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高爾基《童年》讀后感

時(shí)間:2023-02-22 17:07:50 童年讀后感 我要投稿

高爾基《童年》讀后感4篇

  讀完一本名著(zhù)以后,你有什么體會(huì )呢?讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。到底應如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編為大家收集的高爾基《童年》讀后感,希望能夠幫助到大家。

高爾基《童年》讀后感4篇

  高爾基《童年》讀后感 篇1

  今年寒假,我讀了高爾基的小說(shuō)《童年》,我感受到了他的童年是彌漫著(zhù)殘暴和仇恨的,和他比起來(lái),我幸福多了。

  高爾基的童年是彌漫著(zhù)戰火的,家里有著(zhù)慈祥的外祖母,但還有兇狠的外祖父和舅舅們。他經(jīng)常受外祖父的毒打,也會(huì )受他那慈祥的外祖母的呵護和寵愛(ài)。外祖父打高爾基的時(shí)候,外祖母就愁著(zhù)臉說(shuō):“別打了,別打了,老頭子快別打了!边圍著(zhù)高爾基直打轉兒。年幼的高爾基已經(jīng)體會(huì )到了那時(shí)人間的痛苦,他從此受到了許多許多兇狠的.遭遇。

  高爾基和我真是沒(méi)有辦法比呀,我是被爺爺奶奶姥姥姥爺寵愛(ài)著(zhù),被爸爸媽媽呵護著(zhù),每天都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,也不會(huì )干家務(wù)活。每天的生活都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快快樂(lè )樂(lè )的,我也沒(méi)有受過(guò)打,我的童年里很不孤獨,有著(zhù)慈祥的老師和關(guān)心我的朋友和同學(xué)。每年寒假和暑假爸爸媽媽還都會(huì )帶著(zhù)我去旅游,我曾經(jīng)去過(guò)美麗的首都北京,山清水秀的桂林,富饒美麗的大連……

  從《童年》里面我知道了我們應該珍惜現在的幸福生活,勤儉節約,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  高爾基《童年》讀后感 篇2

  最近,媽媽給我買(mǎi)了一本高爾基寫(xiě)的《童年》,我看了幾頁(yè)就愛(ài)不釋手,被書(shū)中的故事深深吸引住了。

  高爾基在他很小的時(shí)候父親就病死了,生活很艱難。他和媽媽住在外祖父家。由于家境貧寒,高爾基為了上學(xué)而撿破爛賺學(xué)費,高爾基只好穿著(zhù)母親和外祖父的衣服去上學(xué)。這讓他在學(xué)校里的處境不好受,他被有錢(qián)人家的孩子嘲笑為“撿破爛的”、“臭要飯的”,還向老師告狀說(shuō)他身上有垃圾味兒。為此高爾基受到了莫大的侮辱。但是高爾基沒(méi)有被這些困難所嚇倒,反而把困難化為學(xué)習的動(dòng)力,取得優(yōu)異的成績(jì),受到了學(xué)校的獎勵和老師的喜愛(ài)。

  讀完《童年》,高爾基童年的故事深深地打動(dòng)了我,讓我思緒萬(wàn)千。與高爾基相比,我的童年是多么幸福!我們在父母的.愛(ài)里成長(cháng),不愁吃,不愁穿,過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活,父母從來(lái)不需要我去干活。雙休日或節假日,爸爸媽媽還常帶我出去游山玩水,融入自然,盡情享受大自然的沐浴。到學(xué)校上學(xué)全免費,老師又像媽媽一樣關(guān)心著(zhù)我們。學(xué)習上有困難時(shí),老師和爸爸媽媽都會(huì )不厭其煩地輔導我,直到我弄懂為止。再看看自己,平時(shí)學(xué)習上不夠努力,做事總是拖拖拉拉,不求上進(jìn),想想真是的,自己有什么理由不好好學(xué)習呢?所以我要下決心珍惜時(shí)光,努力學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報父母和老師。

  高爾基《童年》讀后感 篇3

  《童年》是一本成長(cháng)類(lèi)小說(shuō),它講述了主人公阿廖沙3—11歲之間的故事。這本書(shū)的語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,但閱后卻令我的心情久久不能平靜,他的命運使我感受到了巨大的震撼。

  阿廖沙的童年十分悲慘,3歲起就失去了父親,跟著(zhù)母親來(lái)到外祖父家,經(jīng)歷了舅舅們的.爭吵、母親的離開(kāi)和外公的毆打。而外婆如同一道光,照亮了阿廖沙的生命,在她的安慰之下忍受著(zhù)這一切。當外公破產(chǎn)之后,便將僅有11歲的阿廖沙趕出了家門(mén)。

  雖然阿廖沙整天挨外祖父的打,被其他孩子嘲笑,在舅舅們的爭吵中艱難度日,但還是有許多善良的人給予了他幫助:慈祥的外祖母、活潑的小茨岡、嚴肅的格利高里、聰明的“好事情”……正是他們給了阿廖沙生活的希望。如同外祖母在《在人間》中說(shuō)的那句話(huà):好人總是有的。是啊,這是個(gè)善良、美好、充滿(mǎn)希望的世界,它令人著(zhù)迷,令人感動(dòng),令人舍不得離去!

  相比起阿廖沙,我們是多么的幸福!當阿廖沙在撿垃圾努力交學(xué)費的時(shí)候我們卻可以坐在明亮的教室里享受著(zhù)九年制義務(wù)教育,卻仍然每天怨聲載道喊著(zhù)累,嫌棄作業(yè)又多又難。生活在父母溫暖的懷抱中,卻身在福中不知福的我們難道不應該好好珍惜學(xué)習的機會(huì ),用優(yōu)異的成績(jì)報答辛苦的老師和父母嗎?

  阿廖沙悲慘的童年,像一面鏡子,時(shí)時(shí)提醒著(zhù)我們:要珍惜現在,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習,讓我們的祖國變得更強大,讓我們的生活越來(lái)越美好。

  高爾基《童年》讀后感 篇4

  我閱讀高爾基的童年這篇文章后,被文中高爾基那種讀書(shū)時(shí)忘記一切,專(zhuān)心致志的態(tài)度所感染。我一字一句地仔細閱讀時(shí),仿佛和高爾基在一起讀書(shū)。他讀得那么專(zhuān)心,把世界上的一切都忘記了。讀到這里,我情不自禁想起了自己以前讀書(shū)的情景。每當父母給我買(mǎi)回新書(shū)或自己借到一本書(shū),我就如魚(yú)得水,總是迫不及待地閱讀。

  我雖然愛(ài)看書(shū),但從中得到的收獲卻極少。為什么呢?高爾基如饑似渴地讀書(shū),忘記了一切,自己與之相比較,我只是看熱鬧,反注意了一些主要的故事情節,從來(lái)不曾寫(xiě)讀書(shū)筆記;也不曾體會(huì )文章的內涵;更未注意過(guò)他人作品、文章寫(xiě)作的`好方法等。又因看的書(shū)多,且都是走馬觀(guān)花,囫圇吞棗,所以看罷即忘,收益淺。我想高爾基所以能成為世界文豪,與他從小那求知若渴、專(zhuān)心致志的讀書(shū)精神是分不開(kāi)的。同時(shí),高爾基認真讀書(shū)的態(tài)度,不反反教育了我做任何事都要具有認真的態(tài)度.粗心乃失敗的根源,認真是成功之秘訣。我是深有體會(huì )的。

  可今天,我看到高爾基讀書(shū)忘了一切,而拋開(kāi)粗心的唯一辦法,就是與認真交朋友,對,終于悟出,粗心并非與我相隨,不是總與我結交為友。而今只有甩掉它,放棄它才會(huì )通向成功之路待任何事情都要持認真的態(tài)度.我細細閱讀了高爾基的童年后,對"粗心乃失敗的根源,認真是成功之秘訣"這句話(huà)更堅信不疑了。

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