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我的同學(xué)小學(xué)作文500字

時(shí)間:2021-10-21 10:49:16 同學(xué) 我要投稿

【推薦】我的同學(xué)小學(xué)作文500字九篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的我的同學(xué)小學(xué)作文500字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】我的同學(xué)小學(xué)作文500字九篇

我的同學(xué)小學(xué)作文500字 篇1

  如果你問(wèn)我最喜歡的人同學(xué)是誰(shuí),我會(huì )毫不猶豫地告訴你:他是我們“桃園三結義”中的關(guān)羽,xxx。

  xxx是個(gè)男孩,11歲。他圓圓的臉上有一對大眼睛,像抹了油似的骨碌碌的轉,兩瓣嘴唇經(jīng)常緊抿,流露出一種自信的神情。腦袋前留著(zhù)一綹和潘長(cháng)江一樣的長(cháng)發(fā)。他最喜歡觀(guān)察周?chē)氖挛铩?/p>

  有一次,我們在縣政府大院里玩得正起勁的時(shí)候,突然他發(fā)現不遠處有一個(gè)小男孩正孤單地站在一邊不停地用手擦著(zhù)鼻血,他毫不猶豫地走過(guò)去掏出自己的手帕小心翼翼地為小男孩擦去鼻子上的血。然后他輕聲對小男孩說(shuō):“小弟弟,你家在哪兒?我送你回家好嗎?”小弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭,告訴他一個(gè)地址。xxx聽(tīng)后,拉著(zhù)小弟弟的手送他回家。

  還有一次,我們準備在縣政府大院玩“踢電棒”游戲。游戲規則如下:捉的人站在圓柱下把藏起來(lái)的我們全部找出來(lái),如果我們中有一個(gè)人在捉的人沒(méi)有看見(jiàn)的時(shí)候摸到圓柱,我們就贏(yíng)了。游戲開(kāi)始,捉得人正在四處觀(guān)望,尋找我們的足跡,我正想從躲藏的車(chē)后轉移到另一輛車(chē)后時(shí),xxx卻一把拉住我,然后伸頭看看捉的人的動(dòng)靜,才拉著(zhù)我飛快地跑到另一輛車(chē)后,到了車(chē)后我才發(fā)現,原來(lái)躲在這輛車(chē)后可以看見(jiàn)對方的一舉一動(dòng)而對方卻發(fā)現不了我們。忽然捉得人向我們這輛車(chē)走來(lái),xxx見(jiàn)了讓我不要動(dòng),他卻動(dòng)作迅速地從相反的路去踢電棒,這時(shí)對手只看見(jiàn)了我馬上得意地大叫:“電!惫伤鶕氐碾姲粢呀(jīng)被xxx踢掉了。

  xxx就是這樣一個(gè)樂(lè )于助人、聰明機智的人。你喜歡他嗎?

我的同學(xué)小學(xué)作文500字 篇2

  一張又大又圓的臉,嵌上兩顆炯炯有神的眼睛,炯炯有神的眼睛上還掛著(zhù)一對烏黑發(fā)亮的小“月亮”,烏黑的頭發(fā)向前翹起,愛(ài)玩的鼻子一天到晚閑不住,他還有一張能說(shuō)會(huì )辯的小巧嘴呢!你們猜他是誰(shuí)?對,他就是人稱(chēng)“胖小子”的劉斌同學(xué)。

  劉斌雖然胖,但胖而不笨,肥而不懶,是我們班的尖子也是一名優(yōu)秀的少先隊員、優(yōu)秀隊干,做事認真負責仔細。說(shuō)起認真負責,他可一點(diǎn)也不馬虎”老師同學(xué)給他的任務(wù)他都努力做好,有時(shí)候還做得超過(guò)別人的想象。至于頭腦靈活、尖子生那也不是虛名,他每次語(yǔ)數考試幾乎部在95分以上,所以數學(xué)組長(cháng)、數學(xué)課代表也一直成為他的“家常飯”。他那能說(shuō)善辯的嘴更是一點(diǎn)不假,每當別人說(shuō)出的問(wèn)題,他先認真思考片刻,組合一下自己的語(yǔ)言,然后一舉把對方壓下去,有時(shí)壓不下去,他也會(huì )堅持自己的看法跟對方“斗”到底,真可謂是一張能說(shuō)善辯的嘴呀!這種雅稱(chēng)用在劉斌同學(xué)身上,一點(diǎn)也不夸張。

  劉斌同學(xué)語(yǔ)數都很好,如果你也同樣認為其它學(xué)科也好,那你可看錯。這不,這一個(gè)個(gè)小問(wèn)題便蹦出來(lái)了。

  劉斌呀!文行,武不行。一到體育課他就不行了,光他那身肥肉把他整得很慘,“武”這一個(gè)字呀,總能高高地壓在身上,讓他起也起不來(lái)。就拿這一件事來(lái)說(shuō)吧!這節是體育課,老師要考試仰臥起坐,最低標準50個(gè),劉斌拿下這50分!可真夠難,這不,輪到他了,他提足精神,伸伸腰,揉揉腿做了,好一會(huì )兒熱身運動(dòng),躺了下來(lái),只聽(tīng)一聲令下開(kāi)始了,別看劉斌做得東一歪西一歪,可還是竭盡全力地去做,但六秒做一個(gè)太慢了,連女生都比他做得快,肥胖的身體就是一個(gè)累贅墜著(zhù)他,豆大的汗水也順著(zhù)臉往下流,最后他一鼓作氣使出九牛二虎之力也才做了26個(gè),真是難為他,這時(shí)的他已經(jīng)疲不堪,拿下最后的24個(gè),可真不容易!

  劉斌同學(xué)就是這樣一個(gè)文行,武不行的人。

我的同學(xué)小學(xué)作文500字 篇3

  經(jīng)過(guò)一家酒吧,傳來(lái)一首樂(lè )曲,原來(lái)是海頓的e小調奏鳴曲,我突然想到了一個(gè)人,他也曾彈過(guò)這首曲子我的同學(xué)藍云天。他那彎彎的眉毛,高聳的鼻梁,以及眼眶里鑲嵌著(zhù)的黑寶石般的眼睛,再配上一身天藍色的運動(dòng)服,簡(jiǎn)直帥氣無(wú)比。

  記得有一次學(xué)校組織去動(dòng)物園,我們正玩得高興,突然尹航大聲喊道喲?我的鑰匙哪去了?剛才還在呢!我轉過(guò)身來(lái),只見(jiàn)她脖子上的繩果然沒(méi)有了。我們幫 他找找吧!我對同學(xué)們說(shuō)。忽然,不知誰(shuí)說(shuō)在那,在那塊地上。我也看見(jiàn)了,可是怎么過(guò)去呢?那些樹(shù)多扎呀!只聽(tīng)藍云天說(shuō):我試試!只見(jiàn)他小心翼翼 地走了過(guò)去,那些樹(shù)似乎和他過(guò)意不去,把他的新衣服劃出了道子。但是他沒(méi)有退縮,咬著(zhù)牙,皺緊了眉頭一步一步地過(guò)去。午后的陽(yáng)光在他的額頭上滲出了汗珠。 !就要到了!大家的目光全都投向了他。

  還喊著(zhù)加油,加油他慢慢地蹲了下去,就在他的手快要觸著(zhù)的那一剎那,突然,有人喊道小心!可是他們沒(méi)有聽(tīng) 到,褲子被帶這利齒的草劃破了,尹航焦急地問(wèn)你沒(méi)事吧?只見(jiàn)他笑了笑撿起鑰匙,大步流星地走了回來(lái),把鑰匙放到她手里。我終于看清楚了他干凈的褲腿上 染著(zhù)土黑色的泥點(diǎn),漂亮的運動(dòng)服也被樹(shù)枝劃得滿(mǎn)是傷痕,臉上就更別提了,潔凈的皮膚被汗水和土占據了。他用臟兮兮的修枝擦了擦汗,有笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)什么大不了 的,不就是劃了幾個(gè)口子嗎?過(guò)了一會(huì )兒,他走遠了,我的眼前又浮現出他撿鑰匙時(shí)的情景,久久不能平靜。

  開(kāi)篇的人物描寫(xiě)非常細致生動(dòng),充分表現出了小作者同學(xué)的外貌特征。接下來(lái)用生動(dòng)的語(yǔ)言對在動(dòng)物園里發(fā)生的證件事情敘述的很詳細,把同學(xué)之間助人為樂(lè )的精神也體現了出來(lái),很多描寫(xiě)的細節很好,比如大步流星地走了回來(lái),表現出了小作者的寫(xiě)作功底,行文流暢。

我的同學(xué)小學(xué)作文500字 篇4

  我最熟悉的同學(xué)姓汪名曉龍,他是我們班的大組長(cháng),大家平時(shí)喜歡叫他汪大組長(cháng)。

  他是我們班學(xué)習最認真的同學(xué),每次上課,他總是全神貫注地聽(tīng)著(zhù)老師講課,眼睛一直跟老師看,手中的筆不停的記著(zhù),顯得十分投入。即使在課余時(shí)間也不例外,有一次,他在津津有味地“品嘗”著(zhù)一本叫《冒險小虎隊》的書(shū),后面的同學(xué)開(kāi)了個(gè)玩笑,拿起筆,用筆頭碰碰他的背,可是他卻紋絲不動(dòng),似乎像什么也沒(méi)有發(fā)生一樣。后面的同學(xué)看見(jiàn)他一動(dòng)不動(dòng),又繼續用筆輕輕敲他的背,連續幾次后,他終于忍無(wú)可忍了,回頭對開(kāi)玩笑的同學(xué)說(shuō):“非書(shū)勿憂(yōu)!焙竺娴耐瑢W(xué)聽(tīng)后笑著(zhù)說(shuō):“真不愧是書(shū)迷!”

  汪曉龍不但看書(shū)做事十分認真,成績(jì)優(yōu)秀,而且也十分謙虛。有一次,我們班投票選舉優(yōu)秀學(xué)生,結果是汪曉龍票數最多,名列榜首。當大家都來(lái)向他祝賀時(shí),他悄悄地走到班主任身邊說(shuō):“我棄權參加此次優(yōu)秀學(xué)生評選!蔽覀儼嗌掀渌瑢W(xué)都十分驚訝,心想:能當優(yōu)秀學(xué)生是我們夢(mèng)寐以求的愿望。班主任似乎也不相信自己的耳朵。突然,有人說(shuō):“棄權,你神精病呀!”但他卻說(shuō):“我覺(jué)得我做得不夠好,我想把機會(huì )留給別人!边@時(shí),那位罵他的同學(xué)臉紅了,并慚愧地低下了頭。頓時(shí)教室里也不約而同地爆發(fā)出一陣熱烈的的掌聲,同學(xué)們紛紛地向他投來(lái)贊許的目光,并向他豎起了大拇指……

  我最熟悉的同學(xué)汪曉龍,別看他只有十一歲,但在學(xué)習面前從不退讓的他,總是在榮譽(yù)和利益面前一直謙讓著(zhù)。他真不愧于是全班同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。

我的同學(xué)小學(xué)作文500字 篇5

  一眨眼,六年的小學(xué)生活即將過(guò)去。六年里,我也結識了不少朋友,其中有一位我最了解,她就是我的同學(xué)——鄧倩。

  她那張胖胖的圓臉恰似紅蘋(píng)果一般,月牙兒似的眉毛下嵌著(zhù)一雙水靈靈的小眼睛,一笑就瞇成一條縫。稍厚而微微上翹的嘴唇不時(shí)露出一排潔白而整齊的牙齒。她留給別人的第一印象總是“胖”。

  她性格爽朗,與同學(xué)相處從不生氣,整天總是笑瞇瞇的。人們常說(shuō)“宰相肚子里能撐船”,如果讓鄧倩來(lái)當這個(gè)“宰相”啊,那可真是名副其實(shí)!因為胖,班上一些調皮男生為她取了“綽號”,一下課就不停地喊什么“胖妞”啊,“蛋清”啊,我有時(shí)候都想替她出頭,可是她卻對我說(shuō):“算了吧!不用管他們,過(guò)一會(huì )兒他們就不說(shuō)了!庇幸淮,老師調座位,把調皮男生之一——陳章鑫調到鄧倩旁邊,和她成了同桌。這下陳章鑫來(lái)勁了:“胖妞兒,胖妞兒,作業(yè)拿來(lái)看看!”“蛋清啊蛋清,你蛋黃跑哪兒去啦!”每次下課,總會(huì )聽(tīng)到陳章鑫的聲音。他就像一只蒼蠅,整天圍著(zhù)鄧倩“嗡嗡嗡”地轉啊轉,大有一種“不煩死鄧倩不罷休”的精神。要是我,肯定早就不耐煩了,可鄧倩卻該干嘛干嘛,根本不理他。時(shí)間長(cháng)了,陳章鑫也覺(jué)得無(wú)聊,只好作罷。

  鄧倩不僅肚量大,而且學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀,特別樂(lè )意幫助別人。一次,老師出了個(gè)數學(xué)思考題讓我們自己思考。我絞盡腦汁,一會(huì )兒托著(zhù)下巴冥思苦想,一會(huì )兒又在草稿紙上畫(huà)圖列式,算是得出了一個(gè)答案。但是,我想過(guò)來(lái)想去,總覺(jué)得有點(diǎn)兒不對勁。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,快要上課了,可我還是沒(méi)有想出問(wèn)題的關(guān)鍵所在。正當我百思不得其解時(shí),鄧倩走了過(guò)來(lái),我連忙向身為數學(xué)課代表的她請教。她看了看我的算式,低語(yǔ)道:“這題應該要先求水……”“喔喔,對耶!謝謝啦!”聽(tīng)了她的講解,我連忙醒悟過(guò)來(lái),真是“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”!

  鄧倩,你的品質(zhì)值得我學(xué)習,你是我的榜樣!

我的同學(xué)小學(xué)作文500字 篇6

  在我的同學(xué)中,有一位人稱(chēng)傻“木瓜”的同學(xué),干什么都傻傻呆呆。其實(shí),傻“木瓜”并不傻,因為他懂得“付出就有回報!彼半[藏”起自我的聰明,露出自我的傻相,我們無(wú)人讀得懂他的“聰明”。

  回報的多少,在于人為因素。如果你不相信,那我講一個(gè)發(fā)生在我身邊的一個(gè)真實(shí)的傻“木瓜”先生的故事。

  那是初一的故事了。在初一的下學(xué)期,班上調來(lái)了一個(gè)“傻呆呆”的“木瓜”同學(xué)。這位同學(xué)很內向,平常也不和其他人說(shuō)話(huà)聊天,只顧自我埋頭往題海里扎。早上,開(kāi)門(mén)的同學(xué)還沒(méi)來(lái),他已等候多時(shí)了。晚上,走得最晚,帶回宿舍一大書(shū)包的書(shū)。然后晚上在宿舍不學(xué)習到12點(diǎn)決不睡覺(jué)。每一天除了吃飯、去廁所,他根本不離開(kāi)教室。所以,同學(xué)們給他起了個(gè)綽號——“傻木瓜”。雖然他這樣沒(méi)日沒(méi)夜埋頭狠學(xué),卻不見(jiàn)成績(jì)有多大提高,每次都是一小步一小步地往上走。

  直到有一天,當初二期中考試后,大家大吃一驚,原先“木瓜”先生已“偷偷”打入班里的前10名。在剛來(lái)時(shí),他的成績(jì)一向位于全班的中下游,怎樣,怎樣會(huì ),他怎樣會(huì )進(jìn)入前10名呢?大家議論紛紛:“原先‘木瓜’先生的學(xué)習成績(jì)這么好呀!薄翱磥(lái)咱們得請教‘木瓜’先生的學(xué)習高招!薄澳惆萑思覟閹,人家不必須收你為徒呢!币粫r(shí)光,然后大家說(shuō)什么的都有,誰(shuí)都忘記了他平常的苦學(xué),都以為他找到了什么好的學(xué)習方法。班主任讓“木瓜”寫(xiě)了一份演講稿,星期天班會(huì )上介紹介紹學(xué)習經(jīng)驗!澳竟稀秉c(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)說(shuō)什么,也沒(méi)準備什么演講稿。

  在星期天的班會(huì )上,班主任讓“木瓜”介紹學(xué)習經(jīng)驗,只見(jiàn)他像一個(gè)害羞的小女孩一樣緩緩走上講臺。站在講臺上,還沒(méi)說(shuō)話(huà),臉就憋地通紅。站了半天才說(shuō)出幾句話(huà):“我沒(méi)什么學(xué)習經(jīng)驗,只可是我堅信一句話(huà)。我喜愛(ài)聽(tīng)井岡山的《步步高》,里面有一句歌詞‘世間自有公道,付出總有回報!闭f(shuō)完,就逃下了講臺。班上響起來(lái)經(jīng)久不息的掌聲。

  世間自有公道,付出就有回報。相信自我,相信這句話(huà),然后這雖不是什么名言,但也可稱(chēng)得上偉句。

我的同學(xué)小學(xué)作文500字 篇7

  在炎熱的夏天,夏天的太陽(yáng)是那么的灼熱. 初次見(jiàn)面,我們剛入學(xué)之時(shí),他身著(zhù)的短袖,梳著(zhù)小分頭——李某。

  漸漸的`與他已經(jīng)相處了一年多了,運動(dòng)會(huì )上掙了不少的光。

  這是在爽的十月,我校將舉辦了一年一度的秋季運動(dòng)會(huì ),體育方面突出的他畢竟要參加的開(kāi)幕式的結束,迎來(lái)了激烈的競爭。場(chǎng)上沒(méi)有朋友的,李某參加的是400米的與200米的中長(cháng)距離的競賽。

  400米的開(kāi)始,這是前幾項,觀(guān)看的人特別的多,是運動(dòng)員的我自然可以近距離的加油了,大家的加油他仿佛是聽(tīng)不間一樣,在那閉目養神了,這是在節約體力嗎?是閉著(zhù)眼,老師的聲音就如同鬧鐘,一下子把他喊醒。在內道的他看上去是十分的落后,他的心中不免沒(méi)有壓力。

  “個(gè)就位”

  “預備”

  “啪”

  隨著(zhù)槍聲的響起,運動(dòng)員宛如離弦的箭一般沖出了起跑線(xiàn),

  內道的他,在第一個(gè)的的彎道就超過(guò)了兩位同學(xué)。一段直跑

  他的速度越來(lái)越快一下子就過(guò)了第二個(gè)彎道,他的優(yōu)勢越來(lái)越大呢,優(yōu)勢太明顯了,終點(diǎn)過(guò)了400米第一,體育上的結果的輝煌,平時(shí)也是十分幽默

  10元旦節,我們年級主就舉辦了“歡慶會(huì )”在歡慶的前一天我們早早忙著(zhù)布制會(huì )場(chǎng)了,各個(gè)去準備個(gè)自的節目了。就這一天大家高高興興的度過(guò)這一天,在狂歡時(shí),最后的活動(dòng)吹乒乓球的,每一個(gè)班都要派出英雄的,李某的一會(huì )離場(chǎng),他沒(méi)直接上去,我占了光。

  比賽一開(kāi)始大家使勁的吹,這一吹盆地的面粉占的滿(mǎn)臉都是,我的搭檔他放棄了。這時(shí),李某上來(lái)一下搞定。這是十分困難的,他的勇氣是十分重要的

  人無(wú)完人,李某有時(shí)是十分“狂”的。愿他是改正吧。

我的同學(xué)小學(xué)作文500字 篇8

  剛上小學(xué)時(shí),我對同學(xué)的概念就是從那時(shí)開(kāi)始有新的認識。

  小學(xué)一年級時(shí),我和林昊晟都是班上的中隊長(cháng),我們幾個(gè)一起配合來(lái)管理班級。雖然只是短短的一年,但我還是體會(huì )到當班委的辛苦,而就在這一年里,林昊晟給我的幫助很大,每次看著(zhù)他微笑的樣子,我都會(huì )在心里決定,盡量多克制自己愛(ài)著(zhù)急的毛病。一個(gè)人的快樂(lè )開(kāi)心,都會(huì )感染到周?chē)娜恕?/p>

  五班的人都非常重視集體的榮譽(yù),記得在二年級的校運會(huì ),在同學(xué)們的鼓勵下,我報名參加了60米短跑,結果成績(jì)還不錯,年段第二名。想想如果沒(méi)有賽前同學(xué)們一起在操場(chǎng)上的訓練,沒(méi)有比賽時(shí)我們那些非常賣(mài)力的啦啦隊,應該也不會(huì )有這張獎狀。至今還記憶猶新的是老師在給我們發(fā)獎時(shí),沒(méi)有參加運動(dòng)會(huì )的同學(xué)也跟自己獲獎一樣的開(kāi)心。很幸運能有這樣的一個(gè)集體。

  時(shí)間箭一般地過(guò),轉眼我們已經(jīng)五年級了,張老師為了提高我們的寫(xiě)作水平,在這學(xué)期讓我們同學(xué)自由組合各個(gè)小組來(lái)辦周報,我們的陽(yáng)光小組組合后已經(jīng)出版了12期了,每周一我最熱切盼望看到的就是我們小組的周報了,這里面有組員們的努力,但每一期能如期而至,這里面最大的功勞者是我們的組長(cháng)任沛鋆。負責催稿,排版,設計,打印,不得不說(shuō)的是,這個(gè)工作還是挺辛苦的,每周末要落實(shí)稿子,還要找圖設計,版面又要符號我們“陽(yáng)光”組的主題,這樣才能在評比中勝出。我在家試過(guò),不輕松,但很少聽(tīng)到任沛鋆的怨言。這種態(tài)度讓我在想,我能嗎?“三人行,必有我師焉”,感謝這些有發(fā)光點(diǎn)的同學(xué),學(xué)習再學(xué)習。

  同學(xué)們之間的相互提醒,暗示,相互間的關(guān)懷和給予,常常會(huì )有一些我無(wú)法言說(shuō)的感動(dòng),這感動(dòng)使我的內心變得清潔,明亮,豐富而又寬敞。

我的同學(xué)小學(xué)作文500字 篇9

  咦?誰(shuí)是我的好同學(xué)呢?那她一定是吳梓境了。吳梓境--大家一聽(tīng)這個(gè)名字,一定會(huì )覺(jué)得她是一個(gè)文靜的小女孩吧!不錯,我現在就來(lái)給大家介紹一下她吧!

  吳梓境既是我的好同學(xué),也是我的好朋友。她十分文靜,長(cháng)得也很乖,圓圓的腦袋,一雙眼睛炯炯有神。在小巧的鼻子下面,一個(gè)櫻桃小嘴,總是紅潤潤的,她笑起來(lái)臉上會(huì )露出兩個(gè)酒窩,很甜的樣子。最近我們學(xué)校要搞一次運球接力比賽,每班男生選20人女生也選20人,所以上體育課時(shí),老師都要求我們先練習,然后再選人。那天譚老師和陳老師不約而同來(lái)到操場(chǎng)上選人,我們認真的一排一排進(jìn)行練習,最后當我聽(tīng)到吳梓境被淘汰的聲音時(shí),我心里覺(jué)得十分可惜,心想其實(shí)吳梓境拍得很好,就是速度有點(diǎn)慢了,她再多練習一下,一定會(huì )成功的?衫蠋熅瓦@樣快速決定把她淘汰了,我們幾個(gè)好朋友幾乎都很失望,不過(guò)吳梓境不僅不灰心,還安慰我們說(shuō):“我雖然被淘汰了,但我可以在啦啦隊里為全班加油!”

  吳梓境不僅外貌、性格給我留下深刻的印象,而且她的一些好品質(zhì)也深深地感染著(zhù)我。她很懂禮貌,不僅尊敬老師,還從不對同學(xué)說(shuō)粗話(huà),對老師吩咐了的事情,她總是做得又快又好。她在音樂(lè )方面也很有天賦,她的古箏彈得很好,還在學(xué)校表演過(guò)呢!她的課余時(shí)間安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。星期一練合唱,星期四還要練豎笛,這足以說(shuō)明她對音樂(lè )的喜愛(ài)。就連上體育課我們分組練運球時(shí),當我一對她說(shuō):“我和你!彼厝粫(huì )說(shuō):“心連心!币驗樗睦镞想著(zhù)音樂(lè )的譜子呢!

  我希望吳梓境永遠是我的好同學(xué)。

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