關(guān)于懷念同學(xué)作文10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的懷念同學(xué)作文10篇，希望對大家有所幫助。
懷念同學(xué)作文 篇1
記得那一年，我隨姥姥還有媽媽一起去石家莊，看望爺爺的過(guò)去的老朋友。
一下火車(chē)，人可真多。這時(shí)正值五一黃金周，所以人非常的多。我們跟著(zhù)媽媽先到餐館把肚子填飽，然后就去逛商廠(chǎng)，這里可真大呀，到處是琳瑯滿(mǎn)目的商品，讓我們看的眼花撩亂。天黑后我們才來(lái)到了爺爺的朋友家。
他們很是熱情，當晚就讓我們住在他們家了，家里有兩個(gè)小孩，一個(gè)叫年年，一個(gè)叫輪輪，他們都是五六歲了，他們他倆也很熱情，拿出玩具招待我，呵呵。還真多呀，有小槍?zhuān)�有小氣車(chē)，我們每人拿上一桿槍?zhuān)娲蛘�，因為我的腳在來(lái)的路上被鞋子刻破了，我只好躺在床上當殘兵，現在想起來(lái)還真是可笑呀！我們白天去逛商廠(chǎng)，晚上和那些爺爺的老朋友在一起敘敘舊，聊聊天，我呢就和年年他們在一起玩，我很快樂(lè )，在那段特定的日子里，我找到了快樂(lè )的腳��！短短的幾日讓我們產(chǎn)聲了感情，但時(shí)間毫不留情的奔跑著(zhù)，我和媽媽還有姥姥就要走了，真有點(diǎn)舍不得離開(kāi)，臨分別時(shí)年年緊緊抓著(zhù)我的手不放，我們上了車(chē)，回來(lái)的路上，我媽媽告訴我年年當時(shí)哭了，我真不趕想象當時(shí)的情景，那是多么的感人，我不禁也哭了！
為了表達我對年年的懷念，我給文章取名懷年，也希望有朝一日，我心中的年年能看到這篇文章！
懷念同學(xué)作文 篇2
今晚，媽媽翻出我幼兒園拍的照片，看到在幼兒園時(shí)同學(xué)們，我好想念他們�，F在，我都沒(méi)有機關(guān)再碰到他們了。
不知道他們現在過(guò)得好不好，在那里讀書(shū)了。想起在椒江苡君幼兒園學(xué)習的時(shí)光，那時(shí)我們幾個(gè)要好的朋友在一起玩游戲，還老犯錯誤。那時(shí)老是被班主任吳老師批評。這些照片是我們大班快畢業(yè)時(shí)，六一組織會(huì )演時(shí)照的照片，那時(shí)我們還在臺上一起朗誦了《畢業(yè)詩(shī)》，還表演了球操，因為我是下半年出生，我們班一半多的上半年出生的，比我們早一年進(jìn)入了一年級，而我則回到了黃巖新硯池幼兒園繼續就讀大班，我們這些同學(xué)就這樣各奔東西了�？粗�(zhù)這些幼兒園拍的照片，仿佛就回到了幼兒園的時(shí)光。
幼兒園的生活太另人難忘了，幼兒園的同學(xué)們，我好想念你們啊。
懷念同學(xué)作文 篇3
在六年的生活中，陪著(zhù)我一起開(kāi)心，一起快樂(lè )，一起傷心的都是我的同學(xué)，即將要畢業(yè)，同學(xué)們你們還會(huì )懷念小學(xué)的朋友和快樂(lè )日子嗎？
六年級，我的同學(xué)你們都是五彩斑斕的糖果，都是甜美。趙靜蕾，你的笑是一種優(yōu)雅的，溫柔的笑，在我傷心的時(shí)候，你那微微一笑，總會(huì )給我帶來(lái)一片溫暖，那傷心隨風(fēng)而逝。一起散步，一起玩耍的日子深深印在我的腦海里。拉著(zhù)我去玩，一起在操場(chǎng)上背書(shū)時(shí)看見(jiàn)你那笑總是單純的美麗的。你就是那一顆含著(zhù)單純，溫暖的糖果。
課后，那一聲哈哈大笑，就是耿菊陽(yáng)的笑，這一定是聽(tīng)到笑話(huà)了。課后，一起打鬧著(zhù)玩耍，與你在一起，總是“笑話(huà)滿(mǎn)天飛’’，笑聲遍野。一起討論總是笑到前仰后，肚子疼。聽(tīng)到笑聲，總是沒(méi)有煩惱。你就是含著(zhù)開(kāi)心，快樂(lè )的糖果。
六年中，每個(gè)同學(xué)都是珍貴的回憶。永遠懷念小學(xué)生活，我的同學(xué)。
懷念同學(xué)作文 篇4
時(shí)間流逝，日月穿梭，一轉眼，我已升進(jìn)初二，開(kāi)始了新的學(xué)習糊口，為此心中布滿(mǎn)了喜悅К由于我感覺(jué)自己又長(cháng)大了。作文網(wǎng) 高中
我是從初一的第二學(xué)期來(lái)到這個(gè)學(xué)校的。一開(kāi)始，我怕來(lái)到這個(gè)新環(huán)境，感覺(jué)這里的一切都很目生，心中有著(zhù)一種隱隱的擔憂(yōu)。慢慢的，身邊發(fā)生了良多事，讓我真正的長(cháng)大了，學(xué)會(huì )面對事實(shí)了。
來(lái)到這所學(xué)校不久，我和我所在班級的同學(xué)就認識了，并且已經(jīng)融進(jìn)其中。但在這期間，班級里的學(xué)生越來(lái)越少了，一轉眼就走了5名同學(xué)。有的是轉學(xué)了，有的是不念了，還有的就是犯了嚴峻的錯誤，被學(xué)校開(kāi)除了。我真為他們感到可惜，這個(gè)學(xué)校雖說(shuō)前提差點(diǎn)，但是教授教養質(zhì)量是所有中學(xué)里比較凸起的，在德惠排名第二，可以說(shuō)是令人矚目。
在離開(kāi)這所學(xué)校的5名同學(xué)里，有一名女生，她是我來(lái)到這所學(xué)校見(jiàn)過(guò)最文靜、最聽(tīng)話(huà)的女孩，也是我來(lái)到這學(xué)校第一個(gè)跟我說(shuō)話(huà)的女孩。她學(xué)習成績(jì)很優(yōu)秀，也很善解人意。我剛來(lái)時(shí)，她怕我想莢冬老是在不斷地安慰我、鼓勵我。教師望我和她在一起很好，就把我安排到這個(gè)女孩在的寢室了。天天晚上，我們在一起老是有說(shuō)有笑的，特別開(kāi)心。記得一天晚上，已經(jīng)熄燈了，我感覺(jué)肚子有些不愜意，便下床往廁所。下床的時(shí)候，她問(wèn)我怎么了。我說(shuō)：“嗯，肚子有些不愜意，可能是吃壞什么東西了吧�！闭f(shuō)完我急忙跑向衛生間。等我再歸來(lái)的時(shí)候，我聞聲有人在喊臥冬歸頭一望，原來(lái)是她。我心想：她剛才不還在寢室里睡覺(jué)呢嗎，她怎么下樓了呢？她氣喘吁吁地跑到我眼前說(shuō)：“你趕緊
把這兩包藥給吃了，吃了明天就會(huì )好了�！痹瓉�(lái)她是自己跑到醫務(wù)室給我拿了兩包藥。從那以后，我們兩個(gè)人有什么事都一起商量，一起來(lái)解決。她也理所應當地成了我最好的朋友�？蛇@學(xué)期，她卻一聲不吭地走了。我開(kāi)始還很氣，氣她為什么走也不告訴我一聲。后來(lái)，徐徐地我自己也想明白了，或許這所學(xué)校根本就不適合她，她需要換一所新的學(xué)校換一個(gè)新的環(huán)境吧。她的不辭而別，也是承受不起那份不舍之情��！我只有在心里默默祝愿她心想事成！
唉，一眨眼，我也上初二了，告別的情緒剛剛不略冬卻又換了新的班主任，又來(lái)了新的同學(xué)，我好像有一點(diǎn)不適應了。開(kāi)學(xué)的這天下戰書(shū)，同學(xué)們都旅歸到學(xué)校，知道換了新的班主任，也都感覺(jué)很希奇，還有點(diǎn)接受不了。同學(xué)們都坐了下來(lái)，教師對了一下人數，還有3個(gè)人沒(méi)有來(lái)，教師給這3位家長(cháng)打了電話(huà)，家長(cháng)們都說(shuō)：“想要換所學(xué)校，過(guò)兩天來(lái)學(xué)校辦轉學(xué)手續�！苯處煱堰@個(gè)動(dòng)靜告訴我們的時(shí)候，一瞬間，教室里極其的安靜。固然我和這3名同學(xué)不總說(shuō)話(huà)，但究竟在一起渡過(guò)了一個(gè)學(xué)期了，一想到他們也要離開(kāi)，心中有一種說(shuō)不出的難熬難過(guò)。
在20xx年8月20日，我們班一向愛(ài)玩萊庠痱的張玉池走了，他爸媽特地從深圳趕過(guò)來(lái)給他辦理轉學(xué)手續，我們哭了。他在我們班人際關(guān)系特別好，當他走的那一刻，似乎感覺(jué)永遙都見(jiàn)不到面了一樣，心里特別不愜意，身邊又少了一名知心朋友。轉天，8月21日，我們班有一位成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生也要轉走，他鳴王若達，我們都鳴他大拿，我和他在前后桌，我有時(shí)有不會(huì )的題就會(huì )問(wèn)他，他對同學(xué)都特別好。我們傻傻地坐在座位上，淚水像斷了線(xiàn)的珠子撲簌簌地落下來(lái)，這是我最傷心的一次了。面對告別，我們無(wú)力歸天，卻又不知何時(shí)再見(jiàn)，甚至可能永不相見(jiàn)！
我的這些同學(xué)們，固然我心中千般萬(wàn)般舍不得你們，但也知道，總有一天我們依然還會(huì )分開(kāi)。中國有句諺語(yǔ)：天下沒(méi)有不散的宴席。我不要求你們每天都想著(zhù)臥冬只要在你們的心里記得，曾經(jīng)有個(gè)鳴張淼的女孩與你同班就行了，再見(jiàn)時(shí)你們依然認得我。
同學(xué)們，等到初三畢業(yè)，我們再見(jiàn)！
懷念同學(xué)作文 篇5
六年的同學(xué)和老師。 在小學(xué)六年級我們是最高年級的大哥哥、大姐姐，而且中學(xué)我們又是最低年級的小弟弟、小妹妹。 與小學(xué)相比，中學(xué)的學(xué)習任務(wù)更重了，必須要有較強的意志力和獨立性，要養成良好的學(xué)習習慣。 我們必須把每天的筆記做好，回家后不是開(kāi)心的玩耍，而是要復習一天上的課程，預習明天的課程上課要認真聽(tīng)講、做筆記。在老師提出問(wèn)題時(shí)要善于思考。積極舉...
六年的同學(xué)和老師。
在小學(xué)六年級我們是最高年級的大哥哥、大姐姐，而且中學(xué)我們又是最低年級的小弟弟、小妹妹。
與小學(xué)相比，中學(xué)的學(xué)習任務(wù)更重了，必須要有較強的意志力和獨立性，要養成良好的學(xué)習習慣。
我們必須把每天的筆記做好，回家后不是開(kāi)心的玩耍，而是要復習一天上的課程，預習明天的課程上課要認真聽(tīng)講、做筆記。在老師提出問(wèn)題時(shí)要善于思考。積極舉手發(fā)表自己的意見(jiàn)、作業(yè)也要認真做、不馬虎、不拖拉。上課前先做好上課的準備。
現在的科目也多了，每一科都不能從一開(kāi)始就拖欠。從開(kāi)學(xué)起就要拿出自己最佳的狀態(tài)，好好學(xué)！也不能因為自己喜歡哪科就只學(xué)那科，不能不喜歡哪科就不學(xué)那科！這種思想是不對的！應該全面發(fā)展。
對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有自己的弱的一科，那科弱就一定要更加努力的學(xué)習，不懂就問(wèn)，不要怕，不拖班上的后腿！自己好的一科，就應該幫助同學(xué)，無(wú)論是學(xué)習上還是生活上只要我能做到的一定幫助，和同學(xué)們團結一致，共同進(jìn)步。
我們應該對每天自己的表現做一下總結，如果做得好，得到老師的表?yè)P，那再好不過(guò)了。但受了批評就應該改正錯誤，這樣才可以不斷進(jìn)步。
上了中學(xué)，不能只要做一點(diǎn)事情就希望得到父母或老師的獎賞和表?yè)P，要學(xué)會(huì )與身邊的各種性格不同的同學(xué)友好相處，學(xué)會(huì )與人合作，而不再以自我為中心，凡事都希望別人能理解和遷就自己，開(kāi)始學(xué)著(zhù)自己的事情自己計劃，自己努力，自己承擔后果。
我一定要學(xué)會(huì )真誠、獨立。懂得勤奮、團結善于思考的重要。
懷念同學(xué)作文 篇6
他，即是我的朋友，也是我的同學(xué)，他叫小希。
三年級的時(shí)候，因媽媽工作的變動(dòng)，我從寶豐施洋小學(xué)轉到竹山實(shí)驗小學(xué)就讀，認識了小希，雖然跟他只相處了短短兩年時(shí)間，但他給我留下的深刻印象卻無(wú)法抹去。
小希的`學(xué)習成績(jì)比我好，但他從不張狂，顯擺。這種低調，樸實(shí)的性格合著(zhù)他那肥墩墩的身體給人第一印象就是憨厚、老實(shí)。
我剛來(lái)到實(shí)驗小學(xué)，對新的環(huán)境很不適應，可小希卻在此時(shí)熱情的幫我介紹學(xué)校，班里的情況，班主任汪老師見(jiàn)我們相處的還不錯，于是就把我們倆安排坐在了一起，希望能互相幫助，取長(cháng)補短。
記得一次期中考試，英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)以后，100分的試卷，我考了90分，對于英語(yǔ)基礎不是很好的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)成績(jì)還算讓人松了一口氣，小希有點(diǎn)不相信，于是就把卷子拿去前后反復檢查，忽然，他像炸了營(yíng)似的站了起來(lái)，我被嚇了一跳，“這道題……這道題”，他似乎想說(shuō)什么，眼睛直勾勾的盯著(zhù)我，手指著(zhù)試卷最后一道閱讀題，“這個(gè)空你填錯了，老師只畫(huà)了一個(gè)斜杠，卻沒(méi)有扣分�！蔽毅读艘粫�(huì )，才緩過(guò)神來(lái)，他還用他的答案與我的對比，果然確實(shí)錯了。這時(shí)，我有些為難，給老師說(shuō)，還是不說(shuō)？說(shuō)吧，分數又少了2分，90分和88分那個(gè)級別不一樣呀…….，不說(shuō)，那是不誠信，我不敢再往下想了，糾結呀，誰(shuí)能告訴我怎么辦呢？小希見(jiàn)我這幅樣子，，用嚴肅的眼神看著(zhù)我：“你是不是想做一個(gè)不誠信的人呀？還是為了這個(gè)虛假的分數？”聽(tīng)到他的話(huà)，我頓時(shí)無(wú)比羞愧，毫不猶豫的走向講臺去…….“老師，我這個(gè)空錯了，沒(méi)扣分……”�；氐阶簧�，我感到如釋重負，剛才那種虛榮，慌張的心理已煙消云散，這個(gè)“88分”才是我真正的成績(jì)。
小希不僅對我的學(xué)習很負責，對我的生活也很關(guān)心。
有一次，我和媽媽出去吃飯，準備乘車(chē)回家，我的手指不幸被車(chē)門(mén)夾住，嚴重的夾傷讓我疼痛不已，我咬著(zhù)牙，緊緊捏著(zhù)冒血的無(wú)名指…..我和媽媽趕緊到了醫院，做了傷口處理。第二天到學(xué)校后，小希很快就注意到了我那受傷的手指，關(guān)切地問(wèn)：“張銘銘，你的手怎么回事呀？”“哎，不小心被車(chē)門(mén)夾的�！薄笆裁�？”他的眼神露出了焦急，“沒(méi)事兒吧？嚴不嚴重呀？那你的手還能寫(xiě)字嗎？”我無(wú)奈的回應：“應該行吧，勉強”，“什么叫‘勉強’？照理說(shuō)你要在家好好調養，你就不怕在學(xué)校被哪個(gè)冒失的家伙撞到了嗎？現在有我在這里，下課時(shí)，我不會(huì )讓除老師外的任何人靠近你，你就放心吧�！甭�(tīng)了他的話(huà)，我熱淚盈眶，短短的兩個(gè)月，我們之間竟產(chǎn)生了如此深厚的友誼。原來(lái)同學(xué)之間的友誼是這么的簡(jiǎn)單平凡而又意味深長(cháng)，我不再為我是鄉下轉來(lái)的孩子自卑了，我不再心灰意冷了，而是被一股溫暖的友情包裹著(zhù)。
五年級開(kāi)學(xué)了，我們原班的老師學(xué)生基本沒(méi)多大變動(dòng)，可是，一個(gè)周過(guò)去了，我依然沒(méi)有發(fā)現小希的身影，心里空落落的……我想：他也是因家庭原因轉到別個(gè)學(xué)校就讀吧？
如今，我們都是初中生了，小希，你還好吧？我們何時(shí)才能再見(jiàn)？
懷念同學(xué)作文 篇7
童年的愿望，童年的友誼，童年的諾言，至今能沒(méi)有忘記，它們依然在我們心中徘徊。打開(kāi)那本沉重卻依然嶄新的同學(xué)錄，進(jìn)入了心靈的空間�！巴辍�，這個(gè)美好的字眼不禁浮現在眼前。
是啊，曾幾何時(shí)，我們在一起嬉戲、在一起歡聲笑語(yǔ)，共同許下友誼千年不變的諾言�？粗�(zhù)同學(xué)錄上的一個(gè)個(gè)親切、熟悉的名字，那一張張燦爛的笑臉不禁在心中掠過(guò)，那陽(yáng)光般的笑聲又回響在耳邊。同學(xué)錄，這銘記了我們友誼、見(jiàn)證了我們的天使至今還時(shí)刻令我感動(dòng)。當我們唱著(zhù)《心愿》踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén)時(shí)，時(shí)間卻似乎成了我們友誼的殺手，它讓我們疏遠了，這使我懷疑那曾經(jīng)的美好是不是幻影，那曾經(jīng)的友誼是不是一縷輕煙。我們雖然擦肩而過(guò)，卻如陌生人般彼此對望，那友誼還存在嗎？可是，當我看到同學(xué)錄上的美好祝福時(shí)，我卻依舊愿意相信時(shí)間可以沖淡心頭的記憶，卻沖不走我們的共同愿望；傷痕可以阻礙內心的牽掛，卻無(wú)法割舍我們的共同追求，因為我知道，這是發(fā)自?xún)刃牡恼嬲\祝福。
當美麗的相聚如期而至的時(shí)候，那像蜻蜓掠過(guò)小溪，花香蕩過(guò)山谷的友誼依然牽掛在我們內心的深處，我們依然會(huì )唱著(zhù)《心愿》在歡聲笑語(yǔ)，我們依然會(huì )獻上彼此最真誠的祝福。合上手中充滿(mǎn)感動(dòng)的友誼，我們仍舊想念彼此。我已不再為時(shí)間的流逝而動(dòng)搖諾言的美好，不再為彼此見(jiàn)面的“互不相識”而抹去心中的真誠祝福，那美好的童年依然珍藏在心中。
無(wú)論天有多高，我們依然在飛。我們的友誼比天高，比海深，不管身在何方，我們都彼此祝福！朋友，我的日子因你而美麗，我的感情因你而充實(shí)，我的生活因你而豐富！無(wú)論相隔多遠，總會(huì )有相聚的一天，那天到來(lái)了就先上最溫暖的歌聲般的問(wèn)候：“朋友，你好嗎！”
懷念同學(xué)作文 篇8
人的生命多么地脆弱��！至今為止，我的高中同學(xué)已經(jīng)走了4個(gè)人了。
第一個(gè)走的是郭芳，她在上高中后一年就離開(kāi)了我們。我至今還清晰地記得她的樣子。她活潑大方，聰明伶俐，總是微笑著(zhù)，即使她知道自己患上很?chē)乐氐难翰�。她是我們班的班長(cháng)，沒(méi)看到她怎么勤奮刻苦，就能考第一，令我佩服不已。
第二個(gè)走的是我的同桌和最好的朋友之一王榮良。他一米八多的個(gè)子，下課時(shí)總愛(ài)帶著(zhù)我去練習翻墻，——先助跑，跑到墻腳手腳靈活配合迅速翻越比他還高的院墻。他說(shuō)他將來(lái)要報考警官學(xué)院�？上抑荒芫毜脚郎蠅︻^而已就畢業(yè)了。
高中畢業(yè)后他如愿以?xún)�，考上了中國公安大學(xué)刑事偵查系。半年后，他因右腿患骨癌而做了截肢手術(shù)，在沈陽(yáng)陸軍總院住院，我去看過(guò)他一次，床頭上放著(zhù)一堆《新概念英語(yǔ)》，他說(shuō)他等病治好了改別的專(zhuān)業(yè)。他好幾次拄著(zhù)雙拐來(lái)遼大看我和其他同學(xué)。還記得他笑著(zhù)跟我說(shuō)：“坐公汽時(shí)，人們都以為我是從老山前線(xiàn)下來(lái)的呢�！保菚r(shí)中國軍隊在廣西邊境老山與越南軍隊作戰。）
又過(guò)半年，癌細胞轉移到全身。他臨終前，我到營(yíng)口縣永安鄉他的家去看他，那是個(gè)夏天，他躺在土炕上，骨瘦如柴，知道我是我，費力地睜開(kāi)眼睛，吃力地叫了一聲我的名字，就閉上眼睛，連呻吟的力氣幾乎都沒(méi)有了。
據其他同學(xué)說(shuō)，就在我看過(guò)他一周后，他就走了。
據說(shuō)，在他走之前的一周，他大學(xué)的一個(gè)女同學(xué)，一直陪著(zhù)他，直到他離開(kāi)人世。
他走后，他的姐姐和父親也因突遭打擊而得病去世。
我曾經(jīng)在高中暑假時(shí)去過(guò)他家玩，我見(jiàn)到，那是一個(gè)多么幸福的家庭��！
多少次，他在我的夢(mèng)中出現……
第三個(gè)走的是張宇亮，他是營(yíng)口縣葦子峪鄉的。我去任赫家時(shí)去過(guò)他家。他家極其窮困，可以用家徒四壁來(lái)形容了。他的爸爸媽媽身體都不好，他的哥哥有些智障，每天騎著(zhù)自行車(chē)賣(mài)冰棍。到了他家我才知道張宇亮我們是我班最用功的人了。他曾經(jīng)跟我住過(guò)一個(gè)宿舍，每天早上不到5點(diǎn)鐘就起床到教室學(xué)習�；ㄥX(qián)極其節儉，卻極奢侈地買(mǎi)了一本《現代漢語(yǔ)詞典》，他用布和漿糊重新包了一遍，包得結結實(shí)實(shí)，應該能用一輩子了。
他的功夫不白下，高考他考上了南京大學(xué)。我真替他高興，他大學(xué)畢業(yè)后，他的家庭經(jīng)濟狀況可以因他而改變了。然而，大學(xué)畢業(yè)半年后，據說(shuō)他在宿舍觸電而死。（還有其他說(shuō)法。）
郭芳走時(shí)，大約只有17歲吧；王榮良走時(shí)，大約只有22歲吧；張宇亮走時(shí)，大約只有25吧。這些年輕的生命，就這樣，生命之花尚未盛開(kāi)就凋謝了；而劉新力走時(shí)，也才45歲，也是英年早逝��！
我寫(xiě)此博文時(shí)，幾次淚流難抑！
生命啊，多么的脆弱，多么的寶貴！好好珍惜吧，為自己，為親人，為他人……
懷念同學(xué)作文 篇9
我很懷念五年級的美好時(shí)光，懷念五一班的同學(xué)，懷念那時(shí)的嘻嘻笑笑，懷念那時(shí)每一節課我積極發(fā)言的精彩，但我更懷念和我并肩戰斗的組員，懷念我們之間的默契。
周航是我們這個(gè)小組最頑皮的人，他成績(jì)不好，但他很幽默，每次在我們小組情緒很低落的時(shí)候就會(huì )把氣氛搞活起來(lái)，他學(xué)習有些吃力，我們都會(huì )伸出援助之手，幫助他。
“組長(cháng)，這道題怎么做，你給我講講�！边@是盧龍濤說(shuō)的，這是小學(xué)教材全解上的題，當時(shí)我也不會(huì )，于是，我晚上回家讓媽媽給我講了講，第二天我又給他講了講。我現在回想起來(lái)，我是多么欣賞他敢把問(wèn)題說(shuō)出來(lái)的勇氣。
魏瑩瑩，她是一個(gè)比較內向的女孩，有點(diǎn)愛(ài)哭，可這是女生的天性，沒(méi)關(guān)系，說(shuō)起來(lái)，她和盧龍濤可真是一對冤家同桌，有一次，魏瑩瑩不小心把胳膊放在了盧龍濤的桌子上，他倆就吵起來(lái)了，瑩瑩就哭了，我就在那兒批盧龍濤，裴老師看見(jiàn)了，就把我叫到講臺上，說(shuō)我了一頓�，F在想起來(lái)可真是好笑。
我們曾經(jīng)是并肩戰斗的一個(gè)小組，我們曾經(jīng)是一個(gè)小組的學(xué)友，聚也不是開(kāi)始，散也不是結束，同窗數載留下了無(wú)數美好的瞬間，這一切將永遠銘刻在我心中。
懷念同學(xué)作文 篇10
時(shí)光荏苒歲月飛逝。時(shí)間從指縫中悄然流去，回憶來(lái)時(shí)的路，我走的并不孤單，因為有你們的陪伴，我的天空始終陽(yáng)光燦爛，感概那些我們在一起追逐打鬧的日子，懷念那些我們在一起哈哈大笑的歲月。
回憶那些我們站在桌子上對罵的日子，開(kāi)始的開(kāi)始我們依然是稚氣未脫的孩子，最后的最后渴望變成夢(mèng)想中的天使，我依然懷念那段我們一起走過(guò)的時(shí)光。
每一個(gè)笑容，每一滴淚水都讓我為之動(dòng)容。我們可能會(huì )各自一方，我們或許會(huì )顛簸流浪。盡管如此，我們在一起的時(shí)光依舊在流淌。我們漸漸長(cháng)到了悲傷快樂(lè )并肩著(zhù)。
六年的時(shí)光走到盡頭分別已是不可改變的事實(shí)。我倍加珍惜我們在一起的每一分每一秒，我們即將踏上新的征程去勇敢征服青春，就算世態(tài)炎涼滄桑，那份不變的情也永遠嶄新。我愛(ài)的六年級四班，我懷念的六年級四班。
在懷念，在懷念，在懷念也回不到從前。
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