童年的作文[優(yōu)秀4篇]
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的童年的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童年的作文 篇1
快樂(lè )的時(shí)光總是轉瞬即逝,卻是我們最美好的回憶。她如夜空中的星星一樣璀璨奪目,如茫茫暗途上亮起的一絲光指引前行今天,我想先給大家說(shuō)一說(shuō)我童年里最耀眼的那顆星!
夏夜,我光著(zhù)小腳丫一路和哥哥、妹妹跑到山上去吹晚風(fēng)。習習涼風(fēng)吹拂著(zhù)路邊的楊柳樹(shù),柳枝像跳躍著(zhù)的妹妹的麻花辮一樣輕輕舞動(dòng)。
哇!真美。妹妹嬌嫩可愛(ài)的聲音響了起來(lái)。我們坐在山頂上望著(zhù)金絲絨幕布似的夜空,星星顯得格外明亮。點(diǎn)點(diǎn)星輝灑向大地,印襯著(zhù)山下五彩的燈光,好似世界都更換上了花衣。
看著(zhù)星空,老師教的知識浮上了我的腦海,七星連成勺子的圖案就是北斗七星,是大自然界的指南針。我興奮地對哥哥妹妹叫到:快看,快看,北斗七星!我伸出小手向北斗星的方向指去。哥哥和妹妹朝著(zhù)我手指的方向看去,我們都沉醉在了這美妙的星空之下。
哎,如果爸爸媽媽此時(shí)也能和我一同分享這樣的.美景就好了。我低下頭喃喃著(zhù)。
這時(shí),從遠處的山道上傳來(lái)了一陣窸窣的腳步聲,我不禁探頭看去,只見(jiàn)依稀有幾個(gè)人的身影在山路間影影綽綽。這些人的影子越來(lái)越近,啊,是爸爸媽媽?zhuān)∶妹靡贿吪d奮地喊著(zhù),一邊向那群人奔去。
我們依偎在父母們溫暖的懷里,仰頭看著(zhù)天上數不清的繁星,聽(tīng)爸爸媽媽們講他們小時(shí)候的故事
童年的作文 篇2
從小和奶奶住在一起的我,有一個(gè)娛樂(lè )方法:每天早晨一醒,第一件事就是沖到客廳,把日歷本上昨天一日撕掉后,轉身向爺爺奶奶敬禮,然后用自以為鏗鏘有力地話(huà)語(yǔ)向爺爺奶奶說(shuō);“報告,今天是××日!边@時(shí),奶奶一邊朝我走來(lái)一邊說(shuō);“好好好,時(shí)間不早了,趕快穿好衣服,準備上幼兒園!甭(tīng)到消息后的我用泄了氣的皮球來(lái)比喻太合適不過(guò)了,但放學(xué)回來(lái)的'我又成了小皇帝,第二天又會(huì )重復這些事情。
日復一日,聰明的我發(fā)現了一個(gè)規律,每當奶奶宣布不用上學(xué)的那一天的日歷紙肯定是紅色的。我觀(guān)察了幾周才總結了這個(gè)“偉大”的發(fā)現,我心中竊喜。從那以后,每天早晨,我便跑到日歷本前。來(lái)個(gè)90度大鞠躬。然后站在椅子上,慢慢地撕下一張。很多次都是仰天長(cháng)嘆。于是。另一個(gè)發(fā)現又誕生了,那就是;黑色多,紅色少。我計算過(guò)了,過(guò)四、五天才又有兩張紅色的日歷紙。一天,我終于忍不住了,站到椅子上去撕,一會(huì ),滿(mǎn)地都是日歷紙。奶奶急忙走過(guò)來(lái)阻止,問(wèn)道;“你要干嘛!薄拔乙t色,我要紅色!比耶惪谕;今天去上學(xué)。那天。我一邊撕日歷一邊嘟囔;“我要你黑色多,我要你黑色多......”
人們都說(shuō),歲月就像無(wú)情的流水,會(huì )把人的記憶沖刷得淡淡的,可是,對于我來(lái)說(shuō),童年的往事,永遠象小鳥(niǎo)一樣撲閃在我的記憶深處。成為一生中永久而美好的回憶。
童年的作文 篇3
今天,陽(yáng)光明媚。我到公園去玩,我看到兩個(gè)人在那表演節目,好像在表演小品,搞笑極了。有的人笑得肚子痛;有的人笑的一蹦三尺高;有的.人笑得交口稱(chēng)贊;這兩個(gè)人表演的太搞笑了,把全場(chǎng)人都惹笑了。他們便演完了,我就過(guò)去問(wèn)他們表演的是什么節目,他們兩個(gè)異口同聲的說(shuō):“是小品”,我說(shuō):“我知道是小品,我想問(wèn)的是這是什么節目”,表演的人說(shuō):“節目就叫小品”,“哦!原來(lái)節目是小品,我還以為你們說(shuō)的是表演的是什么,”我說(shuō)完,把表演的人都逗笑了;亓思,我和家人說(shuō)了這件事,家人們也都笑了。我到現在還都忘不了這件事,一到公園就想起來(lái)了,也情不自禁的笑了。這就我的童年趣事,好笑嗎?
童年的作文 篇4
童年是一本書(shū),每一頁(yè)記著(zhù)我們成長(cháng)的腳印。童年是一首詩(shī),每一句都值得我們細細地品讀。童年是一幅畫(huà),每一筆都深深地印在我們的心中。在自己的童年這本書(shū)中,這首詩(shī)中,這幅畫(huà)中,都有著(zhù)自己美好,而讓人可惡的記憶。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我們也漸漸長(cháng)大,童年的時(shí)光很快就從我的手頭、手縫擦邊而過(guò),童年也將結束了,童年也會(huì )成為我們的回憶。穿過(guò)回憶的時(shí)空:那一天,我和媽媽去外婆家,外婆家的`鄰居家養了許多家圈,我對它們產(chǎn)生了好奇,跟著(zhù)那么剛剛孵出來(lái)了小雞玩耍,我在后面追,并用石頭扔,我累的滿(mǎn)頭大汗,小雞嚇得頭也不敢轉一下。小雞們不約而同的向一個(gè)方向奔去,我也好奇的跟了上去,突然小雞們停住了,上來(lái)了一位昂手挺胸的大公雞。原來(lái)是小雞是尋找爸爸,來(lái)尋求幫助。我看了看這畫(huà)面:公雞領(lǐng)著(zhù)頭,小雞跟在后面。我被這陣式向退后三步。
說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,公雞猛的撲上去,用那尖尖的嘴用力地啄我腿!鞍 蔽铱蘖,引來(lái)了媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V:“孩子,以后,不能傷害小雞,如果你受到傷害,媽媽也會(huì )保護你,所以愛(ài)子心切是每個(gè)父母親一定的責任!痹谕昀,我不僅得到樂(lè )趣,還得到啟示哦!
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