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最滑稽的同學(xué)作文（精選43篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的最滑稽的同學(xué)作文，歡迎大家分享。
最滑稽的同學(xué)作文 1
在不到兩個(gè)月的中學(xué)生活中，我結識了許多新同學(xué)，其中有一個(gè)人特別滑稽。他個(gè)兒不高，白白胖胖的，戴著(zhù)一副眼鏡，像個(gè)小博士一樣，他的名字叫小童。
他給我的第一印象是愛(ài)表現自己。一次，下課了，我正在準備下節課用的書(shū)，突然聽(tīng)見(jiàn)有人大叫了一聲“MUSIC”！接著(zhù)，有人唱起了《波斯貓》，“波斯貓，瞇著(zhù)它的雙眼；波斯貓，踮著(zhù)它的腳尖；波斯貓，守著(zhù)它的愛(ài)戀。一轉眼卻又看不見(jiàn)……”聲音充滿(mǎn)教室。
我回頭一看，原來(lái)是小童，他正隨著(zhù)音樂(lè )的節奏跳舞。只見(jiàn)他手舞足蹈的，一會(huì )兒向左邊跳一下，一會(huì )兒向右邊跳一下，手也跟著(zhù)使勁，他一邊唱一邊跳。當他落地的時(shí)候，看起來(lái)很笨拙。像一只小熊在跳舞。把我們逗得前仰后合�？吹酱蠹业男�，他不好意思的回到了座位，臉紅的低著(zhù)頭，好像犯了錯一樣。
看到他這個(gè)樣子，大家更覺(jué)得好笑，有的同學(xué)故意逗他說(shuō)：“波斯貓什么時(shí)候變成波斯熊了？”聽(tīng)了這話(huà)大家又不由得笑了起來(lái)。他見(jiàn)狀，急得一邊揮手，一邊解釋道：“不，不，這是夢(mèng)想版的.波斯貓�！�
我們又是一陣大笑，因為他的動(dòng)作真的太像姑娘耍手絹了。
自從小童到了這個(gè)班之后，笑聲就無(wú)處不在。課堂上，他的發(fā)言贏(yíng)得了老師的喜愛(ài)和同學(xué)們的笑聲。在教室，笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)教室。在操場(chǎng)，笑聲處處飛揚。
他就像我們班的滑稽演員。
最滑稽的同學(xué)作文 2
以前我班有個(gè)“笑星大聯(lián)盟”，其中有幾位是著(zhù)名笑星大名人哪！如下幾位便是著(zhù)名笑星：
第一名：小琦、第二名：小騰、趙梓辰、第三名：小然、小昆。
看來(lái)呀，全是男生的天下。這幾位可是鼎鼎大名啊，而現如今只有1名在我身邊，便是小騰。其他的如下：有雅號“搖搖樂(lè )”的'小琦現在五（四）班；有雅號“趙病子”的趙梓辰便在五（五）班；有雅號“孟浩然”的小然現在五（二）班；有雅號“猴子”的小昆現在五（五）班。
現在眾多“笑星”分散開(kāi)來(lái)，我身邊只有劉同學(xué)一人，總覺(jué)得空落落的。不過(guò)現在的班里出現了馮磊，孟祥付等等一代新人，這樣的“課下笑星”也不錯呢！心里也不空落落的了。在班里點(diǎn)擊率最高的是“肚子痛”小騰、“懶羊羊”馮磊。對了，小琦那位“笑星”還有雅號“春卷”呢！這又是一次笑星大匯合！
真是離別有失落，相遇真快樂(lè )。
最滑稽的同學(xué)作文 3
今天交日記的時(shí)候，發(fā)現王績(jì)還在交那本很舊的.大書(shū)稿。老師讓我們都用日記。我想一定是她家里沒(méi)錢(qián)買(mǎi)，她剛剛失去了最親愛(ài)的爸爸。只有她和她媽媽一個(gè)人住。上次看她《爸爸走了》的時(shí)候真的很感動(dòng)。想到這，我決定幫助她。
晚上回家，我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)隳芙o我一本日記嗎？”媽媽說(shuō):“我剛開(kāi)學(xué)不是給你寫(xiě)日記了嗎？”我說(shuō):“我不用，我要給王吉。她的日記快用完了，也不是老師要求的書(shū)。我想幫助她�！蔽覌屇昧艘槐拘氯沼涍f給我，說(shuō):“寶貝，你是個(gè)有愛(ài)心的孩子。嗯，把這本書(shū)給她。你要鼓勵她好好學(xué)習，學(xué)會(huì )堅強。她父親雖然走了，但還是有老師同學(xué)關(guān)心幫助她�！�
我高興地把筆記本放進(jìn)書(shū)包，心想:明天早上我給她時(shí)，她會(huì )很高興的。
最滑稽的同學(xué)作文 4
今天，我要給大家介紹的同學(xué)是我們班的李佐賢。
他的臉胖胖的，像個(gè)大包子一樣飽滿(mǎn)，可愛(ài)極了。他剪著(zhù)一個(gè)小平頭，眼睛大大的，像兩顆晶瑩剔透的寶石。鼻子高高的，從側面看像一座小山，嘴巴張開(kāi)時(shí)，像大老虎的'嘴巴那么大。耳朵大大的，掛在腦袋的兩邊，像兩個(gè)餃子。
有一次，寫(xiě)作文的時(shí)候，我忘了帶橡皮擦，一開(kāi)始我覺(jué)得沒(méi)有什么，但寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我連續錯了幾個(gè)字，我急得像熱鍋上的螞蟻，甚至都快哭出來(lái)了，李佐賢看見(jiàn)了，笑著(zhù)問(wèn)道：“你怎么啦？有什么事嗎？”我說(shuō)：“你可以借我橡皮擦嗎？”李佐賢聽(tīng)了，毫不猶豫地從文具盒里拿出橡皮擦，遞給了我，說(shuō)：“借給你�！�
他，就是這樣一個(gè)雪中送炭的人。他，就是我的同學(xué)——李佐賢，你們喜歡他嗎？
最滑稽的同學(xué)作文 5
我班有一名出色的男生叫小明。他長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛，高鼻梁，嘴巴紅紅的，個(gè)子很高。小明在學(xué)習上很認真，畫(huà)畫(huà)很細心，小明熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體，他還有一種不服輸的勁。他和我一樣當上了標兵，老師和同學(xué)們都很喜歡他。
小明做題很少出錯，他會(huì )把做完的題檢查一遍才交給老師；他課余時(shí)間很喜歡畫(huà)畫(huà)，總是把每個(gè)細小的地方都畫(huà)得很漂亮；下課小明搶著(zhù)擦黑板，值日生掃地，他就去倒垃圾；他愛(ài)護教室里的'公共財物，關(guān)心班級體。這些都是值得我們學(xué)習的。
我和小明都喜歡跑步，跑步的時(shí)候，都按老師教的姿勢跑，每次都是我贏(yíng)。小明說(shuō)：“我一定會(huì )努力超過(guò)你的�！蔽乙蚕Ｍ∶鲿�(huì )超過(guò)我，當然我也不會(huì )讓步，期待他和我一決高下。我們還喜歡一起跳繩，用各種各樣的方法跳，互相學(xué)習。
在學(xué)校我們一起學(xué)習，放學(xué)一起回家，我們是形影不離的朋友。我也會(huì )像小明一樣當個(gè)出色的男孩。
最滑稽的同學(xué)作文 6
濃濃的眉毛，明亮的大眼睛和多嘴，你認為她是誰(shuí)？她是我最好的朋友——熊明川。
她是我們班的跳繩專(zhuān)家。去年，她參加了跳繩比賽。她看到三(6)班要趕上我們了。我們緊張得手心冒汗。我們班的旁觀(guān)者和啦啦隊員都在大聲呼救。輪到她了，她不慌不忙地走上舞臺，自信地對我們說(shuō):我一定會(huì )幫你贏(yíng)得冠軍！”當她完成時(shí)，她揮動(dòng)跳繩，迅速跳了起來(lái)，二十，三十，四十，五十......卻看到她滿(mǎn)頭大汗。最后，在一陣歡呼聲中，他以682個(gè)好成績(jì)獲得了跳繩冠軍。
她也有幫助他人的良好品質(zhì)。有一天，我在上體育課的時(shí)候，不小心摔倒了。我看見(jiàn)她從口袋里拿出衛生紙來(lái)清潔我周?chē)膫�，然后神奇地從口袋里拿出繃帶，給我包扎。后來(lái)我問(wèn)她:你為什么如此神圣？你知道我今天會(huì )受傷嗎？把一些急救藥物放進(jìn)袋子里！”她說(shuō):上帝什么上帝，上體育課不可避免會(huì )有瘀傷，帶點(diǎn)急事！”
這是我的'同學(xué)熊明川。她不僅是跳繩專(zhuān)家，還是一個(gè)樂(lè )于助人的人。
最滑稽的同學(xué)作文 7
我有一個(gè)同學(xué)，他的名字叫做小黃，他和平常人一樣正�？墒俏覀兊恼Z(yǔ)文老師常常叫它做千年老妖或者妖怪，一說(shuō)到妖怪你們可能會(huì )想到一些令人覺(jué)得驚悚怪異和反常的生物可是我的.同學(xué)一點(diǎn)也不令人覺(jué)得驚悚和恐怖反而還覺(jué)得他十分的容易相處，讓人覺(jué)得人很好雖然有些霸道但是他相處久了也覺(jué)得他人不錯。他有一個(gè)缺點(diǎn)就是有一點(diǎn)忘恩負義。
一天，我們放學(xué)就去鼎泰風(fēng)華打籃球結果打著(zhù)打著(zhù)小黃他拿一顆球在腳上頂高頂低結果她卻一不小心把球頂到了網(wǎng)球場(chǎng)那邊了網(wǎng)球場(chǎng)的門(mén)緊鎖著(zhù)。唯一的入口時(shí)爬進(jìn)去，不過(guò)天比較亮所以我們到了天暗些才進(jìn)拿籃球。
下午，這時(shí)天暗了些了這時(shí)我們準備開(kāi)始行動(dòng)我們一個(gè)一個(gè)嘗試可就是不行后來(lái)有人把籃球拿出來(lái)了，可是一拿出來(lái)小黃就去打球了，連一句謝謝也不說(shuō)。她就這一點(diǎn)忘恩負義。
可是總體是比較不錯的只有那一小小的缺點(diǎn)，可使人怎么可能沒(méi)有缺點(diǎn)呢？人沒(méi)有十全十美。
最滑稽的同學(xué)作文 8
他小小的個(gè)子，小小的眼睛，小小的耳朵，雖然他看起來(lái)很小個(gè)，但是他有一顆堅強的.心，他就是我的同學(xué)——葉禹宏。
他有一陣子頸椎不好，帶了頸箍，在平時(shí)，他點(diǎn)頭、搖頭、睡覺(jué)都很不方便，但他每天堅持來(lái)上課。
這天，剛好有運動(dòng)會(huì )，本來(lái)老師已經(jīng)建議他請假，他為了班級榮譽(yù)，堅持參加了運動(dòng)會(huì )400米跑步比賽。當時(shí)他還說(shuō)：“為了我們班，我必須跑�！北荣愰_(kāi)始了，葉禹宏像離弦的箭一樣沖了出去，因為頸椎不舒服，在跑完一圈的時(shí)候，他漸漸地慢了下來(lái)，但是在同學(xué)們的鼓勵下，他咬緊牙關(guān)，加快速度，沖向終點(diǎn)，最后他在400米跑步比賽中取得了優(yōu)異的成績(jì)。
葉禹宏雖然身體不舒服，但是還參加了比賽，并取得了好成績(jì)，我要學(xué)習他的努力與堅強，在困難面前永不退縮。
最滑稽的同學(xué)作文 9
我的同學(xué)名字叫李鑫，我和他是非常好的朋友。
他是一個(gè)愛(ài)笑的'人，不管什么時(shí)候都笑。就算遇到很不開(kāi)心的事，他也能笑得出來(lái)。有一次，我給他講了一個(gè)笑話(huà)，笑得他從早上上學(xué)一直到放學(xué)還在笑。我說(shuō)：“李鑫，你別笑了，都笑了一天了�！崩铞蝿傁胝f(shuō)話(huà)。誰(shuí)知一開(kāi)口，又忍不住哈哈大笑起來(lái)。
李鑫不僅愛(ài)笑，還樂(lè )于助人。
有一次，放學(xué)了，我和李鑫一同回家，我們在路上邊走路邊聊天。突然我們看見(jiàn)了一位老奶奶在走路的時(shí)候腳下一滑，摔倒了，而手上提的一包梨，也滾落在地上，那袋子里的梨像活蹦亂跳的小猴子向四周滾去。李鑫看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)去，上前把老奶奶扶起來(lái)，并把梨一個(gè)一個(gè)撿起來(lái)，裝進(jìn)袋子里。李鑫問(wèn)：“奶奶，你沒(méi)事吧？”“沒(méi)事，沒(méi)事，孩子真是謝謝你�！崩夏棠谈屑さ恼f(shuō)�！安挥弥x，奶奶，我們應該做的�！崩铞挝⑿Φ恼f(shuō)。
看，這就是我的朋友——李鑫，你們喜歡他嗎？
最滑稽的同學(xué)作文 10
我有一個(gè)同學(xué)叫文，他很瘦，有一雙小眼睛。他愛(ài)好廣泛，思維靈活，特別喜歡讀書(shū)。讓我告訴你關(guān)于他的事。
我最佩服他的是他愛(ài)看課外書(shū)。二年級的'時(shí)候，文下課后會(huì )拿著(zhù)一本課外書(shū)津津有味地讀，直到下課鈴響，他才戀戀不舍地把書(shū)放回抽屜里。有時(shí)，甚至在課堂上，他把書(shū)放在抽屜里，低頭偷偷看課外書(shū)。偶爾遇到老師，他原形畢露，被老師批評。有時(shí)候一節課就這么過(guò)去了。
除了看課外書(shū)，他還有一個(gè)我很佩服他寫(xiě)，的特點(diǎn)就是上課回答問(wèn)題特別積極。只要是奧數，或者一些關(guān)于課外知識的問(wèn)題，他都能準確回答。似乎沒(méi)有什么難題能打敗他。
有一次上數學(xué)課，老師讓大家把答案寫(xiě)在一卷紙上。當大家還在沉思的時(shí)候，溫很快就把這個(gè)問(wèn)題的答案寫(xiě)在了卷紙上。然后他迅速把卷子遞給老師，老師把所有的對子都給了溫，并說(shuō)：溫做得又快又準！他真的是一個(gè)愛(ài)思考的孩子！
這是溫，一個(gè)獨特的同學(xué)。
最滑稽的同學(xué)作文 11
我和周景昆不僅是同學(xué)，而且還住在一個(gè)小區里。
他瘦瘦的身材。黑黑的寸頭，長(cháng)著(zhù)一對可愛(ài)的招風(fēng)耳。長(cháng)長(cháng)的眉毛下面有一雙機靈而調皮得黑眼睛，筆直的小鼻子任性的翹著(zhù)，兩片薄薄的紅嘴唇總是掛著(zhù)笑意。
每個(gè)周末，他都來(lái)找我玩。他很聰明，喜歡拼裝大型玩具，一大堆的零件放在地上，讓我眼花繚亂，可他卻沉著(zhù)冷靜的看著(zhù)圖紙一點(diǎn)一點(diǎn)的.拼裝，午飯他也不吃忍著(zhù)饑餓終于把大型玩具拼完了。他還愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片，尤其愛(ài)看神兵小將和迪迦奧特曼。每當他看得高興時(shí)，會(huì )哈哈大笑。但是他也有不少缺點(diǎn)。由于他不愛(ài)看書(shū)，每次我看書(shū)時(shí)，他都會(huì )毫不客氣地給我仍的遠遠的，甚至撕爛。每當這時(shí)我會(huì )氣得和他“搏斗”一場(chǎng)。
我總結了一下，發(fā)現他的優(yōu)點(diǎn)是我的弱點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)是他的弱點(diǎn)。我們應該互相學(xué)習各自的優(yōu)點(diǎn)，快快樂(lè )樂(lè )地一起成長(cháng)。
最滑稽的同學(xué)作文 12
我的同學(xué)小恒，他長(cháng)著(zhù)兩寸長(cháng)的頭發(fā)，濃黑的眉毛，粗粗的'，眼睛亮亮的，就像天上的星星，他有兩顆大門(mén)牙，又大又白，他很愛(ài)笑，笑起來(lái)嘴巴都成一條縫了，他的身高比我高一點(diǎn)。
小恒吃飯很快，他先舀一大勺，張大嘴巴吃，在嘴里使勁地嚼，他一般都不喝湯，只有看見(jiàn)他喜歡喝的他才喝，他喜歡酸菜粉絲湯，綠豆湯。
小恒跑得很快，有一次正好是我和他比賽跑步，我們個(gè)手臂擺動(dòng)地很快，腳步也跨得很大，我們張開(kāi)嘴，發(fā)出“啊，啊”的尖叫，你追我趕地沖過(guò)終點(diǎn)。我們意想不到的是，萬(wàn)老師說(shuō)，我們同時(shí)沖過(guò)終點(diǎn)，當時(shí)我們都好開(kāi)心。
他有一雙靈巧的手，很愛(ài)教別人折東西。這一次，他教會(huì )了我折戰車(chē)，折好了，用中指彈它的尾部，就可以玩了。如果很多人一起玩，就要比誰(shuí)彈得遠，誰(shuí)就勝利。
最滑稽的同學(xué)作文 13
我們班的同學(xué)們邵祎平，可真有趣。
邵祎平衣著(zhù)的衣服褲子是由棕黃色和深棕色構成的，一幅開(kāi)朗的模樣。牛仔褲子是大家學(xué)校的校褲。鞋由灰黑色、深灰色構成，也是一幅調皮樣。大大的眼睛，嘴唇也是極大地。鼻部有一點(diǎn)兒矮。
今天上午，他可闖了禍事。體育課程投實(shí)心球，他一不小心把球投來(lái)到唐詩(shī)宋詞的肩部上。唐詩(shī)宋詞痛得淚水都往下流了。體育教師走過(guò)來(lái)指責了邵祎平一通。唐詩(shī)宋詞總算寬容了邵祎平。
該用餐了，我是到數第二個(gè)裝飯的，也吃完了�？缮鄣t平還是怔怔坐著(zhù)桌椅上，碗里的飯一口也沒(méi)吃。過(guò)了一會(huì )兒，他的飯還是沒(méi)有吃。胡老師把邵祎平“趕”進(jìn)三年級公司辦公室，又指責了一會(huì )兒，邵祎平才“老老實(shí)實(shí)”地返回課室，踏踏實(shí)實(shí)地吃著(zhù)“冰冷”的`飯。
但是，吃過(guò)飯后，他又像以往一個(gè)歡樂(lè )的邵祎平了，就當什么事也沒(méi)產(chǎn)生過(guò)一樣。踢踢球、看書(shū)……真休閑娛樂(lè )！
我們班的同學(xué)們邵祎平，他早上是痛楚的，中午是歡樂(lè )的。
最滑稽的同學(xué)作文 14
在我的童年里遇到過(guò)許許多多的人，可我有一個(gè)朋友，那一次做出的舉動(dòng)讓我今生難忘。
記得那是一個(gè)夏天，叮鈴鈴，下課了，我和小明興致勃勃地沖出教室，因為我們今天要進(jìn)行跑步比賽。
3、2、1！隨著(zhù)比賽開(kāi)始了，我很高興，因為我比小明跑得快，可就在這時(shí)天降正義，一位六年級的學(xué)生橫穿跑道把我給撞飛了，膝蓋也擦破了，小明立刻停下，焦急不安的問(wèn)我，小華你怎么樣？還好嗎？快上來(lái)，我背你去醫務(wù)室包扎傷口。說(shuō)著(zhù)我有氣無(wú)力地爬上了他的肩膀，向醫務(wù)室緩緩移動(dòng)。
在路上小明不時(shí)地問(wèn)我小花，你堅持住，醫務(wù)室馬上就到了，別哭，我快速的抹掉眼淚，我說(shuō)我沒(méi)哭。
不一會(huì )兒我從里面出來(lái)了，腿上插滿(mǎn)了繃帶。我立刻擁抱住，我在醫務(wù)室外面等我的`小明。立刻流下了激動(dòng)的眼淚，我對小明說(shuō)謝謝你，小明。要不是你，我的傷口就發(fā)炎了。你辛辛苦苦的把我背到醫務(wù)室�？墒撬麉s說(shuō)不用謝，我們是同學(xué)更是朋友，這點(diǎn)小事不必在意。
最滑稽的同學(xué)作文 15
班里有一個(gè)同學(xué)，黑眼睛很亮，矮個(gè)子，白白胖胖的。他是一個(gè)樂(lè )于助人的男孩，會(huì )寫(xiě)字和拉小提琴。他是全面發(fā)展的好伙伴。
國慶節，我和他一起去爬山。我剛到山腳。下起了傾盆大雨。他只穿拖鞋，不能走路，但他必須穿雨靴。我說(shuō)：“不，不，你不能走，因為你的腳受傷了�！彼麍詻Q地說(shuō)：“不行！”不得不說(shuō)：“好吧，去你能去的地方�！�
我們一起坐纜車(chē)，纜車(chē)沉了，嚇了我一跳�！霸趺戳�？哥哥？”他用手拍了拍我的后背，溫柔地說(shuō)：“別怕，別怕，只是”他“想考驗我們的勇氣�！�
午飯時(shí)，哥哥關(guān)切地問(wèn)我：“你喜歡吃什么？”我回答：“水蛋�！焙芸�，熱氣騰騰、鮮嫩嫩的水蛋被哥哥放進(jìn)了我的碗里。
我很榮幸有這樣一個(gè)慷慨、堅強、可親的`哥哥。他是——他是張旭。我愛(ài)我的同學(xué)哥哥。
最滑稽的同學(xué)作文 16
我有一個(gè)跟我最最親近的人，他是我的同學(xué)，又是我的`親人。他的臉龐紅紅的，像一個(gè)大蘋(píng)果。他的眼睛水汪汪的，并且非常烏黑有神，嘴巴雖然小，但他的食量很大。
他是我認為最最調皮的人，他和我玩電腦的時(shí)候，該我玩電腦了，可是不讓給他，他就裝哭。沒(méi)辦法我只能把電腦讓給他玩了。
還有，他有時(shí)候也非常小氣。我就是踢了幾下他的毽子，他就一邊哭一邊讓我賠他一個(gè)毽子，但是現在學(xué)校讓我們吃完飯，回到教室才能解散，我還有作業(yè)要做呢，在學(xué)校買(mǎi)也買(mǎi)不成，媽媽又不知道在哪里有賣(mài)毽子的，我只好給他了兩元錢(qián)。
他有時(shí)候也很喜歡打架，只是因為我喝了一口他的飲料，他就打我了一下，然后我又還他了一下，他就跟我打架了。之后媽媽來(lái)了阻止了這一切。
他就是我的同學(xué)——王旭鵬。
最滑稽的同學(xué)作文 17
我們班有一位同學(xué)叫__。
__的個(gè)子比較高，皮膚白得像玉，臉是瓜子臉，她的眼睫毛長(cháng)長(cháng)的，眼睛水汪汪的，嘴巴紅潤潤的，她的頭發(fā)非常油潤，好像瀑布般的綢緞，她身穿紅色的'羽絨服，衣帽上有一圈白色的絨毛，摸起來(lái)無(wú)比柔軟，她穿著(zhù)藍色的運動(dòng)褲，還穿著(zhù)一雙亮閃閃的銀色運動(dòng)鞋，她優(yōu)雅的姿勢，真讓人陶醉。
有一天考英語(yǔ)的口語(yǔ)時(shí)，我發(fā)現我有一個(gè)英語(yǔ)單詞不會(huì )，我就急得團團轉，這時(shí)__走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“蔡柯瑜怎么了？”我著(zhù)急地說(shuō)：“下一個(gè)就是我了，可我這個(gè)單詞不會(huì )，怎么辦才好��！”她馬上就說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系我來(lái)教你，直到你會(huì )了為止�！蔽姨貏e感謝__，她在我心里留下了深刻的印象，我還要報答__。
一個(gè)樂(lè )于助人、漂亮又優(yōu)雅，心地善良、純潔的女孩，不僅僅帶給了我們大家快樂(lè )，還送給了我們一樣特別的禮物——愛(ài)心！
最滑稽的同學(xué)作文 18
我們班有一位同學(xué)，他的個(gè)子比較高，頭發(fā)短短的，眼睛大大的。他獨立自主，樂(lè )于助人，他就是施沛霖。
施沛霖是個(gè)樂(lè )于助人的人，同學(xué)們有困難，他總是第一個(gè)出現。記得有一次，我們班的黃煜森在大掃除的`時(shí)候扭到了骨頭，每天都要爸爸背著(zhù)來(lái)上學(xué)。于是施沛霖就主動(dòng)幫助他：黃煜森的水喝完了，就幫他去接水；黃煜森想去洗手間，就扶他去洗手間。當黃煜森對他說(shuō)謝謝的時(shí)候，他就眼睛彎彎地微笑著(zhù)說(shuō)"不用謝。"
施沛霖自己的事情自己做，他每天上下學(xué)都自己走；他的書(shū)包里每天都放一把網(wǎng)球拍，他自豪地告訴我他每次都是自己搭2站公共汽車(chē)去網(wǎng)球班打球。我每次去上小主持人班都要家長(cháng)接送，我要向他學(xué)習，自己的事情自己做，這樣既可以讓爸爸媽媽多休息一下，還可以鍛煉自己獨立做事的能力。
這就是施沛霖，人見(jiàn)人愛(ài)的施沛霖，值得我們學(xué)習的施沛霖。
最滑稽的同學(xué)作文 19
一、外形篇
我的同學(xué)馬李承長(cháng)得眉清目秀，可就是走起路來(lái)太慢了，而且在男生里，他很矮，力氣也很小，同學(xué)們都叫他“小蝸�！�。
二、作業(yè)篇
馬李承是班里作業(yè)做得很慢的人，每到老師叫他快交作業(yè)時(shí)，他總說(shuō)：“快了，馬上好�！笨蛇^(guò)好久老師也沒(méi)見(jiàn)他交作業(yè)。害得老師每天放學(xué)后都要把馬李承留下來(lái)。
三、飲食篇
“蝸�！毙●R每天吃飯都很慢，我們都吃好了，他還在用筷子慢慢夾菜吃，每當這時(shí)，同桌就笑他：“小蝸牛，吃得可真慢��！”聽(tīng)到這句話(huà)，馬李承馬上反駁，說(shuō)：“慢又怎么了，我馬上就好了�！甭�(tīng)了他的話(huà)，我們就笑笑，無(wú)話(huà)可說(shuō)��！
四、考試篇
馬李承考試時(shí)，速度更加慢了！“叮鈴鈴！”鈴聲響了，可馬李承才做到解決問(wèn)題的`第一題。我們都交卷了，只有他還在不停地寫(xiě)，可寫(xiě)完了，質(zhì)量也不一定會(huì )好。哎，誰(shuí)叫他是“蝸�！毙●R��！
可憐的馬李承，真是要加快速度了��！
最滑稽的同學(xué)作文 20
她就像一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小天使，一個(gè)青春的學(xué)生。他的性格很開(kāi)朗，讓人難過(guò)就開(kāi)心，是一個(gè)天生的音樂(lè )學(xué)校。
她扎著(zhù)馬尾辮，一雙水汪汪的.眼睛，高高的鼻子，殷紅的嘴巴，一片流動(dòng)的大海映襯著(zhù)她的小臉，更加生動(dòng)。而且她很樂(lè )于助人，不求回報，像蠟燭一樣默默付出。為什么這么說(shuō)？依據是什么？你一定很困惑。我來(lái)一一回答。
記得有一次，一個(gè)同學(xué)生病沒(méi)來(lái)學(xué)校。碰巧同學(xué)值班，衛生因為生病耽誤了。當時(shí)，張娟默默地拿起掃帚，幫助同學(xué)打掃衛生。他回到自己的位置，被允許上課。
還有一次，一個(gè)同學(xué)因為不知道怎么了，突然哭了。同學(xué)們安慰她，但好像不管用。這時(shí)，張娟像天使一樣來(lái)到我們身邊，她不知道自己施了什么咒語(yǔ)。這位同學(xué)露出了燦爛的笑容。太神奇了。
我們班就像一個(gè)拼圖，張娟是拼圖中不可缺少的一部分。沒(méi)有她，謎題就不完整。
張娟，我的同學(xué)
最滑稽的同學(xué)作文 21
我們班的同學(xué)有很多，我就給大家介紹一個(gè)成績(jì)不怎么樣的吧！
他，外號叫“談慢錯”他就是我們班的談以誠，你知道他是怎么得到這個(gè)外號的嗎？我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧，有一次上英語(yǔ)課，老師布置了一個(gè)作業(yè)，結果，談以誠拖到快要放學(xué)了才交，所以老師就給他起了個(gè)外號“ 談慢錯”。
你可能會(huì )說(shuō)他成績(jì)不好，他人應該長(cháng)得 帥一點(diǎn)了吧！你真是大錯特錯了，他呀整個(gè)人就像一根電線(xiàn)桿，根本就沒(méi)什么魅力。上課老師叫他回答問(wèn)題，他一站起來(lái)就“哦”的一聲還拖個(gè)長(cháng)音。
有一次上數學(xué)課， 談以誠頭轉來(lái)轉去的忙死了，正巧老師看見(jiàn)了，叫他站起來(lái)回答問(wèn)題，他又是“哦”的一聲，再接上個(gè) 長(cháng)音，我們都以為他知道了，便等著(zhù)他的回答，結果還是不知道。
有幾次，談以誠沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)就出去玩了， 老師看見(jiàn)了，問(wèn)：“你的`作業(yè)有沒(méi)有做完了？” 談以誠低著(zhù)頭說(shuō)：“沒(méi)有，還有幾題不會(huì )�！�
這就是我們班的巨星之一“ 談慢錯”。
最滑稽的同學(xué)作文 22
她長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，明亮的眼睛，高高的鼻梁，還有一張不大會(huì )講話(huà)的嘴巴，她最喜歡穿白顏色的衣服，粉紅顏色的裙子，還有一雙漂亮的皮鞋，經(jīng)常扎一個(gè)高高的馬尾辮，走起路來(lái)甩一甩的'，很可愛(ài)的！
她脾氣很好，很少與人發(fā)生爭吵，所以大家十分樂(lè )意與她交往，朋友圈子很大，也是語(yǔ)文課代表，負責我們早上語(yǔ)文的默寫(xiě)，維持早上的紀律，避免同學(xué)發(fā)生打架、罵人等事件，老師十分信任他。
一天，在我們默寫(xiě)未開(kāi)始的時(shí)候，沈彬和吳欽煬發(fā)生誤會(huì )，竟打了起來(lái)，他們打得可真兇啊，大家都不敢上前勸阻，只有任瞳走上前去，抓住他們的手，大聲說(shuō)：“不要再打了!大家都有錯，有事等老師回來(lái)了，跟老師說(shuō)，干嘛要打架呢？沈彬說(shuō)：“我沒(méi)錯，是他先來(lái)打我的。"吳欽煬說(shuō)：“誰(shuí)讓你先來(lái)罵我的！”兩個(gè)人有你一言我一語(yǔ)的吵了起來(lái)，不過(guò)又被任瞳阻止了，讓他們和好了。
任瞳很棒吧？
最滑稽的同學(xué)作文 23
我有一個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué)，名叫朱坤豪，我們的爸爸是同事，所以我們倆個(gè)是形影不離的好朋友。
朱坤豪圓圓的臉蛋上長(cháng)著(zhù)一對好似月亮的眉毛，彎彎的眉毛下面長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，眨巴眨巴好像會(huì )說(shuō)話(huà)，鼻子下面一張紅潤潤的小嘴巴，能說(shuō)會(huì )唱，他人很瘦，還常愛(ài)�？�。
記得有一天下午放學(xué)后，我到了爸爸的.辦公室，正要做作業(yè)，糟糕，我的鋼筆忘記帶了，我一下想到了我的同學(xué)朱坤豪，于是我急忙跑到朱坤豪爸爸的辦公室，看到朱坤豪已經(jīng)做完作業(yè)和別的小朋友在做游戲呢，我走到朱坤豪面前問(wèn)：“朱坤豪，用用你的鋼筆行嗎?”朱坤豪爽快地回答說(shuō)：“當然可以�！闭f(shuō)著(zhù)，他便拿出他平時(shí)最喜歡的一支藍色的鋼筆給了我，說(shuō)：“給你，快去做作業(yè)吧!”“謝謝你!”“不用客氣!”我拿著(zhù)鋼筆急忙回到爸爸的辦公室做起作業(yè)來(lái)，心想：“朱坤豪真好!”
我要向朱坤豪同學(xué)學(xué)習，學(xué)習他樂(lè )于助人的精神。
最滑稽的同學(xué)作文 24
她很小，一雙水汪汪的眼睛和黑色的頭發(fā)下長(cháng)著(zhù)一張張媛媛的嘴。她非�？蓯�(ài)。雖然她看起來(lái)很可愛(ài)，但她很?chē)栏�、認真、勤奮和兇猛。她的名字叫曾肖敏。
一天，我不明白我的作業(yè)，所以我偷看了我同學(xué)的作業(yè)。突然，肖敏走過(guò)來(lái)說(shuō)道:艾達，你完成作業(yè)了嗎？”我感到內疚和悲傷，說(shuō):我不明白，怎么辦......？“肖敏馬上說(shuō)我會(huì )幫你讀它。然后他幫我打開(kāi)了這個(gè)例子。我被要求一步一步地計算，但她找到了我。0 ”寫(xiě)“6 ”開(kāi)始吧。我糾正了它，并把它做對了，高興地說(shuō):謝謝你幫助我�！彼χ�(zhù)對我說(shuō):學(xué)習不是為了讓老師完成任務(wù)，而是為了學(xué)習知識，長(cháng)大后為人民服務(wù)，成為有用的人�！边@時(shí)，我對自己說(shuō):要成為一個(gè)有用的人，我必須向她學(xué)習。有句老話(huà)，不加倍努力，既沒(méi)有天賦也沒(méi)有天才。
雖然她現在不在我的班上，但她關(guān)心同學(xué)的`形象一直在我的腦海中反映。
最滑稽的同學(xué)作文 25
班里我最尊敬的同學(xué)是朱正英。他不僅學(xué)習好，還守信用，努力幫助同學(xué)。記得上周三數學(xué)老師批改試卷發(fā)給同學(xué)。我聽(tīng)到老師在讀：“朱正英，100分�！比喟l(fā)出驚嘆的聲音�！巴�！”當天他的爺爺正好去世了。這是他爺爺的最后一百分書(shū)。因為他是個(gè)嬰兒總是高年齡的爺爺照顧他，為了報答爺爺的'愛(ài)，總是努力學(xué)習，每次考試總是以高分報答爺爺。爺爺滿(mǎn)意的笑容鼓勵他不斷取得好成績(jì)。老師這樣說(shuō)�！爸煺�，你爺爺不會(huì )白白傷害你的�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，他哭了。他說(shuō)從今以后再也沒(méi)有爺爺了，但他不會(huì )放棄努力學(xué)習，不會(huì )辜負爺爺生前的所有期望。朱正英在爺爺的教導下很熱情，喜歡幫助同學(xué)。學(xué)習上誰(shuí)碰不到，只要找到他，他總是像老師一樣給同學(xué)們解說(shuō)。直到同學(xué)們聽(tīng)懂為止，他問(wèn)誰(shuí)借書(shū)就像有一個(gè)同學(xué)，不丟不還給別人一樣，他一直沒(méi)說(shuō)過(guò)幾點(diǎn)，他就是可以用這句話(huà)來(lái)形容的人。他就是我尊敬他的地方。因為他有這兩個(gè)品質(zhì)，所以我最尊敬的人是朱正英。
最滑稽的同學(xué)作文 26
我有一位同學(xué)，她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，圓圓的臉蛋上總是帶著(zhù)微笑。她還有一個(gè)紅彤彤的小嘴，特別惹人喜愛(ài)。
她特別愛(ài)學(xué)習。有一次下課了，我們都出去玩，只有她還在教室里復習，準備迎接下一節課的考試。叮叮叮，上課了，開(kāi)始考試了�？煲站淼臅r(shí)候，我轉過(guò)頭想看看她在干什么。她低著(zhù)頭正在認真地檢查。果然，成績(jì)出來(lái)了，她考了第一名，我只考了第三名。要是我當初也那樣做就好了。
她還樂(lè )于助人。記得有一次，我們班的小紅沒(méi)有帶語(yǔ)文課本，她就把自己的語(yǔ)文課本借給小紅了。老師批評她丟三落四。下課后，小紅難過(guò)地對她說(shuō)：“對不起，都怪我�！彼χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�
這就是我的`同學(xué)，一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習又樂(lè )于助人的女孩。
最滑稽的同學(xué)作文 27
她，有一雙水汪汪的小眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，一張小嘴巴和一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的同桌——田鈺琳。
田鈺琳的性格很小氣又很愛(ài)美，還很搞笑。
有一次寫(xiě)作業(yè)，我的`鉛筆丟了，然后向同桌田鈺琳借一支鉛筆，我怎么求她，她都不肯借給我，我沒(méi)辦法只好向陳卓借了。
我每天看著(zhù)我的同桌穿著(zhù)粉裙子，白上衣，再配上那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，真是太可愛(ài)了。
每次上數學(xué)課時(shí)候，還沒(méi)等老師說(shuō)完一個(gè)問(wèn)題，她早就迫不及待的舉手了。如果老師沒(méi)叫到她，她就會(huì )跪在椅子上，不停地喊：“我，我，我……”。別看她這么搞笑，但她總能給你一個(gè)正確的答案，你不得不承認她是個(gè)非常聰明的人。
這就是我的“小氣鬼”、愛(ài)美、搞笑的同桌——田鈺琳。
最滑稽的同學(xué)作文 28
我的同學(xué)小吳是一個(gè)非常熱情的人。
她很瘦，不高，留著(zhù)黑色的短發(fā)。一雙大眼睛，濃眉之下，格外的容光煥發(fā)。運動(dòng)的時(shí)候臉頰紅紅的，像秋天成熟的'紅蘋(píng)果。
我們一起學(xué)習玩了三年。印象最深的是高一時(shí)候的秋季運動(dòng)會(huì )。我們兩個(gè)熱情報名，參加了兩人三條腿的比賽。剛開(kāi)始練的時(shí)候，因為配合不好，一直跑不動(dòng)，跑不快。有時(shí)候你拉我，有時(shí)候我拉你，有時(shí)候我們倆一起摔倒。它讓我渾身疼痛，我幾乎失去了信心。這時(shí)，小吳耐心地告訴我，凡事都要有自信。世上無(wú)難事，只要肯爬。很快我就找回了自信，我們也逐漸找到了加快速度的訣竅：兩個(gè)人一起努力，把綁在一起的兩只腳當成我們共同的腳，口號一樣，動(dòng)作協(xié)調，速度自然快。最后，在我們的共同努力下，我們獲得了小組第一。
這是小吳，我的同學(xué)，我的好朋友，我的好榜樣。
最滑稽的同學(xué)作文 29
“楊君寶”是我從一年級到四年級的好朋友和同學(xué)。而他今年被分到了五年級（6）班，我卻被分到了五年級（4）班，所以，我們不能在一起玩了。
楊君寶今年十一歲了，他有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛和大大的鼻子；他喜歡畫(huà)畫(huà)和體育；他的`性格時(shí)好時(shí)壞。記得三年級的時(shí)候，有一次下課，我和他一起出去玩雙杠，可是，到了雙杠旁邊我們才想起來(lái)老師說(shuō)過(guò)不讓同學(xué)們玩雙杠。楊君寶就對我說(shuō)：“我們走吧，老師說(shuō)過(guò)不讓玩，老師說(shuō)過(guò)不讓玩雙杠！”我回答：“有什麼關(guān)系呢？老師又看不到！”可是楊君寶堅持不玩，最后還威脅說(shuō)：“你要是玩的話(huà)，我就不理你了！”我又回答：“不理我就不理我，我還怕少了你這個(gè)朋友……”于是，我便不合楊君寶玩了。
可是，晚上回到家里我仔細想想，自己確實(shí)有不對的地方，于是，我就在當晚向楊君寶家打了一個(gè)電話(huà)，請求他的原諒。而他說(shuō)：“我已經(jīng)原諒你了�！蔽衣�(tīng)了他的話(huà)，非常的高興。因為我們又可以做朋友了！
最滑稽的同學(xué)作文 30
我有很多同學(xué)，給我印象最深的是李佳欣。
他長(cháng)著(zhù)一張古銅色的鵝蛋臉，水汪汪的大眼睛上有一對粗粗的濃眉，眼睛下面長(cháng)著(zhù)高鼻梁，像一個(gè)老外。一張大嘴成天廢話(huà)不斷：從這張嘴巴中說(shuō)出的話(huà)，有時(shí)能讓你火冒三丈;有時(shí)卻讓人大笑不止;有時(shí)又發(fā)人深思。
他很講究穿著(zhù)，每天穿得都很大方、新鮮。他的性格既不溫和也不急躁，樂(lè )觀(guān)而又開(kāi)朗。
李佳欣學(xué)習還不錯，雖然算不上名列前茅，但是他各科的.成績(jì)每次都是優(yōu)，不論語(yǔ)文、數學(xué)還是英語(yǔ)都學(xué)得不錯，老師們都很喜歡他。他有不會(huì )的、不懂的問(wèn)題就去問(wèn)老師、同學(xué)，非問(wèn)明白不可。有一次，他正在做數學(xué)作業(yè)，碰到了一個(gè)不懂的問(wèn)題，一時(shí)想不起來(lái)該怎么做，就跑去問(wèn)肖老師。問(wèn)完后，他還給我們講那道題該怎么做。
李佳欣還樂(lè )于助人。有一次，我們幾個(gè)同學(xué)一起出去玩，看見(jiàn)一位老奶奶拿著(zhù)菜吃力地走著(zhù)，他急忙跑去幫奶奶拿菜，把奶奶送到家才離開(kāi)。
這就是我的同學(xué)——李佳欣。
最滑稽的同學(xué)作文 31
我的同學(xué)我們班有個(gè)外號叫＂蘿卜＂的坐在我后面的會(huì )學(xué)豬＂哼哼＂的超級活躍分子－卜唯橋。他每天都會(huì )面帶微笑，令人留下很深的印象。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，額前的劉海微微向上翹起，他的眉毛像月牙似的`，一雙機靈又略帶狡詐的眼睛，嗅覺(jué)似狗般靈敏的鼻子，帶口頭禪“煩死了”的嘴巴和大大的耳朵。站的時(shí)候，人是歪的還會(huì )隨著(zhù)節拍跺跺腳，也愛(ài)擺出“酷”的造型，當者眾人面�！翱帷�，啊，卜唯橋真不愧是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、又不時(shí)討人嫌的蘿卜��！
我們班還有個(gè)外號叫＂老鼠＂的愛(ài)好搞笑的＂恐怖頭目＂－陳蒿冉。他每天都嘻嘻哈哈的來(lái)上課，帶給大家歡笑，他長(cháng)者短短的頭發(fā)、炯炯有神的眼睛和一雙“大暴牙”，他用他面帶紅潤的“瓜子臉”和搞笑的嘴，給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，我真喜歡他。
啊，他們真有趣！
最滑稽的同學(xué)作文 32
我們班有許許多多樂(lè )于助人的同學(xué)，但是，最最樂(lè )于助人的同學(xué)要屬思齊了。思齊不但是我們的班長(cháng)，還是老師的'得力助手。每次，她都幫老師做各種各樣的事，但她還是最經(jīng)常幫助班里的同學(xué)。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛、風(fēng)和日麗的下午，我們正在上美術(shù)課。我正用我的黑色水彩筆勾線(xiàn)，突然，我的水彩筆沒(méi)有水了，我就向邱佳悅借一支，邱佳悅說(shuō)：”沒(méi)辦法，我正在用呢!不能借給你�！拔矣謫�(wèn)藝鵬：”你能借我一支黑色水彩筆嗎?“藝鵬不假思索地說(shuō)：”我正在用黑色水彩筆，再說(shuō)了，我又沒(méi)有帶兩支黑色水彩筆，你還是向別人借吧�！八圌i話(huà)音剛落，立即把頭轉了過(guò)去。于是，我又向坐在第四組的曹靖借。曹靖冷酷地說(shuō)：”我為什么要借你?“哎!借水彩筆的事算是沒(méi)戲了，我無(wú)可奈何地把頭轉過(guò)去。突然，我看見(jiàn)思齊手里拿著(zhù)一支記號筆，輕輕遞給我，說(shuō)：”給，借給你!“我興高采烈地從思齊手中接過(guò)筆，又專(zhuān)心地畫(huà)起來(lái)。
思齊真是一個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué)。
最滑稽的同學(xué)作文 33
我的同學(xué)吳冰潔是一位非常熱心的人。
她瘦瘦的，身材不高，長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的短發(fā)。一雙大眼睛在濃濃的眉毛下，顯得特別有神。一運動(dòng)起來(lái)，臉頰就紅紅的，像秋天里熟透了的紅蘋(píng)果。
我們倆個(gè)一起學(xué)習、玩耍，相處了已經(jīng)四年。給我留的印象最深的是：讀一年級時(shí)的那次秋季運動(dòng)會(huì )。我們倆個(gè)踴躍報名，參加了二人三足比賽。剛開(kāi)始練習時(shí)，由于我們倆個(gè)配合的不默契，總是跑不起來(lái)，速度不快。有時(shí)你拖著(zhù)我，有時(shí)我拉著(zhù)你，還有時(shí)我們倆個(gè)就一起摔倒了。摔得我渾身疼痛，信心都快摔沒(méi)了。這時(shí)，吳冰潔耐心的告訴我，做任何事情都要有自信心，世上無(wú)難事，只要肯登攀。我很快就找回了信心，我們也逐漸找到了加快速度的小竅門(mén)：兩個(gè)人同心協(xié)力，把綁著(zhù)的`那兩只腳當成我們共同的一只腳，口號一致，動(dòng)作協(xié)調，速度自然就快了。最后，在我們的共同努力下，獲得了小組第一名的好成績(jì)。
這就是吳冰潔，我的同學(xué)，我的好朋友，我學(xué)習的好榜樣。
最滑稽的同學(xué)作文 34
我們班有一個(gè)活潑聰明的余思語(yǔ)，她是一個(gè)小女生，不過(guò)他長(cháng)得很小，她的眼睛小、嘴巴小、鼻子小、耳朵也小�？墒怯嗨颊Z(yǔ)可能干了，她還會(huì )彈古箏呢！
有一天，我看見(jiàn)余思語(yǔ)在家里練習彈古箏，她彈得可好聽(tīng)了，把我都迷住了。余思語(yǔ)彈了兩個(gè)多小時(shí)，手都彈麻了，但是她還堅持著(zhù)練習。
這天，余思語(yǔ)要去參加古箏大賽了，我真想看到余思語(yǔ)彈古箏的樣子呀！
幾個(gè)演員過(guò)去了，終于到了余思語(yǔ)，她帶著(zhù)微笑，談起美妙的音樂(lè )，把全場(chǎng)人都迷住了，余思語(yǔ)是最后一個(gè)演員了，她彈完后，就要看誰(shuí)是冠軍，突然，評比員說(shuō)："余思語(yǔ)是今天的冠軍。"這句話(huà)一說(shuō)完，我樂(lè )的'站了起來(lái)，余思語(yǔ)領(lǐng)完獎，我就和他一起走了。
這就是堅持不懈的余思語(yǔ)。
最滑稽的同學(xué)作文 35
我的同學(xué)叫馮浩，他今年11歲，他在杜甫川小學(xué)四年級二班上學(xué)。
她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，一雙淡淡的眉毛，一對炯炯有神的眼睛，一個(gè)高鼻子，一雙小耳朵，還戴了一副黑色的的眼鏡。
他是一個(gè)大方的人，記得有一次我們到他家玩的時(shí)候，我們班的一個(gè)同學(xué)，把她最喜歡的一把槍摔壞了，這個(gè)同學(xué)很害怕，他卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，舊的不去，新的不來(lái)�！�
他非常喜歡書(shū)法，他的媽媽給他報了一個(gè)書(shū)法班，只教五天，剩下的'時(shí)間就是自己練習，他每一次的作品都是A，老師都讓他給我們看一看他的作品呢！
他是一個(gè)見(jiàn)義勇為的人，記得有一次他看見(jiàn)一只兇猛的狗把一個(gè)小女孩逼在墻角，看樣子那只狗已經(jīng)想跑過(guò)去咬她，他立刻跑過(guò)去對立只兇猛的狗兇了幾聲，那只狗看見(jiàn)了，怕了就跑了，問(wèn)了才知道小女孩不小心摸了一下狗的尾巴。
這就是我們班的馮浩，如果你想和他交朋友，就來(lái)杜甫川小學(xué)四年級二班找他吧！
最滑稽的同學(xué)作文 36
我們班有各種各樣的“大王”。有“讀書(shū)大王”汪淼煜、有“運動(dòng)大王”方沫陽(yáng)、“書(shū)法大王”周雅旋……這些“大王”個(gè)個(gè)都有自己的絕技，讓人很是佩服。
今天我說(shuō)的這個(gè)“大王”，他的眼睛烏黑烏黑的.，高高鼻梁下有一張粉嫩的小嘴。他個(gè)子不高，瘦瘦的。他很特別，是我們班的“遲到大王”。
有一次，上課已經(jīng)很久了，我和同學(xué)們都在聽(tīng)老師講課，個(gè)個(gè)都聽(tīng)的津津有味�！皥蟾妗�，只見(jiàn)門(mén)慢慢打開(kāi)，大家的視線(xiàn)全部轉移在了門(mén)前的葉昊春身上。老師看著(zhù)他，沒(méi)說(shuō)話(huà)。他還呆呆的站在那里，老師揮揮手讓他進(jìn)來(lái)。我看“姍姍來(lái)遲”這個(gè)成語(yǔ)最適合他。
還有一次，上體育課，他遲到了�！澳銥槭裁催t到！”老師問(wèn)。葉昊春紅著(zhù)臉說(shuō)：“因……因為我爸爸車(chē)壞了�！蓖瑢W(xué)們一起說(shuō)道：“老師，他們家從來(lái)不騎車(chē)�！薄袄蠈�(shí)交待�！崩蠋熣f(shuō)道。葉昊春只好老實(shí)坦白：“因為我睡的太晚了，沒(méi)有看時(shí)間�！�
瞧，這就是我們班的“遲到大王”——葉同學(xué)。
最滑稽的同學(xué)作文 37
今天，我來(lái)夸夸我的同學(xué)，他叫小溪。
他跟我一樣，是個(gè)男生。中等個(gè)子，他有一雙圓溜溜的眼睛和一個(gè)大大的鼻子，頭發(fā)很短，學(xué)習還不錯。
我要夸他助人為樂(lè )，因為他幫助了別人。有一次下課，我們班有幾個(gè)女同學(xué)在踢毽子，一不小心把踢進(jìn)了教室外面的下水道里，下水道上面有一個(gè)厚實(shí)的'鐵蓋子，必須把蓋子翻開(kāi)以后才能拿到毽子。他看見(jiàn)了先讓那幾個(gè)女同學(xué)一起把蓋子搬開(kāi)，然后他去撿，下水道里什么垃圾都有，非常臟，而且氣味還非常難聞，在旁邊幫忙的同學(xué)都捂著(zhù)鼻子跑開(kāi)了，小溪還站在原地，準備把毽子拿出來(lái)，這時(shí)候因為那幾個(gè)女同學(xué)力氣太小，搬開(kāi)的蓋子又忽然掉了下來(lái)，正好砸住了小溪的手。小溪當時(shí)疼的眼淚都要掉下來(lái)了，但是他仍然忍住了疼，把毽子拿了上來(lái)。
小溪真是個(gè)助人為樂(lè )的好學(xué)生，我要向他學(xué)習！
最滑稽的同學(xué)作文 38
我的同學(xué)就像天上的星星一樣多，而令我印象最深刻的非她莫屬——小怡。
她長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴。她賣(mài)起萌來(lái)令人不知所措，成績(jì)名列前茅，樂(lè )于助人，非常善良。
有一次，我和小怡一起到公園里玩。我折下一根樹(shù)枝連葉子來(lái)玩，小怡看見(jiàn)了，便勸道：“這是公共場(chǎng)所，隨便折樹(shù)枝玩的，被管理員看見(jiàn)了就不好了�！蔽铱戳丝此闹�，不以為然地說(shuō)：“管理員又不在，怕什么，哼！”這時(shí)，我看見(jiàn)管理員從不遠處走來(lái)，我著(zhù)急地把樹(shù)枝傳到小怡手里，想讓管理員以為是小怡折的。管理員走到我們面前，看到小怡手上拿著(zhù)樹(shù)枝，以為是她折的，便大聲罵了她幾句。我以為小怡會(huì )說(shuō)是我折的'，沒(méi)想到她不但沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，還認了錯。
管理員走了，我問(wèn)小怡為什么要幫我替罪。小怡笑著(zhù)說(shuō)：“因為我們是好朋友呀！”頓時(shí)，我淚流滿(mǎn)面。
小怡，我想對你說(shuō)：“我們永遠是最好的朋友�！�
最滑稽的同學(xué)作文 39
我有一個(gè)非常要好的同學(xué)，他的名字叫小懷，他對我非常好。他長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，像一對明亮的水晶球，一雙大耳朵，一張瓜子型的臉，常常帶著(zhù)微笑。他是一個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué)。
記得有一次，我忘記買(mǎi)作業(yè)本了，于是我就準備去書(shū)店買(mǎi)本子�？僧斘颐澏档臅r(shí)候，發(fā)現錢(qián)不見(jiàn)了。這時(shí)候，我非常的郁悶，垂頭喪氣地坐在公園那只高大威武的石獅背上。正在這個(gè)時(shí)候，小懷走了過(guò)來(lái)。他看到我的樣子就問(wèn)我：你干什么無(wú)精打采的呢？”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他。我說(shuō)：下午上課要寫(xiě)作業(yè)，我沒(méi)本子一定會(huì )被老師批評的'�！彼�(tīng)完我的話(huà)后說(shuō)：小菜一碟�！闭f(shuō)完，他就從褲兜拿出一塊錢(qián)給我，說(shuō)：這塊錢(qián)給你去買(mǎi)作業(yè)本吧！”我接過(guò)錢(qián)說(shuō)：謝謝你，我會(huì )還給你的�！彼f(shuō)：不著(zhù)急�！庇谑俏液托岩黄鹑�(shū)店買(mǎi)了作業(yè)本，然后高高興興地去學(xué)校了。要不是小懷給錢(qián)我買(mǎi)作業(yè)本，我一定會(huì )被老師批評的。
你們說(shuō)這么好的同學(xué)，我們能不好好夸夸他嗎？
最滑稽的同學(xué)作文 40
我有一個(gè)同學(xué)，名字叫楊饒。我倆關(guān)系不錯，他比我大一歲，瓜子臉，戴一副眼鏡，很瘦。
他呀，滿(mǎn)腦子胡思亂想，總想著(zhù)電腦游戲好玩、刺激、驚險。仿佛自己也就成了游戲中的人物。他還夢(mèng)想自己能當上明星、偉人，他的南柯夢(mèng)永遠也做不完。
在班上，他有一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，就非要爭個(gè)高低不可，有些令人討厭。他強詞奪理練成了那三寸不爛之舌。如他說(shuō)起電腦來(lái)就滔滔不絕，誰(shuí)也說(shuō)不過(guò)他。他愛(ài)好唱歌，總是邊做作業(yè)邊唱著(zhù)他的偶像（周杰倫）的歌，他連唱的'什么都沒(méi)弄清楚，還大聲地唱，使全班同學(xué)都笑得前仰后翻。他腦子還挺靈活，課外知識也了解得滿(mǎn)多。數學(xué)老師出很難的思考題來(lái)做，他做題的速度、正確率可以和我相提并論。自然和社會(huì )這兩門(mén)是全班都不愛(ài)學(xué)的，而楊饒卻能獨領(lǐng)風(fēng)騷，只是他的語(yǔ)文有些差。
這就是我的同學(xué)，不錯吧。
最滑稽的同學(xué)作文 41
我的學(xué)校是育才四小學(xué)，是一所很漂亮的學(xué)校。
早上，學(xué)校充滿(mǎn)了濃濃的書(shū)味。我們在班干部的組織下晨讀，讀書(shū)的聲音久久回蕩在校園里；下午，我們沐浴著(zhù)金色的'陽(yáng)光，像馬一樣在操場(chǎng)上飛奔，開(kāi)心地玩耍，嘴里開(kāi)懷大笑，形成一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
春天的早晨，一束束金色的陽(yáng)光照耀在學(xué)校的小紫花上，讓它看起來(lái)是那么的朝氣蓬勃，看著(zhù)它就覺(jué)得無(wú)比的精神飽滿(mǎn)，眼睛里閃著(zhù)幸福的金光，感覺(jué)好幸福。秋天的午后，風(fēng)吹著(zhù)小紫花，花落了，讓你覺(jué)得無(wú)限凄涼。你眼中的光芒突然褪去，卻又覺(jué)得好幸福。
那些美麗的花朵，就像我們同學(xué)稚嫩天真的笑臉。老師就像滋養花朵的陽(yáng)光雨露。我們在老師的指導下茁壯成長(cháng)。這就是讓我感到快樂(lè )和幸福的校園！我愛(ài)我的校園！
最滑稽的同學(xué)作文 42
她的手細細的，個(gè)子矮矮的，眼睛大大的，身上的汗毛非常引人注目，就像猴子一樣，留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的流海，她就是勤學(xué)好問(wèn)的肖雅如。
有一次，上課了，老師要我們拿出《字詞句段篇章》找詞語(yǔ)。我立馬在我亂糟糟的書(shū)包里拿出《字詞句段篇章》，這時(shí)我看見(jiàn)肖雅如臉上豆大的'汗珠冒出來(lái)，把書(shū)包翻個(gè)底朝天，“咦？我的《字詞句段篇章》呢？”肖雅如急中生智，立馬拿出一個(gè)本子和一支筆。我自言自語(yǔ)道：“肖雅如這是要干啥呢？”于是，我就偷偷地看著(zhù)她。老師開(kāi)始報詞語(yǔ)了，老師報一個(gè)，我就畫(huà)一個(gè)，只見(jiàn)肖雅如手中的筆飛快地舞動(dòng)著(zhù)，老師報得越快她就寫(xiě)得越快，這時(shí)，我對肖雅如的敬佩油然而生。同時(shí)，我發(fā)現同樣沒(méi)帶《字詞句段篇章》的同桌，此刻的他正在歡樂(lè )地玩耍。我不由自主地“哎”了一聲。
下課了，肖雅如還在桌子上寫(xiě)，快上課時(shí)，她終于寫(xiě)完了，臉上露出了高興的微笑。這時(shí)我對她的敬佩更加堅定了。
肖雅如太好學(xué)了！
最滑稽的同學(xué)作文 43
要說(shuō)起我的同學(xué)呀，其中最讓我佩服的幾個(gè)同學(xué)里就有小希一個(gè)。
小希是一個(gè)很帥而且陽(yáng)光的男孩。他的身材中等，頭發(fā)又短又黑，水汪汪的大眼睛炯炯有神，小小的嘴巴說(shuō)起話(huà)來(lái)很和氣，小小的鼻子看起來(lái)很靈活，紅撲撲的臉就像一穗晚秋時(shí)節的紅高粱，身子瘦的.像根油條。
最能讓別人注意他的就是他寫(xiě)的一手好字。我們班寫(xiě)字最好就是小希。他在寫(xiě)字的時(shí)候非常認真，把所有的注意力全部都集中在寫(xiě)字上。他不但寫(xiě)字好而且還很幽默，總是樂(lè )呵呵的。小希做事很認真，就算很小的事都能做的很好。
小希很喜歡運動(dòng)。記得有一次，我們跟朱賀琳打沙包，他的身體非常靈活，他在場(chǎng)內地中間打沙包的人很難打到他。小希打沙包時(shí)也全神貫注，手疾眼快，沙包打的像流星一樣。雖然有時(shí)打的不怎么太準，有一些偏差，但是阻擋不了我們跟小希的友好關(guān)系。
這就是我們班的陽(yáng)光男孩小希！
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