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我的同學(xué)作文700字

時(shí)間:2023-09-25 19:06:22 曉怡 同學(xué) 我要投稿
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我的同學(xué)作文700字(精選54篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的我的同學(xué)作文700字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同學(xué)作文700字(精選54篇)

  我的同學(xué)作文700字 1

  還記得剛入學(xué)時(shí),第一個(gè)和我熟起來(lái)的,便是她。

  她的頭發(fā)梳得很整齊,耳邊不留頭發(fā),也沒(méi)有女孩子都喜歡剪的劉海。她用的皮筋是最常見(jiàn)的黑色粗皮筋,不帶任何裝飾。她臉上有點(diǎn)肉,不帶眼鏡,乍看之下相貌平平,但若認真去看她干凈的臉、略顯小巧的眼睛,你會(huì )感覺(jué)她渾身上下都散發(fā)出一種自然的氣息。她不刻意追求纖細與白凈,膚色比小麥色淡一些,不瘦也不胖的體形、略高的她總是讓人想到四個(gè)字——“健康的美”。

  課間時(shí),她經(jīng)常和我一起去打水--基本上都是我拉著(zhù)她一起去的,但她也會(huì )跟我一起樂(lè )呵呵地去打水。我經(jīng)常發(fā)現她只是象征性地接一點(diǎn)水就在一旁等著(zhù)我。有時(shí)明明是她提出要打水的,最后卻是我受益,她沖了一下杯蓋就和我一起回去了。細想,好像這樣的情況常出現在我仰頭喝水卻發(fā)現杯中空空如也,郁悶地把杯子放進(jìn)包中后。

  去打水的路上,她總是會(huì )沒(méi)心沒(méi)肺地笑著(zhù)。我跟她說(shuō)我頭發(fā)剪得像嚴莉莉,她竟然笑了整整一個(gè)課間。她特別愛(ài)笑。

  不過(guò),她也會(huì )有“笑不出來(lái)”的時(shí)候,數學(xué)遇到難題時(shí),她總會(huì )思考很久,“嗯”了一陣子后輕輕拍下會(huì )做的同學(xué),討論怎么做出這道數學(xué)題。她總是能做到非常的執著(zhù)和認真。她對作業(yè)的`態(tài)度也十分端正。身為語(yǔ)文組長(cháng)的她,每本作業(yè)都工工整整。

  負責任的她,一早到來(lái)后總會(huì )督促我們交作業(yè)。對于個(gè)別總不交作業(yè)的頑固不化的同學(xué),她也不會(huì )經(jīng)常以“兇殘”的方式催作業(yè)。我挺佩服她,換作我早就發(fā)火了。

  有些“小透明”的她對待同學(xué)有自己的暖心方式。精益作業(yè)通看得到交作業(yè)的人,她看到九點(diǎn)后我還沒(méi)交,就信息轟炸我,讓我別忘了交作業(yè)。

  在我的記憶中,“小透明”的她,總是用堅定的、高而略顯薄弱的身軀走在前面,無(wú)論我性格多么糟糕,她都愿意幫助我、用她不懼任何事物的笑聲把我帶回陽(yáng)光下。

  她就是我的后桌,熊柳芝。

  我的同學(xué)作文700字 2

  每一個(gè)人都像一本書(shū),有的薄有的厚,不翻一翻,你永遠不會(huì )看懂他的全部。

  我有一個(gè)同學(xué),他的名字叫魏佳原。他又瘦又矮,像一根活動(dòng)的“短木樁”。他說(shuō)話(huà)的語(yǔ)調總讓人覺(jué)得他要哭,十分委屈似的。他的牙齒潔白無(wú)瑕,像被打磨平整的珍珠。他的頭發(fā)烏黑油亮,像一只黑色的刺猬趴在他的.頭上。他還時(shí)不時(shí)地學(xué)女孩翹蘭花指,在我眼中,是一個(gè)真正的“娘炮”。更特別的是,他的眼角還有一個(gè)黑乎乎的胎記,我們叫他“小熊貓”。

  他總是仗著(zhù)老師袒護他,時(shí)不時(shí)地告狀。當我們只是跟他鬧著(zhù)玩,用紅領(lǐng)巾繞住他的頭時(shí),或者躲在門(mén)后嚇唬他的時(shí)候,他就會(huì )瞪大眼睛,用右手食指直直的指著(zhù)那個(gè)人,用力地剁了一下腳,火冒三丈地說(shuō):“我要去告老師!”結果,那個(gè)倒霉的人受到了老師的一頓批評,出辦公室時(shí),咬牙切齒地說(shuō):“魏佳原,你給我等著(zhù)瞧!”我們在小隊中舉手表決誰(shuí)當副隊長(cháng)時(shí),他沒(méi)被選上,就會(huì )鼻孔噴氣,惱怒地說(shuō):“我現在就告訴老師你們欺負我!”我們看他漸漸遠去的背影,從牙縫中擠出一個(gè)字:“切!”

  但是,他也有好的一面。那是一個(gè)星期四的上午,體育課上,正在測1000米長(cháng)跑,可跑到約900米,接近終點(diǎn)時(shí),突然,我感到自己好像中暑了一般,頭昏腦漲,一個(gè)體力不支,撲倒在地。魏佳原看見(jiàn)了,便停下了奔跑在賽道領(lǐng)先位置的腳步,他用求救的眼光看著(zhù)別人,可十分明顯,他們心中就只有第一名。

  他看了看我,蹲下身子,費力地將我抬了起來(lái),讓我的左手搭在他那細細的肩上,一步步艱難地扶著(zhù)我向醫務(wù)室走去,豆大的汗珠從他潔白的臉上滑下,他使出自己最大的力量,將我送到了醫務(wù)室。我感激地對著(zhù)他微微一笑,用力地抱住他,低聲地說(shuō):“謝謝你,魏佳原!”他也開(kāi)心地笑了。太陽(yáng)仿佛也笑了,溫暖地照耀著(zhù)綠草如茵的操場(chǎng)。

  這就是魏佳原,一個(gè)既愛(ài)告狀,有時(shí)候又樂(lè )于助人的家伙,你的同學(xué)呢?

  我的同學(xué)作文700字 3

  “嘿!”耳邊傳來(lái)熟悉的叫喊聲,我不用看就知道,準是那被我稱(chēng)做“帥氣”的朋友——小王。

  要說(shuō)起小王,在我們年級里可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉,就光光她那男孩子氣就足以讓人加倍關(guān)注,小王有一頭烏黑的長(cháng)發(fā),她總把它梳成一個(gè)長(cháng)長(cháng)的馬尾,走路時(shí),頭發(fā)擺動(dòng)著(zhù),像一只巨大的黑蝴蝶,她皮膚白白,一雙黑珍珠似的`大眼睛忽閃忽閃的,一張清秀的面孔讓人過(guò)目不忘。按理說(shuō),這么漂亮的一個(gè)女孩,性格一定文靜極了,可小王則超呼常理,她可是個(gè)十足的假小子,男生喜歡玩的游戲,她都要去嘗試,爬樹(shù)、游戲卡、溜溜球.....她手上那塊傷疤就是爬樹(shù)時(shí)大樹(shù)爺爺賞的。

  小王還有一大“俘辱人心”的絕招:講笑話(huà),一次,我和她發(fā)生了“稀少”的吵架事件,我拋開(kāi)一向淑女風(fēng)范,一巴掌打過(guò)去,小王見(jiàn)情形不對,用手一擋,我怒吼:“干嗎?”小王用手理了理額前的散發(fā),得意的說(shuō):“頭可斷,發(fā)型不能亂,血可流,皮鞋不能不擦油!”我一聽(tīng),楞了一下,隨即大笑起來(lái),一場(chǎng)風(fēng)波就這樣化解了。

  不但如此,小王還是個(gè)大膽的女孩,平常深受老師器重,不過(guò)上課時(shí)她也會(huì )說(shuō)幾句笑話(huà),讓大家樂(lè )樂(lè ),一回,正在上語(yǔ)文課,一個(gè)同學(xué)因為作文寫(xiě)的不好被老師罵了,老師怒氣沖沖地吼:“你會(huì )不會(huì )寫(xiě)作文,有沒(méi)有水平?”老師話(huà)音剛落,小王迅速地從書(shū)包里拿出水瓶,朝老師晃了晃,說(shuō):“老師,水瓶我有,看!哇哈哈的!”開(kāi)始大家還沒(méi)明白怎么回事,一秒鐘后,教室里傳出了異口同聲的笑聲,小王乘機再樂(lè )一把,只聽(tīng)見(jiàn)她在笑聲中朝那個(gè)受罰的同學(xué)喊:“我家還有好多,你要嗎?明天我幫你帶個(gè)來(lái),哇哈哈還是農夫?”這一席話(huà)不但讓那個(gè)同學(xué)破涕為笑,還讓冷若冰霜的老師開(kāi)懷大笑。

  這就是我的朋友,不管她是“假小子”還是“幽默大全”她仍是我最好.最知心的伙伴!

  我的同學(xué)作文700字 4

  她是一個(gè)可愛(ài)的女生,最喜歡的人是四字弟弟,所以被大家們人送外號小心思冰塊,桃花。

  也因為一次突襲生物考試中,我們四人姐妹中每個(gè)人都分別選了四個(gè)不同的選項,堪稱(chēng)是一點(diǎn)默契都沒(méi)有,所以后來(lái)干脆四個(gè)人頂著(zhù)四個(gè)不同的選項當自己的新外號。只有我們四個(gè)聽(tīng)得懂的秘密外號,小心思冰塊同學(xué)就成功榮升為休節。還有被剩下的兩個(gè)小孩環(huán)帶和最獨特的.足。學(xué)生物學(xué)到蚯蚓這種環(huán)節動(dòng)物的朋友們可能就大致能猜出來(lái)這道生物題在問(wèn)什么了。

  和我最有默契的姐妹們之一,日常和我一起哈哈哈停不下來(lái)的飯圈少女。我倆總是沉迷于各種各樣各行各業(yè)的美麗色與身軀形態(tài),是名副其實(shí)的少女心滿(mǎn)滿(mǎn)。因為我們都相信看帥氣男生是會(huì )長(cháng)壽的,每每多看帥氣男生十分鐘就能長(cháng)壽五秒鐘。

  我們兩個(gè)向對方表達喜歡的方式也是奇奇怪怪,每天我不和冰塊同學(xué)互相“批評”一下好像都體現不出來(lái)我們之間的美好關(guān)系。我們兩個(gè)的日常就是互相嫌棄,互相看不過(guò)去,但是一旦面對共同目標,我們還是很快就會(huì )同仇敵愾的。

  這位同學(xué)十分的心靈手巧,本人喜歡一切可愛(ài)的東西。多才多藝,會(huì )做衍紙,會(huì )做手工香皂,會(huì )十字繡。當她的朋友總是會(huì )收到她自己親手制作的傾注許多心意的獨一無(wú)二的手工禮物。她六一兒童節時(shí)候送我的手工皂,到現在我還不舍得用,依然在我家書(shū)架上好好珍藏著(zhù)。小心思冰塊同學(xué)對于美食抱有極大的熱情,一切東西總要吃吃看好不好吃,也不管是長(cháng)得可愛(ài)還是慘不忍睹。任何好玩有趣的東西都會(huì )想嘗試一下,擁有著(zhù)十分有意思的內在。

  她也是一個(gè)十分努力的少女,內心十分缺乏安全感與自信心,從而小心翼翼地與他人相處。是名副其實(shí)的外冷內熱,刀子嘴豆腐心,對著(zhù)你絮絮叨叨的樣子十分可愛(ài)。

  小心思冰塊同學(xué)是我非常非常好的姐妹,我們在一起笑過(guò),一起哭過(guò),一起憤怒過(guò),F在我們的聯(lián)系還是十分密切,默契還是一直在。我堅信,我們四人姐妹是不會(huì )有說(shuō)再見(jiàn)的那一天!

  我的同學(xué)作文700字 5

  嘩!快看那個(gè)女孩:一個(gè)瓜子臉,有一雙水汪汪的小眼睛,兩個(gè)薄嘴唇,個(gè)子不高也不矮,身材跟我一樣不胖也不瘦,還擁有著(zhù)一頭漂亮的頭發(fā),烏黑油亮,穿戴整齊。在生活中她是一個(gè)不浪費食物的人,一個(gè)性格開(kāi)朗的人,一個(gè)活潑、勇敢、堅強、爽快的女孩。

  一次我和她還有幾個(gè)男生在玩耍。我們兩個(gè)走在回家的路上,男生在我們的后面,誰(shuí)都知道我們兩個(gè)是“母老虎”,因為當時(shí)他們非常無(wú)聊,所以一個(gè)膽大的男生出了一個(gè)壯膽的主意說(shuō):“兄弟們,我們玩大冒險吧!誰(shuí)輸了誰(shuí)就去打她們!逼渌哪猩q豫了一會(huì )兒心想:‘她們兩可是全年段出了名的“母老虎”呢!無(wú)人不知,無(wú)人不曉!如果我們打她們,我們班的女生“大軍隊”——-她們的好朋友不打我們才怪呢!算了壯壯膽吧!

  男生們三番四次的來(lái)打擾我和她商討問(wèn)題,我對他們小吼了一聲,此時(shí)她微啟櫻桃小口,露出了一排整齊的'糯米般的牙齒。男生們似乎還沒(méi)得到教訓繼續來(lái)攻打我們,他們用了很多招式,如:扯頭發(fā)、拍肩膀等。我生氣極了,她也生氣了,我們用仇視的眼神看著(zhù)他們,大喊道:“別弄!”他們意識到了我們生氣了,所以都默不作聲,我和她看到了膽小如鼠的男生面貌忍不住轉頭裂嘴大笑,開(kāi)心得像兩朵盛開(kāi)的牡丹花。

  她還敢做男生不敢做的事,也做男生可以做到的事。那一次我們回家的時(shí)候,看見(jiàn)了幾個(gè)男同學(xué)從一個(gè)很高的地方跳了下來(lái),一個(gè)男生跑道盡頭就不敢跳了,三次過(guò)后,她就得意洋洋地看著(zhù)那膽小的男生說(shuō):“不就是一堵那么小的墻嗎!我也敢跳,只不過(guò)今天腿痛而已,下次讓他瞧瞧!”她豎起大拇指指著(zhù)自己說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)女子不如男了!我就要當個(gè)女中豪杰,讓他們對我刮目相看,對吧,小婷!蔽翌D時(shí)笑了笑邊拍她的肩膀邊點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我也要看看,你有多么厲害,摔倒了我就真笑了!

  這就是高傲、潑辣、調皮、開(kāi)朗的她,快來(lái)猜猜她是誰(shuí)吧!

  我的同學(xué)作文700字 6

  “都給我閉嘴,講什么講!都把改錯本交上來(lái)!”如雷聲四起,一聲大吼把全班人嚇了一跳,所有人都被這聲音鎮住了,大地也微微發(fā)起了抖。這就是我們的英語(yǔ)課代表周瑩。

  不得不說(shuō),在我眼里,脾氣最爆的也就她了。像是火柴一觸就燃,一摸就烈,時(shí)不時(shí)地毀了所有人,時(shí)不時(shí)地又被他的熱情吞沒(méi)。

  說(shuō)說(shuō)那一次吧。有一天我的改錯本沒(méi)有寫(xiě)完,但又懶得去補,直勾勾地盯著(zhù)某一處發(fā)呆,心中猛的升起一股煩燥,隨之噴涌而出。因為懶得補,所以我去找查英語(yǔ)改錯本的周瑩求情,畢竟七年同學(xué)啦,應該會(huì )放過(guò)我的吧!艾搩何业母腻e本沒(méi)寫(xiě)完,放我一馬好不好?”嘖,真的好不要臉,好丟人啊,只見(jiàn)她眉頭緊皺,雙眸堅定,嘴角抿動(dòng)著(zhù),仿佛時(shí)間靜止了,我們倆就互相看著(zhù),空氣中彌漫著(zhù)尷尬,突然她開(kāi)口了,給我嚇一機靈。

  “不行,你把我的本拿回去然后照著(zhù)補了!”咔嚓,哦,是心碎的聲音,這么多年的感情都不能放我一馬,我的微笑里寫(xiě)著(zhù)無(wú)奈,拖著(zhù)沉重的.步子回到了座位上。猶如玻璃杯摔在地上,我的心從高處落到了谷底,還真是有那么點(diǎn)小恨意呢,真是個(gè)不好融化的冰塊呢。

  過(guò)了一段時(shí)間,我被病魔饞了身,整天臥床不起,無(wú)聊到數羊,數著(zhù)數著(zhù)沒(méi)意思了又盯著(zhù)天花板看,今天的天花板化了妝,特別有看頭,我就盯著(zhù)看啊看,然后莫名其妙就睡著(zhù)了。醒來(lái)已經(jīng)是放學(xué)的點(diǎn)了,我決定去班級群里看看留了什么作業(yè)。結果一打開(kāi)手機就是周瑩一連串的長(cháng)語(yǔ)音,她說(shuō)她把我的作業(yè)和書(shū)本帶回來(lái)了,還問(wèn)我好沒(méi)好。

  我愣住了,如四月微風(fēng),夾雜著(zhù)些涼意,卻又如此溫暖動(dòng)人。沒(méi)想到一個(gè)表面冷冰冰的人內心如此熾熱溫暖。像冬天里的一把火,秋天里的一壺茶,夏天里的一支冰棍兒。我感受到了前所未有過(guò)的,同學(xué)對我的關(guān)心,不知什么時(shí)候,我又一次愣住了。

  “這是誰(shuí)的作業(yè)本?為什么不寫(xiě)名字?”又是熟悉的話(huà),又是熟悉的身影,又是熟悉的兇,但為什么覺(jué)得,有這樣一個(gè)同班了七年的同學(xué)兼朋友,真好。

  我的同學(xué)作文700字 7

  在六年的小學(xué)學(xué)習生活中,我的好同學(xué),學(xué)校圖書(shū)館的義務(wù)管理員——曉明,最讓我難以忘記。

  記得有一次去還書(shū),我滿(mǎn)不在乎地把上個(gè)星期借的'書(shū)交到曉明手里。他一頁(yè)一頁(yè)地翻著(zhù),看著(zhù)。我心中不由暗自好笑,心想,曉明,別裝了。但又想,對了,他這樣做既放了我一碼,又讓同學(xué)們信服。他想得可真周到。

  一會(huì )兒,我故意大聲咳嗽,又朝曉明眨了眨眼睛,意思是叫他快點(diǎn)兒放我通過(guò)?墒菚悦黝┝宋乙谎,皺著(zhù)眉頭對我說(shuō):“你怎么弄的,書(shū)這樣皺皺巴巴的!蔽衣(tīng)了,故意打著(zhù)呵欠說(shuō):“做個(gè)記號嘛,不然我就不知道該從那里看起了!薄坝涀,要是再這樣,便罰你停借一周的書(shū)!蔽乙宦(tīng),一把搶過(guò)書(shū),走出了隊列。那時(shí)候,我還以為曉明是裝裝樣子哪。

  可是,第二天,我拿著(zhù)書(shū)去還,他還是那樣認真地檢查?粗(zhù)小明一頁(yè)一頁(yè)地翻著(zhù)書(shū),我開(kāi)始有點(diǎn)急了:哎,伙計,干嗎這么認真,只要把書(shū)放進(jìn)圖書(shū)箱不就行了,何必這樣一本正經(jīng)的!翱伤匀徊痪o不慢地翻書(shū),數著(zhù)一處處被折了角的書(shū)頁(yè),一一登記在本子上。"喂,別記了,要罰就罰,有什么大不了的。⑽疑鷼獾厝轮(zhù),曉明抬起頭,嚴肅地說(shuō):"不記怎么行,這可是公事。⒃趺,他動(dòng)真格的啦,這還算什么朋友!我氣呼呼地走了。

  晚上,我還再生氣,忽然,"冬,冬,冬"門(mén)響了。我打開(kāi)了門(mén),呀,是曉明,他還夾著(zhù)一本書(shū)《岳飛傳》,那正是我愛(ài)看的書(shū)。我看到曉明主動(dòng)上門(mén)來(lái)了,氣不覺(jué)消了一大半。曉明笑著(zhù)說(shuō):"上午的事,對不起!但是書(shū)是我們的精神食糧,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,大家要愛(ài)護它。你說(shuō)對嗎?"說(shuō)著(zhù)他把書(shū)遞給了我,還給了我一個(gè)精美的書(shū)簽,"這個(gè)也給你用,以后看書(shū)時(shí)別在折角了。"

  看者《岳飛傳》和書(shū)簽,我心中不禁涌起感激和敬佩之情。

  我的同學(xué)作文700字 8

  五年的時(shí)光飛逝,迎來(lái)了最后的六年級生活,記憶寶匣已經(jīng)積累了許多許多。有幾顆顆最亮了,那是我與他之間發(fā)生的事。剛開(kāi)學(xué),我就認識了他——我的好同學(xué),到現在,我們還是形影不離。我眼中的他是這樣的:他一頭烏黑的頭發(fā),一雙彤彤有神的眼睛和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕,他不高不矮的個(gè)子,不胖不瘦的身材。別看他不起眼,可是他的聰明才智可以讓你五體投地,所以他被我們稱(chēng)為“計算機”。身為班長(cháng)的他在工作上也是盡職盡責,把班級管的嚴嚴實(shí)實(shí),而且,它還樂(lè )于助人。

  聰明的“計算機” 叫他計算機,你不得不看看這件事:一天數學(xué)考試,試卷有一點(diǎn)難,只聽(tīng)教室里寂靜無(wú)聲,大家在冥思暮想,可是這時(shí),他正在奮筆疾書(shū),只聽(tīng)筆尖在紙上“沙沙”地走著(zhù),剛剛寫(xiě)完了選擇題,他就開(kāi)始寫(xiě)計算了,只見(jiàn)他頭一昂,想了想,便得到了答案。不一會(huì )兒,他把計算寫(xiě)完了,又開(kāi)始寫(xiě)最難的應用題了。他仍然手不停筆,趕完了試卷。我們還在苦思冥想時(shí),他交卷了,只用了30多分鐘!一張較難的試卷,他考了九十幾分,大家佩服得五體投地。因此,大家都對他感到五體投地。所以他才叫“計算機”了。

  熱心腸的班長(cháng) 他是個(gè)熱心腸的班長(cháng)。一天,我在學(xué)校的花園漫步,結果一不小心摔倒草叢了,腿破了,我蹣跚地又爬又走到班上,他看見(jiàn)我摔成了這樣,立刻扶起我,熱心得問(wèn)我:“你還好嗎,要不要去醫務(wù)室?”說(shuō)完,他扶住我的手,慢慢下了室沒(méi)樓。盡管醫務(wù)人,他又扶我到了一年級接碘酒和棉簽。沒(méi)有接到也不嫌麻煩,又來(lái)到下個(gè)班借,借到了又細心的'給我擦了起來(lái),我說(shuō):“謝謝!”我萬(wàn)分感激他,所以我們叫他“熱心腸的班長(cháng)”。

  這就是我眼中的同學(xué),一個(gè)有著(zhù)聰明的“計算機”頭腦,又是一位熱心腸的班長(cháng)。

  我的同學(xué)作文700字 9

  小張是我的好閨密,她最吸引人眼球的是一雙月牙兒般眼睛,一張總是向上咧著(zhù)呵呵笑的嘴巴,和一個(gè)一笑就會(huì )翹起來(lái)的鼻子。這張笑呵呵的臉,總是會(huì )讓人想起這幾個(gè)字“賊眉鼠眼”。我描述的這張臉有沒(méi)有讓你莫名其妙呢?雖然她長(cháng)著(zhù)一張“賊臉”可卻是個(gè)很熱心的人。

  那是一個(gè)雨天,陰雨綿綿就如同我的心情一般,愁云不展,看著(zhù)外面的雨沒(méi)有要停下來(lái)的意思,這可給躲在教室里沒(méi)帶傘的我出了一個(gè)大大的難題!

  正當我一籌莫展時(shí),小張走了過(guò)來(lái),仿佛知道我遇到了麻煩,拉著(zhù)我打起傘,把我送回了家。我非常感激地說(shuō)著(zhù)道謝的話(huà),她卻說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,我這也算是救人一命勝造七級浮屠嘛!”小張也是個(gè)會(huì )安慰人的女孩,為人仗義,總是在我傷心難過(guò)時(shí)開(kāi)著(zhù)各種玩笑,講著(zhù)很多笑話(huà)來(lái)逗我開(kāi)心,讓我忘記傷心的'事。

  記得那一次,我跟一個(gè)很要好的朋友絕交了,我非常傷心,一見(jiàn)到小張就忍不住淚流不止!皢鑶鑶,為什么要這樣騙我,不是說(shuō)好了朋友之間不能有欺騙,友誼會(huì )天長(cháng)地久,?菔癄嗎?為什么……”如果是平時(shí),小張的一句玩笑或一個(gè)笑話(huà)就能讓我忘掉我的傷心事,可這次不同,我是一個(gè)重情義的人,非常重視這份友情,所以不能容忍一丁點(diǎn)的背叛。

  這時(shí),小張拉著(zhù)我手,一副看似兇巴巴的樣子對我說(shuō):“要不,我們偷偷去揍她一頓,把她打得連親媽也不認得!好不好?”我聽(tīng)她這樣說(shuō),再看她的表情,忍不住破涕為笑:“?你把人家揍成這樣,人家父母還不找你麻煩!”“無(wú)所謂啦,你去不去?”小張一副無(wú)所謂的樣子,我擺擺頭說(shuō):“還是算了吧!我怕別人找我賠醫藥費!薄肮蔽覀儌z都開(kāi)懷大笑起來(lái)。

  聽(tīng)了我的介紹,你有沒(méi)有和我一樣喜歡小張呢?喜歡這個(gè)樂(lè )于助人,為人仗義而且還會(huì )安慰人的女孩呢?

  我的同學(xué)作文700字 10

  “這個(gè)垃圾是你扔的!”一個(gè)人對著(zhù)另一個(gè)人喊!安皇俏!绷硪粋(gè)人嘟囔著(zhù),并撿起垃圾,把它們向講臺上扔去!澳愀陕锶又v臺上啊……”越來(lái)越多人圍觀(guān)。這時(shí),一個(gè)微胖的,膚色微黑的美女走了出來(lái),沒(méi)有絲毫抱怨地把垃圾掃走了。沒(méi)錯,就是她——周凡茜。

  周凡茜在我眼里,就像一座高山,就像一汪清水,就像一縷風(fēng)。之所以說(shuō)她像一座高山,是因為她學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,像一座高山令我等無(wú)法跨越。記得有次英語(yǔ)考試,我緊張地寫(xiě)完試卷,交上去后,發(fā)現周凡茜早交了!八龖摏](méi)有檢查,”我對自己暗暗地說(shuō):“她那么早交,應該沒(méi)有檢查,所以,她一定考得比我低!”試卷發(fā)下來(lái),我的成績(jì)是99分!哈,周凡茜一定不會(huì )超過(guò)我。當我去看她的試卷時(shí),我默默地,那上面赫然是100分!想跨過(guò)這座高山,難!

  她像一汪清水,性格無(wú)比沉靜。你看她那黑黑的亮亮的眼睛,就像一汪清澈的潭水,微微漾著(zhù)波紋,卻從來(lái)不見(jiàn)波瀾。每當我看見(jiàn)她,她總是不急不慢地走,不論是上學(xué)還是放學(xué),不像某些同學(xué),離遲到還早時(shí)邊走邊玩,快遲到時(shí)拼命往學(xué)校趕。話(huà)也是柔柔地慢慢地說(shuō),幾乎沒(méi)看到過(guò)她浮躁的時(shí)候,就算遇到令她驚訝的`事情,她也頂多只是發(fā)出一聲“哇”!當然更不曾見(jiàn)她說(shuō)過(guò)臟話(huà)。

  她像一縷風(fēng),當然,不是龍卷風(fēng),而是夏日中的一縷微風(fēng),使你感到快樂(lè )。記得在上周,我在班級群上問(wèn):“英語(yǔ)作業(yè)是什么?”沒(méi)有人回復。周凡茜看到了,回復一句“寧靜之群”,然后就把作業(yè)內容發(fā)給我。當時(shí)我看到那句話(huà),大笑起來(lái)。周凡茜就算是逗人發(fā)笑,也是讓別人大笑,自己卻不動(dòng)聲色!

  雖然這座山有這么高,但是我還是想嘗試超越它;如果高山令我仰止,那我也想向她靠近,畢竟有清水蕩漾,有微風(fēng)拂過(guò),美哉,妙哉!

  我的同學(xué)作文700字 11

  同學(xué)是人生的一部分。同學(xué),是困難時(shí);突ブ母鐐儍;同學(xué),是傷心難過(guò)時(shí),互相鼓勵的天使;同學(xué),是被別人否定時(shí),任能發(fā)現閃光點(diǎn)的“伯樂(lè )!本驮诹甑溺娐暭磳⑶庙憰r(shí),就在倒計時(shí)的時(shí)鐘即將暫停時(shí),我們要用文字記錄著(zhù)這幾年的美好時(shí)光。

  易思鈺是我們的“小美人”,稚氣的臉上,長(cháng)長(cháng)的睫毛下長(cháng)著(zhù)兩顆黑葡萄,“笑起來(lái)兩個(gè)小記號”掛在臉上。在別人的眼里都說(shuō)易思鈺好漂亮,好美麗,坐著(zhù)優(yōu)雅,站著(zhù)也大大方方?稍谖业难壑锌刹灰粯,它不僅僅外表優(yōu)雅,還是樂(lè )意助人,力氣大的女漢子。我和易思鈺也有著(zhù)不解之緣,從小到大,從沒(méi)有一點(diǎn)不合,一直都是互幫互助的好姐妹。

  有一次,我懷著(zhù)好心情,踏著(zhù)輕快的步子來(lái)到學(xué)校?僧斘乙淮蜷_(kāi)書(shū)包,心里即刻燒起來(lái)。心想:啊,怎么辦。天怎么就在這天壓下來(lái)。過(guò)幾天不好嗎?今天可要考試呀。筆可是試卷的千年好兄弟,怎么這天就分別了呢!老天爺!我……我怎么辦!這時(shí),我看到了“救命稻草”易思鈺。

  易思鈺把手扶在我的桌子上,好奇地說(shuō),怎么了,我今天可沒(méi)有惹你啊,是不是誰(shuí)欺負了你,我去打他?茨隳樕@么差;我嘆了口氣,無(wú)奈的搖了搖頭。他好像明白了我的意思,偷偷從身后拿出一支筆,說(shuō)到:”這支筆給你!,又看看她的桌子上連一支筆也沒(méi)有,原來(lái)她把自己的一支給了我,我感動(dòng)萬(wàn)分。

  力氣大也是她的特點(diǎn)。一天,我走路不看路一不小心摔了個(gè)四腳朝天,我腳從一條嘴巴大小的口子里就滲出鮮紅的血。易思鈺一看,尖叫起來(lái),用閃電般的速度跑到我這來(lái)。他急忙說(shuō),快快!爬到我的.背上,我背你去醫務(wù)室!笨吹剿(zhù)急的樣子,淚水也掛在了她的臉上。當我爬到他的背上時(shí),他一口氣把我背進(jìn)了醫務(wù)室,這段路途中,她蹣跚著(zhù),她顫巍著(zhù),但沒(méi)有說(shuō)過(guò)一個(gè)“累”字。

  “朋友一生一起走……”同學(xué)這一段美好的回憶我永遠不會(huì )忘記,我將把它封存在我的記憶中。

  我的同學(xué)作文700字 12

  她是一位名副其實(shí)的學(xué)霸,成績(jì)優(yōu)異、多才多藝、性格豪爽。她就是我崇拜的對象芳名毛一竹,江湖人稱(chēng)“毛哥”。

  “毛哥”聰明好學(xué)。上課聽(tīng)講專(zhuān)心致志,自習做題認真仔細。所以“毛哥”很喜歡考試,因為只要一考試,好成績(jì)對于她來(lái)說(shuō)就是探囊取物。瞧!老師剛通知要突然襲擊,她的臉上立刻掛滿(mǎn)笑容,兩眼發(fā)光,就像是一只饑腸轆轆的狼看到了獵物。

  考試開(kāi)始了,她表情凝重,下筆慎重,就像是在面對一場(chǎng)重大的戰役。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),她手中的鋼筆停了下來(lái),眉頭緊鎖,額頭滲出了細小的汗珠,準是遇到了什么難題!但沒(méi)過(guò)多久,她便解決了問(wèn)題,眉頭舒展開(kāi)來(lái)?荚嚭笸瑢W(xué)們都習慣性的互對答案,懊惱的`叫聲和遺憾的嘆息此起彼伏,唯有“毛哥”臉色從容,毫無(wú)波瀾。大家都暗下決心,下次一定要超過(guò)“毛哥”!但每次考試她的成績(jì)總是名列前茅,真是令我們望洋興嘆!

  “毛哥”多才多藝。剛開(kāi)學(xué)不久,她就向同學(xué)們展現出了畫(huà)畫(huà)的才藝。她的畫(huà)線(xiàn)條流暢、比例恰當、顏色鮮明、搭配合理總之,悅目!可繪畫(huà)僅僅是她才藝的“冰山一角”!懊纭边會(huì )朗誦,她的朗誦飽含深情,抑揚頓挫,令人嘆服,很快成為了激情誦讀的主力軍。她朗誦愛(ài)國華章時(shí)激情四射,朗誦寫(xiě)景美文時(shí)舒緩悠揚,朗誦抒情散文時(shí)深情婉轉總之,走心!不僅如此,“毛哥”還能引吭高歌,她唱歌緊跟節奏,音調準確,余音繞梁,讓人陶醉總之,悅耳!

  “毛哥”性情開(kāi)朗。說(shuō)笑時(shí)豐富的表情包和夸張的動(dòng)作令人捧腹:有時(shí)會(huì )忍住笑向對方瞪眼睛,這叫朋友互懟;有時(shí)會(huì )“吹捧”對方,這叫友情互夸;有時(shí)見(jiàn)面先給個(gè)親熱的擁抱,這是十分想念;有時(shí)碰都不讓你碰一下,這是表示嫌棄“毛哥”坦誠直爽,為人友善:作業(yè)題不會(huì )做時(shí)她會(huì )助你一臂之力,做操動(dòng)作不標準時(shí)她會(huì )伸出援助之手。和“毛哥”做朋友是一件令人愉快的事情呢,有友若此,不亦樂(lè )乎?

  我喜歡“毛哥”的力爭上游,喜歡“毛哥”的“藝多不壓身”,喜歡“毛哥”身上的人情味兒!懊纭笨斓轿业墓P下來(lái)!

  我的同學(xué)作文700字 13

  我有一位很特別的同學(xué)叫周周,她是一位可愛(ài)的小女孩。

  她的成績(jì)非常好,每次老師報分數的時(shí)候,她的'成績(jì)都是九十七分以上?墒怯幸淮,她考了八十多分,老師說(shuō):“周玟含,你最近有點(diǎn)退步了,這次才考了八十幾,今晚你要把卷子重新寫(xiě)一遍,明天給我看!”周周低著(zhù)頭,不敢看同學(xué)們。

  她很溫柔,朋友也很多,大家都喜歡她。她每次遲到都是因為幫弟弟妹妹送到幼兒園,因此,每次老師都批評她,大家都上了半堂課,她才來(lái)。同學(xué)們都勸老師別說(shuō)她了,在同學(xué)們的勸說(shuō)下,變身火球的老師終于暫停下來(lái),同學(xué)們也安靜下來(lái)。

  她穿衣服很漂亮,每次到了星期三,她都穿著(zhù)最美麗最鮮亮的衣服。她一進(jìn)教室,就像一個(gè)公主走進(jìn)來(lái)一樣。正好我們班的梓梓又高又帥,每次星期三他也會(huì )穿上最帥氣的衣服,遠遠看去,周周和梓梓就像王子和公主一樣。她的字也很漂亮,每次她要是進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),老師就會(huì )讓她在大屏幕上寫(xiě),包括我。她寫(xiě)的每一個(gè)筆畫(huà)都像魔法一樣,看起來(lái)很舒服。

  她上課老打瞌睡,老師正在講重點(diǎn)的時(shí)候,她卻在睡覺(jué),等老師叫她起來(lái)發(fā)言的時(shí)候,她睡得正香。老師說(shuō):“許歆涵,把她叫醒!”我推了她好幾下,她才醒,問(wèn)道:“怎么啦?你來(lái)我家干什么呀?”老師說(shuō):“你說(shuō)這是你家呀,這是學(xué)校!我問(wèn)你,這題怎么說(shuō)?”周周大眼瞪小眼不會(huì )說(shuō)。我在底下提醒她說(shuō):“Youaresad”她也跟著(zhù)說(shuō):“Iamsad”我心想,這下有好戲看了,我說(shuō)Youaresad,她說(shuō)Iamsad,老師肯定會(huì )批評她?衫蠋熣f(shuō):“對了,下次不許再睡覺(jué)了!敝苤苷f(shuō):“知道了!蔽矣中南,老師黑板上明明寫(xiě)著(zhù)Youaresad,卻說(shuō)她對了,真奇怪。

  這就是我們班最特別的同學(xué)。

  我的同學(xué)作文700字 14

  他,是一個(gè)好玩有趣的同學(xué)。

  矮矮胖胖的身子,短短的腿,大大的肚子,臉像葵花一樣圓,高鼻梁、高額頭,還戴著(zhù)一幅黑邊眼鏡,嘴唇厚著(zhù)不得了,耳朵大得不得了,眼睛小得不得了。遠看就像掛在門(mén)上的財神爺,再加上他平時(shí)還穿得花花綠綠的,就和財神爺更像了,我每次一看到他這個(gè)財神爺模樣,就忍不住發(fā)笑。

  說(shuō)起他最大的特點(diǎn),就是愛(ài)插嘴、愛(ài)笑了。那一次上課,老師講作文講得好好的,老師講他自己的一篇作文,寫(xiě)得可好了。我這個(gè)同學(xué)立即就不服氣了,在老師講到高潮處的時(shí)候,不合時(shí)宜地插上一嘴:

  “老師,我這作文這么好,怎么還扣了4分?”

  全班都捧腹大笑,老師也下來(lái),笑著(zhù)說(shuō):

  “你的作文這么好,拿來(lái)給同學(xué)們欣賞欣賞一下吧!

  他一聽(tīng)這話(huà),不但不慌張,反而更開(kāi)心了:短短的頭發(fā)全豎起來(lái)了,眼睛瞇成了一條縫,手捧著(zhù)肚子,笑聲像雷一樣大,還把頭仰起,搖著(zhù),向后面拗過(guò)去,拗過(guò)去,簡(jiǎn)直就是蠟筆小新,可愛(ài)極了。老師剛把他作文拿上去一展,就出現了一堆錯誤,老師手中的紅筆在他的作文上畫(huà)個(gè)不停。老師在講臺上一本正經(jīng)地講課,他卻在下面一本正經(jīng)地笑,還時(shí)不時(shí)把頭扭過(guò)去,看著(zhù)同桌笑,同桌見(jiàn)他笑的那么開(kāi)心,也忍俊不禁了,最后弄得全班都笑成一堆。他是我見(jiàn)過(guò)的'唯一在課上被老師批評、指出錯誤,還能笑得這么開(kāi)心的人。

  說(shuō)起他,我記憶最深的還是那一次:他向我要糖吃,我的糖正好沒(méi)有了,他硬說(shuō)我有,只是不給他,我當時(shí)很生氣,就不和他玩了。第二天早上,他又笑嘻嘻地跑過(guò)來(lái):

  “呀,吳星智,我跟你說(shuō)……”

  轉眼又成為了朋友。他的大肚子里,也許裝的全是天真、善良、快樂(lè )吧。

  他就是肖博宇,我最好的朋友。

  我的同學(xué)作文700字 15

  我們班,那可是高手如云,有數學(xué)之星劉懂,女霸王張旦,語(yǔ)文天才李佳琪,三好學(xué)生楊世明……還有未來(lái)新一代的諧星――盧思行。

  說(shuō)起盧思行,那可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。他一個(gè)表情,都會(huì )讓同學(xué)們笑得前仰后合。最近,他還新招了兩個(gè)徒弟:張中杰、李子祥。三個(gè)人這搞笑的功夫就更是不容小覷。

  上周五午飯過(guò)后,大家都在教室里安靜的午休,連看書(shū)寫(xiě)作業(yè)的動(dòng)作都顯得靜悄悄的。這時(shí),盧思行突然站起來(lái),走到講臺上,猛的一拍桌子,說(shuō):“咳,ladies and磚頭們,有錢(qián)的捧個(gè)錢(qián)場(chǎng),沒(méi)錢(qián)的捧個(gè)人場(chǎng),新一輪的模仿秀開(kāi)始了。今天我盧大俠演的是費玉清!闭f(shuō)著(zhù),拿了一支筆當話(huà)筒,另一只手放在胸前,頗有紳士范。全班同學(xué)的注意力一下全集中在他身上了。

  只見(jiàn)盧思行醞釀好情緒,身體微微向前傾,用自己最輕的語(yǔ)調說(shuō):“大家好,我叫啊~費玉清,小弟我第一次上這么高檔的節目啊,很高興!薄盀槭裁匆 ?”臺下有人提問(wèn)了!耙驗橐恍┠7滤.人都會(huì )這樣,費玉清自己也會(huì )這樣!北R思行的徒弟解釋道。盧思行的表演繼續:“小弟我沒(méi)什么本領(lǐng)啊,只是歌唱的好罷了啊,所以小弟今天帶來(lái)一首啊《千里之外》!闭f(shuō)著(zhù),他清清嗓子,臺下的人饒有興趣地看著(zhù)他!拔宜湍汶x開(kāi),千里之外,你無(wú)聲黑白。沉默年代,或許不該,太遙遠的相愛(ài)……”他那兩個(gè)徒弟,在他背后商量著(zhù)什么,只見(jiàn)他們裝成鴕鳥(niǎo)的樣子,在他背后走來(lái)走去。盧思行入戲太深,根本沒(méi)察覺(jué),臺下的同學(xué)笑到不行,邊捂著(zhù)肚子,邊擦眼角笑出的淚。不知是誰(shuí)喊了一聲:“應老師來(lái)了!”他們師徒三人才連滾帶爬地下了臺。

  看!這就是我們班的諧星盧思行,有機會(huì )你也來(lái)一睹他的風(fēng)采吧!

  我的同學(xué)作文700字 16

  她的個(gè)子高高的,皮膚像咖啡豆和牛奶,混在一起的,算不上黑,也算不上白,小小的眼睛里裝了幾份智慧。她大大咧咧的,完全是自來(lái)熟。

  一次體育課,老師讓我們找伴練習‘二人三足’。這可是難為到我了,我剛轉來(lái)不久,班里也沒(méi)什么熟的人,又不太好意思開(kāi)口去邀請別人,怎么辦呢?我還在苦惱之際,突然一聲“嘿”傳到了我的耳邊。我被嚇了一跳,快速轉過(guò)頭,她正在笑盈盈地看著(zhù)我,露出了那對稚氣未脫的虎牙說(shuō):“要不要我們倆來(lái)練習?”我吞吞吐吐地說(shuō):“可……可是我不擅長(cháng)……”沒(méi)等我說(shuō)完,她就拉著(zhù)我的袖子說(shuō):“哎呀,沒(méi)事,你可以練習嘛!

  練習時(shí)可真是笑料百出。體育是我的短板,當我們用繩子綁住腿時(shí),她說(shuō)道:“咱們先邁綁住的腿,然后再邁沒(méi)綁住的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。隨著(zhù)她一聲令下,我緩緩地邁著(zhù)小碎步向前,而她卻大步流星地走,導致我們節奏對不上,我幾乎都是被拖著(zhù)走。等到轉彎的時(shí)候,我有點(diǎn)急了,跑了一小下,這下可遭了殃,我們一齊摔倒了。我愧疚極了,她卻仰著(zhù)頭哈哈大笑。她站起來(lái),拍拍褲子上的灰,并拉我起來(lái),說(shuō)道:“事情總有卡殼的時(shí)候,人生也是如此,別介意,別介意!

  比賽的時(shí)候,雖然我們練習得很成功,但是我的心里還是有點(diǎn)小緊張的`,老師喊了一聲“開(kāi)始”,其他組像離弦的箭,向前方跑去,我們很快就落后了。她搭著(zhù)我肩膀的手松了一下,猛沖向前,我勉強能跟上她的速度,我感覺(jué)自己像是坐過(guò)山車(chē),地面離我的眼睛一會(huì )兒近一會(huì )遠,我不停地大喊:“不行了,要摔倒!”可她帶著(zhù)我拼命沖刺,我們最終取得了第二名的好成績(jì)。

  這就是我的同學(xué)——田羽。她神經(jīng)大條,但她有著(zhù)樂(lè )觀(guān)好強的心,現在,她已經(jīng)是我心中的榜樣了。

  我的同學(xué)作文700字 17

  仿佛就在昨天,我們還在課堂中瞪大眼睛聽(tīng)老師講課。而時(shí)間一晃就過(guò)去了,轉眼間,我們來(lái)到了畢業(yè)考試總復習的階段。而在這三年了,我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,俗話(huà)說(shuō)“患難見(jiàn)真情”,此話(huà)一點(diǎn)不假。每個(gè)同學(xué)都有自己的知心朋友,而我的朋友便是她了。

  說(shuō)實(shí)話(huà),她長(cháng)得屬于胖的,皮膚黝黑,兩只小手胖乎乎的,看上去傻傻的,但是透過(guò)眼睛,卻看到智慧的光芒,我們親切的稱(chēng)她為“萌萌”。

  萌萌非常愛(ài)幫助人。有一次貴州鬧災荒,人們像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我們學(xué)校動(dòng)員我們給他們捐東西,或多或少都沒(méi)關(guān)系。剛聽(tīng)到這個(gè)消息,全班都沸騰了,大家都在熱烈的討論著(zhù)。第二天,我們光著(zhù)手來(lái)到學(xué)校,我們早已把這件事情忘得一干二凈。而只有萌萌,抱著(zhù)一大箱子的東西氣喘吁吁的走過(guò)來(lái),同學(xué)們看了,一片嘩然。她把東西放在地上,這些東西頓時(shí)堆成了一座小山,構成了一個(gè)“風(fēng)景點(diǎn)”,里面有衣服、書(shū)包、書(shū)本、錢(qián)就連她那嶄新的鉛筆袋也在里面。我心想::帶這么多的東西來(lái)做什么呢?隨便拿點(diǎn)東西不就行了嗎?想著(zhù),我邊走到她面前,不解的問(wèn):“帶這么多東西做什么?隨便找點(diǎn)東西交差不就行了嘛?你把你新買(mǎi)的鉛筆袋也拿來(lái)了,舍得嗎?”我一連串問(wèn)了她好幾個(gè)問(wèn)題。她卻輕松的說(shuō):“這是我們應該做的,也是唯一能做的.。難道你看著(zhù)中國同胞受苦舍得嗎?這東西雖少,但卻能代表我的一片心意。也只有這樣,才會(huì )一方有難,八方支援啊!”我被她的話(huà)語(yǔ)深深的打動(dòng)了,覺(jué)得她好高,我好矮。

  萌萌就是這樣的一個(gè)人,不論自己有多少,總是要奉獻。

  我的同學(xué)作文700字 18

  仿佛就在昨日,我們還在一年級的課堂中瞪大眼睛聽(tīng)老師講課。而這六年的時(shí)光一晃就過(guò)去了,轉眼間,我們來(lái)到了畢業(yè)考試總復習的階段。而在這六年了,我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,俗話(huà)說(shuō)“患難見(jiàn)真情”,此話(huà)一點(diǎn)不假。每個(gè)同學(xué)都有自我的知心朋友,而我的朋友便是她了。

  說(shuō)實(shí)話(huà),她長(cháng)得屬于胖的,皮膚黝黑,兩只小手胖乎乎的,看上去傻傻的,可是透過(guò)眼睛,卻看到智慧的光芒,我們親切的稱(chēng)她為“萌萌”

  萌萌十分愛(ài)幫忙人。有一次貴州鬧災荒,人們像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我們學(xué)校動(dòng)員我們給他們捐東西,或多或少都沒(méi)關(guān)系。剛聽(tīng)到這個(gè)消息,全班都沸騰了,大家都在熱烈的`討論著(zhù)。第二天,我們光著(zhù)手來(lái)到學(xué)校,我們早已把這件事情忘得一干二凈。而只有萌萌,抱著(zhù)一大箱子的東西氣喘吁吁的走過(guò)來(lái),同學(xué)們看了,一片嘩然。她把東西放在地上,這些東西頓時(shí)堆成了一座小山,構成了一個(gè)“風(fēng)景點(diǎn)”,里面有衣服、書(shū)包、書(shū)本、錢(qián)...就連她那嶄新的鉛筆袋也在里面。我心想::帶這么多的東西來(lái)做什么呢?隨便拿點(diǎn)東西不就行了嗎?想著(zhù),我邊走到她面前,不解的問(wèn):“帶這么多東西做什么?隨便找點(diǎn)東西交差不就行了嘛?你把你新買(mǎi)的鉛筆袋也拿來(lái)了,舍得嗎?”我一連串問(wèn)了她好幾個(gè)問(wèn)題。她卻簡(jiǎn)單的說(shuō):“這是我們就應做的,也是唯一能做的。難道你看著(zhù)中國同胞受苦舍得嗎?這東西雖少,但卻能代表我的一片心意。也只有這樣,才會(huì )一方有難,八方支援啊!”我被她的話(huà)語(yǔ)深深的打動(dòng)了,覺(jué)得她好高,我好矮。

  萌萌就是這樣的一個(gè)人,不論自我有多少,總是要奉獻,奉獻...

  我的同學(xué)作文700字 19

  若曦呀,若曦!我說(shuō)你怎么這么愛(ài)效呢?效別人穿衣裳,效別人買(mǎi)筆,效別人梳頭,多久別人也可以效一效你呀?

  若曦是我們班的同學(xué),個(gè)子較高,長(cháng)相一般,看起來(lái)文文靜靜的,踢毽子可算得上是一個(gè)高手?删褪且稽c(diǎn)不好,什么都愛(ài)仿效別人。

  若曦效衣。上一次,學(xué)校里有一位同學(xué)穿了件白毛衣,再在外面配上一件粉紅色的羽絨背心,顯得皮膚白白嫩嫩的,又漂亮又可愛(ài)。若曦可好,也找了一件綠色厚體恤,外面搭一件深灰色的背心,老氣橫秋。本來(lái)就黑的皮膚就更黑了,土里土氣的,難看死了!

  若曦效發(fā)。剛開(kāi)學(xué),她就覺(jué)得別人都剪流海,立馬去剪了。只是她的頭發(fā)本來(lái)就不多,流海一剪就更少了,剩下的頭用發(fā)圈扎起來(lái),像條干尾巴。她的臉型偏胖,流海一蓋,臉圓得像氣球!不久,隔壁班上的一個(gè)女同學(xué)梳了一種披肩發(fā)。從左耳后抓起來(lái)一縷頭發(fā),再從右耳處抓起一縷來(lái),在頭頂把兩縷頭發(fā)扎起來(lái),別個(gè)蝴蝶結,其它的頭讓它自然地披著(zhù),像瀑布一樣,很清純大方。她也去學(xué)。老實(shí)說(shuō),她扎成這樣,從前面來(lái)看,是挺好看的。只是她前不久才學(xué)著(zhù)別人剪了學(xué)生頭,頭發(fā)剛齊到脖子,被衣領(lǐng)一聳,亂蓬蓬地,就像位老大媽?zhuān)?/p>

  若曦效筆。女生愛(ài)打扮,漂亮衣服只會(huì )多看幾眼,但只要看見(jiàn)漂亮的學(xué)習用具,一定要買(mǎi)下來(lái)的.,因為可以名正言順地“公款報銷(xiāo)”,所以這方面的競爭猶為激烈!記得上次,我剛買(mǎi)了一只小熊筆,不知道她什么時(shí)候發(fā)現了,下午,她也有了一支,只是那支筆很細,握在她粗大的手里,并不是那么好看。

  若曦,還記得“東施效顰”的故事嗎?盲目地去模仿別人,只會(huì )弄巧成拙的哦!

  我的同學(xué)作文700字 20

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,轉眼間我已邁入中學(xué),進(jìn)入新的校園新的環(huán)境了。哦,對了,還有我的新同桌,看他在那里呢!

  我的同桌是一個(gè)特別文靜的女孩兒,你瞧他那一雙晶亮的眸子,明凈清澈,燦若繁星鑲在一張又瘦又尖的臉,一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴,別看她平時(shí)傻傻的,但是在學(xué)習上,我們是一對十足的好搭檔哦。

  三天的假期過(guò)的好快呀,又可以見(jiàn)到我的新同桌了,雖然只過(guò)了短短的幾天,但是我們已經(jīng)算得上老同桌了,英語(yǔ)課上的對話(huà)對我們倆來(lái)說(shuō)是小菜一碟,不管多么長(cháng)的文段,只要我和同桌都練兩遍,就會(huì )變成順口溜了,你一句我一句根本不會(huì )錯,我認為我們是最好的搭檔。在平時(shí)的學(xué)習中,我們也會(huì )在一起互相幫助。記得上一回,周老師在教音標,我一邊讀一邊默寫(xiě),突然旁邊的聲音打斷了我:“唉你這個(gè)讀錯了吧,應該讀……””不,不會(huì )的,這不會(huì )錯的,周老師教的!薄蹦憧磿(shū)上怎么讀的!钡俏疫是不認同,還因為這我們大吵了一架,我不在理她,她也不再理我了?諝庵械腵濃煙漸漸地散去,之后我發(fā)現是這個(gè)音標有兩種讀法,我緩緩的向我的同桌走去,拍了拍她的肩頭,她扭頭白了我一眼,又轉過(guò)頭去了,我彎下腰,低聲說(shuō):”對不起,是我錯怪你了!彼洲D過(guò)頭來(lái),吃驚的看著(zhù)我,隨后沖我微微一笑,有些慚愧地對我說(shuō):”對不起,我也有錯,但是你學(xué)會(huì )了就好!彼奈⑿τ行┡c溫柔甜美,宛如春風(fēng)中的暖陽(yáng)一般溫暖!蓖,我能和你交個(gè)朋友嗎?””當然了,很榮幸成為你的朋友!惫,這就是我的新同桌,也是我的好朋友呀!

  感謝有你,感謝你我的同桌,感謝你的關(guān)心與體貼,愿我們能一直快樂(lè ),平靜,微笑度過(guò)三年,我的好搭檔,希望接下來(lái)的學(xué)習中,我們更加優(yōu)秀!

  我的同學(xué)作文700字 21

  我有一位“非!蓖瑢W(xué),她也是我的好朋友。她有一頭短發(fā),略高的個(gè)子以及她那黑寶石般圓溜溜的大眼睛,漂亮極了。

  她非常愛(ài)學(xué)習。你看她上課的時(shí)候就知道了。她的桌子上,書(shū)本和文具盒已經(jīng)整整齊齊地排列好了,好像士兵隨時(shí)準備著(zhù)出征,只要一聲令下,就會(huì )沖上戰場(chǎng)。她本人坐得端端正正的,兩手交叉放在桌子上。老師走到哪兒,她的目光就跟到哪兒;老師講到哪兒,她的思維就轉到哪兒。抄筆記時(shí),她寫(xiě)在書(shū)本上的字一絲不茍,將重要地方畫(huà)上標記。她總是全身心投入到課堂上,好像一點(diǎn)兒也不被外面的鳥(niǎo)語(yǔ)聲所吸引。

  她除了學(xué)習好,還很愛(ài)笑。只要人家說(shuō)一句笑話(huà)或做了一件搞笑的.事,她都會(huì )咯咯笑起來(lái)。她笑的時(shí)候眼睛咪成了月牙形,露出十六顆牙齒,臉頰兩邊還會(huì )露出兩個(gè)淡淡的小酒窩,好看極了!笑得嚴重時(shí),她就會(huì )趴在桌子上,肩膀伴著(zhù)笑聲不住的顫動(dòng)。不知情的人還以為她在哭呢。待到她平復好心情,坐直身子后,不知是誰(shuí)又講起笑話(huà)來(lái),又讓她忍不住笑意,繼續趴在桌子上大笑。讓大家一頭霧水,弄不明白這個(gè)笑話(huà)有那么好笑嗎。

  她不僅愛(ài)笑,也非常熱心。她很喜歡幫助流浪的小動(dòng)物。在放學(xué)后,你經(jīng)?梢钥吹剿弥(zhù)食物在喂養著(zhù)流浪貓或者流浪狗。那些小貓小狗們見(jiàn)了她,都會(huì )主動(dòng)湊上前來(lái),對著(zhù)她輕叫,好像在跟她打招呼。在她喂完食后,還會(huì )舔她的手以示感謝。這時(shí)你就會(huì )看到她露出可愛(ài)的笑臉。

  她就是我們班的“非!蓖瑢W(xué)。她也是我學(xué)習的好榜樣,我以有她這樣一位好朋友感到榮幸。

  我的同學(xué)作文700字 22

  我的同學(xué)叫羅雅惠,是這學(xué)期新轉到我們班的一名女同學(xué)。她有著(zhù)好看的瓜子臉,烏黑的頭發(fā)梳成馬尾辮,一雙水汪汪的大眼睛像兩粒黑葡萄似的,嵌在她那張紅撲撲的小臉上。她是個(gè)樂(lè )于助人、勤奮好學(xué)的學(xué)生,而且她能寫(xiě)一手好字,不管有多忙都會(huì )把字寫(xiě)的工工整整的。

  起初,她并沒(méi)有引起我的注意,但通過(guò)幾件小事,改變了我對她的最初印象。

  有一次,我參加完興趣小組回到教室,發(fā)現教室里可安靜了,有的同學(xué)正在看書(shū),有的同學(xué)正在寫(xiě)作業(yè),還有的同學(xué)正掩書(shū)沉思,仿佛在思考什么疑難問(wèn)題。我不知道老師布置的家庭作業(yè)是什么,問(wèn)周?chē)娜,大家都忙?zhù)做自己的事情,誰(shuí)都沒(méi)有理會(huì )我,可把我急壞了。正在這時(shí),羅雅惠用紙條寫(xiě)上了當天老師布置的所有該做的作業(yè),還給我把每道題講解了一遍。然后,她又開(kāi)始聚精會(huì )神地做起自己的作業(yè)來(lái)了。當時(shí),我特別感激她,不由的增加了幾分好感。

  她熱愛(ài)學(xué)習,學(xué)而不厭。老師布置的每項作業(yè)她都會(huì )認真地完成。我每次檢查她的作業(yè),羅雅惠總是能又快又好地完成,令我十分敬佩。

  這學(xué)期我們班有室外衛生區,夏天中午的.太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地,大家走路都盡可能揀陰涼處,而羅雅惠依然頂著(zhù)烈日打掃衛生區,總是把衛生區打掃得干干凈凈,不留丁點(diǎn)兒垃圾。因此,我們班的衛生區非常干凈,經(jīng)常得到大家的稱(chēng)贊。

  通過(guò)一些小事,我和她逐漸變成了最要好的朋友,我們經(jīng)常一起學(xué)習,互相幫助。我暗下決心,我一定要學(xué)習她的優(yōu)點(diǎn),成為一名和她一樣優(yōu)秀的好學(xué)生。

  我的同學(xué)作文700字 23

  我們班有一個(gè)人是眾所周知的,我們很敬佩她。她有著(zhù)一雙明亮的眼睛,一身烏黑的長(cháng)頭發(fā)。你們不要看她腦袋小,但她腦袋里的知識多得好比天上耀眼的星星還要多,我說(shuō)這話(huà)一點(diǎn)兒不過(guò)分。

  有一次上科學(xué)課,科學(xué)老師給我們一道很難的難題,讓我們解答。我思索了半天也沒(méi)想到答案,我想:!這題這么難,恐怕我們班的同學(xué)抓破了腦袋也不會(huì )知道答案!就在這時(shí),坐在我旁邊的鄭伊淇舉起了手,科學(xué)老師就讓她回答了。鄭伊淇就不緊不慢地說(shuō)出了答案。我們聽(tīng)了,全班有一半人說(shuō)她對,一半人說(shuō)她錯?茖W(xué)老師見(jiàn)了,就報出了答案,我們趕緊確認一下鄭伊淇對不對,結果鄭伊淇答對了,大家立刻鼓掌,覺(jué)得鄭伊淇太聰明了。

  鄭伊淇不但有聰明的時(shí)候,也有狡猾的時(shí)候。記得那一次,我正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作文,忽然,鄭伊淇大叫,我被嚇得措不及防,而手里的筆也剎不住車(chē),像在冰面一樣,在本子上劃過(guò)漂亮的一道曲線(xiàn),然而我的'那篇作文白寫(xiě)了。我火怒三丈,真想一口吞了鄭伊淇。于是,我趕緊回頭,去抓鄭伊淇,只見(jiàn)鄭伊淇趕緊跑啊跑,我緊追不舍。就在我快要抓到鄭伊淇的時(shí)候,猛地一撲,鄭伊淇見(jiàn)了往左側跑,而我則撞在一堵墻上,F在,我雖然很火怒,但忍住,一瘸一拐地走回座位,想重新寫(xiě)作文?墒,到了座位,座位上的本子不見(jiàn)了,我很焦急。就在這時(shí)候,鄭伊淇在旁邊說(shuō):“在我這!蔽液苄募,就跑過(guò)去,沒(méi)想到摔了個(gè)四腳朝天,眼冒金星,然后,鄭伊淇又說(shuō):“其實(shí),本子不在我這!本妥吡。我感到奇怪,為什么我的本子無(wú)緣無(wú)故不見(jiàn)了?回座位時(shí),才發(fā)現本子在我的椅子下。

  這就是我們班的鄭伊淇,既聰明又狡猾的家伙。

  我的同學(xué)作文700字 24

  我已經(jīng)上初中了,有很多的朋友,但是,我有個(gè)最好的朋友,他的名字叫境夕。

  他有一點(diǎn)胖,但是還蠻高的,學(xué)習也一般般,但是他畫(huà)畫(huà)非常好。有一次,他給我看了他自己畫(huà)的“替身”,知道嗎?那個(gè)“替身”看上去真的很像高級畫(huà)師畫(huà)出來(lái)的。那是一張臉,上面有幾顆汗珠,嘴是歪著(zhù)的,看上去栩栩如生。他給我看的時(shí)候,我都快笑死了,真的是太優(yōu)秀了。

  而且她他有一種特殊功能,就是他跟自己同姓的`人過(guò)不去。之前我和他明明只是在玩,但是因為玩的過(guò)火了,他被老師罰寫(xiě)800字檢討。還有一次,更好笑,明明是別人打他的,但是那個(gè)人卻什么事都沒(méi)發(fā)生,然后他自己卻被老師罰寫(xiě)1000字檢討。唉,他真的是太可憐了。但是當他說(shuō)出來(lái)時(shí),我還是笑了,你想!一個(gè)人被打了,然后還被老師發(fā)現罰寫(xiě)檢討。嗯,這不是一件很讓人想笑的事情嗎?我說(shuō):“你周?chē)有很多姓張的呢,千萬(wàn)別惹他們,小心點(diǎn),不然又要寫(xiě)檢討了,這次可能就是2000字!”

  他告訴我,他現在打算畫(huà)漫畫(huà),我看了前幾章,好生動(dòng)!他畫(huà)的是一些各種各樣的植物,他們都長(cháng)的得不同。但他們都有一個(gè)共同特點(diǎn),那就是長(cháng)得非常的奇怪。明明就是一棵草,卻雀畫(huà)的畫(huà)的會(huì )生氣,還會(huì )著(zhù)火,嗨,真是奇怪!況且有幾個(gè)朋友,他們也是這部漫畫(huà)中的一個(gè)角色,真是太有趣了。我對他說(shuō):"我也想加入!彼芸炀痛饝,真是我的好朋友!

  他就是境夕,一個(gè)有畫(huà)畫(huà)天賦,畫(huà)畫(huà)畫(huà)的得非常好,但是很慘的人。他每次都要替人背黑鍋,唉,每次都被老師誤會(huì )的感覺(jué)真不好,我打心底的里同情他。

  這就是我的好朋友,境夕他真的好慘!

  我的同學(xué)作文700字 25

  剛開(kāi)學(xué)時(shí),老班讓我們自我介紹,因為大家都是新同學(xué),一個(gè)班里,有一個(gè)認識的人,就是很開(kāi)心的事情了?赡苓是不夠冷靜吧,在上講臺前。我真的很緊張,把要說(shuō)的臺詞一遍一遍的修改,反復的默念,直到鼓足勇氣,慢慢地走上講臺。結果那天的自我介紹給大家留下了很好的印象。所以大家一直以為我是個(gè)非常穩重的人,而且看起來(lái)很女強人的那種。

  其實(shí)不然,我的個(gè)頭并不高,看起來(lái)問(wèn)問(wèn)弱弱的,我并不像她們想象的那樣穩重,相反,我超級馬虎,簡(jiǎn)直就是大馬哈。有一次月考,因為粗心大意,還真是讓我郁悶極了,因為這個(gè)事情,經(jīng)常被老媽責備?墒峭瑢W(xué)們一直以為我是細心且溫柔的女子。我的名字里有一個(gè)宇字,老爸老媽的希望是,我可以像宇宙里哪些太陽(yáng)星星之類(lèi)的,散發(fā)著(zhù)光明,可是在同學(xué)的眼中,他們覺(jué)得宇宙寓意著(zhù)心中寬廣,樂(lè )于助人,實(shí)在是讓我當之有愧。倒是還有一次,老班讓我們寫(xiě)寫(xiě)同桌們的性格特征。我的同桌很快就寫(xiě)出了我的性格特征,說(shuō)我特別勇敢,樂(lè )于助人,有一顆好的心腸,特別是堅強,她說(shuō)的每一個(gè)字我都記得清清楚楚。因為心里還是挺虛的。但是,我把她們當做是一種人生大境界的目標,勉勵著(zhù)自己。其實(shí),在同學(xué)眼中關(guān)于我的形象我都挺滿(mǎn)意的',我只是希望在我犯錯誤的時(shí)候,大家仍然可以愛(ài)我,體諒我。

  真正的自己,只有自己才能猜得透,但是也有許多知音,好朋友閨密之類(lèi)的,她們就像你的鏡子,給你挑出缺點(diǎn),讓你正視自己的短處,同時(shí),觀(guān)眾,同學(xué)也是一面優(yōu)質(zhì)的鏡子,雖然別人的夸贊有些是自己沒(méi)有做到的,但是,我們無(wú)妨可以把這些鼓勵的話(huà)語(yǔ)當作是人生的導向盤(pán),在人生之路上,斬風(fēng)破浪。

  我的同學(xué)作文700字 26

  我有一個(gè)十分聰明伶俐的同學(xué)。他,頭發(fā)金黃金黃的,卷卷的像野外的雜草一樣。它白白的臉上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的小眼睛,眼鏡下高挺的鼻梁好似滑梯一般。鼻子下按著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的大嘴巴,五官配合得十分協(xié)調。

  他性格比較內向,說(shuō)話(huà)做事總是慢吞吞的,上課時(shí)老師最不想點(diǎn)他回答問(wèn)題了。記得上一次,老師一不小心就點(diǎn)他回答問(wèn)題,他推推桌子拉拉凳子,左搖右晃的站了起來(lái)。端著(zhù)厚實(shí)的課本,并且時(shí)不時(shí)扯下眼鏡,用余光掃視一下周?chē)耐瑢W(xué),似乎等待某位同學(xué)給他發(fā)“電報”。老師忍不住催促他盡量快點(diǎn),我們也等的花都謝了?墒撬?扔就不緊不慢,不慌不忙的。哎,有什么辦法呢?

  盡管如此,他上起課來(lái)倒十分認真專(zhuān)心。就連有一只指頭大的蜜蜂在他身邊飛來(lái)飛去,他都沒(méi)有害怕,更沒(méi)有理睬。老師課堂上講的重點(diǎn),黑板上的內容,他都會(huì )一絲不茍的記在筆記本上,厚厚的筆記本上滿(mǎn)滿(mǎn)當當的.都是圈點(diǎn)批注。平時(shí)的作業(yè)他也總是完成的非常出色,所謂的難題也總是難不住他聰明的大腦。偶爾遇到不懂的問(wèn)題,他總是自己努力的思考,再不行就追問(wèn)老師,一定要把問(wèn)題搞懂。老師經(jīng)常在我面前夸獎他說(shuō)我們要向他學(xué)習,學(xué)習他這種勤學(xué)好問(wèn)的精神。

  他也很喜歡看書(shū)。家里的書(shū)架上陳列了各式各樣的圖書(shū),尤其是歷史、軍事等方面的書(shū),那可是他心目中的寶貝。有時(shí)間她就著(zhù)迷的捧著(zhù)書(shū)不動(dòng)了,目不轉睛的,全神貫注的,任憑別人怎么招呼他,他也懶得動(dòng)?墒且?wù)摰綍?shū)中的內容來(lái),他可就興致勃勃了,真是我們班名副其實(shí)的“小博士”。

  他就是我們班的小明同學(xué)。

  我的同學(xué)作文700字 27

  新學(xué)校,新氣象!拔宀拾邤獭钡男@里,融入著(zhù)我們的色彩,而她就是那最靚麗的彩線(xiàn)。(整體的文章語(yǔ)言簡(jiǎn)練、規范,開(kāi)篇吸引人)

  她有著(zhù)烏黑,帶點(diǎn)兒卷的頭發(fā)。那布靈布靈,閃閃發(fā)光的大眼睛。那圓嘟嘟的小鼻子,嘴巴厚厚的,但只要她一笑,就會(huì )迅速感染到大家,令人過(guò)目不忘。她有著(zhù)健壯身軀和一顆溫柔的心。

  朋友也許是你傷心時(shí)的`安慰,被人欺負時(shí)的后盾,孤獨時(shí)的陪伴……這一切的一切都符合我最好的朋友,那個(gè)她——欣蕾。還記得那節體育課嗎?

  烈日炎炎似火燒的太陽(yáng)親吻大地,伴隨著(zhù)老師“滴,滴,滴”的哨聲,我們向著(zhù)終點(diǎn)前進(jìn),一路上,有了她,我最終沖過(guò)了終點(diǎn)。跑步結束后,老師就讓我們自由活動(dòng),我和她一起去玩了乒乓球,你一拍我一拍,整個(gè)氛圍十分愉悅,開(kāi)心……

  我們天天形影不離,就連放學(xué)回家都是一起走的。這是我每天最快樂(lè )的時(shí)刻。

  一放學(xué),我們就奔向小賣(mài)部,我們兩個(gè)都買(mǎi)了一個(gè)大雞腿,我倆一邊吃一邊走,有說(shuō)有笑的,印象最深的還是她在路上給我玩的那個(gè)游戲。一開(kāi)始,我什么都不懂,她自豪地對我說(shuō):“A是天,B是海,C是山,D是什么?”我撓了撓頭說(shuō):“地?”她癟了癟嘴說(shuō):“No!”就這樣十幾輪過(guò)去了,我還是沒(méi)有找到秘訣,經(jīng)過(guò)我的“苦苦哀求”,欣蕾才說(shuō):“D是什么都可以,但一定要說(shuō)的是什么才行!”我瞬間get到了新“技能”。

  如果說(shuō),我的一生是一本字典,你就是那書(shū)里最“可愛(ài)”的漢字。如果說(shuō),我的一生是一部電影,那你就是里面必不可缺的女主。如果說(shuō),我的一生是一片夜空,那你就是那萬(wàn)耀閃爍的繁星!

  我的同學(xué)作文700字 28

  余承志是我小學(xué)時(shí)的同學(xué),和我們的關(guān)系很密切。初中的時(shí)候,雖然我和他上同一所學(xué)校,但我們不在同一個(gè)班,一個(gè)在一樓,另一個(gè)在二樓。盡管如此,我們經(jīng)常一起玩。

  他有一張張媛媛式的臉,寬鼻子下有一張小嘴。最有趣的是他走路的方式,八個(gè)字的腳像鴨子一樣。

  他是一個(gè)充滿(mǎn)微笑的人。有一次,他穿著(zhù)一套類(lèi)似囚犯的黑白條紋西裝。鈴聲一響,他拿起兩把尺子,把臉伸進(jìn)嘴里說(shuō):“媽媽?zhuān)颐魈炀统霆z了。出去后我會(huì )努力學(xué)習,重新做人!痹(huà)音剛落,全班哄堂大笑。

  另一次,于承志在做一道數學(xué)題,不想讓別人打擾他。正如他的同桌也有問(wèn)題一樣,于承志說(shuō):“如果是男孩,請留下你的電話(huà)號碼和名字,如果是女孩!碑敃r(shí),全班都笑了下來(lái)。

  還有一次,我們班的吳海心讀了一篇文章,里面寫(xiě)了一個(gè)人,很像于承志,于是吳海心把它打印下來(lái),讀給于承志聽(tīng)。于承志幽默地說(shuō):“看來(lái)我的.形象已經(jīng)深深地印在你的腦海里了!眳呛P穆(tīng)了他的話(huà)后變得焦慮起來(lái),當場(chǎng)用花拳繡腿的姿勢教訓了他一頓。

  我和于承志又一次走在路上。他突然說(shuō)他餓了,想吃德克斯,但是我和其他幾個(gè)同學(xué)不想吃。他說(shuō):我們走,我們走,我們一起走。我請客,我們必須和他一起去。當我們到達德克時(shí),于承志點(diǎn)了兩個(gè)巨無(wú)霸,一包大薯條和一杯可樂(lè )?偣不50多元。吃了一點(diǎn)點(diǎn)后,總共是10元。最后,他不得不請我們的一些同學(xué)來(lái)幫他結賬。于承志也感到很尷尬,后來(lái)把錢(qián)還給我們。

  于承志是一個(gè)如此幽默風(fēng)趣的人。他經(jīng)常給每個(gè)人帶來(lái)快樂(lè )和笑聲。他希望他永遠幸福,我們永遠是好朋友。他希望我們能一起努力,共同進(jìn)步,為實(shí)現我們的學(xué)習目標而奮斗。

  這是我的朋友于承志。

  我的同學(xué)作文700字 29

  一張圓圓的臉蛋,一雙彎彎的眼睛,一對像扁豆一樣的羊角辮,這就是我以前的組員東美。

  每當做操回來(lái),我都會(huì )發(fā)現我們組又扣分了,我便會(huì )去找檢查衛生的'同學(xué),詢(xún)問(wèn)我們組因為誰(shuí)扣分了。他們每次的回答都是一樣是因為小王地面有垃圾,所以才給你們組扣的分。每次我都會(huì )氣得火冒三丈,生氣地對她說(shuō):“你看看,你每次都給我們組扣分,今天晚上你回家寫(xiě)三張卷子給我們組加分吧!”每次她都會(huì )可憐巴巴地看著(zhù)我,對我說(shuō):“求求你了,我保證下次不會(huì )因為衛生再給我們組扣分了!”我只好免了她三張卷子,可是她還是一而再再而三的給我們組扣分,這令我很生氣。

  后來(lái)我和我們組副組長(cháng),我同桌都想把她趕出我們組。于是我們三番五次的到班主任那里告狀,說(shuō)我們不要小王。班主任的回答都是不可以。最后我們鬧到班主任十分無(wú)奈的地步,她才對我們說(shuō):“這事以后再說(shuō)吧,我還有事,但是這件事我一定會(huì )管的!彪m然班主任給我們回復了,但是答案讓我們并不滿(mǎn)意。

  再后來(lái)我們決定不再向老師告狀,因為這是一件很丟人的事,顯得我們小組不團結,我們決定幫助小王一起進(jìn)步。

  有一天,我發(fā)現其實(shí)她身上也有優(yōu)點(diǎn)她會(huì )玩。每當上體育課的時(shí)候,老師都會(huì )給我們留點(diǎn)時(shí)間,讓我們玩。這個(gè)時(shí)間是我們最無(wú)聊的時(shí)候,因為大多數女生要么玩過(guò)家家,要么去打男同學(xué)。我感覺(jué)過(guò)家家很幼稚,打男同學(xué)又不像女生干的事情。這時(shí)我看見(jiàn)她正在和幾名同學(xué)編樹(shù)枝,我想去學(xué)學(xué),別的同學(xué)都不想教我,只有她愿意,我很感動(dòng)。不久,我便學(xué)會(huì )了,我編了兩串掛在桌子上,十分有成就感。

  雖然小王經(jīng)常給我們組扣分,但我也要感謝她教會(huì )了我這么多游戲。

  我的同學(xué)作文700字 30

  “三!二!一!開(kāi)始!”隨著(zhù)裁判的一聲令下,她如離弦之箭般“飛”向終點(diǎn),其他人都還沒(méi)反應過(guò)來(lái),她便到終點(diǎn)了。她便是“風(fēng)一樣的女子”——張怡。

  她的下巴尖尖的,一雙細長(cháng)的眼睛炯炯有神,似乎會(huì )說(shuō)話(huà);不算太高的鼻子下面有雙小巧的嘴巴,一笑起來(lái)就露出整齊的白牙;一條長(cháng)長(cháng)的的馬尾辮,走起路來(lái)一顫一顫的;最讓人羨慕的是,她還擁有一對讓人羨慕的大長(cháng)腿!

  這大長(cháng)腿可不是白長(cháng)的.,張怡可是我們班的跑步冠軍呢,因此我們送她一個(gè)浪漫的外號——風(fēng)一樣的女子。她奔跑的時(shí)候是最迷人的,身影優(yōu)美,雙手在身體兩側有規律的擺動(dòng),像是疾風(fēng)吹勁草般的從我們身旁掠過(guò),那速度,快得讓人無(wú)暇捕捉。最關(guān)鍵的是,她能夠每天堅持跑步,如果哪天下課你沒(méi)看見(jiàn)她在操場(chǎng)上運動(dòng),那太陽(yáng)一定是從西邊出來(lái)了。不僅跑步,其它運動(dòng)項目她也很擅長(cháng),打籃球也是一把好手,這一點(diǎn)籃球培訓班的人也自愧不如。

  她不但是運動(dòng)能手,還是個(gè)不折不扣的學(xué)霸呢!誰(shuí)也不知道她的腦子里有多少知識,我們絞盡腦汁也沒(méi)想出來(lái)的題,她拿過(guò)來(lái)不費吹灰之力就解出來(lái)了,讓我們佩服得五體投地。熱心的她還教我們怎么做,所以,她在班上的人緣很好。她既有女生細膩的心思,但不會(huì )像別的女生那樣斤斤計較,也有風(fēng)一般不羈的做事風(fēng)格。

  學(xué)霸是怎樣煉成的呢?答案就是勤奮。這一點(diǎn),讓我在張怡身上看到了,并且深信不疑:當我們在玩耍時(shí),她卻坐在教室里算著(zhù)一個(gè)又一個(gè)題;當我們還賴(lài)在溫暖的被窩里時(shí),她早已來(lái)到教室讀著(zhù)一篇又一篇課文……

  這就是我的好伙伴——“風(fēng)一樣的女子”張怡,你愿意和她做朋友嗎?

  我的同學(xué)作文700字 31

  她,有著(zhù)黑寶石似的明亮的大眼睛,小巧的鼻子下頭有一張紅紅的小嘴,笑起來(lái)嘴角有兩個(gè)淺淺的酒窩,如同一朵盛開(kāi)的桃花。她身材不胖不瘦,不管穿著(zhù)鮮艷還是樸素,都依然楚楚動(dòng)人。她成績(jì)優(yōu)秀,誠實(shí)守信,愛(ài)幫忙同學(xué),同學(xué)們都十分喜歡她。

  她異常愛(ài)讀書(shū)。前幾天,她剛買(mǎi)了一本《愛(ài)的教育》,一下課,就津津有味地品嘗著(zhù)書(shū)中的喜怒哀樂(lè )和酸甜苦辣。她每讀完一章,就開(kāi)始給我們講,每次我們聽(tīng)得都入了迷,之后影響范圍越來(lái)越大,別的同學(xué)也趕來(lái)聽(tīng)她講故事,上課鈴聲響了還戀戀不舍,不肯離開(kāi)。因為她愛(ài)看書(shū),愛(ài)講書(shū),所以她寫(xiě)的作文生動(dòng)趣味,形象逼真,仿佛畫(huà)面都展此刻眼前。

  她寫(xiě)了一手漂亮的字。她的.字橫平豎直,大小一致,頓筆突出,十分優(yōu)美。每一天她總是要寫(xiě)好多生字。寫(xiě)生字前,她首先觀(guān)察每個(gè)筆劃的位置、力度、方向,然后寫(xiě)一個(gè)比較一下,一次比一次寫(xiě)得好,然后在各種方格里面應用。她還對我說(shuō):“你寫(xiě)的字,頓筆不是那么突出,所以寫(xiě)出來(lái)的字就沒(méi)有神氣,你要想把字寫(xiě)得像一個(gè)人一樣活起來(lái),就要多觀(guān)察,多練習,相信你的字會(huì )越來(lái)越好!甭(tīng)了她的話(huà),寫(xiě)起字來(lái)感覺(jué)就是不一樣。,

  她樂(lè )于助人,關(guān)愛(ài)同學(xué)。期末沖刺的這一段時(shí)間,我們倆個(gè)總是在一齊復習,我給她背背語(yǔ)文課文,她給我背背數學(xué)概念,我們還找了許多閱讀理解題、數學(xué)換算題、英語(yǔ)句子題,一齊并肩挑戰難題。有一次,數學(xué)教師讓我們用鉛筆畫(huà)圖,我忘了帶鉛筆,她毫不猶豫的把她的鉛筆一折兩半,遞給了我一半,我十分感動(dòng),我慶幸有一位這樣的好友。

  在她的帶動(dòng)下,我要取長(cháng)補短,把字寫(xiě)得更漂亮,把文章寫(xiě)得更生動(dòng),讓自我更優(yōu)秀。我的這位同學(xué)兼好友,就是我的組長(cháng)——劉子賢。

  我的同學(xué)作文700字 32

  “哎呀!作業(yè),死定了等下啦哈哈哈,你沒(méi)做!太棒了,有人墊底了唉,不用看,就知道是我們班的活寶張澤思啦!

  他,圓滾滾的臉,淡淡的眉毛,小小的眼睛時(shí)刻閃爍著(zhù)“靈光”,淡藍色的鏡框壓在他不高挺的鼻子上,使鏡框更加搖搖欲墜,讓人看著(zhù)不覺(jué)為他的.眼鏡捏了把汗。一雙通風(fēng)耳,有點(diǎn)大耳朵圖圖的感覺(jué)!好可愛(ài)哦!

  此人搞笑之極,到哪那就笑爆了!拔,交作業(yè)啦!”“哦咦?奇怪,作業(yè)本溜哪了?"只見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗地翻箱倒柜,尋找他調皮的本子,“唉,看來(lái)找不到了!”翻了N次遍書(shū)桌后的澤思終于放棄了。他頹喪地低頭站起,把椅子塞進(jìn)去。突然,他眼睛一亮,拍一下椅子,拿起本子,興奮地大叫:“好家伙,敢情你私吞了我的本子!苯又(zhù)他說(shuō)了句令人忍俊不禁的話(huà):“臭家伙,回來(lái)后家法伺候!”“額……”全班汗,又是一陣爆笑。

  盡情搞笑過(guò)后,往往樂(lè )極生悲。果不其然,兩天后澤思“悲壯犧牲”了,數學(xué)老師“請”他晚自習上去,并笑瞇瞇地美名其曰“喝茶”,大家皆知寶哥笑里藏刀,唯恐自己險遭不測,不言。果不出我們所料,澤思回來(lái)時(shí)雙手通紅,苦笑著(zhù)說(shuō):“喝的茶太苦啦!我一嫌棄,寶哥便請我吃油條!唉……”有些“仁兄”上前安慰他,有些人則在偷笑,也有人習以為常,不以為意了……

  初中的學(xué)習,枯燥無(wú)味,像一杯濃濃的咖啡,滾燙,苦澀,而唯一的糖,也就只有這同學(xué)的搞笑趣事了。在我們班級,像澤思這樣的同學(xué)少之又少,但慶幸的是,這樣的人,都分布在我周?chē),不信你?tīng):“大姐,我錯了!還給我吧!”

  我的同學(xué)作文700字 33

  “叮鈴鈴”上課鈴響了。體育老師正站在體育館的大門(mén)口等著(zhù)我們。

  “快點(diǎn),上課已經(jīng)三分鐘了!”同學(xué)們立刻站好隊,不過(guò)還是有些許喧鬧!翱瓤!斌w育老師清了清嗓門(mén),嚴肅地說(shuō)“下周有一個(gè)校運會(huì ),里面有很多體育項目可以報名,我們來(lái)確定一下比賽運動(dòng)員!斌w育老師把表從袋子里拿出來(lái),繼續說(shuō):“第一項男生賽跑,有人報名嗎?”班里立刻寂靜了。體育老師斜著(zhù)眼睛瞟了一眼我們,聲調提高了幾分:“怎么,沒(méi)人?”這時(shí),一個(gè)人的手高高舉起,一個(gè)聲音喊道:“老師,老師,我要報名!”我們都朝那個(gè)地方望去。哦!原來(lái)是楊彪!班里氣氛瞬間活躍了許多,同學(xué)們都變得積極報名,表上的名字也越來(lái)越多了。

  還有一次,是在下課的.時(shí)候。我揣著(zhù)一包紙巾走向廁所,剛要走到廁所門(mén)口,后面突然奔來(lái)一個(gè)人,高聲叫著(zhù):“讓一下,讓一下,開(kāi)水來(lái)了!”我下意識閃到了一邊,他一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái),轉了個(gè)圈,模仿籃球明星的動(dòng)作,跳起來(lái)摸天花板上掛著(zhù)的標識。

  我定睛一看,原來(lái)只是男生鬧著(zhù)玩,便轉身走進(jìn)了廁所。等我出來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)年級主任正在訓斥一個(gè)男生。咦?那不是我們班的楊彪嗎?原來(lái)剛剛跳起來(lái)摸標識的男生正是楊彪,被年級主任看到了。他一臉自責的模樣,聽(tīng)著(zhù)年級主任教訓。年級主任剛訓完話(huà),轉眼間,他就沒(méi)了人影。

  楊彪雖然很調皮,但也很熱心。當別人有困難的時(shí)候,他一定會(huì )積極幫助別人。有一次,值日生忘記擦黑板了,他趕緊跑上講臺,拿起抹布就幫值日生快速地擦完了黑板,全班向他投去贊賞的目光。

  這就是楊彪,一個(gè)積極、調皮、熱心、陽(yáng)光的男孩。

  我的同學(xué)作文700字 34

  黃博揚,是我的同學(xué),更是我的好“哥兒們”。

  一天,我、黃博揚和院子里幾個(gè)小伙伴聚到一起,南湖公園假山旁邊的樹(shù)上有果子,摘了下來(lái)作為武器來(lái)場(chǎng)“官賊大戰”。大伙兒立即響應。爬上樹(shù),大家有說(shuō)有笑,口袋、褲兜里都裝得鼓鼓的.。溜下樹(shù)來(lái),我們圍在一塊,互相炫耀自己的充足“裝備”!坝泄!”不知是誰(shuí)大叫一聲。

  我扭頭一看,不遠處,一只大狼狗虎視眈眈對著(zhù)我們這些“不速之客”。它又高又壯,一身毛油黑發(fā)亮。哼!一聲不吭,好陰險的家伙呀!三十六計走為上,大家不約而同,撒開(kāi)腳丫子拼命逃竄,野果散了一地。我塊頭兒大,氣喘吁吁地落在了最后頭。狼狗越來(lái)越近,我幾乎能聽(tīng)到它鼻子里發(fā)出的“咻咻”氣息。眼看要落入“狼口”,我嚇得魂飛魄散,腿一軟,干脆停了下來(lái),心一橫,眼一閉……“嗷——嗷——”,耳邊傳來(lái)狼狗痛苦的叫聲,難道有哪位世外高人,使出了什么獨門(mén)暗器,擊中了狼狗?我睜眼一看,幾顆石子正中狼狗的腦門(mén)。

  !是我的好哥兒們黃博揚。他一邊大喊:“恐龍(本人外號),快逃!”一邊繼續與狼狗展開(kāi)搏斗,像吃了顆定心丸,我一下子冷靜下來(lái),“跑?那太不夠哥兒們義氣了吧!那種不仁不義的小人,我才不恥于做呢!”撿起小石塊,我?jiàn)^起自衛。我倆同時(shí)向狼狗發(fā)動(dòng)了猛攻,一陣“槍林彈雨”,狼狗招架不住,慢慢地,慢慢地往后退,忽然,轉個(gè)身,夾著(zhù)尾巴逃進(jìn)了林子!肮毙÷飞享懫鹆宋覀儎倮臍g笑聲。

  黃博揚,真是我的“好哥們”,不過(guò),也是我學(xué)習暗暗較勁的對手。

  我的同學(xué)作文700字 35

  我已經(jīng)上初中了,有很多的朋友,但是,我有個(gè)最好的朋友,他的名字叫境夕。

  他有一點(diǎn)胖,但是還蠻高的,學(xué)習也一般般,但是他畫(huà)畫(huà)非常好。有一次,他給我看了他自己畫(huà)的“替身”,知道嗎?那個(gè)“替身”看上去真的很像高級畫(huà)師畫(huà)出來(lái)的。那是一張臉,上面有幾顆汗珠,嘴是歪著(zhù)的,看上去栩栩如生。他給我看的時(shí)候,我都快笑死了,真的'是太優(yōu)秀了。

  而且他有一種特殊功能,就是他跟自己同姓的人過(guò)不去。之前我和他明明只是在玩,但是因為玩的過(guò)火了,他被老師罰寫(xiě)800字檢討。還有一次,更好笑,明明是別人打他的,但是那個(gè)人卻什么事都沒(méi)發(fā)生,然后他自己卻被老師罰寫(xiě)1000字檢討。唉,他真的是太可憐了。但是當他說(shuō)出來(lái)時(shí),我還是笑了,你想!一個(gè)人被打了,然后還被老師罰寫(xiě)檢討。嗯,這不是一件很讓人想笑的事情嗎?我說(shuō):“你周?chē)有很多姓張的呢,千萬(wàn)別惹他們,小心點(diǎn),不然又要寫(xiě)檢討了,這次可能就是2000字!”

  他告訴我,他現在打算畫(huà)漫畫(huà),我看了前幾章,好生動(dòng)!他畫(huà)的是一些各種各樣的植物,他們都長(cháng)得不同。但他們都有一個(gè)共同特點(diǎn),那就是長(cháng)得非常的奇怪。明明就是一棵草,卻會(huì )生氣,還會(huì )著(zhù)火,嗨,真是奇怪!況且有幾個(gè)朋友,他們也是這部漫畫(huà)中的一個(gè)角色,真是太有趣了。我對他說(shuō):"我也想加入!彼芸炀痛饝,真是我的好朋友!

  他就是境夕,一個(gè)有畫(huà)畫(huà)天賦,畫(huà)畫(huà)畫(huà)得非常好,但是很慘的人。他每次都要替人背黑鍋,唉,每次都被老師誤會(huì )的感覺(jué)真不好,我打心底里同情他。

  這就是我的好朋友,境夕!(結尾簡(jiǎn)明扼要而又生動(dòng)地刻畫(huà),是文章的成功之處)(中間內容敘述清楚,事件脈絡(luò )分明)

  我的同學(xué)作文700字 36

  班里有一個(gè)非常調皮的同學(xué),號稱(chēng)“四大調皮天王之一”,也是“調皮王中王”。他很讓人討厭,所以有些人叫他“調皮討厭王”。他有時(shí)打翻我的鉛筆盒,也不停下來(lái)幫我收拾一下;有時(shí)踢足球,球砸到我的'頭上也不說(shuō)一聲“對不起”。在我心目中,他就是一位瘟神。但是有一件事讓我自己改變了對他的看法。

  那是一個(gè)晴朗的上午,太陽(yáng)高照,我們都安安靜靜地坐在教室里上語(yǔ)文課,一切如常?煜抡n時(shí),我突然覺(jué)得頭昏眼花,很想吐。我就小聲地說(shuō)了一句:“老師,我想……”話(huà)都還沒(méi)有說(shuō)完,我就吐了一地的臟東西,教室里頓時(shí)彌漫著(zhù)一股酸臭的味道,老師和同學(xué)都齊刷刷地將目光看向了我。忽然,有一個(gè)同學(xué)拿起了拖把,把地拖了又拖。竟然是那個(gè)“調皮大王”!我看了看他,他回頭對我說(shuō):“我帶你去醫務(wù)室給校醫看一下!闭f(shuō)話(huà)的時(shí)候,地已經(jīng)被他拖得很干凈,干凈得發(fā)出了金光!罢{皮大王”扶著(zhù)我到了醫務(wù)室,校醫給我量了量體溫,“哎呦,不得了,39.6℃呢!”校醫對“調皮大王”說(shuō):“她得去醫院看一下才行!薄罢{皮大王”愣了一下說(shuō):“好的,我會(huì )跟老師說(shuō)的!彼址鲋(zhù)我一步一步慢慢地回到班里,一路上還說(shuō):“你舒服一點(diǎn)了嗎?”“我會(huì )跟老師說(shuō)的!薄扒f(wàn)別害怕哦!”……我被送進(jìn)了醫院,最后查出來(lái)是得了流感。

  經(jīng)此以后,“調皮討厭王”在我心中“討厭”變成了八個(gè)大字:“討人喜歡,百看不厭!蔽乙灿肋h不再叫他“調皮討厭王”了,都叫他是“調皮可愛(ài)王”,他在同學(xué)的眼中,形象也變好了。

  他現在有許多朋友,連老師都說(shuō):“雖然他有點(diǎn)調皮,但這次看見(jiàn)了他的閃光點(diǎn)!彼拿纸小獎⒊泻。你記住了這個(gè)人了嗎?

  我的同學(xué)作文700字 37

  我有一個(gè)同學(xué)叫秦朗,他是2006年出生的,因母親身體差,他提前兩個(gè)月就出生了。當時(shí)他不足兩斤重,因此他的體質(zhì)較弱。

  他上學(xué)后,就是他爺爺在照顧他的生活。他七旬的爺爺擔心孫子在學(xué)校吃不好,就給校長(cháng)提了個(gè)建議:“我的孫子身體差,他的父母也不在家,您看我每天都給他送飯來(lái)吃,行嗎?"校長(cháng)聽(tīng)后很感動(dòng),就說(shuō):“可以,沒(méi)問(wèn)題!本瓦@樣,這位爺爺日復一日年復一年地給孫子送飯。

  可是有一天,刮著(zhù)狂風(fēng)下著(zhù)暴雨,泥巴路坑坑洼洼,一步一滑,很不好走。他的爺爺又怕孫子餓著(zhù)了,穿上雨衣,跑到公交車(chē)站等啊等,等了好久,還是沒(méi)有車(chē)。情急之下,

  他的爺爺只好冒著(zhù)傾盆大雨向學(xué)校趕去。

  秦朗在教室里等啊等啊等,不知過(guò)了多少時(shí)間,等同學(xué)們都吃完后上來(lái)了,他的爺爺還沒(méi)有到。老師便問(wèn)他餓不餓,要不要到食堂打飯去吃。他搖搖頭說(shuō):“爺爺應該馬上就到了!蓖高^(guò)窗戶(hù),他看了看外面,突然發(fā)現爺爺正冒著(zhù)大雨急沖沖地跑上了樓。

  一進(jìn)教室,他的.爺爺就連聲說(shuō):“孩子,餓壞了吧,對不起,我今天來(lái)遲了,下雨路滑不能騎車(chē),又沒(méi)等到公交,所以慢了些,你快吃吧!”他看到了自己七旬的老爺爺渾身濕漉漉的,眼里不禁閃著(zhù)淚花,但卻微笑著(zhù)說(shuō):“我不餓,爺爺”。爺爺打開(kāi)了一層又一層的包裝,拿出了飯盒,端出熱騰騰的飯菜。我想,那每一層都應該是爺爺對他的愛(ài)。只見(jiàn)秦朗含著(zhù)淚吃完了那盒飯?吹竭@一幕,我也感動(dòng)得熱淚盈眶。

  爺爺等秦朗吃完飯,就離開(kāi)了我們的教室。望著(zhù)他爺爺離去的有些佝僂的背影,我心想:!愛(ài)可真偉大,愛(ài)可真無(wú)私!愛(ài)是有溫度的,所以愛(ài)是任何東西都不可代替的。

  我的同學(xué)作文700字 38

  我尊敬的人是我的同班同學(xué),她的名字叫小張怡。

  她很可愛(ài)又很聰明。她在別人碰到困難的時(shí)候總是會(huì )主動(dòng)幫助他們解決。

  有一次,我在教室里做作業(yè)。小張怡也在教室里。我一邊做一邊想著(zhù)。我做了一題又一題。很快我就做到了最后一題。這一道題目比較難,我想了又想,想了好久都沒(méi)有想出來(lái)。我火了,想不高興自己做了。我就去問(wèn)同學(xué)。我問(wèn)了一個(gè)同學(xué),他說(shuō)不知道。我又去問(wèn)了一個(gè)同學(xué),那一個(gè)同學(xué)也說(shuō)不知道。我又去問(wèn)了幾個(gè)同學(xué),他們都說(shuō)不知道。我想怎么搞的`,這一道題目既然沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)知道,我該怎么辦。這時(shí),我一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有了。有些人對我說(shuō):“既然不會(huì )做,那就不要做了!蔽蚁脒@怎么可以呢?老師知道了,一定會(huì )讓我到辦公室去做,那可是不好的事情,面子上不光彩。我急得趴在桌子上想哭。只是我強忍著(zhù)眼淚沒(méi)有讓它流下來(lái)。我想還是自己動(dòng)腦筋吧!

  可是,我想了半個(gè)小時(shí)還是沒(méi)有想出來(lái)。我趴在桌子上面,低下頭眼眶里面充滿(mǎn)了淚水,差一點(diǎn)就要掉下來(lái)了。這時(shí),一個(gè)同學(xué)輕輕地走到我的身邊對我說(shuō):“顧忠海,你怎么了?為什么把頭低下了?有什么困難嗎?”“這一道題目我做不來(lái)。問(wèn)了一些同學(xué),他們也都說(shuō)不知道!毙堚f(shuō):“男子漢,不要害怕困難,抬起頭,我們一起來(lái)想吧!”“好!”我們想啊,想!想了十五分鐘,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了。我越來(lái)越急了。小張怡說(shuō):“別急,越急越是想不出來(lái)!彼窒肓艘粫(huì )兒,抬起頭說(shuō):“顧忠海,應該這樣做……”我聽(tīng)了頓時(shí)明白了這一道題目的解答方法,立刻動(dòng)筆做了起來(lái)。不一會(huì )兒,我就把題目做好了。于是,我跑步到辦公室交出了作業(yè)。

  正在這個(gè)時(shí)候,上課的鈴聲響了起來(lái)。我心里的一塊石頭落到了地上。我高興地快步向教室。

  我的同學(xué)作文700字 39

  當我小升初,邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén),便又有了新的同學(xué),而這位同學(xué)不僅僅只是同學(xué),也是我的好朋友。

  你看,她那濃密而黑的眉毛下面,有著(zhù)一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。哈哈,定睛一看,還閃著(zhù)光呢,不知道又再想些什么搗怪的主意呢。她那矮小而胖的身材,真是個(gè)小胖子,但卻是我眼中最靈活的小胖子,這是為什么呢?就讓我為你一一道來(lái)吧。

  有一次,體育老師要給我們測800米,號令一響,全班女生就像一根離弦的箭,"咻"的一聲沖了出去,那位靈活的小胖子也不例外。我呢!用盡力氣,與前后的同學(xué)上演著(zhù)一出你追我趕的戲碼?。終于,終于跑完了。喲!還不錯,第三名。再看看,那位小胖子的成績(jì):哇...在我眼里那已經(jīng)對她來(lái)說(shuō)是個(gè)超棒的成績(jì)了!全班女生23人,她十幾名,足足超過(guò)了十幾人。還有一次跳繩,她在我眼皮底下連續跳了好幾個(gè)雙飛,而我呢,只會(huì )跳一個(gè)雙飛。這樣,我們兩人的關(guān)系又增進(jìn)了一步,她成了我的“師傅”,我便成了她的“徒兒”。

  在日常生活中,她也是一位熱心腸的“大媽”,為什么這樣說(shuō)呢?因為她總愛(ài)絮絮叨叨的`話(huà)個(gè)不停,像一位上了年紀的大媽。有一次,我們的第四節體育課結束后,到了午飯時(shí)間,我們又渴又累。這時(shí),這位“大媽”閃量登場(chǎng)了,熱心的問(wèn)我們:”同學(xué)們渴不渴,誰(shuí)要打湯,我來(lái)幫大家盛湯!痹(huà)沒(méi)說(shuō)完,只見(jiàn)她拿起碗給自己盛了一勺,閉著(zhù)眼睛呼嚕呼嚕的(地)喝了起來(lái),喝完舔舔舌頭,舔舔碗,就像喝著(zhù)什么美回味一樣...突然喊起:“路過(guò)不要錯過(guò),止渴,溫胃潤腸...”,哈哈,畫(huà)風(fēng)一轉,成了一位打湯的。òⅲ┮塘。

  這時(shí),你肯定想知道她的名字了吧,哈哈,我偏不告訴你。因為這么好的同學(xué)兼朋友,我怎么舍得讓給你呢?

  我的同學(xué)作文700字 40

  她是我們班的尖子生,她喜歡讀書(shū)寫(xiě)字,她常常被老師夸獎。

  她的眼睛不大也不小,高高的.鼻梁下面長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴。我這樣一說(shuō)你可能覺(jué)得沒(méi)特點(diǎn),那就再提示你們:她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),長(cháng)長(cháng)的,讓女孩子都很羨慕。她有一個(gè)大缺點(diǎn)——害羞。不過(guò)這也很奇怪,不愛(ài)與人交流的她竟有那么多好朋友,當然也包括我了。

  她很受老師的歡迎,每個(gè)老師都很喜歡她,都喜歡把重要的任務(wù)交給他。因為她做任何事都很仔細,用心,我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)她出過(guò)錯。你瞧,她剛被語(yǔ)文老師派去匯總小組評比情況,又被數學(xué)老師叫過(guò)去發(fā)作業(yè),椅子還沒(méi)坐熱又被英語(yǔ)老師叫過(guò)去參加英語(yǔ)比賽。要是擱在我身上,早就一個(gè)頭兩個(gè)大了,可她有條不紊,樂(lè )在其中。

  她很愛(ài)笑,不過(guò)她的笑點(diǎn)太高了。有一次好朋友把我們叫過(guò)去講笑話(huà),一個(gè)比一個(gè)好笑,我笑得捂著(zhù)肚子,流著(zhù)眼淚,上氣不接下氣?墒撬樕蠜](méi)有一絲笑意,像老師平日里上課一樣嚴肅。我有點(diǎn)兒不明白,即使笑話(huà)不好笑,她也得看著(zhù)我奇葩的動(dòng)作笑一笑吧,可她呢,沒(méi)反應。我們當時(shí)都以為她是不是不會(huì )笑?誰(shuí)知道,遇到她認為可樂(lè )的事兒,她就停不下來(lái)了,事情過(guò)去了,她還在回味,時(shí)不時(shí)地發(fā)出笑聲,我們有時(shí)都會(huì )覺(jué)得莫名其妙。

  她能寫(xiě)一手漂亮的字,每次寫(xiě)完書(shū)法后都被老師表?yè)P,她的字每次都會(huì )被貼在外面做展覽呢。同樣是女生,我們還是好朋友,為什么我就沒(méi)被選中過(guò)呢?哎,看來(lái)我要多加練習才行啊。

  好了,今天就先說(shuō)到這里,你知道她是誰(shuí)了嗎?她就是我們班的楊子璇同學(xué)。

  我的同學(xué)作文700字 41

  “那個(gè)初二的同學(xué),過(guò)來(lái)一下!薄鞍?我是初一的呀”原來(lái)我的同學(xué)“小胖”老是以為太胖被認成初二、初三的同學(xué)。

  說(shuō)到我們第一次見(jiàn)面,我驚奇的說(shuō)道:“這位同學(xué)你可能走錯教室了,這兒是初一四班,不是初二四班”“沒(méi)走錯,我就是初一的,不是我說(shuō)你,你才走錯教室了吧,這兒是初一,不是五年級”他生氣地回答,不過(guò)看他那生氣的模樣真是可愛(ài),一雙眼睛瞪大大的,眉毛擰成一團,嘴巴還不知道嘟囔著(zhù)什么,于是我們不打不相識,成了一對總是互相嘲諷對方的朋友,堪稱(chēng)“死友”。

  在課堂上的真實(shí)寫(xiě)照可不是正常的.好朋友那樣,而是這樣的“那個(gè)長(cháng)相猥瑣,身形似小豬的同學(xué)快點(diǎn)過(guò)來(lái)收地理作業(yè)了”只見(jiàn)他冷笑一聲“一個(gè)小學(xué)生喊什么喊,你怕是不知道,我已經(jīng)收完地理作業(yè)了,再也不見(jiàn),我要去送地理作業(yè)了”說(shuō)著(zhù)他一步從門(mén)躍了過(guò)去,過(guò)了一會(huì )兒,他回來(lái)了,他見(jiàn)我還在教室玩,便問(wèn):“你怎么還不去送地理作業(yè)?現在都第二節課課間了,再不送,小心地理老師熊你!薄澳悴挛覟槭裁礇](méi)去送?你沒(méi)感覺(jué)到你手上的作業(yè)重了不少嗎?”“好呀,你個(gè)家伙,看我一拳把你掄到在地”可是因為他實(shí)在太胖了,二步還沒(méi)有一步跑地遠呢,過(guò)了30+秒,他已經(jīng)滿(mǎn)臉通紅,雙手扶著(zhù)膝蓋,大喊:“有本事你別跑”他二三步跑回了教室,可當我回去的時(shí)候,他卻在攻擊我的書(shū)包,“你,你個(gè)胖子”“看我不一拳打倒你”而我們之間的斗爭一天都沒(méi)有停息過(guò)。

  不過(guò),別看他那樣,他可是個(gè)“刀子嘴,豆腐心”的人呢,我數學(xué)不好,他便主動(dòng)過(guò)來(lái)給我補習數學(xué),他也老是幫我整理學(xué)習資料,而我在他的幫助下,數學(xué)也變地不錯了。

  他雖然總是一副你別惹我的表情,但他的心地老好了,如果你想來(lái),我一定歡迎!

  我的同學(xué)作文700字 42

  我們班級人數不多,但同學(xué)們的個(gè)性卻都很鮮明。就像水田里的稻苗一樣,雖然都是稻苗,但卻各個(gè)不同,都擁有自己的獨特之處。下面,我就為大家介紹一下。

  “愛(ài)哭鬼”王峻賢

  我們班誰(shuí)最?lèi)?ài)哭?當然非王峻賢莫屬了!他是個(gè)感情脆弱的人,只要有人說(shuō)他什么,他立刻就像“嬌小姐”一樣“嗚嗚”地哭了起來(lái)。他要是哭了起來(lái),連屋頂都會(huì )被掀開(kāi),誰(shuí)也勸不了他。他上課回答問(wèn)題時(shí)比蚊子的聲音還小,老師耐心地問(wèn)了好幾遍,他還是老樣子,真讓人受不了?梢坏较抡n,那打鬧聲卻比暴風(fēng)雨還厲害,真是奇怪得很。

  “女漢子”王子晴

  用一首歌的'歌詞形容子晴最合適了:“有一個(gè)姑娘,她有一些任性,她還有一些囂張;有一個(gè)她有一些叛逆,她還有一些瘋狂……”她雖說(shuō)是個(gè)女孩,可無(wú)論是性格、打扮還是動(dòng)作,都顯得很“野”,我們都叫她“女漢子”。子晴留著(zhù)一頭干凈利落的短發(fā),一身清爽的運動(dòng)裝;一笑就會(huì )張大嘴巴,手舞足蹈,十分夸張;走起路來(lái),連蹦帶跳,指手畫(huà)腳;說(shuō)起話(huà)來(lái),那大嗓門(mén)兒把聲音傳出很遠,近一點(diǎn)兒聽(tīng)到她的聲音就要捂起耳朵,是現實(shí)版的“未見(jiàn)其人,先聞其聲”;她做起事來(lái),風(fēng)風(fēng)火火,大大咧咧,十分標準的“女漢子”風(fēng)格!

  “機靈鬼”陳敏芳

  她有一雙水汪汪的大眼睛,一看便知道她聰明伶俐、活潑可愛(ài)、人見(jiàn)人愛(ài)。在學(xué)習上,讓我們羨慕得很,特別是在課堂上,她靈光一閃,就能想出解決問(wèn)題的好方法,老師直夸她像個(gè)“小諸葛亮”。學(xué)習上她雖然很優(yōu)秀,但一點(diǎn)兒也不會(huì )驕傲,只要我們在學(xué)習上有困難,她會(huì )耐心地幫我們。在生活上,有時(shí)同學(xué)之間會(huì )有一些小爭吵,她還會(huì )機智地用小幽默來(lái)化解我們之間的矛盾。我們都非常喜歡她!

  這就是我的同學(xué),你們喜歡嗎?我愛(ài)我的同學(xué)!

  我的同學(xué)作文700字 43

  他,有一張難以抹不去的笑容,一雙閃閃發(fā)亮的眼睛,課間時(shí)總能聽(tīng)到一陳陳清脆的笑聲,回蕩在走廊…。他就是我們班風(fēng)趣幽默的新同學(xué)——馬浩達。

  “喂,你給我站!”只見(jiàn)馬浩達像風(fēng)火輪似的追逐著(zhù)班中的“小馬達”,他的小短腳宛如一只精靈在地上“蹭蹭”地跳舞。就在馬浩達越追越近,伸手一拉住“小馬達”的帽子時(shí),身體突然向后一斜,來(lái)了個(gè)急剎車(chē)!敖K于抓住你了!瘪R浩達氣瑞吁吁地說(shuō)。

  “哎喲,跑得倒挺快的!薄靶●R達”不服氣地說(shuō)。

  馬浩達見(jiàn)“小馬達”還那么驕傲,便大聲地說(shuō):“昨晚,你是偷雞了,還是摸狗了!

  “小馬達”一聽(tīng),臉刷地一下子變得通紅,說(shuō):“你才去偷雞摸狗呢?跑不過(guò)人居然說(shuō)這種話(huà)!

  馬浩達見(jiàn)“小馬達”大發(fā)脾氣,馬上潑冷水:“對不起,大爺你別生氣,小的我不識相,請多恕罪!

  “小馬達”見(jiàn)了,又馬上傲氣起來(lái):“本大爺今天心情好,不治你吧!”

  “謝,大爺!”馬浩達弄了個(gè)蘭花指,便和小馬達大聲笑了起來(lái)。此后,馬浩達和“小馬達”便成了一對無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。

  馬浩達做事認真,還很幽默。

  一次下課時(shí),同學(xué)們都出去玩了,我看見(jiàn)馬浩達還坐在桌上認真地寫(xiě)筆記。我悄悄地走過(guò)去,輕聲地問(wèn):“馬浩達,你在寫(xiě)什么,這么認真的樣子!

  “馬浩達”張眼看了一下,風(fēng)趣幽默地回答:“沒(méi)看見(jiàn)嗎?我在寫(xiě)‘死亡筆記’呢?”隨后又認真地寫(xiě)自己的.筆記。課間短短十分鐘,他竟然寫(xiě)出了一大篇讀后感,你說(shuō)他認真不認真?

  這就是我班時(shí)兒好動(dòng)時(shí)兒嚴謹的好同學(xué)——馬浩達,我要為他的行為點(diǎn)個(gè)贊!

  我的同學(xué)作文700字 44

  我的朋友很多,但是我最喜歡的朋友是他。

  他長(cháng)得非常帥。他高高瘦瘦的,皮膚是咖啡色的,國字臉,一頭烏黑的頭發(fā),眉毛淡淡的,眉毛下面長(cháng)了一雙像黑色珍珠一樣的眼睛。高高的鼻梁,一張可愛(ài)的嘴?吹绞煜さ娜,他的嘴角微微上揚,露出甜甜的笑容。

  他是一個(gè)樂(lè )于助人的小男孩。記得有一次,我和一位要好的同學(xué)玩龍蝦。游戲規則是這樣的:選幾個(gè)小朋友做龍蝦,單腳站立或跳躍當龍蝦,兩名小朋友手拉手當漁網(wǎng)去捉龍蝦,若被抓住了就當漁網(wǎng)與那兩個(gè)小朋友手拉手去抓龍蝦,直到所有的龍蝦被捉住,游戲結束。如果快被捉住了就蹲下來(lái)表示安全,不能去捉了。我做龍蝦,我和同學(xué)們正在蹦蹦跳跳的時(shí)候,一位“漁夫”眼看就要抓住我了,我正打算蹲下,那位“漁夫”急急忙忙來(lái)捉我。一不小心,他突然戳到我的.眼睛。我的淚水順著(zhù)手指流了下來(lái),一股刺痛傳來(lái),我連忙捂住眼睛。他一下子就跑了過(guò)來(lái),焦急地問(wèn):“作濤,眼睛很痛吧,我扶你去醫務(wù)室!彼⌒囊硪淼胤鲋(zhù)我向校醫室走去。一路上,他一直在安慰我,當校醫給我對眼睛周?chē)膫谙椎臅r(shí)候,我感到刺骨的疼痛傳遍了全身,他緊緊地握著(zhù)我的手說(shuō):“作濤,男子漢大丈夫,堅強一點(diǎn)!毙at清理完傷口之后,我感到?jīng)]有那么痛了,他又扶著(zhù)我,把我送回教室。我連聲說(shuō):“謝謝你!”他笑了笑,說(shuō):“這點(diǎn)破事,不用謝!”我和他擁抱在一起,約定一直做朋友。從此以后,我們成了形影不離的好朋友。每天一塊上學(xué),一塊回家。

  你知道他是誰(shuí)嗎?他叫顏建奕。他是個(gè)熱心腸的朋友,你愿意和他玩嗎?反正我愿意!

  我的同學(xué)作文700字 45

  我的同學(xué)廖某,給了我不少震撼。

  廖某長(cháng)著(zhù)一副老實(shí)巴交的樣子,但卻古靈精怪的。三角形的“飛機頭”,很是飄逸!眉毛更有型,眉毛往下呈45°角,還兩邊對稱(chēng)。嘴巴很不自然地向外突出,有兩顆大兔牙給他支撐門(mén)面。還有那滿(mǎn)臉的雀斑,像滿(mǎn)天的星斗一樣。瘦瘦的身體,典型的營(yíng)養不良。笑的時(shí)候,眼睛會(huì )瞇成一條縫,嘴巴會(huì )像雞嘴一樣向上翹起。

  因為我們上學(xué)放學(xué)同一路線(xiàn),所以混久就熟了,便常常在一起打鬧開(kāi)玩笑。廖某這個(gè)家伙課上說(shuō)笑話(huà)真是高手,總把老師的口誤,同學(xué)的洋相拿來(lái)做文章,有時(shí)還不知天高地厚的唱起歌來(lái)。那次語(yǔ)文課剛剛上過(guò)《水調歌頭》,老師教我們唱背這首詞,還放了很好聽(tīng)的`鄧麗君唱的《水調歌頭》給我們欣賞。我們在背誦時(shí),廖某就很興奮的用他那“公鴨嗓”唱了起來(lái),“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天……”那動(dòng)靜真是驚天地泣鬼神,笑得周?chē)藗(gè)個(gè)前撲后倒。

  還有一次,課前早讀,我讓同學(xué)們本學(xué)期的《無(wú)題》,而廖某造反似的卻朗誦起上學(xué)期的《桃花源記》,同學(xué)們也跟著(zhù)齊聲朗誦,搞得全班秩序大亂,廖某還霸氣的聲稱(chēng)“造反有理”。我都拿他們沒(méi)辦法。鬧了良久,老師到了才把這幫“搗亂分子”鎮壓下去,為了“表彰”廖某對《桃花源記》的熱愛(ài),他獲得了把此文抄寫(xiě)十遍的“獎勵”……

  廖某的數學(xué)很好,數學(xué)課上常常和老師討論題目、說(shuō)做法,把老師都說(shuō)得心服口服。每次做題時(shí)他總有自己的一套方法。由于我是廖某的老鐵,我“近水樓臺先得月”,便成為他的徒兒,并且收益良多。

  熱心,搞笑,胡鬧,也許就是廖某的代名詞吧。

  我的同學(xué)作文700字 46

  光陰似箭,轉眼間我離開(kāi)了小學(xué)生活。迎來(lái)了全新的初中生活;告別當時(shí)形影不離的伙伴,認識了不一樣的初中同學(xué)。面對新的初中生活,新的校園環(huán)境,新的老師,一切都使我心情舒暢。當然,最使我感到親切的還是我那活潑開(kāi)朗的同學(xué)們,F在就來(lái)說(shuō)說(shuō)我到這個(gè)學(xué)校認識的第一位朋友吧。

  他叫“廖子熙”,有著(zhù)一頭烏黑光滑的寸頭,一雙時(shí)常笑瞇瞇,炯炯有神的眼睛。彎彎的濃密黑眉,略微塌下的鼻子和一張會(huì )說(shuō)道的嘴。整個(gè)看起來(lái)很可愛(ài)。

  他的成績(jì)雖然不是十分拔尖,但是他性格開(kāi)朗,對人從不斤斤計較,和任何同學(xué)都可以相處的(得)十分融洽。他為人大方,別的'同學(xué)時(shí)常向他借學(xué)習用品,他每次都爽快的(地)答應。有時(shí)他也會(huì )有不高興的事情,轉眼他就忘了,依舊漏出他嘴角的那一抹微笑。

  他為人十分友好,對朋友更是盡心盡力十分仗義。記得在剛開(kāi)學(xué),班主任說(shuō)可以帶零食(只能是餅干面包),可是我發(fā)現了很多同學(xué)確帶來(lái)許多不允許帶的其他小零食。我漸漸也起了歪心思。于是我偷偷的(地)帶了巧克力,并與廖子熙分享,他吃的時(shí)候被同學(xué)發(fā)現,并告訴了老師,當老師問(wèn)他為什么帶巧克力來(lái)的時(shí)候,我的心“砰砰”地跳個(gè)不停,害怕他告訴老師是我給他的。只聽(tīng)他對老師說(shuō),我自己帶的,當是(當時(shí))我就震驚了。當我下課問(wèn)他為什么不跟老師說(shuō)實(shí)話(huà)的時(shí)候,他卻說(shuō),:“我們是朋友嘛,再說(shuō),又不是你強迫我吃的,我為什么要拉你下水?”

  這就是我的朋友————大方,、友好,、仗義,對朋友衷心誠意的廖子熙。

  我的同學(xué)作文700字 47

  看到玫瑰紅、青草綠、菊花黃、水仙藍、石榴灰、百合白這些顏色你會(huì )想到什么呢?我會(huì )想到我們班的同學(xué)們,他們的個(gè)性就如這些顏色一樣,各有特色、與眾不同。

  玫瑰紅

  玫瑰紅是我們班的Z同學(xué)。她是一個(gè)開(kāi)朗,幽默而不失聰慧的人。她的性格也如同中國紅一樣火紅紅的。她經(jīng)常讓我的心情由陰轉向晴,記得有一次我不小心把同學(xué)的文具盒打壞了,被老師叫進(jìn)了辦公室里,出來(lái)時(shí)被她看到了,她說(shuō):你的`臉怎么綠得像青蘋(píng)果。我聽(tīng)到了好想用拳頭打她,過(guò)了一會(huì )兒我真拿拳頭打向她,我的心情變好了許多。

  青草綠

  青草綠是我們班的A同學(xué)。他很成熟,非常像一名哲學(xué)家。他總能從身邊找到一些哲理。在下課時(shí),同學(xué)們都在一起玩得非常高興。但是有時(shí)會(huì )發(fā)生一些小摩擦,而他的一句人要放寬心胸,一下子就可以平息這些摩擦。真是聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)!

  菊花黃

  菊花黃是我們班的班長(cháng)S同學(xué)。她屬于陽(yáng)光女孩的類(lèi)型,她好強、快樂(lè )、陽(yáng)光。和我的個(gè)性一樣。我們是很要好的朋友,但有時(shí)我們也會(huì )鬧別扭。不過(guò),過(guò)一會(huì )兒我們就會(huì )和好,像瘋子一樣的狂笑那件讓我們鬧別扭的事情。

  水仙藍

  水仙藍是我們班的小可愛(ài)C同學(xué)。她的個(gè)性很可愛(ài)。她一年到頭發(fā)火的次數,用手都數得出來(lái)。她在班上的朋友可多了。

  石榴灰

  石榴灰是我們班的T同學(xué)。她是一個(gè)開(kāi)朗的人,不過(guò)她的性格又有一點(diǎn)傲氣,誰(shuí)一不小心惹到她,她就會(huì )火冒三丈。

  百合白

  百合白是我們班的副班長(cháng)。她純潔善良,脾氣很好,幾乎不和任何人吵鬧,是我們班的大好人,所以我們都很愿意和她做朋友。

  這就是我的同學(xué)們,她們用各自不同的性格特點(diǎn),裝點(diǎn)了我們多姿多彩的學(xué)習生活。

  我的同學(xué)作文700字 48

  進(jìn)入初中后,盡管,同學(xué)們素不相識,但是幾周后大家就漸漸熟識,起來(lái),變成了朋友。今天我要介紹我最好的朋友——陸經(jīng)緯。

  他身高1米67左右,有著(zhù)古銅色的皮膚,還有一頭濃密的黑發(fā),在他可愛(ài)的臉上長(cháng)著(zhù)一對充滿(mǎn)智慧的眼睛。他體魄健壯,可能是因為他一直去打籃球的關(guān)系。

  上一次周考,他看到自己的試卷時(shí)露出了不可思議的表情。我走過(guò)去,一看,我也驚呆了,一張滿(mǎn)分110的`卷子,他才考73+5分。他哭喪著(zhù)臉地跟我說(shuō):“完了,我要被數學(xué)老師罵死了!”我安慰道:“沒(méi)事兒,俗話(huà)說(shuō)得好‘勝敗乃兵家常事’,偶爾一次考砸了很正常,老師是不會(huì )罵你的!北晃疫@么一安慰,他的心情也好多了

  可沒(méi)想到的是,第二天數學(xué)課上,老師進(jìn)了教室,看見(jiàn)陸經(jīng)緯還坐在自己座位上,憤怒地說(shuō)道:“你怎么還坐在自己位置上?要我請你嗎?過(guò)來(lái)坐這邊!”于是,他只能拿起東西慢吞吞地走了過(guò)去過(guò)去!翱禳c(diǎn)!”老師又一吼,他迅速加快腳步走了過(guò)去。

  從那天開(kāi)始,他數學(xué)課上就一直坐在那里了。

  不僅如此,他還有許多逸事。

  電腦課上,故意關(guān)掉電腦,還說(shuō)是電腦自己自動(dòng)關(guān)機的,結果被老師罰站走廊里。上個(gè)道德與法制課,居然睡著(zhù)了,還沒(méi)被老師發(fā)現。有的課上還和別人講話(huà)······

  他也是一個(gè)樂(lè )于助人,心地善良的人,不過(guò)他也有些小小的缺點(diǎn),比如:愛(ài)踩別人的腳啊,愛(ài)弄臟別人剛剛脫拖干凈的地板啊······

  但他是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)多的人,相信大家聽(tīng)了我的介紹,大家也想與他做朋友了。

  我的同學(xué)作文700字 49

  花,過(guò)季時(shí)它散落了,等到到季時(shí)它又長(cháng)出新的花瓣。這花就像我的同桌,一次次地換直到我上了初中,我的同桌變成新的陌生人。

  一雙靈動(dòng)剔透的眼眸中,有顆棕淺色的眼珠,連帶挺直的鼻子,和那雙嫣紅的小嘴,讓五官精致,讓一張白皙的臉龐變得栩栩如生。

  她個(gè)子高我們第一次見(jiàn)面是在宿舍。當雙方見(jiàn)面時(shí),眼里都充滿(mǎn)了打量。眼睛對視時(shí)眼眸里劃過(guò)一道光亮,眼里承載著(zhù)璀璨星河。第一次見(jiàn)面,我們都很沉默。沉默的`空氣中夾雜尷尬,但又不疏于喜悅。我們經(jīng)過(guò)雙方的名子來(lái)了解彼此,就這樣我們成為了朋友。

  我們都是話(huà)多的人。我們的話(huà)題經(jīng)常在同一個(gè)水平線(xiàn)。漸漸地,我們了解了對方,還成為我的新同桌。她是一個(gè)單純、直性子的人,說(shuō)話(huà)不拖泥帶水,為人性之爽快,很容易和他相處。她還是一個(gè)樂(lè )于幫助的人。

  昨天下午,我因為東西還沒(méi)整理好,而幫助我。當我衣服沒(méi)地方放時(shí),她會(huì )幫助我想辦法,我們一起合作。在學(xué)習中,因為我某科學(xué)科沒(méi)聽(tīng)懂,我都會(huì )向她請教。和他一起生活的日子里,我很快樂(lè ),是那從內心迸發(fā)出的喜悅,就像發(fā)現了新的大陸一樣。雖然我們相處的時(shí)間很短,但都真誠的對待對方,互相進(jìn)步,互相努力。

  其實(shí)我是一個(gè)很孤單的人。在我的人生中,我遇見(jiàn)了形形色色的人,但他們都不足以像她這樣對待我。我覺(jué)得從現在開(kāi)始,我未來(lái)三年里有你陪伴,我不再孤單,我們要真誠的對待對方。要以互相為榜樣,要互相為自己的目標而前進(jìn),我希望我高中三年里還有你,我的知己,我的新同桌!

  我的同學(xué)作文700字 50

  時(shí)光荏苒,從幼兒園到初中,我的同學(xué)不計其數,真正給我留下深刻印象的為數不多,不過(guò)我有一個(gè)小學(xué)同學(xué)不僅給我留下了深刻的印象,還給我的學(xué)習生涯帶來(lái)了不小的影響。

  他瘦小的身材,非常筆直,兩只眼睛瞇成一條縫,濃濃的眉毛,他酷愛(ài)西服,在我的記憶中他常著(zhù)一身西服,一副站如松坐如鐘樣子,給我的感覺(jué)頗顯霸氣。

  “書(shū)法家”朱廣耀就是我的同學(xué),雖然當時(shí)還是小學(xué)生,但是他能寫(xiě)一手漂亮的.草書(shū),在學(xué)校小有名氣。還依稀記得數學(xué)老師經(jīng)常讓他幫忙抄寫(xiě)教案,所以每次放學(xué)回家他都會(huì )很晚才能完成他的家庭做作業(yè),那時(shí)候我還天真的想為他打抱不平。

  我小學(xué)是一個(gè)特別調皮學(xué)生,被校長(cháng)調侃為我們小學(xué)的扛把子,經(jīng)常帶著(zhù)他欺負其他班級的學(xué)生,老師同學(xué)都很討厭我,并且我的成績(jì)非常的糟糕,書(shū)寫(xiě)一塌糊涂,每周都要被罰抄小楷本,這讓我非常的頭疼。

  清晰的記得,六年級的時(shí)候,我時(shí)常巴結他,給他買(mǎi)他最喜歡的辣條,他也知道我是無(wú)事不登三寶殿,毫無(wú)疑問(wèn)我又要讓他幫我抄寫(xiě)小楷本和抄他的作業(yè)。但他從始至終都沒(méi)有答應過(guò)我,一本正經(jīng)在旁邊指導著(zhù)我,為我加油打氣,當教會(huì )我解答一個(gè)類(lèi)型的數學(xué)題后,他便手舞足蹈起來(lái),開(kāi)興得像個(gè)小孩子。

  正是因為他一直鼓勵我,教會(huì )我解決一系列的難題,并且每天晚上都會(huì )監督我練字,讓我的成績(jì)有所提升,得到了來(lái)自我爸爸的獎勵,心情異常的興奮,非常感謝他對我的幫助。

  時(shí)光流逝,自從小學(xué)畢業(yè)后再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他,但腦海里經(jīng)常會(huì )浮現我們一起趴在桌子上做作業(yè)的影像。

  有這樣的同學(xué),真好!

  我的同學(xué)作文700字 51

  走進(jìn)我們班,你會(huì )有一股回家的感覺(jué),這里的一張張面孔是如此親切。這個(gè)班沒(méi)有一個(gè)完美的人,卻有一個(gè)個(gè)心地善良的人。告訴你,這可是一個(gè)臥虎藏龍之地。就說(shuō)說(shuō)我們的語(yǔ)文課代表楊仲瑤吧,她處處以身作則,優(yōu)秀至極,看她的字可真是一種享受;我們班的學(xué)習委員楊雪,門(mén)門(mén)功課名列前茅,她的.作文更是佳作,絕對會(huì )讓讀者猶如置身夢(mèng)境……

  在這里,我不得不提一下我們的學(xué)習委員——楊雪。

  我和楊雪是好朋友,所以,她經(jīng)常會(huì )給我看她的作文,每次看,我都會(huì )看得如醉如癡,仿佛自己就置身其間。讀到悲傷的那一段時(shí),我不由自主地會(huì )興高采烈……

  讀完后,放下作文,我會(huì )連連夸贊這篇作文寫(xiě)得多好多好,但也會(huì )給她提一些意見(jiàn):“你的錯別字太多,還可以寫(xiě)一些心理感受……”她每次都聽(tīng)得非常認真,我說(shuō)完了,她還在聽(tīng),過(guò)了一會(huì )兒才反應過(guò)來(lái),還問(wèn)我:“還有沒(méi)有其他的建議?有的話(huà),就快點(diǎn)告訴我呀!我可要把我的作文水皮昂在提高提高呀!”我被她搖呀搖,搖呀搖,搖得頭都暈了。我便對她說(shuō):“你別急呀!再急可把我的頭搖成波浪鼓了。我被搖暈了,還怎么告訴你呀?”她聽(tīng)后,馬上便不要了。后來(lái),我把建議都告訴了她,她聽(tīng)完,就認認真真地去修改。她改得可認真啦!一會(huì )兒吧一個(gè)自然段劃掉,重新寫(xiě)一段;一會(huì )兒有個(gè)來(lái)問(wèn)我之前的建議;一會(huì )兒……

  終于,她改完了,便興高采烈地拿過(guò)來(lái)給我看。我看完后,便傻眼了:“這作文,簡(jiǎn)直比那些大作家的作文還好呀!”她聽(tīng)了,高興極了,但還不忘去修改。于是,我便逗她:”可別越改越糟糕呀!“這下,她可怕了,趕緊回房間認認真真地修改。

  這就是她,雖說(shuō)已經(jīng)那么優(yōu)秀,但還是奮發(fā)圖強,永遠也不會(huì )讓別人超過(guò)她。

  我的同學(xué)作文700字 52

  我的同學(xué)有很多,其中和我最要好的就要數孫某某了。他黑黑的臉上長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。

  他的朗誦非常好。記得有一次語(yǔ)文課早讀,我們仍像以前那樣讀著(zhù)黑板上寫(xiě)的內容,這是李老師突然進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“哪位同學(xué)上講臺領(lǐng)讀,”李老師的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,孫某某就舉起了手,邊說(shuō)邊走上了講臺。他大方的拿起語(yǔ)文課本翻開(kāi),大聲的領(lǐng)讀起來(lái),他讀一句,我們跟著(zhù)讀一句,讀完了,李老師表?yè)P了他,他高興的下了講臺。

  他的記憶力也特別好。有一天上英語(yǔ)課,高老師一進(jìn)班就說(shuō):“同學(xué)們,今天我們先復習一下單詞,現在我請同學(xué)上講臺默寫(xiě)!崩蠋煹脑(huà)剛落,孫某某就說(shuō)了聲“我”,英語(yǔ)老師聽(tīng)見(jiàn)了,微笑著(zhù)請他上去。孫某某上了講臺,拿起粉筆,定了定神,開(kāi)始跟著(zhù)英語(yǔ)老師念的速度默寫(xiě)起單詞。不一會(huì )兒,老師把要默寫(xiě)的重點(diǎn)單詞念完了,孫某某也默寫(xiě)完了。老師又請一位同學(xué)上去,批改孫某某默寫(xiě)的單詞,竟然沒(méi)有一個(gè)默寫(xiě)錯的。最后下課的'時(shí)候,老師說(shuō):“給孫某某同學(xué)加一顆星!”孫某某聽(tīng)了,高興極了。

  他還很會(huì )調解同學(xué)之間的矛盾。有一次我和一位同學(xué)因為考試卷子上的一道題在爭執誰(shuí)的方法更好,我們誰(shuí)也不讓誰(shuí),孫某某看見(jiàn)了,急忙走過(guò)來(lái)問(wèn)原因。

  當知道我們是在為學(xué)習爭執時(shí),他笑著(zhù)說(shuō):“大家都是好朋友,為學(xué)習上的事情發(fā)表自己的看法,很好,不過(guò)要虛心才對,來(lái),我們一起再來(lái)研究一下!甭(tīng)了他的這番話(huà),我們不好意思地笑了,互相道了謙。接著(zhù)我們開(kāi)心地討論起對那道題的看法。

  這就是我的好同學(xué)孫某某,我真為有這樣的好同學(xué)而感到驕傲。

  我的同學(xué)作文700字 53

  “哈哈哈!”一聽(tīng)這爽朗的笑聲,就知道這是我們班的何菲菲,有著(zhù)“太陽(yáng)花”之稱(chēng)的女孩。

  “太陽(yáng)花”長(cháng)得白白凈凈,人高馬大,每次和她說(shuō)話(huà)時(shí),總要仰起頭。她生得斯斯文文,可卻不知從幾時(shí)起,她的“女神”形象在我心中崩塌了!疤(yáng)花”徹底地成為了一個(gè)不折不扣的“女瘋子”。

  “太陽(yáng)花”不僅在我們女生中混得很熟,還常在男生那邊與男生們打成一片。遇到有趣的事,也不顧形象,自顧自笑開(kāi)了,就像一朵朝氣蓬勃的太陽(yáng)花。常感染得我們都笑開(kāi)了。教室里時(shí)不時(shí)就能聽(tīng)見(jiàn)她“魔性”的笑,那笑聲之大,幾乎整棟樓都能聽(tīng)見(jiàn)。她若是一天不笑個(gè)四五回,我們都會(huì )覺(jué)得不正常。所以,“太陽(yáng)花”的笑聲,我們早習以為常了。

  可是有一天,我看到了“太陽(yáng)花”的另一面。

  記得那天,我們幾個(gè)女生正與“太陽(yáng)花”在操場(chǎng)上玩耍,我不知被誰(shuí)的'腳絆了一下,“撲通!”就與大地來(lái)了個(gè)“親密接觸,我試圖站起來(lái),卻發(fā)現腳踝那疼得要命,稍微扭動(dòng)一下就疼得我呲牙咧嘴!疤(yáng)花”見(jiàn)了我這副模樣,一改往常沒(méi)心沒(méi)肺的樣子,眉頭輕皺,說(shuō):“你怎么摔成這樣?來(lái)來(lái)來(lái),我扶你去醫務(wù)室,”說(shuō)著(zhù),扶著(zhù)我到醫務(wù)室,包扎好,又送我回教室,“太陽(yáng)花”這副細心的樣和從前大大咧咧的樣大不相同,倒讓我有些不習慣了。我問(wèn)她:“你為什么一會(huì )兒大大咧咧,一會(huì )兒細心呢?”她半開(kāi)玩笑地說(shuō),“因為我兩種模式自由切換呀!”我們都笑了。

  在我遇到的人中,個(gè)性鮮明也有很多,但“太陽(yáng)花”的笑容在我心中留下了深刻的印象。

  我的同學(xué)作文700字 54

  “三人行,必有我師焉!笨鬃诱f(shuō)得一點(diǎn)也不錯!在人生的道路上,會(huì )遇到許許多多的人事物,正是有這些人事物,你的人生才會(huì )多采多姿。

  學(xué)校,是我遇到第二個(gè)大團體,每次上學(xué)前,父母都會(huì )跟我說(shuō):“學(xué)校等于是一個(gè)小社會(huì ),每位同學(xué)都是你的鏡子,你要好好學(xué)習!币虼宋业綄W(xué)校,都努力地觀(guān)察別人。最令我印象深刻的,大概就是六年級時(shí)發(fā)生的事吧!

  記得當時(shí)好像是星期四吧!我班上有位頭腦發(fā)育較遲緩的同學(xué),不知道怎么了,他從早上情緒就很不穩定,一直來(lái)煩我,但我都置之不理;蛟S他覺(jué)得無(wú)趣了,竟把我關(guān)在視聽(tīng)教室里,不準我出去,我當然很害怕,把所有能想到的結果都聯(lián)想在一起。就在我深陷恐懼和徬徨之中時(shí),門(mén)突然打開(kāi)了,一看,原來(lái)是我的摯友!他要我趕快出來(lái),卻被揍了一拳,原來(lái)是那個(gè)人回來(lái)了!他發(fā)狂似地不停地像我的.好朋友揮出無(wú)情的拳頭。我趕緊找來(lái)了幾位同學(xué)和老師,把他們倆分開(kāi)。之后我很生氣,想把他做的壞事全跟老師說(shuō),但我的好友拉住我,說(shuō):“他打我,使我受傷,應該被處罰;但你再去講,只會(huì )使他更生氣,更憤怒!記住,天下沒(méi)有我不原諒的人!本褪沁@句話(huà),幾乎改變了我的一生!

  “擇其善者而從之,其不善者而改之!眲e人就像一面鏡子,看到好的,就要學(xué)起來(lái);不好的,就改掉。我朋友一句“天下沒(méi)有我不原諒的人!笔刮业娜松鷥r(jià)值觀(guān)改變,F在畢業(yè)了,我還是常常警惕自己,要原諒別人。我的人生,真的是被摯友的一句話(huà)給改變了!希望大家也能多向生活周?chē)娜耸挛飳W(xué)習,或許,細小的事物,真的能改變你的人生!

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