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夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文600字

時(shí)間:2024-09-19 09:54:38 維澤 同學(xué) 我要投稿
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夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文600字(通用15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文600字(通用15篇)

  夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文600字 1

  自信、陽(yáng)光、充滿(mǎn)朝氣,這就我這位同學(xué)的閃光點(diǎn)。每當你靠近她時(shí),都會(huì )被她的快樂(lè )所感染。她就是我的同學(xué)——夏婉荷。

  她長(cháng)著(zhù)一個(gè)大大的腦門(mén),頭上扎了一個(gè)俏皮的馬尾辮。清秀的眉毛下,一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛,透出智慧的光芒。

  她是一個(gè)喜歡默默做好事的人。新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,每個(gè)人的桌上都被悄悄放了一張課程表。這是誰(shuí)干得好事?是夏婉荷。放學(xué)了,同學(xué)們上完課外輔導班都有說(shuō)有笑的回家了?上耐窈蓞s匆匆的趕回教室,她還要為班集體打掃衛生。一進(jìn)教室,她就加入到打掃衛生行列,和大家一起忙活起來(lái)。衛生搞完了,大家陸續離去,我對她說(shuō):“婉荷,咱們也走吧!

  ”她卻搖著(zhù)頭說(shuō):“不,讓我再檢查一遍,看是否有地方?jīng)]打掃干凈。否則,咱們班要被扣分了!

  ”說(shuō)完,她就把犄角旮旯兒都檢查一遍。確保不留一點(diǎn)臟東西;把沒(méi)擺好的桌椅,板凳重新擺放整齊,然后把門(mén)窗輕輕的關(guān)好,這才和我一起離開(kāi)。沒(méi)有人要求她這樣做,是她自己堅持這樣做的,而且默默堅持了一個(gè)學(xué)期。我們班每周都被評為“衛生先進(jìn)班”,夏婉荷立下了汗馬功勞?伤龔膩(lái)未和別人提起過(guò)。她就是這樣一個(gè)干事熱情投入,不計回報、樂(lè )于奉獻的人。

  她還是一個(gè)愛(ài)幫助別人的人。期末考試到了,老師把復習題都輸進(jìn)了電腦。但是我家沒(méi)有電腦,我為此事心急如焚,不知該怎么辦才好。夏婉荷走過(guò)來(lái),輕輕拍拍我的'肩膀,對我說(shuō):“別著(zhù)急,我幫你打印一份吧,明天給你帶來(lái)!碑斈且豁澈窈竦脑嚲矸诺轿业氖掷飼r(shí),一股暖流涌遍了我的全身,那一刻,我相信美好的友誼是可以傳遞下去的。

  夏婉荷還是一個(gè)學(xué)習讓人佩服的人。她在學(xué)習方面尤其是出類(lèi)拔萃。次次考試都名列前茅。曾五次被評為優(yōu)秀學(xué)生,她是我學(xué)習上的榜樣。

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,班里改選大隊長(cháng),我第一個(gè)推選夏婉荷。她果然不負眾望,成功當選。她是我最好的朋友,我要向她學(xué)習,同時(shí),我也希望我們的友誼天長(cháng)地久。

  夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文600字 2

  我的同學(xué)方瑋長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的秀發(fā),兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛(ài),從幼兒園開(kāi)始就是我的同班同學(xué),成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事,就讓我通過(guò)故事的方式夸夸他的閃光點(diǎn)。

  那是一年級時(shí),有一天,我邀請方瑋到我家玩。在玩耍時(shí)無(wú)意中從一堆舊書(shū)中翻出了一本精美的繪畫(huà)書(shū),我們被書(shū)上一幅幅精美的圖畫(huà)吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥(niǎo)”每一幅都畫(huà)得活靈活現。我和方瑋異口同聲地說(shuō):“我們也來(lái)畫(huà)畫(huà)吧!庇谑俏覀內(lái)筆和紙,專(zhuān)心致志的畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì )兒工夫我就畫(huà)好了,自己感覺(jué)畫(huà)得不錯,心里不禁洋洋得意。扭頭去看方瑋的畫(huà),這一看可把我嚇了一跳,這是方瑋畫(huà)的嗎,只見(jiàn)那“荷花”躍然紙上,我的畫(huà)和她相比可真是相差十萬(wàn)八千里,你看那一朵朵荷花有的.含苞欲放:有的昂首怒放,簡(jiǎn)直和真的沒(méi)有什么兩樣。此時(shí)的方瑋正細心的描荷葉,荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動(dòng)起來(lái)似的!爱(huà)得太好了!”我情不自禁的大喊一聲,拍手叫好。方瑋被我的喊聲嚇了一跳,手一抖,一筆從畫(huà)中劃過(guò),糟糕!由于我的疏忽,把方瑋辛辛苦苦畫(huà)好的畫(huà)給毀了。這下我可成了“千古罪人”了,方瑋一定會(huì )把我罵得狗血淋頭。怎么辦,怎么辦?我連忙道歉:“對不起,對不起!我不是故意的!薄拔抑,沒(méi)關(guān)系的,我再重新畫(huà)一張不就得了!闭媸浅龊跷业囊饬,方瑋竟寬容地說(shuō)出了這樣一句話(huà),她不僅沒(méi)有責怪我,反而安慰我。我連忙又拿來(lái)一張紙,陪方瑋一起開(kāi)心的重新畫(huà)。

  “宰相肚里能撐船”方瑋真像這樣一位小“宰相”,使我敬佩,讓我難以忘懷,她那寬大的心胸成了我學(xué)習的榜樣,讓我受益匪淺。

  夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文600字 3

  “什么?”兩人異口同聲,接著(zhù)是不爽地將書(shū)包甩在桌子上,兩人對視,走之,這便是我與同桌第一天第一時(shí)間所發(fā)生的事。由于對他有成見(jiàn),所以一直不同他講話(huà)。

  “小A!”一聲疾呼嚇了他一跳!案蓡?”他無(wú)精打采地問(wèn),“作業(yè)!”那同學(xué)眉飛色舞地看著(zhù)他。小A邊說(shuō)邊回過(guò)頭:“未有!蹦侨瞬灰啦火,用筆有節奏地敲打著(zhù)小A的后背,小A卻將身一扭,甩了一句:“你這廝甚煩,告訴你沒(méi)有了!”我瞥了一眼,小A的作業(yè)本安然無(wú)恙地躺在桌上,小A似乎意識到了,急忙將本子塞進(jìn)了“慢慢的抽屜”,快樂(lè )地走了……

  沒(méi)想到,他還有一絲正直。

  好難的題!我?jiàn)^筆疾書(shū)地算著(zhù)這道競賽題,偶然間發(fā)現小A翹起二郎腿,手有力地拍著(zhù)桌子,打著(zhù)節奏,哼著(zhù)小曲,優(yōu)哉游哉!見(jiàn)聞此,我便靈機一動(dòng)。古人云,不恥下問(wèn),于是和聲和氣地說(shuō)道:“小生無(wú)能,此題甚難,唯先生能解!”他無(wú)動(dòng)于衷!袄速M您半盞茶的時(shí)間為小生講解!比詿o(wú)言以對!靶,狂什么,幫我講講是給你面子!彼K于開(kāi)口了:“獨立思考比我給你講印象深,你再看看!蔽乙欢亲拥谋г,本想發(fā)泄卻哽咽住了;叵胨脑(huà),我又思考了一會(huì )兒,果然解出來(lái)了,原來(lái),他這人很為別人著(zhù)想。

  競賽成績(jì)單一出,全班靜的出奇!疤昧,我得了94分!”只見(jiàn)小A般地跳進(jìn)班里歡呼道,這聲音不僅打破了寂靜,而且驚起一灘鷗鷺,只聽(tīng)慘叫聲,求救聲,碰撞聲,嘆息聲一時(shí)齊發(fā),凡所應有,無(wú)所不有。

  看來(lái),他很有智慧。

  我漸漸發(fā)現自己很欣賞他,欣賞他的正直、智慧。不知覺(jué)友好地對待他。但時(shí)間如朱自清筆下《匆匆》一去不復返,留下的'只有那段永不抹去的記憶。

  夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文600字 4

  今天就讓我來(lái)夸夸小偉吧,因為她樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體!

  小偉長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)扁扁的鼻子,一個(gè)小小的嘴巴,她還有一張可愛(ài)的笑臉。

  那是一個(gè)冬天的下午,北風(fēng)呼呼的吹著(zhù)。當天該我值日,掃完地我去倒垃圾,一出教室我就打了個(gè)寒顫,寒風(fēng)刮在我的臉上像刀割一樣疼。

  我拎著(zhù)紙簍向操場(chǎng)的垃圾堆跑去。忽然,一陣大風(fēng)迎面撲來(lái),頓時(shí)天昏地暗,飛沙走石,使我睜不開(kāi)眼睛。大風(fēng)過(guò)后,我睜眼一看,呀!不好,一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去了,紛紛揚揚的飛滿(mǎn)大半個(gè)操場(chǎng)。一貫整潔的校園,一下子多了這么多的廢紙,破壞了校園的整潔,太不好了。我非常著(zhù)急,急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開(kāi)玩笑,它們一會(huì )兒在空中“跳舞”,一會(huì )兒落在地面上“前滾翻”,一會(huì )兒在草坪上“翻跟頭”。

  看著(zhù)滿(mǎn)地飄浮滾動(dòng)的.廢紙,天這么冷,又快黑了,怎么能拾干凈呢?我又急又累,額頭上浸出了汗水。就在這時(shí),我看見(jiàn)操場(chǎng)中間有一個(gè)人在不停地追逐著(zhù)“逃犯”,一張一張的拾著(zhù)。我急忙向她跑去。到她面前一看,原來(lái)是和我同班的小偉。她的臉蛋凍得發(fā)紫,一個(gè)勁地追著(zhù)操場(chǎng)上的廢紙。我擔心她會(huì )被凍壞,急忙說(shuō):“亞萍,天這么冷,又這么黑,你別拾了,趕快回家吧!”她說(shuō):”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷,咱們一塊收拾吧!“我聽(tīng)了她的話(huà),看著(zhù)她的臉,心里熱乎乎的,覺(jué)得天好像不冷了,風(fēng)也小了。我們不停地收拾,終于收拾干凈了。

  你們說(shuō)小偉值得大家夸獎么?

  夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文600字 5

  我們班有位擅長(cháng)做數學(xué)題的同學(xué)。他個(gè)子中等,體格壯實(shí),濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有個(gè)可愛(ài)的小嘴巴,白皙的皮膚非常惹人愛(ài)。你猜他是誰(shuí)?告訴你吧,他就是小威。

  小威是我的同學(xué),又是我的好朋友,還是我學(xué)習上的小幫手。他的優(yōu)點(diǎn)非常多,請聽(tīng)我給大家介紹吧……

  他是一個(gè)非常有愛(ài)心,非常友好的同學(xué)。上個(gè)星期剛考完數學(xué),不久就發(fā)來(lái)了試卷,不料,我才考了86分,我非常沮喪,放學(xué)回家的路上,我在想象著(zhù)如何應對要求高的.爸爸媽媽。晚上,媽媽果然把我狠狠批評了一通,還差一點(diǎn)就要對我動(dòng)手了,她一直到我睡覺(jué)了還在那喋喋不休,我煩惱死了,但沒(méi)辦法,不敢和平時(shí)那樣去頂她,誰(shuí)叫我這次制造了這次最低分的紀錄呢,所以只有忍住,我躲在被子里不吭聲,直到睡著(zhù)。第二天早上,在學(xué)校門(mén)口見(jiàn)到了小威,我把這件事告訴了他,我垂頭喪氣地走進(jìn)教室,看到邊上的同學(xué)們都在準備著(zhù)早讀課,我卻怎么也打不起精神來(lái),小威走過(guò)來(lái)鼓勵我說(shuō):“田嘞,不怕,下次考試時(shí)注意點(diǎn),不要粗心大意了,爭取考好來(lái)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,把他的話(huà)記在了心間。

  他的學(xué)習成績(jì)一向非常好,總是在班里名列前茅,是我學(xué)習的好榜樣。他能保持這樣的成績(jì),這與他平時(shí)認真刻苦、耐心細致有關(guān),也與他時(shí)常保持自覺(jué)學(xué)習鉆研分不開(kāi)。

  他還是個(gè)自尊心非常強的小男子漢。他有時(shí)也會(huì )因為考試成績(jì)退步了而偷偷地流淚,但他從不氣餒,事后總能立即振作精神,然后認真查找原因,更加努力學(xué)習。

  他的優(yōu)點(diǎn)太多,非常難一一說(shuō)完。這就是我印象中的小威同學(xué)。他的非常多優(yōu)點(diǎn)正是我的不足。我要向他學(xué)習,我們要共同進(jìn)步!

  夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文600字 6

  我們班的同學(xué)真是臥龍藏虎,有體育健將周全,有歌星江和……但最令我崇拜的要數我們班的于小涵同學(xué)。

  數學(xué)達人

  于小涵可是我們班出了名的“數學(xué)達人”。每當遇到不會(huì )做的題,我的第一反應就是去問(wèn)于小涵。記得有一次,我們數學(xué)老師布置了一項課堂作業(yè)?纱蠹业拇鸢笌缀醵疾灰粯,我都疑惑了。就在我四處張望時(shí),我看見(jiàn)了在座位上認認真真,寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的`于小涵,于是我走過(guò)去問(wèn)她:“你在干嘛?”她回答我:“我在找解這道題的工號方案呢!”我心里一驚,才發(fā)現自己的薄弱。正是因為于小涵對待學(xué)習的一絲不茍,使她成為了我們班的學(xué)霸級人物。

  電腦大神

  告訴你,于小涵不僅是“學(xué)習達人”,還是很厲害的“電腦大神”哦!她的電腦技術(shù)可以說(shuō)是一流,每次上電腦課時(shí),于小涵都讓我刮目相看。每次電腦老師布置的作業(yè),對我們其他同學(xué)來(lái)說(shuō)都特別難,我們抓破腦袋也做不出來(lái),可對于小涵來(lái)說(shuō),每次完成電腦老師布置的作業(yè)簡(jiǎn)直是小菜一碟,不一會(huì )兒功夫她就做出來(lái)了。這讓我崇拜不已,因此我們都稱(chēng)她為我們班的“電腦大神”。

  幽默大師

  除此之外,于小涵還是一個(gè)名副其實(shí)的“幽默大師”呢!今天,于小涵看我臉色不對頭,就過(guò)來(lái)來(lái)問(wèn)我:“你怎么了?”我苦惱地說(shuō):“我今天忘帶風(fēng)向標了,待會(huì )兒肯定要被罵了!庇谑撬⒖搪暻椴⒚亟o我講了一個(gè)笑話(huà),我瞬間開(kāi)心了起來(lái),雖然老師批評了我,但我還是以微笑面對。于小涵的笑話(huà)小金庫不知藏了多少笑話(huà),每次聽(tīng)了她的笑話(huà),我們都笑得前仰后合,不得不稱(chēng)她是“幽默大師”。

  大家看,我們班的于小涵厲害吧!

  夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文600字 7

  常言道:細節決定成敗,越是細小的事情,越能衡量一個(gè)人的品行與覺(jué)悟,上那小小的紙團至今令人難心忘懷,經(jīng)常在我眼前浮現,它的出現讓我對小李令眼相看,平凡的舉動(dòng)中我看到了她的不平凡。

  又是一個(gè)星期三,最后一節是體育課,熱身跑步、跳繩,老師為了提高我們的身體素質(zhì),體育課上安排得非常緊張,一節課下來(lái)疲憊不堪,終于熬到下課了,同學(xué)們沒(méi)有了平時(shí)的活潑、一個(gè)個(gè)都懶洋洋地向教室走去,我與小李并排走著(zhù),只見(jiàn)她的頭發(fā)濕了,衣服也濕透了。

  走著(zhù)走著(zhù),我看見(jiàn)前面躺著(zhù)幾個(gè)紙團兒,過(guò)往的同學(xué)有的從上面邁了過(guò)去,有的.輕輕地踢一腳,小紙團長(cháng)無(wú)奈的向前滾了滾,最后依然躺在操場(chǎng)上紅色的跑道上。這時(shí)我也隨著(zhù)同學(xué)們的腳步走到了小紙片旁邊,看著(zhù)這幾個(gè)耀眼紙團不協(xié)調地躺在潔凈舒適的地跑道上,正想去撿起時(shí),沉重疲憊的身體沒(méi)有讓我停下腳步,心想:這幾張紙團不在一塊兒,要撿起它們彎腰不說(shuō),還得多走好幾步呢,何況前面同學(xué)都沒(méi)人去管,我又何必撿呢?

  這時(shí),只見(jiàn)身邊的小李停下了腳步,快步走到紙團旁,慢慢地蹲下身體,伸手將紙團撿了起來(lái),一片、兩片、三片,撿完了紙片,她還向周?chē)戳丝,拿?zhù)紙團,只見(jiàn)她向校門(mén)附近的垃圾桶走去,剛才的疲憊一掃而光,望著(zhù)她離去的背影,我臉頓時(shí)覺(jué)得很火辣辣的,我三步并做兩步的追了上去,拍了拍她的肩膀,向小李伸出了大拇指,小李將胳膊搭在我的肩上,一邊走,一邊說(shuō):“習慣了,看到地上的紙片就覺(jué)得別扭,不撿起來(lái)看得難受,平凡的幾句話(huà)讓我對她更加刮目相看了。

  舉手之勞,卻使身邊多了一分亮麗的色彩,我為身邊有這樣一位平凡但不普通的同學(xué)而感到驕傲,我也要做一名像她那樣的同學(xué)。

  夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文600字 8

  從幼兒園到現在,我認識了許多同學(xué)。但令我最敬佩的人是小楊,她的個(gè)子不算高,經(jīng)常梳著(zhù)馬尾辮,她的臉蛋就像一個(gè)紅紅的蘋(píng)果,眼睛水汪汪的,發(fā)出智慧的光芒。她還是我們班的班長(cháng),大家都說(shuō)她是個(gè)懂事的好孩子。

  可我要告訴大家一個(gè)秘密,其實(shí)小楊是個(gè)“缺心眼”。有一次考試,我在第十三題不會(huì )了,于是我用胳膊碰了他一下說(shuō):“告訴我這題怎么做,告訴我我請你吃漢堡!钡撬龥](méi)有搭理我,我又采取第二種方法,寫(xiě)了一張紙條,把剛才的'話(huà)寫(xiě)了下來(lái),遞給他。她說(shuō)了一句:“自己慢慢想!蔽倚睦锇蛋盗R到:“真是缺心眼,漢堡都不要!笨纪暝嚭,小楊把我叫來(lái),反復給我講我不會(huì )的題,而她課間都沒(méi)出去玩。

  還有一件小楊“缺心眼”的事。

  有一天,放學(xué)的時(shí)候外面突然烏云翻滾,雷聲皺起下起了大雨,小楊正想回家,看見(jiàn)小孫站在樓梯口,小楊問(wèn):“你怎么不回家?”小孫說(shuō):“我沒(méi)帶傘,沒(méi)人來(lái)接我!庇谑切畎褌憬o了小孫說(shuō):“我爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)接我,這傘你拿去用吧!逼鋵(shí)她爸爸并沒(méi)有來(lái)接她,而是淋著(zhù)大雨跑到校門(mén)口,打了一輛車(chē)回家。這件事被我看見(jiàn),我心里又說(shuō):“缺心眼,簡(jiǎn)直是缺心眼!

  親愛(ài)的讀者們,你們是不是也感覺(jué)小楊是缺心眼呢?

  直到現在我才明白,小楊并不是缺心眼,而是樂(lè )于助人,是一個(gè)好人。

  樂(lè )于助人的品質(zhì)就是沙漠中的一片清涼的綠洲吧?樂(lè )于助人的品質(zhì)是大海的一顆閃亮的明珠吧?樂(lè )于助人的品質(zhì)是旅途中的一座舒適的城堡吧?不知不覺(jué)小楊成了我的榜樣。

  夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文600字 9

  我的同學(xué)有很多很多,他們各有千秋,各有所長(cháng)。其中小豪是最值得我夸贊的。小豪個(gè)子不高,也不算胖。他紅紅的圓臉,像熟透了的蘋(píng)果,濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,他一笑,就會(huì )露出一排潔白而整齊的牙齒。

  小豪喜歡幫助別人,每當別的同學(xué)需要幫助時(shí),他會(huì )毫不猶欲地沖上前去,幫助別人,他真是同學(xué)們的“及時(shí)雨”呀!一年級剛入學(xué)時(shí),他是我們班識字較多的同學(xué),大家有什么字不認識,都紛紛跑去向他請教,他也很耐心地教大家。

  記得那是二年級的一天下午最后一堂課,陳老師要我們在美術(shù)本上畫(huà)一幅畫(huà),在下課前必須完成。我翻遍了書(shū)包,找遍了桌空,就是找不到美術(shù)本,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。正當我急的不知道怎么辦的時(shí)候,一個(gè)熟悉的.聲音對我說(shuō):“彭博,給你1我轉過(guò)頭一看,是小豪呀!他正把一本新美術(shù)本遞給我,頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心田,剛才焦急不安的心情也一掃而光了。我感動(dòng)的說(shuō):“謝謝你,你真是雪中送炭!”我連忙在那新美術(shù)本上畫(huà)起畫(huà)來(lái),那是我畫(huà)得最認真最好的一幅畫(huà)了!岸b忊彙狈艑W(xué)鈴聲響了,同學(xué)們爭先恐后地涌出教室。我追上小豪,對他說(shuō):“謝謝你!薄安豢蜌,我們是同學(xué),同學(xué)之間就應該團結友愛(ài)互相幫助呀!他一邊說(shuō)一邊走,我想了很多感激的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完他就已經(jīng)走遠了。望著(zhù)他那遠去的背影,我的心情久久不能平靜,我為有這么好的同學(xué)而感到由衷的高興。

  現在我和小豪已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。我和他成為好朋友,并不是因為別的,而是因為他那樂(lè )于助人的高尚品格。小豪這種助人為樂(lè )的精神,真是我們學(xué)習的好榜樣!

  夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文600字 10

  我們班有很多同學(xué),他們各有千秋,各有特色,各有所長(cháng)。我該夸夸誰(shuí)呢?我夸的是小帆。小帆個(gè)子不高,也不算胖。他長(cháng)著(zhù)一個(gè)方形的臉,一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的。他一笑,最彎彎的,臉上有個(gè)酒窩。小帆在學(xué)校的時(shí)候喜歡穿校服。

  小帆喜歡幫助別人,每當別的同學(xué)需要幫助時(shí),他會(huì )毫不猶如地沖上前去,幫助別人,他真是同學(xué)們的“及時(shí)雨”呀!小帆不但喜歡打籃球、跑步,而且考試成績(jì)總是名列前茅。

  那是一個(gè)星期四,趙老師突然說(shuō)要聽(tīng)寫(xiě)。我翻遍了書(shū)包,找遍了桌洞,就是找不到田字格紙,我急得像熱鍋上的.螞蟻團團轉。心急如焚的我有點(diǎn)坐立不安,正當我要絕望的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳邊!笆Y潤嵩,沒(méi)帶田字格紙嗎?我送你一張吧!我轉過(guò)頭一看,是小帆呀!說(shuō)完,他微微一笑,從本子上撕下來(lái)一張紙,放在了我的桌上。頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心田。剛才那焦急的心情也一掃而光啦!爸x謝你小帆,你真是雪中送炭!”上課了,趙老師走進(jìn)教室,開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)!皭灷诐L動(dòng)、人聲鼎沸……”下課啦,同學(xué)們爭先恐后地涌出教室。我追上小帆,對他說(shuō):“謝謝你幫助了我!薄安豢蜌,同學(xué)之間就應該團結友愛(ài)互相幫助。何況你以前也幫助了我呀!小帆一邊走一邊說(shuō)。我想追上去再跟他說(shuō)聲謝謝,可是他已經(jīng)走了。我望著(zhù)他那遠去的背影,心情久久不能平靜。

  “多好的同學(xué)呀!在我困難的時(shí)候幫助了我!蔽蚁搿,F在,我和小帆已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。小帆這種幫助同學(xué)的精神,讓我從心里敬佩他。

  夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文600字 11

  他在班里熱愛(ài)勞動(dòng),他有兩個(gè)名字,其中一個(gè)就是八班。我們班級的門(mén)兒因為時(shí)間長(cháng)了,總是關(guān)不緊,冬天總是會(huì )有風(fēng)灌進(jìn)來(lái),他一個(gè)熱心的小男孩把紙板粘到門(mén)縫上這樣門(mén)兒就可以關(guān)緊了。班里的地面上如果有紙屑,他會(huì )自然的撿起來(lái),因為這彎下腰去撿紙已成為了他的一種習慣。他就是小宇。

  他不知是何原因,近半個(gè)學(xué)期都沒(méi)來(lái)上課,后來(lái)是聽(tīng)同學(xué)說(shuō)他住院了。雖然半學(xué)期沒(méi)來(lái)上課,但是他的考試成績(jì)卻每次都穩居班級前五。記得從基地回來(lái)的大巴車(chē)上,謝老師讀了我們月考的成績(jì),我們班的第一名是他,而唯一不在場(chǎng)的也是他。他就是韓庚容。

  他曾是我的上一任組長(cháng),他品學(xué)兼優(yōu),上課時(shí)全神貫注,不受任何人的影響,下課時(shí)就幽默風(fēng)趣,好像和上課不是一個(gè)人似的,十分有趣。他平時(shí)積累了很多的古詩(shī),這也讓他在語(yǔ)文課上大放異彩,引得所有同學(xué)和老師的`夸獎。他政治課和數學(xué)課上都是非常的積極,每次他都是第一個(gè)舉手回答。而且他還是一個(gè)“小老師”,有一次我的數學(xué)題有一道不會(huì )做,他剛好經(jīng)過(guò),見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,就給我講了講這道題的規律和思路,中途我有些地方?jīng)]太聽(tīng)懂,但是我問(wèn)完他后,他又耐心的給我講了一遍。他就是李勇博。

  她是一個(gè)進(jìn)步非常大的女孩,她很陽(yáng)光,也很天真。她在我們班美術(shù)界是一顆閃亮的星星,我們倆關(guān)系不錯,我也找她幫我畫(huà)過(guò)兩幅,就是哪吒和敖丙兩幅非常精美的畫(huà),我非常的喜歡。她的進(jìn)步可以說(shuō)是很大的,從七百名進(jìn)步到四百多名,令我非常的驚訝。但是我知道她進(jìn)步這么大的原因一定是因為在背后付出了巨大努力的。她就是陽(yáng)光女孩王安琪。

  還有很多很多的同學(xué)值得我們去學(xué)習,這里只是選了其中一部分,希望在今后的日子里大家可以共同進(jìn)步,為八班增光添彩!

  夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文600字 12

  在我們的班上,有五十五同學(xué)。在這大集體中,他們各有特色,各有千秋,各有所長(cháng)。我該夸夸誰(shuí)呢?就夸夸我的同桌——小鐘吧!

  小鐘的個(gè)子不算高,和我差不多,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,眼珠子不停地轉動(dòng),仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)呢。鼻子立在臉蛋的正中央,一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴,他所到之處,都會(huì )是笑聲一片,他憑借著(zhù)較好的口才,獲得了很好的人緣。

  小鐘不僅外表帥氣,而且還很愛(ài)助人為樂(lè )。記得有一次,科學(xué)課上,科學(xué)老師問(wèn):“同學(xué)們,上周我叫你們帶上不同顏色的種子,都帶來(lái)了嗎?”“帶來(lái)了!”全班同學(xué)異口同聲地回答。我也不由自主地拿出種子,可是,我剛打開(kāi)袋子,發(fā)現我帶的`種子不夠用了,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,這時(shí),小鐘說(shuō):“你怎么了?”“我帶的種子不夠用了!”“哦,原來(lái)如此,用我的吧!我帶的比較多!薄罢娴?”“當然!”他把種子遞給了我,于是我順利地完成了老師布置的任務(wù),我的心在暗暗地感激他。

  小鐘不但助人為樂(lè ),而且打籃球的技術(shù)可是一流。有一次,我和小鐘等同學(xué)代表班級集體去參加比賽。來(lái)到賽場(chǎng)上,過(guò)了一會(huì )兒,隨著(zhù)裁判一聲下令:“開(kāi)始比賽!”球在紅方那邊了,我們藍方的小鐘一馬當先,去搶紅方的球,只見(jiàn)他身體往上一躍,雙手張舉,一下子就搶到了球,他轉身,迅速地向籃板沖去,他又優(yōu)美的用力一躍,像小鳥(niǎo)一樣“飛”了上去,“扣籃!”小鐘說(shuō),“球進(jìn)了!”頓時(shí),全場(chǎng)歡呼起來(lái)。比賽結束了,我們帶著(zhù)成功的喜悅回到了教室。他用精湛的球技贏(yíng)得了榮譽(yù),為班集體增光添彩。

  這就是我們班的同學(xué)——小鐘。他助人為樂(lè )。運動(dòng)出色,我也要向他好好學(xué)習。

  夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文600字 13

  他是一個(gè)惹人愛(ài)的小男孩——有著(zhù)白皮膚、黑頭發(fā)、大眼睛、高鼻梁。他時(shí)而和同學(xué)們打成一片,時(shí)而又非常一本正經(jīng),他也是女生們心目中的“小可愛(ài)”,男生們心目中的“好體委”——是的,他是我們班最受歡迎的體委。

  作為一個(gè)體委,他必須在跑步的時(shí)候喊口號,在體育課上清點(diǎn)人數,在排隊的'時(shí)候整頓紀律;但是這些細小的事情,他都能夠全部做到且做的完美無(wú)瑕:在他的帶領(lǐng)下,初二六班的口號聲屢屢受到老師表?yè)P;在他的催促下,體育課幾乎無(wú)人遲到;在他的提醒下,初二六班的隊伍總是整齊利落。他總是想讓我們班更好、更好,這也就不難理解他因為同學(xué)們在某次排隊中不聽(tīng)指揮而倍感傷心的心情了。

  談到盡職盡責,他還是我們班的生活委員。檢查眼保健操時(shí),他會(huì )嚴格地提醒我們;做值日時(shí),他定會(huì )和值日生一起“查漏補缺”;查值日時(shí),他也會(huì )一絲不茍地檢查,督促我們完成得更好。它的兢兢業(yè)業(yè),讓初二六班走向巔峰,是我們每個(gè)人學(xué)習的榜樣。

  很多人這時(shí)候會(huì )問(wèn):那你和他的關(guān)系一定很好,才能有如此深刻的體會(huì )和認識吧?其實(shí)不然:正是因為他的閃光點(diǎn)太多、太亮,我便自愧不如,所以我時(shí)常抱著(zhù)一種敬畏的態(tài)度和他說(shuō)話(huà);在他嚴厲地教訓我時(shí),我也只是默默改正,從不敢和他爭辯。久而久之,我只得甘拜下風(fēng),仰望著(zhù)他。但是他的閃光點(diǎn)也一直影響著(zhù)我,讓我取長(cháng)補短,變得更加完美。

  說(shuō)到這兒,我想起我與他從前的美好回憶和他太完美的人格,心中久久不能平息;我也深信,我們的我們,以后還會(huì )變成以前的我們,互相影響,共同管理著(zhù)初二六班。

  你們猜對了——他就是張煜昂。

  夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文600字 14

  小楊是我的同學(xué),他是我們班的體育委員,大隊長(cháng)呢!他有一個(gè)圓圓的腦袋,好像滿(mǎn)腦全是知識。一雙全班最大的眼睛,炯炯有神,還有筆挺筆挺的鼻子,看上去特別帥氣。他性格開(kāi)朗、活潑外向,更有樂(lè )于助人的優(yōu)點(diǎn)。

  有一天上午,我跟他打了一架。下午,我沒(méi)有了尖的鉛筆了,我看了一下周?chē),都沒(méi)有尖鉛筆了。這時(shí),我看到小楊有尖鉛筆,我便后悔了,當初就不該與他打架。我想:“他能答應嗎?可能連頭也不會(huì )抬一下,更別說(shuō)借鉛筆給我了!蔽疫是壯著(zhù)膽子慚愧地對小楊說(shuō):“小楊,能借我一支尖鉛筆嗎?”沒(méi)想到他卻爽氣地答應了,“沒(méi)關(guān)系,過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧,別再內疚了!

  我覺(jué)得小楊對我太好了,不僅借了我一支尖鉛筆,而且教會(huì )我怎樣做人:做人要大度,不要太計較過(guò)去,才能擁有夸夸我的同學(xué)

  要是有人問(wèn)我,我最敬佩的人是誰(shuí),我會(huì )毫不猶豫地回答他,當然是我的同學(xué)小楠了。

  她,高高的個(gè)子,一對大大的眼睛猶如兩顆黑寶石一樣,鑲嵌在鼻子的上方,鼻子周?chē)前唿c(diǎn),像星星一樣鋪在臉上,她老是穿著(zhù)校服,總能看見(jiàn)她忙碌的身影。

  一次,小浩身體很不舒服,還嘔吐出許多東西來(lái),我們許多同學(xué)都站在一旁做出想吐的動(dòng)作來(lái),還有許多同學(xué)在后面說(shuō)這小浩的壞話(huà),有的說(shuō):“咦,好惡心!”有的'說(shuō):“咦,好臭!”……但這時(shí)只有小楠挺身而出,拿著(zhù)鐵斗到操場(chǎng)上弄沙子,過(guò)了半小時(shí)左右,小楠氣喘吁吁地跑回教室了,將沙子倒在了小浩吐的東西上在拿來(lái)掃把把這些東西倒進(jìn)了鐵斗里,小楠擦了一把汗,接著(zhù),把這里的東西到京了垃圾倉里?粗(zhù)小楠這么熟練的樣子,就知道小楠一定是個(gè)經(jīng)常幫助同學(xué),熱心腸的好同學(xué)。

  夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文600字 15

  我曾以為,她是這個(gè)世界上最樂(lè )觀(guān)并貪玩兒的人。無(wú)論何時(shí),哪怕考了倒數第一,她臉上還掛著(zhù)那燦爛的笑容,下課該玩的玩,該聊的聊。身為她的朋友,我老是勸她:“要把數學(xué)(數學(xué)是她的弱項)當回事呀!”她卻只是笑笑不說(shuō)話(huà)。直到那天,我改變了對她的認識……

  那天,我不小心碰掉了她的數學(xué)練習冊,便拿了起來(lái),準備給她放回去?墒,這練習冊能明顯地感受出于別人的練習冊的不同,沒(méi)錯,厚了將近一倍。帶著(zhù)一顆強烈的好奇心,我翻開(kāi)了她的練習冊。一瞬間,我被震懾了——每頁(yè)練習冊上,都多貼了很多紙條,有的是解題方法,有的是錯題的改正,還有的,就是概念。頓時(shí),一直以學(xué)習努力自居的我忽然覺(jué)得無(wú)地自容。從此,因為她,我也開(kāi)始在語(yǔ)文練習冊上采取同樣的方式,以達到提高成績(jì)的目的。

  后來(lái),我們在公交車(chē)上偶遇。我本以為她又會(huì )給我一個(gè)燦爛的笑容,誰(shuí)知,我看到的卻是她紅紅的眼睛和有兩行清淚的臉龐。我真的很驚訝,以往她不都一直開(kāi)開(kāi)心心的嗎?她卻回答:“其實(shí),每次考砸的.時(shí)候,我都是這樣的。今天的數學(xué),我還是倒數第一。我在大家面前笑,只是想掩蓋我真實(shí)的面目,我不想被大家看到我脆弱的一面!蔽矣忠淮握痼@了,她這個(gè)女孩兒,看似那么不把成績(jì)放在眼里那么貪玩,其實(shí)卻這么要面子,努力!

  可以這么說(shuō),是她改變了我,令我學(xué)習更加努力,語(yǔ)文成績(jì)漸漸也有了提升。而她自己,也在我的幫助和自己的努力下,成績(jì)也提到了平均分。

  夸夸我們的同學(xué),希望她將她的快樂(lè ),或是努力,或是別的品質(zhì)帶給更多的同學(xué)!

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