童年的歡樂(lè )
童年，是金色的，它蘊含著(zhù)我們的天真浪漫；童年，是白色的，因為它浩白無(wú)瑕；童年，也是粉紅色的，它永遠像粉紅的桃花花瓣一樣，點(diǎn)綴著(zhù)我身邊的每個(gè)角落。
哈！那次的游戲仍然在我的腦海里留下烙印——
一個(gè)小游戲：搬運木頭。
老師拿出幾環(huán)，環(huán)上有一條粗繩，然后有一根筷子。讓我們把環(huán)套在筷子上，提著(zhù)繩子接著(zhù)把筷子運到遠方去，看誰(shuí)運的時(shí)間短，看誰(shuí)先到達“目的地”，當然，是二人組哦！我從老師手中接過(guò)環(huán)和“木頭”上，老師開(kāi)始對我們要求不高：從黃線(xiàn)“搬運”到黃線(xiàn)。我心想：切！才那么“遠”，對我而言，那當然是“易如反掌”。
練習，我們呢！按照原規矩嘍！“老師！看我們！”唐嘉慧呼喚道。我們正要開(kāi)始啦！只見(jiàn)老師還是目不轉睛地看著(zhù)另外一組，我火冒三丈地走到老師面前，“央求”道：“老師！快看我們�！崩蠋熯@時(shí)才看。
開(kāi)始了，我和唐嘉慧走了一米不到，筷子就掉了，“哎呀咧！”老師“嘆息”道，“沒(méi)關(guān)系！失敗乃成功之母！加油！”我禁不住往周?chē)纯�，“哇！”我忍不住贊嘆起來(lái)，大家都在練呢。我又和唐嘉慧訓練起來(lái)。這時(shí)，我們差點(diǎn)就超過(guò)了黃線(xiàn)。原來(lái)，是我們太緊張了！手就抖了起來(lái)。我心想：為什么黃線(xiàn)和我們沒(méi)有緣份？而別人就和黃線(xiàn)就有不解之緣呢？就這樣，“木頭”“跌倒”了，就又回到起點(diǎn)，讓我們“搬搬搬！”來(lái)來(lái)回回都有十多二十次了。
終于，真是“功夫不負有心人呀”！我們“擁有”同一個(gè)角度了，然后呢！破“世界記錄”嘍！
后來(lái)，有人要和我們比賽了，我們心想：“小小毛孩”還想和我們比，我們也就驕傲起來(lái)了。
“開(kāi)始！”我們三步并作兩步地“超越”黃線(xiàn)，后來(lái)，只見(jiàn)他們比我們快，我們的心就緊起來(lái)了，“哎呀！”我們輸了。
雖然我們這次輸了，但我知道，我們并沒(méi)有輸給別人，而是輸給了自己，但我還是有歡樂(lè )，這歡樂(lè )不是快樂(lè )，不是幸福，而是讓我知道：不要驕傲，也不要緊張，更不要抖起來(lái)，你就贏(yíng)了。
假如我是小鳥(niǎo)，我不會(huì )忘記養我的那個(gè)鳥(niǎo)巢；假如我是衣服，那件賣(mài)我的人依然在我腦海里印下烙印……無(wú)論我是什么，無(wú)論我以什么方式存在，都有一個(gè)東西讓我難忘——“童年的歡樂(lè )”！
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