精選小學(xué)同學(xué)作文4篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)同學(xué)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)同學(xué)作文 篇1
我有一個(gè)很好的同學(xué)，她叫何XX。
她有一張一張一合的嘴巴；一雙大眼睛轱轆轱轆地轉著(zhù)；一對紅撲撲的臉蛋，像兩個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果一樣，特別可愛(ài)。她學(xué)習很好，經(jīng)常得100分，班上的同學(xué)都很喜歡和她做好朋友，可以說(shuō)很受班上學(xué)生的歡迎噢。
她還很?chē)绤�，有一次作�?，潘老師出去聽(tīng)課，羅老師上著(zhù)（3）班的課，潘老師叫我和她和楊?lèi)傴P、黃俊來(lái)幫老師管理班級。佳怡站在講臺上，用凌厲的目光注視著(zhù)班上的每一個(gè)人，突然，她的目光停在了班上的搗蛋鬼班鴻的身上，我仔細一看，哦，原來(lái)班鴻正在桌子下面搞小動(dòng)作，佳怡拿起教鞭，沖過(guò)班鴻的座位，把班鴻的耳朵都給揪紅了，還把班鴻的手給打紅了，說(shuō)：哼，下次敢不敢了？再給你一次機會(huì )，第一原諒，第二警告，第三把你趕出校門(mén)去�。�！
何XX就是這么一個(gè)嚴厲的同學(xué)。
小學(xué)同學(xué)作文 篇2
我呆呆的站在學(xué)校門(mén)口，看著(zhù)車(chē)水馬龍的人們，像一尊雕塑似的佇立在那里……
記得我還看著(zhù)同學(xué)們的笑臉，似鮮花似蘋(píng)果，似我見(jiàn)過(guò)的最美的笑臉。那微笑，使我沉醉，堅強的外表下有一顆柔軟的心，我努力壓制住心中的感傷，但還是壓制不住，淚珠一滴滴的落下。我的朋友們拍拍我的肩膀說(shuō)有什么好哭的，但我還是聽(tīng)不進(jìn)去。他們好像也被我的氛圍給感動(dòng)了，大家一起哭，我總感覺(jué)那不是傷心的淚，而是幸福的淚，因為我們一起哭過(guò)。我愛(ài)他們，他們也愛(ài)我。他們給了我勇氣，我有勇氣面對世界，面對殘酷的世界。
也許，我們只是天使的一滴眼淚，我們只是大地中的一點(diǎn)塵埃，我們只是參天古樹(shù)上的一片樹(shù)葉。也許我們只是一個(gè)平凡的人，也許我們的衣服并不奢華，我們的身世并不貴族，但我們有世界上最幸福的東西，是情。它不是愛(ài)情，卻比愛(ài)情要堅硬。他是友情，對，我相信他會(huì )勝過(guò)天，我一直堅信。
同學(xué)們，是時(shí)候該說(shuō)再見(jiàn)了。
我還是站在那里，不同的是眼睛里多了一顆閃爍的眼淚，那是甜的。
小學(xué)同學(xué)作文 篇3
下課鈴響了，老師剛走，安靜的教室里立馬變得熱鬧起來(lái)。說(shuō)說(shuō)笑笑的，吃著(zhù)零食的，甚至還有人大聲喊叫著(zhù)作業(yè)不見(jiàn)了的.。但你只要細心觀(guān)察，你就會(huì )發(fā)現坐在第四組最后的那位女同學(xué)的與眾不同：一手端著(zhù)水杯，一手拿著(zhù)書(shū)，正專(zhuān)注地看著(zhù)，杯里的水快流出來(lái)都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。她呀，就是被大家稱(chēng)為小書(shū)迷的向夢(mèng)潔同學(xué)。
說(shuō)起向夢(mèng)潔，班里的同學(xué)便有話(huà)可說(shuō)了。她個(gè)子高高的，一頭黝黑的頭發(fā)，不管穿什么衣服都穿得整整齊齊的，說(shuō)起話(huà)來(lái)細聲細氣，簡(jiǎn)直就是電視里說(shuō)的“淑女”。
那是剛開(kāi)學(xué)不久的一個(gè)下午，新學(xué)期的教科書(shū)發(fā)下來(lái)了。同學(xué)們有的清書(shū)的數量，有的包書(shū)皮，有的寫(xiě)姓名……只有她忙不迭地拿起六年級下冊《中華經(jīng)典誦讀》讀了起來(lái)�！敖嫌械ら�，經(jīng)冬猶綠林……”，就在她被唐朝詩(shī)人張九齡《感遇》所吸引的時(shí)候，晚餐鈴聲響了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)食堂就餐，等她醒過(guò)神來(lái)再去打飯時(shí)，食堂早已關(guān)門(mén)了，無(wú)奈之下，只好買(mǎi)了包方便面對付了事。
她看書(shū)，還幾次鬧過(guò)笑話(huà)。那是一節英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師在前面講課，她卻捧著(zhù)本唐詩(shī)悄悄地看得津津有味。老師發(fā)現了，故意喊她讀黑板上的兩個(gè)句子，一陣手忙腳亂，向夢(mèng)潔脫口而出：“劍南忽傳收薊北，初聞涕淚滿(mǎn)衣裳……”“哈哈哈”剎那間，教室里的笑聲快把屋頂掀翻了。
就這樣，一來(lái)二去，她很快就獲得了小書(shū)迷的雅號�？蓜e說(shuō)，我還真有點(diǎn)兒羨慕她。
小學(xué)同學(xué)作文 篇4
五彩斑斕的童年，歡歌笑語(yǔ)的校園，酸甜苦辣的生活�？傆心敲匆恍⿲W(xué)習上，生活中，校園里的伙伴，朋友，同學(xué)陪伴著(zhù)你一起成長(cháng)。讓你體驗生活的快樂(lè )，教你學(xué)會(huì )學(xué)習的方法，跟你分享心酸快樂(lè )。在我的生活中有許許多多的伙伴，朋友跟同學(xué)，戴天宇就是其中的一個(gè)。
在我們的班級里，有一個(gè)聰明的小天王！他的個(gè)子不高，但是長(cháng)得很敦實(shí)，他的胳膊跟腿真像成熟的玉米棒。長(cháng)得圓圓的，紅撲撲的臉蛋是圓圓的，巧的是他那雙烏黑發(fā)亮的眼睛也是圓圓的。我最喜歡他笑了，笑起來(lái)，兩只小酒窩就會(huì )露出來(lái)，顯得很可愛(ài)，他一笑那烏黑發(fā)亮的眼睛就變成兩個(gè)彎彎的月牙了。他那紅紅的小嘴最?lèi)?ài)說(shuō)笑話(huà)，說(shuō)起話(huà)來(lái)，那彎彎的月牙又出現了。當他思考題目的時(shí)候，臉就會(huì )一下子變得通紅，眼里閃爍著(zhù)智慧的光。他便是我們班的小小班主任助理。
小小班主任助理可忙了，上課了，就要把大屏幕拉下來(lái)，下課了，就要把它升上去。有時(shí)候他忙了，就把這個(gè)忘了，上英語(yǔ)課時(shí)，我們還要錄影機。王老師要用了，他也會(huì )把這件事忘了，錄影機壞了，也是說(shuō)了好長(cháng)時(shí)間才去換，你看我們的小助理是不是很忙��！
他不僅聰明，有時(shí)候發(fā)火起來(lái)，也特別的兇。
瞧！他碰上了他的死對頭啟逼，跟江健，也不知道他們倆是怎么結仇的。為什么會(huì )說(shuō)說(shuō)是死對頭呢？
要考試了，嚴啟��！江健��！都會(huì )時(shí)不時(shí)的來(lái)摸他的臉，拿他的筆之類(lèi)的。這時(shí)，他就要發(fā)火了，臉也一下子通紅。嚴啟，江健就是他的死對頭。跟他做同桌的時(shí)候，有時(shí)候，他就會(huì )把筆袋全塞我課桌里。一支都不借給他們，也覺(jué)得他特別煩，也特別的小氣。有時(shí)候他也特別的壞，那次，我買(mǎi)了一支很可愛(ài)的筆，他見(jiàn)了，就會(huì )拿來(lái)，東看看西看看，覺(jué)得好玩，就拿在手上，不放手……讓他還，就說(shuō)：借玩一會(huì )嘛，又不會(huì )把你的筆吃了。你看，他是不是很壞，可又覺(jué)得他十分的幼稚。
他也特別會(huì )幫助別人，每當朋友有需要的時(shí)候，他總會(huì )伸出援助的手，去幫助他人。同學(xué)來(lái)問(wèn)他題目，他也會(huì )毫不猶豫的去給他講解。會(huì )寬容他人，有人做錯事了，他也會(huì )及時(shí)幫他糾正出來(lái)。但是他也不是什么事都做得很完美，有時(shí)候也會(huì )出一點(diǎn)小小的差錯呢！
朋友，同學(xué)是你生活中不可缺少的一部分！多少笑聲都是同學(xué)喚起的，多少眼淚都是同學(xué)揩干的。同學(xué)的港灣溫情脈脈，同學(xué)的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。朋友就是悲傷時(shí)可以?xún)A訴的對象；朋友就是希望分享快樂(lè )的同伴；朋友就是自己永遠也不想擺脫的人。
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