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同學(xué)之間的爭吵作文

時(shí)間:2022-02-18 10:49:23 同學(xué) 我要投稿

同學(xué)之間的爭吵作文合集11篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的同學(xué)之間的爭吵作文,歡迎閱讀與收藏。

同學(xué)之間的爭吵作文合集11篇

同學(xué)之間的爭吵作文1

  同學(xué)們之間經(jīng)常為小事?tīng)幊郴蛘叽蚣,我曾?jīng)就親眼看到了我的同桌和前面那位同學(xué)爭吵的場(chǎng)面。

  記得那天大課間,我的同桌作業(yè)錯了一道題,前面的同學(xué)看見(jiàn)了,笑話(huà)她說(shuō):你真有點(diǎn)笨,這道題都做錯了,我同桌很不服輸地說(shuō):怎么了,不能錯呀,你太厲害,什么都能做對是吧!前面那位同學(xué)很生氣,扭過(guò)臉,惡狠狠地瞪著(zhù)我同桌,我同桌看見(jiàn)了,說(shuō):瞪你那大眼睛干什么呀!不怕把眼珠瞪出來(lái)呀!我在一旁終于忍不住了,連忙說(shuō):別吵了,別吵了,有什么可吵的呀!你們兩一直吵,最后還不是兩敗俱傷,還是別吵了,我同桌看了我一眼,說(shuō)道:你別管,我后面的同學(xué)看見(jiàn)了,說(shuō):你們吵什么呀!不就是一道題至于嗎?吵什么呀,我同桌又看她一眼,說(shuō)我都說(shuō)了,我們吵不用你們管,煩人,她們倆又吵起來(lái),我看說(shuō)我同桌沒(méi)用,只好去勸前面那個(gè)人,說(shuō)其實(shí),為了一點(diǎn)小事,是沒(méi)必要吵架的,你別跟她一般見(jiàn)識,別吵了,這次,幸好前面的同學(xué)聽(tīng)了,扭過(guò)臉,不跟我同桌吵了,我放下了心。

  通過(guò)這件事,我知道了:同學(xué)們之間不應該為一點(diǎn)小事而爭吵,應該學(xué)會(huì )寬容別人,理解別人,這樣,我們的社會(huì )才會(huì )更好。

同學(xué)之間的爭吵作文2

  今天下午,我和媽媽吵架了。郭老師讓我做幾道題,我做完了,欺騙媽媽說(shuō);“我要去上廁所!苯Y果,回來(lái)后,媽媽到處找我,就是找不著(zhù)我。其實(shí),我就在附近,可是,媽媽叫我卻聽(tīng)不到。媽媽很著(zhù)急,東找西找,就是不見(jiàn)我的人影。其實(shí),我和劉哥哥在玩,早就忘了寫(xiě)作業(yè)。

  過(guò)了一會(huì )兒,我回來(lái)了,媽媽把我叫到門(mén)口,問(wèn)我;你到哪兒去了?媽媽怒發(fā)沖冠,氣得臉都紅了,大聲地對我說(shuō):“到哪兒去了?你不知道今天要早走嗎?”我也被激怒了,心想:就在附近,竟然都沒(méi)找著(zhù)?怎么回事?結果,我因為犟嘴,媽媽狠狠地揍了我一頓,回家的路上,媽媽一路不理我,我也不理她。過(guò)馬路,我也不拉手,差點(diǎn)被一輛電動(dòng)車(chē)撞了。

  回到家里,媽媽讓我站在門(mén)口好好反思一下。后來(lái),我們心平氣和地交流了一番,我才知道媽媽最近很忙,很辛苦,我要當孝順的孩子,學(xué)會(huì )安排時(shí)間,將來(lái)我要照顧我最?lèi)?ài)的爸爸、媽媽!

同學(xué)之間的爭吵作文3

  在平常的日子里,每當提到“火山”這個(gè)詞語(yǔ)時(shí),我都會(huì )不由自主地想起學(xué)校發(fā)生的那件事。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一,我們全班都調了座位,當李小胖同學(xué)在收拾書(shū)包時(shí),他發(fā)現桌肚里有一張小紙條。于是,他慢慢地讀了起來(lái):“明天”旁邊的于琳琳同學(xué)看到了這一幕,快步走過(guò)來(lái)對李小胖說(shuō):“你不要多管閑事,這是別人的東西!”李小胖一聽(tīng),輕輕的哼了一聲滿(mǎn)臉不削的說(shuō):“切!我就看看怎么著(zhù),用得著(zhù)你管嗎?快走吧!”于琳琳聽(tīng)了,生氣的說(shuō):“我就管怎么了!”李小胖氣得火冒三丈,上前推了于琳琳一下,害的于琳琳差點(diǎn)摔倒。于琳琳氣地面紅耳赤“啪!”一聲,于琳琳一氣之下扇了李小胖一個(gè)巴掌。李小胖捂著(zhù)被扇紅的臉,怒氣朝天的大喊:“你敢打我一巴掌?!你小子膽大了你!庇诹樟铡昂!”了一聲,便不說(shuō)話(huà)了,但是李小胖的怒氣還沒(méi)有完全消掉,指著(zhù)于琳琳說(shuō):“瘋婆子,你等著(zhù)。下次有你好看!”便回到座位上,虎視眈眈的盯著(zhù)于琳琳,而于琳琳也狠狠地瞪了一眼他,便不在理睬李小胖了。

  自從這件事以后,我懂得了一個(gè)小道理:“同學(xué)之間不應該互相爭吵,互相動(dòng)手打架,而搞的大家都不開(kāi)心,應該和別人睦相處,和別人做朋友才對!

同學(xué)之間的爭吵作文4

  喲,調皮鬼南YL和膽大包天的陳jH又在課堂上吵起來(lái)了。

  陳jH說(shuō):“別吵,唱什么歌!”

  南yL說(shuō):“就吵,怎么了?你能拿我怎么樣了?”

  陳JH咬牙切齒地說(shuō):“下課你別跑!”

  南YL說(shuō):“我為什么要跑?”他極度囂張地看著(zhù)前面的陳jH,聲音也揚了起來(lái)。同學(xué)們的注意力瞬間從課堂轉到了他們身上。

  陳JH知道大事不好,低聲對南yL說(shuō):“你完了!

  同學(xué)們看戲一般地看著(zhù)他們,不過(guò)老師還在,不敢太明顯。老師早就注意到了他們,己經(jīng)火怒沖沖地把他們兩拉到了后面批評。

  老師走后,兩個(gè)人又吵了起來(lái),陳JH狠狠地瞪了南yL一眼,說(shuō):“都是你害的!蹦蟳L說(shuō):“呵呵,也有你的份,還想把錯都推給我,天真!”

  “哼!”陳JH冷哼一聲,揮了揮拳頭,說(shuō):“再說(shuō)一遍,打你信不信了?”

  南yL不甘示弱,說(shuō):“來(lái)呀!誰(shuí)怕誰(shuí)!闭f(shuō)完一拳揮了上去。

  陳jH也是怒了,和南yL打在了一起。

  他們的動(dòng)靜吸引了老師,老師萬(wàn)般無(wú)奈地去叫班主任了。老師走了,同學(xué)們也正大光明正地看了起來(lái),不再偷偷摸摸。

  最后兩人少不了被懲罰。

  我認為同學(xué)之間要相互寬容,不要為了一點(diǎn)小事而爭吵,要團結友愛(ài)。

同學(xué)之間的爭吵作文5

  在一座豪華的高樓里。爸爸有兩個(gè)好女兒:小花和小麗,他們兩個(gè)一直想知道爸爸最疼誰(shuí)。所以他們兩個(gè)時(shí)常吵架。

  有一次,爸爸給小花買(mǎi)了一本《腦筋急轉彎》。腦筋急轉彎里有一個(gè)謎語(yǔ)很難,小花想故意刁難小麗,就問(wèn)了問(wèn)小麗。小麗以為自己很聰明,可是聽(tīng)了這個(gè)問(wèn)題后小麗卻不會(huì )。小麗就不理小花,小花就說(shuō):“哈哈!笨蛋,連這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不會(huì ),看來(lái)爸爸對是最好的了,爸爸給我買(mǎi)這么好的腦筋急轉彎!毙←惵(tīng)了說(shuō):“不可能的,不可能的,爸爸一項是對我最好了,我不信!”那是爸爸進(jìn)來(lái)了說(shuō):“怎么了,我的兩個(gè)小寶貝兒!毙』ê托←愐煌f(shuō):“爸爸,你對誰(shuí)最好?”

  爸爸聽(tīng)了驚呆了,笑著(zhù)說(shuō):“我的兩個(gè)傻女兒,你們兩個(gè)都是我的心肝寶貝兒,我對你們都好,因為我就你們這么兩個(gè)好女兒,沒(méi)了誰(shuí),我都會(huì )吃不消,誰(shuí)不想的啊!”

  小花和小麗一下子都笑了,連給對方說(shuō):“對不起!边@下,他們這個(gè)家庭就時(shí)常發(fā)出歡樂(lè )的笑聲。

同學(xué)之間的爭吵作文6

  同學(xué)們之間都會(huì )有許許多多的爭吵。下面我給大家講一件發(fā)生在我身上的小故事。

  有一次,我的好朋友劉星雨到我家玩。到家后我們玩了一會(huì )兒,媽媽讓我們寫(xiě)作業(yè)。我們很快就開(kāi)始寫(xiě)了,首先寫(xiě)的是數學(xué)。寫(xiě)了一會(huì )兒,劉星雨看到我有一道題錯了。她跟我說(shuō):“你這道題錯了!蔽覅s不接受她的意見(jiàn),和她說(shuō):“你的才錯了呢!”于是我們兩個(gè)就吵了起來(lái),她跟我說(shuō)了她的`想法,我也跟她說(shuō)了我的想法,結果誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)服誰(shuí)。劉星雨就氣呼呼的走了,我也沒(méi)再留她。到了第二天,老師說(shuō)答案的時(shí)候,我的答案錯了。下課以后,我很想對劉星雨說(shuō)對不起,可是有點(diǎn)說(shuō)不出口。不一會(huì )兒,劉星雨來(lái)和我玩了。我們的爭吵,并沒(méi)有影響我們的友誼。

  我想我們的這種爭吵,對我們的共同進(jìn)步是有好處的。做為朋友就應該互想幫助,相互理解,共同進(jìn)步。這才是最好的友誼。

同學(xué)之間的爭吵作文7

  你想知道我和誰(shuí)吵架嗎?我告訴。吧,我是和戚穎瑩吵架的,我和戚穎瑩吵架過(guò)好幾次呢,吵架好了,過(guò)了幾天我們還會(huì )好和好。

  三年級的時(shí)候,在上語(yǔ)文課,老師讓我們寫(xiě)同步字貼抄詞語(yǔ),我和戚穎瑩拿出同步字貼開(kāi)始做了起來(lái),我們寫(xiě)一排停一下,“我們要一起交同步字貼,好不好?”戚穎瑩說(shuō)。在寫(xiě)第25課的“持”我就繼續寫(xiě)下去,戚穎瑩比我寫(xiě)的慢。

  忽然,下課鈴響了,戚穎瑩看見(jiàn)我比她寫(xiě)的快,就生氣地說(shuō):“你怎么不等我?我不是說(shuō)要一起交的嗎?”

  “我不等你又怎么了”。我說(shuō)。

  “你騙人,你不是說(shuō)好的嗎?”戚穎瑩說(shuō)。

  “剛才你說(shuō)我們一起交同步字貼,好不好,我又沒(méi)說(shuō)好!蔽艺f(shuō)

  “我聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)的!逼莘f瑩說(shuō)。

  我問(wèn)我的同桌壽澤楷,“戚穎瑩剛才問(wèn)我,我們一起交同步字貼,好不好,我有沒(méi)有說(shuō)好,壽澤楷回答:“你沒(méi)有說(shuō)好!薄澳懵(tīng)見(jiàn)了吧,我沒(méi)說(shuō)好”我說(shuō),“我們交。吧!

  我錯了,我不應該不等戚穎瑩。

同學(xué)之間的爭吵作文8

  星期四的上午,陽(yáng)光明媚,我匆匆地來(lái)到學(xué)校,這天的上午可熱鬧了,原來(lái)是小虎因為一件小事和同桌發(fā)生了矛盾。班長(cháng)小勇正在批評小虎,小虎不服就不再理睬小勇。

  時(shí)間過(guò)得很快,第一節下課了。原本小虎和小勇的玩樂(lè )聲也沒(méi)有了……叮鈴鈴放學(xué)鈴聲響了,今天的值日生是小勇,小虎,小玲和小紅,可小虎和小勇不掃地,還在互相賭氣,小紅見(jiàn)此情景,耐心地對小虎說(shuō):你們倆做的都不對,小虎的不對就在于,你做錯了事情小勇批評你,你還不和小勇玩。小紅又繼續批評道:小勇,你也做得不對,小虎只是錯了一件小事也不需要那么狠狠地批評他。聽(tīng)完小紅說(shuō)的話(huà)后,小虎羞愧地低下了頭對小勇說(shuō):對不起,我不應該不服你的批評,也不應該不理你。小勇也不好意思地對小虎說(shuō):對不起,我也不應該那樣地責怪你。小玲和小紅高興地拍起了手……

  第二天,小虎和小勇又開(kāi)始在一起玩了,他們又成為了好朋友,這件事讓他們更加友好了。

  友誼就像一只小船在水里航行,只要有一個(gè)人不在這只小船上就不能航行。

同學(xué)之間的爭吵作文9

  在我們班,同學(xué)的爭吵是很自然的。

  就在今天晚自習,張猛和顧穎奇爭吵起來(lái),為的不是一件大事,事情是這么回事,張猛坐在座位上,顧穎奇也坐在座位上,突然,張猛猛然把桌子擁上前,他們倆開(kāi)始爭吵起來(lái),你打我,我打你誰(shuí)也沒(méi)有放棄之情,張猛一下子抓亂了顧穎奇的頭發(fā),可顧穎奇也不是好惹的,你打我,我也會(huì )打你的,他們又開(kāi)始打起來(lái),這回,老師突然進(jìn)來(lái)了,他們倆誰(shuí)也沒(méi)看見(jiàn),還在繼續打,老師拽著(zhù),把他們倆拽出了座位。

  最后,他們倆誰(shuí)也不說(shuō)話(huà),臉紅了,低下了頭,老師把他們狂說(shuō)了一頓,他們倆哭了,這點(diǎn)事,只是開(kāi)個(gè)玩笑而已,他們倆卻當成了事實(shí)打起了架。

  我們班還有不少同學(xué)的誤會(huì ),也打起了架,這就是我們班無(wú)緣無(wú)故的爭吵。

  以后,我們應當盡量減少那些不必要的爭吵,使全班和諧起來(lái)。

同學(xué)之間的爭吵作文10

  上學(xué)期,我和好朋友阮云天吵了一架。事情是這樣的:那天,我們在上少年宮的模型課。阮云天正在裝著(zhù)一片細小的零件。正在這時(shí),我剛好從他身邊走過(guò),一不小心碰了一下他的胳膊肘。他的手一抖,零件就掉到了地上。于是,我單膝跪地,低下身子,審視教室的每一寸土地,連細小的地板縫里也找過(guò)了。但只看到了紙屑、瓶蓋、說(shuō)明書(shū)等,就是沒(méi)有看到那片細小的零件。此時(shí),阮云天火冒三丈,干嘛!他生氣地朝我說(shuō),要不是你,我的零件會(huì )不見(jiàn)嗎?我一下子臉都紅了。

  第二天一早,我來(lái)到教室,心里覺(jué)得很后悔,當初不該碰阮云天的胳膊肘。唉,要是有后悔藥該多好啊。我一整天都心神不寧,老師說(shuō)的話(huà)我一句也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。中午吃飯也沒(méi)有以前那么快,下課也悶悶不樂(lè )的,不敢跟阮云天玩,只能偷偷地看他幾眼。

  終于挨到了放學(xué),我無(wú)精打采地走著(zhù)。忽然聽(tīng)到阮云天在后面喊:顧高豪程,我們和好吧!我回過(guò)頭,大聲說(shuō):嗯,再也不吵架了,再也不了!

  打這以后,我們又像從前那樣做起了好朋友,而且比以前更好了。

同學(xué)之間的爭吵作文11

  今天下午放學(xué)的時(shí)候,我和孫思陽(yáng)吵了一架,使我和孫思陽(yáng)的友情相隔了十萬(wàn)八千里呢!我傷心極了,心想:“怎么辦!我和她的友情毀滅了?不會(huì )吧!”

  事情是這樣的,我在樓梯的走廊上站好隊,在準備下樓的時(shí)候,孫思陽(yáng)突然從后面像一陣風(fēng)似地跑到我身邊,站到了我的前面去。當時(shí)我氣得臉都紅了,特別憤怒,好像一個(gè)煮熟的雞蛋。

  “孫思陽(yáng)!你為什么要跑我前面呀!這叫插隊!聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有!這叫插隊!你應該向我鞠躬賠禮道歉,然后跑到后面去站!”我氣憤的叫喊著(zhù)。

  “呵呵!你剛才前面有50厘米多的距離不站,不就是留給我的嗎?”孫思陽(yáng)笑著(zhù)說(shuō)。

  我氣的臉都快爆出來(lái)了,但她還在那里笑著(zhù),我們到了校門(mén)口,正好孫思陽(yáng)前面也有空位兒,我急忙跑到了她前面,她也氣得臉都紅了。到車(chē)前,她急急忙忙的過(guò)來(lái)打了我一下,我生氣的什么也說(shuō)不出來(lái)了。

  到了家,我才想起我和孫思陽(yáng)是朋友,想后悔也來(lái)不及了呀!

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