難忘同學(xué)500字作文怎么寫(xiě)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的難忘同學(xué)500字作文怎么寫(xiě),僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘同學(xué)500字作文怎么寫(xiě)1
我難忘的同學(xué),必然的就少不了我的謝同學(xué)。
謝同學(xué)是一個(gè)很有趣的人,并且渾身氣場(chǎng)強大,又加上她是我班的班長(cháng),可別提班上有多少人敬畏這位謝同學(xué)了。
謝同學(xué)的成績(jì)很好,好到常年位居年級第一,少有人能超越。要說(shuō)起謝同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)來(lái),要可真是數都數不盡。謝同學(xué)成績(jì)優(yōu)秀,為人也好,有原則有主見(jiàn)。這讓班上的同學(xué)說(shuō)起這位謝同學(xué)來(lái),誰(shuí)都恨不得好好去夸獎一番才行。
在同學(xué)們之間大受歡迎的謝同學(xué),在老師們之間也很受歡迎。作為我班班長(cháng)的謝同學(xué),管理起班級里的一些事物來(lái),那也是十分干凈利索,讓我班常年都是年級里紀律第一,教室環(huán)境第一,就連班級平均成績(jì)也都是第一的優(yōu)秀班級。
如此優(yōu)秀的謝同學(xué)其實(shí)為人很低調,只不過(guò)她身上那種不容忽視的氣場(chǎng)如此耀眼,任她再低調也是如此的惹人注意。耀眼的她也就順勢成為了校園里的名人,不管是我們的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,還是我們的學(xué)弟學(xué)妹都想著(zhù)去認識一下她。這不得不說(shuō),謝同學(xué)在我們學(xué)校里已經(jīng)很受人歡迎了。但是如此優(yōu)秀的謝同學(xué),也值得這么受人歡迎。
我們班上的同學(xué)都是很感激她的,因為她個(gè)人的能力確實(shí)很強。并且她還常常幫助班級里的差生,這么說(shuō)吧,班上只要有人需要幫忙,作為本班班長(cháng)的謝同學(xué)就會(huì )主動(dòng)站出來(lái)。謝同學(xué)一向都不拘小節,落落大方,而且又是如此的優(yōu)秀,讓班上的我們一度將她做為我們學(xué)習的榜樣。并且謝同學(xué)的身上有太多值得我們學(xué)習的一面,也值得做我們的榜樣。
我相信,不管多少年過(guò)后,也不管今后我與謝同學(xué)還有沒(méi)有聯(lián)系,謝同學(xué)都會(huì )是我心中最難忘的那一個(gè)同學(xué)。
難忘同學(xué)500字作文怎么寫(xiě)2
在我六年的小學(xué)生活中,我認識了許多同學(xué),很多朋友,我們一起學(xué)習,一起去旅游,但我最好的朋友是梁敏。
有一次,英語(yǔ)老師林老師要我們用“徒弟找師父”的形式,背新發(fā)下來(lái)的英語(yǔ)紙,到時(shí)沒(méi)背的徒弟一個(gè)人扣二十分。這下我可驚得目瞪口呆了,呆呆的看著(zhù)紙,心想:怎么辦,怎么辦,我只會(huì )背幾個(gè)單詞,我不想成為全組的“拖油瓶”呀,怎么辦才好呀!正當我急得六神無(wú)主的時(shí)候,梁敏掄了一下我的肩頭,我嚇得回過(guò)神來(lái)了。我還沒(méi)開(kāi)始背,坐梁敏后面的鐘子泰說(shuō):“快背啊,老害我們組扣分!睕](méi)等我說(shuō)話(huà),梁敏說(shuō):“你自己也不是沒(méi)背,還好意思說(shuō)鄺楚鈞,你快背!”鐘子泰被說(shuō)得無(wú)話(huà)可說(shuō)了。梁敏說(shuō):“鄺楚鈞我來(lái)教你吧!”可剛想教我的時(shí)候,上課鈴響了。我一整節課都在認真聽(tīng)課,很快就把這件事忘了,我猜她也忘了?傻搅讼抡n,她去完洗手間,對我說(shuō):“鄺楚鈞,詞語(yǔ)表拿來(lái),我教你背!蔽液芨吲d,她沒(méi)忘記這件事情,于是我把單詞表給了她。她用盡辦法把一個(gè)個(gè)陌生單詞變成熟悉的單詞,當我成功背完單詞后,我幾乎不敢相信,從不會(huì )背全單詞的我,如今,成功地背過(guò)了。我對梁敏說(shuō):“謝謝你!彼f(shuō):“贈人玫瑰,手有余香。不用謝!
我永遠不會(huì )忘記,在我六年的生活中,我有一個(gè)助人為樂(lè )的同桌——梁敏。
難忘同學(xué)500字作文怎么寫(xiě)3
我的這位同學(xué),身份很特殊,她是我的好同學(xué),也是我的好朋友,更是我的好姐妹!我和她從上學(xué)前班的時(shí)候我倆就是同學(xué)了,直到現在還是同學(xué)!你一定很想知道她是誰(shuí),你別著(zhù)急,我現在就告訴你,她就是朱夢(mèng)凡。盡管她騙了我,我還是信任她;盡管她騙了我,我也不生氣;盡管她騙了我,我和她還是朋友!
記得有一次,他有一件事騙了所有的人,而我卻在無(wú)意中發(fā)現了這件事。第二天,也不知道她是怎么了?一句話(huà)也不理我,也許是因為她知道我發(fā)現了她的秘密吧!,可是我什么也沒(méi)說(shuō)?我一和她說(shuō)話(huà),她就很生氣,她生氣的樣子我還真形容不出來(lái)。唉!沒(méi)辦法,我也只能裝作若無(wú)其事,滿(mǎn)不在乎的樣子?墒俏倚睦飬s想:‘朱夢(mèng)凡,不要生我氣!我沒(méi)把你的事說(shuō)出去。你怎么就生氣了呢?我們可是七年的朋友!’唉!不愧是七年的朋友!朱夢(mèng)凡又和我在一起玩了,我們這次多虧了友誼!因為是七年的友誼挽回了我倆我們的友情!唉!我真的不知道,當時(shí)我為什么沒(méi)說(shuō)出去,也許是因為我倆是多年的朋友吧!直到現在,我也只能在朋友面前裝作無(wú)辜的!朱夢(mèng)凡,如果你還但我是朋友的話(huà)就不要再瞞著(zhù)我任何事了!不是因為什么,只是因為你我她曾經(jīng)在一起說(shuō)過(guò):有福同享有難同當,從自我們三個(gè)人之間沒(méi)有任何瞞言!你當時(shí)還說(shuō):“真誠的友誼無(wú)需承諾,永恒的情緣無(wú)需約定!”這可是你說(shuō)的,你難道忘記了嗎?我想你已經(jīng)淡忘了……我的兩位好朋友,快畢業(yè)了,我要謝謝你朱夢(mèng)凡,你是我知道了:真誠的友誼無(wú)需承諾,永恒的情緣無(wú)需約定。李星月謝謝你,你讓我知道了:友誼是無(wú)價(jià)的,真誠是無(wú)價(jià)的,幸福是無(wú)價(jià)的!我也要告訴你們:陽(yáng)光會(huì )走,花兒會(huì )謝,唯有你我的友誼才能地久天長(cháng)!
難忘同學(xué)500字作文怎么寫(xiě)4
在小學(xué)階段中,許許多多的同學(xué)就像是一張張照片,沒(méi)有他們就組不成我這六年來(lái)美好的成長(cháng)相冊。而在這些陪伴了我六年的同學(xué)中,最令我難忘的還是我最好的伙伴——林湘怡。
她在我們班并沒(méi)有什么名氣,成績(jì)也不理想,但我也不會(huì )因此而不喜歡她。她個(gè)子小,頭發(fā)長(cháng),小眼睛,大鼻子,小嘴巴。
我和她雖然十分要好,但我們也吵過(guò)架。我有個(gè)小毛病,總是會(huì )忘帶東西,或忘記作業(yè)。那天,老師隨著(zhù)放學(xué)鈴聲停止了授課,開(kāi)始在黑板上記起語(yǔ)文作業(yè)。這時(shí)的我,正忙著(zhù)傳遞組員的作業(yè),又忘記語(yǔ)文作業(yè)了。放學(xué)后,我也并不擔心,因為我想到了可以問(wèn)問(wèn)湘怡。
一踏進(jìn)家教園,我便向她提起?蓻](méi)想到她不再像以前那樣,把作業(yè)告訴我,而是生氣地說(shuō):“你怎么又不記作業(yè)?你不要總是依賴(lài)我好嗎?”之后,她便一言不發(fā)地走開(kāi)了。我聽(tīng)了十分傷心,也意識到了自己的不對,當我想找她道歉時(shí),卻感覺(jué)自己的腿像掛了鉛球似的,沒(méi)有向前走去,而是放下書(shū)包寫(xiě)起另一科的作業(yè)來(lái)。
隔天早上,來(lái)學(xué)校比較早的我靜靜趴在桌子上小睡?烧斘姨痤^時(shí),卻發(fā)現湘怡站在桌子前。她是跑進(jìn)教室來(lái)的,所以氣喘吁吁,急得連書(shū)包都沒(méi)放下,她十分抱歉地說(shuō):“對不起,我昨天太過(guò)分了,你能原諒我嗎?”說(shuō)完,她就變得靦腆起來(lái),頭埋得低低地,我的內心卻十分感動(dòng),因為她真的害怕失去我這個(gè)最親密的朋友,我也誠懇地向湘怡表達我的歉意,我們也原諒了彼此。
也是奇怪,從此,我再也不敢忘記作業(yè)啦。感謝湘怡,她將永遠是我小學(xué)生活中最美好的回憶!
難忘同學(xué)500字作文怎么寫(xiě)5
畢業(yè)了,六年的學(xué)習,六年的友情。一切都將離我們而去,所有的所有,都結束了,有的同學(xué)雖然口中說(shuō)著(zhù):“終于要畢業(yè)了!”這樣的話(huà)。但是,我知道,有的人不是這么想的,他們都舍不得這段感情?墒,時(shí)鐘就這么一分一秒的過(guò)去了,誰(shuí)也不能阻止這天的'到來(lái)……
記得那一天——圣誕節的聯(lián)歡會(huì )。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,但是班里還是有人說(shuō)話(huà),無(wú)論班長(cháng)怎么維持,就是安靜不下來(lái),為什么?因為所有人都知道這是最后一次了,以后不會(huì )有這47個(gè)人一起開(kāi)聯(lián)歡會(huì )了。最后的聯(lián)歡會(huì ),被我們作為了“說(shuō)話(huà)課”,每個(gè)人都笑著(zhù)、鬧著(zhù),臉上洋溢著(zhù)興奮。放開(kāi)了學(xué)校的拘束,敞開(kāi)了心扉!雖然班主任有時(shí)會(huì )過(guò)來(lái)一下,班里又恢復了安靜,班主任走后,一切又變的熱鬧起來(lái)。熱鬧也只不過(guò)40分鐘而已。40分鐘,怎么能把6年的友情抹去?
考試結束了,馬上就可以回家了,但是這一走,就永遠回不來(lái)了。走在回家的路上,一遍遍的回憶著(zhù)。6年,我們到底經(jīng)歷了怎么的路?我不知道,我只知道,等2個(gè)月過(guò)后,還會(huì )有新的同學(xué),新的故事。但是,我忘不掉的是那段童年的回憶。有人說(shuō),童年的午后是金色的,但我們的童年是天藍色的,最純潔的藍色,像童年的我們一般,干凈的笑聲回蕩在整個(gè)童年,觸動(dòng)了心里的某一個(gè)角落……
開(kāi)學(xué)了,一張張陌生的臉出現在我的眼前。是啊,一個(gè)結束點(diǎn)等于一個(gè)開(kāi)始點(diǎn),面對新的同學(xué),似乎又看到了以前的同學(xué)的身影,不禁想到,3年后的我們也要經(jīng)歷分別,三年。說(shuō)唱也不長(cháng),說(shuō)短也不短,只不過(guò)要珍惜,珍惜過(guò)了就不會(huì )覺(jué)得可惜!
難忘同學(xué)500字作文怎么寫(xiě)6
說(shuō)到最好的同學(xué),在我的心里那鄭天印一定是最佳人選了!他長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛,那頭發(fā)豎起來(lái),和岳飛那“怒發(fā)沖冠”的氣質(zhì)頗有幾分相似!他在我心里能當上最好的同學(xué)不是因為他的學(xué)習,而是因為他那幽默的話(huà)語(yǔ)和搞笑的表情,因為他的性格!
那是一個(gè)悶熱的下午,班級里的氣氛也異常得沉悶:姜憲策的手機被偷了,大家都在議論這件事。不用說(shuō),姜憲策肯定是很傷心了!就在這時(shí)鄭天印走到姜憲策面前說(shuō):“姜憲策,不要難過(guò)了!要不我的手機送你了?”姜憲策馬上說(shuō):“好!”鄭天印說(shuō):“?你真的要的!那算了,當我沒(méi)有說(shuō)!”他一轉頭,把手放在眉毛上,望著(zhù)窗外,接著(zhù)說(shuō):“咳咳——今天,天氣不錯哈!”然后又做出了一些搞笑的動(dòng)作,逗得大家哈哈大笑。是男生當然應該是會(huì )打籃球的,他不僅有那讓人發(fā)笑的幽默,他在打籃球上也有一手!在我們六年級的籃球比賽里,他就表現出了他的實(shí)力?!對方要投了!他一躍起,張開(kāi)大手,把球蓋了下來(lái),然后搶到球,帶球沖回場(chǎng)去。
面對對方嚴密的防守,他臨危不懼,帶著(zhù)球往籃下突破,他一個(gè)轉身,運了兩下,又是一個(gè)轉身,他回到了三分界,眼看時(shí)間快到了!他突然躍起,做了一個(gè)讓全場(chǎng)人都震驚的事:投三分!他可是中鋒!那球從他的手中飛出,在空中旋轉這,形成一道優(yōu)美的拋物線(xiàn),只聽(tīng)“唰”的一聲和那哨聲一起響起,一個(gè)壓哨三分!我們反超一分!贏(yíng)了!球員們擁抱在了一起。這個(gè)鄭添印啊,總是會(huì )把快樂(lè )帶給我們每一位同學(xué)。
難忘同學(xué)500字作文怎么寫(xiě)7
在我們的生活中,曾經(jīng)有多少個(gè)陌生的生命迎面錯過(guò),甚至連對望一眼的機會(huì )都沒(méi)有。而現在,我們同在一個(gè)屋檐下,共浴一片朝陽(yáng),獲得一種友誼———同學(xué)情。
同學(xué),他們在我需要幫助的時(shí)候,沒(méi)有袖手旁觀(guān),而是守望相助。學(xué)習上,我們相互激勵;生活中,我們相互幫助。同學(xué)永遠是我們堅強的后盾,精神的支柱。不管人生沉浮如何,同學(xué)之情仍最寶貴。
我們曾在一起努力。無(wú)論是順境還是逆境,是得意還是失意,關(guān)鍵時(shí)刻背后總傳來(lái)一聲“加油”。一次傾心的交流,一次默默的陪伴,都成為我們釋放心情的絕佳方式。時(shí)光荏苒,歲月如梭,我們根本不曾記得過(guò)去的許多同學(xué),有的早已分道揚鑣,有的仍然一路作伴。然而我只能說(shuō):“沙漏記得,我們美好的時(shí)光!”
在我們求學(xué)的路上,因有同學(xué)的存在總有一些歡樂(lè )的鏡頭藏在記憶的角落;蛟S是一次小測中漫天飛舞的紙條,或許是即將跌倒時(shí)再拉上一個(gè)人的動(dòng)作,或許是脫口讓人捧腹大笑的一句話(huà)。但用不可改變的是:事情過(guò)后總帶來(lái)無(wú)法預料的快樂(lè ),它總是點(diǎn)燃心靈的溫暖陽(yáng)光。
同學(xué)們,初二的學(xué)習生活即將結束了,現在又一夏,匆匆又一年。一年365天,一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒;兩年時(shí)間就這樣不知不覺(jué)地流逝。這兩年間,我們收獲知識,收獲快樂(lè ),還有那最為珍貴的友誼。我應該珍惜曾經(jīng)的美好,眼前的愉悅,不等人群都散了,只有徒悲傷、空悲切。我不得不感慨:“一年中,我們待的時(shí)間最長(cháng)的是學(xué)校,待在一起最久的是同學(xué),一次舉手之勞的幫助,一次盡力而為的援助,我們歡樂(lè )共享風(fēng)雨同擔,這無(wú)不彰顯同學(xué)之情的珍貴。
那份同學(xué)情,盡在不言中!
難忘同學(xué)500字作文怎么寫(xiě)8
每當我在學(xué)習生活上取得一點(diǎn)進(jìn)步時(shí),心底里就想念起韋雪林同學(xué)來(lái)。
記得我剛上小學(xué)一年級時(shí),我寫(xiě)字歪歪斜斜的,真不像樣。韋雪林同學(xué)知道我寫(xiě)字不太好,就親自到我家來(lái)教我寫(xiě)。她先叫我把筆拿緊,一遍一遍地教我寫(xiě)“一二三……”一連寫(xiě)幾遍。寫(xiě)得端正了些,她又教我寫(xiě)課文中的生字。她說(shuō):“寫(xiě)字時(shí),要記住,橫要平,豎要直……做到,先橫后豎,先撇后捺,先中間后兩邊,先里頭后封口……”按照她的指教,我就自己,試寫(xiě)了“鋤禾日當午,汗滴禾下土……”這首詩(shī)。我手酸了,詩(shī)寫(xiě)完了,她接過(guò)我的寫(xiě)字本一看,臉上露出了笑容,她說(shuō):“寫(xiě)得真端正!”我高興地跳起來(lái),因為我學(xué)會(huì )了寫(xiě)字。
又一天上午,我碰上一道難題,我左思右想,怎么也算不出來(lái)。韋雪林同學(xué)看見(jiàn)了就走到我身邊,坐了下來(lái),給我講解。她先叫我自己讀題,然后一邊教我分析題意,重溫公式,一邊教我列式計算,五分鐘過(guò)去了、十分鐘又過(guò)去了,她還給我講解。我看了看時(shí)鐘,已經(jīng)十二點(diǎn)鐘了,我說(shuō):“明天再講吧!”她說(shuō):“不,明天還有明天的作業(yè),你不能拖到明天!”十五分鐘過(guò)去了。我弄懂了,做對了。她說(shuō):“你回家吃飯吧!”我激動(dòng)地說(shuō):“謝謝您了!”她說(shuō):“不用謝,同學(xué)之間互相幫助是應該的!
平時(shí),我常和她一塊兒上學(xué),溫習功課,干點(diǎn)力所能及的活兒.我的學(xué)習成績(jì)進(jìn)步了,也會(huì )干了不少小活兒。我年年還評上“三好”學(xué)生。每一點(diǎn)進(jìn)步都和韋雪林的幫助分不開(kāi)。
韋雪林轉學(xué)去外地讀書(shū)了,我看見(jiàn)自己堂屋里貼著(zhù)的光榮的獎狀時(shí),就好像聽(tīng)到了她的話(huà):“做錯了不要灰心,要克服;做對了不要驕傲,要虛心!蔽覜Q心做一個(gè)永不褪色的“三好”學(xué)生。
難忘同學(xué)500字作文怎么寫(xiě)9
在我難忘的六年小學(xué)生活中,有個(gè)身影一直深深的印在我的腦海里,她有著(zhù)胖嘟嘟的臉頰,鼻梁上架著(zhù)一個(gè)粉紅色的眼鏡,看起來(lái)十分博學(xué),不長(cháng)的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾狀,又顯得精神奕奕,大家都知道這是誰(shuí)了吧!
沒(méi)錯,她就是劉一諾。
劉一諾的口頭禪是“你煩不煩呀!”這句精典臺詞還被我們班的秦浩和趙胤凱編成了小品在班里聯(lián)歡會(huì )上表演,引得眾人哈哈大笑。不過(guò),在這六年時(shí)光之中給我留下印象最深的還是她那樂(lè )于助人的品質(zhì)。
記得有一次,我有一道數學(xué)題不會(huì ),是劉一諾一點(diǎn)一點(diǎn)地給我講了半天,見(jiàn)我還是一副似懂非懂的樣子,就又耐心細致地重新教了我一遍,直到我完全明白才離開(kāi),這事使我非常難忘與感謝她。也從心底默默地下決心,做一個(gè)樂(lè )于助人,用行動(dòng)把關(guān)心和愛(ài)心送給他人,感染他人的人。
劉一諾不僅對自己的朋友這樣,就連一些曾經(jīng)欺負她的男生也一視同仁,就說(shuō)有一次下課一位平時(shí)在班上經(jīng)常調皮打鬧的男生跑到她面前惹她生氣,還時(shí)不時(shí)地模仿著(zhù)劉一諾的語(yǔ)音語(yǔ)調,引得全班同學(xué)哄堂大笑,盡管這樣她也沒(méi)有因此而對那個(gè)男生另眼相看,還是常常幫助他解決一些學(xué)習上的難題,這讓我很是佩服。
現在的我們馬上就要畢業(yè)了,或許我們以后不會(huì )在同一個(gè)班級一起學(xué)習一起面對困難了,但是劉一諾那常!昂呛恰钡匦β暸c模樣會(huì )深深印在我的腦海中,揮之不去的。
難忘同學(xué)500字作文怎么寫(xiě)10
班里又要開(kāi)表彰大會(huì )了!當頒到“紀律小明星”的這個(gè)獎項時(shí),同學(xué)們的目光不約而同地全部落在一個(gè)瘦弱的女同學(xué)身上,她就是我的同桌——班中最文靜、超級守紀律的徐夕雨同學(xué)。
記得有一次,我們上自習課,老師去辦公室辦事。沒(méi)有了老師,教室里一下子炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們大部分離開(kāi)了座位,有的相互大聲說(shuō)話(huà),有的在自?shī)首詷?lè )、手舞足蹈的,還有的甚至在爭吵打罵。安靜的教室一下子變成了喧囂的鬧市。唯獨我的同桌徐夕雨,她像一枝出淤泥而不染的白蓮一樣,仍在那里專(zhuān)心致志地做作業(yè),絲毫不受外界的干擾。頓時(shí),一種敬佩之情從我心底油然而生。超級守紀律的“紀律小明星”果然是名不虛傳!
徐夕雨同學(xué)不僅文靜守紀律,而且還樂(lè )于助人,很有愛(ài)心。有一次,上課鈴聲響了,剛才下課玩得滿(mǎn)頭大汗的我,急匆匆的跑回教室,此時(shí)我渴得喉嚨直冒煙,但當我拿出水壺一看,不禁傻眼了,水壺里的水早被我喝光了,再也倒不出一滴水。真糟糕!這可怎么辦?不斷咽唾沫的我只能死皮白臉地向徐夕雨求救,真沒(méi)想到徐夕雨毫不猶豫地把她的水壺遞給了我說(shuō):“自己倒吧!”我便馬上把她瓶里的大半瓶水都倒在了我的壺里。當她接過(guò)空水壺后,什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),直接放到了柜坑里。那一瞬間,我對她的善良之舉和助人為樂(lè )的精神肅然起敬。
這就是我們班的超級“紀律小明星”——徐夕雨。她的愛(ài)心、她的原則將永遠是我們大家學(xué)習的榜樣。愿我們的身邊像她這樣的人會(huì )越來(lái)越多。
難忘同學(xué)500字作文怎么寫(xiě)11
小劉,他在班里是我最好不過(guò)的同學(xué),他身上的每一處優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)歷的每一件事情都讓我很難忘。
他的樣子雖平凡,但我覺(jué)得是上帝給予我的最好的同學(xué),他的鬼主意特別多,我很欣賞他的機靈腦,他也曾告訴我,我是他最好的同學(xué),因為班上只有他跟我是一對好朋友,他跟別的同學(xué)相處也一般般,所以他說(shuō),只有我沒(méi)嫌棄他,我聽(tīng)了當場(chǎng)感動(dòng)了。
記得我最感動(dòng)的一次,我倆高高興興地一起走回家,我忽然聽(tīng)到肚子咕咕叫,于是我跟小劉說(shuō)明情況,正要加快腳步時(shí),他拉住了我,說(shuō):“我請你吃東西 吧!”我連連搖搖頭,他說(shuō):“不能餓壞肚子,走!”我聽(tīng)了之后,肚子叫得更厲害了,又帶一陣痛感,只好跟他去吃東西了。到了第二天,我聽(tīng)媽媽說(shuō):“昨天你 怎么能花掉別人坐車(chē)的錢(qián)呢?小劉昨天走路回到家呢?”我立刻僵住,原來(lái)昨天小劉為了我,卻花了坐車(chē)錢(qián)走路回家!拔艺嬖撍,我真該死,”我自責道。通過(guò)這 件事,我覺(jué)得他是對我真心的,舍己為人。
回到學(xué)校,我向小劉到了歉,并還給了他錢(qián),他卻說(shuō):“沒(méi)事,下次早餐吃飽點(diǎn),別餓壞了肚子,萬(wàn)一我不在學(xué)校,你該怎么辦?”“哦,知道了!蔽腋屑に,并跟他繼續一起度過(guò)快樂(lè )的時(shí)光。只有小劉是真心對我好,我真佩服他舍己為人的精神,他讓我受益匪淺。
難忘同學(xué)500字作文怎么寫(xiě)12
時(shí)間如水,一去就再也不復返。六年的小學(xué)生活就這樣結束了。還記得和自己一起在書(shū)聲中長(cháng)大的同學(xué);還有那些辛辛勤勤的老師。在這離別之季,我們心里總有一份不舍和懷念。
那個(gè)和我整天。形影不離的朋友,郭辰穎。每次在我遇到困難的時(shí)候,默默的幫助我;在我傷心的時(shí)候,給我勇氣,給我支持。和他在一起,我總是那么快樂(lè ),他說(shuō)的每一句話(huà)都那么幽默,我們在一起,笑聲總是連綿不斷。
林森,在我們班是出了名的搞笑大王。他的性格總是像個(gè)男孩子那樣,瘋瘋癲癲。在哪里都和別人玩的很開(kāi)心,和他一起走在操場(chǎng)上,有時(shí)男孩子也要讓我們三分。他從來(lái)都不會(huì )輕易地掉眼淚,總是裝著(zhù)一副很堅強的樣子,和她在一起,讓我變得更加堅強了。
唉!又有人在哭了。這就是我的另一個(gè)朋友,董雪瑩。他是個(gè)很文靜。有可愛(ài)兒的姑娘。每次一有人欺負她,他的絕招就來(lái)了,那就是趴在桌上大哭起來(lái),欺負她的人立馬就投降了。不一會(huì ),他就開(kāi)始還擊了,那就是“九鷹白骨爪‘特別厲害,每個(gè)人看見(jiàn)她的姿勢,就一溜煙跑了,因為她的指甲特別長(cháng),讓人看見(jiàn)就起雞皮疙瘩。
看,又有人向我奔來(lái)了,那就是謝琳洋。他的學(xué)習一個(gè)字那就是棒,兩個(gè)字真棒。有什么問(wèn)題盡管向她請教,保準給你一個(gè)想象不到的答案。
我這四個(gè)同學(xué)有特點(diǎn)吧!如果想和他們交朋友,就來(lái)我們班吧。
難忘同學(xué)500字作文怎么寫(xiě)13
我親愛(ài)的同學(xué)們,再過(guò)三個(gè)月,我們就要分別了。經(jīng)過(guò)4年級的分班,我們在一起學(xué)習都是緣分,可再過(guò)三個(gè)月,我們就要分別了。我好舍不得你們,舍不得我小學(xué)的一切的一切。
再過(guò)三個(gè)月,我們就要分別了,去踏上自己成長(cháng)的路了。雖然我們有些同學(xué)已近確定好去同一個(gè)中學(xué)了,可我們是46個(gè)人啊,是不可分開(kāi)的大家族。盡管都去那一個(gè)中學(xué),但我們成績(jì)有優(yōu)有差。是不可能在回到一個(gè)班的。
我們的最后一次春游,我們大家都玩的多開(kāi)心啊,可我最討厭的,是那個(gè)最后一次。是啊,最后一次……拍完畢業(yè)照之后,我們就拜拜了,回不到以前的那個(gè)大家庭了。我們雖然討厭有討厭過(guò)一些人,但是至少一起學(xué)習了那么久,互相都有感情了,我們就算在討厭他,但也還是舍不得。
我最親愛(ài)的同學(xué)們啊,你們知不知道我有多舍不得你們,我們就是一個(gè)大家庭,舍不得分開(kāi)。我們在一起學(xué)習了兩年了。很多快樂(lè ),傷心,都是與你們在一起。在發(fā)期末試卷的那一天,也就是畢業(yè)典禮,我一定會(huì )哭的稀里嘩啦的。我真的好想微笑著(zhù)度過(guò)這一天?墒俏易霾坏,真的做不到,我只要一想到畢業(yè),想到我們再也不可能全部在一起學(xué)習了。我的眼淚就止不住呢,你們說(shuō)我應該怎么辦呢……
再過(guò)三個(gè)月,我們就分別了。我一定會(huì )好好地珍惜這段時(shí)間。老天吶,可不可以讓時(shí)間再慢一點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)就好……我想跟我最親愛(ài)的同學(xué)們多寫(xiě)幾封。
難忘同學(xué)500字作文怎么寫(xiě)14
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“對手不一定就是敵人”,我就有這樣一個(gè)難忘的對手——侯文琪同學(xué)。小精靈網(wǎng)
在三年級時(shí),我來(lái)到了內府小學(xué),有了侯文琪這樣一個(gè)對手。她學(xué)習很優(yōu)秀,每次考試都能進(jìn)入前三名。我一開(kāi)始和她相處時(shí),認為她是一個(gè)不費吹灰之力就可以打敗的對手,但是以后看她做題認真,卷面整潔,字寫(xiě)得又好,就否定的以前的看法,于是我下定決心一定要打敗這個(gè)對手。經(jīng)過(guò)幾年的堅持不懈,我終于在這幾次考試中打敗了她,取得了第一名的好成績(jì),但我很快又發(fā)現自己并沒(méi)有真正打敗她。
記得一次思品課,老師讓我們寫(xiě)誰(shuí)都幫助過(guò)自己,幾分鐘后,同學(xué)們就輪流念自己寫(xiě)的是誰(shuí),他是怎么幫助自己的。我們班幾乎每個(gè)同學(xué)都寫(xiě)侯文琪幫助過(guò)自己,張巧靈寫(xiě)的是:有一次她被石頭絆傷了腿,是侯文琪扶著(zhù)她到水龍頭那里沖洗了傷口,又把她扶到教室,講故事給她聽(tīng)。還有很多同學(xué)都寫(xiě)侯文琪給他們講過(guò)題。我暗想:我也給不少同學(xué)講過(guò)題,為什么只寫(xiě)她不寫(xiě)我呢?之后,我冷靜的思考,終于找到了答案,原來(lái)我沒(méi)有侯文琪有耐心,我在其他方面做得不如她。經(jīng)過(guò)這件事,我認識到了自己并沒(méi)有真正打敗她,我和她還有很長(cháng)一段距離。這節課讓我知道了侯文琪在全班同學(xué)心目中的地位,也讓我打心眼里佩服她,甚至有點(diǎn)妒忌她。
在以后的成長(cháng)道路上,我還會(huì )遇到更強的對手,有的是學(xué)習上的,有的是人品上的,不管對方有多強,我也會(huì )盡我最大的努力打敗他,但是我不會(huì )忘記我最初的對手——侯文琪。
難忘同學(xué)500字作文怎么寫(xiě)15
光陰如白駒過(guò)隙,總是一晃而過(guò),小學(xué)的時(shí)光總是那么短暫,卻又是那么讓人難以忘懷,特別是那維持了六年的同學(xué)之情。
六年在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段時(shí)光。然而和她們同窗六載,卻讓我估計一生都難以忘懷。它們是我記憶中最耀眼的一粒珍珠,心的天幕上最閃亮的一顆明星。
六年來(lái),他們教會(huì )了我一個(gè)道理:陽(yáng)光會(huì )走,花兒會(huì )謝,唯有你我的友誼才是永恒。真誠的友誼無(wú)需承諾,永恒的情緣無(wú)需約定。
曾經(jīng)在陽(yáng)光下一張張燦爛的笑臉、在操場(chǎng)上一陣陣愉快的笑聲、在教室里一句句親切的話(huà)語(yǔ),都是我們最美好的回憶。
六年里,我們曾是并肩成長(cháng)的樹(shù)苗、一首詩(shī)里的詩(shī)句、一本樂(lè )譜里的音符,我們一起熬過(guò)了六年的時(shí)光。六年,是你們給我帶來(lái)了珍貴、難以割舍的友情。
六年的友情不是說(shuō)斷就能斷的。六年的朝夕相處才換來(lái)這份長(cháng)久、難舍的友情。六年的彼此幫助、六年的彼此關(guān)懷,才換來(lái)這份割不斷的懷念和留戀。最后這些懷念和留戀都變成了美好的回憶!
是啊,這份友情是多么的難舍難分!這份比天高、比海深的友情是由兩千多個(gè)日日夜夜組成的、是由千千萬(wàn)萬(wàn)句關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)組成的、是由無(wú)數次默默無(wú)私的幫助組成的。這樣的友情又怎能叫人愿意舍棄呢?
友情是琴,演奏出人生的美妙;有情是茶,品味人生的清香;友情是筆,寫(xiě)出人生的快樂(lè );友情是歌,唱出一生的溫馨。有這樣的友情又怎能教人愿意舍棄呢?
千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡我們之間的友情;加減乘除算不盡我們之間的友情。我們攜手走過(guò)每個(gè)春秋,無(wú)一載不見(jiàn)證者我們的成長(cháng),同時(shí)也見(jiàn)證著(zhù)我們的友情。
六年的時(shí)光過(guò)去了,但它斬不斷我們之間的聯(lián)系,更斬不斷我們六年的同窗之宜。
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