【必備】可愛(ài)的同學(xué)作文三篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的可愛(ài)的同學(xué)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
可愛(ài)的同學(xué)作文 篇1
要說(shuō)我們班呀，那可是個(gè)和和樂(lè )樂(lè )的大家庭，有善解人意的班長(cháng)趙曉鳳，有搶著(zhù)為大家服務(wù)的孫繼行，有能文能武的何孟閏，有能歌善舞的余頁(yè)……每個(gè)同學(xué)都是著(zhù)大家庭里不可缺少的一員，加上班主任張老師，我們剛好是半百——整整五十個(gè)。在這個(gè)大家庭里，我們每天歡樂(lè )得像只小鳥(niǎo)。因為，每時(shí)每刻我都能感受到濃濃的友愛(ài)，脈脈的溫情。
我們班的同學(xué)都非常熱心，發(fā)生在我班的好人好事可多了，就算講上三天三夜也說(shuō)不完。一樁樁，一件件，雖然是小事卻總溫暖著(zhù)我們的內心。在我們班要是哪位同學(xué)在學(xué)習中碰到困難，尋求同學(xué)的幫助，同學(xué)就會(huì )毫不猶豫地伸出友愛(ài)之手，毫無(wú)怨言地指導他，直到他懂了為止。當老師布置下作業(yè)，不用老師分配，同學(xué)們總是爭著(zhù)搶著(zhù)發(fā)作業(yè)本，有誰(shuí)學(xué)習上落后了，小小組的同學(xué)常常比他本人還著(zhù)急，都會(huì )主動(dòng)督促他，要是誰(shuí)忘帶了筆呀、本子呀就更不在話(huà)下，同學(xué)們總搶著(zhù)借給他……。
遠的不說(shuō)，就說(shuō)最近發(fā)生的兩件事吧。陳飛飛同學(xué)的腳受傷了，裹著(zhù)厚厚的繃帶，只能一只腳著(zhù)地，另一只腳踮著(zhù)走，走起來(lái)一瘸一瘸的，很費勁。而我們班又在二樓，走樓梯對他來(lái)說(shuō)真是難上加難。你看吧，不用招呼，總是有熱心的同學(xué)來(lái)細心攙扶，有的爭著(zhù)幫他拎書(shū)包，有的不怕臟不怕累幫他抬受傷的腳，大個(gè)子的崔飛翔甚至包攬了背他上樓的“重擔”。不僅如此，中午吃飯，會(huì )有同學(xué)悄悄地幫他把飯送到教室里，不用他下樓，吃完飯就有同學(xué)搶著(zhù)幫他洗碗筷……
另外一件事就發(fā)生在昨天。陳飛飛因為腳傷還沒(méi)好所以沒(méi)能去上體育課，只好呆在教室里，眼看著(zhù)下課了，他想同學(xué)們一定會(huì )很渴，可是飲水機上的水已經(jīng)喝完了，需要再換新的。他想為大家把水搬上飲水機，可是一桶水有二十公斤呢，他腳又有傷，這不，好心卻辦了壞事，水桶眼看著(zhù)就快裝上的時(shí)候，手一滑，水桶就重重地摔在了地上，滾到一邊，水頓時(shí)嘩嘩直往外流，教室里頓時(shí)開(kāi)起了碧波蕩漾的“小池塘”。陳飛飛被嚇壞了，傻傻地看著(zhù)流了一地的水，不知道該怎么辦才好，那神情急得像要哭。這情形被回教室的同學(xué)們看到了，大家想都沒(méi)想，以迅雷不及掩耳的速度，拿掃把的拿掃把，拿拖把的拿拖把，一會(huì )兒的功夫，就收拾好了殘局，并不停安慰著(zhù)陳飛飛……
我常常想，我呀，真幸運，被同學(xué)們的善良包圍著(zhù)，被互相的關(guān)心包圍著(zhù)，被許許多多令人感動(dòng)的事感動(dòng)著(zhù)……我真幸福。
可愛(ài)的同學(xué)作文 篇2
我的同學(xué)有很多，但最值得一提的要數可愛(ài)的小胖——張瀛昊。
他個(gè)子不高，胖胖的，挺著(zhù)個(gè)大肚子，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的，而且總是笑呵呵的，一眼看上去，就像個(gè)彌勒佛。
張瀛昊雖然胖胖的，但他的沖勁兒可不小呢！學(xué)校召開(kāi)運動(dòng)會(huì )，我們班開(kāi)始招募運動(dòng)員了。在招募男子跳遠運動(dòng)員時(shí)，同學(xué)們開(kāi)始面面相覷，教室里出奇安靜，連一根針掉在地上的聲音也能聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了好一會(huì )兒，張瀛昊鼓足了勇氣說(shuō)：“我報跳遠�！庇心敲磶酌腌�，我們愣在那兒，隨后，班里爆發(fā)出如雷般的笑聲，當然啦，是在笑他的“螳臂擋車(chē)，自不量力”。事后想起，真是慚愧。
運動(dòng)會(huì )那天，我們奔走相告，同學(xué)們七嘴八舌地議論說(shuō)一定要看他的跳遠。初一男子跳遠開(kāi)始了，沙坑旁擠滿(mǎn)了我們班的同學(xué)，同學(xué)們都在耐心地等待著(zhù)，就怕錯過(guò)那“精彩”的瞬間。連我們班的老班——徐老師也來(lái)了，還有同學(xué)拿著(zhù)照相機要拍那“精彩”的一瞬呢，輪到他跳了，他的跳遠動(dòng)作引得我們笑倒一片。這次比賽他雖然輸了，可是我們全班同學(xué)都佩服他的勇氣。
他不僅勇敢，還很搞笑，是我班的開(kāi)心果。下課了，我站起來(lái)活絡(luò )活絡(luò )筋骨，“哎呀！”只聽(tīng)一聲慘叫聲傳來(lái)，我趕緊去勘查情況。原來(lái)是張瀛昊將一大口牛奶噴到了同桌的'講義上。他“愧疚”得一直在傻笑，同學(xué)們也都笑成了一團。
這就是他——勇敢而又搞笑的張瀛昊，給我們繁忙的學(xué)習生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。
可愛(ài)的同學(xué)作文 篇3
“樓煦，來(lái)，唱首歌�！薄案卸鞯男�!”教室回放出一陣高嗓門(mén)，而這高嗓門(mén)的主人，就是我的同桌——樓煦。
這就是“暴風(fēng)雨前的寧靜�！背炅恕陡卸鞯男摹�，樓煦又唱起了更高音的《死了都要愛(ài)》，尖得那個(gè)沒(méi)法形容呀！可細細品味，也覺(jué)著(zhù)他是一個(gè)“不錯的歌手”。樓煦又要發(fā)彪了（因為覺(jué)得自己唱的太好了，完全超過(guò)了他自己的想象），這兒有響起了最難聽(tīng)的超高音，韓紅的《青藏高原》。雖然有些夸張，但那也是從一個(gè)正在喘氣的人口中來(lái)的呀！真是太不容易了。
樓煦的可愛(ài)之處不在于這個(gè)，而是他愛(ài)哭。
都說(shuō)“男兒有淚不輕彈”，可這樓煦呀，不知哭了多少次了。伸出指頭點(diǎn)數，也要含糊了。樓煦只要遇上點(diǎn)不開(kāi)心的事，便轉身而起，鬼哭狼嚎起來(lái)。嘴巴開(kāi)的老大，從發(fā)音區的地方傳出“哇哇”聲，脫下眼鏡，戴上，脫下，擦了又擦，抹了又抹，誰(shuí)都勸不下（哎，真不知他爸媽這么多年是怎么過(guò)來(lái)的）�！巴弁弁��！卑�，又哭了，誰(shuí)遇上誰(shuí)倒霉。
這個(gè)愛(ài)哭的小鬼呀，就是我可愛(ài)的同學(xué)——樓煦。
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