優(yōu)秀的同學(xué)作文六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的同學(xué)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇1
你知道我最想夸贊的人是誰(shuí)嗎？你知道我心里最想豎起大拇指的人是誰(shuí)嗎？不知道的話(huà)就讓我來(lái)告訴你吧！
他是一個(gè)活潑聰明的小男孩兒。一張圓圓的臉上刻著(zhù)兩道濃濃的眉毛，一雙明亮的眼睛一眨一眨的，一張櫻桃小嘴，說(shuō)起話(huà)來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng)，他就是我的同學(xué)小杰。
一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，學(xué)校舉行了一次大掃除，小杰自告奮勇的說(shuō)：“我來(lái)擦外面的護欄�！崩蠋煼峙浜萌蝿�(wù)后，同學(xué)們便忙活起來(lái)。小蘭認認真真地掃著(zhù)地；小唯小心翼翼地搬著(zhù)桌椅；小英踮起腳尖，抬起頭，脖子伸得老長(cháng)，雙手揮來(lái)?yè)]去努力地擦著(zhù)黑板。天氣冷的滴下一滴淚就能馬上結成冰，他們只好做一會(huì )兒搓搓手，做一會(huì )兒給手呼呼起。而外面的小杰好像一點(diǎn)也不冷似的，只見(jiàn)他一手扶著(zhù)護欄，一手拿著(zhù)抹布用力地擦著(zhù)，擦著(zhù)擦著(zhù)，抹布才臟了一點(diǎn)，他就立刻把抹布放在冰冷的水中搓洗起來(lái)，搓洗干凈之后又一遍遍地擦，最后，護欄被擦得閃閃發(fā)亮，可他的手卻因為在水里泡的時(shí)間太太久了變得皺巴巴的。
你們說(shuō)這樣的同學(xué)，應不應該夸夸呢？
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇2
我有很多同學(xué)，但是讓我印象最深的是姜建宇，他可不是普通同學(xué)還是我的好哥們，我很佩服他。
姜建宇，一個(gè)班級里的學(xué)霸，又是一個(gè)玩霸。一個(gè)這樣文武雙全的哥們可不多。不過(guò)讓我佩服他的可不是這些。你如果好奇我可以給你講一下。
前幾天，我們組織孩子開(kāi)展了植樹(shù)節相關(guān)的活動(dòng)，今早，我剛到教室門(mén)口時(shí)，就發(fā)現與昨天不同的地方，綠化帶里干癟的小樹(shù)好像換新貌了，折斷的樹(shù)枝，已經(jīng)被我們班的兩位同學(xué)，包扎過(guò)了，我走到教室，姜建宇站起來(lái)對我們老師說(shuō)，從今天起，我打算當我們學(xué)校的綠化帶保護員，全班同學(xué)大吃一驚。難道這十幾棵樹(shù)都是他“治好”的嗎？剛想到這里老師也抱著(zhù)疑問(wèn)問(wèn)：是你包扎的小樹(shù)嗎姜建宇？他默默地點(diǎn)了一下頭�！斑@么多的小樹(shù)你怎么包扎啊”？老師驚訝的反問(wèn)他。他卻滿(mǎn)不在乎的笑了笑，什么都沒(méi)說(shuō)。至于他做學(xué)校綠化帶的保護員，他也是考慮了很久了。我深深陷入了沉思......
通過(guò)這件事，我很自責，自責自己平時(shí)對那些小樹(shù)的“特殊照顧”，也真心的感謝姜建宇治好了小樹(shù)的病。
姜建宇，你是我的好同學(xué)，因為你在學(xué)習上幫助我。你更是我的好朋友，因為你天天在一起陪我玩。你更是我的好“老師”，讓我能學(xué)到你的好品質(zhì)。我永遠都佩服你。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇3
今天中午，太陽(yáng)火辣辣地掛在天空，沒(méi)有一絲涼風(fēng)，我正在家里呼呼地睡著(zhù)午覺(jué)，忽然電話(huà)鈴鈴地叫了起來(lái)。我連忙起床去接電話(huà)。
“喂，你是誰(shuí)？”我懶洋洋地說(shuō)�！拔沂谴髣⒀�！”“噢，是你呀，什么事情？”“你下午3點(diǎn)鐘來(lái)我家打籃球，好嗎？”我一下子就答應了。
下午我坐著(zhù)三輪車(chē)準時(shí)來(lái)到大劉家院子大門(mén)口，看見(jiàn)大劉身穿紅色籃球服，手里抱著(zhù)一顆籃球站在門(mén)口，那個(gè)樣子真夠帥的！我下了三輪車(chē)問(wèn)大劉：“王紫菡和晁子凱來(lái)了沒(méi)有？”大劉嘟著(zhù)嘴巴搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)有�！庇谑俏液退缓么舸舻卣驹诖箝T(mén)口等候，像兩只覓食的小鴨子。
忽然，我們看見(jiàn)晁子凱慢慢地向我們走來(lái)，我們高興地迎上去，我對晁子凱說(shuō)：“走，咱們三兄弟去打籃球，不管王紫菡了吧！”當我們三人剛走了一步的時(shí)候，大劉忽然停住了腳步說(shuō)：“不行！王紫菡來(lái)了會(huì )找不到我們的�！睕](méi)有辦法，我們只好和大劉一起等王紫菡了。
我們等著(zhù)等著(zhù)，太陽(yáng)越來(lái)越大，我和晁子凱實(shí)在是受不了了，飛快地跑到大劉家洗澡、休息。我看見(jiàn)大劉還站在太陽(yáng)下，情不自禁地嘆到：“男子漢大丈夫，一言九鼎，駟馬難追�！蓖瑢W(xué)們，你們學(xué)習我和晁子凱失信呢，還是學(xué)習大劉守信呢？
后來(lái)，王紫菡終于來(lái)了，我們把這件事情講給她聽(tīng)，她感動(dòng)地哭了，我和晁子凱也非常佩服大劉頂著(zhù)烈日等候朋友的精神！
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇4
生如一場(chǎng)夢(mèng)，很快就了。而這場(chǎng)夢(mèng)會(huì )讓我們懂得道理。在我一名初中生以后才知道友誼的可貴。
那次，我和我要好的朋友李斌一起去讀書(shū)，到了班上我找了冬暖夏涼的地方坐了下來(lái)，便放下書(shū)包。無(wú)意間一位我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的謀生同學(xué)走了，便跟我介紹他，介紹他是怎樣人，聊著(zhù)聊著(zhù)道聊起勁來(lái)了，下課一起聊天或玩游戲，中午就一起吃飯，放學(xué)就一起回家我的要好朋友李斌多次叫我，我都毫不理他。我只當是聽(tīng)不見(jiàn)。他叫我跟他回家，我就騙他說(shuō)我還不想回家，其實(shí)我是在等我新認識的同學(xué)。
過(guò)了幾天后，李斌漸漸和同學(xué)一起玩和聊天了，而我后來(lái)才知道，我認識的那個(gè)同學(xué)是不良少年，他除了上學(xué)之外去網(wǎng)吧上網(wǎng)，經(jīng)常偷家里的經(jīng)濟，有時(shí)
甚至還騙同學(xué)的錢(qián)……我就用許多借口漸漸跟他分開(kāi)。
在后來(lái)的兩個(gè)星期里，我是平平淡淡的的。想起李斌和我小學(xué)一起去玩，一起回家，一起做作業(yè)，一起……我真后悔�？墒乾F在后悔又有用呢?
直到月考前的個(gè)星期，李斌又像以前一樣叫我去他家復習。我聽(tīng)后，不爭氣的眼淚流了。
從那以后，不但恢復了的友誼，而且還比以前的感情還要好。
那件事后，我懂的了有時(shí)候東西一但失去就在也回不來(lái)了，要珍惜友誼。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇5
我把車(chē)推進(jìn)校園里，雖然已經(jīng)被大風(fēng)吹的面紅耳赤，但我的心還是暖的，剛才的那一幕還在我的腦海里浮現。校門(mén)口的車(chē)還是川流不息，不少去清華附中本部的人從校門(mén)口一閃而過(guò)。我滿(mǎn)懷著(zhù)愧疚與抱歉，進(jìn)入了校園。一切，還得從那時(shí)說(shuō)起。
在新初一的班里，有一個(gè)男生，個(gè)子不高，但飽讀詩(shī)書(shū)，愛(ài)好文學(xué)，上知天文下通地理。平常大家總叫他小排頭，他十分可愛(ài)，笑起來(lái)的時(shí)候兩只眼睛瞇成一條縫，像兩道彎彎的月牙。
那是一個(gè)寒冷的早晨，風(fēng)大的厲害，太陽(yáng)還沒(méi)有完全升上來(lái)。風(fēng)像針一樣刺進(jìn)我的身體里，我不禁打了一個(gè)寒顫，差一點(diǎn)就翻車(chē)了。當我騎到十字路口等紅綠燈的時(shí)候，發(fā)現他騎著(zhù)車(chē)來(lái)了。我們兩個(gè)邊騎邊開(kāi)心的聊天，卻沒(méi)有注意到，緊跟在我倆后面的，就是我那個(gè)去清本的小學(xué)同學(xué)他也和同學(xué)邊騎邊聊著(zhù)天。
我們過(guò)了橋，拐個(gè)彎，到了學(xué)校門(mén)口。這時(shí)，突然一陣猛烈地風(fēng)刮過(guò)來(lái)，我的小學(xué)同學(xué)和他的朋友在拐彎處擦上了，嘭！一聲，瞬間人仰車(chē)翻，一輛車(chē)被另一輛車(chē)壓在下面。我迅速剎車(chē)，猛地一回頭。只見(jiàn)他快速的停車(chē)，把支架一放，跑到他們面前，把我那個(gè)小學(xué)同學(xué)扶起來(lái)，幫他們把書(shū)包拿了起來(lái)。我那個(gè)小學(xué)同學(xué)站了起來(lái)，拍了拍身上的灰塵。我們的目光對視了一會(huì )，我一瞬間怔住了，一動(dòng)都不能動(dòng)，只是嗓子里蹦出來(lái)幾個(gè)字：你沒(méi)事吧？
我靜止不動(dòng)了好久，直到他淡定自若的說(shuō)：走吧！，我才調轉車(chē)頭。我一邊走一邊夸他樂(lè )于助人，他卻滿(mǎn)不在乎的說(shuō)到了別的'話(huà)題上，對于他來(lái)說(shuō)，剛才那一幕算不了什么。
在那以后，我再遇到那個(gè)小學(xué)同學(xué)的時(shí)候，總會(huì )抱有一種極度的愧疚。他和他并不認識，但在發(fā)生事故時(shí)，卻第一個(gè)沖上去。我呢？面對曾經(jīng)的同學(xué)摔倒，我卻一動(dòng)都不動(dòng)，只在旁邊默默地看著(zhù)。在我小學(xué)的時(shí)候，那個(gè)給予了我很多幫助的同學(xué)，如今，我還給他的，卻不如一個(gè)陌生人多。再次見(jiàn)面的時(shí)候，我甚至連話(huà)都不敢說(shuō)
總是忘不了小學(xué)同學(xué)們的模樣，每當我再次翻看那些照片的時(shí)候，看著(zhù)那一張張天真爛漫，活潑可愛(ài)的笑臉，總會(huì )不禁感嘆，時(shí)間過(guò)得真快！時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉眼間物是人非，就連我們見(jiàn)面的時(shí)候甚至都會(huì )生疏。當年未說(shuō)完的話(huà)，沒(méi)道得了的歉，總會(huì )讓我產(chǎn)生愧疚。
他是非常的可愛(ài)，特別是笑起來(lái)的時(shí)候。但除了我，很少有人見(jiàn)到他心靈中，最深處的無(wú)私和善良。貓著(zhù)實(shí)可愛(ài)，但看到它們欺負老鼠時(shí)的時(shí)候，你還會(huì )說(shuō)它們可愛(ài)嗎？真正可愛(ài)的人，不光是有一張可愛(ài)的臉，還有一顆真誠、溫暖的心！看到他，和他那輛小車(chē)，風(fēng)兒小了，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光撒向大地，讓我感覺(jué)到溫暖。
初一的他，使我對人和事物有了不一樣的思考，讓我體會(huì )到了什么叫溫暖、無(wú)私。在我人生的道路上，他就像一面鏡子，隨時(shí)都在照亮我的不足，讓我更加清晰的看到自己的問(wèn)題。如果把小學(xué)同學(xué)的友誼比作隨波逐流的木船，初中同學(xué)，就是堅固的艦艇。在你落水的時(shí)候，是第一個(gè)趕來(lái)，向你伸出援手的那個(gè)
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇6
林澤宇，我記得最清楚啦。
那一天，我到同學(xué)蔣博弈家去玩。進(jìn)了家門(mén)，隨口問(wèn)了句：“蔣，你的鄰居是誰(shuí)呀？”
“他呀，是個(gè)不折不扣的胖子！”
“叫什么？”
“就是林澤宇�！�
就在我還要問(wèn)話(huà)的時(shí)候，一個(gè)胖子突然闖了進(jìn)來(lái)，而且一進(jìn)來(lái)就丟了一句話(huà)“Hi，老蔣！你怎么還帶了個(gè)客人來(lái)呀？”
蔣連忙介紹：“他叫田逸礬�！庇洲D身對我說(shuō)：“這就是我剛跟你說(shuō)的胖子林澤宇呀�！�
我看林比我矮些，真是胖，下巴有好幾個(gè)，都看不到脖子啦。而我又覺(jué)得他說(shuō)話(huà)有點(diǎn)兒娘娘腔。但我們還是一起玩了一會(huì )兒電腦。等林澤宇走了以后。蔣博弈還悄悄對我說(shuō)：“他整天神經(jīng)兮兮的……每次上學(xué)路上只會(huì )念‘油條、漢堡、薯條、豆奶……’�！彼媸俏磥�(lái)的吃貨專(zhuān)業(yè)戶(hù)呀。
這以后，我和林澤宇便算是認識了，還經(jīng)常碰面玩耍。他最大的愛(ài)好就是打游戲，似乎一有時(shí)間就到蔣家打電腦，電腦好像是他業(yè)余時(shí)間唯一可以玩的游戲，每次玩很久，眼睛都一眨不眨的盯著(zhù)屏幕。我真怕他眼睛會(huì )瞎掉。他老坐著(zhù)不動(dòng)，又一邊玩一邊往嘴里塞零食：餅干、薯條、飲料……唉，我有時(shí)又擔心他現在已經(jīng)這么胖，再繼續吃下去，會(huì )不會(huì )胖到身體爆炸？
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