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童年的那一天作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的童年的那一天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年的故事，如詩(shī)歌，婉轉起伏；如太陽(yáng)，溫暖人心；如珍珠，晶瑩剔透，每一顆都是閃亮的童心。
九歲那年的秋天，作為轉學(xué)生的我第一次踏入“花外”的校園。學(xué)校中的一花一葉、一草一木都讓我感覺(jué)陌生，膽怯與不適涌上我的心頭。
去教室的路上，天空陰沉著(zhù)臉，小草低垂著(zhù)頭，樹(shù)上的不知名鳥(niǎo)類(lèi)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，仿佛在議論我。而我像只沒(méi)有容身之地的地鼠，四處亂走，急迫地想要尋求安全感。焦灼不安的情緒一直縈繞著(zhù)我，直到我遇見(jiàn)了他……
教室里，老師把我安排在一個(gè)男孩子身旁。只見(jiàn)那個(gè)男生抿了一下嘴，說(shuō)完自己的名字后上課鈴就響了。他怎么看著(zhù)有點(diǎn)嚴肅？
筆袋呢？掏空書(shū)包也沒(méi)有找到，丟三落四的我忘記帶筆袋了！我失魂落魄地望著(zhù)作業(yè)本上那些黑乎乎的小方塊，好想鉆進(jìn)去。
坐在旁邊的他大概是看到了我失落的神情與空蕩蕩的雙手，一下子明白了我的難處�！敖o�！彼⒖躺焓诌f給我一支筆。接過(guò)筆，我想道謝卻又羞澀，只是沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭。
下課時(shí)，看見(jiàn)我孤獨地坐在座位上，他主動(dòng)找我聊天，給我介紹了學(xué)校和班級的很多情況。雖然他看著(zhù)有些害羞，話(huà)也不多，但他像是這陰天里的一縷陽(yáng)光，透出厚厚的云層，溫暖著(zhù)我。我忐忑不安的心得到了撫慰。于是，我也大膽地將心事說(shuō)給他聽(tīng)，我們倆就像一對久別重逢的兄弟，各自吐露自己的心聲……
放學(xué)路上，我邊欣賞著(zhù)校園美景邊回想著(zhù)與他相處的畫(huà)面。小草用贊賞的目光看著(zhù)我，小鳥(niǎo)用歡快的歌謠贊頌我，世間萬(wàn)物都在鼓勵我！
那一天，他幫助了初來(lái)乍到的我；那一天，他溫暖了我的秋天！
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