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感謝同學(xué)作文

時(shí)間:2022-04-07 10:18:20 同學(xué) 我要投稿

精選感謝同學(xué)作文合集9篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的感謝同學(xué)作文9篇,希望對大家有所幫助。

精選感謝同學(xué)作文合集9篇

感謝同學(xué)作文 篇1

  感恩是一種美德,感恩是我們生活中永恒的話(huà)題,在人生的道路上,我們只有學(xué)會(huì )了感恩,我們的世界才能處處充滿(mǎn)真情,感恩使我們的生活處處充滿(mǎn)陽(yáng)光。只有學(xué)會(huì )感恩,人生才會(huì )有意義,才會(huì )快樂(lè )。

  我要感謝的人很多,有我的父母,他們含辛茹苦的把我養大;有老師,他們教給我做人的道理和文化知識;有同學(xué),他們讓我明白了,“學(xué)習如逆水行舟不進(jìn)則退”。在我需要幫助時(shí),同學(xué)們沒(méi)有袖手旁觀(guān),而是積極的幫助我,鼓勵我。

  今天我最想感謝的人是我的同學(xué)們,當我忘記帶學(xué)習用具時(shí),同學(xué)們知道以后,都會(huì )把我需要的用具借給我。當我玩鬧時(shí),生氣了,他們都不跟我計較,而是想盡一切辦法來(lái)跟我和好。當我作業(yè)沒(méi)有完成時(shí),就跟著(zhù)他們玩耍時(shí),他們就會(huì )告訴我“你應該先去完成作業(yè),才能跟我們一起玩,因為學(xué)要學(xué)的認真,玩要玩的痛快”。

  記得有一次,我們要上體育課,我往操跑去,因為跑的又快又急,“啪”的一聲摔在了地上。那是水泥地,這一摔可不輕,皮都破了一大塊,我想站起來(lái),可試了好幾次也站不起!澳阍趺戳?”我回頭一看,原來(lái)是我的同桌。他看我摔倒了,臉上露出焦急、擔心的神情。他趕緊走過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)。這時(shí)幾個(gè)同學(xué)都跑了過(guò)來(lái),圍著(zhù)我,有的給我拍灰,有的問(wèn)我傷著(zhù)哪里,疼不疼,幾個(gè)人一起把我扶回了教室。

  這就是我的同學(xué),當我忘記帶學(xué)習用品時(shí),是他們熱情的借給我;當我學(xué)習不明白時(shí),是他們耐心的教我;當我受傷時(shí),是他們幫助了我。

  感謝你們!我親愛(ài)的同學(xué)!

感謝同學(xué)作文 篇2

  在生活中,不可能總是一帆風(fēng)順,難免會(huì )遇到一些麻煩。還記得在我有一次遇到麻煩的時(shí)候,有一個(gè)熱心的小朋友幫助了我,讓我特別感動(dòng)。她就是我的同學(xué)——張彤萱,小名萱萱。

  記得在一年級的某一天,數學(xué)華老師讓我們把口算本交上去。我在書(shū)包里找了半天也沒(méi)找到,我心急如焚坐立不安。交完口算本的張彤萱走過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn):“曦曦,你怎么了?”我急得快哭了,回答道:“我找不到口算本了!陛孑婧臀乙黄鹑(wèn)華老師怎么辦,華老師溫和地對我說(shuō):“你問(wèn)一下小朋友們,有沒(méi)有人看到你的口算本!

  當時(shí)我很膽小,不敢在班里問(wèn)大家!罢l(shuí)看到31號的口算本了?”她好像看透了我的心思,大聲說(shuō)。

  可是有一些聽(tīng)到了的小朋友都說(shuō)沒(méi)有,還有一些小朋友根本沒(méi)聽(tīng)到,我很傷心,萱萱安慰我說(shuō):“你再找幾遍,我幫你到講臺上找一找!

  我們找了又找,還是沒(méi)找到,我沮喪到極點(diǎn),差點(diǎn)要哭出來(lái)了。萱萱又去翻自己書(shū)包,還是沒(méi)找到。她拉起我的手,從第一排一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)幫我問(wèn)過(guò)去,問(wèn)到的同學(xué)都說(shuō)沒(méi)看到?伤敛环艞,依然陪著(zhù)我一邊找,一邊問(wèn)。忽然,她好像想起了什么,對我說(shuō):“你再看看地上有沒(méi)有?”我急忙回到座位,果然看到我的口算本正“躺”在同桌的椅子下面“睡大覺(jué)”,我高興地說(shuō):“找到了,找到了!”

  我連忙撿起口算本,快步走上講臺交給了華老師,心里的一塊石頭終于落地了。我要感謝我的同學(xué),這位熱心的朋友,是她陪我度過(guò)了這個(gè)難關(guān)。

感謝同學(xué)作文 篇3

  一個(gè)男孩,怯生生地走進(jìn)這個(gè)班。一個(gè)人,孤單的坐在那里看別人談笑風(fēng)生。你走過(guò)來(lái),主動(dòng)和他打招呼,聊天。彼此成了要好的朋友。

  一起打球時(shí),男孩不慎摔倒,你跑過(guò)去,關(guān)切的問(wèn)一句:“沒(méi)事吧?”男孩笑著(zhù)搖搖頭。每天下課,你總是形影不離的和男孩一起玩耍。男孩因此變得開(kāi)心,快活起來(lái)。生活也變得豐富多彩。

  第一學(xué)期的期中考試,男孩因為考得不理想而灰心喪氣。你走過(guò)去安慰他,“不要灰心,這一次不算什么,還有下次呢。相信自己,一定可以的!”可是,男孩并不聽(tīng)你的話(huà),整天悶悶不樂(lè ),學(xué)習起來(lái)也無(wú)精打采。下課了,也不出來(lái)玩了,一個(gè)人坐在教室里。

  男孩失去了從前的活潑于自信。你也很難過(guò),想方設法想找回從前的他?墒,無(wú)論你如何勸慰,他都不聽(tīng),喊他出來(lái)玩,他也不理。一連幾天,都是如此。你終于也忍不住了,沖男孩叫道:“你算什么男子漢!連一次考試的失利都經(jīng)受不起,將來(lái)還能有什么大作為?”男孩為你這一席話(huà)而感到吃驚,但同時(shí)也如夢(mèng)初醒,終于清楚的意識到,自己現在這樣只是在浪費時(shí)間。

  于是,男孩甩掉從前的所有悲傷,開(kāi)始更加努力,勤奮的學(xué)習。終于,在期末考試中,男孩取得的令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。

  男孩很開(kāi)心,你也前來(lái)祝賀,與男孩一起開(kāi)心的笑了。男孩滿(mǎn)懷感激地說(shuō);“謝謝你當初的那一段話(huà),讓我清楚的看到了自己的愚蠢;明白了‘忠言逆耳益于行’;認清了什么才是真正的朋友!”男孩又恢復了從前的活潑與自信,又開(kāi)心的與你一起打球,玩耍。

  或許親愛(ài)的讀者會(huì )感到好奇,為什么我對那個(gè)男孩這么了解?因為——我就是那個(gè)男孩!

  我要感謝你——我親愛(ài)的同學(xué),最真摯的朋友!你就像那站在窗前欣賞冬日飄零的雪花

  時(shí)手中捧著(zhù)的一盞熱茶;走在夏日大雨滂沱中時(shí)手里撐著(zhù)的一把雨傘;冬日來(lái)臨時(shí)吹開(kāi)心中冬的憂(yōu)郁的那一絲春風(fēng);收獲季節里陶醉在秋日私語(yǔ)時(shí)那杯回味無(wú)窮的美酒……

  感謝你,同學(xué)!

感謝同學(xué)作文 篇4

  同學(xué),我想說(shuō)聲謝謝你從小學(xué)一年以來(lái),我一直接受著(zhù)同學(xué)們的關(guān)愛(ài)和幫助,我也關(guān)心、幫助過(guò)同學(xué)。同學(xué)們幫助過(guò)我很多,我有什么不懂的問(wèn)題他們都能幫我一一解答,我有什么困難他們都很樂(lè )意幫我,讓我實(shí)在不知道該怎么感謝他們。

  幫我忙最大的還要屬她,她是一名小隊長(cháng),雖然看起來(lái)有些嚴肅,但是對同學(xué)都一直和藹可親,同學(xué)們都很喜歡她。她同時(shí)又是數學(xué)課代表。我的數學(xué)一直很差,她還是一直很耐心的教我,絲毫沒(méi)有因為我數學(xué)差而不理睬我。

  有一次,我有一道題不懂準備去問(wèn)她。再問(wèn)她之前,我在想:這么簡(jiǎn)單的題目她會(huì )不會(huì )不回答我,說(shuō)‘你這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都需要問(wèn)我’呢?但是看到她,我把一切顧慮都打消了,我認為大不懂的題目搞懂才不丟臉呢!我認真仔細地聽(tīng)她把這道再簡(jiǎn)單不過(guò)的題目講了一遍。這不?我一聽(tīng)全懂了,下次考試這里肯定不會(huì )再丟分了。

  之后,我一有不懂的問(wèn)題就問(wèn)她,她也不厭其煩地教我。在她的幫助和我的`努力下,我的數學(xué)成績(jì)終于有所提高。雖然進(jìn)了中學(xué)也當上了小隊長(cháng)和課代表,但是我還一直忘不了她耐心教我的一幕,一幕又一幕……像電影一樣在我的腦海里回放,那一幕幕是開(kāi)在記憶深處的感恩的花朵,那一次又一次的開(kāi)放,使我永遠都忘不了這位天使姐姐對我的恩惠。別人可能沒(méi)有碰到過(guò)向這位天使姐姐一樣的天使,如果你肯向她學(xué)習的話(huà),也許,也同樣會(huì )有人感謝你。

  也許,這正是所謂的羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情的含義吧!

感謝同學(xué)作文 篇5

  可愛(ài)的同學(xué),是你在我最需要有人來(lái)幫助我的時(shí)候來(lái)幫助我;可愛(ài)的同學(xué),是你在我最孤單的時(shí)候來(lái)陪伴我;可愛(ài)的同學(xué),是你在我傷心的時(shí)候來(lái)安慰我。今天,我要感謝你,真摯的感謝你。希望咱們友誼長(cháng)存!

  記得有一次,咱們倆鬧別扭了,當晚我出去和李璇姐姐玩,而你在和保玉婷玩。我見(jiàn)李璇姐姐能從單杠上翻一圈,而我卻不會(huì ),但我非常想試一試,便開(kāi)始試驗,我雖然翻了過(guò)去,但是頭先著(zhù)的地。!好痛啊,便大哭起來(lái)。在涼亭里的你和保玉婷聞聲趕來(lái)。你立刻過(guò)來(lái)安慰我,說(shuō):“黃宇欣,不哭了好嗎?”我一聽(tīng)是你的聲音,我把不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,這時(shí),我才感到,你的聲音對于我來(lái)說(shuō)是多么的熟悉!到時(shí)我就對你說(shuō):“哈玉,咱們和好吧,是我錯了,請原諒我!蹦阄⑿χ(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  多少個(gè)日日夜夜過(guò)去了,不知道你幫了我多少次。你每次都是在我最無(wú)助的時(shí)候出現,來(lái)幫助我。我雖然不知道你幫了我多少次,但是我卻知道咱們永遠是好朋友,永遠是世界上最好的一對朋友!

感謝同學(xué)作文 篇6

  那天,我和她開(kāi)始了第一天的同桌生涯,還記得她別扭的問(wèn)好的情景。

  之后,我們漸漸熟悉了,我和她變得十分要好,如果有什么趣事我們一定會(huì )一起分享。因為我比較拖拉,所以經(jīng)常忘記帶鉛筆尺子等文具,她總是大方的借給給我。

  還記得,有一次語(yǔ)文模擬考試。我得了全班最高分,我高興得眉毛都飛上了天,還不停的炫耀。再改正時(shí)有一個(gè)同學(xué)告訴老師看錯了他一個(gè)題,他自己發(fā)現了。那位同學(xué)得到了老師的表?yè)P。我擔心的檢查了一遍后就欣喜若狂—原來(lái),經(jīng)過(guò)我的仔細檢查我發(fā)現老師只給我看錯了一道題,只減0。5分。這樣我不但還是第一名,而且還能得到老師的表?yè)P,我小心放好試卷去上廁所,回來(lái)的時(shí)候看到同桌正拿著(zhù)卷子仔細的看,她看到我過(guò)來(lái)了,就小聲的對我說(shuō):“喂,老師看錯了你兩個(gè)題,一共要減1。5分呢!”我當時(shí)驚呆了,心里苦澀澀的,我又變成了第二名。(http:///)

  回到家,我就向媽媽抱怨,她為什么搶走我的第一名!媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“她這樣對你來(lái)說(shuō)是好的,這樣你就能從中吸取經(jīng)驗和教訓,這樣下一次也能考第一名,我們也要公平,只有這個(gè)成績(jì)才是你真正的成績(jì),你的同學(xué)幫了你這么多,你應該謝謝她呀!”最紅我下定決心,去道謝。

  謝謝你,同學(xué)!

感謝同學(xué)作文 篇7

  “糟糕”,我忽然發(fā)現我忘帶卡紙了,這可怎么辦呢?那個(gè)王老師,平時(shí)要是忘帶什么東西,就會(huì )叫我們做下蹲100個(gè),還要罰站呢!我可不想。我的內心十分焦急,心情十分混亂,我是抓頭撓耳,總想不出辦法。

  問(wèn)旁邊的同學(xué)借吧?我低著(zhù)頭,不好意思地走到他面前,說(shuō):“你可以借我一張卡紙嗎?”只見(jiàn)那同學(xué)埋頭做著(zhù)作業(yè),頭都不抬一下,簡(jiǎn)直當我是耳邊風(fēng)!眼里似乎還有一種瞧不起人的味道,我真是氣死了!我還是不死心,強忍著(zhù)氣憤,板著(zhù)難堪的面孔,走向另外一位同學(xué),忍氣吞聲地問(wèn):“你……可以借我一張卡紙嗎?”心里有種被拒絕的害怕感。沒(méi)想到這位同學(xué)更離譜、更過(guò)份,他猛地轉過(guò)身,兇巴巴地說(shuō):“你煩什么呀煩!沒(méi)看見(jiàn)我在趕作業(yè)嗎?”我只能委屈地說(shuō):“對不起,對不起!”心里懊惱透了,有什么了不起的,不就一張卡紙嗎?垂頭喪氣地回到自己的座位上,眼看時(shí)間一分一秒地過(guò)去,離上課只有2分鐘了,心想:完了,完了,聽(tīng)天由命吧,大不了就讓老師罰站吧,誰(shuí)讓我不長(cháng)記性呢?自作自受唄!

  就在這時(shí),意想不到的事情發(fā)生了,班里一位女同學(xué),平時(shí)我和她不太多說(shuō)話(huà)的,而且我也和別的同學(xué)一樣有點(diǎn)看不起她,因為她是外地農村的,這學(xué)期剛轉學(xué)到我們班的,可是偏偏就是這個(gè)人,這時(shí)候卻毫不猶豫地撕了半張卡紙給我,說(shuō):“先用著(zhù)吧,應應急!”她幫度過(guò)了這緊急時(shí)刻,使我沒(méi)被老師罰,此時(shí)的我,心里感到一陣陣的羞愧,在內心深處對她——崔彥妮說(shuō)聲“謝謝你!”以后不管別的同學(xué)怎么看你,你都將是我的好朋友。

  對呀,同學(xué)之間是應該有友誼的,互相幫助也是應該的。以后我也要向崔同學(xué)學(xué)習,團結同學(xué),向需要幫助的人伸出自己的雙手。

感謝同學(xué)作文 篇8

  每當看到胸前飄揚的紅領(lǐng)巾,我就不由自主地想起二年級時(shí)發(fā)生的一件事,想起那位為我及時(shí)伸出援手的小同學(xué)。

  記得那天早上,我睡過(guò)了 頭,便匆匆吃完了早飯,背起書(shū)包,騎上單車(chē),飛快地往學(xué)校趕去,我一邊騎車(chē),一邊心里默默念著(zhù):“快點(diǎn),快點(diǎn),不要遲到了,不要遲到了!边好,趕到校門(mén) 口時(shí),上課鈴聲還沒(méi)響,我正準備進(jìn)校門(mén),值日生卻攔住了我,對我說(shuō):“要進(jìn)校門(mén)必須戴好紅領(lǐng)巾,你看看你!毖,糟糕,紅領(lǐng)巾剛才落在家里了,眼看就要上 課了,怎么辦呢?學(xué)校對面的文具店有,可此時(shí)我身無(wú)分文,又怎能買(mǎi)得到呢?我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。正在這時(shí),一位低年級的同學(xué)朝我走了過(guò)來(lái),關(guān) 切地問(wèn):“小姐姐,你是沒(méi)帶紅領(lǐng)巾嗎?”我愁眉苦臉地對她說(shuō):“我正著(zhù)急呢!”那個(gè)小妹妹說(shuō):“我這有紅領(lǐng)巾,先借你用用!”我接過(guò)紅領(lǐng)巾,剛想說(shuō)聲謝 謝,可轉念一想:“那她自己沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,怎么進(jìn)去呢?”小妹妹似乎看出了我的心思,笑著(zhù)說(shuō):“我書(shū)包里還有一條剛買(mǎi)的紅領(lǐng)巾,這條紅領(lǐng)巾就送給你吧!我先 走了!蔽彝(zhù)那位善良、可愛(ài)的小女孩進(jìn)了校園,我也趕緊戴好紅領(lǐng)巾,匆匆進(jìn)了校園,還好,上課鈴聲響了……

  雖然這件事過(guò)去了很久,每當我看到這條紅領(lǐng)巾,就想起了那位小同學(xué)。我還想再次對那位小女孩說(shuō):“謝謝你,小同學(xué)!

感謝同學(xué)作文 篇9

各位同學(xué)和老師:

  大家好!

  前些日子,我生病住院了。在我住院期間,承蒙各位老師和同學(xué)在學(xué)習的百忙之中,幫我補課,送我禮物,給我濃濃的友情,令我十分的感動(dòng),忘記了病痛。

  在我剛住院的時(shí)候,班主任王老師就帶著(zhù)幾位同學(xué)一起來(lái)看我,給我帶來(lái)同學(xué)和老師的問(wèn)候,讓我安心養病,爭取早日康復。在隨后的幾天里,還有許多同學(xué)來(lái)看我,他們有的幫助我補課,有的送我喜歡的軍事百科,有的把自己的雜志帶來(lái)給出我看。我在住院真的不寂寞,因為有同學(xué)們這么多的友愛(ài),我粗粗算了一下,總共有二十多個(gè)同學(xué)來(lái)醫院看過(guò)我。許多同學(xué)省下自己的零用錢(qián),給我買(mǎi)禮物,這是我得到禮物最多的一次,我很感動(dòng)!

  現在我已經(jīng)出院了,還不能馬上去學(xué)校上課,醫生說(shuō)要多休息兩天。我真想念同學(xué)們,沒(méi)有大家的幫助,我的課程一定會(huì )拉下很多。我會(huì )好好地補習功課,趕上大家的進(jìn)度。

  在這里,我再次想說(shuō)一下,深深地感謝大家,我親愛(ài)的同學(xué)們!

  同學(xué)們,老師們,再見(jiàn)!

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