厲害了，我的同學(xué)作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的厲害了，我的同學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

厲害了，我的同學(xué)作文1

　　一提起我們班的金手指，那就是人人舉手贊嘆，她有多厲害呢，請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　她有一頭烏黑亮麗的黑頭發(fā)，如波浪般柔滑，又似黑瀑布，一瀉而下，披在肩頭上。頭發(fā)下，一張標準的瓜子臉上，一對眼睛炯炯有神。

　　看似是一位普通的女生，金手指"真是深藏不漏。

　　有一次美術(shù)老師讓我們畫(huà)一幅關(guān)于荷花的畫(huà)，只見(jiàn)她時(shí)而工筆細描，把荷花的姿態(tài)，一絲不茍的畫(huà)了出來(lái)，像姑娘繡花那樣細致;時(shí)而，揮筆速寫(xiě)，很快的畫(huà)出荷花的形狀。她一會(huì )兒濃墨涂抹，一會(huì )兒輕筆淡寫(xiě)，一會(huì )兒用板刷刷開(kāi)顏料，一會(huì )兒又用細筆描繪。她聚精會(huì )神地盯著(zhù)畫(huà)板，眉頭緊緊擰成一團，好像沒(méi)了靈感似的，不一會(huì )兒，她又笑逐顏開(kāi)，兩排白衛士探出了頭。

　　在她的精心繪畫(huà)下，一幅《荷花》出了手，瞧!荷花在紙上躍然一跳，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，荷花從荷葉之間冒出來(lái)，有的花瓣才展開(kāi)了兩三片，有的花瓣全展開(kāi)了，有的還是花骨朵兒。一朵有一朵的姿態(tài)，看看這朵還沒(méi)看看那朵還美跟真的一模一樣沒(méi)有區別，一條小魚(yú)躲在荷葉底下，似乎在乘涼。

　　同學(xué)們一個(gè)個(gè)看呆了，嘴巴張成o字型，瞪大了眼睛，呆呆的望著(zhù)那幅畫(huà)，似乎陶醉于美畫(huà)。

　　我們班的金手指武功真深藏不露，一提起她，能不人人贊不絕口呢?

厲害了，我的同學(xué)作文2

　　她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，是一個(gè)成績(jì)優(yōu)異的小女孩，也是一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的小女孩。她是我最好的同學(xué)朋友：陳麗璇。

　　說(shuō)起她的成績(jì)，真是優(yōu)秀得不能再優(yōu)秀了，她的語(yǔ)文每次都可以達到105分，每次都可以進(jìn)前10名，而且還經(jīng)常位居第一呢！她的數學(xué)也很好，每次老師上課時(shí)，她都會(huì )認真做筆記和舉手回答問(wèn)題，同學(xué)們想不到的難題，她都可以輕松解決。而她的英語(yǔ)，簡(jiǎn)直就是我們班的“外國人”了。她是從一年級就一直擔任語(yǔ)文和英語(yǔ)科代表，她不僅是科代表，還是班長(cháng)呢！老師和同學(xué)們都十分佩服她。

　　她除了學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，還很開(kāi)朗，很愿意交朋友和樂(lè )于助人。有一次，我在體育課摔倒了，她看到之后二話(huà)不說(shuō)就叫了幾個(gè)同學(xué)把我扶到椅子上，她和另一個(gè)班長(cháng)，一個(gè)去叫老師，一個(gè)去叫校醫，不一會(huì )兒，校醫幫我消好毒了，她還不怕辛苦地把我扶到四樓，陪我在班上休息、做作業(yè)。她寧愿犧牲自己寶貴的時(shí)間，都愿意在班上陪我，我十分感動(dòng)。

　　不僅這樣，她跳舞也很厲害，她學(xué)了5年拉丁舞，卻已經(jīng)拿了不少獎了，她的獎杯和獎牌數不勝數，每次去比賽、表演必定少不了她的身影。

　　她是我的同學(xué)，她是一個(gè)負責任的好班長(cháng)，她是我學(xué)習上的好榜樣，她是老師的好幫手。

厲害了，我的同學(xué)作文3

　　她個(gè)子矮矮的，腦袋圓圓的……但她卻有無(wú)限的力量，她就是“毽子天才”——夏嫚璐。

　　她能一分鐘踢毽子252個(gè)，而且她還登上了學(xué)校的吉尼斯紀錄榜。記得那一次，她跑到操場(chǎng)，準備接受考核，她扔起了毽子，頓時(shí)，毽子像在空中打了一個(gè)翻身仗一樣，輕飄飄地落在了她的鞋子上，她全神貫注地盯著(zhù)毽子，表情嚴肅，一絲不茍，像一名嚴肅的軍人。我們的眼睛已經(jīng)跟不上節奏了，但她還是不停地踢著(zhù)，越踢戰斗力越來(lái)越厲害了。

　　突然，一陣口哨聲停止了節奏，嫚璐停了下來(lái)，連一口氣都不喘的等待結果。老師來(lái)了，嫚璐竟然一口氣踢了252個(gè)，我們開(kāi)心極了，互相慶祝著(zhù)，歡呼著(zhù)。

　　而此時(shí)此刻，我已經(jīng)看呆了，在操場(chǎng)上站著(zhù)，驚訝得合不攏嘴，好像做了一場(chǎng)夢(mèng)一樣。過(guò)了好一會(huì )，我才反應過(guò)來(lái)，嫚璐登榜了，我們開(kāi)心地擁抱在一起，心里無(wú)限的澎湃之情涌上心頭。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我們心里像放下了一塊大石頭一樣，心情愉悅地走上了樓，迎接勝利的洗禮。

　　厲害了我的同學(xué)，一個(gè)“毽子天才”。

厲害了，我的同學(xué)作文4

　　我們班原來(lái)想要在全校上取得點(diǎn)榮譽(yù)，是一件很困難的事情，但自從從商隱小學(xué)轉來(lái)了一個(gè)插班生，便改變了我們班這種狀況。

　　那個(gè)同學(xué)雖然有時(shí)在上課的時(shí)候，會(huì )給原本安靜的教室增添點(diǎn)笑聲，或是在老師正在講課的時(shí)候，大聲嚷嚷幾句。但他的智慧和實(shí)踐動(dòng)手能力，卻幫我們班取得了不少的榮譽(yù)。

　　平時(shí)校報上，總是會(huì )出現其它班同學(xué)的作文，從來(lái)就沒(méi)有我們班同學(xué)的，但他才來(lái)不到一個(gè)月，文章就出現在了報紙上，而且一連發(fā)表了三篇，他每發(fā)表一篇作文我們都喜出望外。當報紙發(fā)下來(lái)的時(shí)候，教室里一片寂靜，同學(xué)們都在認真地讀報紙，當老師出去外面打電話(huà)的時(shí)候，我不經(jīng)意地往身后瞟了一眼，從大家的眼神中可以看出，大家都在羨慕他。

　　他的學(xué)習成績(jì)不是特別優(yōu)異，但學(xué)習態(tài)度卻特別積極，當我們都在準備預習下一課的時(shí)候，他的同桌一看，他已經(jīng)提前把書(shū)上該預習的.內容都寫(xiě)完了。從那以后，許多同學(xué)都像他一樣把預習該寫(xiě)的內容，都提前完成了。

　　他積極樂(lè )觀(guān)的學(xué)習態(tài)度，引起了許多人的注意，但不是直接向他發(fā)起挑戰，而是在暗地里向他發(fā)起挑戰，他能帶動(dòng)班里這么多同學(xué)擁有超強的學(xué)習勁頭，真的是很厲害。而我也暗自下定決心，堅決不能輸給他。

厲害了，我的同學(xué)作文5

　　提起我們班，那可是臥虎藏龍，小停成了學(xué)校的街舞國王，小貴和小李是學(xué)校的小作家，小花是剪紙能手，可是名氣最高的還是體育健將——小本。

　　他興致勃勃地來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)人頭攢動(dòng)：有的摩肩擦掌，準備大干一番，似乎這次的第一名非他莫屬；有的念念有詞，希望老天爺能讓他超常發(fā)揮，有的臨時(shí)抱佛腳，還有的垂頭喪氣，似乎這次對這次比賽很沒(méi)有信心。

　　播音員開(kāi)始播報比賽訊息：參加08年女子壘球比賽的同學(xué)，請馬上到大廳集合，請08女子壘球比賽……聞?dòng)嵓泵ε艿綁厩驁?chǎng)地報到。

　　他來(lái)到操場(chǎng)，看到各個(gè)選手都比他高，心里默默地打起了退堂鼓。他調整了一下心情，便上場(chǎng)了，他從球框里拿出一個(gè)壘球，使勁一扔�？赡苁且驗榫o張的心情沒(méi)扔好。他心里想：沒(méi)關(guān)系，還有三次機會(huì )，我可不能給班里人丟臉。

　　他拿起壘球，根據訓練時(shí)的樣子，右手緊緊抓住壘球，左腳前伸，右腳后屈，左腳呈45度斜角，身向前方，右手用力往后一拉，整個(gè)人像一根被壓彎的竹竿蓄滿(mǎn)了力量，大腿，腰部，胸部手肘，手臂，5點(diǎn)一起發(fā)力，猛然將壘球擲出，壘球就像子彈一樣彈射出去，在空中劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)。最終以27米獲得了第一名！

　　這就是我們班大名鼎鼎的體育健將——小本。

厲害了，我的同學(xué)作文6

　　今天，我來(lái)給大家介紹一下我的舞蹈班同學(xué)——杜奕霏。她瘦瘦的，臉小小的，眼睛小小的像兩條線(xiàn)，嘴小小的像一個(gè)小櫻桃，你別看她長(cháng)得小小的，她的舞蹈非常厲害，最讓我佩服的是她的堅強的意志和堅持不懈，我來(lái)給大家講講她在練舞蹈時(shí)的故事吧！

　　一次，我和她一起上舞蹈課，老師讓同學(xué)們一排排下腰，她在起的時(shí)候，只聽(tīng)“砰”的一聲響，大家嚇了一跳，原來(lái)是她頭碰在了把桿上，這么重的撞了一下，換了我，一定是眼淚都流出來(lái)了，可是，她堅強地站起沒(méi)有哭，看臉上的表情，好像沒(méi)發(fā)生這事一樣。

　　還有一次，舞蹈老師教給我們后橋，那個(gè)動(dòng)作很難，大家都在努力練習，可是沒(méi)練多久，大家就堅持不住了，一個(gè)個(gè)東倒西歪的倒在地上，我也想放棄了，可她一遍遍一絲不茍的練習踢蹬與腰的配合，在舞蹈下課時(shí)，還在不知疲倦地練，老天沒(méi)有辜負有心人，她的后橋竟然神奇地過(guò)去了。

　　這就是我的好同學(xué)杜奕霏，怎么樣，厲害吧，一個(gè)堅強又堅持不懈，對舞蹈無(wú)比喜愛(ài)的人。

厲害了，我的同學(xué)作文7

　　“辣！辣！辣辣妹子！辣……”一聽(tīng)到這首歌，我便會(huì )想起我們班的麻辣班長(cháng)。

　　我們麻辣班長(cháng)的瓜子臉上，有一雙葡萄般的大眼睛，一張櫻桃小嘴咧開(kāi)，一對小酒窩就出現了，好生可愛(ài)。別看她表面文靜，其實(shí)她平時(shí)十分潑辣。

　　有一次她早早的來(lái)到了教室，就拿起了教鞭在那裝模作樣。我來(lái)到座位上，翻了翻作業(yè)，突然發(fā)現有一樣作業(yè)沒(méi)寫(xiě)。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。連忙補起了作業(yè)。這時(shí)，麻辣班長(cháng)走了過(guò)來(lái)。她把手舉到頭頂，吸一口氣，使出吃奶的勁兒把教鞭往我桌上一甩，可憐的桌子被打得“皮開(kāi)肉綻”。我心里緊張得仿佛懷里揣了只兔子，怦怦直跳。麻辣班長(cháng)的聲音一下子提高了好幾分貝，對我一喊：“你在干什么？”我立馬把作業(yè)藏了起來(lái)，隨便找了個(gè)理由搪塞了過(guò)去。麻辣班長(cháng)聽(tīng)了，半信半疑地看著(zhù)我。她終于走遠了，我心中的大石頭終于著(zhù)了地。

　　下課時(shí)，一個(gè)同學(xué)在那里噴水玩。那就算了，可那水好巧好不巧的落到了麻辣班長(cháng)的頭上。那一刻教室安靜了，仿佛能聽(tīng)到自己的心跳聲。只見(jiàn)被噴了水的麻辣班長(cháng)，氣得頭發(fā)全豎了起來(lái)，像一只刺猬。她火冒三丈，大步流星地走到那個(gè)同學(xué)面前，像老鷹拎小雞一樣輕松的把他拽到了外面，狠狠的教訓了他一頓。

　　麻辣班長(cháng)雖然十分潑辣，但是她的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。有時(shí)她還會(huì )幫助老師做許多事情。

　　麻辣班長(cháng)，你雖然潑辣。但是你依然是我們的班長(cháng)。多虧了你，我們班的紀律好多了。

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