難忘的同學(xué)作文通用15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的難忘的同學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的同學(xué)作文1
在這六年之中，讓我最難忘的—陳雨璐。我們從相識到今天，她都給予了我很大的幫助，也給了我很多的煩惱。別看她外表兇巴巴的，但她有一顆善良的心。
記得有一次，英語(yǔ)老師要檢查單詞，我和邱佳漪都不會(huì )讀，我們只好去請教陳雨璐，讓她來(lái)教我們讀單詞。她一點(diǎn)一點(diǎn)地教我們，我們總是會(huì )讀這個(gè)又忘了那個(gè)，但她還是耐心地教我們讀。我們好不容易會(huì )讀了。就因為她的幫助，我和邱佳漪順利地通過(guò)了這一難關(guān)。
雖然陳雨璐她有一顆熱于助人的心，但她的脾氣卻很不好。
放學(xué)時(shí)，我因為有事，所以不能跟她一起走了，我都跟她說(shuō)了很多遍“對不起”之后，我就馬上逃走了。第二天回到學(xué)校，她就氣勢洶洶地找我問(wèn)話(huà)，我還沒(méi)有說(shuō)，她就判我“死刑”，她知道我的弱點(diǎn)—怕癢，就一個(gè)勁地撓我，她的氣終于消了，她停止了對我的“酷刑”。她剛一走，我就不小心在背后說(shuō)了她一句壞話(huà)，我的話(huà)讓她聽(tīng)見(jiàn)了，就那么一句，就那么一小句，她又找我“問(wèn)罪”，我不敢吭一聲，她把手拿了過(guò)來(lái)了，我就知道我這次肯定是再劫難逃了，它就那輕輕地扭了我一下，我就感覺(jué)得疼，她扭完之后就揚長(cháng)而去，回到了自己的座位上。我終于松了一口氣。
就因為這些事，讓我對陳雨璐的印象很深。
難忘的同學(xué)作文2
從一年級到現在，六年的時(shí)間轉瞬即逝，同學(xué)們之間都結交了深厚的友誼。從低年級開(kāi)始，大家也都是扭扭捏捏，不愿與其他同學(xué)敞開(kāi)心扉！直到現在同學(xué)們之間已經(jīng)不再存在什么間隔，那堵無(wú)形的墻已經(jīng)消失了！
讓我記憶深刻的同學(xué)有很多，大家在一起生活了六年，彼此都有難忘的記憶，難忘的經(jīng)過(guò)，難忘的同學(xué)……
在班級里他起到非常大的作用，他的凝聚力非常強，用詞語(yǔ)來(lái)形容只有內斂、精干！他的身上還有著(zhù)一種潛移默化的氣質(zhì)，他平常就
好像一個(gè)壓縮氣球，當他到達極限時(shí)就會(huì )爆發(fā)，這好像就是傳說(shuō)中的霸氣？
他在班上的人氣值很高具體在什么位置我不清楚，總之很高，而且是前幾名就對了。鄭迪煒同學(xué)就曾經(jīng)很幼稚的說(shuō)過(guò)一句話(huà)�！拔铱傆幸惶煲斏蟈X王！”結果被他說(shuō)了一句很NB的話(huà)�！熬蛻{你還想當XX王？就你還嫩了點(diǎn)，下輩子吧！”這句話(huà)被這鄭迪煒同學(xué)視為人生啟蒙名言……
我私自給他取了個(gè)稱(chēng)號~班級小霸王！嘻嘻，各位如果沒(méi)有意見(jiàn)，就請大家保持成默，謝謝各位的合作！
接下來(lái)不用我說(shuō)了吧？沒(méi)錯，他就是~鄭源！
再次感謝一下鄭迪煒同學(xué)提供的這句話(huà)“鄭源說(shuō)的話(huà)好有霸氣��！”！
難忘的同學(xué)作文3
光陰似箭，歲月如梭，時(shí)間過(guò)得真快啊，一眨眼幾年就過(guò)去了，不久我們就要離開(kāi)我們已經(jīng)生活六年的小學(xué)了，在這個(gè)我即將離開(kāi)的學(xué)校里，還有一個(gè)令我終生難忘的同學(xué)杜康寧。
杜康寧他有一雙炯炯有神的小眼睛，一個(gè)小櫻桃似的嘴巴，他最最最能讓你記住他的還是他那對大門(mén)牙了，每次當我們看到他那對大門(mén)牙時(shí)，我都會(huì )情不自禁的笑起來(lái)。
他這個(gè)人在學(xué)校里看起來(lái)是非常靦腆的，而在學(xué)校外他卻像換了另一個(gè)一個(gè)人似的。
記得有一次，他在學(xué)校里上課，那節是英語(yǔ)課，他背英語(yǔ)沒(méi)背會(huì )，老師讓他站了起來(lái)，可是，他站起來(lái)的樣子絕對讓你想不到，他站起來(lái)時(shí)，扭來(lái)扭去，還偷偷的往后看看還有沒(méi)有人也不會(huì )背，這是他在學(xué)校里，他在校外可是大大方方的，有一次，我們和他出去玩，是夜里，我們走到了一個(gè)小道里，小道里很黑，我們都很害怕，而他卻一點(diǎn)也不害怕，說(shuō)：“大家別害怕，大家跟著(zhù)我�！蔽覀兏�(zhù)他順利地走了出來(lái)，我們都很佩服他。
小學(xué)六年快過(guò)去了，我永遠也忘不了他。
難忘的同學(xué)作文4
兩年前的那個(gè)上午，在回家的道路上我們不期而遇，你沖我嫣然一笑，于是，在同學(xué)中我又多了一個(gè)朋友。皮膚上泛著(zhù)幾點(diǎn)紅暈，美麗的眼睛含著(zhù)秋波，兩顆微微露出的虎牙顯出你的俏皮。這讓我認為你是個(gè)可愛(ài)又脆弱的女孩。然而，我錯了，你是個(gè)堅強、勇敢的女孩。那天，我們公布了考試成績(jì)——很遺憾的是，一向成績(jì)很好的你，沒(méi)有考到全班前二十名。
你流淚了，你第一次流淚了，那是傷心的淚水，是懊悔的淚水正當我打算替你撫平心靈的創(chuàng )傷時(shí)，你嫣然沖我一笑：“沒(méi)事！沒(méi)事！只是一次失敗而已，我不會(huì )被打倒的！”此后，每當我看到你，就有一種未曾有過(guò)的親切感和無(wú)名的喜悅。然而，不幸又發(fā)生了：在學(xué)校，你不慎摔倒，腿上擦破了一大片，血不斷地往外流�？墒�，你卻緊抿著(zhù)嘴，不管多痛都不呻吟一聲。在同學(xué)們的幫助下，血止住了，你也不多休息一會(huì )兒，繼續向前方邁開(kāi)了步伐，做自己要做的事�；氐浇淌�，你又回頭沖我嫣然一笑。我覺(jué)得，這回眸一笑，比任何美女更富魅力，更有內涵。光陰似箭，日月如梭。
現在的你，即將步入小升初的考場(chǎng)，在此，讓我為你祝福！
難忘的同學(xué)作文5
我們已經(jīng)五年級了，再過(guò)幾個(gè)月，我們就要各奔東西了。想到朝夕相處的同學(xué)，我就會(huì )思緒起伏。
“啊對不起對不起�！边@是小博的聲音，他瘦小個(gè)、瓜子臉、淡眉毛，嘴里常常含著(zhù)對別人的謠言。他常常得罪別人。就比如上星期五科學(xué)課，他無(wú)事生非、胡說(shuō)八道，沒(méi)事逗“班長(cháng)”，惹得她哭了。老師讓我們每人寫(xiě)兩篇，解釋這件事。我們咬牙切齒恨不得讓他掉到十八層地獄。雖然他常常得罪別人，但是他把班級需要復印的東西全部包攬了下來(lái)。紙、課程表等都是他復印的。比如有一次復印個(gè)人計分表，老師不想再讓他復印了，可是，他很強烈地說(shuō)：“老師，讓我復印吧，我愿意！”老師只好答應了。
“嘿嘿嘿……”這是阿飛的聲音，他胖胖的，眉毛淡淡的，嘴唇厚厚的，一副安詳的樣子。他很寬容，而且很愛(ài)笑。他的外號是“鴨子”，我們每次叫全外號，他都不生氣，甚至對我們笑。
我的同學(xué)還有辰昊、天宇……雖然他們個(gè)性不一，但是我很喜歡他們。
他們會(huì )成為我一生的回憶！
難忘的同學(xué)作文6
大隊長(cháng)方唯煒是我們班一個(gè)形象代表，在主席臺上，合唱團里時(shí)�？梢钥匆�(jiàn)她的身影。能夠當上大隊長(cháng)，自然是有她的過(guò)人之處了！她的最大的特點(diǎn)就是她那“大嗓門(mén)”了，就是她那大嗓門(mén)和她在朗讀、唱歌時(shí)蘊含的獨特的感情讓老師們對她的培養特別注重。
記得那一次學(xué)校里舉行的藝術(shù)節的聲樂(lè )比賽，輪到方唯煒了，她穿了表演服，走上臺，微微地笑著(zhù)，向大家鞠了一躬，然后拿起話(huà)筒，唱起了美妙的歌，那美妙的歌聲如流水灌入我的耳朵，那聲音用天籟之音來(lái)形容好不夸張！她唱完之后，那美妙的歌聲仿佛還在禮堂中回蕩，臺下的評委一致給了高分，臺下一下了想起了熱烈的掌聲……
她不僅有那令人羨慕的歌喉，她還有令人羨慕的成績(jì)，一到六年級，她的成績(jì)一直名列前茅，偶爾有幾次考差了，她也會(huì )迅速調整過(guò)來(lái)，她還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是我們每個(gè)人都羨慕不已的！那就是她見(jiàn)多識廣的優(yōu)點(diǎn)，每當老師提出一些關(guān)于地理、歷史上的問(wèn)題，她總是能回答出我們所不知道的問(wèn)題……
難忘的同學(xué)作文7
在小學(xué)生涯中，有很多難忘的事物，可能是一件事、一堂課、美麗的校園等，都是非常難忘的，也是值得回憶的，我最難忘的就是與我相處六年的同學(xué)。
與我最要好的就是與我同稱(chēng)話(huà)多的任宗琦了。他長(cháng)得胖胖的，個(gè)子一般，戴著(zhù)一副藍中帶黑的眼鏡。他讓我最為欽佩的就是愛(ài)讀書(shū)，并且還很誠實(shí)，什么事都不藏著(zhù)掖著(zhù)，以及那非常好的口才。
他讓我度過(guò)了最為美好的三年級和四年級。在三年級的時(shí)候，我和他在每次下課都跑在一起說(shuō)話(huà)，如果其中一個(gè)比較慢，都會(huì )去等著(zhù)對方，雖然都是好學(xué)生，但是下課說(shuō)的都和學(xué)習沒(méi)關(guān)系，他自創(chuàng )一個(gè)情節，我們倆就當里面的主人公，按事情發(fā)展順序一直說(shuō)下去。雖然我們的關(guān)系這么友好，但在中途也發(fā)生過(guò)許多傷害友誼的事情。
傷害友誼的事情比如：我們因為有一件事情意見(jiàn)不合，便爭吵起來(lái)，直到最后便形成絕交的后果，我們一連好幾天都沒(méi)有說(shuō)過(guò)話(huà)，就算見(jiàn)面也當沒(méi)看見(jiàn)一樣，走了過(guò)去。但是沒(méi)過(guò)幾天，我們又一起商量了一下，最終又成為了好朋友，友誼還更加深了，每天一聊就聊的沒(méi)完沒(méi)了。
這就是我懷念的同學(xué)，是一名和我都有稱(chēng)號“話(huà)嘮”的人。
難忘的同學(xué)作文8
六年的小學(xué)生活就要結束了，我有許多難忘的回憶。對我印象最深的還是難忘的同學(xué)。
小李子就是讓我最難忘的同學(xué)，小李子這是他的外號，他的外號還有很多。比如：瓜子臉，瘦干巴……他剛轉來(lái)我們班的時(shí)候，我與他很不交談，慢慢熟悉了，我們也就變成了好朋友，剛來(lái)時(shí)，不覺(jué)的他有什么優(yōu)點(diǎn)，了解了，才知道他是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)，有責任心的人。
記得剛上六年級時(shí)要大掃除，老師分配好了工作，我的個(gè)子矮，就掃地。他的個(gè)子高就擦窗子。剛過(guò)完愉快的假期，每個(gè)人都懶洋洋的，可在偷懶的時(shí)候，我看到了一個(gè)匆忙的身影，原來(lái)是小李子。他擦好了窗子，就幫別人擦。我千方百計想偷懶，但他千方百計的想打掃。打掃了一個(gè)多小時(shí)的大掃除結束了，他滿(mǎn)頭大汗，可我想沒(méi)打掃之前一樣。星期一他是值日生班長(cháng)，男生只有兩個(gè)，女生多的是，女生東晃西晃的，所以打掃的事情就歸小李子了，小李子又要檢查又要打掃，不管做這個(gè)值日班長(cháng)有多累，但他沒(méi)有一句怨言。
小李子真是我的好朋友，也是班里的好委員，也是老師的好幫手。
難忘的同學(xué)作文9
他，個(gè)子高高的，十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著(zhù)一對水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，他是一個(gè)非常有愛(ài)心，喜歡助人為樂(lè )的同學(xué)。他就是我的同學(xué)陳奧。
有一天在自習課上，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)一不小心錯了一個(gè)字，就在鉛筆盒里找橡皮，找來(lái)找去也沒(méi)有找到，我又開(kāi)始翻桌斗，翻了半天也沒(méi)有。哎呀，怎沒(méi)回事��？我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時(shí)我一拍腦袋，想起來(lái)了，一定是昨天寫(xiě)完作業(yè)忘記放到書(shū)包里了。這可怎么辦��？這可剛上第一節課��！這時(shí)陳奧正好交完作業(yè)本走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我這么著(zhù)急，便關(guān)心地問(wèn)我：“你怎么啦，怎么這么著(zhù)急？”我無(wú)奈地回答：“忘記帶橡皮了�！眲捎罱又�(zhù)說(shuō)：“那你用我的橡皮吧�！闭f(shuō)著(zhù)，他把一塊黑色的橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第一節課，我特意走過(guò)去謝謝陳奧：“陳奧，謝謝你�！彼麉s說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，好朋友么，不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒(méi)有帶起學(xué)具，每天都多帶一塊橡皮、一把尺子�！�
以前我對陳奧不是特別的了解，聽(tīng)了他的話(huà)我知道了他是一個(gè)助人為樂(lè )、樂(lè )于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。
難忘的同學(xué)作文10
曾有那么一個(gè)人，在我高興時(shí)，與我分享；當我傷心時(shí)，予我撫慰。就是這么一個(gè)人，陪我度過(guò)小學(xué)5年的生活。驀然回首，才覺(jué)得這原來(lái)是一段揮之不去的美好回憶！
她有一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃般的'小嘴。她的笑容是那么自然；她的小酒窩使她顯得那么漂亮；她的小脾氣讓她覺(jué)得自己更有個(gè)性。其實(shí)，她最大的特點(diǎn)就是樂(lè )于助人。她，就是我們班的音樂(lè )課代表——侯婉婷。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，一天上學(xué)，媽媽說(shuō)：“我給你2元錢(qián)，你中午去買(mǎi)火燒吃！”我立刻答應了。到了學(xué)校，發(fā)現2元錢(qián)不見(jiàn)了，我那時(shí)是心急如焚，心想：怎么辦呢？完了完了！臉上的汗珠一顆一顆的往下流。唉！連汗珠都欺負我，我一邊找一邊擦臉上的汗，可是，怎么也找不著(zhù)。侯婉婷看見(jiàn)了，關(guān)心地問(wèn)：“怎么了？”
“我……我……”“別支支吾吾的，快說(shuō)，怎么了？”“我……我媽媽給我的2元弄丟了�！彼⒖虖臅�(shū)包里拿出2元，使勁往我手里塞，我把錢(qián)塞回她手里。我倆爭執了好久，她說(shuō)：“你拿著(zhù)，以后我向你借的時(shí)候后你再借給我，ok？”“那好吧，我不客氣了！”看見(jiàn)了吧！
隨著(zhù)光陰荏苒，我對此事的記憶已逐漸模糊，但我終身不忘的是——那個(gè)同學(xué)。她永遠都在我心中！
難忘的同學(xué)作文11
照片會(huì )因為時(shí)間的流逝而泛黃，信件會(huì )因為歲月的腳步而丟失，只有珍藏于心的記憶會(huì )像美酒般，愈久愈醇。每一份記憶就是一份值得珍藏于心的寶貴財富。我將攜帶著(zhù)這份財富，走過(guò)漫漫人生路。
打開(kāi)記憶的大門(mén)，那是六年級上冊的期末考后……
期末考后，隨之而來(lái)的翹首企盼的各科成績(jì)也光榮揭曉了。其實(shí)吧，語(yǔ)文和數學(xué)這兩科成績(jì)在我的奮發(fā)圖強下，成績(jì)都還算得上是出類(lèi)拔萃的，可是英語(yǔ)這一課偏偏是那“爛泥扶不上墻”，不論我怎樣百般地嘔心瀝血地去學(xué)習，它仍然是那孤獨的兩位數。每一次小測試時(shí)，看著(zhù)別人拿滿(mǎn)分時(shí)臉上綻放的開(kāi)朗的笑容與春光滿(mǎn)面的樣子，我眼里總是光芒四射，羨慕極了。這不，剛發(fā)下來(lái)的考卷上，果不其然的赫然印著(zhù)兩個(gè)孤獨的紅大字——95，離三位數是那么遠，又是那么近。
“思嘉，你這次考多少分啊?”
“我啊，我考99分，你呢?”
“我考97分�！�
剎那間，耳畔邊傳來(lái)的思嘉與瑾洋的對話(huà)，是我心里剛搭建好的防御墻一下子散得七零八碎的。這看起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，雞毛蒜皮的幾句對話(huà)，卻無(wú)疑地往我心中捅了幾把刀。
“你們考的真好……”我苦笑著(zhù)道出了我對她們的慕艷。
思嘉和瑾洋見(jiàn)我這副哭喪著(zhù)臉的模樣，也都一下子心知肚明我的痛處，便匆忙地你一言我一句地安慰起我來(lái)：“不過(guò)成績(jì)也不能代表什么，有的人實(shí)力強，臨場(chǎng)發(fā)揮不佳嗎!”“是啊，是啊，有的人明明努力地學(xué)了，卻考不到滿(mǎn)分，老天真是不公平啊!”雖知她倆是在安慰我，但我看著(zhù)她倆對我這般的關(guān)心我，心頭卻免不了地涌上一股暖流。
之后，為了不辜負她倆對我的關(guān)心，我變得更加努力學(xué)習了：上課時(shí)聽(tīng)不懂地記個(gè)記號，一下課就沖去問(wèn)她倆，她倆也十分耐心地一字一句地指點(diǎn)我，提醒我易錯的地方。終于，在這學(xué)期的期中考上，我也考上了“一人之下，萬(wàn)人之上”的99分，即使不是我憧憬的100分，但我仍然很高興。
走過(guò)一段長(cháng)路，路上的同學(xué)情如一縷陽(yáng)光，時(shí)刻溫暖著(zhù)我;如一顆星星，時(shí)刻指引著(zhù)我;如一顆珍貴的鉆石，使得我珍藏于心。
難忘的同學(xué)作文12
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，漫長(cháng)而又短暫的小學(xué)生活就快要結束了，其中，最令我難忘的就是和我做了幾年的同桌――王志凱。
王志凱，看了這個(gè)名字，你一定會(huì )覺(jué)得他是一個(gè)很正氣的人，可是正好相反，他是一個(gè)很搞笑，很淘氣的人，當然他也很自戀，一雙小小的眼睛，明明長(cháng)的不怎么樣，但硬說(shuō)自己很帥，另外，他也從不把眼睛長(cháng)的小當作自己的缺憾，如果有人說(shuō)他的眼睛長(cháng)得小的話(huà)，他就會(huì )用“小眼聚光”這個(gè)詞來(lái)反駁他。這可讓人無(wú)話(huà)可說(shuō)。
雖然他很搞笑，智商也沒(méi)我高，但他卻常常當我的小老師。記得有一次，我正在攻克一道難題，可我在演草紙上寫(xiě)啊、畫(huà)呀，冥思苦想了半天，也沒(méi)想出來(lái)，于是我就想用這道題去考考他，誰(shuí)知，我剛說(shuō)出題目，連兩分鐘都沒(méi)到他就把答案寫(xiě)出來(lái)了。這個(gè)結果可真出乎我的意料��！于是我只好拜托他給我講解，講了一遍我不會(huì )，第二遍我還不會(huì )，我本想著(zhù)他會(huì )放棄我這個(gè)徒弟，誰(shuí)知他還特別有耐心的給我講，直到我會(huì )為止。
從此，我改變了對他的看法，我認為他是一個(gè)有耐心、正氣的人。
這就是我最難忘的同學(xué)。
難忘的同學(xué)作文13
要說(shuō)1到6年級我的同學(xué)多的不計其數，最令我難忘的就是現在的——陳巖。
陳巖在我們班里那是數一數二的搗蛋鬼，只要問(wèn)某個(gè)班的同學(xué)都知道我們的尖子陳巖。我和陳巖是3年級在一起的，那是我剛轉到那個(gè)3班，就知道了陳巖的作風(fēng)，看他的模樣也是哦。到了他跟前，我就想跟他做朋友，因為我喜歡跟喜歡冒險的人在一起，這樣可以鍛煉我的勇氣嘛，沒(méi)想我要跟他交，他卻他自己跟我交朋友了，因此我還準備了許多次，白費了。
有了陳巖這個(gè)朋友，我就了解3。3班了，我就有了這個(gè)底。
但我覺(jué)得陳巖很有愛(ài)心。記得有一次，在放學(xué)的路上，我們的必經(jīng)之路正在修路，我的自行車(chē)沒(méi)氣了，我很焦急，像是在熱鍋上的螞蟻一樣，就在這時(shí)，陳巖說(shuō)：“做我的車(chē)吧，雖然我的車(chē)，沒(méi)有座，但我們可以坐在前面，只要你不介意�！本瓦@樣我就將就了一路。到了家里，我深深的感謝陳巖。到了現在我還深深的記著(zhù)這件事。
就在那時(shí)，我對陳巖的態(tài)度該變了，我們成了每天形影不離，上課在一起，下課在一起。
這就是我最難忘的同學(xué)。
難忘的同學(xué)作文14
我們班的每個(gè)人大家都再熟悉不過(guò)了，他們都有鮮明的特點(diǎn)，但是如果到我們班問(wèn)這個(gè)問(wèn)題：班里最像男生的女生是誰(shuí)？我們全班人絕對都會(huì )不假思索地回答：張蘇燕！
這是為什么呢？這種事例可不是掰著(zhù)指頭就能數出來(lái)的。葉博文曾經(jīng)告訴我，一天她見(jiàn)張蘇燕和一大群男生玩槍?xiě)鹩螒�，雖然這一群人中只有她一個(gè)女生，但她還是玩得不亦樂(lè )乎。每天下課，我都見(jiàn)她在看男生踢球，她心中一定在想：如果我是男生就也能和他們一起踢球了吧！
張蘇燕可以說(shuō)是天天和男生在一起玩�？伤椭苌琏瓮娴酶嘁恍�，他們總愛(ài)在一起說(shuō)一些令人費解的話(huà)語(yǔ)，可能都是他們在漫畫(huà)、游戲、小說(shuō)上看到的東西吧，這也許就是喜好相投，這也是我們同學(xué)間純真的友誼。
張蘇燕最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè )于助。記得有一次，那是我和她坐同桌的時(shí)候，我的文具袋忘帶了，于是我向她借用一支水筆，她想都沒(méi)想就直接給了我�？墒俏野阉旁跁�(shū)包里竟然失蹤了！我十分難過(guò)，如果是我自己的筆丟了也許我不會(huì )這么難受，但丟的是張蘇燕好心借給我的筆，她會(huì )不會(huì )不理我了呢？會(huì )不會(huì )再也不跟我玩了呢？當我戰戰兢兢的把筆丟了的事告訴她時(shí)，她只是“噢”了一聲，便又去看球賽了，好象丟的不是她的筆一樣。我的心情立馬放輕松了，第二天又買(mǎi)了一枝一模一樣的筆還給了她。
張蘇燕就是這樣大度，但是她也是我們班外號最多且最獨特的人。不過(guò)我們叫她的外號只是讓我們更親密無(wú)間，毫不影響我們之間的友誼。我們在一起六年，就像一個(gè)大家庭，我們都不拘一格地相互稱(chēng)呼外號，并無(wú)惡意，也從不生氣。至于外號的由來(lái)沒(méi)有人能說(shuō)得清，但只知道“張毛毛”的創(chuàng )始人是陳思丞，我曾去請教過(guò)他為什么給張蘇燕起這個(gè)外號，他也沒(méi)能說(shuō)清楚這個(gè)問(wèn)題。不過(guò)，每天我都能聽(tīng)到許多我們班和別班的同學(xué)唱道：“張毛毛，張毛毛……！”這是我們?yōu)樗幍摹睹琛�，可�?jiàn)她的影響力可真大呀！
陳思丞后來(lái)對“毛毛”有過(guò)這樣的解釋——胡說(shuō)八道。因為她也算是我們班的“緋聞”專(zhuān)家，經(jīng)常說(shuō)一些令人不知所云的“胡話(huà)”。
總而言之，言而總之，和同學(xué)們在一起就是快樂(lè )的，因為我們每個(gè)人都送給大家了最珍貴的禮物——友誼！希望我們都將它埋藏在心底，以后無(wú)論過(guò)去多少年，每當想起時(shí)，心中便會(huì )涌起無(wú)盡的甜蜜……
難忘的同學(xué)作文15
兩年前的那個(gè)上午，在回家的道路上我們不期而遇，你沖我嫣然一笑，于是，在同學(xué)中我又多了一個(gè)朋友。 皮膚上泛著(zhù)幾點(diǎn)紅暈，美麗的眼睛含著(zhù)秋波，兩顆微微露出的虎牙顯出你的俏皮。這讓我認為你是個(gè)可愛(ài)又脆弱的女孩。 然而，我錯了，你是個(gè)堅強、勇敢的女孩。 那天，我們公布了考試成績(jì)——很遺憾的是，一向成績(jì)很好的你，沒(méi)有考到全班前二十名。
你流淚了，你第一次流淚了，那是傷心的淚水，是懊悔的淚水 正當我打算替你撫平心靈的創(chuàng )傷時(shí)，你嫣然沖我一笑：“沒(méi)事！沒(méi)事！只是一次失敗而已，我不會(huì )被打倒的！” 此后，每當我看到你，就有一種未曾有過(guò)的親切感和無(wú)名的喜悅。 然而，不幸又發(fā)生了：在學(xué)校，你不慎摔倒，腿上擦破了一大片，血不斷地往外流�？墒�，你卻緊抿著(zhù)嘴，不管多痛都不呻吟一聲。在同學(xué)們的幫助下，血止住了，你也不多休息一會(huì )兒，繼續向前方邁開(kāi)了步伐，做自己要做的事�；氐浇淌�，你又回頭沖我嫣然一笑。我覺(jué)得，這回眸一笑，比任何美女更富魅力，更有內涵。 光陰似箭，日月如梭。
現在的你，即將步入小升初的考場(chǎng)，在此，讓我為你祝福！
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