【熱門(mén)】同學(xué)作文匯編6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的同學(xué)作文6篇,希望對大家有所幫助。
同學(xué)作文 篇1
作為運動(dòng)會(huì )選手的我既激動(dòng)又緊張,因為我和一位別校的同學(xué)——跑步對手有一個(gè)約定。我們彼此有約:我輸了這次不參與跑步項目;你輸了,你從此都不能參賽了。正因這個(gè)約定,我幾乎每周一有時(shí)間就去跑步,并反復思考去年我輸了,比她欠缺的地方有哪些。正因為這個(gè)約定,我巴不得把跑步項目100米,200米,400米,800米和4乘100的接力賽全都報上;正因為這個(gè)約定,我恨不得讓媽媽把所有好穿的跑步鞋全都買(mǎi)齊了,甚至我還想使她犯規!
因為這個(gè)約定,我準備了一個(gè)學(xué)期,甚至更多時(shí)間。我等了一個(gè)學(xué)期的比賽,我整裝待發(fā),仿佛滿(mǎn)血復活,像一位戰士迎接戰斗。在練習跑步的一天,我遇見(jiàn)了她,她長(cháng)高了不少。她用俯視的角度看著(zhù)我,眼神帶著(zhù)傲慢,仿佛在說(shuō):“下個(gè)月你是贏(yíng)不了我的!
眼見(jiàn)比賽的日子慢慢逼近,我越來(lái)越激動(dòng)。每當我緊張時(shí),我就想起老師教過(guò)的《七律?長(cháng)征》的一句:“紅軍不怕遠征難,萬(wàn)水千山只能閑!蔽揖蜁(huì )告訴自己,不用緊張,你可以的!加油!做好自己,每次想起那個(gè)我與對手的約定時(shí),仿佛就聽(tīng)見(jiàn)了她的聲音在我耳邊回蕩著(zhù)……
期盼自己在下個(gè)月的運動(dòng)會(huì ),取得一個(gè)理想成績(jì),勝過(guò)她!
同學(xué)作文 篇2
今天是星期五,本來(lái)我和媽媽要去參加她同事女兒婚禮的,但我突然改了主意,因為我和“斯多恩”、“兔小子”、“累呀”,約好在晚上7點(diǎn)一起聊天,所以我沒(méi)去婚禮現場(chǎng)。
晚上七點(diǎn),我準時(shí)打開(kāi)了電腦,qq也打開(kāi)了,忽然,電腦發(fā)出了“滴滴滴”的聲音,原來(lái)是“斯多恩”在叫我,只見(jiàn)他敲了一行字:“你媽媽不在吧?”
“是的!
“你玩賽爾號怎樣?”
“還好吧,6個(gè)50級,3個(gè)100級,1個(gè)200級!
“今天作業(yè)是什么?”
“一篇日記,訂正的寫(xiě)完……”
“什么什么,史記?”
“哈哈哈哈哈……”我爆笑。
“咦,怎么又有人來(lái)了?”我嘀咕著(zhù)。是“累呀”。
“hi,你作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”
“就剩一篇作文了!
“聽(tīng)說(shuō)CF很好玩,我們要不要玩玩?”
“算了吧,我不感興趣!
“從開(kāi)學(xué)以來(lái),數學(xué)老師就布置這么多作業(yè),煩死人了!彼г沟。
難怪他的網(wǎng)名叫“累呀”,的確夠辛苦的。
“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我問(wèn)道。
“不少,還早著(zhù)!
我可真替他著(zhù)急啊。
咦,“兔小子”又來(lái)了。我只能跟他聊了。
“晚飯吃了木?”
“當然吃了!
“可以幫我練級嗎?”
“可以,不過(guò)不許盜我號!
“對了,你玩過(guò)盜車(chē)賊嗎,超好玩一個(gè)!
“真的嗎?”
……
就這樣,我和幾個(gè)同學(xué)在網(wǎng)上聊了幾個(gè)小時(shí),可真痛快啊,原來(lái),網(wǎng)絡(luò )聊天也能增進(jìn)人們的感情呀!
同學(xué)作文 篇3
這個(gè)男同學(xué),平時(shí)在局部地區的話(huà)較多,交際不算太廣泛,但我也蠻佩服他的。他很幽默,知識面很廣,為人也蠻好,經(jīng)常給我和同桌吃糖;當他行色匆匆地從小賣(mài)部回到教室,也不忘給我和同桌一些小恩小惠。不過(guò)我和同桌也是知恩圖報的,互相幫助,關(guān)系也相處得很融洽!
說(shuō)到知識面的廣泛和幽默,那是無(wú)可厚非的!
他經(jīng)常在歷史等課上小聲地回答老師的問(wèn)題。也許他生性比較害羞,不敢大聲說(shuō)。他的答案經(jīng)常是我聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,可恰恰是正確的,這使我十分佩服!
我常常以他頭發(fā)上的根根銀絲和他開(kāi)玩笑。他給我的答案是“白了少年頭,空悲切!”有時(shí)還會(huì )仰天長(cháng)嘯幾句:子曰“惟女人和小人難養也!”。
昨天我想打探一下他的優(yōu)點(diǎn),他便給我一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù):“我本以為,像我這么低調的男人,身上的優(yōu)點(diǎn)都隱藏得很深。但是我錯了!像我這么拉風(fēng)的男人,就像黑暗中的螢火蟲(chóng)一樣閃閃發(fā)亮!我懷里的那瓶82年的人頭馬和我嘴里叼著(zhù)的發(fā)哥給的牙簽,深深地出賣(mài)了我……”我看完之后便捧腹大笑!原來(lái)他有著(zhù)一顆無(wú)比自信的內心!反正和他說(shuō)話(huà)沒(méi)有一次是不笑的,不講話(huà)看著(zhù)他那張貌似憨厚的臉也會(huì )忍俊不禁!
他經(jīng)常一個(gè)人靠在桌子上看書(shū),這也許是他知識面廣的原因吧!說(shuō)來(lái)也怪,他總喜歡對著(zhù)抽屜做事情。吃東西時(shí)頭低著(zhù)吃;笑時(shí)靠在桌上,把整張臉都遮;笑的時(shí)候桌子也會(huì )隨之搖擺;走路時(shí)也是眼皮耷拉著(zhù)看著(zhù)腳尖。
我還是蠻佩服他,佩服他對于生活的信心,對于知識的渴望……
同學(xué)作文 篇4
今天,我去李峰同學(xué)家玩,我們去他家的時(shí)候,叫開(kāi)他家的門(mén),他奶奶說(shuō):“李峰和小朋友去散步了!”還讓我去他家等他呢,我說(shuō)不用了,就在樓下散步等他。
一會(huì )兒,李峰的'媽媽散步回來(lái)了,他從門(mén)崗那里拿下來(lái)鑰匙,讓我去他家坐著(zhù)等他。他媽媽給我看他畫(huà)的畫(huà),呀!里邊的畫(huà)可真多呀!有素描畫(huà),水粉畫(huà),還有那蠟筆畫(huà)。一會(huì )兒,我們聽(tīng)到樓梯上面咱起腳步聲和說(shuō)話(huà)聲,他媽媽說(shuō)李峰回來(lái)了。
然后我站起來(lái)走到門(mén)口,李峰用鑰匙開(kāi)了門(mén),看到我,顯出了驚奇的目光:“你怎么在這里?”我說(shuō):“我在這里等你玩呀!,我們不是說(shuō)好了,6:30分在你們小區門(mén)前等嗎?”李峰說(shuō):“SORRY,我忘記了!”李峰說(shuō),我們去打羽毛球吧!
然后我們下了樓,李峰突然發(fā)了一個(gè)轉球,我慌忙去接,不料他打在一塊布上,我說(shuō):“好球,打得這么高”,然后我們打了一個(gè)小時(shí),媽媽突然來(lái)了,說(shuō)該回家了,這樣我和李峰告了別,高高興興的回了家。
這一天玩的好高興,我永遠忘不了這一天。
同學(xué)作文 篇5
開(kāi)學(xué)了,我們班不出意外的又轉來(lái)了幾位陌生的同學(xué),印象最深的是帶著(zhù)眼鏡的馬軼涵。她陽(yáng)光、活潑,看起來(lái)大大咧咧的。聽(tīng)說(shuō)她體育也是不錯,似乎和張研還有的一拼。似乎她的眼淚不要錢(qián),哪怕是被長(cháng)繩拌了幾次腳,她的眼淚也會(huì )情不自禁的流出來(lái)。依稀記得那天,汪老師叫馬軼涵,她好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),汪老師大發(fā)雷霆,將她狠狠罵了一通。面對汪老師她意外的沒(méi)有哭,但她轉身離開(kāi)的那一剎那,我卻隱隱約約的看到了她臉上留下的淚痕。
不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)竟已經(jīng)兩個(gè)星期了,我與她的關(guān)系也逐漸密切起來(lái)。知道她在原來(lái)的學(xué)校是擔任班長(cháng)一職……她做作業(yè)也是一絲不茍,時(shí)常得到數學(xué)老師的稱(chēng)贊。就好比今天,她又得到了科學(xué)老師的表?yè)P,連《家校聯(lián)系本》,汪老師都三番五次的表?yè)P她。
汪老師老師經(jīng)常要把她與孫楠昕混淆一談,盡管她們長(cháng)的并不是很像但不言而喻,全班笑得人仰馬翻。馬軼涵雖然只來(lái)了兩個(gè)星期不到,但是,我們仍在這短短的兩個(gè)星期,彼此認識。
同學(xué)作文 篇6
回望小學(xué)6年的學(xué)習生活,同學(xué)間的友誼真為可貴,將同學(xué)們的資料記如同學(xué)錄中,再看看是那么的親切。
翻開(kāi)第一頁(yè)是經(jīng)常與我吵鬧的同桌的,那一排排清秀的字讓我不禁回憶起剛坐在一起時(shí)的事,那時(shí)候我看你很不順眼就無(wú)緣無(wú)故的打了你,你不敢還手只是嘟著(zhù)個(gè)嘴,嘴里不知嘀咕著(zhù)什么,我看你這么柔弱就更加肆無(wú)忌憚,變本加厲的欺負你,現在我覺(jué)得真不應該。
其實(shí)我也很看重這最后的一點(diǎn)時(shí)間,我在小荷66上發(fā)誓不再欺負你,小荷的朋友可以作證。
再看看你寫(xiě)的留言,我心里涌出一股不知名的情感,你在留言中很大方的原諒了我,我很感激你這么寬容,對以往的事不斤斤計較,現在看來(lái)你并不是那么的不順眼,你的留言我不會(huì )忘記,你的寬容我更加會(huì )銘記在心,珍惜這份同桌的友誼……
再翻開(kāi)第二頁(yè)是我6年來(lái)最要好的哥們之一,他那威風(fēng)凜凜的樣子,我不會(huì )忘記,每到下課我總會(huì )與他追逐,他歡快的笑了是那么的甜,有一次我們和其他班的人打架,被老師叫去辦公室,當老師問(wèn)到原因是你將責任都推到自己的身上,我清楚,這次打架完全是我挑起的,你卻替我頂了責任,那一次你被老師訓了,我問(wèn)你為什么替我頂責任,你只是笑了笑,我們的哥們兒情誼是我人生中嘴重要的……
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