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高爾基的童年作文

時(shí)間:2021-07-07 10:31:03 童年 我要投稿

高爾基的童年作文四篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的高爾基的童年作文4篇,希望對大家有所幫助。

高爾基的童年作文四篇

高爾基的童年作文 篇1

  初中時(shí)代曾讀過(guò)一些文學(xué)名著(zhù),其中有一篇就是馬克西姆.高爾基的《童年》。高爾基出生在俄國尼日尼·諾夫戈羅德一個(gè)木工家庭,早年喪父,寄居在外祖父家,十一歲走向社會(huì ),飽嘗了人生的辛酸。而《童年》正是根據他童年的生活而寫(xiě)成的,可以說(shuō)是自傳體小說(shuō),正反映了當時(shí)的社會(huì )現狀。

  小說(shuō)中的主人公同樣是三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主,但已快瀕臨破產(chǎn)。而兩個(gè)舅舅也是同樣的粗暴、自私的市儈,甚至他們的兒女也沿襲著(zhù)這樣的風(fēng)氣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受不平等待的對侍:外祖父經(jīng)常痛打外祖母及孩們,有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺(jué),結果大病了一場(chǎng)。在這樣的環(huán)境下阿廖沙幼小的心靈能不覺(jué)得恐慌和不安嗎?!

  所以這本書(shū)都會(huì )令我們每一個(gè)人感到不快和壓抑,這也是必然的,因為我們每一個(gè)人心中都有惻隱之心。處在這樣丑陋的社會(huì ),我們不得不擔心阿廖沙的心靈會(huì )不會(huì )也被玷污?但幸好這世界也不完全是丑陋不堪的一面,身邊還會(huì )有善良正直的人存在,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過(guò)去,未來(lái)是屬于光明的。在他生命中最重要的一個(gè)人便是他的外祖母,她把蜜送到了阿廖沙的心窩中去了。作品中外祖母是最慈藹、最有人性的形象,她總是用她的溫存給予阿廖沙,種發(fā)芽了,長(cháng)成了參天大樹(shù),有了羽翼的保護,阿廖沙的世界就不會(huì )再任憑風(fēng)吹雨打了。祖母撫慰了他心靈上的創(chuàng )傷,而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長(cháng)工格里戈里。當然那個(gè)善良、樂(lè )觀(guān)、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會(huì )了阿廖沙如何面對生活的艱難,但他卻被兩個(gè)舅舅給害死了,然而我覺(jué)得與其說(shuō)是被他們害死的,還不如說(shuō)是被這個(gè)黑暗的社會(huì )所吞噬的。

  高爾基正是以他無(wú)產(chǎn)階級作家特有的感情和嫻熟的藝術(shù)技巧,根據自己的親身經(jīng)歷,成功地再現了阿廖沙作為一代新人從覺(jué)醒到成長(cháng)的艱難歷程。高爾基在作品的開(kāi)頭就寫(xiě)到:“有時(shí)連我自己也難于相信,竟會(huì )發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認,因為在那‘一家蠢貨’的黑暗生活中,殘酷的事情太多了!钡,與此同時(shí),我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。只要還對光明充滿(mǎn)希望,那么這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就可以被放到無(wú)限大,直至灑到每一處陰暗的角落。我想這大概就是高爾基想要表達的另一個(gè)更直接更迫切的主題--批判俄國幾世紀以來(lái)形成的小市民習氣,痛斥小市民的卑鄙靈魂。讓這種卑鄙靈魂消失,正是無(wú)產(chǎn)階級努力的方向,直至今天還在繼續……而我所要說(shuō)就是不要對任何不堪的現實(shí)失去信心,總會(huì )有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但你想想,黑暗過(guò)去,黎明的曙光總會(huì )到來(lái)。只要你仍能保持不滅的信心,做一個(gè)善良、樂(lè )觀(guān)、富于同情心的人,那么你的光明定會(huì )到來(lái)。

高爾基的童年作文 篇2

  每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年是不同的,但是,我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒(méi)有,我們在家里是獨生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒(méi)有我們幸福,家庭也沒(méi)有我們美滿(mǎn)。

  這本書(shū)是作者真實(shí)生活的寫(xiě)照,高爾基根據自己的親身經(jīng)歷,再現了黑暗統治下的孩子從覺(jué)醒到長(cháng)大的苦難歷程。阿廖沙是一個(gè)悲慘、可憐的小孩,他的童年是在外祖父家度過(guò)的,他的生活可不像我們現在這樣幸福,充滿(mǎn)陽(yáng)光和愛(ài)。他的外祖父性情暴躁,貪婪、自私;兩個(gè)舅舅也很自私、粗暴,這些都在年幼的阿 廖沙的心里留下了深深的烙櫻 和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。

  有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類(lèi)貪婪、兇狠的事情。更不會(huì )發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類(lèi)想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”。 最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內心,特別是在外祖母的哺育下,生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛(ài)能恨的靈魂。

  他刻苦耐勞,嚴峻的生活使他鍛煉成長(cháng)為一個(gè)意志剛強、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是:對知識的渴望,對美好未來(lái)的憧憬。生活的困苦并沒(méi)有使他退卻,他堅信黑暗終將過(guò)去,未來(lái)將會(huì )一片光明。童年這本書(shū)記載了高爾基兒時(shí)的一些故事,中間還夾著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的`苦澀,還夾著(zhù)做人的道理: 高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服。 我們多幸福啊,被父母寵著(zhù)。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著(zhù)老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著(zhù)你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負你,大人會(huì )毫不猶豫地狠狠地教訓那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類(lèi)損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無(wú)意義的事情值得他們去做嗎?所以,我們更要珍惜如今美滿(mǎn)、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習,千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學(xué)習,那就太對不起父母了。 如今,眼看童年就要走了,迎來(lái)的是充滿(mǎn)活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì )離我們遠去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對童年最美好的印象吧!

高爾基的童年作文 篇3

  在這本書(shū)中,講述了作家一段沉重的童年往事,在書(shū)中作者刻畫(huà)了形形色色的人物。其中給我感觸最深的是主人公阿廖沙,在這部書(shū)中,阿廖沙的童年被描繪得悲慘,辛酸。幼小的阿廖沙在他的童年里受盡百般委屈,令我記憶猶新的一幕是:幼小的阿廖沙被不折手段的外祖父用樹(shù)枝抽得失去了知覺(jué)。無(wú)奈的阿廖沙只能將這份痛苦掩藏在心中,辛酸的眼淚往內心深處流。所以孤獨弱小的阿廖沙只能與外祖母相依為命地生活著(zhù)。阿廖沙在外打雜工,辛苦地掙錢(qián)來(lái)為自己和外祖母維持生活。文中這樣寫(xiě)道,外祖母對阿廖沙在外辛苦賺來(lái)的錢(qián)默默地流淚,非常感人肺腑。

  主人公阿廖沙的悲慘童年,對于我們這些出生于現代繁榮社會(huì )的孩子們而言,是不可想象的!蹦婢吵鋈瞬拧斑@話(huà)一點(diǎn)也不假,阿廖沙在經(jīng)歷了坎坷波折的道路后,成為了一名杰出的作家。

  這篇小說(shuō)是以一個(gè)小孩的眼光來(lái)描述的,這樣就給一幕幕悲劇場(chǎng)景蒙上了一層爛漫的色彩,讀起來(lái)令人悲哀但又不過(guò)于沉重,使人在黑暗中看到了光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰勝悲劇命運的強大力量。

  我在這部書(shū)中深受啟迪:無(wú)論現在我們的家庭富裕與否,畢竟我們的生活要比主人公阿廖沙過(guò)得幸福,現在的生活條件給了我們很多學(xué)習機會(huì )。所以,我們生活在這么美好的環(huán)境中,就要更努力學(xué)習,奮發(fā)進(jìn)取,直到達到我們心中理想的彼岸。只有這樣,我們的人生才會(huì )充滿(mǎn)意義!

高爾基的童年作文 篇4

  我們每個(gè)人都擁有過(guò)自己那豐富多彩的童年,可又有多少人能夠真正的記住發(fā)生在自己童年里許多不幸與快樂(lè )的事,并有所感悟。我相信,這少數能夠記住這些事的人都可以為人類(lèi),為社會(huì )做出巨大貢獻。如果你不信,就讓我來(lái)舉個(gè)例子吧!告訴你,在這少數人當中,有大家耳熟能詳的著(zhù)名作家:高爾基。他曾說(shuō)過(guò):不要慨嘆生活的痛苦!——慨嘆是弱者......所以,在他的童年里,他是“幸?鞓(lè )”的!

  (童年)這本書(shū)里不僅講述了高爾基自己的故事,還描述當代社會(huì )的腐 敗現象。其實(shí),高爾基的童年和我們小時(shí)候是差不多的。他也會(huì )在晚上睡覺(jué)之前,讓外婆給自己講童話(huà)故事;他也對身邊各種各樣的事物感到好奇;他也經(jīng)常會(huì )和小伙伴們玩的忘了時(shí)間;他也曾想過(guò)自己的理想,夢(mèng)想......可是,高爾基不像我們那樣幸運。我們有疼愛(ài)自己的家人;有好地方上學(xué),讀書(shū);還有許多零食,玩具......而高爾基呢?他三歲時(shí)父親死于霍亂,母親把他帶到外公家生活。就連在外公家他都沒(méi)過(guò)上多少天“好日子”。在這個(gè)家庭里,吵架斗毆是家常便飯,父子、兄弟之間為了爭奪財產(chǎn)而勾心斗角。外公又喜怒無(wú)常,脾氣不好,十分容易生氣,好幾次都把小高爾基打得昏死過(guò)去。但無(wú)論這個(gè)家庭有多陰暗,總會(huì )有一縷陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),這縷陽(yáng)光就是高爾基和藹善良的外婆。是外婆這個(gè)好心人教會(huì )了高爾基怎樣快樂(lè )的生活下去,所以高爾基是也個(gè)堅強善良的人。

  讀了這本書(shū)后,我發(fā)現自己大有收獲,不但理解了書(shū)中的人物,還想到自己身邊的人和事。首先,讓我深有感觸的是書(shū)中的外公,他是個(gè)很特別的人。他好像一會(huì )兒對你很溫柔,讓人感到萬(wàn)分親切;一會(huì )兒對你兇巴巴,讓人感覺(jué)像要吃了你一樣。他總對人忽冷忽熱的,讓人猜不透他在想什么。其次,就是高爾基最喜愛(ài)的外婆了!我對她印象十分好,因為她不僅做事有條理,還很溫柔,就連說(shuō)別人時(shí),也像在“開(kāi)玩笑”,也讓人感到非常親切。還有高爾基那“脆弱”的媽媽?zhuān)傋屓擞X(jué)得像一個(gè)一碰就碎的“瓷娃娃”。正因為這樣,高爾基從小就很懂事,從來(lái)不讓媽媽生氣,小小年紀,總想要保護自己的媽媽。在媽媽被外公或繼父打時(shí),他總會(huì )擋在媽媽前面,直到被打暈為止......其實(shí),我覺(jué)得書(shū)中的外公也是很愛(ài)高爾基的,可能他的外公本來(lái)就是個(gè)男人,沒(méi)外婆那么細心,也不懂得關(guān)心人,最主要的問(wèn)題是外公他“身不由己”呀!因為當時(shí)的社會(huì )風(fēng)氣一直不好,無(wú)論是中國,還是國外,他們的思想概念很落后,滿(mǎn)腦子全都是“重男輕女”的思想概念。所以,那時(shí)候男人老是打罵女人,女人們也不敢還手。還有,那時(shí)候,總有很多人鬧事,打架,滿(mǎn)嘴臟話(huà),讓別人不好勸阻。本來(lái),當時(shí)有文化,有素質(zhì)的人就很少,大家還不珍惜這難得的人才,使他們自己的祖國變得更加強大,富裕。唉,但就算他們知道這些也沒(méi)有用。因為,當時(shí)的人一定都十分自私,也不團結,所以什么事也做不成。光看高爾基小時(shí)候就知道了!連在自己家中都存在著(zhù)斗爭,那還要整天算計別人到什么地步呀!可不是嗎,連對家人都這樣,何況外人呢!更別提關(guān)心國家了!這種現象讓我十分氣憤!雖然現在我們的社會(huì ),祖國都取得了非常大的進(jìn)步,和以前比有很大的不同,但我認為時(shí)代進(jìn)步的還不夠“妙”。因為,我們這個(gè)中國是發(fā)展的很快,已經(jīng)非常之不易。但這也只能算個(gè)“好”,沒(méi)達到“妙”的境界。大家知道這個(gè)“妙”與“好”的差別在哪兒?jiǎn)?想必大家都知道“高效”這個(gè)詞語(yǔ)吧!這個(gè)詞的含義主要就是:把事情做的既快又好。這關(guān)鍵在于“快”和“好”二字。而中國的發(fā)展只做到“快”字,還沒(méi)達到真正的“好”!只要既快又好,就可以達到“妙”......

  同學(xué)們,你們覺(jué)得高爾基的童年和你們的童年,哪個(gè)的比較幸福?你們一定會(huì )毫不猶豫的回答我:當然是我們的童年比較幸福。雖然我也這么認為,但我要告訴你們:其實(shí)高爾基的童年也十分幸福。因為,他為自己爭取過(guò),他爭取過(guò)自己的快樂(lè )與幸福。悄悄告訴你,如果可以幸福的指數變作幸福的分數,滿(mǎn)分是100分,那其中有80分是自己爭取的,只有20分是別人給的。高爾基只得到了自己爭取的80分,別人1分也沒(méi)給他。而我們呢?也只能得到90分,卻得不到100分。知道這是為什么嗎?只有一個(gè)答案,那就是別人把20分全都給了你自己只做到了70分。因為,我們總會(huì )對自己的生活有所抱怨,而高爾基他不會(huì ),他總是堅信生命是美好的,生活是幸福的......

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