)平手。

　　如果你認為他就腿上那點(diǎn)功夫，那可小瞧他了，他還知識豐富著(zhù)呢！比如，那次我們在廣場(chǎng)上玩，廣場(chǎng)上停了許多的車(chē)，車(chē)牌也各式各樣。我眼珠一轉，想他平時(shí)總那么威風(fēng)，今天讓他出點(diǎn)洋相。我順手指向一輛車(chē)子問(wèn)：“那是什么牌子？”他卻雙手叉著(zhù)腰狡黠一笑：“那你知道是什么牌子嗎？”我摸摸頭笑著(zhù)說(shuō)：“我當然知道啦，是北京現代！”“錯，是東風(fēng)日產(chǎn)！”他又順手一指，“你知道這是什么牌子嗎？”“這…這…是上海大眾吧？”我結結巴巴地說(shuō)，“嘿，雷克薩斯，你都不知道！”他可得意了，還又揚起了他瘦小的胳膊揮了揮。我表面不服氣，心里還是佩服他。

　　他還十分豪爽，誰(shuí)要是遇到什么困難找他，他總是二話(huà)不說(shuō)伸出援手，但他有點(diǎn)兒拖拉，愛(ài)睡懶覺(jué)，早晨跑步總遲到，但這年頭誰(shuí)不想偷那么點(diǎn)懶呢！

　　你看，他是不是一個(gè)可愛(ài)的“小精靈”呢！

我同學(xué)的作文 篇4

　　人人都有自已敬佩的人，這些人或許是他的偶像，或許是一些偉大的人物而我敬佩的人卻是我朝夕相處的同學(xué)——楊洪洲。

　　他長(cháng)著(zhù)一雙烔烔有神的大眼睛，小鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì )到的嘴，還有一雙善于伶聽(tīng)的耳朵。

　　他是最快融入集體的走讀生，這都是源于那張會(huì )道的嘴，每天他在班上都能逗得同學(xué)們開(kāi)心，有時(shí)還做一些惡作�。合抡n鈴響起了，他來(lái)到我的桌子前，突然咳嗽了幾下，用手捂住嘴，然后伸出手說(shuō)：“藍子健，你看，我被你拍出血了！”我信以為真，看看他的手，原來(lái)是用紅筆涂的，我都快被他氣死了。

　　他也是能任勞任怨的人，老師吩咐他干什么，他就干什么。有時(shí)不關(guān)他的事，他也要去做。記得上次我們去搞功能室的衛生，說(shuō)就是功能室，其實(shí)是學(xué)校搞培訓班的課室，里面到處都是學(xué)生吃完的零食包裝袋，桌子、椅子都“七國”那么亂，連我們被分派去搞衛生的人都不想去，只有他自愿請老師派他去，干起活來(lái)可賣(mài)命了，大部分活都被他包了，可真是一個(gè)“優(yōu)秀”的保姆。如你家里的保姆請假了，請他去準沒(méi)錯。

　　談起他學(xué)習成績(jì)，就不用講了，他是我們班的學(xué)習標兵，他的各課成績(jì)在班里都是名列前茅。說(shuō)起他的體育，他可是我校有名的體育健將呢！

　　他的長(cháng)跑成績(jì)可破了校記錄呢！

　　他可是德智體全面發(fā)展的人，所以每次“三好學(xué)生”都少不了他，我可服了他，真令人羨慕。楊洪洲你是令我敬佩的人，你敬佩他嗎？

我同學(xué)的作文 篇5

　　時(shí)光如梭，光陰似箭，六年的小學(xué)生活也快要畫(huà)上句號了�；厥走@六年的學(xué)習生活，真是充實(shí)又有趣。一起泛舟書(shū)海的熱情、復習課上竊竊私語(yǔ)、課堂下追逐嬉鬧的身影、體育課上生龍活虎的雄姿……這些都是我和同學(xué)的美好回憶，下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我眼中的同學(xué)吧！

　　能干的她

　　今天，我們班的同學(xué)非常吵鬧，組長(cháng)管也管不住，只見(jiàn)“管理能手”出場(chǎng)了！她一臉嚴肅，大聲的喊道：“你們再這么吵的話(huà)，全班留下來(lái)，靜坐半小時(shí)！”大家聽(tīng)了，吵鬧聲戛然而止，一聲都不敢出，仿佛一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)呢！

　　認真的她

　　我同桌是一個(gè)學(xué)習非常認真的人。上課時(shí)，老師提出的問(wèn)題她都能一一回答，如同一個(gè)問(wèn)答機，問(wèn)什么就答什么。我經(jīng)常找她講話(huà)，她轉過(guò)來(lái)生氣的說(shuō)：“認真聽(tīng)課！”她的手指拿著(zhù)筆在書(shū)上不斷的寫(xiě)，發(fā)出“沙沙”的聲音，除此之外，再無(wú)其他聲響。

　　調皮的他

　　每一節課，罰站的名單不可能沒(méi)有他，經(jīng)常上課做小動(dòng)作，講小話(huà)，老師稱(chēng)他為“小話(huà)大王”就像一個(gè)復讀機，一直在不斷講話(huà)，下課時(shí)他就像一頭瘋狂的野牛，在教室跑來(lái)跑去，橫沖直撞，我稱(chēng)他為“調皮大王！”“叮鈴鈴”一旦振奮人心的下課鈴聲響起，他便以風(fēng)一般的速度沖出教室，反應時(shí)間0。01秒，真是完美的起跑！“沖��！”好久之后，整棟樓才有無(wú)數的腳步聲，如同悶雷般響起。

　　雖然我的同學(xué)們性格迥異，卻相處融洽，我和同學(xué)們一起笑，一起鬧，可惜我們只有六年的相處時(shí)光，也許不舍分離，但天下哪有不散的宴席？相信這段美好的回憶會(huì )銘記在心！

我同學(xué)的作文 篇6

　　你覺(jué)得誰(shuí)是我敬佩的同學(xué)呢？我想我不說(shuō)你也會(huì )知道，那就是我們的班長(cháng)：馮文曦同學(xué)。

　　馮文曦是我敬佩的同學(xué)，她的學(xué)習成績(jì)總是高高在上，就算她隨便做一下，都可以取得好成績(jì)，再加上她字寫(xiě)得很漂亮，都會(huì )讓老師刮目相看。

　　她學(xué)習認真，又有才華，只要看到她寫(xiě)的文章，我們就會(huì )津津有味地讀起來(lái)，有時(shí)候她不給我們看，只要我們偷偷地看一眼，就會(huì )贊不絕口！

　　她不但語(yǔ)文成績(jì)好，而且數學(xué)、英語(yǔ)也很優(yōu)秀，每次課堂上老師提出的問(wèn)題她都積極舉手女發(fā)言，并且能夠正確回答出來(lái)。她每次考試都是優(yōu)。

　　她不但學(xué)習好，而且對人也很有禮貌，老師和同學(xué)都喜歡她，她為人善良，見(jiàn)到老師和同學(xué)都會(huì )問(wèn)一聲好，而且總是對人笑瞇瞇的。如果有同學(xué)受傷了，她便會(huì )關(guān)心地說(shuō)：“有沒(méi)有事啊，小心點(diǎn)......”她總是這樣的，喜歡幫助他人。

　　她的成績(jì)之所以那么好，一定付出了很多努力，她是我們的榜樣，我一定要向她學(xué)習，學(xué)習她的刻苦精神，學(xué)習她的為人。

　　讓我繼續努力吧！

我同學(xué)的作文 篇7

　　最近的最近，突然想給剛剛認識的朋友安琪寫(xiě)封信，寫(xiě)完后，才覺(jué)得又好像不是給她寫(xiě)的，更像是寫(xiě)給一些陌生人的。

　　而這些話(huà)，似乎在我心里給一個(gè)人說(shuō)過(guò)無(wú)數遍。

　　你還好嗎？安琪。第一次見(jiàn)你時(shí)，我還以為是錯覺(jué)，便沙啞一笑，后來(lái)才覺(jué)得你像極了一個(gè)人，對是真的非常像，無(wú)論是眼角的魚(yú)尾紋，還是那狡黠的雙眸，開(kāi)朗的性格，和每個(gè)人都能夠很好的相處，身邊有一大群狐朋狗友，一個(gè)從我認識到現在，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)她哭過(guò)的女孩，她，和你一樣，真的很像。

　　安琪，你相信緣分嗎？不要說(shuō)我矯情，我信。

　　你想知道我和小何的故事嗎？我來(lái)告訴你。

　　她是我初中四年的好友，卻沒(méi)有一個(gè)人知道，我和她曾那么好過(guò)，包括穆欣萍，包括當時(shí)二班的所有人，都不曾知道，她是我的姐妹，我們經(jīng)常在一起。

　　沒(méi)有人知道，我私底下叫她小何，她私底下叫我小諾，這也就是我寫(xiě)的那篇小說(shuō)中楊希諾的由來(lái)，希諾不是別人，而是我自己。

　　她說(shuō)，希諾，你千萬(wàn)別讓別人知道我和你在一起，不然我們就絕交。我沒(méi)說(shuō)好，也沒(méi)說(shuō)不好，只是沉默著(zhù)，小何，我明白的，如果他們知道了，不是你和我絕交就是他們和你絕交，我知道，即使你和我關(guān)系再好，卻不愿意為了一個(gè)我和全班人絕交對不對？我明白的，我從一開(kāi)始就知道。

　　我記得有一次我和小何終究沒(méi)有瞞過(guò)全班人，你把我叫到操場(chǎng)上幾乎對著(zhù)全班人說(shuō)，我們絕交吧。你知道嗎？那時(shí)我的心早已亂成一團，卻還是只發(fā)了一個(gè)單音節，“哦�！蔽艺f(shuō)，我不知道我是怎么了，明明心里那么在乎，明明把你當成那么重要的朋友姐妹，你說(shuō)的時(shí)候，我卻沒(méi)有哭，真的，回去后也是一樣，甚至不覺(jué)得有絲毫難過(guò)，不恨，并不代表會(huì )一直愛(ài)。

　　安琪，我不懂，你不是說(shuō)寫(xiě)小說(shuō)這種事要先經(jīng)歷嗎，你不是說(shuō)要以生活為基礎才能寫(xiě)出令人感動(dòng)的小說(shuō)嗎，可你知道嗎？這些事，我明明經(jīng)歷過(guò)，我曾受全班人冷落，我曾有過(guò)至死相交的朋友，我曾有過(guò)一個(gè)很好的男孩坐同桌，也曾有過(guò)一個(gè)陌生人給我寫(xiě)過(guò)情書(shū)，我也曾在黑夜里大哭過(guò)好多次，我曾彷徨過(guò)，迷茫過(guò)，可是為什么經(jīng)歷的越多，知道的事越多，我就越來(lái)越不知道該用怎樣的文字來(lái)表達我的情感呢，越長(cháng)大反而不知道什么是對，什么是錯，反而找不到當初寫(xiě)文字的那種感覺(jué)，找不到了，永遠找不到了，你知道嗎？

　　我們以后會(huì )成為很好的朋友嗎？我會(huì )成為像小何那樣，成為你生命中不可替代的朋友嗎？我不知道，也不想知道，我明白，你和小何終究是不一樣的。

　　只是后來(lái)我想想那段情景，我都恨透了小何，哈，她是有多虛榮，可你知道嗎？在我十二三歲離家出走的時(shí)候，我卻總會(huì )無(wú)數次想起她，渴望現在有她的一個(gè)擁抱，那就足夠了，那時(shí)，你才明白，你的朋友很多，但其實(shí)沒(méi)幾個(gè)，有兩個(gè)就夠了，一個(gè)肯參加你的葬禮，一個(gè)肯借你錢(qián)。

　　我明明是恨她的，卻在離家出走的時(shí)候第一個(gè)想到她，想到了她和你一樣明媚而溫暖的笑容，想著(zhù)她的手可以彈出一首很好的鋼琴曲，安琪，是不是很可笑，我們絕交到底是我錯了，還是她錯了，告訴我，這是為什么��？！

　　安琪，說(shuō)真的，你經(jīng)歷過(guò)的事絕對沒(méi)有我多，以后也一樣，因為你知道嗎？這個(gè)世界上有一種人，生來(lái)就是通過(guò)傷害別人和被傷害的方式存活下去，他們從出生就沒(méi)有過(guò)童真，他們像一種詛咒，無(wú)論到哪里都不能擺脫命運的束縛。

　　小何最終在馬尚一中蹲了一年初四，而我在高中，我們之間再無(wú)瓜葛，安琪，如果不是緣分的話(huà)，我為什么在開(kāi)學(xué)第一天就認識了你，更何況你是和她那么的相像，像是雙生花一樣，你知道嗎？

　　我真的想把我所有的東西給你，看，你永遠都是那么幸運，有孫世豪喜歡著(zhù)你，有蛋蛋和宋惠雨在你身邊，讓你去他們的宿舍，有婷婷陪你去買(mǎi)飯，不用擔心成績(jì)怎樣，就算考砸了也沒(méi)關(guān)系，大不了重新再來(lái)，家里有電腦，你幾乎被全家人寵著(zhù)，愛(ài)著(zhù)，你活的那么瀟灑，你就是個(gè)公主。

　　先不要急著(zhù)否認，如果你知道我的故事的話(huà)，你就不會(huì )這樣說(shuō)了。

　　但在這里，我并不想說(shuō)我的故事，安琪，你要永遠像現在這樣單純，像現在這樣眼里沒(méi)有一絲雜質(zhì)，千萬(wàn)不要改變，不可以為任何人所改變。

　　我也純真，但我和你，不一樣。

　　我的純真是為了掩飾我的傷口，我的表面無(wú)所謂其實(shí)是戴久了的面具，我希望當個(gè)作家這種不切實(shí)際的夢(mèng)，是因為我比你更執著(zhù)，我有信心，是因為我知道與文字沾邊的孩子終究是不快樂(lè )的，因為不快樂(lè )所以渴望在文字中找到安全感和慰籍，這也就是全班人有那么多喜歡小說(shuō)的卻沒(méi)有任何一個(gè)人比我更愛(ài)文字，我愛(ài)文字幾乎愛(ài)到發(fā)狂。

　　因為經(jīng)歷的事情太多了，便懂得了堅強這個(gè)詞的用意，便知道了什么叫一腔孤勇，安琪，說(shuō)真的，我不希望你真的會(huì )懂，因為那個(gè)時(shí)候，你早已千瘡百孔，你早被這個(gè)世界同化的不剩一點(diǎn)兒閃光點(diǎn)，你早已學(xué)會(huì )了麻木，所以我希望你不要變，永遠保持彼此心中最純真的模樣，不要做無(wú)腳鳥(niǎo)。

　　你要加油，要很努力的活好青春，如果你的天賦不夠，那么你要比任何人都努力才行，你要快點(diǎn)長(cháng)大才行��！世態(tài)的炎涼你現在真的還不懂，你所知道的也只是聽(tīng)說(shuō)，這些字，不是在一個(gè)時(shí)間寫(xiě)的，但你要記住，因為以后的以后再也不會(huì )像有我一樣的人，再也不會(huì )有人把你錯認成很好的朋友，再也不會(huì )有人辛辛苦苦的打字給你了，也不會(huì )有人像我一樣告誡你這么多了。

　　失去后，才知道曾經(jīng)擁有，我過(guò)了好久才明白過(guò)來(lái)，有些人，有些事，就像過(guò)眼的云煙一樣，無(wú)論你想不想讓他們留住，他們終究會(huì )消失，你留戀的不是那個(gè)人那件事，而是那段時(shí)光，約定好一起至死不渝不分開(kāi)的時(shí)光。

　　喂，你說(shuō)，孫世豪以后的以后會(huì )不會(huì )依然喜歡著(zhù)你呢，說(shuō)真的，我想在你身上賭一把，安琪，我告訴你哦，你別和別人說(shuō)，我有情感潔癖，真的。

　　要喜歡，就是永遠，要不喜歡，一輩子都不會(huì )喜歡，若是我不喜歡的人，我死也不會(huì )和他保持著(zhù)曖昧關(guān)系，安琪，想來(lái)，你對孫世豪也不是完全沒(méi)有感覺(jué)的，對不對，若是我不喜歡一個(gè)人，我一點(diǎn)機會(huì )都不會(huì )給他。

　　真的，如果學(xué)生時(shí)代的愛(ài)情能夠走到最后的話(huà)，我就為你們寫(xiě)一篇小說(shuō)，寫(xiě)成書(shū)，說(shuō)真的，我這輩子是不會(huì )愛(ài)上任何人了，不要說(shuō)我太成熟，因為我的愛(ài)全用在文字里了，我愛(ài)夢(mèng)想，愛(ài)文字，比自己的生命還要重要。而且，和我在一起的人都會(huì )下地獄的，真的哦。

　　我喜歡路悅，結果她小學(xué)畢業(yè)時(shí)回了老家，我喜歡喝小何在一起，結果她說(shuō)了絕交，我喜歡過(guò)我鄰桌的宋成，最終我們還是分道揚鑣，我喜歡過(guò)一網(wǎng)友（雖然不知男女），結果我一不小心把密碼給忘了，我們就再也沒(méi)聯(lián)系過(guò)，我非常非常愛(ài)我的夢(mèng)想，可是全世界都在對我說(shuō)“不可能�！�

　　安琪，如果注定和我在一起人最終都要離我遠去，如果我最終還是傷害到我身邊的所有人，你還是離我遠一些吧，不然，總有一天，你也會(huì )恨我的。

　　不是問(wèn)句，是肯定句，所有在我身邊的人，無(wú)一列外，都受了傷，你呢，有沒(méi)有受傷，不要在重復小何的路了，我真的怕，你會(huì )和他們一樣。

　　還有多少話(huà)要說(shuō)呢，安琪，有些話(huà)，有些事，不是我不愿說(shuō)，是因為我說(shuō)了，你也不會(huì )懂，我到現在還是不太懂，你和穆欣萍吵架，雖然我并不怎么喜歡穆欣萍，可是一個(gè)是我認識整整九年的同學(xué)，另一個(gè)則是和小何那么相像又在開(kāi)學(xué)第一天認識的朋友，除了穆欣萍，我對你們所有人都不了解，最多是楊蕾，安琪，聽(tīng)我一句，若有可能的話(huà)，和大霸和好吧，別看你的朋友很多，有婷婷，有蛋蛋，但到真正遇難的時(shí)候說(shuō)不定會(huì )怎樣呢，多一個(gè)朋友，畢竟不是壞事，對不對？

　　是真的累了，是真的孤單，射手座朋友很多，卻沒(méi)有一個(gè)知己，明明是恨，明明叛逆，因為我知道自己和你不是同一種人，便會(huì )希望有更多人來(lái)愛(ài)你，想必，這個(gè)愿望早就實(shí)現了對嗎？

　　雖然沒(méi)有很多朋友，沒(méi)有很多戰友，可是，我并不孤單，現在，請你好好的活著(zhù)，不要像我一樣�，F在，我有許多朋友，有自己的夢(mèng)想，有想做的事，在你和我不同的軌道上，我以為我見(jiàn)到了小何，后來(lái)才發(fā)現，我早已分不清你和她。

　　還記得那個(gè)賭約嗎？十年后的賭約，那是和小何一樣的約定，無(wú)論最后怎樣，你，都將會(huì )是我高中生涯中最靚麗的一朵花。

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我同學(xué)作文11-22

我與同學(xué)的作文12-25