我最敬佩的同學(xué)作文(匯編15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我最敬佩的同學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
我最敬佩的同學(xué)作文1
在我們班級里，我最敬佩的人就是朱啟明，她的手很巧，能寫(xiě)出一手漂亮的好字。在慶祝節日時(shí)，我們班黑板報上的字，全都是她書(shū)寫(xiě)出來(lái)的，因此她在我們班里是同學(xué)們公認的“小書(shū)法家”。我們可羨慕了。
在我的記憶中，朱啟明從來(lái)沒(méi)挨過(guò)老師的批評�？墒菦](méi)想到，一次老師在批評同學(xué)時(shí)，卻點(diǎn)了朱啟明的名字，老師當著(zhù)同學(xué)們批評朱啟明說(shuō)：“你身為班級干部，應以身作則，可是你的作業(yè)還沒(méi)有差的同學(xué)寫(xiě)的得工整�！边@似炮的一連串嚴歷的批評，使朱啟明慚愧得低下頭哭了起來(lái)，當天，她就把作業(yè)重新做了一遍。這次她做得工工整整，老師看了，微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。那意思是說(shuō)有錯就改，是個(gè)好學(xué)生。
朱啟明不僅對自己要求很?chē)�，而且對同學(xué)要求也很?chē)�，一次，我有一道很難的應用題不會(huì )算，急得抓耳撓腮。就在這時(shí)，朱啟明走過(guò)來(lái)了，她耐心地給我講解，有時(shí)，她還學(xué)著(zhù)老師的動(dòng)作，一邊講，一邊打手勢，可是她講了大半天，我還是沒(méi)有聽(tīng)懂。我不耐心煩了，推了她一下說(shuō)：“你干脆把式子列出來(lái)吧！”她說(shuō)：“這可不行，我如果幫你做了，你還是不懂，老師如果再出類(lèi)似的題目，你還是不會(huì )做的�！蔽覠o(wú)可奈何地說(shuō)：“那好，你再給我講講吧�！敝靻⒚饕恢敝v到我明白了才停止。
朱啟明同學(xué)是一位虛心接受批評，肯于幫助別人的好學(xué)生，我十分敬佩她。
我最敬佩的同學(xué)作文2
在我們班，有我許多熟悉而又敬佩的同學(xué)們，其中我最敬佩的人是鄒嘉瑋同學(xué)。
鄒嘉瑋的個(gè)頭不高，皮膚也不是很白，一雙眼睛炯炯有神，她經(jīng)常扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)馬尾辮一搖一擺，她的右手中指上有一個(gè)厚厚的繭，我和她常常笑著(zhù)說(shuō)：“我這是寫(xiě)出來(lái)的繭，我和它是一對兒要好的‘朋友’�！�
記得有一次，老師布置作業(yè)讓我們抄寫(xiě)古詩(shī)的詩(shī)意，可我沒(méi)抄完，就問(wèn)其他抄完詩(shī)意的同學(xué)借，可他們都不給我借。這是，鄒嘉瑋主動(dòng)走過(guò)來(lái)把語(yǔ)文書(shū)借給了我，我真感激不盡。我抄完了，就順手翻了翻她的課本，里面密密麻麻，我仔細一看，上面都是對課文的注解、句子含義的解釋、詞語(yǔ)的意思和相關(guān)資料，我驚訝地問(wèn)她：“你是什么時(shí)候記得這些呀？”
鄒嘉瑋笑著(zhù)說(shuō)：“我每次課前預習都要在課文上做詞語(yǔ)和句子的注釋?zhuān)�要給父母讀幾遍，每篇都有父母簽的字�！�
我情不自禁地說(shuō)：“鄒嘉瑋，你真會(huì )學(xué)習呀！”
鄒嘉瑋說(shuō)：“我每次預習爭取把每篇課文都背下來(lái)�！�
我問(wèn)她：“你不累嗎？”
鄒嘉瑋說(shuō)：“父母辛辛苦苦地掙錢(qián)讓我們讀書(shū)，我們應該好好學(xué)習，吃點(diǎn)苦算什么。俗語(yǔ)說(shuō)‘滴水之恩——當涌泉相報麻……’”說(shuō)完她笑了起來(lái)。
聽(tīng)到這，我心頭砰然一動(dòng)，這一動(dòng)讓我知道了她有一種非凡的學(xué)習毅力，這種毅力是常人無(wú)法堅持的。
以后，我決定向鄒嘉瑋學(xué)習，她能做到的，我也要做到，我也要報答自己含辛茹苦的父母。
我最敬佩的同學(xué)作文3
有這么一個(gè)人她彎彎的眉毛下，一雙水靈靈的大眼睛閃爍著(zhù)，鼻子上來(lái)了一位“不速之客”——眼鏡，邊上還有兩只小耳朵，最下面是一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴吧。
她的人緣很好，她經(jīng)常給她的朋友講笑話(huà)。
記得有一次，老師在上午不值了很多作業(yè)，下午變成了做作業(yè)的時(shí)間。天氣也是陰沉沉的，和我們的心情一樣。我心的跳動(dòng)也變得沉重。上課和下課一樣，都是一片死寂，連針掉在地下也聽(tīng)得見(jiàn)。沒(méi)有以往的笑聲。但她走到我面前，說(shuō)﹕“跟我來(lái)�！蔽覇�(wèn)“干什么？”“跟我來(lái)就知道了�！彼@樣回答我。我雖然知道“好奇心害死貓”這句古話(huà)，但還是不由自主的跟上去。他把我帶到教室外面的走廊上。走廊上早就有好幾個(gè)同學(xué)在等我和她。她讓那幾個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)，給她們講一些她根據另外笑話(huà)的角色改成她弟弟或她的朋友的笑話(huà)。她把我們都逗笑了，走廊里洋溢著(zhù)我們歡樂(lè )的笑聲。
她講笑話(huà)會(huì )配一些搞笑的動(dòng)作，比如：扭腰、把發(fā)箍當項鏈、邁貓步……有時(shí)還有一些表情,比如：皺眉頭、裝無(wú)辜……
她想方設法做出那么多稀奇、古怪、好笑的動(dòng)作來(lái)逗我們開(kāi)心，他也是樂(lè )在其中，她覺(jué)得很幸福，她覺(jué)得這種笑不是嘲笑，而是一種純真的笑。她放棄自己的時(shí)間來(lái)逗我們開(kāi)心，他是一個(gè)無(wú)私奉獻的人。
這個(gè)我最敬佩的人，就是我的好朋友——周琦悅。
我最敬佩的同學(xué)作文4
我最敬佩的人是我的同學(xué)嚴若丹，她是一個(gè)樂(lè )于助人，能夠與同學(xué)和睦相處，做事全神貫注，一絲不茍的人！
記得有一次，快要到一年一度的貿易節了，我約了幾個(gè)同學(xué)到家里來(lái)畫(huà)海報。
一切準備就序后，我們就開(kāi)始分工操作起來(lái)，有的描線(xiàn)條，有的寫(xiě)字，有的涂顏色，埋頭于“工作”之中。過(guò)了一會(huì )，李奕萱伸了一個(gè)懶腰，說(shuō)：“好累呀，我們放松一下吧！”于是，她打開(kāi)電腦，看起了《薔薇少女》日本動(dòng)畫(huà)片。我們邊畫(huà)著(zhù)邊轉頭看看電腦，注意力不知不覺(jué)地被吸引了過(guò)去。我們都湊到電腦前，把畫(huà)海報的事暫時(shí)拋到了腦后。
我無(wú)意中一回頭，發(fā)現嚴若丹一個(gè)人還在畫(huà)海報，她正專(zhuān)注地畫(huà)著(zhù)卡通人物。我忙說(shuō)道：“哎，丹兒，你也過(guò)來(lái)看一會(huì )，休息一下好不好嘛？”“��？算了吧，不然會(huì )來(lái)不及的，卡通人物很復雜的！”嚴若丹低聲對我說(shuō)。她的眼睛仍目不轉睛地盯著(zhù)海報，專(zhuān)心致志地畫(huà)著(zhù)�！芭��！蔽逸p聲嘀咕道，又轉過(guò)身，繼續看電腦�！澳銈円捕歼^(guò)來(lái)畫(huà)吧，我們可以先做好海報再看呀！”嚴若丹轉過(guò)身來(lái)招呼我們�？晌覀兌歼�看得津津有味，心不在焉地說(shuō)：“再等一會(huì )兒�！�
嚴若丹沒(méi)有說(shuō)話(huà)，又繼續低頭認真地畫(huà)著(zhù)。
“OK，我畫(huà)好了！”突然嚴若丹手一拍，高興地叫了起來(lái)：
“哦？”我們紛紛轉過(guò)頭去看嚴若丹的卡通人物�！昂每蓯�(ài)哎！”我們都不約而同地說(shuō)道。這下我們都沒(méi)有心思再看電視了，大家又坐回到了桌子前，安靜地，專(zhuān)心致志地加工海報。
很快，海報畫(huà)好了。我們把海報平放好，圍成一圈，欣賞著(zhù)我們的勞動(dòng)成果。我看著(zhù)漂亮的海報，心里充滿(mǎn)了對嚴若丹的敬佩之情。嚴若丹，你真棒！做事一絲不茍，全神貫注，是我學(xué)習的好榜樣！
我最敬佩的同學(xué)作文5
我從小到大，有數不清的同學(xué)和朋友，他們的優(yōu)良品德值得我學(xué)習和敬佩。我的同學(xué)劉文浩就是他們其中的一人。
在三年級的一天中午放學(xué)，陽(yáng)光明媚的天空，突然烏云密布，不到一會(huì )兒，下起了傾盤(pán)大雨。我沒(méi)帶傘，不能走，只能留在學(xué)校的走道。帶了傘的同學(xué)，撐起傘走出校門(mén)回家了；沒(méi)帶傘的同學(xué)，也陸續被家長(cháng)接走了。我聽(tīng)著(zhù)嘩啦啦的雨聲，看著(zhù)漸漸離我遠去的人群，心里急得像熱鍋上的螞蟻一樣在走道上徘徊。
突然從我的背后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音，“馬世松，你為啥不走？”我的同學(xué)劉文浩正站在我的背后問(wèn)我�！拔覜](méi)帶傘，不能走�！蔽覠o(wú)精打采地回答道�！澳俏宜湍慊丶野�！”“好吧，那就太感謝你啦！”我高興地答道。
我們艱難地走在回家的路上，強烈的風(fēng)常常把傘吹得東歪西倒。劉文浩盡力把傘撐住，并把傘盡量往我這邊靠。
終于，他把我送到了家門(mén)口，他才轉道回家。
這時(shí)我才發(fā)現，他的半邊身都濕透了。我看著(zhù)他漸漸遠去身影，覺(jué)得他今天的身影特別高大�；叵肫匠Ｎ乙蛩膶W(xué)習成績(jì)不好，常常瞧不起他，而今天他這樣無(wú)私地幫助我，一股敬佩之情油然而生。此時(shí)我的眼睛濕潤了。
這事雖已過(guò)去兩年了，但我對他的敬佩之情分毫不減，他助人為樂(lè )的精神一直鼓勵著(zhù)我。
我最敬佩的同學(xué)作文6
每一個(gè)班的學(xué)生一定都會(huì )有不一樣的個(gè)性、不一樣的相貌，當然我們班也不例外，但其中最令我敬佩的人就是我的好朋友─張芳瑜。
芳瑜她是一位溫柔的天使，對人親切又和善，從不曾對別人亂發(fā)脾氣，芳瑜又高又瘦，她的頭發(fā)就像夜晚的星空一樣烏黑卻閃亮，她的眼神總是讓人感到深不可測，芳瑜的個(gè)性雖然很溫柔，但同時(shí)我也覺(jué)得她是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)神秘氣息的人，因為芳瑜她不愛(ài)說(shuō)話(huà)、十分文靜，也不會(huì )輕易的表達出她的情感，就像童話(huà)故事里擁有真、善、美的小魔女。
我會(huì )敬佩她的原因并不是因為她長(cháng)得漂亮，而是因為芳瑜她是個(gè)公正又負責任的人，芳瑜現在是我們班的紀律班長(cháng)，她不會(huì )偏袒自己的好朋友，只要有人說(shuō)話(huà)或上課不認真的人，都難逃芳瑜銳利的眼睛，最后只好乖乖的接受老師的制裁，除了這點(diǎn)以外，還有一項我欣賞她的原因，那就是“體育好”，芳瑜跑步就像噴射機一樣“咻”一下就跑到了終點(diǎn)，每次老師叫我們下去跑操場(chǎng)時(shí)她一定都會(huì )堅持跑到最后，只要是老師叫她做的事，她也都會(huì )全心全意細心的把它做到非常完美。
有芳瑜這樣能算是“十全十美”的好朋友在我們班，我真的是感到很高興也感到很榮幸，我也要好好的努力學(xué)習芳瑜的好，成為像芳瑜一樣棒的人，也希望大家能和芳瑜多多學(xué)習，讓我們班能更進(jìn)步更和諧，也希望芳瑜能一直維持下去，當個(gè)我們最優(yōu)秀的好榜樣。
我最敬佩的同學(xué)作文7
她不是我的家人，也不是陌生人，而是我天天在班級里見(jiàn)到的人，他就是我的同學(xué)——仇欣桐。
她熱愛(ài)勞動(dòng)，刻苦學(xué)習，樂(lè )于助人……是我真正的榜樣。勞動(dòng)時(shí)，你常常會(huì )看見(jiàn)一個(gè)瘦弱的女孩兒在我們班不停地干活。一次，老師想選五個(gè)人值日，班級里一個(gè)舉手的人都沒(méi)有。就在這時(shí)，有人舉手啦！舉手的人正是仇欣桐，很多同學(xué)看見(jiàn)她舉手了，也都紛紛舉起手來(lái)。老師覺(jué)得她太瘦了，就沒(méi)有選她，可是她還是留了下來(lái)，老師問(wèn)她留下來(lái)干什么，可她卻回答道：“老師，我認為我能為班級出些力量，而不覺(jué)得自己瘦弱就跟自己沒(méi)關(guān)系�！崩蠋熉�(tīng)了這句話(huà)，深深的感動(dòng)了，并把衛生班長(cháng)這個(gè)榮譽(yù)班干部給了她。從此，她每天下午都會(huì )帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)打掃我們班的分擔區，偶爾還會(huì )幫其他班打掃。因為她覺(jué)得用這種以身作則的方法更能帶動(dòng)其他同學(xué)為班級出一份力量。
她不僅熱愛(ài)勞動(dòng)，還刻苦學(xué)習。她有一次沒(méi)考好，她哭得格外傷心，我聽(tīng)到了一些話(huà)：“我每天五點(diǎn)半就起來(lái)看書(shū)，可還是考不好，我還有什么用！”這句話(huà)真該值得我們反思。過(guò)了一會(huì )兒，她似乎想通了，她說(shuō)道：“分兒不重要，而應該看自己是否把知識記在腦海里�！边@句話(huà)不僅讓她找回了動(dòng)力，也給給了我激勵，她又開(kāi)始更加刻苦學(xué)習了。
她還樂(lè )于助人。一次，有一個(gè)女同學(xué)被一個(gè)高年級的男生欺負，她看見(jiàn)了，第一時(shí)間沖過(guò)去，為那個(gè)女生抱不平，從此，在我們學(xué)校她就大名鼎鼎了。
我常常把她當作我的對手，我更以她為目標，我要超過(guò)她！
我最敬佩的同學(xué)作文8
每個(gè)人心中都有一位學(xué)習的榜樣，我最敬佩的一位同學(xué)是沈詩(shī)翔。
他的個(gè)子不算很高，頭發(fā)短短的，眼睛細長(cháng)細長(cháng)的，鼻子小小的，他平時(shí)喜歡穿運動(dòng)服，他還很喜歡踢足球。
他的成績(jì)非常好。每天早上天不亮就起來(lái)背書(shū)了，上課時(shí)他認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，遇到不懂的問(wèn)題還及時(shí)向老師提問(wèn)。課后能積極完成老師布置的作業(yè)，有時(shí)她媽媽還布置一些額外的作業(yè)，在這次的期末考試中，他的成績(jì)在我們班級里名列前茅。
沈詩(shī)翔不僅學(xué)習好，還非常愛(ài)幫助別人。記得有一次輪到我值日，由于我身體不是很舒服，病殃殃地趴在桌子上，沈詩(shī)翔看到了，對我說(shuō)：“你是不是生病了？”我說(shuō)：“是呀，昨天晚上有點(diǎn)發(fā)燒，因為快要考試了，爸爸叫我要堅持來(lái)上課�！比缓笏f(shuō)：“那你就趴著(zhù)好好休息一下吧，今天的衛生我來(lái)幫你搞�！闭f(shuō)完，他找來(lái)掃把，一組一組的把地掃得很干凈，然后他用抹布擦窗臺，擦完窗臺后，又把一張張課桌擦得干干凈凈的。不一會(huì )，我們的教室就變得一塵不染了�？墒�，由于天氣太冷的緣故，他的小手被凍得通紅通紅的。我握著(zhù)他的手，對他說(shuō)：“今天真是太感謝你了！”他笑呵呵的對我說(shuō)：“不用客氣，同學(xué)之間相互幫助是應該的�！甭�(tīng)完他的話(huà)，我的心暖暖的。
這就是我最敬佩的好同學(xué)。
我最敬佩的同學(xué)作文9
古道熱腸，總是熱情的對待他人，在我眾多好友同學(xué)間，我最佩的人就是——李子寒。我們第一次見(jiàn)面就一見(jiàn)如故，久而久之變成形影不離的“麻吉”。有一次她拿著(zhù)一串紙人偶給我看，真是玲瓏小巧，可愛(ài)至極！我一看連忙問(wèn)：“你做的嗎？”她笑著(zhù)跟我點(diǎn)點(diǎn)頭，問(wèn)我：“想學(xué)嗎？”我激動(dòng)的點(diǎn)頭，她傾囊相授，教我各式各樣的圖案，那一天，真是快樂(lè )的學(xué)習日。
有一天老師叫我跟李子寒一起幫忙做小禮物。中午的時(shí)候，我們就到圖書(shū)館進(jìn)行使命，當我看見(jiàn)那雙纖細靈巧的雙手時(shí)，我也好想擁有，因為她做得又快又好�；亟淌液�，老師把作品打開(kāi)，每個(gè)人都看得目瞪口呆，我真是與有榮焉！那些天，我們每天中午都去圖書(shū)館做禮物，做得不亦樂(lè )乎！
有一天，李子寒跟老師說(shuō)：“因為好多禮物要做，所以要多一點(diǎn)人�！蔽乙宦�(tīng)還需要幫手，我好開(kāi)心，因為我也變成小老師了，現學(xué)現賣(mài)��！
記得又有一次，大概是剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候吧！老師分配掃地工作，子寒是掃廁所的，我只要掃完地，就會(huì )去女廁找她；只要有一些腳印在地上，她就會(huì )一直拖地，直到拖得很干凈為止。子寒不管做事或做東西，一定做得很完美，這樣的做事態(tài)度是我最需要學(xué)習的；而且，子寒下課都會(huì )埋頭苦讀，可是她的數學(xué)還是不盡理想，所以只要考數學(xué)，她都會(huì )“死得非常慘！”即使她考得很好，也不會(huì )得意洋洋、沾沾自喜，因為她的成績(jì)沒(méi)有名列前茅，也沒(méi)有“吊車(chē)尾”而是剛剛好，不上不下。但我認為，以她做事的積極態(tài)度，以后一定會(huì )出人頭地的。
子寒如果把數學(xué)弄清楚，那她就樣樣精通了！她就是我最敬佩的同學(xué)，也是我不離不棄的好朋友了。在這圣誕花開(kāi)的節日，我要祝福她，謝謝她——“一定要幸福喔！”
我最敬佩的同學(xué)作文10
你若問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí)，我會(huì )不假思索的告訴你，是我們班的學(xué)霸——魯昭潔。
她長(cháng)著(zhù)一頭瀑布般的頭發(fā)，個(gè)子不高，樣子很普通，和很多人都一樣，走在人海里，就再也找不到了。唯一讓人記得牢的，大概就是她的眉毛了。她的眉毛與眾不同，總是往上翹，不像我們一樣彎彎的，她還帶著(zhù)一副眼鏡，讓人感覺(jué)她很有學(xué)問(wèn)。沒(méi)錯，她是我們班的學(xué)霸。
有一次考試，老師跟我們說(shuō)：“這次試卷非常難，你們要細心做題�！痹嚲戆l(fā)下來(lái)，我一看，頭皮就發(fā)麻了。怎么會(huì )這么難？我好像都不會(huì )做，想得腦子都快爆了。等老師批改完試卷發(fā)下來(lái)的這一天，我們都認真的聽(tīng)著(zhù)老師講整體的分數情況，全班55人，90分以下的人有54個(gè)，只有一個(gè)人考了90分以上。我們都在暗暗猜測誰(shuí)那么厲害！老師公布了名字，就是魯昭潔。我們都用羨慕的眼光看著(zhù)她，沒(méi)想到還有更大的驚喜，她竟然考了一百分！大家都用最熱烈的掌聲祝賀她。
她的好成績(jì)并非從天而降。每次下課我們都看不到她，因為老師說(shuō)“下課”，她就立即跑下樓去閱覽室看書(shū)，直到打上課鈴了，她才戀戀不舍地放下書(shū)，然后跑上樓回到教室里。有一次下課，她拿著(zhù)書(shū)在座位上看，我很無(wú)聊，決定去操場(chǎng)外面玩。我和同學(xué)決定叫盧昭潔和我們一起玩。我們一直拉著(zhù)她，她受不了，對我們說(shuō)：“你們先去我收拾一下課桌�！蔽覀冏叩讲賵�(chǎng)上，她終于跟了過(guò)來(lái)。我們玩抓人游戲，她說(shuō)：“可以！”游戲開(kāi)始，她就跑到樓梯口，看見(jiàn)那里有書(shū)，就坐在那里看起書(shū)來(lái)，我們都服了她了！
看，這就是讓我敬佩的學(xué)霸，希望有一天，我也能變得和她一樣，擁有好成績(jì)！
我最敬佩的同學(xué)作文11
“沒(méi)事吧！別哭了！”笑容滿(mǎn)面的郭一怡同學(xué)，一下課就以火箭般的速度跑來(lái)安慰因考不好而傷心的我，她總是在我最需要的時(shí)候出現。
一怡是我三、四年級的同學(xué)，她文武雙全，跑步和畫(huà)畫(huà)皆是他的專(zhuān)長(cháng)。有著(zhù)“飛毛腿”之稱(chēng)的一怡，每每跑度就如飛躍羚羊似的一下子就消失得無(wú)影無(wú)蹤，令一旁的同學(xué)紛紛刮目相看。而每次看到一怡的畫(huà)，總有一種輕飄飄的感覺(jué)，好像到了天堂般的享受，因為她可是位畫(huà)畫(huà)高手呢!不管是五顏六色的花朵，還是五花八門(mén)的動(dòng)物，她三兩下就從筆下變了出來(lái)，讓我看了就佩服不已。
一次我和一怡一起合作完成美勞作品，其間，她不斷的稱(chēng)贊我畫(huà)的作品，當我的創(chuàng )作有阻塞時(shí)，她會(huì )伸出援手，告訴我一些繪畫(huà)技巧，因此我們合作無(wú)間。從中，我發(fā)見(jiàn)一怡是一個(gè)愛(ài)人如己、善氣迎人的好朋友，她對我就像親人般的好言好語(yǔ)，讓我每天總是期待著(zhù)來(lái)上學(xué)，和一怡度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光。
當班上同學(xué)有不了解的問(wèn)題，心中充滿(mǎn)疑問(wèn)，一怡便會(huì )熱心的教他們，令我敬佩；當老師忙得不可開(kāi)交，需要幫忙時(shí)，一怡會(huì )以最快的速度去協(xié)助，令我折服；當同學(xué)受傷，哭得淚流不止時(shí)，一怡會(huì )趕緊去安慰他，令我景仰。在我心中，一怡是位最美、最善良的天使，也是位最優(yōu)秀的模范生，更是我學(xué)習的好榜樣；一怡的優(yōu)點(diǎn)，除了令我敬佩不已，也值得我好好學(xué)習。
唐太宗曾說(shuō)：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失�！焙糜岩烩褪俏抑档脼殓R的人，在她的身上，我學(xué)會(huì )了許多做人做事的道理，并且也改善了自己的缺點(diǎn)，她真是我最敬佩的同學(xué)。
我最敬佩的同學(xué)作文12
在我們風(fēng)云聚集的班上，有許多厲害、身藏不露的高手，其中，有一位善良、有禮的淑女—張子彬。
子彬有著(zhù)一頭烏溜溜的秀發(fā)，深邃的眼睛像寶石般明亮。她平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)，看起來(lái)很有氣質(zhì)。子彬的人緣佳，體育好，成績(jì)也不差，五育兼優(yōu)，已經(jīng)是十全十美了吧！子彬的脾氣也很好，從不跟人計較，就像是上帝派來(lái)的天使，用溫暖的光環(huán)照亮每個(gè)人的.心，讓大家都能感受到她的善良和體貼。她的體育極佳，一到運動(dòng)場(chǎng)上便生龍活虎，體育成績(jì)一直是在班上頂尖的部份，甚至還被選中參加田徑隊呢！除此之外，子彬的學(xué)習態(tài)度良好，上課時(shí)總是洗耳恭聽(tīng)，非常尊重老師，不管是什么課程都很專(zhuān)心，遇到不會(huì )的總是在第一時(shí)間去請教老師，而她優(yōu)良的態(tài)度，造就了她良好的成績(jì)。當你傷心難過(guò)，她也會(huì )鼓勵你、安慰你，是一位很值得交的朋友。
說(shuō)到我為什么會(huì )敬佩她呢？這就要從5年級開(kāi)始說(shuō)起了。5、6年級，子彬擔任班上的干部，總是告誡同學(xué)們科任課時(shí)不要講話(huà)，有些人不聽(tīng)勸，就難逃老師的處罰，子彬會(huì )把他登記起來(lái)，然后交給老師，雖然有時(shí)會(huì )引起許多人不滿(mǎn)，但從未影響子彬的人際關(guān)系，由此可見(jiàn)，子彬是個(gè)公私分明的好人，將來(lái)必定可以成為賞罰分明的人！
我覺(jué)得我們要學(xué)習子彬公正的態(tài)度、體貼的個(gè)性，這樣班上就能變得更有人情味，也不會(huì )常常發(fā)生爭執。我一定要好好珍惜和子彬的友情，因為她可是個(gè)溫柔體貼又善良的朋友。也祝福她能實(shí)現自己的理想，“好人有好報”，相信她一定很快就可以完成自己的夢(mèng)想！
我最敬佩的同學(xué)作文13
我最敬佩的同學(xué)是，“陳一迪”，陳一迪他的特點(diǎn)是：投球技術(shù)非常好，每次打球都讓我看的目不暇給、目不轉睛。他不但籃球好，他的躲避球技術(shù)也非常的好，他再球類(lèi)方面可以說(shuō)是“天才第一”，這是我最敬佩的地方。一迪讓我值得的地方是“運動(dòng)技巧”，他讓我學(xué)習到怎樣把球踢的比較高，怎樣跑步跑的比較快，怎樣把球丟的比較準，他的運動(dòng)技巧是我值得學(xué)習的地方，希望我們也能像他一樣擁有很強的運動(dòng)技巧。常言說(shuō):“保持現狀，就是落伍；躊躇不前，就是退步�！币坏纤粩嗟呐εc挑戰，這個(gè)特質(zhì)可以讓我學(xué)習永不放棄的精神，向他這種永不放棄的精神最值得我們學(xué)習，他永遠都是在班上讓我最敬佩的同學(xué)!
令我敬佩的同學(xué)還有曾經(jīng)和我同培訓班的同學(xué)，她是個(gè)很善解人意的人，郭家彤。她是個(gè)熱心助人的人，但她卻只有我這一個(gè)朋友，他經(jīng)常笑容滿(mǎn)面，她的成績(jì)雖然沒(méi)有很好，但也很勤學(xué)，被他幫助的人有很多，無(wú)論男女老少一樣，他很善解人意，做什么事都會(huì )體諒別人，世界上不是每一個(gè)人都跟他一樣，他是個(gè)很誠實(shí)的孩子，培根說(shuō)得好:“說(shuō)謊能使人失去人格也毀掉人們對他的信任�！�。
其實(shí)，我最敬佩的同學(xué)大概是全班吧……因為人不可能是完美的，有可能數學(xué)好，語(yǔ)文差，有非常多種可能，所以我想學(xué)習每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，把自己的缺點(diǎn)改掉，例如:永不放棄.刻苦耐勞.熱心服務(wù).人緣很好.待人誠懇有禮.毅力驚人的精神……欣賞別人的好不是件壞事，而是讓自己有更多的特質(zhì)，雖然沒(méi)辦法跟大家一樣，能改掉壞習慣，對我來(lái)說(shuō)大概就是件好事，如果覺(jué)得自己不能，那就要去檢討自己，相信自己可以，那你一定可以，因為希望掌握在你的手中。
我最敬佩的同學(xué)作文14
生活中有很多人讓我敬佩，比如，幫助病人治好病的醫生，保護人們安全的警察，教給我們知識的老師……但是，我最敬佩的還是我的同學(xué)鄺珈慧。
晚上，月明星稀，我的好朋友鄺珈慧約我到她家做老師布置的手抄報。
來(lái)到她家，她拿出兩張A4紙，淡然一笑：“李瀟，我的手機上有資料，我們一人做一張，好嗎？”我拿出了筆袋，悠然自得地說(shuō)：“好呀！”
我用了三分鐘構思出圖案，接著(zhù)用二十分鐘就做完了手抄報。我閑來(lái)無(wú)事，便看了一下她畫(huà)到了哪里，我定睛一看，原來(lái)她在專(zhuān)心致志地寫(xiě)著(zhù)題目，我心想：她真專(zhuān)心呀。十分鐘過(guò)去了，她越寫(xiě)越起勁，一會(huì )兒用手托著(zhù)下巴，一心一意地想著(zhù)什么；一會(huì )兒抓耳撓腮，仿佛遇到了什么困難 ；一會(huì )兒又豁然開(kāi)朗，好像解開(kāi)了什么難題。四十分鐘過(guò)去了，她依然在全神貫注地做著(zhù)。過(guò)了好長(cháng)一會(huì )，她才做完。我心里想：像她這樣做事專(zhuān)注的孩子一定能成功！于是，我好奇地問(wèn)她：“為什么你做事都很專(zhuān)注呀？”她笑了笑，輕輕地說(shuō)：“因為做什么事都要認真！”
她那弱小的身軀，黝黑的臉蛋和她全神貫注的神態(tài)深深地印在我心里。我希望有更多和她同齡的孩子能學(xué)習她做事的專(zhuān)注、認真。
看到她，我仿佛看到了她那讓人敬佩的專(zhuān)心、認真的品質(zhì)。
我最敬佩的同學(xué)作文15
我有許多同學(xué)，他們中間也有一些跟我形影不離的好朋友，我們一起上學(xué)，課后一起參加集體活動(dòng)，其中我最敬佩的同學(xué)是唐紅哲。
他是三年級轉到我們班上來(lái)的，他個(gè)子不高，留著(zhù)短發(fā)，有點(diǎn)瘦，一雙濃眉大眼，下面有一個(gè)扁扁的鼻子，說(shuō)話(huà)快快的，走路也是快快的，就象一陣風(fēng)從你身邊吹過(guò)。
他 樂(lè )于助人，總是熱心幫助同學(xué)，成績(jì)好，同時(shí)我還告訴一個(gè)小秘密噢。他做完功課沒(méi)人陪他玩的時(shí)候，喜歡躲在窗簾里玩爸爸給他買(mǎi)的學(xué)習機，同時(shí)他還愛(ài)玩電腦游 戲，那玩得可好了，如：賽爾號呀，植物大戰僵尸呀，美食大戰老鼠等等。但他偶爾會(huì )犯一些小錯誤，如上課有些時(shí)候開(kāi)小差。下面就讓我講一下他的故事吧!有一 次，老師叫他和幾個(gè)同學(xué)一起做清潔，然后“開(kāi)會(huì )”，老師讓他輔導一個(gè)成績(jì)不太好的學(xué)生，并說(shuō)：“你肯定行的”。他輔導我們班的同學(xué)張旭洋，成績(jì)不太好的學(xué) 生也是從一個(gè)差的學(xué)校轉來(lái)的，跟不上我們，所以成績(jì)不太好。他還是細心、耐心的給他講解，就這樣持續了幾天，終于考試了，分數被揭曉后，成績(jì)不太好的學(xué)生 居然考了八十多分，提高了二十多分，他好不容易才松了一口氣，臉上露出一副傻笑。當老師表?yè)P他的時(shí)，他謙虛的說(shuō)：“這全都靠老師，因為所有的知識都是從老 師那里學(xué)來(lái)的，如果沒(méi)有老師，他也不會(huì )變得那么優(yōu)秀。自然也幫不到其他同學(xué)�！�
他是一個(gè)熱情開(kāi)朗、優(yōu)秀聰明、做事細心的男孩子，他總是被老師叫去做這個(gè)，做那個(gè)。忙的就快要“喘不過(guò)氣來(lái)”了，而且他每次有優(yōu)秀的事，總要把把比較“傻”的笑容綻放出來(lái)，使人不禁想溶入其中。
他就是一個(gè)我最敬佩的同學(xué)——唐紅哲。
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