夸夸我的同學(xué)的閃光點(diǎn)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的夸夸我的同學(xué)的閃光點(diǎn)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夸夸我的同學(xué)的閃光點(diǎn)作文1
今天就讓我來(lái)夸夸韋培旭吧,因為她樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體!
韋培旭長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)扁扁的鼻子,一個(gè)小小的嘴巴,她還有一張可愛(ài)的笑臉。
那是一個(gè)冬天的下午,北風(fēng)呼呼的吹著(zhù)。當天該我值日,掃完地我去倒垃圾,一出教室我就打了個(gè)寒顫,寒風(fēng)刮在我的臉上像刀割一樣疼。
我拎著(zhù)紙簍向操場(chǎng)的垃圾堆跑去。忽然,一陣大風(fēng)迎面撲來(lái),頓時(shí)天昏地暗,飛沙走石,使我睜不開(kāi)眼睛。大風(fēng)過(guò)后,我睜眼一看,呀!不好,一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去了,紛紛揚揚的飛滿(mǎn)大半個(gè)操場(chǎng)。一貫整潔的校園,一下子多了這么多的廢紙,破壞了校園的整潔,太不好了。我非常著(zhù)急,急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開(kāi)玩笑,它們一會(huì )兒在空中“跳舞”,一會(huì )兒落在地面上“前滾翻”,一會(huì )兒在草坪上“翻跟頭”。
看著(zhù)滿(mǎn)地飄浮滾動(dòng)的廢紙,天這么冷,又快黑了,怎么能拾干凈呢?我又急又累,額頭上浸出了汗水。就在這時(shí),我看見(jiàn)操場(chǎng)中間有一個(gè)人在不停地追逐著(zhù)“逃犯”,一張一張的拾著(zhù)。我急忙向她跑去。到她面前一看,原來(lái)是和我同班的韋培旭。她的臉蛋凍得發(fā)紫,一個(gè)勁地追著(zhù)操場(chǎng)上的廢紙。我擔心她會(huì )被凍壞,急忙說(shuō):“亞萍,天這么冷,又這么黑,你別拾了,趕快回家吧!”她說(shuō):”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷,咱們一塊收拾吧!“我聽(tīng)了她的話(huà),看著(zhù)她的臉,心里熱乎乎的,覺(jué)得天好像不冷了,風(fēng)也小了。我們不停地收拾,終于收拾干凈了。
你們說(shuō)韋培旭值得大家夸獎么?
夸夸我的同學(xué)的閃光點(diǎn)作文2
我們班有許多值得夸獎的同學(xué),但是我今天要夸夸的同學(xué)不是別人,正是我們的班長(cháng)——駱柳東。
他長(cháng)得很一般,智慧卻說(shuō)是和老師平起平坐?烧f(shuō)是大智若愚,在課余時(shí)間,他可忙得不可開(kāi)交,我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)他有時(shí)間上過(guò)廁所,同學(xué)們都圍著(zhù)他問(wèn)東問(wèn)西的,有時(shí)侯連老師也來(lái)請教他。
他不僅學(xué)習好,而且還很值得信任。
有一次,測試卷改出來(lái)了,“80、87、69、90......”老師一邊讀一邊緊皺著(zhù)眉頭,“85、100!崩蠋熃K于眉笑顏開(kāi)了。當試卷發(fā)到我們手了的時(shí),我們只看著(zhù)分數,完全沉浸在“成功”的喜悅里,就算有的同學(xué)看見(jiàn)錯了,也睜一只眼,閉一只眼。突然,駱柳東向講臺走去,對老師說(shuō),他的這道題錯了,要求扣回分。教室里靜俏俏的,沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音,老師突然鼓起了掌,我們也迷迷糊糊地鼓了掌,“駱柳東同學(xué)做的很好,他那種發(fā)現并改正錯誤的精神值得我們學(xué)習!”教試里又響起了一陣掌聲,那掌聲并不同于上一次。
這還不足于能說(shuō)名些什么。
還有一次,上體育課的時(shí)侯,我的一件外套不知道放在哪,忽然看見(jiàn)駱柳東的書(shū)包挺大的,應該放得下我的外套。我在征得他的同意下,把外套放在他的書(shū)包里。上完體育課后,回到家里,忽然發(fā)現少了些東西,我終于想起了置身于同學(xué)書(shū)包的外套。萬(wàn)一明天他忘帶了,或丟了......這時(shí)下起了大雨,不久,門(mén)敲響了,開(kāi)門(mén)一看,竟是駱柳東,雖然他撐著(zhù)傘,但雨仍毫不留情地打在他身上。他從懷里拿出一件外套還給我,我連謝謝也來(lái)不及說(shuō),他就消失在茫茫的雨霧中。
這就是我們值得信任的班長(cháng), 也是我最值得夸獎的同學(xué)。
夸夸我的同學(xué)的閃光點(diǎn)作文3
我們班有很多有才的能人,他們都有很多值得夸獎的地方, 有運動(dòng)高手,有音樂(lè )天才……但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班鼎鼎有名的小才女,她的名字叫小欣。
說(shuō)到小欣,一件件往事歷歷在目。記得那次作文比賽時(shí),小欣胸有成竹,思緒如泉,瞧她,右手的`拇指和食指夾著(zhù)一支筆,左手托著(zhù)小腦袋。我從她的神情可以看出,她的小腦袋瓜里正如同她手中揮動(dòng)著(zhù)藍筆,正在飛速旋轉。再看看其他參賽選手,有的抓耳撓腮;有的面露難色;有的還在努力思考,為這難把握的作文題傷透著(zhù)腦筋呢。你們說(shuō)說(shuō),小欣是不是一個(gè)寫(xiě)作高手?如果你們還不確定,那請看比賽成績(jì)吧!漫長(cháng)的一個(gè)星期后,老師欣慰地把作文比賽一等獎的獎狀發(fā)給她,笑著(zhù)對小欣說(shuō):“老師就知道你是最棒的!”就在這時(shí),小欣舒心地笑了,俏皮地向我們眨了眨她那會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。頓時(shí),班級里響起了經(jīng)久不息的掌聲。
小欣不僅是咱年級里作文界的一匹黑馬,還是歌唱界的百靈鳥(niǎo)呢。上學(xué)期音樂(lè )考試時(shí),她的一首《螢火蟲(chóng)》,讓我們陶醉不已?此判臐M(mǎn)滿(mǎn)地走上講臺,拿起音樂(lè )書(shū),優(yōu)雅大方地唱起來(lái)。她唱起歌來(lái)音色動(dòng)聽(tīng),你閉著(zhù)眼聽(tīng)可以一番遐想:在寧靜而又美麗的夜晚,一只螢火蟲(chóng)為前行的路人照亮了道理,為怕黑的孩子撐起一片明亮。待小欣唱完,音樂(lè )老師用贊賞的目光看著(zhù)她,我們也用敬佩的目光看著(zhù)她并以熱烈的掌聲送給她。小欣那天籟之音簡(jiǎn)直可以與林妙可媲美了!
她真的是個(gè)很出色的人吧,這么出色的能難道不值得我夸夸嗎?她也是我學(xué)習的好榜樣。
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