同學(xué)作文匯編4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的同學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
同學(xué)作文 篇1
我的同學(xué)紀婷婷,個(gè)子不高,長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā),臉又圓又白,眉毛直直的,像鐮刀一樣的。一對烏黑明亮的大眼睛一閃一閃,鼻子高高的,嘴巴像小小的櫻桃,紅紅的。她的衣服非常整齊干凈的。她身材非常好!
她的愛(ài)好是跳舞、看書(shū)、打兵兵球等,我覺(jué)得她特別有跳舞的天賦,她和她的舞伴們去過(guò)北京拿到跳舞冠軍!她跳舞跳得像公主一樣的!
有一天早上,紀婷婷叫我們交上全部的作業(yè)本,她一邊收我們的作業(yè)本一邊數著(zhù)作業(yè)本的個(gè)數。如果沒(méi)有人交,她就拍著(zhù)講桌說(shuō):“誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)本,我就告訴老師!庇形煌瑢W(xué)聽(tīng)到就怕,趕快把作業(yè)本交給她。下午,紀婷婷總是跑來(lái)跑去到老師辦公室問(wèn)布置作業(yè),老師每次布置完作業(yè),她雙手捧著(zhù)作業(yè)本到教室放在講桌上,我們喜歡搶自已的作業(yè)本,她皺著(zhù)眉對我們,說(shuō):“等等!搶作業(yè)本會(huì )把作業(yè)本弄壞的,明白嗎?”我們點(diǎn)點(diǎn)頭,她在黑板寫(xiě)老師布置的作業(yè)。我寫(xiě)作業(yè)時(shí),看見(jiàn)她嘆了一口氣,一只收托腮,眉毛緊鎖無(wú)奈地坐在椅子上,她的兩只眼睛總是盯著(zhù)數學(xué)題目,她正在思考,仿佛在思考什么疑難的問(wèn)題。
我講完了我的同學(xué),你們覺(jué)得她活潑可愛(ài)嗎?
同學(xué)作文 篇2
“你不知道,我以前有多威風(fēng)!薄皣K嘖是什么在天上飛呀?原來(lái)是一頭牛被吹上天了呀!”他就是我們班的“朱奎大仙”,讓我們一起去看看吧!
“他長(cháng)著(zhù)一張鵝蛋臉,上面鑲著(zhù)兩顆葡萄似的眼睛,他黑里透紅的臉兒露出一排白玉米似的牙齒,手腳短短的,小小的,給人的第一印象矮小。別看他小又小不過(guò),矮又矮不過(guò),但是刁又刁不過(guò),吹又吹不過(guò)。
說(shuō)起大名鼎鼎的他,可是同學(xué)們的開(kāi)心果呢!簡(jiǎn)直是”無(wú)人不知,無(wú)人不曉“!說(shuō)起朱奎,那可是語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)科學(xué)品社無(wú)一不吹,能說(shuō)會(huì )道的他常常把大家都得哈哈大笑,就拿那一次來(lái)說(shuō)吧!
記得那一次老師給我們發(fā)了一張卷子,看到卷子他就對我們大家說(shuō);“別看我現在成績(jì)不怎么的,我以前做數學(xué)那才叫……”“比菜鳥(niǎo)還菜!”我們異口同聲說(shuō)道。站在前面的曹老師開(kāi)口了:“不許講話(huà),自己做自己的!鳖D時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲。只見(jiàn)“朱奎大仙”結過(guò)卷子,寫(xiě)好了名字,仔細地打量了一番,左翻翻,右撓撓,可是絞盡腦汁也沒(méi)有想出來(lái),急得面紅耳赤,就像熱鍋里的螞蟻,在那急得團團轉呢!只見(jiàn)他左眼向王煜那瞄了一眼,不好,遮得太嚴實(shí)了,沒(méi)看到,一計不成,又施二計!巴蹯,,給我借哈膠布好不,我的膠布掉了!迸,你自己找吧!”看著(zhù)朱奎那傻樣,我不驚哈哈大笑,心想;哼,你數學(xué)不是牛棒嗎?怎么還抄呀,吹牛,下課看你怎么解釋。只見(jiàn)他又從筆袋里拿出筆袋,“刷刷——刷”地寫(xiě)了下來(lái),飛快地跑向曹老師改完了作業(yè),“你,這題是怎么想的?”啊,我怎么知道,這得問(wèn)王煜去,我又不知道。朱奎心想著(zhù),只是張冠李戴的亂說(shuō)一通,聲音極其小!昂冒,你可以出去玩了!薄耙,終于做完了,我的娘呀!彼麣g呼著(zhù)并舉起了雙手,做起了YES的手勢,興奮地跳了起來(lái)。
下課了,我和胡倩嘀咕了一會(huì ),走過(guò)去對朱奎說(shuō):“朱奎呀,這題你做沒(méi)?”“做了,簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟!薄澳悄憬o我們講講唄!
“額,就是用這個(gè)除以這個(gè),再用那個(gè)除以單位1!
“哪個(gè)是單位‘1’?”
“單位1就是那個(gè)……那個(gè)撒!
“哎呀,你就別裝了,不會(huì )裝懂!
“你才不會(huì )呢,我的數學(xué)好得很!
“難怪牛兒天上飛,原來(lái)有人在地上吹。哈哈哈——哈!”朱奎聽(tīng)了,窘得無(wú)地自容慚愧地低下了頭,臉紅得賽過(guò)關(guān)公。
我們班的“吹牛大王”____朱奎就是這樣的`一個(gè)人。哪里有歡笑。哪里就有他。那里有他,哪里就有歡笑;朱奎無(wú)處不在,歡笑也就歡笑無(wú)處不在!
同學(xué)作文 篇3
今天是我的同學(xué)張宛欣的生日,幾天前我就接到了她的邀請。準備好了小禮物,早上開(kāi)始我就盼著(zhù)張宛欣媽媽打來(lái)的電話(huà)。終于,電話(huà)響了,接完電話(huà),爸爸把我送到約定好的地點(diǎn)---歡樂(lè )星KTV,這是我第一次來(lái)這樣的場(chǎng)所,心里有點(diǎn)忐忑,又有點(diǎn)興奮。來(lái)到四樓的包間,一推門(mén),哇,已經(jīng)有好幾位同學(xué)在里面了,張宛欣,張一水,吳錦文,劉丁衍-------還有好幾位媽媽也在,送上了給張宛欣的禮物,我就坐到了吳錦文旁邊,大家讓我點(diǎn)歌唱,可是我還真的不知道該怎么點(diǎn),而且,除了在學(xué)校學(xué)的那些歌,我也沒(méi)會(huì )唱的了。張一水點(diǎn)了一首好漢歌,他唱的很好,接下來(lái)的“最炫民族風(fēng)”,“歐若拉”,同學(xué)們來(lái)了一個(gè)大合唱,看著(zhù)同學(xué)們開(kāi)心得樣子,我也有點(diǎn)情不自禁,加入到她們,雖然我只能跟著(zhù)哼哼,但也一樣開(kāi)心。
晚上我們在“到俺家”吃了飯,在飯店,我們觀(guān)看了電影---西游記。第一次和這么多的同學(xué)坐在一起吃飯,這頓飯的滋味也是特別不同。
祝愿張宛欣生日快樂(lè ),也祝愿我的同學(xué)們都有一個(gè)快樂(lè )的暑假!
同學(xué)作文 篇4
時(shí)間流逝,換了地點(diǎn),換了天氣,換了你們。有那么多時(shí)候,我會(huì )想,你們又可曾記得,身邊的我?
不記得是什么時(shí)候在我身邊出現了你們一個(gè)個(gè)幼稚的摸樣,那時(shí)候我們還年少,你愛(ài)談天我愛(ài)笑。
不記得是什么時(shí)候在我身邊出現了你們一個(gè)個(gè)年輕的摸樣,那時(shí)候我們桀驁不馴,你說(shuō)我必定是你的手下敗將。
還有多少個(gè)那時(shí)候等著(zhù)我們一起回憶,又有多少個(gè)身邊的你們是我回憶里的主角。
滄?梢猿蔀樯L,人世可以輪回。換了一處又來(lái)到別處,風(fēng)景這邊獨好?
不,我知道在我心里,你們有著(zhù)別樣的光環(huán),別樣的風(fēng)采,在我不同的時(shí)期,遇見(jiàn)你們,注定是我人生道路上的精彩。
身邊的你可曾知道,因為有你,我的學(xué)習在枯燥乏味中多了多少精彩的瞬間。
同學(xué),我身邊的同學(xué),你們是我學(xué)習生涯,最美好的回憶,與存在。
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