有關(guān)同學(xué)作文集錦15篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的有關(guān)同學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
有關(guān)同學(xué)作文1
我最好的同學(xué)的桂冠應該由柳正秋摘取了。柳正秋是我要好的同學(xué)，經(jīng)常幫我，和我玩，很有“鐵哥們”的氣勢。
有一次，在象棋進(jìn)入年級賽的初選中，我以4比2的成績(jì)，險些被淘汰。經(jīng)過(guò)這次比賽，我應該全勝的呀！怎么會(huì )輸呢？想著(zhù)這些煩心事，情緒愈不好。正當我從珠穆朗瑪峰的高度跌到谷底時(shí)，柳正秋走過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“不要氣餒了！振作起來(lái)，不要失去信心喲！”“我謝謝你呀！你在這時(shí)還幫我，謝謝你了，柳正秋�！蔽覠o(wú)奈地望了他一眼�！鞍�！這么沒(méi)信心？這可不像你呀！一定要得到冠軍�！蔽仪妨饲飞碜�，失望地說(shuō)：“我敗給2個(gè)人，還想奪冠？純屬做白日夢(mèng)，癡人說(shuō)夢(mèng)呀！”柳正秋火了，拉起我：“你給我打起精神來(lái)，怎么這樣，那么懦弱？如何成大事，起來(lái)，奪冠！”這一罵，把我罵醒了，我說(shuō)：“一定會(huì )的�！�
終于，在全市象棋比賽中，我獲得很好的名次。
我要感謝我最好的同學(xué)——柳正秋。
有關(guān)同學(xué)作文2
王虹同學(xué)： 你好。你的信使我十分地難過(guò)，因為你現在的處境十分不好，本身和你非常要好的同學(xué)與你漸漸地疏遠了，我想你的心態(tài)也十分難過(guò)吧？既然這一件苦惱的事降臨到了你的頭上，你如果想要與你疏遠的同學(xué)和好的話(huà)，我們必須抓住這個(gè)問(wèn)題的“根”。 既然你的好朋友是悄悄約你的，那么可以推出這個(gè)同學(xué)與你十分要好，你高興地答應了，你是否經(jīng)過(guò)你爸爸媽媽的同意呢？你回家時(shí)與你爸爸媽媽商量時(shí)，他們認為這樣做不好，堅決反對，那時(shí)，你是否想過(guò)“說(shuō)了的話(huà)就應該盡力去做”這句話(huà)呢？你既然事先答應了，你不管結果如何，都應該盡自己全力去說(shuō)服你爸爸媽媽?zhuān)蚁肽惆职謰寢屢膊粫?huì )這么小氣吧？但是，你爸爸媽媽現在真有這么“小氣”，那有沒(méi)有其他比參加同學(xué)的生日PARTY更重要的事情呢？我覺(jué)得你應該理解你爸爸媽媽?zhuān)麄內绻履阌绊懩阃瑢W(xué)家的休息呢？當你說(shuō)了沒(méi)做時(shí)，你應該馬上打電話(huà)給他說(shuō)清楚，也可以用書(shū)信的方式來(lái)表達。
祝 天天開(kāi)心
有關(guān)同學(xué)作文3
高麗在五年級時(shí)來(lái)到我們班。那時(shí)候我幾乎不和她說(shuō)話(huà)，漸漸熟悉了她，我們成了好朋友。剛來(lái)的時(shí)候，我覺(jué)得她沒(méi)有什么優(yōu)勢。了解之后，我才知道，她是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)，負責任的人。
記得六年級的時(shí)候，我要做一次徹底的大掃除。我的老師布置了我的工作。當我高的時(shí)候，我擦窗戶(hù)。她矮的時(shí)候，我掃地。剛剛過(guò)完一個(gè)愉快的假期，大家都很懶，但我一懶，就看到一個(gè)忙碌的身影，原來(lái)是高麗的e，她掃地后幫忙擦欄桿和桌椅。我想盡一切辦法偷懶，她卻想盡一切辦法打掃。打掃了一個(gè)多小時(shí)，她大汗淋漓，我卻跟打掃前一樣。
周一高麗是值班領(lǐng)導，但是周一只有兩個(gè)女孩值班。男生到處游蕩，值班的工作都是女生的。高麗必須值班并接受監督。掃完地，她又要去檢查打掃臟的地方。無(wú)論她作為值班組長(cháng)有多努力，她都沒(méi)有向別人抱怨或抱怨。
高麗真是我的好朋友，我同學(xué)的好班委，我老師的好幫手。
有關(guān)同學(xué)作文4
我的前臺叫杜耀先。杜耀先愛(ài)工作愛(ài)學(xué)習，是宣傳委員。杜耀先不僅愛(ài)工作愛(ài)學(xué)習，還是一個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué)。一張小臉，櫻桃般的小嘴，一雙明亮的大眼睛，讓她成為那天真正活潑的小女孩。
有一次，我下班回來(lái)，發(fā)現書(shū)包里沒(méi)有橡皮泥。就在我著(zhù)急的時(shí)候，杜耀先走過(guò)來(lái)問(wèn)我：趙靖宇，你怎么這么著(zhù)急？我著(zhù)急的說(shuō)：我沒(méi)帶橡皮泥！杜耀先說(shuō)：趙靖宇，不介意的話(huà)可以用我的嗎？聽(tīng)了杜耀先的話(huà)，我的心平靜下來(lái)。我欣然同意。
還有一次下雨，我沒(méi)帶傘，她帶了。杜耀先有一把小雨傘。她毫不猶豫地傷害自己。她讓我帶著(zhù)傘回家。是嗎？大雨中我跟在媽媽后面騎車(chē)回家了。有一次，我問(wèn)她：杜耀先，你為什么要幫助別人？杜耀先說(shuō)：人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的。
杜耀先的精神真的很值得學(xué)習。
有關(guān)同學(xué)作文5
內容簡(jiǎn)介：今天媽媽送我上學(xué)的路上,我給媽媽說(shuō)我們學(xué)校的健康課上強調衛生,老師說(shuō):“你們大家一定要注意衛..
今天媽媽送我上學(xué)的路上,我給媽媽說(shuō)我們學(xué)校的健康課上強調衛生,老師說(shuō):“你們大家一定要注意衛生,如果你們不注意衛生,你們的肚子里就會(huì )生寄生蟲(chóng)!”大家的眼光都聚集到了姬生博得身上!姬生博不好意思的笑了,說(shuō)道:“看什么,有時(shí)候你們的名字也是和詞語(yǔ)一字相差的�！蔽覀兌夹α�。老師說(shuō):“好了,都不要鬧了,開(kāi)始上課�！�
媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的這些話(huà),語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“以后不能給別人亂起外號的`,這樣不禮貌�！蔽一卮�:“我沒(méi)有起!是別人起的�！眿寢屨f(shuō):“就算不是你起的,你也不要跟著(zhù)他們叫同學(xué)的外號。這樣不尊重同學(xué),同學(xué)也會(huì )不尊重你的。同學(xué)之間要相互幫助,而不是相互取笑,走吧,上學(xué)去�！�
我聽(tīng)了媽媽的話(huà),點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)道:“我知道了,我要尊重同學(xué),幫助同學(xué),不會(huì )和他們學(xué)的,媽媽再見(jiàn)�！�
二年級:王翊
有關(guān)同學(xué)作文6
我們班有個(gè)同學(xué)叫小菲，體弱多病，走起路來(lái)一拐一拐的。我非常同情她，有時(shí)借文具給她，有時(shí)教她做作業(yè)，還經(jīng)常給她早餐吃。她生病時(shí)候，我為她擦汗、擦藥油，陪她看醫生，在我的陪伴下，小菲快樂(lè )了很多。
一天放學(xué)后，天突然下起大雨，同學(xué)們都在等家長(cháng)來(lái)接，我突然想起要幫助小菲，因為我聽(tīng)說(shuō)小菲媽媽的腳不好，我趕緊走過(guò)去問(wèn)小菲：“你有雨衣嗎？我送你回家好嗎？”小菲高興極了，我馬上從書(shū)包里拿媽媽平常為我準備的雨衣。
回家的路上，我們緊緊地挨著(zhù)，我不停把雨衣地往小紅身上移過(guò)去。小紅好像發(fā)覺(jué)了什么，趕緊把雨衣往我這邊移，就這樣雨衣在我們頭上移過(guò)來(lái)移過(guò)去。最后我把小紅安全地送回家了，她眼里含著(zhù)淚花，嘴里不停地說(shuō)著(zhù)“謝謝你”。
那天我非常開(kāi)心，因為我做了一件好事。
有關(guān)同學(xué)作文7
在我一生中，最讓我懷戀的是同學(xué)之間的友誼。同學(xué)之間的友誼不僅是最純潔的，而且是最令人珍貴的。
上課時(shí)，老師那么溫柔的語(yǔ)言在我耳旁飛揚。下課時(shí)，同學(xué)們那可愛(ài)的笑臉在我眼前劃過(guò)……如清風(fēng)，如雨露，在我心中化做了一場(chǎng)春雨……
記得有一次上數學(xué)課的時(shí)候，我忘記帶了數學(xué)書(shū)，老師布置的作業(yè)又是書(shū)上的。我急得抓耳撓腮，左顧右盼。我看了看同桌，他正在專(zhuān)心致志地做作業(yè)，把書(shū)壓在面前，毫不理會(huì )我。我很（非常）害怕（及了）。這時(shí)，我輕輕碰了碰同桌的胳膊�！案墒裁�？”他以為我不懷好意�！皩Σ黄�，打擾你一下，我不是沒(méi)有書(shū)嗎？我們是同桌你就和我一起用書(shū)吧！”說(shuō)完，我沖他眨眨眼，頑皮的笑了。
這就是我心中的同學(xué)之間的友誼，我會(huì )把它一直珍藏在心里。
有關(guān)同學(xué)作文8
“光陰似箭，日月如梭”。轉眼間，一個(gè)快樂(lè )的暑假已經(jīng)過(guò)完了，我又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，當然我們班也轉來(lái)了幾位新同學(xué)，其中，給我留下印像是最深的還是新同學(xué)羅月。
羅月——她常常帶著(zhù)發(fā)夾，系著(zhù)一個(gè)馬尾巴，大大的眼睛。羅月的膽子很大，記得一次上作文課，老師讓同學(xué)們上講臺讀作文，她立即站起來(lái)迅速沖上了講臺。
她的作文寫(xiě)的很棒，讀完后，馬上得到了老師和同學(xué)們熱烈的掌聲。
我聽(tīng)羅月說(shuō)，她自己非常地喜歡打乒乓球和打籃球，我心想呀!這下可好了!我們班又多了一位體育健將了!
羅月的個(gè)子很高，記得有一次我和她一起打羽毛球，結果羽毛球打到發(fā)樹(shù)枝上，我怎么也拿不到，羅月輕輕一跳，就將羽毛球拿了下來(lái)!
這就是我的一位新同學(xué)，我會(huì )和她做永遠的好朋友。
有關(guān)同學(xué)作文9
一個(gè)班級里有很多的同學(xué)，我真的很辛運能和你成為同桌。
你是個(gè)樂(lè )觀(guān)的女孩，每次別人講好玩的事情的時(shí)候，你總是在一邊哈哈大笑。你的笑點(diǎn)真的很低，但是這樣的你每天都能過(guò)的開(kāi)開(kāi)心心的。每天下午吃完飯，我們都會(huì )到操場(chǎng)上散步，你會(huì )和我聊聊你的心事，其實(shí)你是個(gè)天心敏感的女孩，但是你希望給周?chē)娜藥?lái)快樂(lè )。
你是個(gè)樂(lè )于助人的好同桌，我記得剛學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，我害怕自己發(fā)音不夠標準，每次老師提問(wèn)時(shí)，我總是沒(méi)有勇氣回答問(wèn)題。于是課間時(shí)，你主動(dòng)和我做搭檔練習英語(yǔ)對話(huà)。這樣堅持了一段時(shí)間之后，我的英語(yǔ)口語(yǔ)明顯進(jìn)步了很多，每次上英語(yǔ)課時(shí)，我也勇氣主動(dòng)回答問(wèn)題，英語(yǔ)老師還夸獎我呢，我心里高興了很長(cháng)一段時(shí)間。
后來(lái)我們分班就分開(kāi)了，我們每次見(jiàn)面的時(shí)候都很開(kāi)心，然后聊聊最近大家的情況，分享彼此的心事。
我的可愛(ài)的同桌，和你在一起的時(shí)光是那么的美好。
有關(guān)同學(xué)作文10
鄭漸漸是我的同學(xué)，我們都喜歡叫他老鄭，當然，他也喜歡叫我老王，這樣一稱(chēng)呼，似乎我們都已是大人了，覺(jué)得很了不起。
他今年八歲，個(gè)子比我高多了，皮膚白白的，是個(gè)帥小子，我們班的同學(xué)都喜歡跟他一起玩。他的爸爸在北京202隊伍工作，是個(gè)團長(cháng)。他說(shuō)今年夏天帶我們去看奧運會(huì )，但是他只包車(chē)費，不包門(mén)票，那我們可要花很多很多錢(qián)呢。
鄭漸漸上課愛(ài)說(shuō)話(huà)。我們老師說(shuō)他是個(gè)調皮搗蛋的孩子，還說(shuō)他的嘴最甜。有一次，老師說(shuō)一個(gè)學(xué)生頭腦比較笨，鄭漸漸就說(shuō)：沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師。他懂得可多了。
有一陣鄭漸漸說(shuō)他要跟媽媽要回北京了，我們全班同學(xué)都舍不得他走，圣誕節時(shí)我還送了一張賀卡給他呢，還寫(xiě)了一封信給他，讓他回來(lái)時(shí)再在一起玩。
這幾天，他迷上了打乒乓球。每天放學(xué)的時(shí)候，他就和他的媽媽留在乒乓球臺旁，練習打乒乓球。天都要黑了，還不回家。
你說(shuō)鄭漸漸是不是個(gè)很有趣的人呢？
有關(guān)同學(xué)作文11
我的同學(xué)楊一佳是一個(gè)非常漂亮的人。請聽(tīng)下面的故事。
周三中午，老師給我們洗頭，匆匆走出了我們安靜的宿舍。這時(shí)，楊一佳用梳子拉開(kāi)抽屜，&其他；敲門(mén)迅速跑到我們的浴室，照了照鏡子，開(kāi)始仔細梳理我的頭發(fā)。過(guò)了一會(huì )兒，她喊道：楊，，過(guò)來(lái)看看我是不是漂亮。原來(lái)她在開(kāi)心的叫我，我傻傻的跑去洗手間。一上廁所，我就驚呆了。我像伍德海德一樣呆著(zhù)�？矗簵钜患呀^對漂亮！雖然前面只有兩條辮子和四朵花，但就像古裝片中的一個(gè)女孩。雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是非常非常漂亮。我發(fā)呆太久了，楊一佳可能是等得不耐煩了，站不起來(lái)，假裝生氣，快要哭了，說(shuō)：到底美不美？我笑著(zhù)直點(diǎn)頭說(shuō)：美女！美女！這時(shí)候她滿(mǎn)意了，甜甜的笑了笑，開(kāi)心的離開(kāi)前照了照鏡子。
聽(tīng)了這個(gè)故事，你也覺(jué)得楊一佳愛(ài)美嗎？
有關(guān)同學(xué)作文12
有了朋友，煩惱就多了一個(gè)人替你分擔；有了朋友，快樂(lè )就多一個(gè)人分享。我喜歡處在同學(xué)、朋友感情融洽、和睦的環(huán)境中，我喜歡這種友誼特有的感覺(jué)，所以我才格外珍惜這種同學(xué)之間的友誼，我也就最看不慣，或者最不想看到同學(xué)之間搞分裂。同學(xué)與同學(xué)之間應該和和睦睦，可是有些同學(xué)當眾打架，拍桌子說(shuō)臟話(huà)，嚇的一旁膽子小的同學(xué)都不敢吭聲。這些不好的，不文明的事在我看來(lái)都是可恥的……同學(xué)與同學(xué)之間應該互相幫助，當你有困難時(shí)，同學(xué)們會(huì )毫不猶豫的來(lái)幫助你，但前提是你平時(shí)也要常常去幫助他人�？墒巧钪杏性S多矛盾是不可避免的，關(guān)鍵是要互相體諒，互相寬容，互相理解，化矛盾為友誼。時(shí)間飛跑，日月如梭，同在一個(gè)屋檐下生活了五六年了。學(xué)習上，我們曾互相鼓勵，生活中，我們曾相互幫忙。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的，五六年的時(shí)光匆匆流逝，我們應該珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是這些成為我們以后美好的回憶…
有關(guān)同學(xué)作文13
我的同學(xué)也是我的朋友，她就是蓋玉婧，一個(gè)文靜的小女孩。
她有一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑光亮的頭發(fā)，一張櫻桃小嘴，說(shuō)起話(huà)來(lái)像爆豆子那樣的干凈利落。
我和她在一起學(xué)習了好幾年，我可以看出她做事很細致。
記得那次上體育課，老師讓我們自由活動(dòng)，我和蓋玉婧等一些小伙伴玩醫生給病人治病的游戲。其中單智濤當病人，蓋玉婧?jiǎn)?wèn)：“你那里不舒服？”單智濤回答說(shuō)：“手腕有點(diǎn)疼�！庇谑�，蓋玉婧托起她的手腕，摁摁這里，捏捏那里，還仔細地詢(xún)問(wèn)受傷的過(guò)程。然后學(xué)著(zhù)醫生的樣子按摩起來(lái)。從中我能體會(huì )到了醫生和護士那種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻、一心一意為別人著(zhù)想的高尚品質(zhì)。
蓋玉婧也是一個(gè)樂(lè )于助人的人，一次我倆一起背課文，我怎么也背不過(guò)，她已經(jīng)背的滾瓜爛熟了，她背完了之后還幫我一起背。
我為我的朋友而驕傲，他是我的榜樣，我要向她學(xué)習。
有關(guān)同學(xué)作文14
我上幼兒園的時(shí)候，林山和我一起上數學(xué)培訓班。當時(shí)我懂一點(diǎn)，但林山還是個(gè)初學(xué)者。我上課很認真，但是林珊經(jīng)常和她的同學(xué)聊天。
有一次考試，拿到試卷，看到是之前做過(guò)的那張。不到半個(gè)小時(shí)，我舉手說(shuō)好吧。林山看到了，求我：鄒，，我對這些問(wèn)題一無(wú)所知。請幫幫我！我得意忘形地說(shuō)：誰(shuí)讓你上課說(shuō)話(huà)的？你活該！林山只好自己想辦法。從那以后，我連續三天兩頭上課遲到，而林珊一直在專(zhuān)心學(xué)習。
不久，老師又發(fā)了一張試卷。��！我嚇得出了一身冷汗。是關(guān)于乘法和除法的。當時(shí)我甚至知道乘法和除法的區別。這是怎么做到的？讓我看看林山。她快完成了。沒(méi)想到林山看到了這一切。她沖我笑了笑，問(wèn)道：要我教你嗎？激動(dòng)之余，真想再三感謝，但又想：秀才可以被殺，但不能被羞辱。想了想，我轉過(guò)頭去努力。林山似乎看出了我的想法，說(shuō)道：不要驕傲。之后拿起稿子認真教我。
現在想想，臉都燒起來(lái)了。
有關(guān)同學(xué)作文15
我們班有位幽默風(fēng)趣、助人為樂(lè )的同學(xué)——陳晨。陳晨的個(gè)子在班里挺高的，一雙水靈靈的眼睛總是閃爍著(zhù)智慧的光芒。高高的鼻梁下架著(zhù)一副藍色邊框眼鏡。
記得有一次，我正思考一道奧數題。我絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來(lái)。這時(shí)，陳晨走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“喲！小胡，又不會(huì )做啦？”“哼！怎么？想奧數題呢！難道你會(huì )做？”“那當然，聽(tīng)我慢慢跟你講：先把兩個(gè)數加起來(lái)，得出來(lái)的數再……”就這樣，陳晨又耐心地講了好幾遍，直到我聽(tīng)懂為止。我想：陳晨這種助人為樂(lè )的品質(zhì)值得我們學(xué)習！而且，他為了教我?jiàn)W數題目浪費了所有玩的時(shí)間，我覺(jué)得很不好意思。雖然這只是一件小事，但陳晨助人為樂(lè )的優(yōu)秀品質(zhì)，卻充分地體現了出來(lái)。
陳晨那助人為樂(lè )的好品質(zhì)，多令人敬佩！
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