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同學(xué)作文800字（通用42篇）
在我們的學(xué)校生活中，與同學(xué)之間一定會(huì )發(fā)生許許多多的小故事，你對同學(xué)的印象怎么樣呢?下面小編為你帶來(lái)同學(xué)作文800字，希望你喜歡。
同學(xué)作文800字 1
“啊，小哲發(fā)怒了！”只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)飛快地向我們跑過(guò)來(lái)，沒(méi)錯，這就是我們班的“霸道陳”。
他壯，整個(gè)身子就像一個(gè)巨人，雙腳踏步的時(shí)侯簡(jiǎn)直轟動(dòng)全校；開(kāi)心時(shí)，就把眼晴瞇成一條縫，生氣時(shí)，眼睛瞪得大大的，盯著(zhù)我們；他也高，腿都快長(cháng)到別人的腰際上了，脖子時(shí)常伸得長(cháng)長(cháng)的。全身的肌肉讓你認識到———他不是小孩，而是一個(gè)大人。
可別去惹他，他是一個(gè)脾氣暴躁的人，在我考試的時(shí)侯，我正在吹著(zhù)小調，樂(lè )哼哼的，嘴里還不時(shí)的流露出讓人察覺(jué)不到的笑容，我淮備做畫(huà)圖題的時(shí)侯，小哲忽然轉過(guò)頭來(lái)說(shuō)“借我一下鉛筆�！蔽抑�，他要求人的事情一定要做，可看到老師在場(chǎng)，知道他不敢亂來(lái)，心里又放松了下來(lái)，想捉弄一下他。
過(guò)了一會(huì )兒，我做完了試卷，心里又焦急地想：要是他下課的時(shí)侯質(zhì)問(wèn)我怎么辦？要是打我怎么辦？會(huì )不會(huì )被老師批評？作為他的朋友，這樣捉弄他，萬(wàn)一他以后不理我怎么辦？……就這樣我的心情忽高忽低，終于，小哲的臉色難看了，臨近下課時(shí)，我慌張地，焦急地給他鉛筆，他一聲不吭地接過(guò)去了，最后，他的試卷沒(méi)做完，生氣得直接把我的鉛筆折斷了，我內心惴惴不安，就淚流滿(mǎn)面，可是沒(méi)辦法，他高，他壯，我只能由著(zhù)他的性子來(lái)。我知道，這件事不會(huì )就這樣結束的。
下午，我和他在訓練籃球，他每次看我的`時(shí)侯，都把眼睛瞪得大大的，只聽(tīng)老師說(shuō)：“現在開(kāi)始一打一練習�！彼鲃�(dòng)跟我一組，我也沒(méi)在意什么，也很樂(lè )意和他一組，可是，隨后我就慘了，由于他因為上午的事情滿(mǎn)懷怨氣，打球的時(shí)候動(dòng)作幅度很大，一不小心把我撞倒在地，我只能眼睜睜地“享受”這種滋味，這時(shí)，他卻把手向我伸了過(guò)來(lái)，一把把我拉了起來(lái)，就這樣，我們又和好如初。
這，就是我們班的“霸道陳”，是我時(shí)時(shí)有沖突又時(shí)時(shí)和好如初的好朋友！
同學(xué)作文800字 2
在生活中，人與人之間的互相幫助，會(huì )讓我們感覺(jué)很溫暖，感受到社會(huì )的美好，同學(xué)的幫助讓我重拾了對生活的信心。也許是由于家庭環(huán)境的影響吧，我是一個(gè)性格內向、不愛(ài)活動(dòng)的小女孩，很少出去鍛煉。因此爸爸說(shuō)：“孩子，你要多去鍛煉呀，看看你現在走路的`樣子，都走成了內八字了�！�
正如爸爸所說(shuō)的那樣，我走路的樣子惹來(lái)的許多人的紛紛議論，投來(lái)的異樣的眼光，這讓我很自卑。記得在一次體育課上，我們班分成四個(gè)組進(jìn)行接力棒比賽。結果呢，不說(shuō)大家都知道，我因為走路姿勢的不正確，因而給我們組的總體成績(jì)拖了后腿，同學(xué)們紛紛嘲笑我，說(shuō)我什么話(huà)的都有，我委屈得流下了眼淚。
只有小雯沒(méi)有笑我，反而積極地鼓勵我說(shuō)：“小鈺，別難過(guò)，讓我們一起鍛煉吧!”從這以后，我們成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。為了糾正我走路的姿勢，首先她決定從立定跳遠做起，打好基本功。一天，她在課間活動(dòng)時(shí)，帶我到操場(chǎng)上，說(shuō)：“今天，我們來(lái)練習立定跳遠�！庇谑撬茸鍪痉�，只見(jiàn)她兩腳平站在白線(xiàn)內，然后墩身，擺臂，接著(zhù)是雙腳一蹬，就蹦出了很遠。
然后，她對我說(shuō)：“來(lái)，你來(lái)試試，要注意跳遠的要領(lǐng)，首先要兩腳平等站位，兩臂的擺動(dòng)與呼吸的配合要一致，然后，在起跳的時(shí)候，身體重心要前移，腳要往上蹬。注意擺蹬是關(guān)鍵哦�！庇谑�，我學(xué)著(zhù)她的樣子，也試著(zhù)跳了一下，果然比我前一次跳得遠一點(diǎn)，但是還沒(méi)有她跳得遠。
她對我說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，你現在學(xué)習的不錯，只要加強練習就能和我跳的一樣遠了�！甭�(tīng)到她這樣說(shuō)，我開(kāi)心極了。心里像喝了蜜糖一樣甜。于是，在她的指導下，我的漸漸把握了要領(lǐng)，慢慢地，我能和她跳的一樣遠了。在她的耐心幫助下，我慢慢學(xué)會(huì )了跳遠、做操、跑步……，現在我再也不走內八字腳了，我從心眼里感激她，是她讓我重新恢復了自信，對生活充滿(mǎn)了信心!
同學(xué)作文800字 3
走進(jìn)教室，身后跟著(zhù)兩位新同學(xué)。教室里頓時(shí)“炸”開(kāi)了，同學(xué)們紛紛議論他們來(lái)自哪兒，學(xué)習成績(jì)怎么樣。
“大家安靜！”老師說(shuō)話(huà)了，“現在請大家以熱烈的掌聲歡迎這兩位新伙伴，并請他們作自我介紹！”掌聲響起來(lái)了，一位男同學(xué)在掌聲中站起來(lái)，他濃眉小眼，笑起來(lái)很甜，一笑兩顆虎牙就露出來(lái)，眼睛瞇成一條縫，整個(gè)一微笑男孩，因為他一來(lái)到我們教室就一直掛著(zhù)那個(gè)招牌式微笑，大家都被他的笑感染了。他身著(zhù)灰色羽絨服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著(zhù)一條黑色的褲子，他迫不及待地走向講臺，頭抬得高高的，兩眼放光，很興奮地說(shuō)：“我叫小浩，來(lái)自五龍中心小學(xué)。我今年11歲了，我曾當過(guò)班長(cháng)�！甭�(tīng)到這兒，我心里一驚，他當過(guò)班長(cháng)？來(lái)頭不小啊，我得努力，千萬(wàn)要超過(guò)他�！拔覍W(xué)習成績(jì)挺不錯，期末語(yǔ)文91分，數學(xué)95分，英語(yǔ)也是95分。我非常向往這個(gè)學(xué)校，希望能和大家成為好朋友�！甭�(tīng)完他的介紹，我記住了這位活潑開(kāi)朗愛(ài)笑的小男生，希望他能盡快融入我們的.大家庭。
接著(zhù)是一位女生，她有些靦腆，有些膽怯，大概有些靦腆吧，她的臉紅紅的，手緊緊地抓住衣角，她別著(zhù)藍色的發(fā)夾，眉毛又粗又濃，眼睛很大，黑色的衣服配著(zhù)黑色的運動(dòng)褲。她的眼睛望著(zhù)地面，始終不敢抬頭望大家，她結結巴巴：“我叫……小蘭……今年11歲……是從三川兩河中心小學(xué)轉來(lái)的，我的學(xué)習成績(jì)還不錯……”她說(shuō)到這兒停了一下，臺下便響起了雷鳴般的掌聲。小蘭望了望老師，老師笑瞇瞇地，投來(lái)鼓勵的目光，好像在說(shuō)：“別怕，來(lái)到我們班，就是這個(gè)班的一員了�！毙√m有了信心，不再那么緊張，她此時(shí)的介紹有些流利了：“我希望能融入這個(gè)大家庭，成為這個(gè)大家庭的一員，和大家成為朋友�！迸_下再次響起熱烈的掌聲。我也希望和她成為好朋友，一起學(xué)習，共同進(jìn)步。她介紹完畢后，一溜煙回到了座位，我仿佛聽(tīng)到了她緊張的心跳聲。
我希望兩位新同學(xué)迅速適應這里，團結進(jìn)取，學(xué)習進(jìn)步，我們小學(xué)生活更快樂(lè )，更開(kāi)心！
同學(xué)作文800字 4
人說(shuō)“宰相”肚里能撐船，我們班的“宰相”，肚子里卻裝著(zhù)萬(wàn)卷書(shū)，他并非坐著(zhù)“宰相”的位置，卻有著(zhù)“宰相的學(xué)識，他叫小澄。你想跟我一起見(jiàn)識見(jiàn)識他嗎？沒(méi)問(wèn)題，且看下文如何。
“宰相“同學(xué)不高不矮，腿長(cháng)胳膊細，瓜子臉，板寸頭，大眼睛靈動(dòng)又機智，鼻梁像滑滑梯似的高挺，下方是一張抹了蜜的嘴。從那張大嘴里，總有無(wú)窮無(wú)盡的故事和無(wú)窮無(wú)盡的知識冒出來(lái)，猶如滔滔江水連綿不絕。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了，且看“宰相“肚子里的萬(wàn)卷書(shū)是如何發(fā)揮作用的�！罢l(shuí)能把七夕節的歷史說(shuō)一說(shuō)？”張老師的這個(gè)“千古難題”又難住了大家，全班鴉雀無(wú)聲，可不到三秒，伴隨著(zhù)“誒”的一聲，“宰相”像彈簧般彈起，那只手像穿天猴般直插“云霄”。張老師笑瞇瞇的點(diǎn)了他的名字�！捌呦�，古稱(chēng)乞巧節，在農歷七月七日。牛郎織女的`故事就來(lái)源于這個(gè)節日。在古代，女孩子們總在這個(gè)晚上對月穿針，向天上的牛郎織女乞巧，如順利穿過(guò)針眼的7個(gè)孔，就算得巧……”看他行云流水的樣子，我們的大拇指都閑不住了。
“宰相“肚里不僅裝有百科全書(shū)，還裝著(zhù)“笑話(huà)大王”。平常的意思從他嘴里冒出來(lái)，就別有一番“韻味”。記得有一次，兩個(gè)同學(xué)正在吵架，你一句我一句，爭得臉紅脖子粗，像極了菜場(chǎng)上的大爺大媽在討價(jià)還價(jià)，眼看就要伸展拳腳，只見(jiàn)“宰相”一個(gè)箭步走到他們中間，把手一伸，拿出兩個(gè)涂成黑色的紙團，眉飛色舞地說(shuō)：“不要吵，不要吵！廣島免費的核廢料，大大的好！拿好，拿好，一人一堆，不要掉！”他一邊說(shuō)，一邊搖動(dòng)著(zhù)婀娜的舞姿，活像馬戲團里的小丑，笑聲就像病毒一樣傳染給了大家，每個(gè)人都笑得上氣不接下氣。再抬頭一看，那兩個(gè)吵架的同學(xué)早已在他身旁握手言和。
這就是我們班充滿(mǎn)智慧的“宰相”——小澄。如果班級里沒(méi)有了他，就如天空里沒(méi)有美麗的朵朵云彩，又如五線(xiàn)譜里沒(méi)有了動(dòng)聽(tīng)的點(diǎn)點(diǎn)音符。這樣的同學(xué)，誰(shuí)不喜歡呢。
同學(xué)作文800字 5
“快點(diǎn)，加油！”“加油！你可以的！”伴隨著(zhù)一聲聲的吶喊，只見(jiàn)他賽道電光般飛快的跑在跑道上，他猛地一個(gè)沖刺，躍過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，成功得到了第一名。
這人不是別人，正是“驢挺碩”。
驢挺碩不姓驢，他姓呂，因為驢和呂是諧音，而他那臉又正像驢臉，因此得到了這個(gè)雅號。驢挺碩其貌不揚，左臉嵌了顆黑痣，一對整齊的牙齒賽似涂了白漿般白的透底，手臂賽猩猩般粗壯有力，站著(zhù)賽根竹筷，跑著(zhù)賽道煙兒。
驢挺碩足球天賦十分的高。在我們的學(xué)校，他稱(chēng)第二，沒(méi)人敢稱(chēng)第一，第三還差十萬(wàn)八千里。
就舉上次的金華比賽吧！驢挺碩一臉的朝氣，大步流星地走到比賽場(chǎng)地，站在自己的位置上。伴著(zhù)“嘟——”的口哨聲，比賽式開(kāi)始。只見(jiàn)聊挺碩率先搶到了球，他賽C羅附體般繞過(guò)了數名對手，向著(zhù)球門(mén)奔去，突然，另一只隊伍的隊長(cháng)賽道閃電般沖了過(guò)來(lái)，想把球半路劫持了，兩人的距離僅剩一根頭發(fā)了，躲也躲不掉了，俯仰之間，只見(jiàn)驢挺碩將球往右一踢，賽道閃電般欻的一聲繞過(guò)了另只隊伍的隊長(cháng)，他將球接在自己的腳中，向著(zhù)球門(mén)打出了個(gè)漂亮的香蕉球�！芭椤钡囊宦�，球進(jìn)了，1比0，驢挺碩隊得1分，比賽仍然繼續，大家各顯神通分別為自己的'隊伍加著(zhù)分。白駒過(guò)隙之間，比賽早已結束了，裁判員再次吹響了哨子，公布出了最終的結果：5比2，雄英隊勝！頃刻間，臺上喊聲不斷，一陣陣的吶喊聲和歡呼聲蓋過(guò)了隊手們的哭泣聲，再看驢挺碩，竟賽個(gè)平常人般，不帶半點(diǎn)勞累，生龍活虎地走出了比賽場(chǎng)地。
人是沒(méi)有十全十美的，驢挺碩也不是個(gè)例外。雖然他球技高超不過(guò)他還是有個(gè)缺點(diǎn)：太會(huì )說(shuō)話(huà)了。要讓他講起話(huà)來(lái)，他就會(huì )滔滔不絕，口若懸河。賽唐僧念經(jīng)般，讓人頭皮發(fā)麻，直起雞皮疙瘩。
這就是我喜愛(ài)的驢挺碩，在我心中，他不僅是位足球小子，還是我學(xué)習的榜樣。因為在光鮮的背后，他有著(zhù)對足球的無(wú)限熱情，用刻苦的訓練提升自己的足球技術(shù)，時(shí)刻秉持著(zhù)勝不驕敗不餒的信念，這才成就了優(yōu)秀的他。
同學(xué)作文800字 6
我們班的好學(xué)生雖然有很多，但是我認為大家都愛(ài)夸的人是我們班的李同學(xué)。
李同學(xué)以前是剪紙班的，美術(shù)老師常常在我們面前夸他，所以藝術(shù)天分很高。有一次上美術(shù)課，老師高興地走進(jìn)教室，激動(dòng)地向大家宣布：“同學(xué)們！李同學(xué)的剪紙作品在學(xué)校獲得了一等獎。接下來(lái)還要去參加旗一級比賽呢！大家說(shuō)棒不棒？”
同學(xué)們聽(tīng)了異口同聲地回答：“棒！”并一邊羨慕地望著(zhù)他一邊鼓掌慶祝。李同學(xué)笑了笑，慢慢地走上講臺，對老師笑嘻嘻地說(shuō)：“哈哈，老師當然是您教導好，我才能這么好呀！”說(shuō)著(zhù)還挑了挑眉，笑得更加陽(yáng)光燦爛了！
李同學(xué)不僅藝術(shù)天分高，學(xué)習也很好。數學(xué)老師常在課上與他逗笑，下課也總把他叫到身邊夸一夸。那一天課上，老師提出一個(gè)問(wèn)題，正是前一天晚上的`作業(yè)習題，非常簡(jiǎn)單。同學(xué)們都踴躍舉手搶著(zhù)說(shuō)：“老師，叫我！叫我！”“老師叫我吧！”……
可李同學(xué)卻反常地低著(zhù)頭在本子上寫(xiě)著(zhù)什么。一向活躍的他，這次竟然沉默了。大家一起看向他，老師也不例外。只見(jiàn)他手中的筆慢慢停了下來(lái)，忽然舉起了手說(shuō)：“老師，這題出的有些問(wèn)題！”下面他便開(kāi)始細細地給大家講了解題方法，講完大家才恍然大悟，連老師也笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。
李同學(xué)雖然學(xué)習好，但他一點(diǎn)都不驕傲。他很細心，也有幽默細胞，常常把我們逗得哄堂大笑。一次下午放學(xué)，一�？荚嚦煽�(jì)出來(lái)了。大家看到分數，一個(gè)個(gè)不約而同地低下了頭，情緒都很低落。李同學(xué)發(fā)揮穩定考進(jìn)了全班前十，大家都夸他考得好。但他看見(jiàn)了垂頭喪氣的大家，便謙虛地大聲說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我考好了？一點(diǎn)都不好，我下次能考更好！”
同學(xué)們聽(tīng)了，眼神頓時(shí)變了也跟著(zhù)說(shuō)：“下次要考更好！”李同學(xué)之后還說(shuō)：“咱們誰(shuí)要是考不好，就是小豬！”說(shuō)著(zhù)還學(xué)豬哼哼起來(lái)，同學(xué)們都被逗笑了。
藝術(shù)天分好，學(xué)習也不差，謙虛又細心，性格活潑又開(kāi)朗的他，真是讓人羨慕呀！
同學(xué)作文800字 7
暑假過(guò)去了，步入了初中，到了新的環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)。
8月30日，開(kāi)學(xué)的日子，對我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)全新的開(kāi)始，因為我走入了初中這一人生新的里程碑。當我走過(guò)籃球場(chǎng)看見(jiàn)自己的班級后，懷著(zhù)一顆忐忑不安的心，走到了辦公樓里的教室。我從教室門(mén)口看見(jiàn)里面有幾個(gè)原來(lái)班上的同學(xué)，擔心會(huì )有不認識而發(fā)生尷尬、怯場(chǎng)的心也不由地放下了。當我們找到一個(gè)位置坐下時(shí)，班主任也到了。同學(xué)們對班主任敬畏讓原本鬧哄哄的'教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。班主任在自我介紹后便讓我們自己站起來(lái)也來(lái)個(gè)自我介紹。在班主任這第一難題頒布后，教室里猶如一顆石子投進(jìn)河里，瞬間炸開(kāi)了鍋大家都不由地緊張了起來(lái)。過(guò)了大約兩三分鐘，班主任便宣布開(kāi)始了。第一個(gè)站起來(lái)的人，需要極大的勇氣，因為第一個(gè)站起來(lái)，又是不認識的人，又有誰(shuí)不會(huì )緊張、怯場(chǎng)呢?
我來(lái)吧!一道聲音自我背后響起。緊接著(zhù)，我背后的一名男生便站了起來(lái)。他有一頭微微卷曲的頭發(fā)，也不知是何原因，兩邊的頭發(fā)都向中間長(cháng)，看起來(lái)像一個(gè)小山丘。一雙眼睛不算很大但又黑又亮，好似兩顆晶瑩的葡萄。他的臉還帶著(zhù)一點(diǎn)嬰兒肥，再加上他個(gè)兒不高，看起來(lái)不過(guò)一個(gè)小娃娃。他笑起來(lái)時(shí)兩顆小虎牙便會(huì )像要飛出來(lái)一般，嘴角也會(huì )有兩個(gè)小酒窩。他的第一個(gè)自我介紹讓我深深的認識了他。
他也成為了我們的臨時(shí)小組的組長(cháng)�？蓜e看他是一個(gè)男生便認為他是一個(gè)粗心的人，其實(shí)他也有細心的一面，不信你看，老師讓我們的臨時(shí)組長(cháng)布置做清潔任務(wù)時(shí)，他便一個(gè)個(gè)地問(wèn)我們可以帶的工具，待到將小組成員問(wèn)完時(shí)，就開(kāi)始詳細地將工具的種類(lèi)分別放在幾欄中，并寫(xiě)出具體數量，根據先前老師說(shuō)的要求，開(kāi)始給我們每個(gè)人下達命令。下午做清潔時(shí)，他也不忘檢查一番，并提醒我們哪些地方的不足。他是一個(gè)外向的男生，沒(méi)一段時(shí)間，便和大伙兒打成一片，也許這與他樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗的性格脫不開(kāi)關(guān)系吧。
他就是我的新相識，我的臨時(shí)組長(cháng)，一個(gè)樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗的人。
同學(xué)作文800字 8
我要給能吃的，會(huì )社交的小博同學(xué)畫(huà)一副漫畫(huà)。
小博同學(xué)長(cháng)的胖胖的，只要一說(shuō)到小博，我的腦海里就想到一個(gè)詞“胖墩”。他的頭發(fā)一點(diǎn)也不飄逸，即使跳起來(lái)或被風(fēng)吹，頭發(fā)也像被膠水黏住了一樣，和他的腦袋緊緊貼在一起，我發(fā)現有句詩(shī)很適合他的頭發(fā)——“咬定青山不放松”。他的耳朵神奇的可以做到一些人做不到的動(dòng)作——可以輕微的晃一晃。我到現在也不知道他是怎么做到的，他也教不會(huì )我。
小博同學(xué)是名副其實(shí)的吃貨，又能吃又吃的快。一次我倆在一家面館吃面，我先分了他七八口才能吃完的量，他拿個(gè)勺子撥著(zhù)面就往嘴里倒，他的嘴就像個(gè)無(wú)底洞，那么多面竟然全倒進(jìn)去了，而且還沒(méi)噎著(zhù)他，我吃驚的兩個(gè)眼睛瞪得溜圓，一動(dòng)不動(dòng)地看著(zhù)他。我曾跟小博炫耀自己吃的多，結果小博說(shuō)他有一次吃了三個(gè)漢堡，七八個(gè)雞腿。這次我直接嚇成了金魚(yú)眼，呆呆地看著(zhù)小博。關(guān)于吃飯，我真的是佩服他的“不怕辣神功”。他在那家面館要了一份特辣的豆腐皮，我也能吃辣，卻吃不了這特辣的豆腐皮。第一次吃它的`時(shí)候，感覺(jué)有一群白蟻在用吃奶的勁兒咬我的嘴，我覺(jué)的嘴都快腫了，想往外噴火。但是小博吃的津津有味，三五串的一起吃也沒(méi)事，最后還把辣椒水給喝了，我心想他是不是四川人？
小博很有社交能力，他向陌生人問(wèn)話(huà)時(shí)，都會(huì )用上禮貌用語(yǔ)，如：您好、請問(wèn)、請幫我、謝謝……他一用這些禮貌用語(yǔ)，別人就無(wú)法拒絕他了。有一個(gè)星期天，我和他去找楊晨蕭玩，聽(tīng)聲音不是楊晨蕭，便說(shuō)：“叔叔您好，請問(wèn)楊晨蕭在嗎？我是他同學(xué)�！薄八ゴ蛴鹈蛉チ恕�。小博又禮貌的問(wèn)：“請問(wèn)可不可以讓他打完羽毛球到洛浦公園門(mén)口找我們呢？”叔叔答應了。我對小博佩服的五體投地，雖然我也會(huì )用這些禮貌用語(yǔ)，可就是沒(méi)他用地那么順口。以后得多向他學(xué)習。
這就是我的“�？凇蓖瑢W(xué)，擅社交的胖墩小博。
同學(xué)作文800字 9
他長(cháng)得胖嘟嘟的，圓圓的臉蛋，白白嫩嫩的，眼睛清澈、明亮，小手肉呼呼的，像大白一樣可愛(ài)，讓人忍不住都想去摸摸他。他繪畫(huà)非常棒，作品生動(dòng)形象。他還是一個(gè)非常熱愛(ài)集體的人，他就是----小杰。
這次的運動(dòng)會(huì )，小杰早早來(lái)到學(xué)校，帶上了他精心繪制的作品，畫(huà)面上是一個(gè)高舉著(zhù)的拳頭，充滿(mǎn)著(zhù)力量，下面寫(xiě)“加油401班”四個(gè)大字，畫(huà)面中每一筆每一畫(huà)都仔細而認真，估計他前一天晚上畫(huà)了很長(cháng)時(shí)間，再仔細看看他，眼睛已熬出了黑眼圈。當同學(xué)們看到他的作品，大家都熱血沸騰了，個(gè)個(gè)心中都想著(zhù)要為401班加油，運動(dòng)員們更是深受鼓舞，摩拳擦掌準備著(zhù)奮力一搏。
比賽開(kāi)始了，我在100米跑道上，我竭力想超越前面的人，但我剛剛跑完60米，體力消耗較大，腳步有些沉重，“馬力”明顯不足了，正當此時(shí)，韋懿佳出現了，他高舉著(zhù)自己畫(huà)的加油牌子，聲嘶力竭地大喊著(zhù)：“房致遠，加油！加油！”我聽(tīng)見(jiàn)了他的呼喊，精神大振，用盡全身的力氣加速沖刺，最終超越了對手，取得了滿(mǎn)意的成績(jì)。
400米和800米是考驗耐力的項目，很多人都堅持不了，尤其是800米，有些人跑幾圈就放棄了，有的人甚至身體反應較大，嘔吐退賽。這些長(cháng)跑項目，特別需要陪跑和打氣。我們班丁蘇逸在跑800米時(shí)，還剩最后一圈，大家都在沖刺，她的體力明顯不支，腳步也放慢了，眼看后面的人要超過(guò)她了，這時(shí)陪跑的韋懿佳著(zhù)急的叫道：“丁蘇逸，勝利就在眼前，沖呀！”我在旁邊看著(zhù)他，他的`臉紅撲撲的，每跑一步都氣喘喘吁吁，汗水浸濕了他的衣服，頭發(fā)，汗珠從額頭上滲出來(lái)滴到地上。 800米的陪跑也消耗了他的體力，他的腳步一搖一晃，但他仍頂著(zhù)炎炎烈日，堅持著(zhù)為同學(xué)加油打氣。我被深深打動(dòng)了，在我看來(lái)，他就是跑道上第二道風(fēng)景。
這次運動(dòng)會(huì )，讓我認識了韋懿佳的美。這個(gè)平時(shí)默默安靜的小男生原來(lái)是這樣熱愛(ài)集體，他是我心目中最美的人。
同學(xué)作文800字 10
清晨，我高高興興地走進(jìn)校門(mén)，哎呀，同學(xué)們怎么都眉飛色舞，每人手里都抓著(zhù)一把錢(qián)?
我奇怪極了，連忙問(wèn)“小靈通”——同桌小馬。小馬見(jiàn)了一臉迷惑不解的我，詫異地問(wèn)道：“難道你忘了，今天是秋游交費的截止日!今天不交，就不能參加秋游了�！�
我聽(tīng)了，頓時(shí)傻了眼——糟糕，忘了向媽媽要錢(qián)了!家里又沒(méi)人能給我送來(lái)，這可怎么辦呀?
這時(shí)，班主任丁老師走了進(jìn)來(lái)：“同學(xué)們，請按學(xué)號排隊交秋游用費!”同學(xué)們紛紛上前去交了錢(qián)。輪到我交了，我跑到丁老師身邊，賠著(zhù)小心，說(shuō)：“對不起，丁老師，我忘記帶錢(qián)了…”
“什么!今天就截止了，如果你還想參加，就去打電話(huà)，讓家長(cháng)送來(lái)!”
聽(tīng)到了丁老師的“咆哮”，全班的目光都落在了我的身上，大家紛紛議論起來(lái)：
“哎，咱們班又多了一個(gè)‘馬大哈’!”
“幸好我帶了，否則，我也得挨訓了!”
……
我聽(tīng)了，心里很不是滋味。
下了課，我緊皺眉頭，坐在椅子上，苦惱極了：叫媽媽送過(guò)來(lái)吧，我回家又要“100字檢討”級的“VIP待遇”;不送嗎，秋游就與我“無(wú)緣”了!這時(shí)，好朋友小俐走了過(guò)來(lái)：“小蔣同學(xué)，我有個(gè)‘重大決定’——將我的‘全部資產(chǎn)’——40元整‘捐獻’給你!”說(shuō)罷，兩張20元紙幣出現在我的桌上。我心里暖暖的，要知道，小俐的零花錢(qián)可楚在“國家級貧困”的'“狀態(tài)”呀!著(zhù)40元……那樂(lè )于助人的小紅也“從天而降”夸張地將35元遞給我，不聲不響地走了。這時(shí)，小馬走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)“我”的錢(qián)，吃驚極了：“你…你不是沒(méi)帶嗎?怎么會(huì )事?”
“秘密!”我笑著(zhù)跑出了教室。
這件事讓我改正了“粗心”這個(gè)壞毛病，讓我享受到了被別人幫助的快樂(lè )。更讓我明白了一個(gè)道理：我們每個(gè)人都應盡自己所能，給予他人，幫助他人!
同學(xué)作文800字 11
上課時(shí)特別文靜，回答問(wèn)題聲音小的簡(jiǎn)直跟螞蟻似的，但下課卻變了一個(gè)人，找后桌和后后桌有說(shuō)有笑，活躍得簡(jiǎn)直不要不要的，偶爾還去捉弄人。她就是我那“兩面三刀”的同學(xué)——小潔。
徹底看清她的廬山真面目，還要從那一堂數學(xué)課說(shuō)起。
那一天的數學(xué)課上，我們正在跟老師校對答案，教室里很安靜，只有數學(xué)老師講題的聲音。突然，老師停了下來(lái)，親切地對那個(gè)矮小的身影說(shuō)：“小潔，你來(lái)講這道題�！毙嵕従彽卣玖似饋�(lái)，嬌小安靜的身影寫(xiě)滿(mǎn)了羞怯。我停下了筆，靜靜地等著(zhù)這題的答案，可久久沒(méi)有聽(tīng)到她的聲音。難道是小潔不會(huì )做這道題？不會(huì )吧，她可是我們班學(xué)霸級的人物。我好奇地抬起頭看向她，當我將目光移向那個(gè)矮小身影的嘴時(shí)，居然看見(jiàn)她的嘴在動(dòng)！
這時(shí)，俞老師側著(zhù)耳朵，走到小潔面前，努力地聽(tīng)著(zhù)。聽(tīng)了一會(huì )，俞老師伸出他那粗壯的手，拍了拍小潔的肩說(shuō)：“哎，還是我來(lái)報答案吧，你的'聲音太小了�！庇崂蠋熢�(huà)音剛落，小潔的嘴就不動(dòng)了！她又文文氣氣地坐了下去，好像她剛才沒(méi)站起來(lái)過(guò)，沒(méi)說(shuō)過(guò)話(huà)一樣。
下課了，老師剛轉身，小潔就倏地轉身了后排，朝著(zhù)蔡熠大叫一聲：“奶奶！”我驚呆了，我跟她相差了近三米遠，教室里又那么嘈雜，竟然聽(tīng)得那么清楚。難道，她剛才那副小嗓音是裝的？更讓我感到驚呆的，是她叫一個(gè)和她差不多年紀的人“奶奶”！這樣夸張的叫法，就算我這樣粗魯的男生也沒(méi)嘗試過(guò)，她那么文靜的人，竟叫得這樣毫無(wú)障礙。她難道變異了嗎？一下課，不光嗓子變異了，連性格也變了。于是，我好奇地繼續聽(tīng)了下去。只見(jiàn)小潔眉飛色舞地向后桌、后后桌發(fā)表著(zhù)演講：“奶奶！老腰！我聽(tīng)到了個(gè)重大新聞，聽(tīng)說(shuō)……”隨即，那些后桌、后后桌們像被小潔傳染了似的，一起笑彎了嘴巴。
“世界之大無(wú)奇不有”，我總算透徹了解了這句話(huà)。
以上完全屬實(shí)，請合攏你的嘴，不要驚訝，也不要疑惑這是否是一個(gè)人。因為我也像你們這樣疑惑過(guò)。
同學(xué)作文800字 12
在陽(yáng)光明媚的日子里，我受到了重重的打擊。
“89”分試卷發(fā)下來(lái)了！為什么！為什么！我平時(shí)英語(yǔ)從沒(méi)下過(guò)90分�？伞伞@次竟然考了89分，同學(xué)們的嘲笑像箭似的扎著(zhù)我的心。我眼睛里的淚珠猶如瀑布一樣沖下來(lái)。
我感到一陣撫摸的感覺(jué)�！皠e哭了！我這次也只考了78分嘛！我還比你低11分呢！”含含搭著(zhù)我的肩說(shuō)道�！皢琛�"別哭啦！失敗是成功之母嘛！下次咱倆加把勁兒，一同沖上90分，好嗎？再說(shuō)湯老師也說(shuō)這次英語(yǔ)試卷很難嘛！而且哭解決不了任何的問(wèn)題，總是要面對的嘛！等老師分析試卷的時(shí)候你認真地聽(tīng)一下，下次就不要再錯類(lèi)似題目了，好嗎？我陪你到操場(chǎng)走一會(huì )兒，發(fā)泄一下情緒好不好？"我站了起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：“我英語(yǔ)要是考差了回家會(huì )被罵死的！”“沒(méi)事，你媽媽說(shuō)你你就跟你媽媽解釋?zhuān)阏f(shuō)‘這次試卷難’好嗎？”含含拉著(zhù)我的手仿佛一把傘讓我不怕風(fēng)雨�！拔覌寢尣挪还茉嚲黼y不難，她在乎的只有成績(jì)�！蔽也林�(zhù)眼淚說(shuō)。那我們先把校園生活過(guò)好，放學(xué)后管他七七四十九，反正放學(xué)后的`時(shí)間還有好幾個(gè)小時(shí)，我們先把放學(xué)后的煩惱拋到九霄云外，真不行我放學(xué)后去你家嘛！那時(shí)候你媽媽總不會(huì )罵你了吧？"含含笑嘻嘻地說(shuō)，“就算你媽媽要看你的成績(jì)，你就拿出來(lái)，至于分數的事，我跟你媽媽解釋?zhuān) 薄靶小蔽伊⒖搪冻隽藸N爛的笑容�！伴_(kāi)心了吧！”含含摸了摸我的頭說(shuō)道。
突然，含含撓了我一下，于是我們開(kāi)始在操場(chǎng)上玩了起來(lái)。
含含感恩你在我難過(guò)的時(shí)候，給予我溫暖的安慰。那次，你在我的心中是一片屋檐為我遮風(fēng)擋雨；那次，你在我心中是一個(gè)太陽(yáng)，給予我一份溫暖；那次，你在我心中是一艘船，帶我載向安全的彼岸；那次，你在我心中是一盞燈，在黑暗中給我光明……
含含，感恩你！
同學(xué)作文800字 13
我的同桌是一個(gè)名叫小仁的男孩子，他是一個(gè)超自信，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。老師每說(shuō)到他，就會(huì )流露出一絲微笑。每次考試，他都能考高分。我都十分佩服他。
記得上一次期中考試的時(shí)候，我們迫不及待地等著(zhù)老師發(fā)試卷，自認為考得好的都做起了白日夢(mèng)。我覺(jué)得自己就應考得不錯，得意地向四周望了望，心里飄飄然的�？尚∪蕝s不慌不忙的說(shuō):如果考得好的話(huà)就繼續努力，考得不好就得找原因。哦噢有些同學(xué)怪叫起來(lái)。這時(shí)，鈴聲響了，同學(xué)們興高采烈的坐在座位上。有的在竊竊私語(yǔ)好像在猜測自己的分數。惟有小仁坐在那里，等著(zhù)老師報分數。這時(shí)，邢老師突然開(kāi)始一個(gè)個(gè)地報著(zhù)分數。小仁!98分邢老師報出了一個(gè)高分。我們不由自主的把贊賞的目光投向小仁，小仁的'臉紅紅的，不好意思的撓了撓頭，卻說(shuō):我覺(jué)得自己考得還不是很好，我還要繼續努力。我們就應向他學(xué)習。
小仁他不僅僅品學(xué)兼優(yōu)，他還是一個(gè)超自信不氣餒的好同學(xué)，即使他不是一個(gè)班干部，他的指令，我們也會(huì )遵守。六年一期時(shí)。令人激動(dòng)的三好學(xué)生競選又來(lái)到了。聽(tīng)小仁說(shuō)，他想當三好學(xué)生。哈哈!沒(méi)想到，人氣最高的是董鳳翔，又增加了一個(gè)強勁的對手了。大家都在期盼那一天，都在期盼著(zhù)那場(chǎng)對決:小仁VS董鳳翔。大家都在打賭，男孩們都在為小仁打氣。讓董鳳翔沒(méi)了信心。班會(huì )最之后到了，我心里沒(méi)了底。下課了，同學(xué)們一堆圍著(zhù)小仁，一堆圍著(zhù)董鳳翔。問(wèn)了董鳳翔一大堆的問(wèn)題。周一，老師宣布了結果。我同桌以幾票的微弱差距，沒(méi)當上三好學(xué)生票最多的。男孩們咬牙切齒的，可我同桌卻不覺(jué)得遺憾:這是一場(chǎng)很激烈的競爭，我同桌輸給了董鳳翔，下次必須要超過(guò)董鳳翔。
這就是我的同桌，一個(gè)自信的，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我從他身上找到了當代小學(xué)生閃光的東西。我要向他學(xué)習!
同學(xué)作文800字 14
湛藍的天空偶爾飄過(guò)幾朵潔白的云彩，下面是郊區野外的泥地，都種著(zhù)金黃的一望無(wú)際的稻谷。其間有一個(gè)十二三歲的少年，身穿一件長(cháng)領(lǐng)毛線(xiàn)衫，手拿一張小網(wǎng)，向一只正在吃谷子的鴨子悄悄地走去。那鴨子扭過(guò)脖子看了他一眼，便拍了兩下翅膀，跳進(jìn)了旁邊的一個(gè)小池塘。
這少年便是我以前的老同學(xué)—小緯。我從小學(xué)一年級開(kāi)始就跟他玩得很融洽，情意特別深，就像兄弟一樣。我轉學(xué)之后，他還經(jīng)常在QQ上跟我聊天，問(wèn)我轉去的學(xué)校好不好。
他的老家在浦江。記得在四年級的暑假里，我和小緯一起去他的老家的一塊葡萄園摘葡萄。剛到葡萄園門(mén)口，放眼望去，葡萄是綠的，葉子是綠的'，木架子也是綠的，園中的一切全都是綠的。我倆拿好了剪刀和籃子走進(jìn)園里。他瘦小的身子輕松地躲過(guò)了攔路的藤蔓和樹(shù)枝，像猴子似的十分靈活。不一會(huì )兒，便消失在了這片葡萄園之中。等我采好葡萄出來(lái)時(shí)，他已經(jīng)坐在躺椅上吃著(zhù)葡萄曬太陽(yáng)了。小緯看到我，便一個(gè)跟斗站了起來(lái)，遞給我了一串特大的綠葡萄，說(shuō)：“邢添策，這串葡萄特甜，超級棒，你來(lái)點(diǎn)兒嘗嘗吧！”我笑著(zhù)接過(guò)了葡萄，隨手摘了一顆放進(jìn)嘴里，“哇！太甜了！”我興奮地叫起來(lái)。自豪的笑容洋溢在小謝臉上，他說(shuō)：“我家的葡萄顆顆都是寶，每一顆都這么甜。以后你多來(lái)來(lái)，我幫你準備好葡萄�！蔽衣�(tīng)了，連聲道謝。
下午，小謝帶我去了他們浦江著(zhù)名的水晶城逛了逛。小謝向介紹了許多水晶，聽(tīng)他說(shuō)這里有些水晶還是他們家的加工廠(chǎng)提供的呢！這個(gè)水晶城特別大，大大小小上百個(gè)店鋪，我們倆邊看邊聊，一點(diǎn)也不嫌累，在里頭足足待了四個(gè)小時(shí)才出來(lái)。
可惜現在我轉學(xué)了，我們兩個(gè)已經(jīng)一年多沒(méi)見(jiàn)面了，只有空閑的時(shí)候在QQ上聊聊各自身邊發(fā)生的新鮮事，來(lái)加深咱倆的友誼。
同學(xué)作文800字 15
同學(xué)之間的感情是最深的，我們一起學(xué)習，一起運動(dòng)，一起成長(cháng)。還記得那一次……
那天，我早早地來(lái)到學(xué)校，拿出作業(yè)，把它們放好，就開(kāi)始讀書(shū)了，沒(méi)過(guò)多久，小楷就來(lái)了，“美術(shù)作業(yè)沒(méi)交的快交給我�！薄鞍�，完了！我忘記畫(huà)了”“沒(méi)畫(huà)的快點(diǎn)畫(huà)起來(lái)”我打開(kāi)美術(shù)本，慢慢畫(huà)起來(lái)，心里不斷的想“完了！完了！”我如同熱鍋上的螞蟻，“一個(gè)早自修哪里夠畫(huà)一幅好畫(huà)，最多也只能畫(huà)一幅敷衍老師的畫(huà)�！蔽揖o張的樣子好像被小楷看到了�！爸旌杲�，你美術(shù)作業(yè)慢慢畫(huà)好了，我可以為你們爭取到一些時(shí)間，加油！”我心里美滋滋的`，好想抱住小楷，可我知道，這時(shí)間很寶貴，于是又拿起筆畫(huà)起來(lái)，可這老天不幫忙，偏偏在重要的，叫來(lái)了語(yǔ)文老師，我快速收起了美術(shù)本，又拿出語(yǔ)文書(shū)，一遍一遍讀了起來(lái)。
終于，早自修下課了，我拿出本子，一遍又一遍把輪廓描了起來(lái)，再加了幾個(gè)細節，添上顏色就可以了，我的緊張不知不覺(jué)地消失了。
我又在“海綿”中擠出了一些“水”，來(lái)“滋潤”我的畫(huà)。我突然沒(méi)有了頭緒，我應該畫(huà)什么細節？我又該用什么顏色來(lái)裝飾這一條馬路。
“你們美術(shù)作業(yè)快一點(diǎn)，我要去交了�！笔裁�！這么快，我這一條馬路還沒(méi)裝飾好，這一個(gè)站牌也沒(méi)添加廣告。小楷走了過(guò)來(lái)�！爸旌杲�，你好了嗎？”他徑直向我走來(lái)，“這一條馬路上可以加一條斑馬線(xiàn)，這個(gè)廣告也可以加一些日常生活中常見(jiàn)的廣告，像：手機、衣服、奶茶、食物都可以”這一句話(huà)給了我很大的啟發(fā)，沒(méi)過(guò)多久我就完工了。
“你等一下，這幾個(gè)地方還可以加幾個(gè)細節，不用那么緊張，慢慢來(lái)，時(shí)間還有�！蔽也痪o不慢地坐下，仔細審視了一遍我的畫(huà)，不是很難看，算是一次作業(yè)了，我開(kāi)心地還不攏嘴，把作業(yè)交給了小楷，“就知道你可以的�！�
小楷又為大家爭取了一些時(shí)間，大家也沒(méi)辜負小楷，紛紛完成了作業(yè)。
小楷，謝謝你，雖然我忘了美術(shù)作業(yè)不應該，但在我緊張時(shí)是你鼓勵我，幫我拖延時(shí)間。這份同學(xué)情，我會(huì )永遠珍藏！
同學(xué)作文800字 16
要說(shuō)我們班上的鬼精靈，那一個(gè)個(gè)的還真不少�？梢f(shuō)這行的經(jīng)典人物，那非小涵莫屬。
要論她到底從事這個(gè)行業(yè)多久了，誰(shuí)也不知道。但大家都知道，她是一個(gè)專(zhuān)業(yè)“碰瓷”兼搞笑高手。
她有一雙明亮的大眼睛，一個(gè)神奇的可以伸縮的鼻子和一張櫻桃小嘴�？撮L(cháng)相感覺(jué)很可愛(ài)、很老實(shí)。
有一次，我們倆結伴從音樂(lè )教室走回去。當我們置身于擁擠的走廊時(shí)。陳同志忽然眼睛一亮，嘴角咧開(kāi)了2厘米，露出了童話(huà)里狐貍般標準微笑。我感覺(jué)事有不妙，轉身撒腿就跑，可小涵的動(dòng)作更快，她一把抓住我的手，一擰、一提、一松！我的手正好落在了她的手臂上。陳同志失聲尖叫，吸引了所有人的目光，幾百張嘴合上了，幾百只眼睛瞪著(zhù)我，她抓住機會(huì )擺了一個(gè)很帥的.POSS：身體微斜，右手倚靠在欄桿上，左手叉腰，瀟灑地一笑。突然忘記她的目的是什么了。
同學(xué)們哄堂大笑，走廊上更熱鬧了。
這也許是陳同志最難忘的一次經(jīng)歷了，因為事后她總會(huì )時(shí)不時(shí)的回憶，總是會(huì )忍不住地感嘆：“失誤了！失誤��！”還經(jīng)常會(huì )像一個(gè)身經(jīng)百戰的老將軍講述“歷史”一樣，給大家一遍遍地講解。
此時(shí)的小涵，還只是新手。
老陳同志僅僅失誤過(guò)一次，她還有許多豐功偉績(jì)。且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
一次，在樓道的拐彎處，我從廁所的方向小跑過(guò)來(lái)，小涵則從教室的方向飛奔過(guò)來(lái)。機靈的她從廁所的鏡子里看到了我，想起了之前那次失敗，便放慢腳步，等待時(shí)機�？蓱z的我并沒(méi)有感覺(jué)到異常，還是直沖沖地往前跑�！芭椤钡囊宦�，我不小心撞在了墻上，我忍著(zhù)痛直起腰，卻看到她躺在地上扭動(dòng)，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了痛苦。我非常奇怪，我碰都沒(méi)碰她。此時(shí)，周?chē)呀?jīng)聚集了里三圈外三圈嚴防死守的吃瓜群眾。好不容易等人群散了，再回頭一看，她早已不見(jiàn)了蹤影。
此時(shí)的小涵，已升級為王者。在我們班上，有她在的地方，總會(huì )有笑聲。
無(wú)論怎么樣，小涵一直很強。在“碰瓷”和搞笑領(lǐng)域，仍然遙遙領(lǐng)先。之前、現在、以后，都會(huì )如此。
同學(xué)作文800字 17
在我一年級的時(shí)候，認識了小樂(lè )，認識他不久我就后悔了，因為他就是一個(gè)“強盜”！嘿！你嚇呆了吧，唉！雙引號出賣(mài)了我，好吧！不過(guò)你一定要相信，他真是“強盜”，你嫌我嗦？好，我就給你慢慢道來(lái)……
小樂(lè )是個(gè)標準胖子。一雙眼睛本來(lái)就小，加上身體太胖了，簡(jiǎn)直瞇成了縫，一雙肥肥的手不知什么時(shí)候就會(huì )和你勾肩搭背的�？赡闱f(wàn)別和他在一起，原因我在上文說(shuō)了，不信，我舉個(gè)兩個(gè)例子。
有一次周老師不在，只有徐老師在學(xué)校，徐老師又在辦公室里。小樂(lè )就要作惡了。首先，他坐到桌子上，翹著(zhù)二郎腿，悠閑地說(shuō)：“寶利廣場(chǎng)，去給我倒杯水！”小冰頑強地說(shuō)：“不去，我就不去！”氣氛突然緊張了起來(lái)，好像空氣中彌漫著(zhù)火藥味，果然，小樂(lè )瞪起小眼睛，一副將軍的模樣，說(shuō)：“那就打！”“誰(shuí)怕誰(shuí)！”小冰也是好戰分子，小樂(lè )一個(gè)泰山壓頂，把厲同學(xué)打得哇哇叫，隨后一個(gè)“黑虎掏心”偷走了厲同學(xué)的文具盒，等厲同學(xué)認了三次輸才把文具盒還給他。
還有一次，我們四人一起吃飯，他說(shuō)：“我吃最多的那一份！誰(shuí)敢不聽(tīng)！”我們三人一起搖頭，這也太欺負人了吧，小樂(lè )“嗖”地抽出一把玩具刀，鉤鉤小拇指，說(shuō)：“你們一起上還是一個(gè)一個(gè)上？”此話(huà)一出，我嚇得冷汗都出來(lái)，小濤差點(diǎn)尿了褲子，可剛剛在吃漢堡的小誠不樂(lè )意了：“我們一個(gè)一個(gè)上！”我連忙捂住他的嘴，可話(huà)卻傳到了小樂(lè )的耳朵里，他說(shuō)：“一個(gè)一個(gè)上就一個(gè)一個(gè)上，小濤，你先！”小濤只得硬著(zhù)頭皮沖上去，小樂(lè )一只手就攔住了他，把他像扔垃圾一樣拽到床上。他又向小誠鉤鉤手，小誠像個(gè)戰士似的沖去，他“作戰”時(shí)很英勇，可沒(méi)過(guò)多久就失敗了。我像一個(gè)愣頭兵，不知所措，小樂(lè )飛撲上來(lái)，我急忙轉身逃跑，心想：早知先吃一些東西再打了。后面的`小樂(lè )已經(jīng)追上來(lái)，把我給壓成了人形餅�？蓱z的我們，只能眼睜睜地看著(zhù)他吃完了才開(kāi)始吃。
這就是我的“強盜”同學(xué)――小樂(lè )。
同學(xué)作文800字 18
一個(gè)男孩膽怯地走進(jìn)教室一個(gè)人，獨自坐著(zhù)，看著(zhù)別人談笑風(fēng)生你過(guò)來(lái)跟他打個(gè)招呼我們成了好朋友。
在一起玩的時(shí)候，男孩不小心摔倒了你跑過(guò)去問(wèn)：“你還好嗎？”男孩微笑著(zhù)搖了搖頭每天下課后，你總是和男孩子們玩所以男孩變得越來(lái)越快樂(lè )生活也變得多姿多彩。
在第一學(xué)期的期中考試中，這個(gè)男孩因為考試成績(jì)不佳而泄氣。你過(guò)去安慰他。"不要氣餒。這次不算什么會(huì )有下一次的。相信自己，你能做到。但是那個(gè)男孩不聽(tīng)你的，他整天都悶悶不樂(lè )的，學(xué)習也無(wú)精打采。下課了，不要出來(lái)玩，一個(gè)人坐在教室里。
這個(gè)男孩失去了以前的`活力和信心。你也很傷心，試著(zhù)找到他以前的樣子。但不管你有多安慰，他都不會(huì )聽(tīng)，不讓他出來(lái)玩，他會(huì )忽略這一點(diǎn)。連續幾天，情況就是這樣。最后，你情不自禁地對男孩喊道：“你是個(gè)什么樣的人？”即使你不能輸掉一次考試，你將來(lái)還能做些什么呢？“男孩對你說(shuō)的話(huà)感到驚訝，但同時(shí)他醒了過(guò)來(lái)，終于意識到他只是在浪費時(shí)間。
于是男孩擺脫傷心往事的一切，開(kāi)始更加努力地工作，勤奮學(xué)習。最后，在最后的考試，所以他們對結果表示滿(mǎn)意取得的男孩。
那男孩很高興你也來(lái)祝賀他，和他一起開(kāi)心地笑了男孩感激地說(shuō)：“謝謝你的話(huà)，這讓我清楚地看到了自己的愚蠢；明白“忠誠有利于行動(dòng)”；明白什么是真正的朋友！”這個(gè)男孩恢復了以前的活潑和自信，他很高興和你一起玩。
也許親愛(ài)的讀者會(huì )奇怪我為什么對那個(gè)男孩這么了解。因為我是男孩！
我要感謝你們，我親愛(ài)的同學(xué)，最真誠的朋友！你就像那個(gè)站在窗前看著(zhù)冬天下雪的人。
當收獲季節陶醉在秋日私語(yǔ)；拿著(zhù)熱茶的手時(shí)；進(jìn)去的時(shí)候傾盆大雨拿著(zhù)一把傘夏天的手；冬天來(lái)了春風(fēng)吹來(lái)那憂(yōu)郁的葡萄酒冬天的樂(lè )趣難忘杯痕跡......
感謝你，同學(xué)！
同學(xué)作文800字 19
在我們身邊美的東西多不勝數，今天我要寫(xiě)一下我們班有一位不僅長(cháng)得漂亮而且心靈也同樣美的同學(xué)，她成績(jì)優(yōu)異，樂(lè )于助人，善良樂(lè )觀(guān)，積極主動(dòng)。她就是我們班的班長(cháng)——小菡同學(xué)。
每年的獎學(xué)金她都能輕松拿到，每次的段測，她也是名列前茅，除此之外她還拿下了許多獎狀，如：優(yōu)秀學(xué)習標兵，作文一等獎，奧數一等獎……看到這些，我是多么羨慕呀!對，我還要加油，努力!以她為目標。
她還是個(gè)熱心的好同學(xué)，會(huì )在你失落的時(shí)候，給予你幫助，這時(shí)你就會(huì )發(fā)現她不但學(xué)習好，內心的美也是能感受到的。記得那一次，我的數學(xué)考得不理想，許多知識點(diǎn)都做錯了，當收到成績(jì)后，我立刻感到無(wú)地自容，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去，垂頭喪氣地趴在桌子上，突然一只溫曖的手拍拍我的后背，是她，她輕聲細語(yǔ)地說(shuō)：“別難過(guò)，每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，這次考不好，我們不應氣餒，要好好加油，失敗乃成功之母，不懂的你可以問(wèn)我，我都會(huì )教你，我們都不懂的還可以問(wèn)老師呢�！睂�，不應該只有難過(guò)，更重要的是把不懂的都學(xué)會(huì )，爭取下次考試拿到更好的成績(jì)。有了她的幫助和鼓勵，我頓時(shí)信心滿(mǎn)滿(mǎn)。緊接著(zhù)她二話(huà)不說(shuō)拿起我的試卷開(kāi)始掃視起來(lái)，并認真地給我講解錯題�？粗�(zhù)她教我做題時(shí)一絲不茍的樣子，那一刻，我覺(jué)得她是最美的!
除了這些，她還是個(gè)熱心的好學(xué)生，幫助班里遇到困難的同學(xué)，無(wú)論是學(xué)習上還是生活上，她都一一幫助。她也是個(gè)好的.班干部，有很強的管理能力，班上的自習課，同學(xué)們都在她的帶領(lǐng)下安靜自覺(jué)地學(xué)習。她的鋼琴也是彈得非常好，美妙的琴聲總是讓人心動(dòng)……
她真是一位美麗的同學(xué)，她從不計較，默默為我們班付出，當最美的同學(xué)來(lái)到我們身邊，讓我們用掌聲為她喝彩，用心靈為她祝福，我永遠會(huì )記住她的，她就是我們的最美同學(xué)——小菡。
同學(xué)作文800字 20
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我有一個(gè)同學(xué)，他的五官端正，有一張國字臉，學(xué)習也很好，但是，有個(gè)不折不扣的缺點(diǎn)，那就是特別摳門(mén)。
他摳門(mén)的事情較多，班里和他熟悉的同學(xué)都能數出幾件來(lái)。比如說(shuō)，在我們班上，從來(lái)不會(huì )有人給他借錢(qián)，因為借出去很容易，讓他就特別的難。有時(shí)候，他說(shuō)好一個(gè)星期內還，可等了一個(gè)月了，他的嘴里依舊在說(shuō)著(zhù)：“明天還，明天一定還！”有時(shí)候，別人忘了讓他還，他甚至拖欠了一個(gè)學(xué)期，等著(zhù)他想起來(lái)，幾乎沒(méi)有可能。而且，就算是他口袋里有錢(qián)，他也會(huì )支吾半天，拿出錢(qián)來(lái)給“債主”時(shí)，也會(huì )握著(zhù)錢(qián)半天，好像是我們在搶他的錢(qián)，而不是讓他還債，后來(lái)，全班沒(méi)有一個(gè)人給他借錢(qián)，他的借錢(qián)的門(mén)檻竟然邁入了別的班，這個(gè)人借一倆塊錢(qián)，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，也算是“負債累累”了。
盡管他這么摳門(mén)，但他的人緣卻依舊很好。為什么呢？因為他總是在同學(xué)們有困難的時(shí)候給予幫助，每次學(xué)校組織捐款時(shí)，他并不是第一個(gè)交出錢(qián)的，但他一定是交的最多的，而且，每當同學(xué)們受傷了，或者是生病了，他總是會(huì )第一個(gè)去幫忙。老師們需要幫助時(shí)，他也總會(huì )十分積極地舉手來(lái)幫忙�？墒�，不久后的一個(gè)消息，卻讓我們再也不計較他的摳門(mén)了。
一天上課時(shí)，他沒(méi)有來(lái)，一個(gè)消息在教室中炸開(kāi)了鍋，原來(lái)，他的爸爸和媽媽離婚了。他愛(ài)爸爸，也愛(ài)媽媽?zhuān)罱K，他決定留下來(lái)照顧媽媽?zhuān)驗閶寢尡劝职指枰疹�。后�?lái)，他努力的.想為家庭減少一點(diǎn)點(diǎn)負擔，讓她的媽媽少受一點(diǎn)苦，所以，才一天天變得越來(lái)越摳門(mén)，知道了后，全班都沉默了，沒(méi)有人再想著(zhù)要回自己借給他的錢(qián)，反而是這個(gè)同學(xué)買(mǎi)了零食給他吃，那個(gè)同學(xué)把多余的筆送他
從那之后，同學(xué)們都對他很好，連他以前的死對頭都沒(méi)有再說(shuō)什么，他對此十分納悶，到處問(wèn)：“你怎么對我這么好？”對此，同學(xué)們只是笑笑，不回答。
同學(xué)作文800字 21
我在六年四班，四班是最好的一個(gè)班，所以我們班新同學(xué)來(lái)的很多。
上課了，老師走進(jìn)來(lái)，后面還有一位男同學(xué)�！斑@位同學(xué)叫小安�！崩蠋熣f(shuō)。他來(lái)的時(shí)候，我們都以為是女同學(xué)，他穿著(zhù)藍衣服，紅褲子，紅紅的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，鼻梁上有一副眼鏡，看上去學(xué)習很好。
下課了，老師讓同學(xué)帶他去把這個(gè)學(xué)校的地形看一下，我們大家都笑了，誰(shuí)也不舉手，只有王安舉手說(shuō)：“老師，我帶小安去看�！�
上課
有一次，新同學(xué)沒(méi)有來(lái)幾天，老師上課說(shuō)了一道題，同學(xué)們都舉手要回答，只有小安沒(méi)有舉手，小安低個(gè)頭。老師說(shuō)：“小安同學(xué)回答�！蓖瑢W(xué)們的目光一下子落到了小安的身上。小安站起來(lái)，臉通紅，聲音小得像蚊子飛，什么都聽(tīng)不見(jiàn)。大家再次笑了起來(lái)，小安的后桌是王安，王安小聲的說(shuō)：“加油，大聲回答，答錯了老師也不能說(shuō)你�！毙“猜�(tīng)了王安的話(huà)，聲音大了些，把這道題回答了。以后，小安上課回答的可好了。
誰(shuí)是班長(cháng)
有一次，老師說(shuō)班長(cháng)要換別人了，同學(xué)們在紙上寫(xiě)的都是學(xué)習好的同學(xué)，有的寫(xiě)上好朋友的.名字，可是小安上寫(xiě)的是自己的名字。老師看到的時(shí)候說(shuō)：“你寫(xiě)你自己？”同學(xué)都起了辯論，小安說(shuō)：“我覺(jué)得這個(gè)班長(cháng)是我，我有這個(gè)信心，我能做好�！崩蠋熣f(shuō)：“這回班長(cháng)是小安�！毙“伯敯嚅L(cháng)后，班里的榮譽(yù)大大上升。
掃雪
到了冬天，下起了大雪。樹(shù)上、路上、房檐上都是雪。小安帶著(zhù)同學(xué)們來(lái)掃雪，大家干的滿(mǎn)頭大汗。班主任來(lái)了，看見(jiàn)大家在掃雪也干了起來(lái)。我們把雪掃完了都回去了。小安沒(méi)有走，把車(chē)棚里的雪也掃了。后來(lái)，學(xué)校給我班加了兩分，班主任說(shuō)：“干的好，同學(xué)們！”
沒(méi)有過(guò)到兩年，小安的學(xué)習也好了，可是因為爸爸媽媽要去北京上班，所以小安也要去那里上學(xué)，我們真舍不得他。
同學(xué)作文800字 22
她有一頭帶點(diǎn)自然卷的頭發(fā)，她的臉圓都嘟的，面頰上就像打了腮紅一樣，紅通通的。她還有一個(gè)玲瓏小巧的鼻子和一個(gè)櫻桃小嘴。她就是我們班的“大力士” 小樂(lè )。
你可能會(huì )問(wèn)：“她這么可愛(ài),怎么可能是一個(gè)‘大力士’?”這么想，你就錯了。她可愛(ài)的外表下，是一個(gè)強壯的身體。下課鈴響了，剛上完體育課的同學(xué)們以每分鐘500米的速度奔向教室。國家隊看了都拍手叫好�？膳艿迷倏�，也不能喝到水，因為水桶空了!有的同學(xué)不甘心，搖了搖水桶。希望有一兩滴水可以喝到，但是水桶可不情愿，水一滴都不剩了。有的同學(xué)跑去辦公室求救老師,可老師也不在。
“大力士”看見(jiàn)這番情境，擼起袖子，拍了拍胸膛，自信地說(shuō)道:“我可以搞定!”同學(xué)們都投去了質(zhì)疑的目光。但在這種情況下,還有誰(shuí)能幫大家得到水?當然是"大力士”小樂(lè )啊!“大力士”走到水桶面前,撕掉塑料紙,提起水桶,扛在肩上,邁著(zhù)沉重的步伐走向飲水機,一個(gè)"過(guò)肩摔”,水桶成功地放在了飲水機上方。到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻了,水究竟能不能流進(jìn)同學(xué)的水杯里?一位、兩位、三......都接到了水，大家都喝到了甘甜的水。大家也都在感謝著(zhù)這位“大力士”�！按罅κ俊甭冻隽讼矏偟�.笑容。
在春游時(shí)“大力士”也幫了同學(xué)們。當我吃完薯片后,渴得不得了�？晌覄诘乃且黄扛揪蜎](méi)開(kāi)過(guò)的農夫山泉。我試了很多方法,可都失敗了。我向小組里的同學(xué)求救,最后全軍覆沒(méi)。這時(shí)我的腦中出現了"大力士”。我一個(gè)箭步奔向"大力士旁,請求"大力士"幫我。"大力士"接過(guò)后,一用力,瓶子和瓶蓋分開(kāi)了,我驚得目瞪口呆。
怎么樣?你喜歡這個(gè)外表可愛(ài)但實(shí)際上是一個(gè)女漢子的“大力士”嗎?
同學(xué)作文800字 23
嘈雜的教室，他坐在椅子上，手捧著(zhù)一本美術(shù)書(shū)，心不在焉地翻來(lái)覆去，頭頂潔白的日光燈完美地襯托出他的黑。那雙幽怨的小眼睛總是盯著(zhù)某個(gè)目光和他觸碰的人看來(lái)看去，仿佛你讓他受了很大的委屈似的`。
這個(gè)人便是我的同學(xué)———小君。我跟小君相識時(shí)，我們才讀三年級。他的天真，使我不得不開(kāi)始關(guān)注他。
鈴聲一響，老師一聲“下課”，抬眼望去，小君早已不見(jiàn)蹤影。他去哪兒了？我走出教室，四處搜索。原來(lái)，小君正開(kāi)心地跟一年級的小朋友玩耍呢。他們好像在玩“老鷹捉小雞”�？�，小君肥胖的身軀在操場(chǎng)上靈活地擺動(dòng)著(zhù)，肚子上的肉肉一上一下地晃動(dòng)著(zhù)，我心里突然蹦出一個(gè)詞組——靈活的胖子！上課鈴響了三分鐘以后，在同學(xué)們的注視下，小君才悠閑地走進(jìn)教室。那氣定神閑的模樣，就仿佛是一個(gè)老師似的。怪不得有人叫他“J老師”呢！
俗話(huà)說(shuō)“高手身懷絕技”，我們這個(gè)小君當然也有個(gè)獨門(mén)絕技——“哭”！
每個(gè)星期五，小君便要施展他的絕技。這是為什么呢？因為外國人曾說(shuō)過(guò)一個(gè)詞“黑色星期五”。一到周五，老師就要算算我們一周之內欠下的“賬”。而他往往是最引人注目、最博人眼球的那位。為什么他會(huì )那么“耀眼”？我想全班人都知道原因吧——該他了，他笑嘻嘻地走到講臺前，老師的戒尺還沒(méi)落下，他的眼淚已經(jīng)濕潤了眼眶，無(wú)助的小眼神弄得老師哭笑不得。老師故意將戒尺朝他揮去，小君二話(huà)不說(shuō)賴(lài)在地上，大喊：“別打了，我錯了，我下次不會(huì )了……”兩行熱淚便很自覺(jué)地從小眼睛里流了出來(lái)，嘴巴張得能吞下個(gè)雞蛋。這種時(shí)候，我們全班會(huì )哄堂大笑，老師當然也包括在其中。笑著(zhù)，笑著(zhù)，大家都沒(méi)力氣了，老師只好無(wú)奈地放虎歸山。剛坐下，小君便笑起來(lái)，這讓同學(xué)們一致認為小君——人格分裂！
大家都說(shuō)小君傻，而我并不這么認為。我只是覺(jué)得他是一位沒(méi)有被上帝眷顧的天真兒童。再說(shuō)了，快畢業(yè)了，我得好好珍惜每一位同學(xué)的友誼。
同學(xué)作文800字 24
我有過(guò)很多同學(xué)，而我同村的一個(gè)小學(xué)同學(xué)卻一直深留在我的心海間。我們同窗九載，從幼兒園一直相伴到小學(xué)畢業(yè)。最難忘的就是他那張時(shí)時(shí)都笑瞇瞇的臉。他從小家境貧寒，由祖母一手帶大，因為母親在生他時(shí)就難產(chǎn)而亡了。而父親則是個(gè)地地道道，極為憨厚的農民漢，常年在外打工，只有在快過(guò)年時(shí)才難得回趟家。家中常常只有祖孫兩人的身影。而我和他的關(guān)系一直都很好。
“窮人的孩子早當家”，他從小缺少母愛(ài)，父親又不在身邊，所以打小就很懂事。他從不亂花一分錢(qián)，也不亂買(mǎi)衣服，他說(shuō)：“我們窮人的孩子衣能穿暖，肚子能吃飽就好了�！彼麑W(xué)習成績(jì)優(yōu)異，每次考試名列前茅。他常常會(huì )幫老師、祖母做一些自己力所能及的.事兒。他還樂(lè )于助人，時(shí)常幫班中成績(jì)差的同學(xué)補習，教他們如何解決難題。暑假他總是忙于打工，憑雙手自己掙錢(qián)買(mǎi)幾件新衣服。每年他都要養兩頭肥豬，十幾只雞鴨，還經(jīng)常下地干些農活，上山砍些柴火。但他從來(lái)都不說(shuō)累，還覺(jué)得生活很快樂(lè )很滿(mǎn)足。他說(shuō)：“知足者常樂(lè )，我們要學(xué)會(huì )滿(mǎn)足，要珍惜眼前擁有，要知道付出才有回報�！泵繉W(xué)期的三好學(xué)生都有他的份，可他從不自以為是。祖母生病時(shí)多虧了他無(wú)微不至的照顧。端湯送水，從不嫌老人臟，甚至還一口一口細心地喂吃的給祖母。
如今社會(huì )生活水平是越來(lái)越好了，獨生子女也越來(lái)越多了，那些孩子也變得越發(fā)金貴了。周?chē)嘁?jiàn)的是那些衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的人。一切都來(lái)得太容易了，反而難以讓他們體會(huì )父母長(cháng)輩的不易，反而難以讓他們學(xué)著(zhù)感恩。換來(lái)的反而是無(wú)理的頂撞，還動(dòng)不動(dòng)就耍脾氣、使性子。我那同學(xué)跟那些人比，吃得少、穿得差、玩得少，可是誰(shuí)也沒(méi)他懂得感恩，誰(shuí)也沒(méi)他懂得上進(jìn)。自小學(xué)六年級暑假他祖母逝世后他就去了他義父家生活了，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他去了上海，還考入了重點(diǎn)高中。
雖然我們失去了聯(lián)系，但他一直在我心海中，占有一個(gè)角落。還時(shí)常溫暖著(zhù)我。
同學(xué)作文800字 25
短發(fā)飄飄，笑起來(lái)宛若天仙，她的名字很特別，總有一種讓人奮發(fā)的特殊動(dòng)力，她就是我的同學(xué)——小婧。
“大張，我和你講，我一定要好好學(xué)習，天天向上，可不能錯過(guò)了這一美好的學(xué)習時(shí)光，我們一起努力吧！”“嗯！”我點(diǎn)點(diǎn)頭回應她，看著(zhù)眼前的樂(lè )觀(guān)女孩，她的嘴角微微上揚，形成了一個(gè)美妙的弧度，我們的`約定在這一刻開(kāi)始，我看著(zhù)她笑著(zhù)漸漸遠行……
她，是一個(gè)有責任心的女孩，她的同桌在學(xué)習方面有很大的不足，但她卻像個(gè)小老師一樣不放棄她，一句又一句教著(zhù)她，不離不棄。
“來(lái)和我念，LET！”“LET！”瞧，小婧又在教她同桌讀英語(yǔ)呢！我默默注視著(zhù)小婧，她小臉上時(shí)不時(shí)露出嚴肅認真的神情，但將其取而代之的依舊是那洋溢全身的快樂(lè )氣息，驅散了每一個(gè)人的心中的憂(yōu)愁與煩惱，這似乎想帶領(lǐng)著(zhù)每一個(gè)人走向快樂(lè )的城堡。
下課后，那個(gè)同學(xué)還是沒(méi)有學(xué)會(huì )流利地讀出英語(yǔ)單詞但那丫頭的臉上的笑容像個(gè)太陽(yáng)一樣持久的掛在天空上，她自信說(shuō)：“大張，我一定要讓她成為我一樣的人，我相信這三年她給你們的便是一個(gè)大驚喜！”說(shuō)完，又燦爛一笑，“就從這些句子開(kāi)始�！彼纸趟x書(shū)去了，那兩句話(huà)回蕩在我耳邊，還是覺(jué)得不可能。
10分鐘后，當我們偶遇時(shí)，她像個(gè)吃了蜜的孩子，流動(dòng)地和我說(shuō)：“大張大張！她認詞，組詞都學(xué)會(huì )了！”我笑了笑，似乎比她還甜蜜，因為我在為她喝彩。放眼望去，太陽(yáng)高掛枝頭，似乎在手舞足蹈，這是在為她加油嗎？花兒們綻開(kāi)了花朵，這是在告訴她沒(méi)有什么不可能嗎？草兒們似乎染上了一種叫做生機的綠色，這是告訴她它們與她同在嗎？
是��！朋友前方的道路無(wú)限美好，天上的小鳥(niǎo)在并肩而行，我們相伴著(zhù)走著(zhù)，知識和友誼搭成的小路，你的樂(lè )觀(guān)是前方的指明燈，你的笑聲成了我們的伴奏……
小婧，很高興認識你！
同學(xué)作文800字 26
小然是一個(gè)很有上進(jìn)心的、學(xué)習很好的一個(gè)學(xué)生。在班級、學(xué)校里他都是名列前茅的。他為人很大方，當別人缺東西時(shí)，他就會(huì )毫不猶豫的把東西借給別人。他不僅大方而且還很守信用，借他的東西他都會(huì )如期歸還。他不論什么都是我們四人中最好的，所以他是大哥。
小釗是我們四人中的二哥，他學(xué)習也不錯，愛(ài)打籃球和玩電腦。他打籃球可是在我們班里出了名的，由于他跟姚明同姓，所以我們就愛(ài)叫他“小姚明”。他還很有愛(ài)心，當別人受傷或遇到困難時(shí)，他都會(huì )去幫助別人。
小杰是我們四人中的'三弟，他英語(yǔ)雖然不如前面的兩人好，但他奧數是在我們班數一數二的，他還得過(guò)“希望杯”全國三等獎呢！他是一個(gè)很幽默的人，經(jīng)常把大家逗得哈哈大笑。他的大門(mén)牙是我們班的笑點(diǎn)，雖然他每次都是繃著(zhù)嘴的，免得被大家笑，但是大家還是給他起了很多像“兔子”之類(lèi)的外號。
四弟不用說(shuō)大家也應該知道是我了吧！我學(xué)習雖好，但比不上他們三個(gè)人，再一個(gè)是因為我年齡最小，所以我是四弟。我比他們幾個(gè)話(huà)都多，也就是外向一點(diǎn)兒罷了，他們老是覺(jué)得我啰嗦，有時(shí)都不理我，但是當我有困難的時(shí)候，他們還是會(huì )來(lái)幫我的。
我們四個(gè)相識的情景都和別人不一樣，先說(shuō)小然，我們倆是在一年級第一個(gè)認識的，我和他關(guān)系是最好的，經(jīng)�；ハ嗤�，友誼一直到現在都沒(méi)有斷過(guò)；我和小杰只能用一句話(huà)來(lái)形容，那就是“好漢不打不相識”，自從一年級打了一架后就成了朋友；小釗是二年級的轉學(xué)生，來(lái)的時(shí)候給我留下了深刻的印象，我主動(dòng)給他交上了朋友。這樣四兄弟就產(chǎn)生了。
六年里，我們共同經(jīng)歷了很多磨難，這不僅沒(méi)有打破我們的友誼，反而還使友誼更加堅固了，原因就是我們都深記了一句話(huà)：“我們是一個(gè)團結友愛(ài)、堅不可摧的一個(gè)整體！”
同學(xué)作文800字 27
我的同學(xué)小妮，有一頭烏黑油亮的長(cháng)發(fā)，天天都綁著(zhù)兩個(gè)小辮子，走路的時(shí)候，兩個(gè)小辮子一甩一甩的她的眼睛大大的，眼睫毛長(cháng)長(cháng)的，說(shuō)話(huà)的時(shí)候眼睛一眨一眨的，就像那天上一閃一閃的星星。她是班級里的`“圖書(shū)管理員”。自從老師交給她這項任務(wù)之后，她就像換了一個(gè)人似的，不再與我們嘻嘻哈哈，而是每天都認真仔細地“打理”著(zhù)圖書(shū)角，是個(gè)稱(chēng)職的小管理員。
記得有一天，班里很多同學(xué)都沒(méi)有帶課外書(shū)，鬧“書(shū)荒”了，紛紛向她借閱。我的好朋友小灝挑中一本心愛(ài)的書(shū)找到小妮，說(shuō)：“小妮，我要借這本�！毙∧荻�(huà)沒(méi)說(shuō)，拿出登記簿，一絲不茍地寫(xiě)上：小灝，借了一本《巨人國》。小灝等小妮登記完，便歡天喜地地抱著(zhù)書(shū)津津有味地看起來(lái)。
小妮剛準備出去玩，小杰跑過(guò)來(lái)，說(shuō)要借一本《三國演義》。小妮并沒(méi)有因此感到厭煩，反而朝他笑笑，一邊接過(guò)書(shū)一邊拿起筆認真地登記起來(lái)。幾個(gè)玩伴在教室外見(jiàn)小妮好久還沒(méi)有出去，又紛紛跑回來(lái)喊：“喂！小妮，別登記了，我們還玩不玩��？”“就是，下課就這么點(diǎn)時(shí)間，快點(diǎn)！”小杰見(jiàn)她們你一言我一語(yǔ)地“埋怨”起來(lái)，說(shuō)：“算啦！算啦！小妮，你先去玩吧，我下回再借�！毙∧輸[擺手說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，別聽(tīng)她們的，如果每個(gè)人都這樣想，那我這個(gè)管理員不就沒(méi)用了嗎？再說(shuō)，老師讓我當她的小助手，我高興還來(lái)不及呢！”說(shuō)完，又埋頭記錄起來(lái)。寫(xiě)好后，她正要離開(kāi)，不經(jīng)意瞥見(jiàn)圖書(shū)角的書(shū)倒了，便又快步向前，把書(shū)扶正，并擺放整齊，確認沒(méi)事后，才放心地離去。
別看小妮平時(shí)和同學(xué)一起嬉戲、打鬧，沒(méi)有一點(diǎn)“正經(jīng)”樣�？墒抢蠋熃唤o她的任務(wù)，卻能做得近乎完美。這是一般同學(xué)很難做到的，而她對職務(wù)的認真負責，也讓我對她刮目相看。交這樣的朋友，真好！
同學(xué)作文800字 28
說(shuō)起我同學(xué)的“小達”，真是人盡皆知。他在我們學(xué)校很有名，我和他有同年同月同日生的緣分。自然我們就成了“鐵哥們”，所以我在學(xué)校最了解他，可以寫(xiě)一部關(guān)于他的100萬(wàn)字的小說(shuō)！讓我和你分享他最“光榮”的事跡！
真的很想知道他媽媽給他起錯名字了嗎？如果他現在長(cháng)得那樣，他永遠也升不到頂！有些胖胖的身材，粗啞的嗓音的女同學(xué)，都希望擁有他魔鬼般的身材，迷人的娘娘腔。因為這些先天條件，他錯過(guò)了學(xué)校藝術(shù)節的主持人。這也就算了，大不了明年再試試，我也安慰他老半天了。但是他.他太不識抬舉了，拿我當出氣筒，讓我陪他喝一天白開(kāi)水！(告訴你一個(gè)秘密，“喝白開(kāi)水”是他自我懲罰的`武器。)——呵呵，他明天會(huì )好看的！
他也很聰明，總是拿他的專(zhuān)利給我們當笑話(huà)。每當我們被烏云籠罩時(shí)，他都會(huì )盡力讓我們開(kāi)心。今天他拿出他的殺手锏——，寫(xiě)并表演了小品《微笑》逗我們開(kāi)心。別說(shuō)，他真的很管用，只要你聽(tīng)到他調侃娘娘腔，哪怕是最沒(méi)有幽默感的人都會(huì )忍不住笑出來(lái)。當他看到自己的幽默發(fā)揮了作用，他的行動(dòng)更加起勁了！聽(tīng)說(shuō)他五音不全，下周上課要開(kāi)演唱會(huì )。那我一定是他的保鏢，不要讓學(xué)生的氣息淹沒(méi)他。
勸人也是小達的拿手好戲。我個(gè)人學(xué)習了他說(shuō)服人的能力。那天非常冷。下午放學(xué)，想趕緊回家，卻遇到了他。我嚇壞了，趕緊跑回家�？上吹搅�，不得不和他打招呼。給他好好看很便宜。沒(méi)想到這家伙得寸進(jìn)尺。他堅持要我陪他出去玩。這么冷的天誰(shuí)去��！他還是不肯放棄，拖啊拖，我還是堅持走自己的路�，F在，他急于“哭”他的家務(wù)技能。他哭了一會(huì )兒，然后流著(zhù)淚抱怨我不夠朋友。他的臉變紫了，眼睛因淚水而發(fā)紅。我會(huì )有同情心，可憐他！直到我宣布無(wú)條件投降后，我才意識到我被他騙了。我得了重感冒，打了一周的點(diǎn)滴。吸取了最后的教訓，現在我在處處躲避他，他卻像個(gè)跟隨者。唉，我幫不了他！
嗯，這個(gè)重量級真的配得上他的名聲，不是嗎？
同學(xué)作文800字 29
開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我就聽(tīng)說(shuō)兩位新同學(xué)要加入我們班。我開(kāi)始想象兩位同學(xué)的樣子，是男的？是女的？他們的性格是暴躁的？還是文靜的？總之，一系列問(wèn)題出現在我的腦海里。
現在，就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)其中的一位吧！
告訴你，看她的表情我就知道她有多么喜歡咱們班��！她扎著(zhù)一束短短的馬尾，細細的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，白白的，那一雙小圓眼總上靈敏地轉來(lái)轉去，嘴唇很薄。她的跑步技術(shù)不知比我快多少，她跑步的時(shí)候像一只離線(xiàn)的箭。她上課積極舉手之發(fā)言，下課開(kāi)心地玩耍，做什么事情總是那么投入，這位新同學(xué)還很關(guān)心咱們班呢！你瞧！
記得有一次，由于是剛開(kāi)學(xué)沒(méi)有課程表。但是，老師沒(méi)有像以前一樣給我們每人打印一份，所以，我們便開(kāi)始自己抄，多麻煩哪！新同學(xué)看到了這件事，就回去請她爸爸給我們每人打印一份。幾天后，一份整潔的課程表就出現在我們每個(gè)人的手里了，其實(shí)，她又打印了一份大的，貼在那雪白雪白的墻壁上。此時(shí)此刻，我是多么感激她��！雖然，我們那時(shí)候可能相互不了解對方。但是，我相信將來(lái)我們一定會(huì )成為好朋友的`。
還有一位是小峰，他最喜歡逗樂(lè )別人了。他經(jīng)常用逗來(lái)打開(kāi)人家的困惑，他如陽(yáng)光一般，在同學(xué)們傷心的時(shí)候，他就像一束黃色的陽(yáng)光，照亮別人的心房，點(diǎn)亮別人的希望。
他的滋味如辣椒一般火辣，小峰雖然心態(tài)很好，很開(kāi)朗。但是誰(shuí)要是惹火了他，就有你的好果子吃了。發(fā)怒時(shí)，兩眼變紅，頭發(fā)直立，真像個(gè)吃了兩斤辣椒的人，然后就給你一個(gè)“烈火掌”，打得你嘴巴火辣辣的。
他的味道如花香一般香甜，他是個(gè)樂(lè )于助人的好學(xué)生。每當看到他扶老奶奶過(guò)馬路時(shí)；每當我看到他給老爺爺讓座時(shí)；每當看到他安慰小朋友時(shí)。我的心中真的為有這么一個(gè)好同學(xué)而開(kāi)心。被他幫助過(guò)的人心里都甜甜的……
小峰是一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)，有驚險，有愉快，有刺激，五味俱全。我們見(jiàn)到他，就像到了一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)一樣高興。他們就是我們班最美的同學(xué)。
同學(xué)作文800字 30
我的好友小單是一個(gè)有趣的小男生，有他的地方總會(huì )有歡笑。
嘻哈有趣的外表
小單同學(xué)可能是營(yíng)養過(guò)剩，又加之他極不情愿運動(dòng)，所以身體胖胖的。走起路來(lái)一扭一扭的，像極了舞臺上的小丑。他又喜歡穿黑白混搭的衣服，所以我們給他起了個(gè)“國寶”的綽號。他聽(tīng)了不但不惱，還會(huì )一抹烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，頭一甩說(shuō)：“值錢(qián)！”
有趣的果凍歌
有一次周五晚課，下課后，我和他去買(mǎi)東西。我買(mǎi)了兩個(gè)很涼的`果凍。在回教室的路上，我趁他不注意搞怪地將其中的一個(gè)塞進(jìn)了他的脖領(lǐng)。只見(jiàn)他的脖一縮，身一抖，手一背，一回手，果凍被他以閃電的速度撕去皮丟進(jìn)了嘴里，三下五除二吞進(jìn)了肚里，然后狡黠地看著(zhù)我，嘴里哼著(zhù)“就這個(gè)feel倍兒爽，倍兒爽！這個(gè)feel倍兒爽，feelfeel倍兒爽，爽爽爽爽！”，肥碩的身體緊跟著(zhù)左右搖擺，把我逗得前仰后合。
有趣的東北活
一天，我正在家中讀書(shū)。突然，手表來(lái)信息了。我定睛一看，原來(lái)是小單發(fā)來(lái)的邀我到府君山打籃球。等我爬上高坎時(shí)，只見(jiàn)小單正墩身向我這邊招手，嘴里還學(xué)著(zhù)趙四的口音說(shuō)著(zhù)東北話(huà)：“刺頭，過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)，打籃球了�！彪y道我剛理了立穗兒他就給我起綽號？我頓時(shí)火冒三丈，我跑過(guò)去就要打了他。他一個(gè)躲閃，“撲通”一聲一屁股坐在石地上，一邊揮手一邊仍用東北話(huà)說(shuō)：“我——我——我叫狗呢。你看——”我一回身，果然，一只金毛推著(zhù)籃球跑過(guò)來(lái)。
有趣的動(dòng)作
上周五，我們在班里上整整三節自習，大家都有些厭倦了，教室了有了一些騷亂。老師進(jìn)來(lái)維持秩序。小單突然從座位上站起來(lái)說(shuō)：”老師請看�！蔽覀兊哪抗庖捕急凰^(guò)去了，只見(jiàn)他兩手一擺，很快作了一個(gè)將心比心的動(dòng)作。我被他逗樂(lè )了，老師也被逗樂(lè )了。老師說(shuō)：“好吧，那就休息一會(huì )兒�！�
通過(guò)我的介紹，朋友們你們說(shuō)小單是不是很有趣。如果你想認識他就找我吧。
同學(xué)作文800字 31
我的同學(xué)是一個(gè)非常優(yōu)秀的人，談從一開(kāi)始的默默無(wú)聞到現在的全班人都喜歡他，其實(shí)我非常的敬佩他。大家不知道他的傳奇故事，今天我就給大家講講我這個(gè)同學(xué)的厲害之處。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，他是一個(gè)悶頭在學(xué)習的人，我們都以為是一個(gè)只會(huì )讀書(shū)的書(shū)呆子，所以一開(kāi)始沒(méi)有影響跟他玩，他也對我們是不管不問(wèn)。平時(shí)的時(shí)候頂多就是跟我們打個(gè)招呼，也沒(méi)有太深入的交流，所以我們一開(kāi)始沒(méi)打算跟他交朋友。
直到有一天我們幾個(gè)人在學(xué)校放學(xué)的時(shí)候被人堵在門(mén)口外面，對我們學(xué)校附近時(shí)常會(huì )出現一些小混混，他們就以欺負學(xué)生或者敲在學(xué)生的`零花錢(qián)為主要的生活來(lái)源，所以我們經(jīng)常成群結隊的一起出去，這樣才不會(huì )擔心被敲詐，而那天正好是我跟另外的一個(gè)同桌一起走出校門(mén)，不巧的是就被小混混給敲詐了。
正當我們準備把錢(qián)給小混混以化解這個(gè)矛盾的時(shí)候，這個(gè)悶頭學(xué)習的青年正好從校門(mén)口出來(lái)，然后幫我們解圍了，并且說(shuō)以后都不再收我們的保護費。這個(gè)時(shí)候我才知道，原來(lái)這個(gè)同學(xué)的人脈非常的廣，他在外面認識有非常多的朋友，他在學(xué)校之所以認真的學(xué)習，完全是因為覺(jué)得這個(gè)年紀必須要好好的學(xué)習，今后才能報答父母的養育之恩。從那一刻開(kāi)始我才真正的明白了什么是愛(ài)學(xué)習的人，以及高情商的人。
后來(lái)這件事在學(xué)校不斷的傳開(kāi)，他的朋友慢慢的變多了，也沒(méi)有開(kāi)始逐漸的去嘗試了解他。當接觸深了以后，才發(fā)現這個(gè)同學(xué)不僅能說(shuō)會(huì )道，而且還有著(zhù)非常高的情商。每次跟他聊天或者跟他交流的時(shí)候，總能在他的言語(yǔ)或者行為中學(xué)習到很多的東西，這也是為什么學(xué)校不用敬仰和喜歡他。于靜她已經(jīng)成了我們學(xué)校的風(fēng)云人物，幾乎每個(gè)班的男生都認識他，也知道有他這個(gè)人，而且每次看到他也主動(dòng)打招呼，所以人學(xué)會(huì )了如何與人交流真的是一個(gè)非常重要的課程。
同學(xué)作文800字 32
作為一名即將中考，即將告別初中學(xué)習生涯的普通學(xué)生，我也有過(guò)種種美好的憧憬，每當睡夢(mèng)前的空暇，我也曾懷揣著(zhù)平靜的心去勾勒我的人生軌跡。設想高中的校園生活會(huì )不會(huì )像小說(shuō)中那般的多姿多彩，還是會(huì )像現實(shí)那般的苦與累，微妙的幻想竟然讓我血液流速加快以致身體的每個(gè)細胞都如此興奮，我似乎有了值得我灑下汗與血而為之奮斗的事，我不知道這是不是所謂的夢(mèng)想，因為它畢竟太過(guò)平凡。如果，苦澀與汗水能把我推進(jìn)高中大門(mén)。那么這對我來(lái)說(shuō)則是莫大的欣喜。
因為，我嘗試了十五年來(lái)第一次毫無(wú)保留的付出；因為，我憑借自己的一切可以獲得想得到的東西而不是利用父母的付出。
因為這個(gè)夢(mèng)想的'到來(lái)，所以在當稚嫩的聲音還未退去，我已悲上干癟的行囊準備踏上一條從未走過(guò)的征途，老師的引導，同學(xué)的陪伴�；仡^遙望，早已走過(guò)九個(gè)年頭，行囊也沉重了許多，面對走過(guò)的風(fēng)景，回憶留下僅存的及記憶。收獲的不僅僅是知識，還有更多更多的情宜。
我一直在為夢(mèng)想而努力著(zhù)。不知不覺(jué)，所擁有的已超出了好多好多，而正是這些，豐富著(zhù)我的生活，讓我的每一根血液都涌動(dòng)著(zhù)激情。
當初日的第一束陽(yáng)光灑向大地，我愿采下最美麗的光陰給你，把它分幾十份，上面記載著(zhù)我們的所有，在我這十幾個(gè)年頭里，幾乎所有的時(shí)刻與你們度過(guò)，互不相識的我們因為一個(gè)共同的夢(mèng)想聚集在這里，面對同齡的陌生臉孔，似乎有說(shuō)不完的話(huà)想要互相傾訴，陣陣的興奮讓我們無(wú)比的活躍，帶有稚氣臉龐隨著(zhù)歲月的流逝也變了模樣，教室依然是那間教室，同學(xué)還是那些同學(xué)，只不過(guò)在歲月的穿梭下，無(wú)形間有一鐘無(wú)形的情感把我們牽連，即使以后我們走得很遠，心中也會(huì )有挑割不斷的線(xiàn)。
在離別之際，才發(fā)現早已戀上這個(gè)班級。
在離別之際，才發(fā)現所有的不愉快早已消逝。
在離別之際，才發(fā)現了你們的笑原來(lái)那么 ……
同學(xué)作文800字 33
說(shuō)起他，幾乎無(wú)人不曉，無(wú)人不知，而他就只靠他的神技——吃，從而聞名于整個(gè)學(xué)校。不過(guò)，提起他，全班人津津樂(lè )道的仍是那件事。
記得那是四年級時(shí)，全班人都是在食堂里吃飯的。中午一下課，來(lái)到食堂一看，大家早早地排起了如河流般長(cháng)的隊伍。這時(shí)，從右邊的走廊處傳來(lái)了既熟悉又洪亮的聲音：“雞腿留下！”同學(xué)們異口同聲地道：“來(lái)者是何人？”話(huà)音剛落，他便以迅雷不及掩耳之速排在了打飯口，瞇著(zhù)眼說(shuō)道：“阿姨多加一個(gè)雞腿唄�！卑⒁叹徒o他打了三個(gè)雞腿，可他仍不知足地說(shuō)：“阿姨，換個(gè)肥點(diǎn)的，大點(diǎn)的�！卑⒁虩o(wú)奈，只好照辦，便給他換了一個(gè)。他見(jiàn)阿姨換了自己的雞腿，目的已經(jīng)達到，便化成一只豹子似的，跑到了自己的座位上。
開(kāi)吃了，只見(jiàn)他左手一個(gè)雞腿，右手一個(gè)雞腿，嘴巴里不停地發(fā)出“嘎嘣、嘎嘣”的聲音，時(shí)不時(shí)抽著(zhù)出手來(lái)地扒幾口飯，那動(dòng)作，絕對能把你笑噴。吃了兩根后，他意猶未盡，開(kāi)始轉移目標了，盯著(zhù)他同桌盤(pán)里的雞腿，他故作深情地凝視著(zhù)，似乎口水都快流下來(lái)了，就要撲上去了。直到，他同桌咬了那根雞腿時(shí)，他才停止了對雞腿的打量。這時(shí)，只聽(tīng)一旁有別班的同學(xué)在“賣(mài)”雞腿，他再也無(wú)法抑制住他那躁動(dòng)的心，他情不自禁地向“賣(mài)場(chǎng)”走去，用他那“巨人般”的雙手攤開(kāi)了四周的.人，費盡九牛二虎之力成功地拿到了那香噴噴的雞腿。他依舊帶勁地咬著(zhù)，不停地吸吮著(zhù)雞腿中的湯汁。終于，他啃完了，當他正準備離開(kāi)食堂時(shí)，他又被炸雞腿的美妙香味給誘引住了，他走到打飯口前問(wèn)道：“阿姨，還有剩余的炸雞腿嗎？”阿姨聽(tīng)了，不得不拿出最后庫存的一些炸雞。他見(jiàn)到炸雞，樂(lè )開(kāi)了花，又是開(kāi)心地吃了起來(lái)，似乎剛剛吃的都已經(jīng)消化了，目睹了整個(gè)過(guò)程的我們都驚呆了。
這就是我的吃貨同學(xué)，他吃的功夫可真是天下第一。
同學(xué)作文800字 34
我有一位性格活潑開(kāi)朗、待人真誠的同學(xué)，我可喜歡他了。
他，胖嘟嘟的臉紅撲撲的，活像一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果，鼻梁上架著(zhù)一副銀絲邊的眼鏡，一看就很有學(xué)問(wèn)的樣子。他還會(huì )“肚皮神功”呢!到了夏天，每當他穿上那件有機器貓圖案的短袖時(shí)，就會(huì )在同學(xué)們面前大展身手，圓溜溜地肚皮一鼓一癟的好似一個(gè)氣球一會(huì )兒大一會(huì )兒小，而那只趴在他肚皮上的可愛(ài)的機器貓好像活生生出現在你面前，跟你招手一樣，惹得大家哈哈大笑。
在我的眼中，他是個(gè)既調皮又可愛(ài)的人。有一次上完體育課回到教室，我發(fā)現桌子上的本子變了樣子，封面上多了幾個(gè)修正貼，并且我寫(xiě)的字上沾上了水，還有幾條彎彎曲曲的線(xiàn)條，我生氣的.在教室里問(wèn)道：“誰(shuí)動(dòng)了我的作業(yè)本了?”可沒(méi)有人回答，正在這時(shí)我發(fā)現他在偷笑，就過(guò)去質(zhì)問(wèn)他，他卻哈哈大笑：“就是我!”我一聽(tīng)是他搞得惡作劇，就再也不想理他了�？墒堑搅讼挛�，他又向我道歉，我看他態(tài)度很誠懇，所以，我就原諒他了。
他還一個(gè)是認真負責的人呢!每天早上、中午都會(huì )按時(shí)給我們開(kāi)教室門(mén)，聽(tīng)他說(shuō)有時(shí)候寧愿餓著(zhù)肚子也要早早的給我們開(kāi)門(mén)，堅決不讓同學(xué)們到時(shí)間進(jìn)不了教室。同時(shí)，他還是教師的小助手，每天督促我們認真讀早讀、遵守紀律，想想我們班能獲得“文明班級”的光榮稱(chēng)號，他功不可沒(méi)。
他還個(gè)是調節矛盾的小高手呢!一次，他聽(tīng)到有位女同學(xué)傷心地哭了，便走上前去了解情況，把惹禍的那位男同學(xué)訓斥了一頓：“趕緊道歉，有什么不能好好說(shuō)嗎?欺負女生就不是真正的男子漢!”理虧的男同學(xué)無(wú)言以對，只好趕緊道歉，然后他又去哄哭鼻子的女同學(xué)，直到她不哭為止。
同學(xué)們，你看了這些是否已經(jīng)猜到了他是誰(shuí)呢?沒(méi)錯，他就是我的班長(cháng)——小航。這樣一位性格活潑、待人真誠同學(xué)，你們喜歡他嗎?
同學(xué)作文800字 35
感恩的心，感謝有你……每當我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我心想，感恩是美好的，感恩別人，幸福自己；被別人感恩，不但是幸福的，還是快樂(lè )的，我要感恩的人太多，太多……老師，父母，同學(xué)……地球上的萬(wàn)事萬(wàn)物都值得我去感恩。今天，我想感恩的是我的同學(xué)。
贊美同學(xué)，我們這不會(huì )上贊揚父母那樣用�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉”的名言，也不會(huì )像贊揚老師那樣�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽液屯瑢W(xué)相聚在一個(gè)溫暖的班級體里，大家在美好的時(shí)光里給了彼此難忘的記憶，這難道不值得贊美嗎？
我忘不了��！當我作業(yè)做得好被老師表?yè)P時(shí)，同學(xué)們就伸出大拇指，投來(lái)贊許的目光給我力量，我有困難時(shí)，同學(xué)們也毫不猶豫地伸出援助之手給我幫助。最讓我難忘的是我們班集體的溫馨，團結的感覺(jué)和在運動(dòng)會(huì )上所表現的精神，雖然我們班的同學(xué)因為個(gè)子小，拔河比賽很少得名次，但是那次取得勝利的記憶我總是清晰的記得。一個(gè)冬運會(huì )上，我們全班同學(xué)不約而同地來(lái)到比賽場(chǎng)地。運動(dòng)員和拉拉隊員興奮地互相鼓勵，都想以百分之百的'信心取得名次。比賽開(kāi)始了，運動(dòng)員們個(gè)個(gè)虎虎生威，為贏(yíng)比賽拼出了吃奶的力氣，啦啦隊在一旁緊張而整齊地喊道：“四1班加油”“四1班加油！”在這一刻，我們彼此是多么的團結��！��！我們贏(yíng)了，我們真的贏(yíng)啦！在大家的努力下，我們終于取得了年級第三名的好成績(jì)，想到這些，我的眼前就浮現出激動(dòng)人心的場(chǎng)面，心里充滿(mǎn)感激。我要感恩這個(gè)班集體，感恩運動(dòng)員讓我們嘗到了勝利果實(shí)的甜美，感恩啦啦隊，在激動(dòng)的吼出了自己的最強音。
我們現在五年級啦，但沒(méi)必要抱怨相聚太短。人生的路注定要自己走，被人攙扶那只是人生的童年。畢竟有緣，我們共聚一堂，友誼的種子已經(jīng)撒進(jìn)了我的心土。我將默默的精心澆灌培養，讓他開(kāi)出芬芳的花朵。同學(xué)們！我們的友情是嚴冬里的一把火，是酷暑里的濃蔭，是湍流中的砥石，是霧海中的燈塔。就是你我的足跡遍布天涯海角，走過(guò)千山萬(wàn)水，我將永遠記住你——我的同學(xué)！感恩生命中有你們的出現！你們將是一道亮麗的曙光，永遠照亮我的心田！
同學(xué)作文800字 36
校園是我們成長(cháng)的寧靜港灣，然而班級就是我們乘搭的航船，在浩瀚的大海中帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪，在這大海中總會(huì )有那么幾個(gè)有特點(diǎn)的人，我們班就有三大天王，想知道的話(huà)，且聽(tīng)我一一道來(lái)。
睡覺(jué)大王
第一位閃亮登場(chǎng)的是睡覺(jué)大王小奧，說(shuō)到睡覺(jué)，他肯定是第一，有時(shí)候看著(zhù)他端端正正地坐在那里，其實(shí)那雙眼睛早已經(jīng)合上了，這睡功也是練到家了。就拿星期五的課間操比賽來(lái)說(shuō)吧，我們大家都在認真做操，小奧居然做著(zhù)做著(zhù)就睡著(zhù)了，這時(shí)小杰把事情告訴了大家，大家眼睛齊刷刷地盯著(zhù)這位睡覺(jué)大王，異口同聲地說(shuō)了一句:老師來(lái)了！小奧嚇醒了，茫然地望了望四周，嘴角上還掛著(zhù)口水，大家都笑了起來(lái)，他也不好意思地撓撓頭笑了。
幽默大王
榮登天王榜第二位的是幽默大小羿。每到星期五下午，我們班有一節說(shuō)話(huà)課，就是把自己積累的笑話(huà)和故事跟大家分享�？炜�，李羿邁著(zhù)六親不認的步伐走上了講臺。帶著(zhù)風(fēng)趣的語(yǔ)調笑著(zhù)說(shuō)：大家好，我就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的李奕，坐在底下的同學(xué)哄堂大笑起來(lái)，連平日不說(shuō)話(huà)，不愛(ài)說(shuō)笑的`霍子奇臉上都露出了笑容。李羿開(kāi)講了：一只蜘蛛在散步時(shí)不小心摔在了地上，蜘蛛本來(lái)有八條腿，為什么只有七條腿了？你們猜吧！趙景聰第一個(gè)脫口而出：因為那只腿他摔掉了。同學(xué)們的回答五花八門(mén)，李羿搖搖頭說(shuō)：那是因為他的那只手在拍著(zhù)自己的胸脯說(shuō)媽呀，嚇死我了！同學(xué)們聽(tīng)后笑得前仰后合，有的拍掌大笑起來(lái)，有的笑得眼淚都出來(lái)了。
搗蛋大王
最后介紹的就是搗蛋大王小杰了，在我們班說(shuō)到搗蛋，他要稱(chēng)第一就沒(méi)人敢稱(chēng)第二。一天下午，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，小杰過(guò)來(lái)把我的作業(yè)本拿走了，嬉皮笑臉地說(shuō):你的作業(yè)送給我吧！我撅著(zhù)嘴，生氣地說(shuō):不給，不給！小杰拿著(zhù)我作文本就往外跑，我大聲地說(shuō)：還給我，小杰！然而小杰卻一直不給我，但是我心里一點(diǎn)兒也沒(méi)有生氣，因為他只是想逗人開(kāi)心而已。有了他，我們班里多了很多的歡聲笑語(yǔ)。
這就是我們班的三大天王，雖然他們中間有的人缺點(diǎn)明顯，但是我依然非常喜歡他們，因為六年里有了他們，生活才多姿多彩。
同學(xué)作文800字 37
他是我的一個(gè)同學(xué)，成績(jì)在我們班屬于中下水平，十分貪玩，用老師的話(huà)來(lái)說(shuō)：“腦子非常靈活，就是不肯用功學(xué)習，成績(jì)始終不上不下�！�
一下課，他就會(huì )在教室里表演節目，唱歌、跳舞、雜技那是樣樣精通，惹得想要認真學(xué)習的同學(xué)也無(wú)法安心學(xué)習了，都看著(zhù)他傻傻地笑。老師教育了幾次，他依舊我行我素。沒(méi)法子，只好任憑他玩鬧去了。
漸漸地，他發(fā)現老師不再關(guān)注他了，同學(xué)們對他也開(kāi)始冷漠了。在一次下課節目表演完后，同學(xué)們仿佛約定好似的，都不去理睬他，大家都自顧自地做著(zhù)作業(yè)。終于，他忍不住了，沖進(jìn)了老師辦公室。直到中午吃飯時(shí)，有同學(xué)看到他紅著(zhù)眼睛，從老師的辦公室里走出來(lái)，臉上的淚痕還未擦拭干凈。
從此以后，他變了一個(gè)人，下課的節目表演取消了，取而代之是他坐在座位上，認真做習題的身影。他把所有的精力都用到了學(xué)習上。上課時(shí)，積極參與同學(xué)間的討論，并且踴躍發(fā)言；下課時(shí)，除了認真研究題目外，他還穿梭于教室與老師辦公室之間，虛心求教。
期中考試臨近了，老師為鼓舞士氣，提前對我們說(shuō)要獎勵考到前十名的學(xué)生。同學(xué)們都鉚足了勁，更加用功復習了。他也信誓旦旦地向我們承諾：這次要問(wèn)鼎班級前十名。馬上就有同學(xué)質(zhì)疑：“就你，你也不照照鏡子，看看自己是誰(shuí)？”
期中考試在同學(xué)們的質(zhì)疑和嘲笑中開(kāi)始了，幾場(chǎng)考試接連落幕，同學(xué)們圍在一起熱烈地討論著(zhù)試題的答案，而他，慢慢走出考場(chǎng)，如釋重負地坐到座位上，靠著(zhù)桌子閉目養神。
幾天后，成績(jì)出來(lái)了，一直在班級三四十名徘徊的`他，這次竟然一鼓作氣沖到了第十一名。但那些嘲笑他的同學(xué)還是抓住了這次機會(huì )：“不知道是誰(shuí)，吹了牛，說(shuō)自己一定能夠進(jìn)軍前十名，到頭來(lái)還是只有第十一名而已！”正當同學(xué)們七嘴八舌時(shí)，我們班“大喇叭”的聲音從一片吵鬧中穿透出來(lái)：“施晨豪的科學(xué)成績(jì)少算了3分，他的真實(shí)成績(jì)應該是96分，他是我們班的第十名！”
聽(tīng)到這句話(huà)，他笑了，笑得那么燦爛。
向前跑，帶著(zhù)赤子的驕傲。生命的閃耀不堅持到底怎能看到？“少年心事當拏云”，拼搏向上吧，少年！
同學(xué)作文800字 38
不知不覺(jué)，小學(xué)的學(xué)習生涯結束了，我又隨之進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)習環(huán)境。剛走進(jìn)新的學(xué)校，我便投入到了狀態(tài)之中。不僅沒(méi)有因為想念小學(xué)同學(xué)而傷心，還反之覺(jué)得比較開(kāi)心，搞笑。
我想你們一定會(huì )問(wèn)，為什么你會(huì )這樣覺(jué)得呢？因此，我會(huì )告訴你們原因，那就是我遇上了一些同學(xué)——一些奇葩的同學(xué)。
NO.1“愛(ài)哭大神——小聰”
不知道為什么，看起來(lái)堅強的小聰卻很愛(ài)哭，也許是他的眼腺發(fā)達吧！不是我說(shuō)他，班上的同學(xué)都說(shuō):“千萬(wàn)不要招惹小聰，否則你將會(huì )后悔莫及，為啥呢？因為他會(huì )哭唄！并且他時(shí)不時(shí)就向老師告‘假狀’，假如他在你眼前哭了，你將會(huì )有‘血光之災’，不是我吹，他的眼淚能把你的衣服淋濕，讓你晴天打傘。我曾問(wèn)過(guò)他，你為什么要用哭來(lái)解決問(wèn)題呢？他回答我說(shuō)，他也不想哭，可是沒(méi)辦法，每當心中不爽快時(shí)，眼淚就會(huì )不由自主的掉落下來(lái)。唉！他這是怎么了呢？被父母嬌慣了唄！
NO.2“耍帥‘王子’——小杰”
他長(cháng)得比較高，大概一米六，穿著(zhù)也比較時(shí)髦，身高配上穿著(zhù)，那簡(jiǎn)直是女生眼中的‘白馬王子’，但對于我們班的男生來(lái)說(shuō)，他就是個(gè)‘痞子’，為啥呢？因為他就知道用外貌去迷惑別人。他的成績(jì)也不好，一般都保持在倒數前十。還記得當年我和他在同一個(gè)小學(xué)時(shí)，他總是和那些不正經(jīng)的人待在一起。經(jīng)管現在不那樣了，但我還是很討厭他。
NO.3“調皮大王——小晨”
在初一下冊的第一周，我和小晨坐在一起，我原本不想和做他的同桌的，因為班上的同學(xué)都說(shuō)小晨很調皮，但我想驗證一下這個(gè)事實(shí)是不是真的，于是我便請求老師，和他坐在了一塊。此后，我便漸漸的熟悉了他。記得有一次，正在上英語(yǔ)課，我專(zhuān)心致志的`聽(tīng)著(zhù)課，竟不知道一只“小爪子”向我的抽屜伸入……過(guò)了一會(huì )兒，他對我說(shuō):“KIM，你不覺(jué)得少了些什么嗎？”下課后，我便決定要將他嚴刑逼供。于是我便和他爭論，可是他卻說(shuō)他沒(méi)干什么，我早料到他會(huì )這樣說(shuō)，于是便拿起他的那本破舊不堪的本子（本子里是他的隨堂筆記），威脅著(zhù)他，他總算是如實(shí)招了。不過(guò)經(jīng)過(guò)這件事后，他還是“屢教不改”。
NO.4“……”
怎么樣，這就是我的奇葩同學(xué)，如果你想和他們交朋友，請到1805班來(lái)吧！
同學(xué)作文800字 39
我有一個(gè)同學(xué)，她的名字叫做小玲。她獨特的地方有幾千萬(wàn)個(gè)，說(shuō)不定有上億，要說(shuō)詳細，恐怕這輩子也說(shuō)不完。不過(guò)，今天，我只羅列出她幾個(gè)最獨特的“特點(diǎn)”。
先說(shuō)她的外貌吧。每次看見(jiàn)她，她的頭發(fā)總有變化。時(shí)而扎辮，時(shí)而馬尾，時(shí)而飄撒下來(lái)似瀑布，愛(ài)美之心溢于外表了。
每次上作文課，她總會(huì )趴在桌子上靜靜想上十幾分鐘，靜悄悄地把一顆糖塞進(jìn)嘴巴之后才會(huì )開(kāi)始動(dòng)筆。被大家發(fā)現后，她自己說(shuō)是在休息，其實(shí)我覺(jué)得是小饞貓嘴饞而已。我在想，她怎么不會(huì )說(shuō)“糖”能給她的作文帶來(lái)靈感呢？要是這樣的話(huà)，就可以冠冕堂皇吃糖了。
每次寫(xiě)作文，她總是讓紙與她形成九十度角，橫著(zhù)寫(xiě)。還一只手按在紙的邊緣，整個(gè)腦袋半側著(zhù)看。我們都說(shuō)她這個(gè)姿勢不對，可她就是不改。我在想，她上輩子應該不是螃蟹吧，不然怎么是橫著(zhù)寫(xiě)字連道理都是橫的呢？她寫(xiě)的字很難看！嗯嗯，難以啟齒的那種。很少有字寫(xiě)得比我還難看的同學(xué)，她就是其中之一。
每當她遇到什么困難，都會(huì )抬頭望著(zhù)天花板或低頭看著(zhù)地板，也有可能看著(zhù)墻壁或是盯著(zhù)自己的作文本或是水壺，好像這些東西或這些地方有魔法，能給她什么力量似的。有時(shí)遇到難關(guān)，她會(huì )緊鎖眉頭，這在女孩中是稀有品種。找到思路時(shí)，也不廢話(huà)，立刻投入到接下來(lái)的寫(xiě)作中。
寫(xiě)作文時(shí)，她的手，時(shí)而放在作文本和桌子的`空隙當中，時(shí)而把手支撐在自己的太陽(yáng)穴上，很有范兒那種。
寫(xiě)作文時(shí)，她有時(shí)會(huì )把筆和筆蓋放在指尖上旋轉，也許是因為累了想休息片刻，也許是思考一下前文寫(xiě)得是否妥當后文要如何寫(xiě)吧，但卻總是影響到別人，惹別人去注意她的手與筆。
寫(xiě)作文時(shí)，她的腳也不安分，時(shí)而縮回，時(shí)而又伸得很長(cháng)，伸到桌子底下，甚至霸占了整個(gè)桌下，其他人的腳不得不縮回去，非常霸道。
你說(shuō)，小玲的這些“特點(diǎn)”是不是夠特別？要羅列出來(lái)還有很多很多，根本就說(shuō)不完。不說(shuō)也罷，免得她要來(lái)追殺我。
同學(xué)作文800字 40
“光陰似箭，日月如梭�！鞭D眼間，我就要離開(kāi)我的母校，跨入新學(xué)校的大門(mén)，我戀戀不舍！舍不得辛勤培育我的老師；舍不得在困難時(shí)幫助我、關(guān)心我的同學(xué)……但我最舍不得的就是我的好朋友——小怡。
她高高的.個(gè)子，不胖也不瘦的身材，圓圓的臉蛋兒，看上去可愛(ài)極了！一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)，額頭上有一排齊齊的劉海兒，頭上總戴著(zhù)一個(gè)粉色的發(fā)卡，看上去容光煥發(fā)！她那一雙大大的眼睛，如果盯著(zhù)誰(shuí)看一會(huì )兒，他肯定會(huì )直冒冷汗；一個(gè)櫻桃小嘴，每次演講比賽，她幾乎都是第一！使我感到既崇拜又自豪。她笑得是那么可愛(ài)，兩個(gè)小酒窩使人倍感親切，她那種助人為樂(lè )的精神使我永遠銘記在心。
記得那一次期末考試，考試的前一天數學(xué)老師還特別囑咐我們：“同學(xué)們，明天考試有畫(huà)圖題，大家一定要帶好筆和畫(huà)圖工具�！碑斕焱砩�，我復習到很晚才睡，沒(méi)有收拾考試要帶的東西。第二天早晨睜眼一看，��！已經(jīng)七點(diǎn)了！怎么辦？考試到遲到了。我急匆匆地穿上衣服，連忙把攤在桌子上的東西一窩蜂地塞進(jìn)書(shū)包，向學(xué)校飛奔而去……
到了教室，我把東西一件一件地掏出來(lái)“鉛筆、鋼筆、尺……咦？尺子呢？”我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，再望著(zhù)干干凈凈的地面，希望能找到一把尺子，心想：完了，離考試只有十分鐘了，怎么辦？我心急如焚，希望有奇跡可以發(fā)生，但奇跡并沒(méi)有發(fā)生，書(shū)包空空的、地面干干凈凈的，什么也沒(méi)有，“怎么辦？”我在心里吶喊。忽然，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音傳入我的耳際“你怎么了？東西忘帶了嗎？”我回頭一看，原來(lái)是小怡，所謂“病急亂投醫”，我雖然覺(jué)得她幫不上我什么忙，但是我還是把尺子忘帶的事告訴了她。她沉默了一會(huì )兒，說(shuō)：“我給你吧！”我還很納悶，只見(jiàn)她回到座位上拿出一把尺子，只聽(tīng)“啪”地一聲，尺子被折成了兩半。她把其中一半尺子遞給了我，說(shuō)：“我只有這一把尺子，所以你湊合著(zhù)用吧�！蔽医舆^(guò)那把尺子，有感激之情從心底升起，我感動(dòng)得支支吾吾說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)，她好像明白我的心思似的，說(shuō)：“不用謝我啦！你快用吧！互相幫助是應該的�！蓖�(zhù)她那離去的背影，又看了看手中的尺子，心里有種說(shuō)不出的滋味。
轉瞬即逝，這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但她助人為樂(lè )的精神在我心底留下了永不磨滅的印象。
同學(xué)作文800字 41
我們班里的人性格各有千秋，但小涵卻讓我印象深刻，因為他的熱心是我們有目共睹的。
1.在班里熱心
有一次期末考，我居然糊涂到忘記帶涂卡筆，沒(méi)辦法，只好到處借。出乎同學(xué)們意料的是，他們沒(méi)有想到會(huì )有同學(xué)這么粗心，期末考也不帶筆;出乎我的意料是，他們都沒(méi)有帶多余的筆。正當我以為“無(wú)力回天”之際，這時(shí)小涵走過(guò)來(lái)，把他僅有的涂卡筆給我，只簡(jiǎn)單地說(shuō)了一句：“你用吧，我用筆芯就好了�！痹诳荚嚂r(shí)，看著(zhù)他艱難地握著(zhù)細長(cháng)的筆芯奮力地涂，而我的手上握著(zhù)他借給我的筆，涂起來(lái)十分方便，這時(shí)我心中的有無(wú)數的感動(dòng)與感激想表露，又悄悄咽了下去。
2.對陌生人熱心
有一次，我和他一起走回家，正好碰上了一位阿姨，她神色慌亂，一看到有人走過(guò)來(lái)就仿佛抓到了救命稻草，心急火燎地說(shuō)：“小朋友，你們有撿到錢(qián)包嗎?”小涵看了看我，堅定地說(shuō)：“沒(méi)有�！笨窗⒁棠菓n(yōu)愁的樣子，又緊接著(zhù)說(shuō)：“不過(guò)，我們可以幫你找�！庇谑�，我們分頭行動(dòng)，儼然成了福爾摩斯，不肯放過(guò)任何一個(gè)角落，進(jìn)行地毯式的搜尋。最終，在一個(gè)草叢里找到了阿姨的錢(qián)包。
3.對動(dòng)物熱心
那天早上，因為我們住一個(gè)小區，便一同去上學(xué)。小涵背著(zhù)書(shū)包，將他的早餐分成兩份，一份給我，一份給他，我倆就這樣邊走邊吃。在路上，我們碰到一只骨瘦如柴的流浪狗。它見(jiàn)了我們，竟也不跑走，而是索性擋在我倆前面，用可憐巴巴泛著(zhù)淚光的眼睛望著(zhù)我們，嘴里還輕聲嗚咽著(zhù)。那分明是在對我們乞求：“給我一點(diǎn)吃的吧!給我一點(diǎn)吧!我快餓死了!”小涵毫不猶豫，便把他的`早餐全都輕輕放在地上，向流浪狗輕輕揮手，示意它過(guò)來(lái)吃。流浪狗一見(jiàn)，眼睛立刻就亮了，狼吞虎咽地吃光了小涵的早餐，嘴里還輕聲地吠叫著(zhù)，仿佛在像小涵說(shuō)：“謝謝，謝謝!”過(guò)了一會(huì )兒，可能又有些餓了吧，又把可憐地目光轉向我，對我進(jìn)行無(wú)聲的乞討。這時(shí)，小涵也轉過(guò)了頭，用期盼的眼神看著(zhù)我，我只好將早餐扔向流浪狗，流浪狗吃光我的早餐，舔舔嘴角，心滿(mǎn)意足地離開(kāi)了。
這就是我的同學(xué)-—小涵。這就是樂(lè )于助人，哦不，是樂(lè )于幫助所有事物的同學(xué)—小涵。在我的小學(xué)生活中，他教會(huì )了我樂(lè )于助人，身體力行地教導我“贈人玫瑰，手有余香”。
同學(xué)作文800字 42
咻——時(shí)光如閃電一般逝去，我們將要迎來(lái)期中考，意味著(zhù)初一上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去近半了，我對班上的同學(xué)漸漸有了初步的了解和認識，也交到了一些新朋友。要說(shuō)令我印象最為深刻的，那就是她了。
她，個(gè)子同我一般高，給人的第一印象就是，必須是——瘦，非常瘦，瘦得讓人擔心，仿佛一陣風(fēng)吹來(lái)就能把她吹倒似的。她的臉長(cháng)長(cháng)的，目光炯炯有神，大大的眼睛里透露著(zhù)未知、善良與單純。每當看到她那雙明亮的眸子，相信誰(shuí)都會(huì )放下警惕，變得輕松些，心生愉悅吧。她的嘴雖然不是那種可愛(ài)小巧的櫻桃小嘴，但她那一口潔白的牙齒，還有那可愛(ài)的小虎牙，笑起來(lái)的時(shí)候十分真誠，乍一看還有些呆萌，一看就是一個(gè)好女孩。她，自然就是我們班的小墨同學(xué)啦！
她是一個(gè)真誠、心善、細心、樂(lè )觀(guān)的女孩。本周二是我的農歷十三歲生日。在周一的那一天，我還有些傷心和失落，唉，今年的生日和前十二年的生日要截然不同了：今年的生日，沒(méi)有蛋糕，沒(méi)有生日歌，沒(méi)有禮物，沒(méi)有媽媽為我準備的美食，更沒(méi)有父母和其他親人的陪伴，什么都沒(méi)有……想到這兒，我不禁潸然淚下。
第二天一早，墨墨走到我跟前，贈予我會(huì )心一笑：“祝你生日快樂(lè )呀！”說(shuō)著(zhù)將身后的禮物雙手遞到我跟前�！半m然你的爸爸媽媽不在你身邊，不能陪你過(guò)生日，但我會(huì )陪著(zhù)你啊，希望你以后天天健康，每天都要開(kāi)心快樂(lè )！”她的眼睛里閃著(zhù)光，閃著(zhù)真誠。三言?xún)烧Z(yǔ)，卻令我感動(dòng)不已。前段時(shí)間，我只不過(guò)是隨口向她說(shuō)了這件事情，班上也有一小部分同學(xué)知道，但我沒(méi)想到的是，她一直把這件事情放在心上，直到今天給我一個(gè)驚喜。打開(kāi)包裝，里面有一條用彩繩編織的繩結，精致極了。起先，我還以為是她買(mǎi)的，后來(lái)才得知，是她利用這幾天零碎的.時(shí)間，親手為我編的，可見(jiàn)她多么用心��！我細細端詳著(zhù)這精致的繩結，細細回想著(zhù)我們這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，陽(yáng)光直射在我的身上，照耀在我的心頭，我的心里暖暖的。
謝謝你，小墨，雖然你我相識時(shí)日不長(cháng)，但你卻能真心待我，把我當做真正的朋友，我非常感動(dòng)。能遇見(jiàn)你是我的幸運，你的真心我收下了，我將永遠把它珍藏在心底。相信我們友誼的小船會(huì )一直駛向遠方。
你就是我初中生活的一束溫暖的陽(yáng)光。有了你的陪伴，我不再感到寒冷。
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