我的新同學(xué)小學(xué)作文5篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的我的新同學(xué)小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的新同學(xué)小學(xué)作文1
這學(xué)期，不出我所料----又轉來(lái)一個(gè)新同學(xué)!
她叫郭怡新，是個(gè)重慶辣妹兒.圓圓的臉，眼睛大大的，像顆葡萄，稍微有點(diǎn)胖她呀，有個(gè)巨大的特點(diǎn)----大方!
大方指數：★★★★
聽(tīng)說(shuō)她在重慶學(xué)過(guò)聲樂(lè ).所以她一到我們班就自告奮勇來(lái)領(lǐng)歌.我們都以為不就是領(lǐng)領(lǐng)歌嘛!也不見(jiàn)得比沒(méi)學(xué)過(guò)聲樂(lè )的同學(xué)領(lǐng)得好呢!結果出乎我們的預料.第一天，她昂首挺胸走上講臺，沒(méi)有絲毫害羞，卻剛剛相反，她把手舉起來(lái)，定在一個(gè)位子.下面的同學(xué)議論紛紛，這是要干嘛呢？她聽(tīng)到同學(xué)們講話(huà)，皺起眉頭.使勁兒拍了拍桌子，大聲吼：“安靜!＂同學(xué)們馬上反應過(guò)來(lái)----有殺氣!便不敢說(shuō)半個(gè)字了，教室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲.郭怡新馬上又用她那洪亮的聲音說(shuō)：＂<<同一首歌>>，起!＂大家便開(kāi)始唱了.她就開(kāi)始舞動(dòng)雙手，節奏感很強地指揮起來(lái)：＂一二三四，一二三四......＂那手勁兒呀，真大.右手劃著(zhù)八字形，左手也時(shí)不時(shí)地配合著(zhù).這使大家既驚訝有佩服．也是，從以前到現在，還從來(lái)沒(méi)有領(lǐng)歌認的人這樣指揮過(guò)．何況是一個(gè)新生呢！夠大方！
大方指數：★★★★★
星期三，評選小對委．郭怡新硬幫幫的把手舉起來(lái)，似乎對自己充滿(mǎn)了信心，昂著(zhù)頭，他當上了，當老師給他授完標志牌后，他做了一個(gè)鬼臉－－瞇起眼睛，伸出舌頭．很玩皮的樣子．手比著(zhù)一個(gè)勝利的手勢．如果是不知道的人看見(jiàn)了，準會(huì )以為是我們的老同學(xué)．
你說(shuō)她大方不大方？
我的新同學(xué)小學(xué)作文2
課間休息的時(shí)候，我正在班里看書(shū)呢，忽然外面的同學(xué)都回來(lái)了，這時(shí)候老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天下午有位新同學(xué)要轉到我們班�！蔽衣�(tīng)了非常高興。到了下午老師說(shuō)的那位新同學(xué)果然來(lái)了，老師先讓她做了個(gè)自我介紹，她說(shuō)：“大家好，我叫小紅，今年8歲了，跟大家一樣是讀二年級�！�
她的個(gè)子很高很瘦，衣服是以前學(xué)校發(fā)的校服。她的眉毛很長(cháng)，像是一根長(cháng)長(cháng)的香蕉。她的眼睛圓圓的，眼珠外面白白的，里面黑黑的。鼻子尖尖的，像是一個(gè)三角形。她的嘴巴大大的很好看。耳朵小小的。頭發(fā)烏黑烏黑的長(cháng)長(cháng)的。
“我不怕�！钡诙�，運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，小紅在操場(chǎng)上跑的飛快，果然我們班得了第一名。她很愛(ài)運動(dòng)，運動(dòng)會(huì )的時(shí)候老師說(shuō)：“今年學(xué)校的運動(dòng)會(huì )明天就要開(kāi)始了，我們一定要拿全校第一�！贝蠹叶己芫o張，怕沒(méi)有闖進(jìn)前三名，可是只有小紅不害怕。下課我問(wèn)小紅：“你不緊張嗎？你不怕沒(méi)有闖進(jìn)前三名嗎？”小紅說(shuō)：
我喜歡小紅，不僅因為她贏(yíng)得了這次的冠軍，還因為她有很多我值得學(xué)習的地方。
我的新同學(xué)小學(xué)作文3
在我們班有一個(gè)亭亭玉立的小姑娘，她白凈的臉上嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，清亮的就像兩汪清潭，兩片薄薄的嘴唇中里、露出了兩排白玉般的牙齒，齊肩的短發(fā)烏黑濃厚，格外引人注目。
她非常愛(ài)看書(shū)，幾乎每天有一半的時(shí)間在書(shū)海中漫游，從《笑貓日記》到《老人與�！�，從《三國演義》到《福爾摩斯探索集》等多的像繁星一樣數不清。每當下課時(shí)同學(xué)們都出去玩了，只剩下她一個(gè)人在教室里捧著(zhù)書(shū)津津有味地品嘗著(zhù)，外面的吵鬧聲、嬉戲聲絲毫不能吸引她，她整個(gè)人都彌漫在書(shū)的境界里，仿佛在與書(shū)中的同伴們一齊玩耍，看她一會(huì )兒緊鎖眉頭，一會(huì )兒喜笑顏開(kāi)，一會(huì )兒又在那兒認真地做筆記。有一次我一連叫了她三聲，她都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我走上前去，用力地拍了她一下，她才回過(guò)神來(lái)，我驚奇地發(fā)現她的臉上竟然還有幾滴淚珠，肯定她又是被書(shū)中動(dòng)人的故事所感動(dòng)了，這已經(jīng)不是第一次了，我們也見(jiàn)怪不怪啦，她經(jīng)常對我們說(shuō)的一句話(huà)就是：生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有了陽(yáng)光。為此，我們私底下還送了她個(gè)雅號“書(shū)癡”。
同學(xué)們，聽(tīng)了我的介紹，你們一定知道她是誰(shuí)了吧，對她就是我們班新來(lái)的同學(xué)——紀禹涵。
我的`新同學(xué)小學(xué)作文4
開(kāi)學(xué)了，我結識了許多新同學(xué)，下面，由我為大家描述一個(gè)這幾天我印象最深，也是我的好朋友，大家來(lái)猜一猜，好不好？
她，中等的個(gè)子，瘦瘦的身材，瓜子臉的臉型，卻又不那么尖，微微地發(fā)圓，很是可愛(ài)，一雙眼睛，不大也不 小，卻透著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的靈氣與純真，奔跑時(shí)，腦后的一條“馬尾巴”一甩一甩的，更為 她添了許多活潑。
她在班級里，沒(méi)有原來(lái)的同學(xué)，我也是，很快，我們成了無(wú)話(huà)不談的好朋友，一開(kāi)始，我以為她只有活潑的一面，后來(lái)，我發(fā)現了她的另一面：認真。
說(shuō)她認真，那可是一點(diǎn)假都沒(méi)有，有一次，老師叫我們幾個(gè)委員統計班級里人員的名字，我覺(jué)得明天再交就行，就只有幾個(gè)課間了，這么多人，又不互相認識，名字自然也不會(huì )寫(xiě)，綜上所述，是 肯定統計不完的，可她不覺(jué)得，她偏要在今天統計完，沒(méi)想到，她換了一種方式統計。我們通常在問(wèn)完別的同學(xué)的名字后，都是自己寫(xiě)，既慢，還會(huì )有許多字不確定，但是她卻是讓同學(xué)們自己寫(xiě)，自己 寫(xiě)名字，當然是又快又準，不會(huì )出現那么多的問(wèn)題。她果然在今天把名單交給了老師。我不禁對她豎起了大拇指。
就像之前所說(shuō)的，我們的關(guān)系越來(lái)越好，好到了什么程度呢？我們經(jīng)常黏在一起，水瓶放在一起，上廁所在一起，走路走在一起，甚至每個(gè)課間我們都一起去不厭其煩的看鋼琴。用她的話(huà)來(lái)說(shuō)， 我們就像親姐妹一樣，沒(méi)錯啊，干什么都在一起，性格又很像，不被認為是姐妹就怪了呢。
大家猜到她是誰(shuí)了嗎？
我的新同學(xué)小學(xué)作文5
我的新同學(xué)有很多，和我最好的有兩位新同學(xué)，她們漂亮、善良有很大優(yōu)點(diǎn)，也有不足。
孫恩潔是其中的一位，她今年12歲，1米45 的個(gè)子，紅撲撲的臉上有著(zhù)一雙明亮的大眼睛，炯炯有神，扎著(zhù)不長(cháng)不短的辮子。她每天都穿得非常整潔，衣服看起來(lái)也不是盛裝，也不華貴，但是顯得 她非常秀氣，她的脾氣很好，不是那種爆脾氣。
孫恩潔字寫(xiě)得非常漂亮。記得那一天，我們上心理課，老師說(shuō)：“這節課上自習，你們別說(shuō)話(huà)�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“老師可以換位嗎？”老師說(shuō)：“可以，但是不準說(shuō)話(huà)�！蔽揖秃蛯O文岳換了位，孫 恩潔正在寫(xiě)讀書(shū)筆記，看到她那認真的樣子，我也趕緊寫(xiě)了起來(lái)。我看了看她寫(xiě)得字，寫(xiě)得真漂亮，我羨慕極了，我說(shuō)：“你寫(xiě)得字真漂亮�！彼偸侵t虛的說(shuō)：“你寫(xiě)得比我還好�！�
孫恩潔不但字寫(xiě)得好，玩石子她也很厲害，我們玩石子時(shí)，她總是先贏(yíng)。
另一位新同學(xué)是劉麗，劉麗有一雙水靈靈的大眼睛，和孫恩潔一樣，扎著(zhù)不長(cháng)不短的辮子，她的眉毛濃黑濃黑的，劉麗的身材很勻稱(chēng)，讓人看了羨慕，皮膚里透紅。
劉麗也有許多優(yōu)點(diǎn)，例如：她唱歌非常好聽(tīng)，作文寫(xiě)得也非常好。她劃分段落也很棒，那次是劃《開(kāi)國大典》，老師第一次教我們，劉麗劃分的全對。
我們每個(gè)人都有自己的理想，我們現在一起努力學(xué)習，希望長(cháng)大后能實(shí)現自己的理想。
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