歸來(lái)的李同學(xué)作文800字
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的歸來(lái)的李同學(xué)作文800字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
昨天我的一個(gè)姓李的同學(xué)沒(méi)有來(lái)上學(xué),我們的老師專(zhuān)門(mén)給它做了一個(gè)小講座,為什么呢?
這位李同學(xué)有很奇怪的背景,他一年級時(shí)成績(jì)優(yōu)異,知識量在一年級里面算是上知天文,下曉地理,腦袋瓜里似乎有無(wú)限的潛力!整個(gè)人精神煥發(fā),十分自信,但是,在他成長(cháng)的過(guò)程中,他的力氣越來(lái)越大,但他力氣沒(méi)有體現在肌肉上,而是胖了一圈,而不知道是誰(shuí)先開(kāi)了個(gè)頭,說(shuō)道:大肥豬!全班立刻發(fā)出一片哄笑聲,他一氣之下開(kāi)始用暴力解決問(wèn)題,從此,他變得十分內向,心就像是上鎖的大門(mén),他的成績(jì)也是一落千丈,從此他一帆風(fēng)順的生活中只剩下了坎坷,三年級,他沒(méi)有朋友,四年級,他被同學(xué)們毆打;丶液,把自己鎖在衛生間哭了一個(gè)小時(shí),五年級,他在科學(xué)課上連小組都沒(méi)有,沒(méi)有一個(gè)人想和他合作,連老師都無(wú)能為力,我和他以前是朋友,但是因為各種原因,我倆很少交往了,我發(fā)現他其實(shí)很想要一個(gè)知音朋友,我倆居住相隔很遠,但是他仍千里迢迢地跑到我的我的家里,想和我一起玩耍,但是仍沒(méi)有成功
老師開(kāi)這個(gè)講座,我們都非常奇怪,老師開(kāi)始時(shí)對我們說(shuō),在你們身邊有個(gè)十分內向的`同學(xué),他是誰(shuí)呢?同學(xué)們面面相覷,沒(méi)有人舉手,老師說(shuō),他就是李同學(xué),他今天沒(méi)有來(lái)沒(méi)有來(lái),他為什么沒(méi)有來(lái)呢?生病,家事,難道他因為我們對他不好嗎?老師說(shuō),就是因為你們連最基礎的關(guān)愛(ài)也沒(méi)有。大家凝視著(zhù)李同學(xué)空蕩的座位,的我們的老師哭了,平時(shí)認真的,積極向上的,她在我們的面前掉下了眼淚,用還在啜泣的聲音說(shuō)道,對于我來(lái)說(shuō),你們成績(jì)不好,不是最可怕的,你們有鐵石心腸才是最可怕的。老師的眼淚像石頭一樣砸到我的心上,同學(xué)們也一樣,在低聲啜泣
今天他回來(lái)了,同學(xué)們對他非有的講笑話(huà)給他聽(tīng),有的和他做朋友,有的向他道歉,但他仍像平常那樣高冷,但是目光和面容已經(jīng)變得堅定,就像久經(jīng)滄桑而深沉平靜的大海,或許這樣,他的內心才是快樂(lè )的吧
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