精選有趣的同學(xué)作文七篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的有趣的同學(xué)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的同學(xué)作文 篇1
“大米”是我們班的一名男同學(xué)，他個(gè)子很高，高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，總裝出一副很酷的樣子。他經(jīng)常做出一些古怪搞笑的事情，帶給我們許多快樂(lè )。
“大米”這個(gè)綽號不知道是誰(shuí)給起的，但他卻不在乎，反而把它當成了榮譽(yù)。
語(yǔ)文課上的笑話(huà)一次上語(yǔ)文課，老師讓同學(xué)們互相檢查背誦�！按竺住被剡^(guò)頭來(lái)，信心十足地對我說(shuō)：“來(lái)，給我檢查背誦，保準漏洞百出！”我“撲哧”一聲笑了。
我先給他檢查《地球萬(wàn)歲》第三節的背誦。他吊兒郎當地背了起來(lái)：“所有的兒童都是爸爸媽媽的孩子，所有的爸爸媽媽都是孩子。哦，不對！”
我哈哈大笑起來(lái)，我的同桌笑得都喘不上氣來(lái)了。
“大米”生氣了，皺起了眉頭：“你們笑什么！不就是說(shuō)漏了‘地球’兩個(gè)字嗎！再說(shuō)，爸爸媽媽不都是從兒童成長(cháng)起來(lái)的嗎！有什么好笑的！”
“真能狡辯��！”我裝出一副敬佩的樣子，“大米”也笑得前仰后合。
搞混的性別上自習課時(shí)，老師布置完作業(yè)便去開(kāi)會(huì )了�！按竺住鞭D過(guò)頭來(lái)，很認真地問(wèn)我的同桌：“同學(xué)，你幾歲了？”
他問(wèn)這個(gè)干什么，我疑惑不解。
“十二歲�！蓖阑卮鸬�。
“王柳青，你幾歲了？”“大米”問(wèn)我。
我回答道：“十三歲�！比缓舐裣骂^開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
他緊接著(zhù)問(wèn)：“你的生日是幾月的？”
“五月�！�
他沉思了一會(huì )兒，然后高興地傻笑起來(lái)，好像拿到了獎杯一樣。
“你沒(méi)發(fā)燒吧？”我問(wèn)道。
“哈哈，你們兩個(gè)都是我妹妹！”他興奮地說(shuō)。
妹妹？我被他逗樂(lè )了，我的同桌可是個(gè)男的呀！
“男女不分！”我一邊說(shuō)，一邊捂著(zhù)嘴笑。
我的同桌氣得一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。
“誰(shuí)男女不分了？真討厭！”
“娘娘腔！”我小聲嘀咕道。
“你說(shuō)誰(shuí)呀？誰(shuí)是娘娘腔？”他一邊用手做成蘭花指，一邊學(xué)女生說(shuō)話(huà)，眼睛還一眨一眨的。
我和同桌都樂(lè )了，連來(lái)回巡邏的班長(cháng)都忍不住笑了起來(lái)，眼睛瞇成了一條縫。
哈哈，你一定想知道“大米”是誰(shuí)了吧，告訴你吧，他就是我們班非常幽默的劉聰，一個(gè)能帶給我們樂(lè )趣的人。
有趣的同學(xué)作文 篇2
周儒學(xué)是從公廟轉來(lái)的新同學(xué)，他是一個(gè)非常有意思的人，他常常講一些非常有意思的笑話(huà)逗我們開(kāi)心，讓我們忘記了煩惱。
記得有一次我與他去商店買(mǎi)東西，賣(mài)東西的.老奶奶認識他。問(wèn)：“儒學(xué)你買(mǎi)什么？他說(shuō)：“買(mǎi)火腿腸�！崩夏棠探榻B了3元的王中王，他說(shuō)：“買(mǎi)過(guò)，里面有石頭渣�！崩夏棠探榻B許多火腿腸，他挑來(lái)挑去終于挑了2元的火腿腸。他給了老奶奶20元錢(qián)，奶奶給他找了18元，他看著(zhù)錢(qián)一本正經(jīng)地說(shuō)：“多了5元�！崩夏棠袒剡^(guò)頭來(lái)正要問(wèn)他要回那5元，他卻說(shuō)了兩個(gè)字“才怪�！边@時(shí)，老奶奶開(kāi)懷大笑，邊笑邊說(shuō)：“你這孩子真逗�！�
他常常愛(ài)講笑話(huà)。記得有一次，他在教室里講了一個(gè)笑話(huà)，說(shuō)：“有一個(gè)學(xué)生問(wèn)他的老師：如果我考100分那您會(huì )怎么樣？老師說(shuō)那我會(huì )高興死的。學(xué)生又說(shuō)：老師我不會(huì )讓你死的。他讓老師一看試卷？50分，老師被氣死了�！痹�(huà)音一落教室里響起了一片笑聲，在宿舍里更是笑話(huà)多多，大片的笑聲常常把老師招來(lái)。到了晚上宿舍里更是雞犬不寧，有的哈哈大笑，有的笑得從床上掉下來(lái)。吃飯、睡覺(jué)、體育課……周儒學(xué)的笑話(huà)無(wú)處不在，常常把在場(chǎng)的人笑的肚子疼，有的時(shí)候白天聽(tīng)了，晚上也睡不著(zhù)。有一次在課間我們勸說(shuō)他：“你以后少說(shuō)一點(diǎn)笑話(huà)，該說(shuō)的時(shí)候說(shuō)，不該說(shuō)的時(shí)候不要說(shuō)�！彼坏珱](méi)答應，反而又講起來(lái)了。差一點(diǎn)讓我們笑破肚皮。
嗨，他就是這樣愛(ài)講笑話(huà)，不講笑話(huà)好像難受。周儒學(xué)真是一個(gè)有趣的人。
有趣的同學(xué)作文 篇3
當水汽還在高空中漫無(wú)目的四下游蕩，一陣突如其來(lái)的凌冽把它凝成了云，讓她能恣意的舒卷自己。
在我的生活中，有這么一位對學(xué)習，鍥而不舍的人，感染了我。
當悶熱的風(fēng)漫無(wú)目的飄入教室，風(fēng)扇的“轟轟”聲下，“全班”人都去外面釋放天性。只留下兩個(gè)人待在空曠而又悶熱的教室里。一個(gè)是我，而另一個(gè)就是沉浸在書(shū)海中，眉頭緊鎖的林濤�！稗Z轟”聲下，他時(shí)不時(shí)用手撓撓后腦勺，眉毛像一位舞者，一展一舒，一會(huì )兒抖動(dòng)身體，一會(huì )兒一動(dòng)不動(dòng)……
腮下的肉上，像是要垂下來(lái)，又時(shí)不時(shí)收縮，雙眼也時(shí)不時(shí)出現一道亮光，只有那么一瞬間，又變回了黯然無(wú)神。在他豐富的“演出中”，還不停發(fā)出“沒(méi)錯，就是這樣”，“噢，天哪”！的聲音。我看著(zhù)他的樣子，忍不住去逗逗他。
我墊起腳尖，輕手輕腳地拿起掃把，不知不覺(jué)的來(lái)到他的身邊，彎下腰，拿起掃把，伸往他的腳下，用力擺動(dòng)雙手，“讓開(kāi)，讓開(kāi)，你妨礙到我掃地了�！蔽掖舐晠柍�。
他當做若無(wú)旁人一樣，輕輕地將腳抬起。我看著(zhù)他眉毛緊鎖，嘴唇緊緊的閉著(zhù)，白皙的臉，如天上的馬云般，像是要恨不得想鉆進(jìn)書(shū)里的樣子，“他是遇到了什么難題了嗎？”我看著(zhù)他緊握著(zhù)手中的筆，喃喃道。
突然他“騰”的一下跳起來(lái)，瞪著(zhù)“大小眼睛，”嘴巴“啊”的一下嘴巴張大極了，若無(wú)旁人的歡呼著(zhù)“成功了，成功了！”
這就是喜歡攻克難題的林濤，他激起了我對困難的不放棄，對學(xué)習的熱愛(ài)。
有趣的同學(xué)作文 篇4
在游戲中，很多都是要分出第一的。而我們也時(shí)時(shí)刻刻地準備去爭取它。
這個(gè)學(xué)期，我和賴(lài)愉悅迷上了一種“游戲”。說(shuō)是“游戲”，其實(shí)只是看誰(shuí)跑得快，看誰(shuí)第一個(gè)把書(shū)借給老師。這看似微不足道的“游戲”，可對我們倆有著(zhù)巨大的吸引力。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課鈴響了，老師抱著(zhù)聽(tīng)寫(xiě)本進(jìn)了教室。要聽(tīng)寫(xiě)了！我們早就知道老師下一步要做什么——要借詞語(yǔ)手冊！是向同學(xué)借的！這不，我和賴(lài)愉悅馬上擺好陣勢，一副迫不及待想沖出去的樣子，只等老師開(kāi)口說(shuō)：“請大家準備聽(tīng)寫(xiě)！”當這句話(huà)出來(lái)時(shí)，“嘩嘩”我們都百米沖刺，將書(shū)遞給老師。賴(lài)愉悅贏(yíng)得多，我贏(yíng)得少。她每次贏(yíng)得時(shí)候都高興地朝我笑著(zhù)小聲說(shuō)：“耶！我是第一個(gè)！”
有一次，愉悅坐第二組，我坐第三組，就是因為第二組和第三組是并在一起，而她剛剛好被困在里面，所以，我就第一個(gè)迅速地把書(shū)遞給語(yǔ)文老師。愉悅見(jiàn)了，皺起眉頭、嘟起嘴，不滿(mǎn)地小聲嘀咕：“要不是我被困住，我才是第一個(gè)�！蔽覅s很高興。
還有一次，我也被圍在里面，愉悅朝著(zhù)我笑，得意地上去把書(shū)遞給老師。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，王佳敏的身影在我們眼前閃過(guò)，搶先一步，書(shū)已經(jīng)到了老師手里。愉悅有點(diǎn)不高興，但這畢竟是個(gè)“游戲”嘛，只好悻悻離去。
雖然我們在這件事上搶著(zhù)遞書(shū)，卻未因此而紅過(guò)眼，吵過(guò)架。而且還經(jīng)�！巴妗钡暮荛_(kāi)心，希望我們的友誼之花越開(kāi)越燦爛！
有趣的同學(xué)作文 篇5
這節課，班里異常安靜，就在這時(shí)，王鼎昊捅了捅我后背：“今天我們班華仔生日！”我不以為然的說(shuō)：“生日就生日，關(guān)我什么事��！”“他邀請了你��！”在我
眼里，林立華（也就是華仔）是個(gè)即愛(ài)面子有愛(ài)吹牛的人，還“繼承”他爸爸的小氣。那么小氣，還會(huì )過(guò)生日��！不過(guò)，這好歹也是一次聚會(huì )，看在同學(xué)們的面子上，去吧！
都怪我時(shí)間觀(guān)念太差，又容易健忘。所以出了一小段小插曲！嘻嘻！~生日PARTY在7點(diǎn)半開(kāi)始，我7點(diǎn)半才意識到要去過(guò)生日，隨即買(mǎi)了個(gè)禮物就往華仔家趕。路上我還在埋怨，他家怎么那么遠。才想到，竟然沒(méi)跟爸爸打聲招呼！我9點(diǎn)才回去��！去到他家還被同學(xué)們臭罵一頓說(shuō)我來(lái)太晚了。那滋味還挺不好受呢！~哎！倒霉真倒霉！
我禮物送上，沙發(fā)坐上后。第一個(gè)節目開(kāi)始了！第一個(gè)節目——��？？吃飯？！唉......確實(shí)！我從中午到現在，一粒米飯未進(jìn)呢！~怪不得我的肚子一直在“咕嚕咕�！钡目棺h呢！啪啪啪！我三下五除二、一鼓作氣把飯菜消滅完了。~現在我要嚴肅的跟你提醒一條�。翰还茉谑裁磮�(chǎng)合！千萬(wàn)不要暴飲暴食，否則就會(huì )像我這樣！“厄......”打隔！汗~~~
接著(zhù)，第二個(gè)節目——吃蛋糕！耶！~這是我最期待的一個(gè)環(huán)節！蛋糕送上來(lái)了，我眼前一亮！~你一定已經(jīng)流口水了吧！~不過(guò)我也只能吐吐舌頭：“好膩��！~”為什么這樣說(shuō)呢？因為這個(gè)蛋糕除了奶油還是奶油！我的天��！~或者別的同學(xué)和我不謀而合！一個(gè)個(gè)直接抓了一塊蛋糕就往我頭上砸！~我氣不過(guò)，不顧老師說(shuō)的淑女形象，竟罵了他一句：“可惡！你想干嘛！你想干嘛！手癢是不是��！砸就砸了！還往我頭上砸！~唉......我的頭發(fā)��！~555~~~”或許他們覺(jué)得我比較好欺負，一個(gè)個(gè)的目標都指向了我！
后面，第三個(gè)節目——“停！先別第三個(gè)��！~等偶們洗干凈衣服再說(shuō)！”我們一個(gè)個(gè)女生沖到了一個(gè)唯一有電燈的洗手間，關(guān)上了門(mén)。原以為“一路順風(fēng)”，沒(méi)想到招來(lái)了“聞聲而來(lái)”的男生。他們一個(gè)個(gè)在外面大叫：“開(kāi)門(mén)！快開(kāi)門(mén)！在不開(kāi)門(mén)，等下你們出來(lái)就死定了！”一個(gè)女生嘴快：“這里是女生的天堂，男生的地獄！再說(shuō)了‘女士?jì)?yōu)先’嘛！~”出去時(shí)，我們女同胞們都頭上冒金星！好痛��！~
就這樣，轉眼已經(jīng)9點(diǎn)半，我們不得不各自回家了。我回家后還在陶醉：好開(kāi)心��！~第二天“你碰我干什么”“我沒(méi)碰你呀！”“我管你！”咚的一聲！我的頭好痛��！......
有趣的同學(xué)作文 篇6
我的同桌是一個(gè)不高不矮的“小胖妹”鼻子扁扁，頭發(fā)短短。眼睛炯炯有神，想兩顆黑葡萄似的貼在臉上。他姓朱，叫朱昌玉。由于她每天都愛(ài)笑，又胖，所以我給她起了個(gè)很時(shí)尚的外號——叫“豬唱玉�！彼矚g樂(lè )于助人。
有一次，我因為昨天作業(yè)太多，忘了帶筆。早上沒(méi)筆寫(xiě)字，正當我在那苦惱時(shí)，朱昌玉見(jiàn)了就毫不猶豫在自己的文具盒里拿出一只他最心愛(ài)的一支鋼筆，一邊遞給我，一邊高興的笑著(zhù)。這種笑并沒(méi)有惡意，而是一般人前所未有的樂(lè )于助人的笑。她笑得這么甜，這么香。她雖然喜歡樂(lè )于助人，但是上課的時(shí)候喜歡搞小動(dòng)作�？炜磝xx這更再拿出她的“秘密武器”——貼貼紙。
來(lái)貼在前面或左右兩旁的同學(xué)的頭發(fā)上，背上。不好阿庫英作的頭發(fā)上，背上都被“打中了”我反應過(guò)來(lái)，連忙告訴阿庫英作，阿庫英作扭過(guò)頭，哼了一下這頭“豬”，又把頭扭過(guò)去了。朱昌玉也只是傻笑樂(lè )意，就沒(méi)說(shuō)什么了。唉，這頭“豬”還真沒(méi)辜負他的這個(gè)外號——“朱唱玉”啊
有趣的同學(xué)作文 篇7
仔細算一算，還有幾個(gè)月的時(shí)間，我和我的同學(xué)們就要離開(kāi)這個(gè)小學(xué)，跨進(jìn)初中的大門(mén)，也難以分別，一但分別就天涯海角，天各一方，也許再也不會(huì )相見(jiàn)了，甚至會(huì )忘記他們。就在此記上二位有趣的同學(xué)的性格，也好讓我記起他們來(lái)。第一個(gè)是我們班的數學(xué)天才章后漲，是個(gè)長(cháng)相憨厚，但本性并非如此的人。他說(shuō)話(huà)時(shí)奶聲奶氣的，讓人聽(tīng)著(zhù)很不爽，尤其是男生們，都想修理他一頓，但是一看他的臉，使人怒氣頓消：小眼睛小鼻子+整天在笑的嘴。準被氣樂(lè )了，來(lái)不及發(fā)火了。
這人有點(diǎn)精，但不是很精。第二個(gè)是我們班的搗蛋天才吳倫鋒。一看上去像是個(gè)特精明的人，而他這個(gè)人的也是特精明的。他的騙術(shù)已經(jīng)到了登峰造極的境界。跟他相處的人一天會(huì )被騙N的N次方次，讓人搞不清東南西北，記得有一次在下面玩時(shí)，偷偷的放消息說(shuō)上面在上課，驚動(dòng)了七八個(gè)人使這七八個(gè)人上當了一回，而我也是。
同學(xué)們的性格千奇百怪，讓人哭不是，笑也不是。
【有趣的同學(xué)作文】相關(guān)文章：
有趣的同學(xué)作文09-26
同學(xué)的有趣作文09-05
有趣的同學(xué)作文09-10
有趣的同學(xué)優(yōu)秀作文08-24
關(guān)于同學(xué)的有趣作文09-20
【精】有趣的同學(xué)作文03-06
有趣的同學(xué)作文【熱】03-06
有趣的同學(xué)作文【精】03-04
有趣的同學(xué)作文【推薦】03-08