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童年讀后感

時(shí)間:2021-06-12 08:38:41 童年讀后感 我要投稿

童年讀后感 15篇

  品味完一本名著(zhù)后,大家一定都收獲不少,不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的童年讀后感 ,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

童年讀后感 15篇

童年讀后感 1

  《童年》是高爾基的一部自傳小說(shuō)。

  高爾基的童年,是在一個(gè)彌漫著(zhù)殘暴和仇恨的家庭里度過(guò)的。四歲喪父,跟隨母親和外祖母到專(zhuān)橫的小染房主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴力的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著(zhù)他。幼小的他過(guò)早地體會(huì )到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因此受到許多打擊。高爾基的童年是黑暗的。和他相比,我們的童年是陽(yáng)光燦爛、多姿多彩的。在家里,被爸爸、媽媽呵護著(zhù);在學(xué)校,有老師親切的教導,朋友真誠的關(guān)愛(ài)。而高爾基并沒(méi)有自暴自棄,而是努力奮斗著(zhù),成為了一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  高爾基的《童年》是一部勵志的小說(shuō),它讓我懂得要珍惜眼前的幸福生活,并以積極向上的態(tài)度努力學(xué)習,在磨煉中成長(cháng),在奮斗中成才。

童年讀后感 2

  他的母親由于不堪忍受這種生活,便丟下了他,離開(kāi)了這個(gè)家庭。但在這個(gè)污濁的環(huán)境里,也還有另外一種人,另外一種生活。這里有樂(lè )觀(guān)、純樸的茨岡人,正直的老工人葛利高里。每逢節日的晚上,雅科夫就會(huì )彈吉他,奏出動(dòng)人心弦的曲調。外祖母跳著(zhù)民間舞,猶如恢復了青春。這一切使阿廖沙既感到歡樂(lè )又感到憂(yōu)愁。在這些人當中,外祖母給阿廖沙的影響是最深的。外祖母為人善良公正,熱愛(ài)生活,相信善總會(huì )戰勝惡。她知道很多優(yōu)美的民間故事,那些故事都是憐憫窮人和弱者,歌頌正義和光明的。

童年讀后感 3

  今天,我讀了《童年》這一本書(shū)!锻辍愤@本書(shū)是高爾基自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部,描寫(xiě)了主人公阿廖沙三歲喪父后,由母親和外婆帶到外公家。這是一個(gè)典型的俄羅斯小市民家庭。外公是一個(gè)小染坊主,已經(jīng)瀕臨破產(chǎn)。他性情暴躁、倔強、貪婪、自私;兩個(gè)舅舅也粗野自私,經(jīng)常為了家產(chǎn)爭吵斗毆,第三代也受到很壞的影響。小說(shuō)通過(guò)阿廖沙的所見(jiàn)所歷,真是的反應了十九世紀末俄羅斯底層市民的生活。

  《童年》真是一本好書(shū),他讓我知道了許多知識,現在我們生活條件這么好,那個(gè)時(shí)候條件這么差,主人公都能好好學(xué)習,而我們卻不能,所以我從現在開(kāi)始,要好好學(xué)習,為國爭光。

童年讀后感 4

  在漫長(cháng)而枯燥的暑假里,我讀了一本世界經(jīng)典名著(zhù)3354 《童年》!锻辍泛汀对谌碎g》,《我的大學(xué)》是高爾基的自傳三部曲。我讀的《童年》是對高爾基傷心的童年的敘述。阿廖什卡小時(shí)候失去了父親,更是和母親一起去爺爺家生活。這部名著(zhù)充分體現了童年時(shí)期高爾基的幼稚和天真,用天真無(wú)知的眼睛描寫(xiě)了當時(shí)蘇聯(lián)統治階級的丑惡,充滿(mǎn)諷刺意味,歌頌了人性的美好。

童年讀后感 5

  我看完《童年》這個(gè)故事后,被故事中高爾基的那種認真、專(zhuān)心的態(tài)度所深深吸引。

  每次媽媽買(mǎi)來(lái)什么新書(shū),我都會(huì )第一時(shí)間把它看完。我雖然愛(ài)看書(shū),但也只是看看書(shū)中的熱鬧,所以看完后就很快忘記了。媽媽說(shuō):“高爾基之所以成為世界文豪,是與他認真專(zhuān)心讀書(shū)的精神分不開(kāi)的”。所以我覺(jué)得高爾基教育了我,不管做什么事情都要有認真的態(tài)度,粗心大意造成的失敗我是深有體會(huì )的。記得上次數學(xué)考試,考的不好原因就是粗心。今天我要甩掉它,和認真交朋友。不管做什么事情都要認真,就像高爾基說(shuō)的:“粗心乃失敗的根源,認真是成功的秘訣。

童年讀后感 6

  讀著(zhù)這本書(shū),雖然有些內容我不太懂,但小說(shuō)主人公的經(jīng)歷的事情,給我留下了難以忘懷的記憶。我經(jīng)常閉上眼睛,那一個(gè)個(gè)人物就會(huì )在我眼前晃動(dòng)。想想高爾基,看看我們的童年,我感到我們真是太幸運了,我們能有今天美好的生活,我們更要好好珍惜。

童年讀后感 7

  前段時(shí)間偶爾讀過(guò)曹文軒寫(xiě)的《草房子》,書(shū)中的妹妹現在也寫(xiě)了一本《肩上的童年》,我輾轉幾次才如愿以?xún)數刭彽竭@本書(shū)。

  這本書(shū)上主要寫(xiě)了曹文軒和她的妹妹曹文芳的童年往事。比如說(shuō):曹文芳和哥哥一起過(guò)暑假、父親生了病,他們很擔心、父親因病去世,他們很痛苦……

  當我讀完“北京布鞋”這一章時(shí),深深地被作者所處的環(huán)境而打動(dòng)。那里過(guò)年時(shí)能穿上兩片瓦的黑棉鞋就很招人羨慕。而我們這個(gè)時(shí)代過(guò)年時(shí),想要什么就有什么……

  作者的童年是貧困但快樂(lè )的,他們的快樂(lè )來(lái)源于對生活,對學(xué)習的態(tài)度,而我們的生活是富裕的,學(xué)習卻是加倍的累,真是天囊之別!

童年讀后感 8

  今天老爸逼我看書(shū)時(shí),我就選了一本老師說(shuō)的必讀書(shū)——童年。但是我們有想到,我會(huì )因此得到收獲。原來(lái)高爾基的童年這么的艱苦。

  想一想我們和他的差別,他在11歲時(shí)就已經(jīng)進(jìn)入那個(gè)無(wú)情的舊社會(huì )中獨立生活,而我們如今已經(jīng)12歲了,卻還依靠父母。還在過(guò)著(zhù)嬰兒般的生活,衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口。所以我們應該學(xué)會(huì )適應生活,學(xué)會(huì )不再依賴(lài)父母,不再任性。只有這樣,才會(huì )為將來(lái)進(jìn)入社會(huì )作鋪墊。

童年讀后感 9

  我讀了童年的第三部分。

  這一部分主要講了“我”和“我”的一個(gè)好伙伴的故事!拔摇钡幕锇槭菑男”弧拔摇钡耐庾婺甘震B的一個(gè)孤兒,他非常討人喜歡。文章中描述了他在節日慶典中跳舞和唱歌的情景,并講述了他偷東西的事情,最終,他被人打死了。

  這一章節一直在敘事。讀這個(gè)章節時(shí),我明白了一個(gè)很珍貴而又很容易被人遺忘的道理,那就是快樂(lè )。許多人都在為自己的利益打拼,每天忙得不可開(kāi)交,這使得他們都遺忘了快樂(lè )。其實(shí)快樂(lè )很重要,就像文中講述的“我”的伙伴,他一直在尋找著(zhù)快樂(lè )。我們應該向他學(xué)習,做一個(gè)快樂(lè )的人。

童年讀后感 10

  每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年是不同的,但是,我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒(méi)有,我們在家里是獨生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒(méi)有我們幸福,家庭也沒(méi)有我們美滿(mǎn)。

  高爾基從7歲起就沒(méi)有爸爸,跟著(zhù)媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒(méi)有,他有的就只有幾件打滿(mǎn)補丁的衣服和一個(gè)書(shū)包。然而,他沒(méi)有埋怨媽媽?zhuān)歉Φ米x書(shū),準備孝敬辛苦的媽媽。

  童年這本書(shū)記載高爾基兒時(shí)的一些故事,中間還夾著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的'苦澀,還夾著(zhù)做人的道理:高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服。

童年讀后感 11

  最近,我讀了高爾基的著(zhù)作《童年》,書(shū)中形象的描繪了公阿廖沙悲痛的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父的脾氣暴躁,外祖母疼他了。外祖父 喜 歡他,舅舅更是討厭他。就在惡劣的環(huán)境下,他卻走了。這令我地體會(huì )當時(shí)他所處的悲慘境地。高爾基的童年跟比,實(shí)在是大不!多幸福啊,被父母寵著(zhù)。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著(zhù)老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著(zhù)你品嘗;你想,就給你;,更要珍惜美滿(mǎn).幸福的生活。

  我讀了《童年》我的感觸 ,身在福中.不知福。

童年讀后感 12

  今天我把媽媽給我買(mǎi)的《童年》看完了,我的心久久不能平靜。三歲父親去世,跟著(zhù)外婆來(lái)到外公家的小主人公,在這里生活所遭遇的事情讓我憤憤不平。想起他殘暴、小氣、貪婪的外公和自私自利、貪得無(wú)厭的舅舅們我就非常同情高爾基。與他相比,我們的童年幸福、快樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我們擁有的比他多得多,卻沒(méi)有他的堅強和樂(lè )觀(guān)。我們要向他學(xué)習,遇到什么困難都要努力堅持,對未來(lái)充滿(mǎn)希望。做一個(gè)善良、勇敢、樂(lè )觀(guān)的人。

童年讀后感 13

  他體現了那個(gè)時(shí)期在黑暗統治下的孩子從覺(jué)醒到長(cháng)大的成長(cháng)歷程。書(shū)中講的阿廖沙是一個(gè)可憐的孩子,他的童年時(shí)在外祖父家度過(guò)的,他的生活可不像大家這樣幸福,他的祖父性格暴躁,又很自私,兩個(gè)叔叔也不好,對年幼的阿廖沙很不好。

  讀了這本書(shū)讓我了解到當時(shí)沙皇通統治時(shí)的困苦活,讓我知道了現在的美好生活來(lái)之不易,大家要珍惜現在的幸福生活,好好學(xué)習,用自己的能力和智慧,把大家祖國建設的更加美麗。

童年讀后感 14

  《童年》講述的是孤獨孩童“我”(阿廖沙)的成長(cháng)故事。小說(shuō)以一個(gè)孩子的獨特視角來(lái)審視整個(gè)社會(huì )及人生!拔摇奔木拥耐庾娓讣沂且粋(gè)充滿(mǎn)仇恨,籠罩著(zhù)濃厚小市民習氣的家庭,這是一個(gè)令人窒息的家庭。此外,小說(shuō)也展現了當時(shí)整個(gè)社會(huì )的腐敗、沒(méi)落而趨向滅亡的過(guò)程。

  小說(shuō)通過(guò)“我”幼年時(shí)代痛苦生活的敘述,實(shí)際反映了作家童年時(shí)代的艱難生活及對光明與真理的不懈追求,同時(shí)也展現了19世紀末俄國社會(huì )的廣闊社會(huì )畫(huà)卷。每一個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。對于我來(lái)說(shuō)童年會(huì )是我最寶貴的收藏,就高爾基寫(xiě)的《童年》這本書(shū)來(lái)說(shuō),童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

童年讀后感 15

  每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年是不一樣的,但是,我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒(méi)有,我們在家里是獨生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒(méi)有我們幸福,家庭也沒(méi)有我們美滿(mǎn)。

  高爾基從7歲起就沒(méi)有了爸爸,跟著(zhù)媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒(méi)有,他有的就只有幾件打滿(mǎn)補丁的衣服和一個(gè)書(shū)包。然而,他沒(méi)有埋怨媽媽?zhuān)歉l(fā)奮得讀書(shū),準備孝敬辛苦的媽媽。

  童年這一本書(shū)記載了高爾基兒時(shí)的一些故事,中間還夾著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀,還夾著(zhù)做人的道理:高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服。

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