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同學(xué)的作文

時(shí)間:2021-08-13 13:06:52 同學(xué) 我要投稿

關(guān)于同學(xué)的作文集錦15篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于同學(xué)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于同學(xué)的作文集錦15篇

關(guān)于同學(xué)的作文1

  我們應該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  這個(gè)星期的星期三,我們在做練習冊時(shí),突然,聽(tīng)見(jiàn)前面的李明澤大叫一聲,王文圣吐了,教室里頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻一樣,亂成了一鍋粥。

  我看到王文圣臉色黃黃的,一副很難受的樣子,這時(shí),許昊宇跑過(guò)來(lái),對尚老師說(shuō):“老師我帶他去衛生間吧!”馬政陽(yáng)、喬浩威快速掏出紙,給了尚老師,王博文幫尚老師擦桌子?墒,也有不好的現象:有的同學(xué)捂著(zhù)鼻子和嘴,一別很惡心的樣子。啊,原來(lái)同學(xué)們的感情是無(wú)限的!

  今天,我遇到了我的老相識就是我以前在育新小學(xué)的好朋友,他的小名叫嬌嬌,想起以前的事我確實(shí)有點(diǎn)慚愧,因為那時(shí)我很討厭她他一餓很討厭我我們甚至還打過(guò)架,但是后來(lái)雨過(guò)天晴,我們就成了好朋友了,最后因為家里學(xué)校太遠了所以轉學(xué)了。

  雖然我們成了好朋友,但是我們還有一些小矛盾沒(méi)解開(kāi)。就像我需要幫助的時(shí)候,他幫助我。但他需要幫助的時(shí)候,我卻沒(méi)有幫助他,因為我還記恨著(zhù)他以前捉弄我。

  但是我后來(lái)知道了真正的友誼應該是互相幫助的,我真后悔我沒(méi)幫助他我真是太小氣了,以后我會(huì )對她坦誠相待,我明白了對朋友要坦誠相待,還要互相幫助這樣才是朋友。

關(guān)于同學(xué)的作文2

  同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭,轉眼我們就要離開(kāi)了這美麗的校園,我有的時(shí)候在想這樣一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)相遇容易嗎,是啊,有一句話(huà)叫做五世修得同窗讀,我想這句話(huà)說(shuō)的就是我們。

  我們過(guò)年就要分別了,有的進(jìn)重點(diǎn),有的上技校。還有的上社會(huì ),下次相遇不知道是在x年x月x日。

  說(shuō)到這里,我的眼淚就要流了下來(lái)。因為我舍不得你們[或同學(xué)們],最舍不得的就是我班班長(cháng)xx,

  要畢業(yè)了,要與同學(xué)們分別了,尤其是要與xx分別了。就連我與他以后會(huì )不會(huì )相遇,在什么時(shí)候相遇都不知道。

  但是,現在,又有多少同學(xué)不珍惜時(shí)間,在學(xué)校,罵人,打架,你們是否想過(guò),你們還會(huì )相遇嗎。要知道,時(shí)光短暫,友情長(cháng)遠,我們在一起過(guò)不了太長(cháng)的時(shí)間。

  親愛(ài)的同學(xué)們再見(jiàn)了,希望你們在將來(lái)的人生旅途中,都能有好的工作,好的家庭,再見(jiàn)了,我的同學(xué)們,雖然我們不知道將來(lái)上天會(huì )不會(huì )給我們見(jiàn)面的機會(huì ),但是,我永遠思念的你們,我永遠愛(ài)著(zhù)你們。

  再見(jiàn)了xx,再見(jiàn)了同學(xué)們。

關(guān)于同學(xué)的作文3

  她的眼睛不大不小,高而挺的鼻子下有一張不愛(ài)說(shuō)話(huà)的櫻桃小嘴。彎而淡的`眉毛,長(cháng)長(cháng)的柔順的頭發(fā),顯得多么文靜,多么可愛(ài)!你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的新同學(xué)——楊雪。

  剛進(jìn)入班級的時(shí)候,就跟我剛入學(xué)的時(shí)候那么膽怯,沒(méi)有自信。不過(guò),在牟老師和楊老師的“精心培育”下了很大的進(jìn)步:漸漸地,她開(kāi)始大膽了,平時(shí)沉默寡言的她,竟……舉起手來(lái)回答問(wèn)題了。有幾次語(yǔ)文小測試,都取得了不錯的成績(jì)。我心想:牟老師,你用了什么“花招”,把楊雪的膽小和不自信都給趕跑了呢?現在,他對待自己的工作是那么認真:做完口算,就立即給楊老師批,當發(fā)現錯題以后,她不去看別人的答案,自己一步一步地埋頭苦算,知道正確為止,否則,她決不罷休。

  楊雪,好樣的!

關(guān)于同學(xué)的作文4

轉學(xué)的同學(xué)們:

  你們還好嗎?

  雖然我們只相處了三年的時(shí)間,但是這三年的時(shí)間里,我覺(jué)得很快樂(lè ),我們在一起學(xué)習,一起玩耍;蛟S你們離開(kāi)這個(gè)學(xué)校后可能就會(huì )忘記我,這個(gè)被你們稱(chēng)為書(shū)呆子,愛(ài)戴著(zhù)頂帽子的小男孩,坐在教室里的一個(gè)角落,很不起眼的我。雖然你們的世界少了我沒(méi)關(guān)系,但是我的世界若少了你們,不行

  在放假的時(shí)候,對不起,我卻沒(méi)有再看你們一眼,因為,我覺(jué)得,即使是這一眼,我都會(huì ),更加懷念。雖然我沒(méi)有看你們一眼,但在散伙的時(shí)候,你們卻都深情地看著(zhù)我們這些留下來(lái)的,甚至開(kāi)玩笑的說(shuō):告訴那些以后坐在我們座位上的人,雖然我們走了,但我們的心還在那,他們就別想搞破壞!

  雖然我們都嗯嗯的點(diǎn)頭答應,但終究還是掩飾不住我們的悲傷,我們哭出來(lái)了,哭得比以前還要悲傷,還要動(dòng)情。對不起,我沒(méi)有給你們送一個(gè)禮物,但是我想把這封信,作為送給你們的紀念禮物,它記載著(zhù)這三年來(lái)我們的美好的事物,走過(guò)去的淚水,歡笑,掌聲

  正如人與人的相見(jiàn)像流星,雖然會(huì )顯出令人羨慕的光芒,但注定只是擦肩而過(guò)。

  雖然你們離開(kāi)了,但我希望你們還能記得我,保存我的一點(diǎn)點(diǎn)記憶。

  嗯,一點(diǎn)點(diǎn)就行。謝謝!

  你們的同學(xué)

xxx

關(guān)于同學(xué)的作文5

  我們班級里有一位非常特別的同學(xué),因為他每次考試幾乎都能考一百分,因此同學(xué)們都給他起了一個(gè)外號趙一百。

  可更厲害的是不僅僅他成績(jì)好,更因為他博學(xué)多才!

  我記得有一次我們要寫(xiě)一篇關(guān)于水母的作文,這可是難住了我。水母的習性我根本不怎么了解,不得不求助于趙一百。什么最小的水母、最長(cháng)的水母、最毒的水母

  接著(zhù)就是他滔滔不絕的給我介紹起來(lái)。

  如果是因為他學(xué)習好你就認為他可能是一個(gè)書(shū)呆子的話(huà),那你可就說(shuō)錯了,因為他特別的調皮。不過(guò)也因為學(xué)習好,雖然很調皮卻不怎么引起老師的反感?晌覀儗λ陀行┎粷M(mǎn)了,因為他總是仗著(zhù)老師的偏愛(ài)為所欲為,一會(huì )拍拍這個(gè),一會(huì )拍拍那個(gè),真是讓人頭疼

  不過(guò)有時(shí)候他也會(huì )引起老師的憤怒,因為他還有一個(gè)不好的習慣,那就是喜歡接話(huà)。老師上課的時(shí)候無(wú)論說(shuō)什么,他總是能夠喜歡賣(mài)弄自己的博學(xué),甚至有時(shí)候還故意彰顯自己,故意說(shuō)反話(huà)。比如老師講到二戰的背景,他竟然順口說(shuō)了一句:不打不就行了?

  你能不能不說(shuō)話(huà)?!老師氣的直接拿著(zhù)尺子過(guò)去,沒(méi)人當你是啞巴!

  說(shuō)到這里,我還沒(méi)有說(shuō)他的真實(shí)名字呢,那就是我們班級的趙海涵啦。

關(guān)于同學(xué)的作文6

  在我的人生中,有許多許多的好朋友。但是我最的朋友是戴敬儀,聰明、善良、可愛(ài)。

  早晨,老師出了幾道數學(xué)題讓我們做,可是我忘了帶文具盒,正在犯愁,戴敬儀好像看出了我的心思,就問(wèn):“你怎么了?”我難過(guò)地說(shuō):我筆忘帶了。她就說(shuō):“先用我的鋼筆吧!”放學(xué)后再還給我就行!我說(shuō):“謝謝你”。直到放學(xué)我才把這支筆還給她。

  后來(lái)我才知道,這只鋼筆是她最珍貴也是她最喜歡的,她爸爸送的生日禮物。

  還有一次,我和她在一起畫(huà)畫(huà),只見(jiàn)她先仔細的觀(guān)察著(zhù)水仙花,觀(guān)察的差不多了,便拿起筆在畫(huà)紙上畫(huà)了輪廓,再修改細節,然后涂上自己喜歡的顏色,最后用水筆沿著(zhù)淺條色勒一遍,一盆栩栩如生的水仙花就出現在了眼前。而我畫(huà)的水仙花就像個(gè)丑八怪似的,這個(gè)也不像,那個(gè)也不像。

  唉!我最好的朋友就是她,你們喜歡她嗎?

關(guān)于同學(xué)的作文7

  今天早上,上語(yǔ)文課的時(shí)候,忽然鄧紹楠跑到鐘老師身邊,說(shuō):“我不小心拿錯了三(1)班一個(gè)同學(xué)的語(yǔ)文書(shū)!辩娎蠋熣f(shuō):“沒(méi)事的,下課的時(shí)候把它還給那個(gè)同學(xué)吧!”鄧紹楠哭了,說(shuō):“不是樂(lè )從小學(xué)的三(1)班,而是紅棉小學(xué)的三(1)班!辩娎蠋熣f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!你打個(gè)電話(huà)給補習老師吧!”鄧紹楠第一次打電話(huà)給補習老師的時(shí)候,補習老師的手機關(guān)機了,鐘老師就把電話(huà)放在講臺上。鄧紹楠還是不放棄,繼續打電話(huà)。他多么擔心那位同學(xué)因為沒(méi)有語(yǔ)文書(shū)而被老師批評呀!

  下課了,平時(shí)鄧紹楠是追奔打鬧的,而現在他就趴在座位上哭。

  第二節課上課了,鐘老師正在教我們怎么寫(xiě)作文。忽然,鐘老師的電話(huà)響了,就走出課室外面接電話(huà)。接完電話(huà)后,鐘老師走進(jìn)課室,說(shuō):“鄧紹楠,那個(gè)同學(xué)已經(jīng)有另外一本語(yǔ)文書(shū)用了,你放心吧!”可是,鄧紹楠不是眼淚汪汪地哭著(zhù),他怕紅棉小學(xué)三(1)班那個(gè)同學(xué)已經(jīng)被老師罵。

  多友善的鄧紹楠!我要向他學(xué)習。

關(guān)于同學(xué)的作文8

  今天是董依然的生日,早上我們一起床就準備禮品。

  到了中午媽媽把我帶到人民路的肯德基。門(mén)一推開(kāi),我的同學(xué)就興高采烈地跑過(guò)來(lái)迎接我,我就一蹦一跳地和同學(xué)一起進(jìn)去了,我們大家圍者一張桌子,開(kāi)始為董依然點(diǎn)起了生日蠟燭,唱起生日歌。董依然媽媽為我們點(diǎn)了很多好吃的,有薯條。奧爾良烤翅。蛋撻。漢堡。還點(diǎn)了九真果汁,等等。大家吃得津津有味。

  吃飽后,阿姨說(shuō):“我們先去做游戲,再去拍集體照,然后去看《哈利。波特》電影!

  負責生日聚會(huì )的阿姨帶著(zhù)我們大家去做“傳遞吸小紙片”游戲,首先阿姨給我們每人一根吸管,再給每對的領(lǐng)隊一張紙片,然后由領(lǐng)頭人用吸管把紙片吸住,往后面傳遞給下一個(gè)人,下一個(gè)人也用吸管把對方的紙片給吸過(guò)來(lái)再傳遞給下一個(gè)人,最后一個(gè)人把紙片放進(jìn)盒子里。

  就這樣連續傳遞看哪一對在規定時(shí)間內傳遞的紙片最多那就算那對獲勝。

  最后,我和董依然這對獲的了勝利,我們高興地抱跳在一起。

關(guān)于同學(xué)的作文9

  她,十分勤奮好學(xué),她是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。

  她長(cháng)著(zhù)一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛,高鼻梁,一個(gè)甜甜的小嘴巴鑲嵌在鼻子下面。常常扎著(zhù)個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,可帶勁了。

  她的寫(xiě)作能力非常強,她報了聊城晚報的小記者,在今年暑假里她發(fā)表了八篇作文,她堅持每天都寫(xiě)一篇日記,把今天開(kāi)心煩惱等等事情都要寫(xiě)下來(lái)。老師也非常疼愛(ài)她,讓她少寫(xiě)一點(diǎn),可她不聽(tīng),所以作文成績(jì)在班上名列前茅。

  下課了,她總是捧著(zhù)她喜歡看的書(shū),坐在座位上看啊看啊,別人來(lái)找她玩,她總是禮貌的拒絕了,上課鈴聲才把她從書(shū)的世界里拽了出來(lái)。

  上課時(shí),她很認真;每節課都會(huì )全神貫注地聽(tīng)老師講。老師讓同學(xué)們回答問(wèn)題時(shí),她總會(huì )把手托在下巴下面,認真思考問(wèn)題,總是第一個(gè)把手高高舉起。老師讓她回答問(wèn)題,她的答案總是讓同學(xué)們陣陣喝彩。

  你們想知道她是誰(shuí)嗎?她就是我們班學(xué)習最好的同學(xué)——張宇晨。

關(guān)于同學(xué)的作文10

  我們班上的勞動(dòng)委員是一個(gè)勤勞的同學(xué)。

  記得有一次,xxx嘔了,教室里滿(mǎn)是腥味,同學(xué)們都捂著(zhù)鼻子躲得遠遠的。還故意說(shuō)道:"臭死了臭死了!”xxx看見(jiàn)同學(xué)們的樣子,傷心地哭了。

  這時(shí),一個(gè)扎著(zhù)小辮子的小女孩拿著(zhù)簸箕和掃把叫了幾個(gè)人往樓下跑去。過(guò)了一會(huì ),她氣喘吁吁地跑上來(lái),她把沙子倒在嘔吐物上,然后用腳踩平,用掃把把嘔吐物和沙子嘔吐物和沙子掃在一起,不一會(huì )兒,沙子和嘔吐物漸漸的溶合成一個(gè)個(gè)小球,再把它們掃進(jìn)簸箕里,不一會(huì )兒,嘔吐物沒(méi)了,異味也沒(méi)了。我好奇地問(wèn)她:“你不怕臭嗎?”她笑了笑,說(shuō):“我怕!但是,人人都這樣得話(huà),教室臭臭的,還有老師會(huì )愿意給我們上課嗎?”我聽(tīng)了,一股敬佩之情涌上心頭。

  多好的品質(zhì)呀!大家難道不值得夸一夸嗎?!

關(guān)于同學(xué)的作文11

  今天,我和寧純發(fā)生一個(gè)小矛盾,事情是這樣的:科學(xué)課要用到土壤,可我沒(méi)有帶,所以我向寧純借,她答應了,剛好上這節科學(xué)課時(shí),寧純所在的舞蹈組臨時(shí)要取排練,所以她沒(méi)上科學(xué)課。

  科學(xué)課上,我不知該不該拿土壤,可是我看見(jiàn)其他組都在做有趣的實(shí)驗,是用土壤培育花朵,我想剛才已經(jīng)跟寧純說(shuō)過(guò),向她借土壤,我就先把土壤拿來(lái)做實(shí)驗,再跟她說(shuō)一下,我想她應該不會(huì )介意吧。于是我就開(kāi)始做實(shí)驗了,就在這時(shí),舞蹈組結束排練,寧純也回來(lái)了,寧純看見(jiàn)我拿著(zhù)她的土壤,她似乎有點(diǎn)不高興。我看出她的心思就悄悄地對她說(shuō):“土壤的事下課再說(shuō)!

  下課了,鈴聲一響,寧純就問(wèn)我為什么不經(jīng)過(guò)她的同意就動(dòng)她的土壤,我說(shuō):“課前我已經(jīng)經(jīng)過(guò)你的同意,再說(shuō),如果我干等的話(huà)一是被老師批評,二是我們組會(huì )落后,你說(shuō)我該怎么辦?”我爭辯道。寧純終于知道事情的經(jīng)過(guò),“再讓我們重歸于好吧!”我伸出友好的手說(shuō),“好的!”她高興的說(shuō)。從此,我們變成一對更加形影不離的朋友。

關(guān)于同學(xué)的作文12

  我們班里有一位愛(ài)熱心幫助同學(xué)的人,大家都喜歡和她玩,她是誰(shuí)呢?

  她長(cháng)著(zhù)一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛,有一個(gè)櫻桃小嘴和一頭烏黑的短發(fā)。她臉上的表情豐富極了,真像一個(gè)活潑可愛(ài)的芭比娃娃。

  現在大家能猜到她的名字了吧,她就是夏凡迪。夏凡迪的小名叫小迪,她非常愛(ài)幫助別人。有一次我們班的×××同學(xué)摔倒了,腿摔青了,她急忙跑過(guò)去,扶起那位摔倒的同學(xué),還安慰他不要哭,要堅強一些!可小迪越是安慰他,他就哭得越厲害,小迪沒(méi)辦法,只好扶著(zhù)他去醫務(wù)室看病。

  還有一次,我們在上體育課時(shí),小迪因跑步的時(shí)候一不小心把腿摔傷了,鮮血一個(gè)勁的往外流,小迪疼得“哎呦哎呦”直哼哼。正在這時(shí),有一個(gè)同學(xué)的腳扭傷了,她聽(tīng)見(jiàn)大家的呼救聲,急忙跑過(guò)去,不顧自己的傷痛,扶起那位受傷的同學(xué)去醫務(wù)室了。

  瞧,這就是我們班的夏凡迪同學(xué)。她不僅學(xué)習優(yōu)秀、性格開(kāi)朗,還有一副熱心腸,特別喜歡幫助別人。同學(xué)們,你們喜歡她嗎?什么時(shí)候也來(lái)我們班和小迪交朋友吧!

關(guān)于同學(xué)的作文13

  今天下午,老師為我們布置了一次特殊的作業(yè)——為同學(xué)整理書(shū)包。

  我暗暗自喜地想:哼,整理書(shū)包對我那可是小菜一碟,今天就來(lái)展示展示我整理書(shū)包的功夫吧!就當我打開(kāi)書(shū)包的那一瞬間,我呆了,這也太亂了,那就讓我來(lái)給李林坪上一堂課吧!開(kāi)始還是十分順利的,可到后來(lái)就變得有些手忙腳亂、不知所措了。應該是老天爺被我的九牛二虎之力給感動(dòng)了吧,最后我還是勉強過(guò)關(guān)了。

  就在我頹喪地回到座位時(shí),我驚奇地發(fā)現,原本那凌亂的書(shū)包變得整齊潔凈了,那不堪入目的課桌柜里竟變得差點(diǎn)我都以為自己走錯了座位。這時(shí)我才恍然大悟,我不應該那么驕傲。謝謝你,我的同學(xué)!你不光把我的書(shū)包、課桌柜變得那么得一塵不染,還讓我懂得了人外有人,山外有山;懂得了強中自有強中手,能人背后有能人。

  謝謝你,我的同學(xué)!

關(guān)于同學(xué)的作文14

  王豪宇是我的小學(xué)同學(xué),我們認識有三年了,如今中學(xué)又成了同學(xué),真有緣。

  他是個(gè)熱心人。那天我跟同學(xué)去打球,發(fā)現球場(chǎng)都被其他班的給占完了,正在我們一籌莫展的時(shí)候,他跑過(guò)來(lái)問(wèn)我們:“你們也是來(lái)打球的嗎?一起!”我們激動(dòng)的答應了,就這樣,我通過(guò)打籃球認識了王豪宇,所謂的“不打不相識!

  他做過(guò)一件讓我特備感動(dòng)的事情。那天,我受傷了,一個(gè)人孤零零的在球場(chǎng)上,天上下著(zhù)雨,我不知所措,感到非常迷茫。突然,他跑了過(guò)來(lái),非常擔心的問(wèn):“沒(méi)事吧?我帶你去醫務(wù)室!”不由分說(shuō),他背起我,就往醫務(wù)室跑。沒(méi)想到他力氣那么大,能背起一個(gè)比自己還要高還要大的人。他冒著(zhù)雨把我背到了醫務(wù)室,然后又把我攙扶回了教室,我非常感謝他。

  三年來(lái),他長(cháng)得很快,現身高1米65左右,一頭卷發(fā)非常引人注目,眼睛圓圓的,挺有特點(diǎn)。很慶幸能遇到王豪宇,我們要做一輩子的好兄弟。

關(guān)于同學(xué)的作文15

  我的朋友叫杜xx,她留著(zhù)個(gè)蘑菇頭,有一雙水靈靈的眼睛,上課的時(shí)候,那雙水靈靈的眼睛像會(huì )說(shuō)話(huà)似的,看著(zhù)老師講課,她還有一張小小的櫻桃嘴。吃起東西來(lái)可愛(ài)極了。

  她也喜歡幫助別人,有一次我的畫(huà)畫(huà)紙沒(méi)帶,可是老師說(shuō)下課就教畫(huà),我聽(tīng)了這句畫(huà),心里象一只小鹿在跑似的,砰砰直跳!忽然,我耳邊傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音,我轉過(guò)頭一看,原來(lái)是杜xx,她問(wèn)我是不是哦找不到畫(huà)畫(huà)紙?我說(shuō):“是啊!”她連忙從自己的書(shū)包里拿出自己新的畫(huà)畫(huà)紙給我,我說(shuō),謝謝你!我就在杜xx送給我的紙上畫(huà)了一副最好看的畫(huà)。

  下課了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣跑出教師,我看見(jiàn)杜xx,就連忙跑過(guò)去說(shuō),謝謝你杜xx,要不然我就要被老師罵了!不客氣,“在說(shuō)了你也幫過(guò)我的“說(shuō)完她就跑的遠遠的,我看著(zhù)她的背影,心里充滿(mǎn)了感激!

  這就是我的同學(xué)杜xx。

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