我的同學(xué)——喻文樂(lè )作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的我的同學(xué)——喻文樂(lè )作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
回首6年時(shí)光，和老同學(xué)的日子竟是如此難忘，那些事，一樁樁、一件件竟是如此快樂(lè )……
記得在六年級的`時(shí)候，同學(xué)自發(fā)的組織了一場(chǎng)燒烤會(huì )，說(shuō)是為了紀奠一下六年的友誼，但我只冷冷的擱下一句“無(wú)聊！”但我最終還是來(lái)了，在一塊草坪上，同學(xué)們圍成一個(gè)圓圈，組織者為了活躍一下氣氛，就撮著(zhù)我們一起讓班長(cháng)煮面給我們吃，班長(cháng)當時(shí)找了一人比較委婉的理由說(shuō)：“這沒(méi)有鍋，我怎么煮呀！”可是我們的同學(xué)是何等的機靈呀，立刻從住得近的同學(xué)家里拿了一個(gè)鍋來(lái)，又買(mǎi)了一桶水，這回班長(cháng)可沒(méi)話(huà)說(shuō)了，拿著(zhù)水就得煮面了，可誰(shuí)知道班長(cháng)身嬌體貴，從來(lái)都沒(méi)有煮過(guò)飯，忘記往鍋里倒水了，結果可憐的鍋被燒糊了，沒(méi)辦法身為副班長(cháng)的我也親自上陣，吸取了班長(cháng)的教訓，我小心翼翼的往鍋里面倒水，鍋里傳來(lái)滋拉滋拉的聲音著(zhù)實(shí)嚇了我一跳，倒水的問(wèn)題是解決了，然后開(kāi)始下面了，正當我覺(jué)得已經(jīng)沒(méi)問(wèn)題的時(shí)候，一位同學(xué)突然提醒我說(shuō)：“你忘記放調料了�！眲倓偡畔滦牡奈彝蝗蛔兊檬置δ_亂，急切的問(wèn)：“調料，調料！調料在哪兒，放什么調料��！”一個(gè)同學(xué)回答說(shuō)：“嗯……，不如就放鹽吧，我們也吃的不多�！蔽夷靡话}，用手捧著(zhù)一小把放進(jìn)鍋里，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這里這么多人，這么一點(diǎn)，應該不夠吧�！甭�(tīng)了他的話(huà)，我便開(kāi)始用包倒，可是我還是太高估我的能力，結果，一不小心，一包鹽全倒在了鍋里，連包裝袋一起掉了進(jìn)去，一個(gè)男同學(xué)大著(zhù)膽子把包裝抽了出來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，面終于好了，大家拿著(zhù)分面，看在賣(mài)相還不錯的份上，我自信的說(shuō)：“怎么樣，不錯吧�！币粋�(gè)男同學(xué)大著(zhù)膽子吃了一口，“吐”立刻就吐了出來(lái)，然后皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“好咸呀！“我半信半疑的吃了一口”“噗”“太咸呀！”同學(xué)都哈哈大笑，我也只好尷尬笑笑，知道做飯行不通后，我們開(kāi)始拿出熟食來(lái)吃，看著(zhù)火光，聽(tīng)著(zhù)歌聲，再看看同學(xué)們那早已爛熟于心的臉，我的思緒卻早已飄遠飄遠……
高華佑，聶婉婷……我會(huì )永遠永遠記得你們，下次再見(jiàn)面，我一定會(huì )對你說(shuō)：“畢業(yè)那天，你哭得好丑，我可還記得呢！”
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