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感謝同學(xué)的作文

時(shí)間:2022-06-15 11:02:28 同學(xué) 我要投稿

感謝同學(xué)的作文三篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的感謝同學(xué)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感謝同學(xué)的作文三篇

感謝同學(xué)的作文 篇1

  我要感激媽媽?zhuān)驗樗龤v絕艱苦撫育我成長(cháng);我要感謝爸爸果為他用他的風(fēng)趣帶給了我無(wú)數的歡喜;我要感謝老師,由于她學(xué)給了爾很多常識;我還要感謝我的同窗,因替他們帶給了我太多的輔助。

  有一次課間,我跟我的同學(xué)周天遇在樓路里,玩著(zhù)玩著(zhù),她突然盯著(zhù)我問(wèn):“你的紅領(lǐng)巾呢!”我抬頭一看,驚奇地說(shuō):“咦,我凌晨明亮帶了呀!”周天遇動(dòng)搖地說(shuō):“一定是早錘煉的時(shí)候丟的,咱們鈍去找吧!”誰(shuí)知,我們剛轉過(guò)身,上課鈴就響了!把,上課了,怎么辦呀!”我著(zhù)急地鳴了訖來(lái)。周天遇一邊返歸拉我一邊撫慰我說(shuō):“別急,下課我伴你去找!

  臥在椅子上,我心里始終想著(zhù)那條紅領(lǐng)巾。昨天可不同平常,因為昔天是周一,一會(huì )兒下第二節課后學(xué)校要進(jìn)行升旗儀式,我可是主持我呀!此時(shí)我面前好像呈現了升旗儀式時(shí)的繪點(diǎn):我沒(méi)帶紅領(lǐng)巾到主席臺上去主持,臺下的同學(xué)一片嘩然,同學(xué)們一定會(huì )向我投來(lái)驚奇的眼光,有些同學(xué)還會(huì )譏笑我,甚至會(huì )說(shuō):“連主持人都不帶紅領(lǐng)巾,還說(shuō)我們呢!”老師呢,校長(cháng)呢,必定會(huì )樂(lè )滋滋地走到我面前責答我。我越想越口急,整節課皆沒(méi)上佳。

  末于熬到了下課。我急不可待地站了伏去,這時(shí)周天遇已經(jīng)沖到了我眼前。我們趕緊來(lái)到操場(chǎng)上 ,找了一圈也沒(méi)有。這時(shí),周天遇結下了本人的紅領(lǐng)巾,小聲說(shuō):“你帶我的吧!薄安谎岳蠋熞矔(huì )批駁你的!蔽覜](méi)有交過(guò)紅領(lǐng)巾!鞍パ,你帶吧,你還要主持呢!你主要!”周天遇焦急地說(shuō)。我不知該不當拿。這時(shí)一位值周生從咱們身旁走功。周天遇拍了一下我的肩膀,高興地說(shuō):“嗨,說(shuō)不定有同學(xué)揀到你的紅領(lǐng)巾,接給值周生了!卑パ,我怎么沒(méi)想到呢?這時(shí),她未經(jīng)拉著(zhù)我的手去追那位值周生了,周天遇大聲叫講:“值周生,方才有沒(méi)有己撿到一條紅領(lǐng)巾?”值周生從心袋面抽沒(méi)一條說(shuō):“是這條嗎?”周天遇匆忙跑從前把紅領(lǐng)巾拿過(guò)去,我瞅了望愉快地說(shuō):“就是這條!”說(shuō)完我敏捷帶惡紅領(lǐng)巾,跑到主席臺上籌備入走升旗典禮。

  這地的升旗典禮,我的聲音分外響亮,蒙到了老師的表彰。我十分感謝周天逢,假如不她的熱情贊助,說(shuō)不定我實(shí)會(huì )沒(méi)帶紅圍巾就去主持呢! 周天遇的行動(dòng)沾染了我,我會(huì )把她的這種熱忱傳遞下往關(guān)懷身邊的每一個(gè)同學(xué)。

感謝同學(xué)的作文 篇2

  歲月悠悠,漫長(cháng)的六年,似短似長(cháng),一段坎坷并快樂(lè )的旅程,回首遙望,春夏秋冬般的感覺(jué),綠色,涼爽,收獲,空白。如果說(shuō)全部是因為時(shí)間沒(méi)有帶我走,那么錯了,是你,友誼,忘了帶我走……因為再過(guò)那么屈指可數的幾天,同學(xué)們便要各自奔東西了,但唯一僅存的只有那本黃色的'相冊罷了……

  翻開(kāi);貞。一張照片掉了出來(lái),是那時(shí)候……

  那是一個(gè)陰云密布的天氣,天,隨時(shí)像要下雨一般。我望著(zhù)天空,略帶無(wú)奈,爸怎么還不來(lái)?沉著(zhù)臉摸了摸肚子,哎~!餓~!“轟隆!”雨傾盆而下,路上的行人全部急匆匆地回了家,只剩我一個(gè)人在校門(mén)口徘徊……

  “桃子(綽號),怎么還不回家?”王進(jìn)(同學(xué))的聲音響起。

  我回過(guò)神,看著(zhù)滿(mǎn)臉笑容的王進(jìn),說(shuō):“你以為我想留在這!真是的,讓我等也就算了,雨還下得這么大!我怎么這么倒霉啊~!”說(shuō)完,整個(gè)頭靠在王進(jìn)的書(shū)包上!皦核懒!笑一笑沒(méi)什么大不了!”王進(jìn)往后退一步,“我們來(lái)玩嘛!不用擔心我,我家就在對面!,哈哈哈哈哈!我先問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題哦,來(lái)測一下你的IQ,聽(tīng)好啦!咳咳,請問(wèn)從前有一個(gè)傻子,問(wèn)他什么他都回答說(shuō)沒(méi)有,這個(gè)故事你聽(tīng)過(guò)沒(méi)有?”我一愣,很無(wú)辜地回答:“沒(méi)有!”“哈哈哈哈哈,傻子!”呀!,當回過(guò)神發(fā)現自己上當時(shí),面前那個(gè)人已經(jīng)笑不出聲了,沒(méi)辦法,睡覺(jué)我有時(shí)候有點(diǎn)小迷糊呢?“呵呵”自己也在陪著(zhù)傻笑……

  嬉鬧之中,時(shí)針和分針飛速的旋轉,爸爸的汽車(chē)在大雨中出現,緩緩駛了過(guò)來(lái)……

  “再見(jiàn)!”

  “再見(jiàn)!”

  車(chē)在雨中穿梭,我拿著(zhù)手機拍下走在路上撐著(zhù)傘的王進(jìn)(注:本人沒(méi)有偷窺癖),嘴角一勾,快樂(lè )喜悅充滿(mǎn)我的心頭,我永遠不會(huì )忘記今天,一個(gè)美好的日子……車(chē)依然開(kāi)著(zhù),雨依然下著(zhù),我的友誼依舊……

  合上。感謝,同學(xué)。

  “從昨天到今天還有明天,感謝老天讓你們陪在我身邊,愛(ài)的心,痛的心,等待的心,因為有你們的擁抱,我更放心!”(友誼歌曲)窗外音響店里傳出那首熟悉的歌曲,淚,止不住地留下,用手捂住嘴巴,嘴里卻還有眼淚獨有的咸味,但不是悲傷,是感謝,感謝你們陪伴我走過(guò)的六個(gè)春秋……

感謝同學(xué)的作文 篇3

  三年級上時(shí),我的腳骨折了,已經(jīng)兩周沒(méi)有去上學(xué),同學(xué)們都很想我。有的同學(xué)給我打電話(huà),問(wèn)我好一點(diǎn)兒沒(méi)有,還有的特意上門(mén)來(lái)看我呢!等到第三周我拄著(zhù)拐杖上學(xué)去時(shí),同學(xué)們都很高興,主動(dòng)跟我分享那些我不在的時(shí)候發(fā)生的事情。

  在我拄拐上學(xué)的那段時(shí)間,我最大的困難就是上廁所了。于是老師找班上問(wèn):“誰(shuí)愿意幫助張笑奕上廁所?誰(shuí)愿意幫她交作業(yè)?”讓我最感動(dòng)的是幾乎所有同學(xué)都舉手了,無(wú)論是男生還是女生。最后,老師還是選了我最要好的朋友——葉佳琪和童涵琦。

  記得有一次下課,老師讓我們做剛上完的新課的《課堂作業(yè)本》,前幾名做完的同學(xué)又星星獎勵。教室里靜悄悄的,幾乎沒(méi)有人站起來(lái)。我從座位上站了起來(lái),很想上廁所,但行動(dòng)非常不方便,所以我想去叫葉佳琪?墒俏液懿缓靡馑,因為如果她陪我去上廁所,那她做作業(yè)的速度就慢了,葉佳琪會(huì )責備我嗎?正當我猶豫不決到底要不要叫葉佳琪時(shí),她已經(jīng)放下了手中的筆和本子,悄悄走到我身旁,問(wèn)道:“需要上廁所嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)了聲“謝謝!”

  葉佳琪慢慢地扶我去上廁所,途中一點(diǎn)兒也沒(méi)有怨言。上到一半,我對她說(shuō):“要不你先回去寫(xiě)作業(yè)吧,我上完后自己……”“不用了,我等你吧!”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,葉佳琪就已經(jīng)拒絕了我。

  那時(shí),我很感動(dòng),有說(shuō)不完的“謝謝”。在我腳受傷的那段時(shí)間,有這么多同學(xué)的關(guān)心和幫助,讓我覺(jué)得很溫暖,爸爸媽媽因此也很放心。

  謝謝你們,我親愛(ài)的同學(xué)們!

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