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描寫(xiě)我的同學(xué)作文

時(shí)間:2021-07-09 12:19:20 同學(xué) 我要投稿

描寫(xiě)我的同學(xué)作文5篇

  篇一:我的同學(xué)

  我的同學(xué),他長(cháng)著(zhù)不大不小的腦袋,一雙大眼睛。他上課回答問(wèn)題很積極,也很調皮,每次老師都要批評他。

描寫(xiě)我的同學(xué)作文5篇

  有一次,老師出了一道題,別的同學(xué)都沉默著(zhù)在思考,唯獨他不經(jīng)大腦思考,就興奮的舉起手來(lái),大聲喊:“老師,我,我!崩蠋熥屗卮饐(wèn)題的時(shí)候,他結結巴巴的說(shuō)了幾個(gè)字,跟正確答案差很多呢!擾的全班同學(xué)都哈哈大笑。

  還有一次,我們在下面做操,開(kāi)始做操了,他一會(huì )扭這邊,一會(huì )扭那邊,正好語(yǔ)文老師在觀(guān)察誰(shuí)做的不好,幸好語(yǔ)文老師沒(méi)發(fā)現他做這個(gè)樣子,發(fā)現他這個(gè)樣子就要罵他,有的同學(xué)告老師,老師說(shuō):“他自己認為做的已經(jīng)最好了!贝蟾攀且驗檫@個(gè)原因,老師才不罵他吧。

  這就是調皮、淘氣的他,他就是我們班最有名的調皮學(xué)生——文躍楠。

  篇二:我的同學(xué)

  我的同學(xué)是——邢周坤元,她的學(xué)習很好,長(cháng)的眉清目秀,唇紅齒白,黑寶石般的大眼睛,鑲嵌在她那白嫩嫩的臉蛋上,閃著(zhù)快樂(lè )樸實(shí)的光。

  有一次,我們考試,她竟然是全班第一名,我大吃一驚,心想:她怎么會(huì )考得這么好?

  后來(lái),我來(lái)到他家寫(xiě)作業(yè),邢周坤元熱情的招待了我,我問(wèn)邢周坤元的媽媽?zhuān)骸鞍⒁,邢周坤元每天是怎樣學(xué)習的?”阿姨不假思索的說(shuō):“我每天都讓她寫(xiě)兩份卷子和三道閱讀題!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,心想:原來(lái)邢周坤元成績(jì)好是有秘訣的。

  這就是我的同學(xué)——邢周坤元。她不但學(xué)習好,而且還很討人喜愛(ài),我要向她學(xué)習。

  篇三:我的同學(xué)

  我的同學(xué)鞏持達長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,黑乎乎的頭發(fā),胖乎乎的臉蛋,紅彤彤的像一個(gè)紅蘋(píng)果。

  記得有一次老師給我們布置了一項作業(yè),就是抄第一單元復習要點(diǎn)。鞏持達知道第一單元復習要點(diǎn)多就急忙開(kāi)始抄,鞏持達才抄了不幾個(gè)字就下課了。別的同學(xué)都出去玩了,可是鞏持達沒(méi)有出去玩,而是在努力的抄第一單元復習要點(diǎn)。

  鞏持達也很禮貌,他進(jìn)學(xué)校大門(mén)的時(shí)候每次只要是一見(jiàn)到老師就說(shuō):“老師好”這三個(gè)字。

  鞏持達這樣的好學(xué)生值得我們去學(xué)習,我真佩服鞏持達。

  篇四:我的同學(xué)

  我的同學(xué)張佳欣,她的臉蛋兒白白的,頭發(fā)短短的,非?蓯(ài)!

  有一次做操的時(shí)候,他讓我憤怒!那是因為上體育課的時(shí)候我的頭發(fā)前面很亂,我往前一看,我的同學(xué)張佳欣的頭發(fā)上的'卡子很多,我就走到她的跟前,讓她借給我一個(gè)卡子,梳理一下我那雜亂的頭發(fā)。她說(shuō):“為啥?我還有用呢!你不會(huì )去借同學(xué)安梓毓的嗎?”我也沒(méi)有過(guò)多考慮,我就轉過(guò)頭去借同學(xué)安梓毓的卡子。安梓毓說(shuō):“我頭發(fā)上只有一個(gè)卡子,沒(méi)辦法借給你!边@時(shí)我心里就想張佳欣真小氣,她好幾個(gè)卡子,怎么就不能借給我一個(gè)呢!嗚嗚……

  還有一次是我跟安梓毓、張佳欣一起在學(xué)校校園里比誰(shuí)最可愛(ài)。我的同學(xué)安梓毓宣布結果(答案):“張佳欣第二名,葉子彤第三名,安梓毓第一名!

  我們一起學(xué)習,一起玩耍,有了她們我很快樂(lè )!

  篇五:我的同學(xué)

  我們班有許多知名人物,大名鼎鼎的班長(cháng)楊欽印、金牌小老師王子鑒、百靈鳥(niǎo)郭姿含、調皮鬼高鈺圣……而在57個(gè)同學(xué)中,張惟奕最吸引我了。

  張惟奕思考問(wèn)題的時(shí)候,總要用左手托著(zhù)右手的胳膊肘,右手的食指總要在嘴角的痣上摳個(gè)三兩下,仿佛能摳出一些有價(jià)值的線(xiàn)索。她訓斥別人的時(shí)候,總要左手叉腰,右手指向對方,她那一臉嚴肅的表情可以看出她對工作的認真、負責。她哈哈大笑的時(shí)候,她總要抿著(zhù)嘴,身體仿佛也被逗笑了,一會(huì )兒向前趴,一會(huì )兒向后仰。

  而張惟奕最吸引我的則是她對“書(shū)”的癡迷程度。有一次,我們賽跑完,只見(jiàn)張惟奕飛速沖進(jìn)教室,就再也沒(méi)有出來(lái)。我們在教室門(mén)口歡快地嬉戲,好似一只只在蔚藍的天空中自由飛翔的小鳥(niǎo),直到玩累了,回到教室才發(fā)現張惟奕在教室里津津有味地“啃”著(zhù)課外書(shū)里的精華。我們在她身邊晃來(lái)蕩去,甚至不經(jīng)意地碰到她的桌子,她都視而不見(jiàn)。這時(shí),有幾個(gè)男生進(jìn)了教室,便大聲嚷嚷起來(lái):“渴死我了,渴死我了,誰(shuí)能給我點(diǎn)兒水喝喝呦!”張惟奕還聽(tīng)而不聞,仍然沉浸在書(shū)的王國里。

  張惟奕就這樣被大家起了一個(gè)綽號—小書(shū)蟲(chóng)。

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