我的好同學(xué)_關(guān)于同學(xué)的作文350字_小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我的好同學(xué)_關(guān)于同學(xué)的作文350字_小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。
我的好同學(xué)_關(guān)于同學(xué)的作文350字_小學(xué)作文1
我發(fā)現我們班有許多優(yōu)秀的同學(xué),尤其是第九組的吳書(shū)凝。她個(gè)子長(cháng)得高高的,頭發(fā)短短的,一看就知是個(gè)文靜的女孩子。
我敬佩她的自理能力:是因為自從一年級起,她就一個(gè)人坐車(chē)上學(xué)、放學(xué)。而且她家往得遠,卻從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)。她爸爸媽媽由于工作關(guān)系早出晚歸,有時(shí)甚至來(lái)不及做飯,她卻能自己獨立解決,做好家長(cháng)的好幫手。相對于我們這些男孩子依賴(lài)性還這么強,我真得感覺(jué)自己好漸愧!
我敬佩她端正的學(xué)習態(tài)度和認真刻苦的學(xué)習毅力。她體質(zhì)比較虛弱,經(jīng)常生病,但卻從未因此而落下功課。記得有次她住院,媽媽帶我去看她,只見(jiàn)她一邊掛鹽水,一邊還伏在病床上做功課。正是由于她的堅持不懈,所以在每次的考試中她總能以書(shū)寫(xiě)整潔、成績(jì)優(yōu)異受到老師的贊揚!
我敬佩她以身作則。她是我們班的衛生委員,也是九路車(chē)的文明監督員,她不但對工作認真負責,同時(shí)也能處處起到帶頭作用。在這次?萍脊澤,由于女孩子參加船模比賽的很少,她就帶頭積極參加,并取得了好成績(jì),為班級爭得了榮譽(yù)!因此她無(wú)愧于自己“校十佳少先隊員”的光榮稱(chēng)號!
這就是我的同學(xué),一個(gè)平凡卻值得敬佩的女孩子——吳書(shū)凝!
我的好同學(xué)_關(guān)于同學(xué)的作文350字_小學(xué)作文2
我佩服過(guò)許多名人,有我國的詩(shī)仙李白,他的詩(shī)總能帶給我一種浪漫/神秘的感覺(jué),有古代著(zhù)名書(shū)法家王獻之,他的書(shū)法作品令人賞心悅目。在我們班級中國,我最佩服朱世豪,他雖然沒(méi)有名人那樣偉大,但他的品質(zhì)值得我去敬佩。
朱世豪是一個(gè)不恥不問(wèn)的人。在一次作文,老師讓我們修改作文,教室里鴉雀無(wú)聲,只咱見(jiàn)筆尖摩擦紙面的聲音。這時(shí)候,朱世豪站了起來(lái),從容地走向了講臺,不時(shí)指向這,不時(shí)指向那兒,向老師請教問(wèn)題,下課經(jīng)過(guò)他的位置時(shí),我不禁問(wèn)他:“你不是作文很好嗎?”他不緊不慢地說(shuō)道:“只有不斷進(jìn)取,才會(huì )有收獲,我明知自己不會(huì ),干嘛不問(wèn)老師呢?”這簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ),讓我知道了唯不恥下問(wèn),才能收獲更多。
朱世豪是一個(gè)善學(xué)善思的人。每當下課,總能看到他拿著(zhù)一本書(shū),一邊看一邊思考的背影。他看書(shū)時(shí),是那樣的專(zhuān)注,就算別人叫他,他也可能看得入了神,進(jìn)入了自己的世界。他思考時(shí),仿佛在聯(lián)想著(zhù)什么。
的確,朱世豪就是一個(gè)不恥下問(wèn),善學(xué)善思的人。
我的好同學(xué)_關(guān)于同學(xué)的作文350字_小學(xué)作文3
一個(gè)人的身上總會(huì )有一些閃光點(diǎn),我的同學(xué)們身上就有很多值得我學(xué)習的地方。
他總是很早到教室。一到教室就立刻拿起了書(shū),從來(lái)不受同學(xué)打擾。他成績(jì)也很優(yōu)秀,做事學(xué)習都很認真,紳士風(fēng)度也從不缺席,平時(shí)講話(huà)也很幽默風(fēng)趣。他上課聽(tīng)講,課堂練習,家庭作業(yè)樣樣都很好。他圓潤的身材裝得下大量的知識。從他身上可以學(xué)到如何為人處世,如何學(xué)習。他就是宋亞軒
她是一個(gè)大方活潑的女孩兒。各方面都很出色,筆記一向整理的井井有條。特別是他的作文文筆特別好,寫(xiě)的句子優(yōu)美,用詞得當,體育也很不錯,這都是值得我學(xué)習的。她就是張笑語(yǔ)
他平時(shí)很少說(shuō)話(huà),但數學(xué)非常棒。以前小學(xué)的班主任也承認他是“數學(xué)天才”,不僅數學(xué)其他的科目也不錯,成績(jì)一直很穩定。他對數學(xué)很感興趣,總是研究一些很難的奧數題?匆恍╆P(guān)于數學(xué)和科學(xué)的書(shū)和雜志。他就是張子健
她是一個(gè)假小子,但琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)所不能,她的成績(jì)挺不錯,當然它最突出的就是體育,體育回回滿(mǎn)分,相信她是因為喜愛(ài)和她每天早上都堅持鍛煉有關(guān)。她總是很樂(lè )觀(guān),同學(xué)們都很喜歡和她玩。她就是孔祥樂(lè )胥。
每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn),而且都不一樣,其他的同學(xué)也有許多閃光點(diǎn),我就不一一列舉了。我身邊的同學(xué)都很優(yōu)秀,我為身邊有這樣的同學(xué)而驕傲!
我的好同學(xué)_關(guān)于同學(xué)的作文350字_小學(xué)作文4
我有一個(gè)非常好的同學(xué),他長(cháng)著(zhù)兩條細長(cháng)的眉毛,像兩個(gè)倒下來(lái)的括號;他長(cháng)著(zhù)一對招風(fēng)耳,就像吊壺的兩個(gè)把手。
他有一個(gè)好的品質(zhì):樂(lè )于助人。
有一次,我們倆一起回家,剛走到半路,我就感到口干舌燥,一摸水壺,里面也沒(méi)有水了,他好像知道了我口渴,就拿出了他今天的一元零花錢(qián),我剛開(kāi)始一直推辭,后來(lái)我實(shí)在堅持不住了,只好收下買(mǎi)了一瓶水。
他不僅樂(lè )于助人,而且還有先人后已的精神。
上一次,我去他家玩,我們玩了許多游戲,比如象棋、五子棋。后來(lái),我們想玩一會(huì )電腦,費了好大的勁找到了一個(gè)好玩的游戲。我們都知道,如果有人來(lái)你家玩,一定是自己先玩,而他卻先讓我玩,我有些激動(dòng),當我走到一個(gè)陷井上時(shí),一下子掉了下去,我不好意思再玩了,就讓他玩,他卻說(shuō):沒(méi)事,你也不是故意的,你再玩一會(huì )吧。我更激動(dòng)了,后來(lái)我一下子玩了6局。
說(shuō)了這么多,你還不知道他是誰(shuí)吧,他就是——任奕浩。
我的好同學(xué)_關(guān)于同學(xué)的作文350字_小學(xué)作文5
我們班有許多很優(yōu)秀的同學(xué),下面我就向你們介紹一位,她就是司千嬌。
司千嬌是一位學(xué)習標兵,她每次考試都是全班第一名,有時(shí)還考過(guò)全年級第一名。司千嬌還是一個(gè)查字典的快手,在課堂上,每次老師讓我們查字典,她都是最先查到,并能準確無(wú)誤地把頁(yè)碼告訴我們。
司千嬌是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩,讀書(shū)時(shí),在樓下都能聽(tīng)到她朗朗上口的讀書(shū)聲。同時(shí)她又是一個(gè)勞動(dòng)能手,每次值日,她都一絲不茍,絕對不放過(guò)每一絲灰塵和垃圾。她還是個(gè)繪畫(huà)的高手,比如在上美術(shù)課的時(shí)候,她畫(huà)的龍像真的一樣,房子像可以住人的一樣。她的體育也很好,上次跑400米比賽,她還得了第四名呢。她的英語(yǔ)就別說(shuō)了,這次期中考試她又考了個(gè)好成績(jì),每次單詞過(guò)關(guān)和課文過(guò)關(guān),她都是第一個(gè)過(guò)的,她還給老師改過(guò)作業(yè)呢!
當然,司千嬌也有一些小小的缺點(diǎn),有時(shí)為了堅持自己的意見(jiàn),和別人爭得臉紅脖子粗,不過(guò)很多時(shí)候她都是正確的,因此我倒是挺欣賞她這一點(diǎn)的。
這就是我們班的司千嬌,一個(gè)非常優(yōu)秀的女孩,我要好好向她學(xué)習。
我的好同學(xué)_關(guān)于同學(xué)的作文350字_小學(xué)作文6
她,長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的短發(fā),眼睛不大也不小,像兩顆黑色的珍珠。嘴巴不寬也不窄,高興時(shí),說(shuō)幾個(gè)笑話(huà),逗逗大家。生氣時(shí),嘴巴劂得能掛一把小油壺,說(shuō)出的話(huà)有時(shí)個(gè)讓人抽涕不已,有時(shí)會(huì )讓人捧腹大笑,她就是我的好同學(xué)——洪籽玉。
洪籽玉是個(gè)樂(lè )于助人的好同學(xué),有一次,我正在做一道思考題,我左思右想,總是想不到最關(guān)鍵的一步,急得“砰、砰”直敲桌子,洪籽玉看到我這樣,走過(guò)來(lái)問(wèn):“吳何藝,有什么題目不會(huì )做?”我指著(zhù)思考題,說(shuō):“是這道題!”于是,洪籽玉便給我仔細地講解這道題目的意思,一遍一遍地講給我聽(tīng),直到我明白為止。這道題終于明白了!我高興地說(shuō):“謝謝你,洪籽玉!”“為用謝,不用謝!同學(xué)之間應該互相幫助,和睦相處嘛!”洪籽玉擺擺手,一邊走一邊說(shuō)。
洪籽玉優(yōu)點(diǎn)還有寫(xiě)字寫(xiě)得好,畫(huà)畫(huà)畫(huà)得好……反正,她的優(yōu)點(diǎn)多得像天上的星星一樣數不清,以后再和你慢慢說(shuō)。
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在我的心中有很多令我喜歡的人,如老師、同學(xué)、警察。其中,我最喜歡我們班的李同學(xué)。
李亞民,今年11歲,有一雙小小的眼神,笑起來(lái)眼睛像一條縫。月牙般的眉毛,臉上總是掛著(zhù)微笑,使人感到親切。我每天和他一起去上學(xué),一起回家。在下課時(shí)我和我的好同學(xué)付俊凡、王書(shū)垚、張巖、田原愷一起玩,但我還是最喜歡和李亞民一起玩打鴨子。
李亞民和我玩耍時(shí)時(shí)常會(huì )冷不丁冒出一兩句讓我很佩服的名言:為別人照亮道路,自己必須放出光芒——這就是人的幸福。他還給我講孔子說(shuō)的一句話(huà):“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。雖然我似懂非懂,但我知道肯定是關(guān)于做人方面的事。
李亞民的學(xué)習非常好,但他有一項特別功能。只要能在馬路上聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機聲,他就知道是什么車(chē)。他認識許多的車(chē),如:寶馬、保時(shí)捷、瑪莎拉蒂、奔馳、豐田、本田、大眾、長(cháng)安……如果讓我說(shuō)的話(huà)一個(gè)都說(shuō)不出來(lái),我要學(xué)習他的智慧。人與人之間要互相幫助,有時(shí)他幫助我,我也幫助他,這就是我的好同學(xué)。
他值得我學(xué)習得地方還有很多:大方、助人為樂(lè )……人生之中能夠交到這樣一位好朋友很不容易,我會(huì )好好珍惜這份友誼,并且我也會(huì )以他為榜樣,向他學(xué)習。
我的好同學(xué)_關(guān)于同學(xué)的作文350字_小學(xué)作文8
我的同學(xué)叫韋福靖,他個(gè)子不高,頭發(fā)烏黑烏黑的。他的眼睛小小的,黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠在骨碌骨碌地轉,可機靈了,笑起來(lái)的時(shí)候眼睛瞇成了一條線(xiàn)。他的鼻子大大的,兩個(gè)鼻孔像兩個(gè)小黑洞。它不但數學(xué)厲害,而且籃球技術(shù)精湛。
上數學(xué)課時(shí),韋福靖的腦瓜特靈,反應快。每次課堂提問(wèn),他總是第一個(gè)舉手,而且回答得十分正確。當老師請他回答時(shí),只見(jiàn)他面無(wú)表情,嘴唇飛快地翕動(dòng)著(zhù),胸脯不停地一起一伏。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),他已經(jīng)講完了,看得我目瞪口呆。還好,老師表?yè)P他后,又把他的回答重復了一遍,我才明白他的解題技巧。他解題的思維清新,思路縝密,對知識的理解和掌握,使我們感到由衷的佩服。
“哐!”隨著(zhù)那清脆悅耳的籃球落地聲,我知道韋福靖又進(jìn)了一個(gè)球。每次體育課跟韋福靖玩球,他總能贏(yíng)我。到我開(kāi)球了,我帶著(zhù)球沖向籃板,韋福靖竄到我面前,虎視眈眈地盯著(zhù)我的球。我向左,他也向左,我向右,他也向右,他把我攔在了兩分球線(xiàn)外?蓯旱募一!這次,我一定要進(jìn)球!我帶著(zhù)球快攻,他側著(zhù)身子避讓。跟他擦肩而過(guò),咦,球怎么到他手上了?我傻眼了,眼睜睜地看著(zhù)他一個(gè)旋轉,把球倒投進(jìn)了籃框。高手,厲害呀!
這就是我的同學(xué)一一韋福靖,我學(xué)習上強大的競爭對手!
我的好同學(xué)_關(guān)于同學(xué)的作文350字_小學(xué)作文9
我有一個(gè)同學(xué),她叫刁子耘,長(cháng)得非常漂亮,大家都非常喜歡她。
她的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的,扎的一條小辮子走起路來(lái)一甩一甩的。又長(cháng)又粗的眉毛下嵌著(zhù)一雙亮晶晶的小眼睛,只要有不會(huì )的問(wèn)題,她的眼神兒滴溜溜地轉,就會(huì )立刻開(kāi)始想問(wèn)題。小伙伴們都說(shuō)她是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的小朋友。對了,她的皮膚也很好,雪白雪白的,你們看是不是特別漂亮呢?
她還有一個(gè)特長(cháng),那就是唱歌,她的歌聲非常動(dòng)聽(tīng)。有一次他去參加演唱比賽,下面的觀(guān)眾都說(shuō)這個(gè)小朋友唱得真好,就像百靈鳥(niǎo)一樣動(dòng)聽(tīng),她聽(tīng)了特別高興;丶液,她把這個(gè)好消息告訴了她的爸爸媽媽。爸爸媽媽聽(tīng)了就對她說(shuō):“寶貝你太棒了,不過(guò)以后還要繼續努力!
她還樂(lè )于助人。一次上語(yǔ)文課,我忘帶文具盒,是她借了我一支鉛筆和一塊橡皮。我熱情地對她說(shuō):“謝謝你,等下課了,我一定按時(shí)還你!彼(tīng)了笑嘻嘻地對我說(shuō):“不用謝,這都是我應該做的,老師說(shuō)應該多幫助別人!毕抡n了,我把她借我的文具還給了她,然后和她一起出去玩了。
你們愿意跟可愛(ài)的、熱心的她一起玩嗎?
我的好同學(xué)_關(guān)于同學(xué)的作文350字_小學(xué)作文10
在我們的身邊有很多故事,有的聲淚俱下的,有的心驚肉跳的,還有的喜出望外的。生活因它們而多姿多彩,有悲有喜。
有一次,我們全班開(kāi)完了休業(yè)式,大家都因為得到了使自己滿(mǎn)意的成績(jì)而感到欣慰。雖然我的成績(jì)在班里不算很好,可這是我一學(xué)期的成績(jì),只能怨我不好好學(xué)習了。 正當我準備回家的時(shí)候,我摸了一摸口袋。呀!坐車(chē)的兩塊錢(qián)只剩一塊錢(qián)?坐車(chē)可是要兩元!況且學(xué)校離家里有好長(cháng)一段路呢!看來(lái)只能跑步了 就在我躊躇不前時(shí),陳曦的爸爸站在車(chē)旁左顧右盼的說(shuō):“陳曦出來(lái)了嗎?”我回答說(shuō):“不知道,應該還在教室里或者是還沒(méi)出來(lái)!标愱匕职职l(fā)現了我的臉色不對勁,說(shuō):“是不是考試沒(méi)考好?”我連忙說(shuō):“不,我的一塊錢(qián)不見(jiàn)了,那是我坐車(chē)的錢(qián)!标愱匕职终f(shuō):“給你!闭f(shuō)著(zhù)他從錢(qián)包里拿出一元錢(qián)遞給我真是雪中送炭。我拿著(zhù)這一元錢(qián),在走向車(chē)站的路上它仿佛成了我永遠也無(wú)法面對的東西! 我慢慢地走到了車(chē)站,靜靜地站在那。忽然,一輛19路公交車(chē)緩緩地向車(chē)站駛來(lái),我的心情變的十分緊張向我駛來(lái)的仿佛是一道“是非題”。我握緊了那兩元錢(qián)。在我上車(chē)投硬幣的時(shí)候,我猶豫了一會(huì )兒,便把錢(qián)放在口袋里向家中奔去…… 我幸慶自己認識陳曦這個(gè)好同學(xué),更羨慕陳曦有一個(gè)高尚的爸爸。
我的好同學(xué)_關(guān)于同學(xué)的作文350字_小學(xué)作文11
我們文華八班的同學(xué)每個(gè)都是金子,他們散發(fā)著(zhù)不一樣的光芒,都值得我們去學(xué)習。
她是我們班的班長(cháng),她干事雷厲風(fēng)行,從不拖拉。她的學(xué)習成績(jì)很好,每次都是名列前茅。她為人友好,在別人需要鼓勵時(shí)或遇到困難想要退縮時(shí),她總能第一時(shí)間給你鼓勵和戰勝困難的勇氣。她的文筆也很棒!時(shí)而清新淡雅,時(shí)而柔中帶剛,經(jīng)常被當做范文在班里朗讀。她就是張笑語(yǔ)。
他從軍訓那一天起,就成了我的榜樣,他強大的自律性給我留下了深刻印像。他的英語(yǔ)非常棒!第一次聽(tīng)他朗讀英語(yǔ)課文時(shí),我非常驚訝,感覺(jué)他簡(jiǎn)直就是一個(gè)地地道道的外國人。他知識淵博,心懷天下,文章題材廣泛,大氣磅礴,引人深思,讀他的文章經(jīng)常能給我很多啟示。他就是張盛涵。
她是我最好的朋友,她的性格大大咧咧,不拘小節,臉上每天都掛著(zhù)燦爛的笑容。她對待我更是像對待自己的親妹妹一樣給我無(wú)私的關(guān)懷,我每天見(jiàn)到她,既使心中有片烏云也都散去了,都是因為她那笑容照亮了我的心。她在班里的人緣很好,有很多的朋友,我也在內。我和她說(shuō)話(huà)也很放松,因為她從來(lái)不會(huì )因為我說(shuō)的一些話(huà)而生氣。她就是任菲桐。
我的好同學(xué)_關(guān)于同學(xué)的作文350字_小學(xué)作文12
我的同學(xué)有很多很多,他們各有千秋,各有所長(cháng),該夸夸誰(shuí)呢?我想陳強是值得夸贊的。
陳強同學(xué)有著(zhù)一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個(gè)子跟我差不多高,笑起來(lái)露出一對可愛(ài)的小酒窩。他是我們班學(xué)習最認真的同學(xué),是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。每門(mén)功課幾乎都是95分以上。有一次,老師發(fā)給我們一張數學(xué)試卷,我想:這張卷子很難,想考100分不容易。但是他還是得了滿(mǎn)分。我觀(guān)察過(guò)他檢查試卷的樣子,不管旁邊有什么特別的事,他都好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣認真地檢查。他很珍惜時(shí)間,從不放過(guò)一分一秒。所以,他每次考試的試卷連老師也找不出什么大問(wèn)題。同時(shí)他還有一種助人為樂(lè )的好精神呢。
記得有一次,我正思考一道奧數題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來(lái)。這時(shí),陳強走了過(guò)來(lái),說(shuō):“哼!怎么?想奧數題呢!”,“難道你會(huì )做?”,“那當然,聽(tīng)我慢慢跟你講:先把兩個(gè)數加起來(lái),得出來(lái)的數再……”就這樣,陳強耐心地把這條奧數題講了幾遍,直到我聽(tīng)懂為止。因此,我覺(jué)得陳強同學(xué)值得大家學(xué)習!雖然這是一件小事,但他那種助人為樂(lè )的精神,卻充分體現了他的高尚品質(zhì)。
你們說(shuō),這么好的同學(xué),我該不該夸夸他呢?
我的`好同學(xué)_關(guān)于同學(xué)的作文350字_小學(xué)作文13
我的好同學(xué)叫張路,個(gè)子還可以,我和她站一起我比她高一點(diǎn)點(diǎn),烏黑烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,尖尖的鼻子,瓜子的小臉蛋兒,苗條的身體。
她在我們班,我們喜歡叫她嫂子,你知道我們?yōu)槭裁催@樣叫她嗎?呵呵!我想你們有的人知道為什么!有的人不知道為什么這個(gè)秘密!我不會(huì )說(shuō)太多,我們最喜歡她的笑。因為她的笑很可愛(ài),每當我們班有那個(gè)同學(xué)遇到難題問(wèn)她的時(shí)侯.她總會(huì )用心地去幫助那個(gè)同學(xué).每當下課的時(shí)候,她總會(huì )跟我們開(kāi)玩笑,討我們開(kāi)心。
她勞動(dòng)方面也很不錯,每次勞動(dòng)她都用心去做,做到了一個(gè)班干部應該做的事.
學(xué)習非常用功。他每天按時(shí)到校,上課專(zhuān)心聽(tīng)講。有時(shí)下課后,別的同學(xué)都到外邊玩,可他還在看書(shū)。每次放學(xué)回家,他總是先完成老師布置的作業(yè),然后再預習第二天的功課。如果有時(shí)間,他還要看一些課外書(shū)。由于他學(xué)習用功,每次考試,他都能取得好的成績(jì)。
我的好同學(xué)_關(guān)于同學(xué)的作文350字_小學(xué)作文14
好的同學(xué)有好多,但是我最要好的同學(xué)是胡杰龍。他是一個(gè)智勇雙全的陽(yáng)光男孩,他不但乒乓球打得快如旋風(fēng),而且在班上的成績(jì)也時(shí)常的第一,許多人都佩服他,還佩服得五體投地,他是我的同桌,我們倆的關(guān)系也很好。
上體育課的時(shí)候,我們經(jīng)常在一起打乒乓球,我和他幾乎分不出上下,不過(guò)我的球技還是比他差,當我打球打輸了的時(shí)候,他都會(huì )鼓勵我:”別灰心,你只要打熟悉就能贏(yíng)我!“上數學(xué)課的時(shí)候,我要是碰到了難題不會(huì )做的時(shí)候,他都會(huì )認真地教我。雖說(shuō)我們的關(guān)系比較好,但是也會(huì )發(fā)生一些小矛盾。有一次,我們還是像往常一樣在打乒乓球,”乒“”乓“,球一下子飛向了遠方……
球不見(jiàn)了。我們倆頓時(shí)心里特別的懼怕,因為球是體育老師的,我們把它地球弄丟了,我們肯定是要賠的,讓誰(shuí)配呢?我和胡杰龍,我望望你,你望望我,沒(méi)辦法,只有向老師說(shuō)了,老師問(wèn)我:”是誰(shuí)把球弄丟的?我撒了謊,答道:“是胡杰龍!崩蠋熡謫(wèn)胡杰龍:“是誰(shuí)把球弄丟的?胡杰龍說(shuō):是他!”我做賊心虛,只好承認。
我買(mǎi)了一個(gè)新球給了老師,作為賠償。有一天,胡杰龍想和我絕交,就是因為我不敢承認錯誤,所以他才……我不想失去這個(gè)朋友,于是,我對他發(fā)誓,我絕對不會(huì )再不敢承認錯誤了!對不起。胡杰龍相信了我。結果我們還是好朋友。
胡杰龍永遠都是我最要好的同學(xué)!
我的好同學(xué)_關(guān)于同學(xué)的作文350字_小學(xué)作文15
我有個(gè)同學(xué)叫蔡伽蘆, 他今年九歲, 個(gè)子比我高, 他有一張白白凈凈的臉蛋, 臉蛋上長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛, 帥氣的發(fā)型, 長(cháng)得非?蓯(ài)。
他是我的好朋友, 還是我們班上的語(yǔ)文課代表。 有一次, 他正在抽查別人背書(shū), 我一來(lái)到教室, 我的好朋友就來(lái)到我的身邊, 讓我背書(shū)。 糟糕, 我昨天早已經(jīng)把背書(shū)的作業(yè)忘到九霄云外了。 這時(shí)我的心“ 怦,怦,怦” 地跳動(dòng)著(zhù),這時(shí)我想起他是我的朋友,應該放過(guò)我一馬,然后我悄悄地對我的朋友說(shuō),我昨天沒(méi)背書(shū)的情況一五一十地告訴他。這時(shí),忽然語(yǔ)文課代表睛轉多云地說(shuō):“不行,你怎么能這樣呢?這是老師給我的任務(wù),我一定要負責到底! 我聽(tīng)了這句話(huà), 生氣地來(lái)到座位上, 沒(méi)辦法, 語(yǔ)文課代表的話(huà)一定要聽(tīng), 我只好在課桌上認真地背起來(lái), 不一會(huì )兒, 我就背得滾瓜爛熟了。
上課了, 老師竟然笫一個(gè)就抽查到我, 幸虧我在下課的時(shí)候, 背了一會(huì )兒, 我站了起來(lái), 背得一字不漏。 剛背完, 同學(xué)們就響起了雷鳴般的掌聲。 老師也滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,。 我還要謝謝我的好朋友, 他笑著(zhù)對我點(diǎn)點(diǎn)頭, 我也笑著(zhù)對他點(diǎn)點(diǎn)頭。
你喜歡我這個(gè)鐵面無(wú)私的朋友嗎? 他就是我的驕傲。
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