我的同學(xué)作文范文500字（精選27篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的我的同學(xué)作文范文500字，希望對大家有所幫助。
我的同學(xué)作文500字 篇1
我有許多的同學(xué)，他們都是我的好朋友，其中，在一塊兒玩得最好的就是我的同學(xué)李慕涵。
她是一位漂亮的女孩，高挑的個(gè)頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了秀色。她的眼睛雖小，但卻很亮：黑黑的眼珠像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水里。她有時(shí)用素色頭花將一頭烏黑的頭發(fā)束在腦后，又似一位“小淑女”。
李慕涵是一位沉著(zhù)冷靜、樂(lè )于助人的女孩。國慶節期間，因為我記錯了學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間。那一天，我去上課，媽媽把我送到地方便走了，我獨自一人，在那里等待老師，好長(cháng)時(shí)間也不見(jiàn)老師的身影。這時(shí)，李慕涵來(lái)了，她陪著(zhù)我一塊兒等。我們倆又等了好長(cháng)時(shí)間，老師仍沒(méi)來(lái)。這時(shí)的我心里很著(zhù)急，不知怎么辦才好，走吧，怕老師一會(huì )兒來(lái)了，等吧，卻遲遲不見(jiàn)老師的身影。
正在我十分矛盾，拿不定主意的時(shí)候，李慕涵說(shuō)：“我帶錢(qián)了，咱們去給老師打個(gè)電話(huà)吧�！蔽覀冞B續打了好幾次，都沒(méi)打通。我說(shuō)：“怎么辦呢?”“別著(zhù)急，我家離這兒較近，先去我家等一會(huì )兒吧!”李慕涵說(shuō)。但我們到了她家之后，卻沒(méi)有人。李慕涵說(shuō)：“估計今天不用上課了，這樣吧，我和你一塊兒走，我舅舅家離你家比較近，順便能把你送回家�！�
這就是我的同學(xué)，一位沉著(zhù)冷靜，樂(lè )于助人的女孩。
我的同學(xué)作文500字 篇2
她，高高的個(gè)子，黑色的頭發(fā)，大大的鼻子，水汪汪的眼睛，顯得很有精神。他就是我的同學(xué)——曉旋。
曉旋喜歡玩游戲，是一個(gè)標準的“游戲迷”。一玩起游戲就沒(méi)完沒(méi)了了。據我統計，他每天要平均要玩電腦兩個(gè)小時(shí)。到了周末就更厲害了!
，正是中午，我吃完午飯去洗手，不經(jīng)意地向外看了一下，看到曉旋家有一道紅色的光。我定睛一看，原來(lái)是她們家的鼠標閃出的光。仔細看，原來(lái)是他正在聚精會(huì )神地盯著(zhù)電腦，一會(huì )兒嘆氣，一會(huì )兒伸著(zhù)懶腰。直到吃完飯的時(shí)候，她還在玩。十一點(diǎn)多鐘的時(shí)候，我覺(jué)得不舒服，便去洗了把臉，只見(jiàn)他還在玩。暈，她真是個(gè)游戲迷!為了玩游戲，他廢寢忘食。
曉旋的性格很古怪。說(shuō)他愛(ài)笑，她有喜歡哭，說(shuō)她外向，她又很內向。說(shuō)她臉皮厚，有時(shí)她又很愛(ài)面子。
有，老師讓我們默寫(xiě)課文，曉旋不會(huì )寫(xiě)，她不僅沒(méi)有去背，而且還在外面閑逛。老師說(shuō)她“你怎么那么不要臉啊!”曉旋還在那笑。經(jīng)過(guò)這件事，我感覺(jué)他的臉皮確實(shí)“很厚”。
在班上課，我卻發(fā)現了截然不同的一面。那次，曉旋因為不會(huì )寫(xiě)作文，哭了。只見(jiàn)她捂住臉，卻說(shuō)她不是在哭，而是“眼睛疼”。于是我對她又有了新的認識——愛(ài)面子。
我的同學(xué)她就是這樣一個(gè)愛(ài)玩電腦又性格古怪的人!
我的同學(xué)作文500字 篇3
何浩淼是我的同班同學(xué)，他長(cháng)得瘦瘦的，臉小小的，鼻子下面有著(zhù)一張月牙般的小嘴，笑起來(lái)甜甜的，向上翹著(zhù)，讓他看起來(lái)格外帥氣。
他可是我們班的小書(shū)迷呢，最大的愛(ài)好便是看書(shū)哦，他有一天告訴我，他一天的時(shí)間，把一本二百七十多頁(yè)的書(shū)全部看完了，一頁(yè)也不剩，我連連稱(chēng)贊道：你可真厲害��！”何浩淼說(shuō)：“這算什么，別忘了，看書(shū)可是我的愛(ài)好哦，我可沒(méi)把他當任務(wù)完成，所以很有樂(lè )趣！”
有次下課，我看到他在看《夏洛的網(wǎng)》，他看得格外認真，連我走到他面前，他都沒(méi)發(fā)現，我看到他的表情隨著(zhù)書(shū)中的情節發(fā)生著(zhù)變化，譬如：看到主人公遇到困難時(shí)，他會(huì )緊張起來(lái)，眉頭緊鎖，當主人公克服困難時(shí)，他緊鎖的眉頭會(huì )展開(kāi)笑顏，隨之開(kāi)心得大笑起來(lái)，仿佛身臨其境一般。
他還是一位助人為樂(lè )的同學(xué)。不管他是否認識，只要他力所能及的，他都會(huì )幫，有一次，我們一起玩耍時(shí)，一位小妹妹摔倒了，皮磕破了，小女孩忍著(zhù)痛苦，流下了傷心的淚水，這一切被何浩淼看在眼里，他快步上去，想去扶起摔倒的小妹妹，可是班上的有些同學(xué)卻攔住了他說(shuō)：“又不是你碰倒的�！笨墒撬活櫼磺凶钄r，以迅雷不及掩耳之勢，扶起了妹妹，走向了學(xué)校的衛生保健室。
這就是我的同學(xué)，你想不想認識這位既愛(ài)看書(shū)又助人為樂(lè )的好同學(xué)？
我的同學(xué)作文500字 篇4
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，柳葉眉，一雙亮晶晶的眼睛，讓人一看就知道她是一個(gè)富有智慧，十分機靈的孩子．一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì )道，嘴里長(cháng)著(zhù)一口潔白整齊的牙齒，像一顆顆白珍珠，笑起來(lái)眼睛彎成月牙兒，臉上露出兩個(gè)小酒窩，笑聲歡快如山澗流淌的泉水．她是誰(shuí)呢？她就是我的同學(xué)——吳雪薇。
上課時(shí)，她一動(dòng)不動(dòng)，全神貫注地聽(tīng)老師講課，幾乎沒(méi)有她答不上來(lái)的題。她的舉手投足也有獨自的特點(diǎn)：如果老師提出的問(wèn)題很容易，舉手的人很多的話(huà)，她的臂肘只是放在桌上，眼睛一眨一眨的，表現出滿(mǎn)不在乎的樣子，她才不”大材小用”呢．如果老師的問(wèn)題有一定的難度，舉手的人較少時(shí)，她便把手舉得高高的，兩眼注視著(zhù)老師，顯出企盼的神情。如果問(wèn)題很難，舉手的人很少時(shí)，她這時(shí)感到“英雄有了用武之地”，便迫不及待地站起來(lái)，把手舉得老高，用沙啞的聲音急著(zhù)喊：“老師，我�！钡斃蠋煕](méi)有提問(wèn)她時(shí)，她便會(huì )像泄了氣的皮球一樣坐下來(lái)，顯出一副無(wú)可奈何的樣子。
下課時(shí)，她不像別的同學(xué)出去玩。而是在教室里看書(shū)。什么書(shū)她都看過(guò)，《三國演義》、《西游記》、《迪克貓》等許多書(shū)�？赐炅诉�往同學(xué)們借。她津津有味地看著(zhù)，同學(xué)們的大聲喧嘩并不影響她，她依然沉迷在知識的海洋。她以知識為伴，以書(shū)本為友。對書(shū)是情有獨鐘，百看不厭。因此，她在班上的成績(jì)總是名列前茅。
瞧，這就是我的同學(xué)——吳雪薇。
我的同學(xué)作文500字 篇5
看，走廊上那個(gè)和一幫男生在瘋跑的小胖墩是誰(shuí)?哦，原來(lái)是我的同學(xué)——吳琛。
吳琛是一個(gè)又高又胖的大男孩。他一張可愛(ài)的包子臉，他的臉嫩嫩的，軟軟的，讓人忍不住要去捏一下。他的臉上嵌著(zhù)一雙迷人的小眼睛，一閃一閃的。塌塌的鼻子下面有一張討巧的櫻桃小嘴，別看他的嘴小，但他也是很能吃的。他很喜歡笑，所以常常會(huì )露出兩顆小白牙。他走起路來(lái)一搖一擺的，像只大企鵝，可愛(ài)極了!
提起吳琛，大家都知道他小時(shí)候是一個(gè)不折不扣的“貪吃鬼”，只要一放學(xué)，吳琛就會(huì )沖到媽媽?xiě)牙�，撒嬌的說(shuō)：“好媽媽?zhuān)銕胰フu店吃東西好吃的好不好?"看到吳琛這樣的請求，阿姨只好答應，吳琛高興極了，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拉著(zhù)媽媽飛奔到炸雞店前，對著(zhù)媽媽說(shuō)：“我要吃漢堡、雞翅、可樂(lè )、薯條。我都要�！边@些好吃都上齊了，他盯著(zhù)桌上美味的食物
舔了舔嘴唇，咽了咽口水。便迫不及待地把雞塊送到嘴里，三下五除二就把所有的炸雞都“干掉了”，可他還不滿(mǎn)意，就連漢堡紙上的小碎渣也不放過(guò)，也要把它舔干凈。怪不得他現在這么胖!
他雖然胖，但他這么胖可不是沒(méi)有用，他可是我們班有名的大力士。下課時(shí)看見(jiàn)一些自不量力的男生在和吳琛比力氣，他們比扳手腕，吳琛用一個(gè)手和他兩個(gè)手扳，可我還是覺(jué)得吳琛毫不費力的把他們一個(gè)個(gè)打敗，他們都向吳琛豎起了大拇指，說(shuō)吳琛了不起，我猜吳琛心里肯定美滋滋的。
這就是我們班上又貪吃，但力氣又大的可愛(ài)的吳琛!
我的同學(xué)作文500字 篇6
我的班里有一個(gè)同學(xué)，他濃眉大眼，高高的鼻梁，戴著(zhù)一副大邊框的眼鏡，顯得更加文質(zhì)彬彬。沒(méi)錯，他就是我們班的學(xué)習委員——孟錦濤。
作為學(xué)習班委的他，學(xué)習刻苦的勁頭自然讓人佩服。
有一次，大課間沒(méi)有做操，同學(xué)們個(gè)個(gè)都出教室玩了，但是孟錦濤卻還堅持坐在自己的座位上做著(zhù)他的資料。他的好朋友張涵喊他下樓去打籃球，可他紋絲不動(dòng)，還是馬不停蹄地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，好像對他來(lái)說(shuō)根本就沒(méi)有下課的概念。
他不僅學(xué)習刻苦，還是一個(gè)樂(lè )于助人的孩子。那一天，我們班里正在上課，一個(gè)坐在我后面的同學(xué)嘔吐了，把我們班級里搞得臭臭。班里大多數同學(xué)一個(gè)個(gè)都捂著(zhù)鼻子（里面也包括我），叫苦連天，有的像逃命似的跑了出去。這時(shí)，講臺上的語(yǔ)文老師問(wèn)到：“誰(shuí)愿意把那塊地掃了？”孟錦濤立馬高舉著(zhù)手說(shuō)：“老師，我來(lái)！”其他同學(xué)見(jiàn)孟錦濤舉起手來(lái)，也都紛紛把手舉起來(lái)，老師讓他們幾個(gè)人一起把地弄干凈。孟錦濤立刻拿起掃把，飛奔下樓，掃了點(diǎn)土上來(lái)，并蓋在那惡心的嘔吐物上。他見(jiàn)土不夠，又急忙下樓掃了點(diǎn)土。這事把他忙得汗流浹背，直到地上干凈了，沒(méi)有任何異味的時(shí)候，孟錦濤才收拾打掃工具，回座位等上課鈴響。
這樣一個(gè)學(xué)習刻苦，又樂(lè )于助人的同學(xué)怎能不受大家喜愛(ài)呢？孟錦濤，你真是好樣的！
我的同學(xué)作文500字 篇7
我的同學(xué)叫歐陽(yáng)漫婷，她與歌星歐陽(yáng)漫婷可是同名同姓喲。南方的水土和氣候塑造了她文雅的氣質(zhì)和性格。一張古代美女似的瓜子臉和一頭足以洗發(fā)水廣告的頭發(fā)，整潔得不能再整潔的衣著(zhù)，在我心目中她是個(gè)典型的文靜女孩。
但有一件事卻改變了我對她的看法。
一天，早讀課還沒(méi)開(kāi)始，教室里人來(lái)得不多，老師也沒(méi)有來(lái)。忽然，最后排傳來(lái)了一陣推桌子、踢板凳的嘈雜聲，原來(lái)是我們班的班鞘張佛和火爆子羅喪兩人不知為了什么事，打起架來(lái)了。這兩個(gè)人都不是省油的燈，打起架來(lái)可沒(méi)完沒(méi)了，誰(shuí)也不敢去拉架，否則不亞于老虎嘴里拔牙！
突然，奇跡出現了，兩人之間閃出了一個(gè)身影，把羅喪拉到了一邊。我定眼一看，原來(lái)是歐陽(yáng)漫婷。趁大家都在看歐陽(yáng)漫婷之時(shí)，張佛拿起自己的板凳，舉過(guò)頭頂，向羅喪那邊砸過(guò)去。歐陽(yáng)漫婷眼疾手快，一個(gè)健步，推開(kāi)了羅喪，才讓羅喪轉危為安。望著(zhù)歐陽(yáng)漫婷，我忽然覺(jué)得她那文靜中蘊含著(zhù)一種無(wú)所畏懼的力量，表現出了一種男子漢的氣概。
這時(shí)，張佛怒目圓瞪，鐵青著(zhù)臉，狠狠地咬著(zhù)牙，拳頭握得咯吱咯吱真響，準備再次出去�？纱藭r(shí)的陳琳，臉微微泛起了紅暈，出現了前所未有的嚴肅和堅毅，嚴厲而又不容抗拒地喊道：“住手，你們都想挨批評嗎？”教室里一下平靜了下來(lái)，這場(chǎng)風(fēng)波平息了。大家都回到了各自的位置上，而歐陽(yáng)漫婷好像什么事都沒(méi)發(fā)生似的。
這就是我最好的同學(xué)。
我的同學(xué)作文500字 篇8
我有一個(gè)同學(xué)，他叫鄭潤雨，他是一名既帥氣又可愛(ài)的小男生。他圓圓的臉蛋上鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁下長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，紅潤的嘴唇里有兩排潔白的牙齒。他又高又胖，喜歡穿學(xué)校的校服，搭配一雙布鞋。
他從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí)會(huì )有淡淡的沐浴清香撲鼻而來(lái)。
他對我說(shuō)過(guò)，他的愛(ài)好是學(xué)習，每次到周末，它總是收拾好自己書(shū)包，把自己的作業(yè)分類(lèi)，出了校門(mén)找到他的媽媽?zhuān)惋w快的跑到媽媽身邊，興奮的說(shuō)：“媽媽?zhuān)禳c(diǎn)快點(diǎn)，我要趕快回去寫(xiě)作業(yè)�！眿寢尶粗�(zhù)他高興的說(shuō)：“好好好，現在就回，你這孩子也是，放假有兩天時(shí)間，做作業(yè)這么著(zhù)急�！彼偸钦乙欢牙碛�，他寫(xiě)完作業(yè)還要買(mǎi)書(shū)，他家里的書(shū)柜里擺滿(mǎn)了形形色色的書(shū)。
他是一個(gè)樂(lè )于助人的人，有一次，我上課我沒(méi)有帶筆，要做筆記，老師正在上課，我不敢打擾課堂紀律，于是很著(zhù)急，他看見(jiàn)了我不對勁，于是問(wèn)我：“你怎么了？”我小聲地說(shuō)：“我沒(méi)有帶筆，要做筆記了怎么辦？”然后他就從他的文具盒里拿出來(lái)他的一支筆遞給了我，我感激地對他說(shuō)：“謝謝，”他笑著(zhù)揮了揮手，豪爽地說(shuō)：“客氣什么，同學(xué)之間就應該互相幫助�！�
他還是一個(gè)脾氣暴躁的人。記得有一次，我叫他幾聲他都不理我，我生氣的用書(shū)敲了他一下，他就使勁地用腳往我腿上踢，一邊踢一邊小聲低估，別理我。
我的同學(xué)以后想當一名陸軍，為國爭光，我相信他會(huì )為了他的理想奮斗，實(shí)現自己的理想。
我的同學(xué)作文500字 篇9
我的同學(xué)陳宥嘉，他非常調皮，每次上課都跟我說(shuō)話(huà)，可我次次都不理他。
記得有一次，老師的任務(wù)是把周記打完草稿謄抄完才能放學(xué)回家。但是在我收拾書(shū)包的時(shí)候，我的語(yǔ)文老師韓老師把他叫過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你寫(xiě)了多少了？草稿打完了沒(méi)有？”他卻理直氣壯若無(wú)其事的說(shuō)：“草稿快打完了�！边@時(shí)老師就發(fā)火了臉一板，眼睛瞪著(zhù)他，厲聲問(wèn)：“你看看別人寫(xiě)了多少了，你寫(xiě)了多少了？”因為別人有的罰寫(xiě)作業(yè)是課文罰抄10遍，所以老師接下來(lái)就說(shuō)：“你想罰寫(xiě)什么作業(yè)？”他卻說(shuō)：“把課文抄一遍�！崩蠋熡趾脷夂眯Φ恼f(shuō)：“別人課文抄10遍，你卻抄一遍？你也抄10遍�！彼宦�(tīng)就像蔫了的茄子一樣垂頭喪氣，誰(shuí)讓你上課一直在玩，一直在說(shuō)話(huà)，活該！
這就是我的同學(xué)，他非常調皮，我早已經(jīng)受夠他了。這不他又開(kāi)始搗亂了，老師讓寫(xiě)作業(yè)，可是他卻一字沒(méi)沾，在哪里津津有味的玩呢。你知道他在玩什么嗎？他在和一些惡心的水，黑乎乎的，邊和邊偷偷發(fā)笑呢！看來(lái)早把作業(yè)拋到九霄云外去了。就在這時(shí)我看見(jiàn)了，報告給了老師，老師一聽(tīng)就火了，一把奪過(guò)他的“寶貝藥水”扔到了垃圾桶里，一下敲了他3下，讓他痛的不得了，眉毛鼻子皺成了一團。
這就是我的同學(xué)，我想知道你們喜歡他嗎？反正我是不喜歡他。
我的同學(xué)作文500字 篇10
我有一個(gè)同學(xué)，他叫林，他有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻子，還有一張很有特點(diǎn)的嘴巴，濃濃的眉毛上，是一頭烏黑的頭發(fā)，他的皮膚很黑。林他很聰明，鬼點(diǎn)子多，而且他還是個(gè)大吃貨！
說(shuō)他聰明，那是因為在三年級的一次英語(yǔ)課上，老師問(wèn)我們草莓、西瓜等水果的英語(yǔ)單詞如何寫(xiě)，英語(yǔ)怎么說(shuō)。我只知道香蕉和蘋(píng)果的英文單詞，可是當老師點(diǎn)到林時(shí)，他卻能把這些單詞回答出來(lái)，而且還能說(shuō)出桃子、奇異果等許多水果的英文單詞。當時(shí)，我們都驚呆了，他聰明啊，我要向他學(xué)習。
說(shuō)到他鬼點(diǎn)子多，那是一個(gè)星期六的晚上，我叫他過(guò)來(lái)我家玩，我躲在鞋柜里，想到在他進(jìn)門(mén)時(shí)嚇他一下，可是林一進(jìn)門(mén)就沖過(guò)來(lái)叫了我一聲，反把我嚇了一大跳！原來(lái)他猜到了我會(huì )嚇他，所以靈機一動(dòng)跑過(guò)來(lái)反嚇我呢！或許這就是自作自受吧。從那以后，我們都不敢嚇別人了。
林還是個(gè)大吃貨，這個(gè)星期五我們有個(gè)感恩老師的活動(dòng)，班上開(kāi)展大食會(huì )，林一見(jiàn)到吃的就狼吞虎咽起來(lái)。老師先給了他一塊蛋糕，沒(méi)想到他10秒鐘就吃完了！然后是柚子，飲料，零食，他也是一下子就搞定了！我們特意算了下時(shí)間，竟然只用了21秒，當時(shí)我們全班都驚呆了！別看他是個(gè)大吃貨，可他不是個(gè)胖子。你說(shuō)奇怪不奇怪？
這就是我的同學(xué)林，他是我的好伙伴，他很聰明，鬼點(diǎn)子又多，還是個(gè)大吃貨，誰(shuí)都想和他做好朋友，你呢？
我的同學(xué)作文500字 篇11
只要您有一雙可發(fā)現的眼睛，您肯定會(huì )看到每個(gè)人都有像星星一樣的亮點(diǎn)。通過(guò)仔細觀(guān)察，我發(fā)現我們班上的高才通是獨一無(wú)二的。今天是個(gè)好機會(huì )，我要稱(chēng)贊她。
談到高才通，他熟悉的身影會(huì )不由自主地出現在我的腦海中。她的頭發(fā)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。她不僅是我的好朋友，還是我組中的“救命草”。因為在過(guò)去，我們總是落后于領(lǐng)先的集團。老師將她從陽(yáng)光小組轉移到我們的小組后，真是太神奇了！我們在小組中遙遙領(lǐng)先，打破了我們的班級紀錄！我們兩個(gè)在班上也是很好的朋友。每次我們彼此幫助并共同進(jìn)步時(shí)，我們都會(huì )保持團隊的榮譽(yù)。
她不僅是我們班上的“救星”，還是班上進(jìn)步最快的學(xué)生。她的三年級成績(jì)不是很好，但是到了四年級，她的成績(jì)有了突飛猛進(jìn)的提高，她在每月的數學(xué)考試中取得了不錯的成績(jì)。這真的讓我們感到驚訝，并為她感到非常高興。我加入大隊委員會(huì )后，老師擔心我太忙了，于是他接替我擔任組長(cháng)，任由她擔任。我相信她會(huì )很好地管理我們的團隊。
她會(huì )立即問(wèn)我，如果她不了解自己擔任小組組長(cháng)的不了解之處。如果小組成員中有任何她不理解的問(wèn)題，她會(huì )主動(dòng)向老師和同學(xué)尋求建議。她的無(wú)恥質(zhì)疑精神值得我們學(xué)習。
她寫(xiě)得很好，喜歡幫忙。她會(huì )借給他任何其他人沒(méi)有帶來(lái)的東西，而且她不會(huì )變得兇悍和不友好。高才通具有許多可以借鑒的優(yōu)勢。從現在開(kāi)始，我將向他人學(xué)習并彌補我的缺點(diǎn)。將來(lái)我會(huì )和她一起學(xué)習，共同進(jìn)步。
她是一個(gè)開(kāi)朗的女孩，我喜歡和她一起玩。
我的同學(xué)作文500字 篇12
李金泉是我們四。二班一個(gè)比較帥的一個(gè)小伙子。他濃眉大眼，身強力壯，面容帥氣英俊，十分帥氣。如果不是個(gè)子有點(diǎn)矮的話(huà)，他就是一個(gè)帥氣的美男子。
李金泉不僅很帥，而且他還有很多的興趣愛(ài)好，他是個(gè)愛(ài)運動(dòng)的小伙子！他非常地喜歡踢球。乒乓球、籃球、足球、網(wǎng)球……只要球的主人同意他就和我們一起去踢。乒乓球總是被某某人踩碎了，一旦踩碎了大家就垂頭喪氣地散隊了。李金泉也垂頭喪氣地走，走的時(shí)候還不停的嘀咕：“干嗎去把球踩碎呢？”由此可以看出他是多么愛(ài)踢球呀！李金泉不僅喜歡踢球，他還喜歡打乒乓球哦！為什么說(shuō)他愛(ài)打乒乓球呢？因為他原本是網(wǎng)球社團的一員，不知道什么原因而轉到乒乓球社團，而且一打起來(lái)就是沒(méi)完沒(méi)了。一看他打起乒乓球來(lái)，你就可以知道他是多么喜歡打乒乓球了。
李金泉也有讓人驚訝和讓人哈哈大笑的時(shí)候。在一天的中午，老師說(shuō)中午在學(xué)校就餐的同學(xué)帶枕頭在教室午休。我帶了兩個(gè)，一個(gè)躺枕，一個(gè)抱枕。但是一看李金泉帶的就讓人驚訝了，這根本是來(lái)住賓館的呀！一個(gè)矯正枕、一個(gè)眼罩再加一副耳塞，我的媽媽呀！他家也太富了吧，我在這一刻差一點(diǎn)被嚇死了，但我又笑了起來(lái)，因為我們是在學(xué)校又不是在賓館，他這一身行頭是來(lái)搞笑的吧！
我們的班級里有這樣一個(gè)李金泉實(shí)在是太好玩了！
我的同學(xué)作文500字 篇13
只要你有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛，你一定會(huì )看到每個(gè)人的身上都有像星星一樣的閃光點(diǎn)。通過(guò)我的細心觀(guān)察，發(fā)現我們班的高采彤就有過(guò)人之處。今天是個(gè)好機會(huì )，我要好好夸夸她。
說(shuō)起高采彤，我的腦海就會(huì )不由自主地浮現出他熟悉的身影，她的頭發(fā)在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，她不僅是我的好朋友，也是我組的“救命草”。因為以前我們超越組總是落后，老師把她從陽(yáng)光組調到我們組以后，不得了了！我們就在組分上遙遙領(lǐng)先，破了我們班的記錄呢！我們兩個(gè)在班上也是很好的朋友，每次我們兩個(gè)在一起互幫互助，共同進(jìn)步，維護者小組的榮譽(yù)。
她不僅是我們組的“救命草”，也是我們班上進(jìn)步最快的學(xué)生。她在三年級的成績(jì)不太好，但是到了四年級，成績(jì)卻突飛猛進(jìn)，在月考中數學(xué)取得了好成績(jì)，真是讓我們大吃一驚，真心的為她高興。在我進(jìn)了大隊委之后，老師怕我太忙，把我這個(gè)組長(cháng)換掉讓她來(lái)當了，我相信，她一定會(huì )把我們組管理得特別好的。
她在當組長(cháng)方面有什么不懂的地方會(huì )跑來(lái)及時(shí)的問(wèn)我，組員中誰(shuí)有不會(huì )或不懂的問(wèn)題，她就主動(dòng)向老師和同學(xué)請教，她的這種不恥下問(wèn)的精神值得我們學(xué)習。
她的字寫(xiě)得特別好，也喜歡樂(lè )于助人。別人有什么沒(méi)帶，她都會(huì )借給他，不會(huì )兇巴巴的，不友好。高采彤的身上有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習，今后我要取人之長(cháng)，補己之短，以后要和她一起學(xué)習，共同進(jìn)步。
她是一個(gè)性格開(kāi)朗的`女生，我喜歡給她玩。
我的同學(xué)作文500字 篇14
下課鈴響了，老師剛走，安靜的教室里立馬變得熱鬧起來(lái)。說(shuō)說(shuō)笑笑的，吃著(zhù)零食的，甚至還有人大聲喊叫著(zhù)作業(yè)不見(jiàn)了的。但你只要細心觀(guān)察，你就會(huì )發(fā)現坐在第四組最后的那位女同學(xué)的與眾不同：一手端著(zhù)水杯，一手拿著(zhù)書(shū)，正專(zhuān)注地看著(zhù)，杯里的水快流出來(lái)都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。她呀，就是被大家稱(chēng)為小書(shū)迷的向夢(mèng)潔同學(xué)。
說(shuō)起向夢(mèng)潔，班里的同學(xué)便有話(huà)可說(shuō)了。她個(gè)子高高的，一頭黝黑的頭發(fā)，不管穿什么衣服都穿得整整齊齊的，說(shuō)起話(huà)來(lái)細聲細氣，簡(jiǎn)直就是電視里說(shuō)的“淑女”。
那是剛開(kāi)學(xué)不久的一個(gè)下午，新學(xué)期的教科書(shū)發(fā)下來(lái)了。同學(xué)們有的清書(shū)的數量，有的包書(shū)皮，有的寫(xiě)姓名……只有她忙不迭地拿起六年級下冊《中華經(jīng)典誦讀》讀了起來(lái)�！敖嫌械ら�，經(jīng)冬猶綠林……”，就在她被唐朝詩(shī)人張九齡《感遇》所吸引的時(shí)候，晚餐鈴聲響了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)食堂就餐，等她醒過(guò)神來(lái)再去打飯時(shí)，食堂早已關(guān)門(mén)了，無(wú)奈之下，只好買(mǎi)了包方便面對付了事。
她看書(shū)，還幾次鬧過(guò)笑話(huà)。那是一節英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師在前面講課，她卻捧著(zhù)本唐詩(shī)悄悄地看得津津有味。老師發(fā)現了，故意喊她讀黑板上的兩個(gè)句子，一陣手忙腳亂，向夢(mèng)潔脫口而出：“劍南忽傳收薊北，初聞涕淚滿(mǎn)衣裳……”“哈哈哈”剎那間，教室里的笑聲快把屋頂掀翻了。
就這樣，一來(lái)二去，她很快就獲得了小書(shū)迷的雅號�？蓜e說(shuō)，我還真有點(diǎn)兒羨慕她。
我的同學(xué)作文500字 篇15
我們班有一個(gè)“超級大肉圓”，你們一定想知道吧？先不告訴你們，你們慢慢猜看吧！
他的臉像是一個(gè)肉圓，肚子比臉要大三倍！還好我跟他是非常好的朋友，不然的話(huà)，他來(lái)了個(gè)“無(wú)敵泰山壓餅”，那我也就真的成為一張薄薄的大面餅了！有一次小王海鵬惹怒了他，他一生氣來(lái)的個(gè)無(wú)敵泰山壓餅，王海鵬下子就被他壓在了屁股底下！然后在地上挪呀挪，王海鵬起來(lái)時(shí)，都已經(jīng)完全站不起來(lái)了！我在旁邊看著(zhù)，頭上像洗過(guò)頭一樣出了一身汗，心想：“還好被壓的人不是我�！�
他的嘴巴本來(lái)是小小的，但他一張嘴，就好像是老虎；腿短短的，因為肚子大，腿又短，所以走起路來(lái)像烏龜；眼睛看到他愛(ài)吃的好東西，就算三個(gè)人拉，也拉不住。
他的肉肚子大大的，摸起來(lái)像個(gè)海綿，而聞起來(lái)和看起來(lái)明明就是塊大肉圓，讓我有的時(shí)候恨不得要咬上一大口，我想想就流口水。
有的時(shí)候不是他追我，而是我追他，因為他看起來(lái)太好吃了，我一邊追他一邊流口水，他只能左逃跑右逃跑，要躲到上課鈴響了，他才算安全了。
在現實(shí)生活中他用“肉圓肚”當見(jiàn)面禮，做一天第一次見(jiàn)面的時(shí)候，必須躲開(kāi)他，不然，他肯定把你抱得眼睛發(fā)紅。在我們的游戲中，他既是我的“肉盾”，又是我的戰斗裝備。
寫(xiě)到這里，你還不知道他是誰(shuí)嗎？他就是田子凌，又稱(chēng)：“田胖胖”。
我的同學(xué)作文500字 篇16
一旦提到A同學(xué)的名字，很多男生就開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖。此人太過(guò)于機智，但又不缺狂暴。發(fā)起狂開(kāi)完全不受控制，比美國總統特朗普還要瘋狂。她呀，可不是好惹的。普通人見(jiàn)了她，都望風(fēng)而逃。
A同學(xué)向來(lái)以智取勝。畢竟她是個(gè)女生，不能總是以暴制暴吧。一來(lái)二去，在這幾年里，A同學(xué)慢慢總結出了好些套殺手锏，數也數不過(guò)來(lái)�！跋瓤�，再告狀”，這招殺傷力極大，惹了她的人，都得遭受老師的痛罵。
有一次，我看到A同學(xué)正在津津有味地看著(zhù)一本書(shū)，估計太入迷了，忘乎一切。就在A(yíng)同學(xué)翻頁(yè)的時(shí)候，咱們班的搗蛋鬼B同學(xué)走過(guò)去，輕輕拍了一下A同學(xué)的手臂。你猜怎么著(zhù)？A同學(xué)心里的怒火已經(jīng)沖上了天，滿(mǎn)腦子幾乎都是，她的臉瞬間變得陰沉沉的。我知道暴風(fēng)雨來(lái)了，B同學(xué)要倒霉了。她卻沒(méi)有罵人，直接“哇——”的一聲哭了出來(lái)，那架勢驚天地泣鬼神，幾乎可以把墻震倒了。
B同學(xué)見(jiàn)她哭得如此慘烈，嚇得手忙腳亂，一時(shí)間不知道要怎么辦才好。情急之下，他竟一下子跪到地上，隨后，一陣的甜言蜜語(yǔ)傳來(lái)，嘴巴像抹了蜜似的。十幾分鐘后，A同學(xué)也許是哭累了，啥事都不管，直接一路跑出教室，沖向老師辦公室。她把被輕輕碰了一下的手臂說(shuō)成好像打殘疾了，還說(shuō)自己骨頭都要斷了……看起來(lái)可憐巴巴的。
老師一氣之下把B同學(xué)叫了過(guò)來(lái)，臭罵了一頓。B同學(xué)給A同學(xué)連連道了歉，灰頭土臉地回教室罰抄課文。
A同學(xué)只使出一招，就讓對方叫苦不迭。所以說(shuō)啊，沒(méi)事不要惹A同學(xué)。
我的同學(xué)作文500字 篇17
我是一名普普通通的初三學(xué)生，在我們班級里一共有四十多位同學(xué)，每個(gè)同學(xué)的興趣愛(ài)好都不一樣，都有自己的特長(cháng)，而我總覺(jué)得跟他們對比自己一無(wú)是處�？吹桨嗉壣虾芏嗤瑢W(xué)都通過(guò)自己的努力獲得了不少的獎狀和獎項，而自己兩手空空，一點(diǎn)成就感也沒(méi)有。但我真的很佩服那些不僅學(xué)習成績(jì)好，各項活動(dòng)都拔尖的同學(xué)，明明是一樣的年紀，學(xué)一樣的知識，這差距這么就那么大呢？
拿我的同桌來(lái)說(shuō)，她家庭情況都很好，從小就學(xué)習畫(huà)畫(huà)，班級上的黑板報都是她負責的，每次評獎班級都能獲獎。身高身材都好，對人也非常友善、平易近人，會(huì )幫你分擔一些苦惱，有什么好玩有趣的事情也能第一時(shí)間想到你。試問(wèn)，跟這樣的同學(xué)呆在一起誰(shuí)能不喜歡？
還有我們的英語(yǔ)課代表，她雖然長(cháng)相并不是很出眾，但她唱歌好聽(tīng)，寫(xiě)得一手好字，英語(yǔ)成績(jì)也好，老師們都喜歡她，跟她也有很多共同的話(huà)題。不像我，一遇到老師就像躲避，不敢直視老師，總覺(jué)得老師身上有一種威嚴存在，令人不敢靠近，有一種只可遠觀(guān)而不可近距離交談的錯覺(jué)。
幸好我跟她們都成為了很好的同學(xué)，在這寶貴的三件里我們一起經(jīng)歷過(guò)很多場(chǎng)考試、分享過(guò)自己的興趣愛(ài)好、坐在一起談天說(shuō)地的暢聊著(zhù)以后的生活……
同學(xué)身上有很多有點(diǎn)值得我們去學(xué)習，以他們?yōu)榘駱�，作為我們人生路上的方向牌，努力提高自己、完善自己�?/p>
我的同學(xué)作文500字 篇18
新學(xué)期開(kāi)始，老師安排陳振鵬與我同桌。因為他在我們班里學(xué)習不好，又不講衛生，我歷來(lái)很煩他。上課了，老師讓大家用鋼筆練字，我一筆一筆地正練著(zhù)。突然，他使勁碰了我一下，鋼筆一下子把我的作業(yè)本劃了一道口子。我火了，對他大罵：'眼睛長(cháng)到哪里去了！''誰(shuí)讓你超越界線(xiàn)！'我一看，他從桌子中間畫(huà)了一條線(xiàn)，我過(guò)界了。從此以后陳振鵬在我的印象里越來(lái)越壞了。
不久后的一件事，使我改變了對他的看法。
一次語(yǔ)文測試，我做錯了一道題，想擦去重新寫(xiě)答案�？纱蜷_(kāi)鉛筆盒一看：眼翻白了，就是沒(méi)有橡皮。我急得象熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，陳振鵬悄悄地把橡皮遞給我。語(yǔ)文測試發(fā)下來(lái)一看：鮮紅的98。這個(gè)分數多虧了陳振鵬，我十分感激他，決定不能像以前那樣對待他了。
陳振鵬在我們班一直都是修東西的能手。他能把自動(dòng)鉛筆、鋼筆、毛筆等文具修好。我很敬佩他，他'笑了笑，說(shuō)：'想學(xué)，我也教你呀。'我十分高興，于是跟他也學(xué)了點(diǎn)修理小竅門(mén)。
老師常常講，同學(xué)之間要友好，互相幫助，不要斤斤計較。我想，我們做到了。
我們在學(xué)習生活中少不免會(huì )有一些誤會(huì )和矛盾發(fā)生，但我們學(xué)會(huì )了忍讓和寬容，就能海闊天空。
我的同學(xué)作文500字 篇19
記得那天下午，我和曉薇還有小瑋一起去英語(yǔ)老師家補習。當我們走得差不多到了的時(shí)候，前面騎自行車(chē)的一位阿姨的車(chē)后面掉下了一個(gè)包裹，可是是由于觸地的聲音太小了，阿姨根本就沒(méi)發(fā)覺(jué)到，繼續騎著(zhù)自行車(chē)向前走去。曉薇看到了，連忙撿起包裹，向阿姨叫了一聲，可都是沒(méi)用，正在這時(shí)，曉薇擺出一個(gè)百米沖刺的狀態(tài)來(lái)，好象要追阿姨的自行車(chē)，我和小瑋見(jiàn)了連忙拉住她，說(shuō)：“曉薇，你想干嘛，想追自行車(chē)啊，你瘋了吧，我們就快要上課啦�！笨墒菚赞眳s說(shuō)“你們怎么這么沒(méi)良心呢！著(zhù)包裹可能是對阿姨很重要的東西來(lái)的，她發(fā)現不見(jiàn)了，一定會(huì )很著(zhù)急的，既然我們撿到了，那為什么不把它送回去呢？”說(shuō)完邊一把摔開(kāi)我和小瑋的手，猛地向前沖去。經(jīng)過(guò)曉薇那不停地追趕，阿姨終于在曉薇快斷氣的前一秒停了下來(lái)。當阿姨親手接過(guò)曉薇遞回給她的包裹時(shí)，兩行充滿(mǎn)感激的眼淚從阿姨的眼睛里流了出來(lái)。嘴里不停地說(shuō)謝謝。
至于后來(lái)我們補習就真的遲到了，可是老師聽(tīng)了我和小瑋講了剛才曉薇為了送包裹給阿姨才遲到的事后，她不但不怪我們遲到，還在第二天上學(xué)時(shí)當著(zhù)全班53個(gè)人的面表?yè)P了曉薇，還說(shuō)我們應該向她學(xué)習呢！可曉薇呢？只是笑了笑說(shuō)：“這是身為一位少先隊員應該做的”
怎樣，聽(tīng)了我講了這件事你應該知道了曉薇在我們班街知巷聞的第二個(gè)原因了吧！
我的同學(xué)作文500字 篇20
隨著(zhù)歲月的輪換，我已經(jīng)上了六年級。和以前的同學(xué)在一起五年了，和他們發(fā)展了感情。和他們相處的時(shí)候，感覺(jué)和兄弟姐妹一起玩的時(shí)候，突然轉到一個(gè)陌生的地方，甚至覺(jué)得有點(diǎn)可怕，因為新的環(huán)境對我來(lái)說(shuō)畢竟是未知的。這時(shí)，我深深地感覺(jué)到，作家說(shuō)的是“畢竟熟悉，熟悉，畢竟陌生，陌生”。這句話(huà)讓我忍不住鼻子一酸，想起了曾經(jīng)和我一起上課，一起學(xué)習，一起玩耍的好朋友。我們現在都是天各一方，上課不能再被老師批評了。
有一次，我們幾個(gè)人聚在一起打籃球。我和“戴帽”“猴子”是一個(gè)隊的。pk還有三個(gè)人。我以飛快的速度來(lái)到了一個(gè)三步跨籃�！睹恐茉u論》沖上來(lái)打我，他卻大聲說(shuō)：“你犯規了，你犯規了�！蔽液退臣芰��！昂苊黠@是你自己撞的。我為什么犯規？你是怎么做到的？”這樣，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。一天后，我聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)：“周子平昨天心情不好，和樊落吵了一架！”我一聽(tīng)，悔恨之心立刻就出來(lái)了。我找到了周報，輕聲對他說(shuō)：“周報，不好意思，我昨天不知道你心情不好，所以和你吵架了。你能原諒我嗎？”周平臉紅了，低聲說(shuō)道：“不，我昨天心情不好，不能和你吵架。是我的錯�！闭f(shuō)完，我沉重的心立刻放松了。旁邊的同學(xué)說(shuō)：“朋友之間要坦誠相待，不要藏著(zhù)掖著(zhù)。只有建立感情基礎，互相信任，我們的友誼才會(huì )更深厚、更牢固�！比缓�，我們又和好了。
我愛(ài)我的同學(xué)。即使分開(kāi)了，我也不會(huì )忘記他們。
我的同學(xué)作文500字 篇21
我們班有個(gè)女孩叫談?wù)Z(yǔ)婷，她特別不一樣。她個(gè)子比較矮小，胖嘟嘟的很可愛(ài)，性格很像男孩子，總是大大咧咧。
記得有一次中午放學(xué)，我和一個(gè)同學(xué)在玩紙飛機。突然譚語(yǔ)婷飛快地跑過(guò)來(lái)把紙飛機撿了起來(lái)，我們以為她是要跟我們玩，沒(méi)想到她把紙飛機撕掉了，還扔到了草叢里。我和同學(xué)去追她，沒(méi)想到她又是老辦法跑進(jìn)了女廁所，讓我抓不到她。那時(shí)我氣急敗壞，但也只能在女廁所外等她出來(lái)再收拾她。沒(méi)想到她等不及了想跑出來(lái)，見(jiàn)我堵在廁所門(mén)口就踢了我一腳。我實(shí)在忍不住了，直接沖進(jìn)了女廁所，猛的一腳向她踹去，她的手一擋卻踢到了她的手上。我的這一踢和她這一擋，沒(méi)想到讓她的小拇指骨折了，這件事兒讓我一下午都很懊惱。
晚上我和媽媽去超市買(mǎi)了兩箱牛奶和兩箱伊利多，去她家賠禮道歉。門(mén)一開(kāi)，我看到談?wù)Z(yǔ)婷露出了一個(gè)小腦袋，只見(jiàn)她左手臂綁上了石膏和繃帶。她看見(jiàn)我來(lái)了，趕忙把我拉進(jìn)了屋，她似乎忘記了白天是我害她綁上石膏的。她熱情的給我拿零食，還給我看了她的獎杯、獎狀，我們一起玩樂(lè )高，她的嘴噼里啪啦地說(shuō)個(gè)不停。因為我的到來(lái)，她興奮得不得了。我哭笑不得，真不知道我是來(lái)賠禮道歉的，還是來(lái)做客的。走的時(shí)候她還送了我一些蠶寶寶和和桑葉。
談?dòng)赕檬莻�(gè)又淘氣又熱情又不記仇的小女生，我們不打不相識，這次以后我們就成了好朋友。
我的同學(xué)作文500字 篇22
梁小峰同學(xué)在我們班可是出了名的“頂嘴王”，可是為什么我們稱(chēng)他為“頂嘴王”呢？因為他的嘴能頂到天上嗎？又或是他的嘴像切開(kāi)口被燒的香腸向上翻回答當然是“不！”大家一定各有想法~為了快速揭秘，接下來(lái)聽(tīng)我詳細說(shuō)一說(shuō)吧！
首先從頭上說(shuō)起，他有一叢烏黑烏黑的頭發(fā)，有張圓圓的臉。上面有一雙明亮的眼睛，右下方有個(gè)痣，那個(gè)痣可大了呢，就像一顆小小的巧克力豆，特別引人注目，也特別能留人深刻的長(cháng)相印象！廢話(huà)少說(shuō)了，如果你想知道為什么我們叫他頂嘴王，那就來(lái)聽(tīng)一下，下面的小故事吧，你必定會(huì )大笑。
有一次，晚上八點(diǎn)半左右，我和梁小峰一起回到宿舍睡覺(jué)，發(fā)現宿舍里的空調壞了，所以我們只能吹風(fēng)扇了，后來(lái)我們要睡覺(jué)了，突然梁小峰說(shuō)到：“老師，宿舍好熱啊，熱到我發(fā)燒了�！崩蠋熁卮穑骸罢l(shuí)不熱��？學(xué)校說(shuō)全部壞了，你還想干嘛？”等老師轉身剛離去，他就口像開(kāi)閘門(mén)似的“我信你個(gè)鬼，你個(gè)糟老頭子，壞的很”那嘴一直往上嘟著(zhù)，似乎能掛油瓶了。梁小峰說(shuō)的讓我們哈哈大笑，梁小峰卻還說(shuō)個(gè)沒(méi)完呢。他又說(shuō)到：“人家宿舍都冷的不要臉，我們還熱的更不要臉，你這老師想被炒魷魚(yú)��？”一番話(huà)沒(méi)說(shuō)完，老師站在門(mén)口，老師被氣得話(huà)都說(shuō)不出來(lái)，不一會(huì )兒就快步離開(kāi)。原來(lái)老師不得不開(kāi)空調！果然梁小峰的外號“頂嘴王”不是白來(lái)的，把老師氣走，真牛逼��！
我很開(kāi)心能交到這一個(gè)“頂嘴王”朋友，他雖然很有點(diǎn)“奇”，可是我喜歡與他在一起。
我的同學(xué)作文500字 篇23
我們班有一個(gè)叫劉鄒多好的學(xué)生，她是我最好的朋友，學(xué)習上我們互相幫助，課后我們一起玩耍。
她長(cháng)得很美，彎彎的柳葉眉下有一雙水靈靈的眼睛，笑起來(lái)就瞇成了一條縫；那忽閃忽閃的眼珠子，像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石；秀美的鼻子下邊是一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴，總是露出甜甜的笑容；還有那烏黑透亮的長(cháng)發(fā)，常常變化著(zhù)各種各樣的造型，吸引著(zhù)無(wú)數羨慕的目光。
她不但人美、心靈更美，她是一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。每次下課時(shí)，她不像別的同學(xué)那樣沖出教室，瘋狂的玩耍；而是拿著(zhù)一本厚厚的書(shū)看得津津有味，有好詞、好句就拿出她珍藏的筆記本把它記下來(lái)。寫(xiě)作的時(shí)候她就從“倉庫”取出她珍藏的“寶藏”，有了“寶藏”她寫(xiě)出的文章總是精彩絕倫。我常常聽(tīng)她說(shuō)：學(xué)習是一種享受，學(xué)習是一種快樂(lè )，學(xué)習中的趣事像海邊的貝殼一樣多，又像天上的星星不計其數，能讓我們學(xué)到意想不到的收獲。
她不僅勤奮好學(xué)，還心地善良、樂(lè )于助人。有一次，上體育課，跳繩的時(shí)候，我不小心把腳扭傷了。她看到我蹲在那，連忙跑過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)：“怎么啦？要不要緊？疼不疼？”我兩眼淚汪汪地說(shuō)：“謝謝你！我沒(méi)事，就是腳扭了一下，有點(diǎn)疼，過(guò)一會(huì )就會(huì )好的�！闭f(shuō)完就小心地把我扶進(jìn)了教室。
這就是我的同學(xué)劉鄒多好，她不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，還是一個(gè)心地善良、樂(lè )于助人的好學(xué)生，我要像她學(xué)習。
我的同學(xué)作文500字 篇24
在我的班里，有一位同學(xué)，他很調皮搗蛋，什么事情都有他的份：上課被點(diǎn)名一次也少不了他，寫(xiě)檢討少不了他，被“請”到辦公室“喝茶”少不了他。
每天總是能換著(zhù)法子惹老師生氣，一次又一次。老師給他起的稱(chēng)號愈來(lái)愈多：“腳氣”“五馬分尸”這樣的稱(chēng)號都被同學(xué)們在私底下叫著(zhù)、說(shuō)著(zhù)，他似乎卻并不在意。
有一天語(yǔ)文課，語(yǔ)文郭老師給大家講了一個(gè)故事：退潮時(shí)難免會(huì )有魚(yú)兒擱淺，一天，一個(gè)小孩子在沙灘上看到了擱淺的魚(yú)群。于是撿起魚(yú)開(kāi)始往水里丟幫助魚(yú)群回到大海。有人看見(jiàn)了就問(wèn)小孩，說(shuō)：“你為什么要把這些魚(yú)往水里丟��？有這么多呢！你丟的完嗎？”小孩小心翼翼的撿起一條魚(yú)奮力丟向海里，看見(jiàn)被自己所救的魚(yú)兒一次次躍出水面，小孩笑著(zhù)說(shuō)：“我能救一條是一條”老師把我們比作那擱淺的魚(yú)群，他是那要將我們丟回大海的小孩。
這第一條要丟的魚(yú)，就是他。老師掏出手機，讓坐在后面的同學(xué)把他的一舉一動(dòng)拍下來(lái)再發(fā)到家長(cháng)群里。于是他有點(diǎn)慫了。一節課四十分鐘，他就端正著(zhù)坐姿坐了四十分鐘。老師很高興地說(shuō)了一句“孺子可教也”�？伤膶W(xué)習成績(jì)貌似也不差。我清楚地記得，有一回英語(yǔ)考試他考了全班第四！期中考試也考到了三四百名。這大概就是在玩中學(xué)，學(xué)中玩吧。
他就是我們班的“頭號玩家”王昱翔。
我的同學(xué)作文500字 篇25
我們班有一名同學(xué)，他是我的好朋友，我們常常叫他“啊哇猴”。
“啊哇猴”有一雙炯炯有神的大眼睛，還是雙眼皮，水靈水靈的。他有一個(gè)大鼻子，真像他臉上的一個(gè)大感嘆號，十分抽象。特別是嘴巴，像兩條大大的香腸直接占了他臉部位置的三分之一，真的是太像猴子啦！
我的朋友“啊哇猴”，他很愛(ài)幫助別人，四年級的時(shí)候，我們的語(yǔ)文老師，發(fā)起了“積分換書(shū)活動(dòng)”，我很興奮，但受不起老師開(kāi)的那“高價(jià)”。我想：雙拳難敵四手，孤軍作戰可不是一個(gè)好辦法，我得去找我的好朋友和我一起作戰。正好我當時(shí)和“阿哇猴”是最好的好朋友，我們兩個(gè)東拼西湊，湊到了整整600積分，在我們語(yǔ)文老師那買(mǎi)了兩本好書(shū)，我很開(kāi)心，他也很開(kāi)心。
他不僅熱愛(ài)幫助別人，還特別會(huì )“偽裝”。有一次他和我們玩鬼捉人，我們只知道跑，一點(diǎn)都不會(huì )躲閃，而他會(huì )。晚修下課，我們玩鬼捉人，我、他、小羅、小周等人一起玩。小羅當“鬼”，我們當“人”，我和大多數人都跑到了“大平臺”那里當基地，而他卻躲在一個(gè)路口找一個(gè)木柜蹲在那里。小羅從他身邊一陣風(fēng)似的跑過(guò)，竟然直接忽視了他。他自己可是在心里暗暗叫好：太好了，沒(méi)看見(jiàn)我。后來(lái)直到我抓的時(shí)候，走向他躲的那個(gè)位置看了一眼。發(fā)現一個(gè)黑黑的人影在微微晃動(dòng)，走近一看才知道是他。
我的好朋友“猴爺”，是一個(gè)聰明，樂(lè )于助人，還會(huì )偽裝的“猴”。
我的同學(xué)作文500字 篇26
要說(shuō)我們學(xué)校誰(shuí)最調皮，不用說(shuō)，大家肯定會(huì )指向關(guān)國慶。要知道，關(guān)國慶是全校有名的調皮男孩。他有一雙大眼睛和一副眼鏡。他很帥，但是很胖，像個(gè)小肉球，很可愛(ài)。我們班發(fā)生了很多事。讓我告訴你一些事情。
關(guān)國慶是個(gè)很調皮的同學(xué)。有一次，他在語(yǔ)文課上做數學(xué)作業(yè)，時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲：“這道題怎么做，哈哈！你們這些愚蠢的人，我想到了�！彼谧鲎鳂I(yè)的時(shí)候，還在翹著(zhù)椅子腿，“嘎吱，嘎吱”影響了我們班。這時(shí)，我們班的班主任傅被他惹惱了，拿起關(guān)國慶的數學(xué)作業(yè)，一下子撕了。關(guān)國慶哭得一把鼻涕一把淚，但即使哭得那么傷心，他也不忘擠擠眼睛，對著(zhù)同學(xué)吐吐舌頭，逗得全班大笑。
關(guān)國慶雖然調皮，但他是一個(gè)熱愛(ài)班風(fēng)的同學(xué)。當時(shí)我們學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )，傅老師要從全班選一個(gè)標語(yǔ)牌選手。關(guān)國慶一聽(tīng)，就想辦法練標語(yǔ)牌，課間去操場(chǎng)練，一遍一遍糾正自己的行為，讓媽媽給他買(mǎi)白手套。他戴上白手套，興高采烈地走著(zhù)，所以傅先生選他為我們班的標語(yǔ)牌手。別說(shuō)，運動(dòng)會(huì )那天，他的姿勢是最標準最優(yōu)美的，給我們班增加了不少榮譽(yù)。比賽結果公布的時(shí)候，我們班獲得了“文體表演獎”第三名，全班高興得連自己姓什么都不知道。教室里不時(shí)傳來(lái)學(xué)生們可愛(ài)的笑聲。當然，笑得最大聲的是關(guān)國慶。
看，我同學(xué)關(guān)國慶很可愛(ài)！
我的同學(xué)作文500字 篇27
我的同學(xué)當中，他給我留下的印象挺深刻的。他曾經(jīng)是我四年級的同學(xué)，個(gè)子不高，臉圓圓的，鼻梁上架著(zhù)一副帶框眼鏡，看上去像是動(dòng)畫(huà)片中的博士一樣�；蛟S是因為這樣，同學(xué)們給他起了一個(gè)特別親切的稱(chēng)呼“肥波”。
我的這個(gè)同學(xué)優(yōu)點(diǎn)很多，不管發(fā)生什么事總是樂(lè )呵呵的，干什么事都很積極，學(xué)習上也從不馬虎。他學(xué)習很認真，特別喜愛(ài)數學(xué)。所以他數學(xué)學(xué)得很好，是我們班的數學(xué)尖子。再難的數學(xué)題，只要一到他的手中就迎刃而解了，所以大家都很敬佩他�？墒�，他從不驕傲，仍然努力地學(xué)習。
“肥波”除了學(xué)習好之外，他還是一個(gè)樂(lè )于助人的好同學(xué)。記得有一次，老師安排我去倒垃圾。剛走出教室門(mén)，來(lái)到操場(chǎng)邊，突如其來(lái)的一陣北風(fēng)朝我吹來(lái)，使我本能地閉上了眼睛。過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)不刮了，我睜開(kāi)眼睛一看：“咦，廢紙怎么都從垃圾袋里吹出來(lái)了呢？”我有點(diǎn)驚慌失措，瞬間開(kāi)始手忙腳亂，當時(shí)的我真恨自己少長(cháng)了兩只手。突然，有一個(gè)熟悉的身影出現在我前方，他正追趕著(zhù)那些被風(fēng)刮得直翻跟斗的廢紙。我跑近一看，原來(lái)是我的同學(xué)“肥波”，他正彎著(zhù)腰，左手拿著(zhù)垃圾袋，右手拿著(zhù)被風(fēng)吹跑的廢紙，一個(gè)個(gè)放回到垃圾袋中，累得滿(mǎn)頭大汗。
原來(lái)積極樂(lè )觀(guān)、樂(lè )于助人的同學(xué)總是會(huì )自帶光芒，贏(yíng)得同學(xué)們的喜歡和信任！
【我的同學(xué)作文500字】相關(guān)文章：
我的同學(xué)作文400字 我的同學(xué)03-03
我的同學(xué)作文300字 我的同學(xué)05-20
作文我的同學(xué)500字 我的同學(xué)05-26
我的同學(xué)作文600字 我的同學(xué)05-25
作文我的同學(xué)300字 我的同學(xué)05-25
描寫(xiě)同學(xué)的作文_我的同學(xué)12-24
我的同學(xué)作文07-19
我的同學(xué)作文07-20
我的同學(xué)的作文05-21
作文 我的同學(xué)01-23