【熱門(mén)】同情的作文15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的同情的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同情的作文1

　　在一個(gè)雨過(guò)后的下午，我來(lái)到了園子后面。這是一個(gè)荒蕪卻生機勃勃的地方。

　　我從居民樓后走過(guò)，一聲?shū)B(niǎo)鳴驚了我，我順聲音望過(guò)去。哦，原來(lái)是一只關(guān)在籠子里的金絲雀。他的叫聲嘹亮而刺耳，似乎有一絲哀怨在里面。我忍不住笑出聲來(lái)；鳥(niǎo)兒，你是否想到籠子外面？想獲得自由？是啊，籠子里連人都待不住更何況鳥(niǎo)。

　　但是，出來(lái)后，會(huì )是什么樣子，你知道么？

　　這世界，是屬于強者的，你呢，你能飛多高？你的爪子有多鋒利？你能夠保證活下來(lái)么？你能保證不被其他鳥(niǎo)兒吃掉么？

　　你不能，因為從你住到籠子的那一天起，你的命運就已經(jīng)注定了，你只能“豐衣足食”而不能“天高任我飛”。獲得自由，你就要放棄富足的生活，這是永遠都無(wú)法改變的`真理。

　　我也同樣，我也曾向往過(guò)陶淵明的“世外桃源”，王維的“種豆南山下”。但是，那只是夢(mèng)，僅此而已，這夢(mèng)不可能兌現。我有爸爸媽媽?zhuān)�有�?ài)我的人，我怎么可能拋棄他們，怎么可以，不可能，也不可以，因為，我是一個(gè)“人”……

　　“……”鳥(niǎo)兒的叫聲把我拉回了現實(shí)，頭上的太陽(yáng)仍是那么明亮，好像永遠都不會(huì )有眼淚。小鳥(niǎo)兒，或許你聽(tīng)不懂我的話(huà)，猜不透我的心，或許你今生也不會(huì )明白這個(gè)道理，但是，我愿虔誠的向上帝祈禱：祝愿你一切都好……

　　心情明朗了起來(lái)，轉身，往西走，鳥(niǎo)兒的叫仍在身后，似乎并無(wú)傷感，只是為了炫耀，或者是練練嗓子，可惜它這么美麗的喉嚨了，我繼續走，恍然又悟到了什么，呵呵，心不同，景自不同……

　　鳥(niǎo)兒，我――憫你！

同情的作文2

　　一個(gè)人如果對陌生人親切而有禮貌，那他一定是一位真誠而富有同情心的好人，他的心常和別人的心聯(lián)系在一起，而不是孤立的。

　　很多年以前的一個(gè)寒夜，在弗吉尼亞州北部，一個(gè)老人等在渡口準備乘船過(guò)河，寒冷的冬季的霜雪已使他的胡子像上了一層釉�？磥�(lái)他的等待似乎是徒勞的。寒冷的北風(fēng)使他的身體凍得麻木和僵硬了。

　　突然，他聽(tīng)到沿著(zhù)冰凍的羊腸小道上傳來(lái)了有節奏的由遠而近的馬蹄聲，懷著(zhù)焦急的心情，他打量著(zhù)幾個(gè)騎馬的人依次從他身邊過(guò)去了。待最后一個(gè)騎手經(jīng)過(guò)他時(shí)，老人站在雪中僵直得像一尊雕像，就在將要擦身而過(guò)的一瞬間，老人突然看著(zhù)那人的眼睛說(shuō)：先生，您能否讓一個(gè)老人和您乘一匹馬共行？您知道，單憑用腳走，人是很難通過(guò)這一段路的。

　　騎者勒住了自己的馬，回答：確實(shí)是這樣，上來(lái)吧！看見(jiàn)老人根本無(wú)法移動(dòng)他那凍得半僵的身體，騎手跳下馬來(lái)幫助老人上了馬，騎手不僅把老人馱過(guò)河，而且送他到他要去的地方，那里有數英里遠。

　　當他們走近一座小而舒適的村舍時(shí)，騎手的好奇心促使他問(wèn)道：先生，我注意到你讓其他幾個(gè)人過(guò)去而沒(méi)有請求幫助，而當我經(jīng)過(guò)時(shí)你卻留住我借用我的馬，我很奇怪這是為什么，在如此一個(gè)寒冷的冬夜，您卻等待在這里并截住最后一個(gè)騎手，如果我拒絕您的要求并把您留在那里，結果會(huì )是什么？

　　老人慢慢下了馬，以一種驚奇的'目光看著(zhù)騎手，回答說(shuō)：我已經(jīng)在這里等了一些時(shí)間，但我以為我知道誰(shuí)更有美好的品德，老人繼續道，我仔細觀(guān)察了那幾位騎手，立即便看出他們沒(méi)有關(guān)心我的處境，這時(shí)候就是我求他們幫忙也無(wú)濟于事。但是當我仔細一看您的眼睛，仁慈和同情之狀是相當明顯的。我知道，當時(shí)當地，您的友好態(tài)度使我得到了這樣一個(gè)機會(huì )，使我在最需要的時(shí)候能夠得到幫助。

　　那些暖人肺腑的評價(jià)深深地觸動(dòng)了騎手。您的評價(jià)把我形容得太偉大了，他告訴老人，可能我以前在從事自己的事情上過(guò)于忙碌，所以我對別人需要安慰和憐憫的幫助太少了。

同情的作文3

　　有一天突發(fā)奇想問(wèn)朋友：“同情心是好是壞？”

　　朋友說(shuō)：“有人不忍蠶受破繭之痛，用剪刀幫助它們，但蠶卻死于人的同情心。農夫溫暖了凍僵的蛇，卻被蛇恩將仇報，至死都悔恨自己的同情心�！�

　　我說(shuō)：“看來(lái)同情心害人匪淺啊�！�

　　或許，因為同情心有害，人們都不愿意容納它，更不愿意展示它。所以日本9級大地震發(fā)生后，不少?lài)�民冷眼旁觀(guān)。更有甚者借日本近代侵華史大呼痛快，冷冷地說(shuō)：“日本干了如此多傷天害理的事終遭天譴，是罪有應得�！蔽铱吹竭@些驚悚的語(yǔ)句大驚。日本與中國是一衣鄰邦，他們遭遇災難，我們不應該同情地伸出援助之手嗎？為什么在此冷嘲熱諷？歷史只是上輩子的恩怨情仇，為什么非得把仇恨延續到毫不相關(guān)的新一代呢？有人大笑。同情？此刻的同情換來(lái)的只是日本鬼子的忘恩負義。同情是不想回報的`�？磥�(lái)這些人已經(jīng)沒(méi)有同情心了，他們只是在用仇恨掩飾罷了。

　　同情心就真的一無(wú)是處，遭人唾棄嗎？

　　慈善首富陳光標一生最大的事就是幫助別人。他覺(jué)得在幫助那些貧窮、不幸的人時(shí)，自己能感受到他們的辛酸，能理解弱小的他們面對殘酷現實(shí)時(shí)的無(wú)助，更能體會(huì )到他們在不幸面前永不放棄的精神。這一切他可能不會(huì )經(jīng)歷，但他以他人的經(jīng)歷充實(shí)了自己的人生閱歷，從而使他的思想更成熟，精神更高尚。正是同情心給他帶來(lái)人們的敬佩，給他帶來(lái)自我價(jià)值實(shí)現的快樂(lè )，帶給他精彩的人生。

　　從這個(gè)角度講，開(kāi)展希望工程活動(dòng)還有一個(gè)重要意義：生活相對優(yōu)越的孩子通過(guò)向山區孩子捐書(shū)捐物，感受到他們對知識的渴望和求學(xué)的艱難。讓孩子知道此刻幸福來(lái)之不易，要努力學(xué)習。這份優(yōu)越對貧困的同情心給孩子上了很好的一課，這一課比所有的苦口婆心更具有說(shuō)服力。

　　我問(wèn)朋友：“你還要不要同情心？”

　　朋友笑笑說(shuō)：“豈能害怕被其黑暗一面所害而舍棄它呢？”

　　在不對的時(shí)候出現的同情心的確會(huì )害人，但更多時(shí)候它傷害的只是我們的時(shí)間和金錢(qián)。讓同情駐扎心中，勿做無(wú)情人。

同情的作文4

　　春，晨，陽(yáng)光在樹(shù)梢蕩漾，路邊一行樹(shù)下，野花引來(lái)的蜂蝶穿梭在路間，隨著(zhù)迎面而來(lái)柔和的春風(fēng)，心情閑適。偶然，想去街上看看。

　　路過(guò)城區的繁華地段，看見(jiàn)一個(gè)人坐在一個(gè)特別的支架上，頭發(fā)很亂，身上的衣服上也舊得像是累積了不少塵土，破破爛爛的，臉上露出的神情極為可憐，手里顫顫抖抖地搖著(zhù)一個(gè)空飯盒，似乎只有零星的幾個(gè)硬幣�！�—我不敢走上前去，因為他是個(gè)殘疾人，他的腿，不，他已經(jīng)沒(méi)有腿了，大腿以下的褲管里已經(jīng)空無(wú)所有了。熙熙攘攘的人群中，很少會(huì )有人同情他，大多數人都是掩著(zhù)眼走過(guò)，有的嘴里還罵罵咧咧的。

　　也對，近幾年，物欲橫流的世界使一些人良心泯滅，偽裝成流浪者來(lái)騙取路人的同情心，賴(lài)以度日。所以，當有些人發(fā)覺(jué)上了這些騙子的當后，心中余火未消，此后就算見(jiàn)到真正可憐的人也不為所動(dòng)�？稍傧胂�，他們的.行動(dòng)或許也太偏激了些，這些錢(qián)對于現在的家庭來(lái)說(shuō)，都是些小零錢(qián)，或許大家的施舍可以讓他吃上一頓更好的飯、換上一件更好的衣服，這也是幫助他人的一種表現吶！

　　也許，有時(shí)，你的同情在別人眼里會(huì )有些異樣，甚至會(huì )朝你投來(lái)一束諷刺的目光。但你需要去理會(huì )他們嗎？同情是人性中一種單純的善良，并不是什么過(guò)錯，“贈人玫瑰，手有余香”。既然我們可以去幫助別人，又何樂(lè )而不為呢？

　　一念劃過(guò)，一張五元從我的錢(qián)包中抽出，徑直塞到了他的飯盒里。也只是一念之間，怎發(fā)現他飯盒里的錢(qián)好像比以前多了許多……或許是大家也意識到同情心的可貴了吧�！爸x謝!”抬起頭，發(fā)現他黝黑的臉上剎那間露出了一絲微笑，“不用，也沒(méi)什么�！蔽乙膊缓靡馑嫉叵蛩�回眸。

　　回家路上，忽然發(fā)現，小鳥(niǎo)的歌曲可以唱得如此歡悅動(dòng)聽(tīng)……

同情的作文5

　　不久前的一天，我漫無(wú)目的的走在街頭，當時(shí)，是一個(gè)比夏天涼爽百倍的季節——-秋天。俗話(huà)說(shuō)：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，現在的天氣可不晴朗，地面上還濕濕的呢。

　　我走哇走哇，走到一個(gè)超市的門(mén)口，超市門(mén)前卻擠滿(mǎn)了一些不逛超市的人，顯然，他們在湊熱鬧呢。我對湊熱鬧當然不感興趣，因為上回我湊熱鬧就差點(diǎn)被同學(xué)當“標靶”打中，所以我對它不感興趣。

　　沒(méi)好看的，還待著(zhù)干嘛？于是，我就繼續朝前閑逛著(zhù)可就在這時(shí)，老天卻流起了淚，它在為什么流淚呢？沒(méi)有人知道。這時(shí)隨著(zhù)雨越來(lái)越大，圍觀(guān)的人也漸漸散去了，一個(gè)真實(shí)的情景出現在我眼前：一個(gè)衣衫襤褸的孩子和一位可憐的母親。孩子坐在地上哇哇大哭，好像在哭訴著(zhù)他的生活的困難和艱辛，孩子臉上盡是黧黑之色，和他母親一樣都是骨瘦如柴。但小孩子的眼睛卻是水靈靈的，看了讓人同情和痛心。他母親比他差遠了，母親的臉上流露出很明顯的疲憊和倦怠，顯然，這是經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉之后造成的。

　　這時(shí)，這位母親正在求一個(gè)衣著(zhù)華麗，相貌堂堂，大腹便便的有錢(qián)人給她和孩子一些吃的，因為他剛從超市出來(lái)，買(mǎi)了好多好吃的。而那富人卻輕蔑一笑，帶有鄙視意味地拎起一個(gè)蘋(píng)果核，手向上一揚，那蘋(píng)果核便帶著(zhù)一股子惡臭，飛向了乞討的母子倆。母親沒(méi)有再求那個(gè)富人，而是飛快的抽過(guò)身，護著(zhù)柔弱幼小的孩子不被果核砸到。

　　看到這一幕，我不由得被那位母親的偉大母愛(ài)感動(dòng)了，同時(shí)也為那個(gè)富人的行為感到厭惡，感嘆道：同情，真的那么難嗎？我一邊鄙夷的望著(zhù)遠去的富人，一邊走到乞討母子面前，掏出身上的.20元錢(qián)，放到了母子倆面前的杯子里，在那位母親驚訝和感激的目光中大步離去。

　　在回家的路上，我一直在想：同情，真的有那么難嗎？我的答案是：沒(méi)那么難，那只是舉手之勞，但有些人卻不這樣想，那聰明的，你告訴我，這是為什么？

同情的作文6

　　"阿呆，阿呆""嗯，叫我嗎？""唉！呆��！呆��！""喂，你們還有沒(méi)有同情心��！人家弱智，你還欺負？"阿呆，聽(tīng)了這話(huà)，被深深的刺痛了。他幼時(shí)因高燒影響了智力，反應有些遲鈍，一些同學(xué)就因此嘲笑捉弄他，而好心的同學(xué)抱以的同情卻更深的傷害了他。"人家弱智，你還欺負？"久久縈繞在阿呆的耳畔，揮之不去。

　　"你們還有沒(méi)有同情心��？"望著(zhù)滿(mǎn)天的繁星，阿呆的淚流了下來(lái)，被同情的滋味是如此的錐心刺骨，他該怎么辦呢？天上的星星啊，你幫幫我，我該怎么辦？怎么辦？

　　"不要同情，靠自己的努力，讓同學(xué)們刮目相待！"星星對阿呆眨了眨眼睛。

　　"不要同情！"阿呆牢記這句話(huà)，開(kāi)始了自己的奮斗！

　　清晨，把教室打掃得干干凈凈后，又噴灑上水，阿呆就開(kāi)始朗讀了�？粗�(zhù)明朗的環(huán)境，聽(tīng)著(zhù)阿呆的誦讀，同學(xué)們就悄悄地坐在座位上，也開(kāi)始了學(xué)習。

　　傍晚，阿呆最后一個(gè)離開(kāi)，擦凈黑板，倒掉垃圾，把教室的角角落落都"整容"完畢，才放心回家。

　　冬日的'一個(gè)下午，雪忽然飄飄灑灑的來(lái)了，如仙子一般。不一會(huì )兒，大地穿上了白色的紗裙。到放學(xué)時(shí)，卻早已換上了白色的錦袍。同學(xué)們背起書(shū)包，嘁嘁喳喳的往外走，阿呆卻拿起笤帚揮灑在雪地。這看似"弱智"的舉動(dòng)卻沒(méi)有引起同學(xué)們的恥笑，一個(gè)，兩個(gè)，五個(gè)……同學(xué)們放下書(shū)包，也拿起了工具，追隨阿呆而去…

　　雪，給大地帶來(lái)了一道最亮麗的風(fēng)景。

　　從此，沒(méi)有人在嘲笑阿呆，也沒(méi)有人再同情他。

　　同情，人世間美好的感情之一，曾經(jīng)深深的傷害了阿呆；也正是同情，促使阿呆從痛苦中崛起，找回了自尊。

　　哦，同情！

同情的作文7

　　這般世界，這般生活，這般人。那樣感情，那樣發(fā)泄，那樣淚水。

　　在失去親情時(shí)，眼淚只是發(fā)泄，不能讓上帝再給你一次珍惜的機會(huì )，所以，你只能堅強。

　　在失去友情時(shí)，眼淚只是發(fā)泄，不能讓上帝再給你一次重逢的機會(huì )，所以，你只能祈求。

　　在失去財富時(shí)，眼淚只是發(fā)泄，不能讓上帝在給你一次企求的機會(huì )，所以，你只能上進(jìn)。

　　生活不同情眼淚，人不能相信眼淚會(huì )給你一次后悔的機會(huì );如果在生活中，考驗不能打敗你，你就應該拿起那把勇氣的大刀向"考驗"挑戰。

　　愛(ài)迪生。一個(gè)熟悉響亮的名字，令人想起了很多。他在車(chē)廂做實(shí)驗的時(shí)候，失去了他的聽(tīng)力。

　　這對一個(gè)執著(zhù)于科學(xué)的人來(lái)說(shuō)，是個(gè)多大的打擊�？墒撬麤](méi)有因為命運對他的`殘忍而倒下�？赡芩麜�(huì )有一些傷心的情緒，但是我想更多的是，會(huì )有一種比以前更加投入科學(xué)實(shí)驗的動(dòng)力。

　　如果生活同情眼淚，難道命運就不會(huì )再給愛(ài)迪生一次后悔的機會(huì )，讓愛(ài)迪生有一次珍惜的機會(huì )嗎?如果生活同情眼淚，難道上帝就不會(huì )再給愛(ài)迪生一次選擇的機會(huì )，讓愛(ài)迪生有一次挽回的機會(huì )嗎?如果生活同情眼淚，難道上帝就不會(huì )在給愛(ài)迪生一次懇求的機會(huì )。讓愛(ài)迪生重新恢復聽(tīng)力嗎?

　　拒絕眼淚，就是討厭惰弱。喜歡哭泣，就是對自己失去信心。拒絕眼淚，就是挑戰生活。喜歡哭泣，就是接受了失敗。拒絕眼淚，就是揮灑勇氣。喜歡哭泣，就是喜歡生活在后悔當中。

　　記住挑戰，記住勇氣，記住堅強。忘記傷感，忘記墮落，忘記放棄。

　　生活不同情眼淚。

同情的作文8

　　以前，每當我看到了那些窮困潦倒的乞丐，看著(zhù)他們穿著(zhù)一些破爛不堪的衣服，看見(jiàn)他們因為吃不飽穿不暖而瘦骨如柴的身體，松弛無(wú)力的肌肉，我總會(huì )拿出一點(diǎn)爸媽給我的零花錢(qián)，雖然只有一元二元的，卻總能希望能為他們帶來(lái)一些幫助、一些希望。但是有一天我發(fā)現了對他們的同情性和愛(ài)心竟然被騙了……

　　那是一個(gè)初冬的星期天，老爸禁不住我死纏，開(kāi)著(zhù)車(chē)帶我去逛廟會(huì )，雖然有些寒風(fēng)凜冽，但是想到等會(huì )兒有好多好吃的、好玩的，一路上我有說(shuō)有唱，別提有多興奮啊。

　　到了廟會(huì )，看得我眼花繚亂，嗬，這邊是變魔術(shù)，還有飛車(chē)走壁；那邊是美食節，只要化一二元，就能品嘗一下一個(gè)地方的美味……我正玩興濃濃的，突然背后有人把我扯住了，我回頭一看，一位衣衫襤褸的`小孩子走到了我的面前，他那一雙可憐巴巴的眼睛注視著(zhù)我，見(jiàn)我手上捏著(zhù)幾元錢(qián)，顫顫抖抖地說(shuō)：“小哥哥，給點(diǎn)錢(qián)吧，我和媽媽還餓著(zhù)肚子啊”，我心里想，真可憐，就這一二元錢(qián)，我大不了少吃點(diǎn)美味，可是他們能填一填肚子呢。于是我一下子把手上的錢(qián)全部給了他。就在我慶幸我又做了一件助人為樂(lè )的好事的時(shí)候，突然我看到那個(gè)小孩飛快地跑向在街邊等他的媽媽?zhuān)�嘴上喊�?zhù)“媽媽?zhuān)�我今天是不是討到一百塊錢(qián)了，媽媽?zhuān)�獎勵我…�?/p>

　　頓時(shí)，我的心就像是被一道閃電擊中了似的，人愣愣的定在那兒，那小孩后面說(shuō)什么我也聽(tīng)不進(jìn)去了，心中一個(gè)念頭，他們在騙我，我被他們騙了，我覺(jué)得天很冷，我心里也很冷。我是一個(gè)小孩，他也是一個(gè)小孩，我們大家心中的傷害一定是一樣的呀！

　　我真正希望生活中能多一點(diǎn)真誠，尤其是對我們小孩，這是我的最大的心愿！

同情的作文9

　　夜深了，我躺在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著(zhù)。因為我看到了不應該看到的一幕。這一幕，欺騙了人們的善良，從而使人們以警惕的心對待乞丐的施舍。

　　今天放學(xué)后，我走在路上，看見(jiàn)了一個(gè)乞丐帶著(zhù)墨鏡，坐在墻角邊，旁邊有一根長(cháng)長(cháng)的拐杖，向人們要零錢(qián)。我不以為然，拿出IC卡準備打電話(huà)讓媽媽來(lái)接我�？蛇@一轉身，竟然看見(jiàn)了那個(gè)乞丐趁別人不注意，把一位阿姨塞在褲子里要掉下來(lái)的錢(qián)輕輕一撥，迅速收起，塞在自己的破破的大皮包里。

　　“呀！”我嚇了一跳，這就是所謂的……看不見(jiàn)美麗世界的……盲人？盲人怎么會(huì )看得見(jiàn)看得見(jiàn)呢？又是一個(gè)騙子！只見(jiàn)他又不慌不忙地拿起手，又要輕輕一撥……

　　“阿姨！阿姨！好久不見(jiàn)了，居然能在這見(jiàn)到您�！蔽疫呎f(shuō)邊給阿姨使眼色�！芭�，是呀！”阿姨也挺配合我，乞丐只好就此罷休。望望身后的乞丐，頓時(shí)也明白了。阿姨搖搖頭，喃喃自語(yǔ)：“現在的乞丐，唉……謝謝你呀！”“別提了，我始終慢了一步，讓乞丐先偷了你的錢(qián)�！�

　　“沒(méi)事兒，口袋里沒(méi)裝面值那么大的錢(qián)�！蔽覀兙瓦@樣告別了。

　　騙子呀，騙子，你裝聾作啞，模仿乞丐，你的'目的不就是為了人的錢(qián)？為了錢(qián)，你什么都做得出來(lái)。但你得到了錢(qián)，只會(huì )使人們善良的心，變得自私、變得更加警惕，使這些真正需要人們幫助的乞丐，只有罵得一個(gè)“騙子”的惡名，使人們警惕的問(wèn)乞丐：“你是真的無(wú)家可歸了嗎？”這樣，難道不會(huì )使乞丐的自尊心受到傷害？

　　夜深了，我還是翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。假乞丐。請你不要做這等壞事了。

同情的作文10

　　中國窮就是因為這些人的這種思想而造成的，還有古時(shí)候的一些政策讓富的人更富，窮的人更窮�？蛇@些富人又從哪來(lái)，當然，這于他們的生世有關(guān)，但為什么一些本來(lái)很貧窮的人會(huì )變得很富有呢?這個(gè)道理人人都知道，他們肯勞動(dòng)，肯吃苦，有遠大的志向所以人家可以成功。

　　乞討的人大家都應該看到過(guò)，他們出門(mén)乞討的原因是什么?他們在利用我們的同情心，我們人類(lèi)都會(huì )有同情心，他們在外面說(shuō)自己多么的窮多么的不幸，這樣真正的人是會(huì )有，可是越是這樣的人往往不希望有很多的人去抱著(zhù)一種同情的心理去救助他，因為他們有骨氣，靠自己的實(shí)力養活自己。而有人就不顧尊嚴的到大街小巷用自己空虛的貧窮換來(lái)人們寶貴的同情心，一直這樣暗無(wú)天日的過(guò)自己糟糕的日子。

　　改革開(kāi)放后，有許許多多的人都過(guò)上了很好的'生活，可有人卻還是原樣。有一個(gè)地方有這樣一個(gè)情況：有兩個(gè)人是中學(xué)同學(xué)，工作以后兩個(gè)人有了很大的變化，一個(gè)是某公司的總經(jīng)理，一個(gè)卻在家窮得過(guò)不了日子。同樣一個(gè)地方，同樣的教學(xué)環(huán)境，出入有如此之大很難理解，那個(gè)窮的人還總是找自己的這個(gè)同學(xué)，叫他幫他自己解決困難。他的同學(xué)幫了他，給了他錢(qián)，叫他做一些事情，可是，那個(gè)人不入正道，把錢(qián)拿去賭博，輸完了，還欠了別人的債。這就是區別，很明顯，我們誰(shuí)都可以看得出來(lái)。

　　國家現在還在法救濟金，這是一個(gè)好方法，有的人用這錢(qián)做了自己想做的事業(yè)，從此拖離了貧窮。有的人就這樣想：既然國家都發(fā)救濟金，我就靠這生活就行了。這該富的人又富了，不該窮的人還在窮，這窮的人就又想盡辦法靠別人的資助過(guò)著(zhù)自己認為幸福的生活。

同情的作文11

　　終于放寒假了，今天下午，媽媽帶我去逛街。

　　我們坐公交車(chē)來(lái)到了我市最繁華的商業(yè)區，老槐樹(shù)。也許是快要過(guò)春節的緣故吧！盡管天氣寒冷，但大街上卻比往常更加熱鬧了。男男女女，老老少少，各色人等，都像趕集似的聚到了這里。他們一個(gè)個(gè)臉上喜氣洋洋，手上提著(zhù)大包小包的年貨。是��！過(guò)年了，這可是我們中國一年中最最重要的節日。誰(shuí)家還不置辦些年貨呢？小孩子們跟在大人身旁，有的嘴里吃著(zhù)小吃，有的手里拿著(zhù)玩具，說(shuō)說(shuō)笑笑開(kāi)心極了！

　　我和媽媽走到街角，看見(jiàn)一個(gè)人雙膝跪地，頭埋在帽子里，臉埋在手里，對路上的行人做“叩頭”的姿勢。我看不清他的樣子，只看見(jiàn)在他的前面放著(zhù)一只碗，里面有零零散散的幾元錢(qián)。我的心猛地一震，想掏出我的零花錢(qián)給那個(gè)人。媽媽說(shuō)話(huà)了：“不知道他是老人還是年輕人，要是年輕人就不該給他，因為他有勞動(dòng)能力，他有能力養活自己。要是老人就給她一些，因為老人沒(méi)有勞動(dòng)能力，這也許是他最無(wú)奈的選擇�！�

　　我們隨著(zhù)人群往前走，很快就把這件事忘到了九霄云外。夜幕降臨，大街上的人群匆匆地往家趕！我和媽媽又回到了那個(gè)街角。猛然間，我看到那個(gè)人還在那里。只是已不再是跪在地上，而是坐到了地上。也許是夜幕能夠遮蓋住他的尊嚴吧，他抬起頭來(lái)了。他是一位老人，蒼白的頭發(fā)，蒼白的胡須，蒼白的'臉。一雙無(wú)神的眼睛里有著(zhù)說(shuō)不清的凄涼。他是被他的孩子拋棄了嗎？還是。�？纯粗�?chē)�，沒(méi)有一個(gè)人往他面前的碗里投錢(qián)。我沉默了，從口袋里掏出媽媽給我的十元零花錢(qián)投入了那只碗里。老人猛然抬起頭，眼中滿(mǎn)是感激。

　　我忍不住再次打量了他。只見(jiàn)他的棉衣和褲子都破了。其實(shí)他全身上下不用再去找其他詞來(lái)形容了，因為“破爛”已經(jīng)可以概括一切了。

　　我有些茫然，現在的人怎么這么麻木、自私、冷血？我越想越氣，甚至責怪身邊的每一個(gè)人。他們可能跟我一樣曾經(jīng)掠過(guò)一絲同情，但最終他們卻選擇了冷漠對待。

　　我只能靜靜的期待，期待我們身邊的每一個(gè)人，互相關(guān)愛(ài)！

同情的作文12

　　什么是同情?你是不使曾經(jīng)想要知道? 當一個(gè)人，在大雪紛飛之日爬上匍匐在路上，你想流淚嗎?人們的心是相連的，你不會(huì )憐憫，卻不會(huì )流淚。寒冷徹骨，一滴眼淚，掉落在他臟兮兮的臉上，他笑了，就那樣笑著(zhù)，睡了。你可能早都忘記了吧!人不能沒(méi)有了同情。如同人沒(méi)有了情感。墮落到了如此的程度，還不如好好生活。曾經(jīng)夢(mèng)想著(zhù)，要去幫助，或是去可憐別人。你所謂的同情，就是施舍。是對他人的鄙視。雖然你不曾認為過(guò)，但我畢竟看到過(guò)。所以，如若你知道了什么是同情，就去關(guān)愛(ài)和幫助生活中每一位人吧!也許，你會(huì )靜靜沉思，我做到了嗎? 當人們說(shuō)，同情是一種溫暖的關(guān)懷，是一種體貼和幸福。會(huì )給你喜怒哀樂(lè )，也許還有更多。同情幾多愁?相思何難料。夜晚，夜寧靜了，白天是那樣的風(fēng)和日麗。撫摸著(zhù)，或是一只溫順的小貓，或是一只調皮的小狗，滿(mǎn)滿(mǎn)地，在想……若是給流浪的貓兒和狗兒一個(gè)家，會(huì )算是同情嗎?也許，在你身陷困境時(shí)，你也需要有個(gè)人來(lái)幫助你，關(guān)懷你，同情你，給你繼續走的`決心。

　　朋友，同情是什么?你的答案不比我差，細細體會(huì )，生活中，你同情過(guò)什么?得到過(guò)什么?又回報過(guò)什么? 同情似酒，沖走你的疲憊，讓你在醉了的一瞬間清醒;同情是一把傘，為你默默的遮陽(yáng)遮雨，細細的叮囑著(zhù)，往前走，不要怕下雨，有我呢!同情是一滴淚，晶瑩剔透，似乎是一碰就會(huì )碎，碎了，就在人的心里，醞釀著(zhù)新的靈魂。同情在生活的每一個(gè)角落，盡管是那么的不起眼。但豪華的地方，不一定有同情的存在，相反，甚至有萬(wàn)惡與虛榮。

　　同情是一位天使，當人們遇到困難時(shí)，降臨在他朋友的身上，讓他的朋友去幫助他，給他溫暖與自豪。同情好象陽(yáng)光一樣溫暖，但當你不懷好意的時(shí)候，又像冰雪凍結成的劍一樣刺骨嚴寒……不要去傷害別人，讓生活中充滿(mǎn)陽(yáng)光，變得快樂(lè )，美滿(mǎn)!

同情的作文13

　　古今中外，無(wú)數英雄多遭磨難，但卻有淚不輕彈。

　　翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷……

　　孫臏，戰國中期杰出的軍事家。齊國阿鄄之間人。孫武的后代。曾與龐涓同學(xué)兵法。研讀過(guò)孫武及晉將荀息、孫軫的兵書(shū)。龐涓為魏惠王將軍，忌其才能，騙他到魏，處以臏刑，故稱(chēng)孫臏。但他沒(méi)有落淚，而是由齊國使者秘密載回，被田忌推薦給齊威王，任為軍師。

　　生活不同情眼淚。

　　司馬遷從42歲時(shí)開(kāi)始寫(xiě)《史記》，到60歲完成，歷時(shí)18年。如果把他20歲后收集史料、實(shí)地采訪(fǎng)等工作加在一起，這部《史記》花費了他整整40年時(shí)間；還有貝多芬“扼住命運的咽喉”；日本首相田中角榮不怕嘲笑，力糾口吃。他們在努力過(guò)程中也遭到過(guò)他人的恥笑，但他們沒(méi)有落淚，而是努力創(chuàng )造出自己的一片輝煌藍天！

　　生活不同情眼淚。

　　投射現代的長(cháng)廊……

　　20xx年，第二炮兵某基地司令員楊業(yè)功生前最后一次指揮演習。從1995年這支新型導彈部隊首次亮相起，在舉世矚目的神箭95、聯(lián)合961等一系列重大軍事行動(dòng)中，這支新軍都驍勇善戰，聲震疆場(chǎng)。楊業(yè)功也因此被譽(yù)為“神威將軍”。作為高級指揮員，楊業(yè)功把自己的位置，始終擺放在部隊最前沿。不管大小試驗，楊業(yè)功都要跟班作業(yè)。在一次野外勘察陣地時(shí)，他創(chuàng )下了11天奔波7000公里的記錄。

　　20xx年底，由于長(cháng)期帶病超負荷工作，楊業(yè)功被查出患十二指腸腺瘤癌，手術(shù)后的他，體重由70多公斤降到50公斤。但他沒(méi)有落淚，而是忍淚繼續工作！

　　20xx年7月2日凌晨，將軍走了，一位四十多年的老兵走了。留下的，是閃爍的將星，是不死的軍魂，是鐫刻在長(cháng)空上的'彈道與一方和平的藍天……

　　楊業(yè)功鑄就長(cháng)纓銳旅，鍛造導彈雄師。他用尺子丈量自己的工作，用讀秒計算自己的生命。未曾請纓提旅，已是鞠躬盡瘁。天下雖安，忘戰必危，他是中國軍人一面不倒的旗幟！

　　淚，有時(shí)是對過(guò)去生活不幸的哭訴，但更多時(shí)候是未來(lái)輝煌的奮斗！

　　生活永遠不同情眼淚！

同情的作文14

　　中國有句古話(huà)“滴水之恩，涌泉相報”。意思就是說(shuō)，別人給你一些幫助，你要牢記在心，用加倍的努力去回報。

　　懂得回報的人被人們稱(chēng)為“有良心的人”;只知索取，不知回報的人就被人們稱(chēng)為“沒(méi)有良心的人”!北京的呂鑫就是這樣的孩子。呂鑫是個(gè)棄兒，1985年，他的媽媽就將他扔在了垃圾箱旁。卻被一位善良的，窮苦的清潔工人呂書(shū)泉給抱回了家。從此，呂叔叔就省吃?xún)�用，供呂鑫上學(xué)。直到呂鑫上小學(xué)四年級時(shí)，呂叔叔因勞累過(guò)度而癱瘓在床。呂鑫就把學(xué)校里的自助餐給呂叔叔吃，他用千方百計來(lái)治好呂叔叔的病。但最后還是無(wú)濟于事——呂叔叔去世了。雖然呂叔叔不是他親身的'，但呂鑫早以把呂叔叔當做是親身爸爸。呂叔叔對他的養育之恩，以不是滴水，而是江河!

　　10歲的呂鑫都懂得知恩圖報，更何況14歲的我們呢?當我們在小店里盡情地吃著(zhù)零食時(shí)，你有沒(méi)有想到過(guò)你的父母，這是他們辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)。他們這樣無(wú)私的，不愁我們回報的奉獻難道不值得我們珍惜嗎?難道不值得我們回報嗎?那是一次春天，爸爸去千島湖考試。好吃的我趕緊打電話(huà)叫爸爸給我買(mǎi)些好吃的回來(lái)。到了晚上，爸爸一回來(lái)，我就從爸爸的包中拿出吃的，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。卻還沒(méi)問(wèn)爸爸吃飯了沒(méi)有。直到爸爸和媽媽談話(huà)中。我聽(tīng)到爸爸說(shuō)他還沒(méi)吃飯，我聽(tīng)了，慚愧極了。趕緊拿出一個(gè)面包給爸爸吃———我們的父母做什么都是為了我們，我們的父母養育了我們這么多年，那是我們一輩子也還不了的!而我們做什么都要想想自己的父母，都要經(jīng)過(guò)我們父母的同意，才能做決定。

　　《知心姐姐告訴你》這本書(shū)不僅讓我知道了在地球上有這么一位知恩圖報的人，還讓我學(xué)會(huì )了要去回報父母的這個(gè)道理!我希望，天下的兒女們都能像呂鑫一樣懂得知恩圖報!

同情的作文15

　　在我的小區里住著(zhù)一位收廢品的老人，他常常騎著(zhù)三輪車(chē)在小區里轉悠�？凑l(shuí)家有廢品舊書(shū)籍，就會(huì )上門(mén)去收。他的家簡(jiǎn)陋又破爛，在兩棟高樓中間的空地處用破棉被和鐵絲架起了一個(gè)帳篷，不知為何，物業(yè)并沒(méi)有去趕他走，但這一個(gè)帳篷與漂亮的樓房形成鮮明的對比，顯得格外扎眼。

　　這天，家里收拾出不少廢品，我把能賣(mài)給他的紙箱之類(lèi)的雜物，都翻了出來(lái)，他年紀大了，步履蹣跚，手腳也不靈便。笨拙的把一件件物品捆扎起來(lái)，他是那么的瘦，用骨瘦如柴形容一點(diǎn)也不過(guò)分，雙手青筋暴起，布滿(mǎn)老繭，雙目黯淡無(wú)光，蒼老的臉上布滿(mǎn)了無(wú)數的皺紋，經(jīng)過(guò)了長(cháng)久的風(fēng)吹日曬，顯現出一種水火不侵的滄桑。廢品很重，他整理得很吃力，大顆大顆的汗珠從額頭滲出，他的衣服應該都濕透一大片了吧?，可是衣服太破太臟了，連汗跡都看不出來(lái)。終于整理完畢，稱(chēng)好了重量，他抹了把汗，手顫抖著(zhù)從褲袋里掏出一把破舊的零錢(qián)，數了幾遍，遞給了我，不好意思地笑著(zhù)我對說(shuō)：“一共十塊三毛，但零錢(qián)不夠了，還差兩毛錢(qián)，這……”

　　他千恩萬(wàn)謝地感激極了，轉身把所有的東西都搬上了三輪車(chē)，他騎上了車(chē)，只見(jiàn)他身體微微向前傾，緩慢地向前蹬，。瘦小的身影漸漸消失成一個(gè)小黑點(diǎn)。

　　我心里不是滋味。剛好路過(guò)了兩位路人，他們望著(zhù)老人遠去的'背影，隨口聊了起來(lái)，這個(gè)老人很可憐，老伴去世了，兒子外出不知去向，自己帶著(zhù)一個(gè)三歲多的小孫子，靠著(zhù)收廢品過(guò)日子，吃不飽，穿不暖，有點(diǎn)好吃的都讓給孫子，唉�！�

　　在這繁華鬧市之下，車(chē)水馬龍，處處都是光鮮身影，然而在無(wú)數無(wú)人注意的角落里，生活著(zhù)這么一群人，他們人生就像帶著(zhù)鐐銬在跳舞，他們在漆黑的夜里前行，雖不知道何時(shí)能有光亮，然而他們堅韌，并不就此倒下。

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