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童年的朋友高中作文(精選6篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的童年的朋友高中作文(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童年的朋友高中作文1
自從我從母親的肚子里呱呱落地那時(shí)起,我便和我的童年成了朋友。
那時(shí),我唯一最出色的能力就是哭?拗(zhù)走路,哭著(zhù)睡覺(jué),哭著(zhù)要飯,哭著(zhù)要我想要的東西。
或許是小時(shí)候哭得太多的緣故吧!我的眼睛出現了某種疾病,于是,我經(jīng)歷了人生第一次真正的疼痛?赡苣且淮握娴奶哿,疼得我現在對那件是一點(diǎn)記憶也沒(méi)有了,這件事就是我的朋友——我的童年身上那一處沒(méi)有神經(jīng)的地方——那個(gè)失落的一角。我和我的童年是真正的朋友,他的感覺(jué)就是我的感覺(jué),但那失落的一角,我毫無(wú)感覺(jué)。
隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大,眼睛的疾病好了,我的鼻子卻突發(fā)頑疾,于是父親拉著(zhù)我到處求醫,那時(shí),那個(gè)在當時(shí)看來(lái)像惡魔一般的醫生拿著(zhù)一罐“超級毒液”一滴一滴硬往我小小的鼻子里塞;可能那一次真的太疼了,疼得我現在對那一件事是記憶猶新,一回想起來(lái),我就咬牙切齒,黑溜溜的眼睛不停地轉;這就是我的朋友——我的童年身上那一處神經(jīng)最密集的地方。
我的朋友,他人長(cháng)得不帥,衣著(zhù)也不光鮮,但也有一顆真摯的心。在默默陪我走過(guò)的十多個(gè)春秋里,令人興奮的事兒不多,丑事卻是接連發(fā)生,幸好平凡人家的'丑事是不受歡迎的,這樣,我整理整理衣服,梳一梳頭發(fā),洗洗臉,面帶微笑的離開(kāi)我的童年。嗯,又是煥然一新的形象。但是呢!如果我和我的童年在一起,人們就可以從他那兒知道我的真面目,然后對著(zhù)我用手指指指點(diǎn)點(diǎn),“你!你,真是一個(gè)骯臟的孩子!”“頑皮!”“小氣!”“臭!”說(shuō)起最令我興奮的事,當數——我從母親肚子里慢慢地掉下來(lái)的那一瞬間,真令人興奮,上帝讓我作為一個(gè)中國人開(kāi)始我的人生,一個(gè)中國人!多么令人興奮!至少不是一個(gè)豬,盡管當時(shí),我無(wú)法張開(kāi)我的眼睛去仔細察看我和母親,父親共有的黑頭發(fā),黑眼睛,黃皮膚,但是我的童年他記錄了這一切,這一切令人興奮的事。
童年的朋友高中作文2
童年的時(shí)光值得我們珍惜,朋友是最好的回憶,是童年真正的光彩,我有一個(gè)和我從幼兒園到現在都是同學(xué)、朋友的人——蔣雨心。還記得,那是我四年級的時(shí)候,我和蔣雨心一起去綠洲大酒店對面的花園玩,我們來(lái)到一個(gè)休息的地方,我們很貪玩,就跳上椅子,走到一米多高的`花壇上,我和她玩的正高興,但我踩在了花壇的角上,直接從花壇上摔了下來(lái),花壇的腳上很尖,直接就把我的下巴給磕破了,當時(shí)我還不覺(jué)得疼,還不知道劃了個(gè)口子。
這時(shí),蔣雨心立馬跳下來(lái),她見(jiàn)我留了血,急壞了,不知道怎么辦,他馬上扶我起來(lái)拍拍我的褲子,問(wèn)我:“!你下巴流了好多血!”我聽(tīng)了他這么一說(shuō)才知道我下巴劃了一個(gè)口子,他二話(huà)不說(shuō),叫我在原地站住,說(shuō)完,她便跑了,我當時(shí)茫然若失,還以為她不管我了,過(guò)了一會(huì ),她跑了回來(lái),原來(lái)他是去買(mǎi)濕紙巾了,然后一邊扶我到一家診所用紙巾輕輕擦我傷口的四周怕傷口被感染,一邊還一路問(wèn)我:“你沒(méi)事吧,忍住啊!
來(lái)到診所時(shí),醫生看到我下巴在流血,立馬給我包了一個(gè)紗布,并把上讓我去兒童醫院,蔣雨心不知道怎么走,馬上向醫生接了一個(gè)電話(huà):“叔叔,李巧怡摔傷了,流了好多血!馬上送她去兒童醫院吧”“哦哦好的”打完,她對我說(shuō):“你爸爸馬上趕回來(lái),他叫你去院子里等他,走吧!闭f(shuō)完她就扶我回到院子里。我因此一直都不開(kāi)心:“為什么偏偏就是我摔倒啊,而且還摔個(gè)這么大的口子!好痛啊!”蔣雨心好像以為我傷口又疼了,她知道安慰我也沒(méi)用,她就在我身旁跳來(lái)跳去,有扮小狗“嗷嗷”叫、又齜牙咧嘴向我做鬼臉,還不忘給我講笑話(huà),終于我服她了,笑了起來(lái),她見(jiàn)我笑了才罷休坐在我身旁,一起陪我聊天,等爸爸。
蔣雨心,你是我最好的朋友是我童年對我最好的朋友,我希望你成為我永遠的朋友!
童年的朋友高中作文3
童年是多么艷麗,它就像一個(gè)7彩的貝克,里面充滿(mǎn)了各種快樂(lè )的回憶,而這些快樂(lè )的回憶中最重要的就是友誼。友誼是一份真心而又純真的愛(ài)。是友誼為我的.童年增添了色彩,是它讓我不再孤獨,是友宜讓我們互相信任。
一晃5年過(guò)去了,如今的我已是一個(gè)落落大方的小姑娘。兒時(shí)的我當然也有許多好朋友啦,其中我最信任的就是佳潁。
記得有一次,我和佳潁在我家的陽(yáng)臺上玩,突然間,我看見(jiàn)陽(yáng)臺上的一個(gè)小花盆里面停歇這一只鳥(niǎo)雀,于是我靈機一動(dòng),趕忙拿來(lái)一個(gè)小網(wǎng)和一個(gè)籠子將小鳥(niǎo)套住裝在籠子里。繼續玩,可我似乎感覺(jué)佳潁有點(diǎn)不高興,就問(wèn)她:“佳潁你怎么啦?”可她卻不動(dòng)聲色的盯著(zhù)那只小鳥(niǎo)兒,她對我說(shuō):“你看,鳥(niǎo)兒也是一條生命,我們應該讓他自由,讓她快樂(lè )!闭f(shuō)完就帶著(zhù)還在迷茫中的我飛也似地跑了我們來(lái)到一個(gè)小樹(shù)林里,唧唧啾啾,只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒們歡快的歌唱聲,那歌聲是那么甜美,那么動(dòng)聽(tīng)。它們就像一個(gè)小小的合唱團,頃刻間,我陶醉了,那聲音時(shí)刻呈現在我的腦海里,仿佛是置身在一片桃園靈境之中片刻之后,佳潁對我說(shuō):“這種感覺(jué)怎么樣?一定很幸福吧。我們每一個(gè)人都想要一片自由、快樂(lè )的小天地,都不想要別人來(lái)拘束我們。不是么?其實(shí)鳥(niǎo)兒也和我們一樣,他們也需要自由,也需要自己那片快樂(lè )的小空間呀。你好好想一想,和這兒的鳥(niǎo)兒比,被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)是多么凄慘呀!”
是呀,我們每個(gè)人都有掌握自己自由快樂(lè )和幸福的權利,更何況是鳥(niǎo)兒呢?終于我想明白了,拉著(zhù)佳潁飛也似地跑回家,放出那只可愛(ài)的小生命。她笑了,笑得那么那么純,那么真:我笑了,笑得那么甜,那么美怎么樣?我的伙伴善良吧。她是我最知心最信任的朋友,我喜歡她。
童年的朋友高中作文4
每個(gè)人的童年都少不了朋友,有快樂(lè )也有悲傷。我也有很多朋友,但是其中有一個(gè)“朋友”很特殊,它已經(jīng)不存在了,每當想起它,我的淚水就會(huì )止不住的往下流。
每一年暑假我都要回老家——高淳定埠,也就是爺爺奶奶家。三年級的暑假,我經(jīng)常到離爺爺奶奶家很近的小姑姑家去玩,那年可不同了,她們家多了一位“新朋友”。它是一只白棕色的小狗,名字叫“拉拉”,水汪汪的眼睛,靈敏的鼻子,小巧的嘴,耳朵一垂一豎,尾巴一搖一擺,脖子上還掛著(zhù)一個(gè)小鈴鐺,大概只有兩三個(gè)月的樣子,特別可愛(ài)。我們四個(gè)姐妹經(jīng)常逗它玩,尤其是我,沒(méi)事就和它在一起玩,可快樂(lè )呢!我和它感情很深,所以成了“好朋友”。
有一次,我要帶著(zhù)它到超市里買(mǎi)點(diǎn)東西。在買(mǎi)玩東西過(guò)馬路時(shí),我只看著(zhù)吃的,什么都沒(méi)看。這時(shí),我看見(jiàn)“拉拉”一直用它那才長(cháng)出來(lái)的小牙齒,咬著(zhù)我的褲子,把我拼命的往后拽。我不懂什么意思,突然,一輛摩托車(chē)向我開(kāi)過(guò)來(lái),我敢緊向后退了好幾步,并講著(zhù)“好險”!袄辈辉倮业难澴恿,須臾間,我懂得了什么意思。有車(chē)過(guò)來(lái)了,叫我向后退。我當時(shí)挺感動(dòng)的,一只小小的狗,居然知道保護別人。我微笑著(zhù)蹲下來(lái)輕輕地撫摸著(zhù)它的頭,它也乖乖的.蹲下來(lái),看著(zhù)我,好像懂得了我看出它的意思。又是一個(gè)炎熱的下午,我再次來(lái)找它玩,可怎么也找不到它。我便問(wèn)別人,別人說(shuō),它上次被別人抱走了,聽(tīng)說(shuō)被人殺了吃狗肉了。剛聽(tīng)完這句話(huà),正如晴天霹靂,把我給炸悶了。于是,我便傷心的回爺爺奶奶家了,茶飯不思,整個(gè)晚上都是“拉拉”為我搶險的影子。
動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,每當我看到白棕色的小狗的時(shí)候,我會(huì )傷心的哭了。人類(lèi)為什么要這么殘忍?這么小的生命,他們?yōu)槭裁匆獨⑺?這么好的一個(gè)“朋友”,就這樣沒(méi)了。不過(guò),我會(huì )永遠記得我的這位特殊的“朋友”,永遠……
童年的朋友高中作文5
童年,是一生中最珍貴的時(shí)光。童年可以給我一雙翅膀,讓我在夢(mèng)想的天空中翱翔;童年可以給我一片海洋,讓我在希望的海洋中暢游;童年更可以給我寶貴的友誼,讓我在友誼的國度中結交朋友……
在我的童年里,與我最要好的那一位朋友,是我的表姐。我們兩的年齡相差三歲,但并不影響我們之間的感情,雖然我們是姐妹,事實(shí)上,我們更喜歡將對方當做朋友。姐姐的膽子很大,而我總是過(guò)分膽小,所以在好多時(shí)間,她總要承擔起照顧我的責任。
我五、六歲時(shí),有一次,大人出去買(mǎi)東西,就把我們倆丟在了家里,原本我們兩個(gè)玩得很開(kāi)心,可是當天色漸漸變黑,我心里開(kāi)始有些害怕了。這么晚了,大人怎么還不回來(lái)?我開(kāi)始有些著(zhù)急害怕起來(lái)。姐姐急忙安慰道:“別急別急,沒(méi)事的,不是還有我呢嗎?”“我……我想見(jiàn)我媽……”我含著(zhù)眼淚對她說(shuō)。她見(jiàn)我快哭了,無(wú)奈,只好給我媽媽打電話(huà),可是不管怎么打,話(huà)筒對面只能傳來(lái)“無(wú)人接通”的聲音。她不敢告訴我,便轉移話(huà)題說(shuō):“你媽一會(huì )兒就回來(lái)了,我先給你講個(gè)故事吧~”“好!”我笑著(zhù)說(shuō)!皬那,有一個(gè)公主,叫白雪公主……”她一邊給我講、一邊再次撥著(zhù)電話(huà)……漸漸,我睡著(zhù)了,姐姐終于松了一口氣。
姐姐去了北京,我們在一起的時(shí)間就少了很多,但她總會(huì )在假期抽空來(lái)看我。
在我三年級暑假時(shí),她從北京回來(lái)度假。為了和她在一起,我住在姐姐家。一天晚上,我們雖都躺在床上,卻沒(méi)有睡意,于是我們偷偷的爬起來(lái),輕輕的打開(kāi)燈,悄悄拿出了氣球,吹了起來(lái),就這樣,不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,漸漸地,我們都累了,眼睛就像被口香糖粘住了一樣,睜也睜不開(kāi),終于,我們不由自主地爬到了床上,去找夢(mèng)婆婆聊天了……第二天,當我們睜開(kāi)眼睛時(shí),是早晨八點(diǎn),看看四周,各色各樣的氣球到處都是,好多在床上的氣球都被我們壓爆了!“趕緊收拾,別讓大人發(fā)現了,不然就慘了!”姐姐催促道!芭丁丁蔽乙贿呥B聲附和,一邊行動(dòng)起來(lái)。就在快收拾完的'時(shí)候,“睡醒了?”家長(cháng)推門(mén)而入,搞得我們措不及防!鞍?!”作出回應的同時(shí),我們盡力遮擋家中的亂象。還好,家長(cháng)沒(méi)生氣。后來(lái),我們把氣球扔向窗外,又玩了一次天女散花。
記得我7歲時(shí),我倆一起上街玩,回家時(shí)偷偷地帶了好多零食,為了不讓家長(cháng)發(fā)現,將零食往衣服里塞、往袋子里藏;氐郊液,又偷偷飽餐了一頓。為了銷(xiāo)毀“證據”,我出主意把零食袋塞到空調的后邊。
姐姐,我童年的朋友,有她的陪伴,我的童年生活與同齡伙伴相比更加豐富多彩。
童年的朋友高中作文6
朋友應該是既會(huì )關(guān)心我們,又會(huì )照顧我們的人。而我的這位朋友卻很特別,它既不會(huì )關(guān)心我,又不會(huì )照顧我,整天不說(shuō)話(huà)。當然,他本身也不會(huì )說(shuō)話(huà),甚至連嘴都沒(méi)有。因為我童年的朋友是書(shū)。
當然,有人會(huì )問(wèn)道:“書(shū)怎么會(huì )是朋友呢?”屬當然是朋友,是每個(gè)人的朋友。幼兒班的時(shí)候,我還什么都不知道。只是每天晚上,總是要聽(tīng)故事,爸爸有時(shí)候要拿一本書(shū)讀。后來(lái),我才知道:那,就是輸,爸爸講的那些動(dòng)人的故事,都出自那本書(shū)?僧敃r(shí),我不喜歡書(shū),因為他不發(fā)出聲音,我看不懂。
再大些,上一年級,成為了小學(xué)生,老師教識字了。于是,我拿出那本故事書(shū)。捧著(zhù)它,一字一字的拼,一字一頓的讀,也讀出了故事的大概內容。突然,我發(fā)現我喜歡上了讀書(shū),喜歡書(shū),雖然它無(wú)聲無(wú)息,卻教會(huì )了我獅子,它就像一個(gè)真正的人,一個(gè)真正的朋友一樣,到了三年級,它伴隨了三年,于是又有一些新朋友來(lái)了。朋友越來(lái)越多,而我的心靈也越來(lái)越豐富。當我有什么不順心的事,就會(huì )向朋友們傾訴而他們,也會(huì )像朋友似的.,把我所有的苦水,全都吞下去,又給我的,是無(wú)盡的快樂(lè )。
現在,我在是童年的孩子了,二叔卻沒(méi)有給扁,不同的書(shū)有不同內容,可他名給我的,卻同樣是快樂(lè ),是希望,是知識,是知心朋友的愛(ài)護。
書(shū)不像人會(huì )說(shuō)話(huà),但他給予我精神,心靈的鼓勵,慰藉。給予了我太多太多,讓我的童年更加豐富多彩。
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