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小學(xué)同學(xué)作文300字

時(shí)間:2021-02-18 09:58:28 同學(xué) 我要投稿

【熱門(mén)】小學(xué)同學(xué)作文300字七篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)同學(xué)作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】小學(xué)同學(xué)作文300字七篇

小學(xué)同學(xué)作文300字 篇1

  今天早上我六點(diǎn)就起床了,和媽媽一起去找我好久不見(jiàn)的同學(xué)成睿一。媽媽開(kāi)車(chē)行駛在高速路上,路上的車(chē)不是很多,我幫媽媽看著(zhù)指示牌,時(shí)刻提醒媽媽注意安全,不要超速。很快我們就到目的地。

  我在肯德基吃早餐,這個(gè)時(shí)候小成悄悄地來(lái)了,他躲在門(mén)口本想嚇我一跳,沒(méi)想到被我發(fā)現了。

  小成長(cháng)高了,還是那么瘦。他帶著(zhù)米色的太陽(yáng)帽,穿著(zhù)白色米奇的短袖衫,藍色的長(cháng)褲,腳上穿著(zhù)耐克運動(dòng)鞋。他見(jiàn)了我主動(dòng)打招呼說(shuō):“你們這么快就到了?”我說(shuō)是啊,不是說(shuō)好要去爬山嗎?所以要早一點(diǎn)!”

  我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑。山上空氣非常清新,有好多登山者在這里爬山。我和小成爭先恐后往前走,誰(shuí)也不想落后。走了一段路,小成有些累了,我在上面不停地喊著(zhù):“小成,加油!小成,加油!”很快我們都到了山頂,一股涼爽的風(fēng)吹來(lái),好舒服!我們在山頂上的大壽字拍了合影,玩的開(kāi)心極了!

  我要珍惜這美好的童年時(shí)光!

小學(xué)同學(xué)作文300字 篇2

  一路上,王佳萌一直嘮叨:“你們等等我,我要去我家把書(shū)包放回去!薄靶行行!蔽覀儾荒蜔┱f(shuō)。到了王佳萌院子里,我偷偷地練了一會(huì )兒舞。佳萌囎囎囎跑到了樓上,又跑了下來(lái)。在去張澤萱家的路上,我們一直在說(shuō)到她家化妝的事兒,說(shuō)了一路。

  到了萱萱家,我們都在說(shuō):“萱小姐,有水木有?”她一直說(shuō)有有有,可就是不給我們弄,后來(lái)我們不耐煩了,便開(kāi)始研究化妝的問(wèn)題!澳憬o我化,化成綠配藍的!薄凹衙冉o我化,化成黑配棕的!薄盎莼萁o我化......”經(jīng)過(guò)我們的一番研究,終于商量好了誰(shuí)給誰(shuí)化,誰(shuí)跟誰(shuí)化,過(guò)了一會(huì )兒,同學(xué)們便化完了,又開(kāi)始新的游戲-------講芭比娃娃的故事!拔蚁戎v,我先講。"同學(xué)們真迫不及待想把自己的故事講給大家。

  快樂(lè )總是很美好的,卻又很短暫的,相信這一次的游戲會(huì )讓我記憶猶新,久久不能忘懷!

小學(xué)同學(xué)作文300字 篇3

  蔡亞辰是我的同學(xué),他的名字是他爸爸媽媽取的。蔡是他爸爸姓蔡,亞辰是因為他的爸爸媽媽想讓他成為亞洲里最亮的辰星。

  他的高度差不多一米四十多左右。他的頭發(fā)密密麻麻的一大片,發(fā)型是個(gè)小平頭。他的眼睛大大的,眼睛里面還有一顆像彈珠是的眼珠子。他的耳朵大大的,耳垂摸起來(lái)軟軟的。他鼻梁高高的。嘴巴大大的。他的臉蛋圓圓的,像個(gè)大西瓜。

  蔡亞辰喜歡獨處,只要大家一起玩的時(shí)候,他就會(huì )一個(gè)人在其他地方散步。是因為上次打籃球的時(shí)候有人不小心把他給撞倒在地上了,所以他才會(huì )喜歡獨處。

  蔡亞辰的愛(ài)好多種多樣,可她最喜歡的還是籃球了!因為是要一放學(xué),我們就能看到蔡亞辰正在操場(chǎng)上學(xué)球呢!

  蔡亞辰有一個(gè)缺點(diǎn),就是他很馬虎。再一次數學(xué)考試里,他不小心把加號看成乘號,把乘號看成了除號,把除號看成了減號,把減號看成了加號。他還有一個(gè)缺點(diǎn),就是太慢了,有一次,寫(xiě)口算的時(shí)候,其他人都寫(xiě)好了,可他還是沒(méi)寫(xiě)好。

  蔡亞辰雖然很馬虎,而且也很慢,但是他還是我最好的好朋友。

小學(xué)同學(xué)作文300字 篇4

  蘇亭是一個(gè)非常優(yōu)秀的同學(xué),她心靈手巧,做什么事都很認真。

  有一次,上科學(xué)課,老師教我們做未來(lái)的小汽車(chē),老師在課堂給我們作示范。老師先用紅色的橡皮泥搓圓,接著(zhù)用黑色的橡皮泥做輪胎,然后用紅色橡皮泥做車(chē)身,最后用刀刻上門(mén)和窗,不一會(huì )兒,一輛未來(lái)的小汽車(chē)就誕生了。

  開(kāi)始試做了,同學(xué)們按照老師的指導認真地做起來(lái)。作品出來(lái)了,老師請幾位同學(xué)把自己的作品拿到講臺桌前進(jìn)行展示。展示的同學(xué)作品不是太粗糙,就是比例失調,唯有蘇亭做的小汽車(chē)十分精致,老師看了,笑著(zhù)說(shuō):“你做得非常好,很棒!繼續加油!碧K亭聽(tīng)了高興地回答:“謝謝老師的指導,我一定加油”。

  蘇亭真是個(gè)認真學(xué)習的好同學(xué),值得我們學(xué)習。

  評語(yǔ):這篇習作語(yǔ)句通順,構思合理。小作者通過(guò)“制作未來(lái)小汽車(chē)”這件事的描寫(xiě),反映出蘇亭同學(xué)學(xué)習認真的精神,對人物的個(gè)性品質(zhì)刻畫(huà)得較為完美。如果能把蘇亭同學(xué)的作品進(jìn)行具體的描寫(xiě),讀者看了會(huì )更加明白的,你的就會(huì )讓人百讀不厭哪!

小學(xué)同學(xué)作文300字 篇5

  “老師,老師,張宇萱的衣服被弄上了顏料,非常臟!”當我聽(tīng)到像這樣的話(huà)時(shí),我想:一定是你又闖禍了吧!

  你的成績(jì)不好,又調皮搗蛋,班上的同學(xué)都不愿意和你玩。但我是這樣看待你的,你喜歡調皮搗蛋,可能是想引起同學(xué)們注意。你的成績(jì)不好,不是因為你腦袋不聰明,不善于思考,而是因為老師關(guān)注你不多,你才會(huì )這樣的。

  記得那次語(yǔ)文課,老師讓我們默寫(xiě)本學(xué)期學(xué)的9首古詩(shī)。30分鐘過(guò)后老師收作業(yè),但是你只寫(xiě)了兩個(gè)字。老師把你拉上講臺,用棍子抽你的背,邊抽邊憤怒地說(shuō):“你看看你,寫(xiě)了多少,再看看人家關(guān)芷萱和李銳康,他們不到十分鐘就寫(xiě)完了!”說(shuō)著(zhù)又把你抽了一棒。

  看著(zhù)眼淚直流的你,我真想替你擋下那幾棒,下課之后你不像平時(shí)那樣,調皮地在班上亂蹦亂跳,而是呆呆地坐在座位上哭泣。有時(shí)我都會(huì )去安慰你:“不要傷心,改正錯誤,做一名好學(xué)生,讓老師和同學(xué)們都對你刮目相看!蹦懵(tīng)了我的話(huà)后,似乎有了信心呢!

  同學(xué),你好,你在三年級時(shí)轉走了,我再也沒(méi)有看到過(guò)你。相信你現在一定在別的學(xué)校做了好學(xué)生吧!

小學(xué)同學(xué)作文300字 篇6

  一張瓜子臉,一雙小眼睛,一個(gè)小鼻子,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴,苗條的身材,這就是我的同學(xué)竇炳蘭。

  竇炳蘭是一個(gè)性格潑辣的女生,不管是弱小的'男生,還是強壯的男生,都怕他三分,見(jiàn)到他都會(huì )趕緊避讓。她在班里簡(jiǎn)直是叱詫風(fēng)云。

  有一次,我班的李帥,一不小心碰掉了竇炳蘭的橡皮,可能是那天她的心情不好,只見(jiàn)她騰地站了起來(lái),大聲嚷道:“你找死呀!你給我滾!滾——!”當時(shí),李帥被竇炳蘭的這種氣勢洶洶的態(tài)度嚇蒙了,往后倒退了幾步。竇炳蘭還不解氣,她一手抓住李帥的衣角,一手使勁掐著(zhù)李帥的胳膊,把李帥往教室門(mén)外推去,李帥慘叫一聲,跑出了教室。她真的很恐怖吧!

  雖然,她在與同學(xué)逗著(zhù)玩的時(shí)候,出手比較狠,但是,她在幫助同學(xué)時(shí),性格還是比較溫和的。記得有一次,我到區里彩排英語(yǔ)小劇,很晚才回到教室。黑板上老師留的作業(yè)已經(jīng)擦沒(méi)了,所以我沒(méi)辦法寫(xiě)作業(yè)。竇炳蘭見(jiàn)到這種情形,熱心地把她的抄作業(yè)小本遞給我,還耐心的給我講作業(yè)的要求。我趕緊說(shuō):“太謝謝你了!”她晃了晃腦袋說(shuō):“這等小事何足掛齒!”說(shuō)完,背起書(shū)包,跑出了教室。她真的很熱心。

  這就是我的一個(gè)擁有雙重性格的同學(xué)——竇炳蘭。

小學(xué)同學(xué)作文300字 篇7

  每到開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們班都會(huì )轉來(lái)一、兩個(gè)同學(xué),瞧!這不就有一個(gè)嗎——郭佳展。

  郭佳展剛來(lái)的時(shí)候,老師讓他做題,看他的學(xué)習怎么樣。一看他的外貌,板著(zhù)一張臉,頭發(fā)亂亂的,就像雞窩一樣亂。就知道不是好學(xué)生,我當時(shí)心想:“千萬(wàn)不要來(lái)我們班呀!來(lái)就來(lái)了,但可不 要給我們班丟臉!蔽移擦似沧,去上電腦了。

  我本以為郭佳展不會(huì )來(lái)我們班,可是,他還是來(lái)了,我心里就想:“這次算你運氣好。既然來(lái)我們班了,就一定要努力學(xué)習!”果然,開(kāi)學(xué)到現在,郭佳展經(jīng)過(guò)自己努力的練習,還是進(jìn)步了不少, 沒(méi)有辜負老師的希望,還是繼續努力吧!

  郭佳展上課聽(tīng)得也比較認真,不過(guò),自從范典坐到他面前時(shí),老師就一直批評他。有一次上課,老師叫他回答問(wèn)題,他站起來(lái)一句話(huà)不說(shuō),不用問(wèn),肯定又和范典說(shuō)話(huà)了。最后,老師還是把范典調 走了。

  郭佳展,希望你能夠好好學(xué)習,把字寫(xiě)好,為班級增添一絲光彩。

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