(經(jīng)典)告別童年作文15篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的告別童年作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

告別童年作文1

　　轉眼間，十四個(gè)春夏秋冬已與我擦肩而過(guò)。掐指數來(lái)，已數不清那逝去的光陰。在無(wú)知里，歡聲笑語(yǔ)連綿不斷；在天真里，耍笑嬉戲接二連三……

　　從牙牙學(xué)語(yǔ)蛻變?yōu)槎�事孝順。光陰�?jiàn)證了這一切——無(wú)論是成功時(shí)的開(kāi)懷大笑，還是失意時(shí)的沉悶不語(yǔ)，亦或是生氣時(shí)的怒發(fā)沖冠……都是美好的回憶。但這一切的一切都已伴隨著(zhù)童年的流逝而一去不復返了。童年的印象是媽媽的'無(wú)微不至的呵護和關(guān)愛(ài)。那時(shí)刻，媽媽總是將我抱在懷里，哼著(zhù)小曲，哄我入睡。忘不了媽媽甜美的笑容，明亮的眸子，潔白的牙齒和甜潤的嗓音。童年的印象是伴著(zhù)燭光的每一個(gè)生日。一家人圍著(zhù)大圓桌放生高唱生日快樂(lè )歌，沒(méi)有羞澀和膽怯，只有三個(gè)小孩迫不及待的搶著(zhù)雞腿狼吞虎咽和我搶不過(guò)時(shí)委屈的哭鬧。童年的印象是一家人伴著(zhù)夏夜的香氣在公園散步傾談。全然沒(méi)有作業(yè)堆積如山的壓力，沒(méi)有媽媽督促時(shí)不停的嘮叨。童年的印象是偷偷打電腦的樂(lè )趣。偷偷從后窗爬進(jìn)電腦房，懷著(zhù)敲動(dòng)鍵盤(pán)時(shí)的忐忑不安。在一盤(pán)盤(pán)勝利之后的開(kāi)心和沒(méi)別媽媽發(fā)現的如釋重負………童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴似煙般隨風(fēng)而逝。風(fēng)中，伴著(zhù)皎潔的白云，有一串銀鈴般的笑聲在空中回旋……

　　把童年這顆小小的種子放入心中，讓它發(fā)芽長(cháng)大，成為另一個(gè)夢(mèng)想的空間。別了，我回味無(wú)窮的童年！

告別童年作文2

　　童年，每一個(gè)人都擁有過(guò)童年，每個(gè)人都會(huì )告別童年。不同的人對童年有著(zhù)不一樣的理解，我對童年的理解為：快樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，屬于我的一個(gè)夢(mèng)。

　　童年，多么美麗的兩個(gè)字，就是在這兒我上了小學(xué);在這兒我學(xué)會(huì )了寫(xiě)字;在這兒我學(xué)會(huì )了我最?lèi)?ài)的舞蹈;在這兒我學(xué)會(huì )了怎么做人;在這兒我認識了許多朋友;也是在這兒我正真的長(cháng)大了。

　　童年，沒(méi)個(gè)人的`童年都不一樣，我的童年一部分是在奶奶家過(guò)的，一部分是在外婆家過(guò)的，還有一部分是在快樂(lè )中度過(guò)的�？偟膩�(lái)說(shuō)我的童年酸甜苦辣咸——五味俱全。

　　告別，多么傷感的兩個(gè)字，也許是從小就換過(guò)不少地方生活，賦予了我一個(gè)多愁善感的性格。我對告別的理解為：傷感、再見(jiàn)還有可能在永別。

　　告別，這兩個(gè)字從小我就討厭，因為它總會(huì )讓我一丁點(diǎn)兒的寂寞，變成一大片的孤單。

　　告別，是悲傷的，因為它總是與我接觸，所以我討厭甚至厭惡這兩個(gè)字。

　　告別童年，這四個(gè)字對我來(lái)說(shuō)并不陌生，因為在一年前，我就與童年說(shuō)了一聲“拜拜”，可這一生“拜拜”不是再見(jiàn)，而是永遠不見(jiàn)。

　　初中——我人生中的第一個(gè)轉折點(diǎn)，這個(gè)轉折點(diǎn)，意味著(zhù)我告別了童年，走向了成熟。是這個(gè)轉折點(diǎn)讓我與童年永遠說(shuō)再見(jiàn)，也是這個(gè)轉折點(diǎn)讓我長(cháng)大了。

　　也許，隨著(zhù)時(shí)間流逝，我要學(xué)會(huì )告別、適應告別，因為今后我還要告別青春、青年老年甚至生命。

　　童年，我的夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)分，我們應該說(shuō)聲再見(jiàn)了……

告別童年作文3

　　此刻，我正站在童年與青春的分水嶺上。我回頭向后望去，看見(jiàn)童年這條清澈的溪流正逐漸離我而去，等待我的，是成熟的青春汪洋在向我召喚�；仡^，淚濕眼角……

　　童年，從我們呱呱墜地時(shí)，他就注定有一個(gè)美好的旅程，而他卻稍縱即逝。

　　一條條青磚古瓦的破胡同，蜘蛛網(wǎng)正肆無(wú)忌憚的蔓延著(zhù)，泥沙慢慢，枯草遍地，到處散發(fā)著(zhù)糜爛的氣息。

　　回想以前，媽媽總是騎著(zhù)破舊的`黑白相間的自行車(chē)帶著(zhù)我走街串巷。小販們總是把道路圍的水泄不通。糖炒栗子、爆米花、糖葫蘆、陜西涼皮的香氣混合著(zhù)空氣的清新，總是令人禁不住流口水。

　　小販的叫聲此起彼伏，渾厚嘹亮的吆喝聲響徹耳邊，似是為這安靜的古鎮譜寫(xiě)了一首華爾茲。

　　夕陽(yáng)西下，老人在樹(shù)下的石桌上下棋，爭論不休。調皮的小孩敏捷的爬上大樹(shù)，使勁搖晃著(zhù)，不就紅棗紛紛滾落地下。孩子們牽著(zhù)纖細的風(fēng)箏線(xiàn)，無(wú)止境的向前奔跑著(zhù)，身后的風(fēng)呼呼作響。載著(zhù)夢(mèng)想，一路向前。

　　一陣涼風(fēng)吹過(guò)，把我拉回了現實(shí)。搖曳著(zhù)的樹(shù)枝撥動(dòng)著(zhù)我的心弦，內心是何等孤寂。我揪了揪衣角，大步向前走。

　　告別，童年;展望，青春。

告別童年作文4

　　告別童年，迎接新的挑戰光陰似箭，歲月如梭。

　　一轉眼，我們就從那個(gè)曾經(jīng)懵懵懂懂，對未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限幻想的孩童，變成了自己有理想的少年少女�；貞浲�年的種種，給我們留下了太多太多美好而珍貴的回憶。而友誼，就是我們六年來(lái)最好的見(jiàn)證。六年里，我們一起哭過(guò)；一起笑過(guò)；一起拼搏過(guò)；一起奮過(guò)。似乎人間的酸、甜、苦、辣我們在這六年里一遍又一遍的品味著(zhù)。雖簡(jiǎn)單，但并不平淡。雖平凡，但并不乏味，因為，這一切，留下了我們最珍貴的足跡，最美好的回憶。那一張張甜美的笑靨，那一雙雙不服輸的眼睛，那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的畫(huà)面，時(shí)至今日，還讓我記憶猶新。

　　但我一想起我們要升入初中，傷感，留戀，不舍，就像泄了閘的洪水，霎時(shí)間涌入心頭。那透明的液體在我眼眶里不停地打轉。畢竟，天下沒(méi)有不散的宴席，要分開(kāi)的，留也留不住。就算有再多的不舍，再多的`揮之不去，也要把這份悲傷藏在心底，因為，我已經(jīng)長(cháng)大了�，F在能做的，就只有回憶，回憶當初那如糖果般甜美的過(guò)去。升入初中的我，已經(jīng)長(cháng)大了。少了幾分莽撞，多了幾分穩重；少了幾分稚氣，多了幾分成熟�，F在，我要大聲的宣布：我要告別過(guò)去那美好且青澀的童年時(shí)光，去迎接新的挑戰！

告別童年作文5

　　童年，是美麗的。如大海般深沉。每當我，遭遇到挫折時(shí)，會(huì )有好多人來(lái)幫助我，安慰我。他們告訴我說(shuō)：不是強者勝，而是勝者強！

　　童年是快樂(lè )的。如花二班陽(yáng)光。每當我，獲得榮耀時(shí)，會(huì )有好多人來(lái)祝福我，為我去慶祝。他們告訴我謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！

　　童年，是難忘的。圖春雨般珍貴。童年只有一次，過(guò)去了，就不會(huì )再來(lái)。許多年后，那一張張面孔，會(huì )不會(huì )覺(jué)得陌生？許多年后，那一句句話(huà)語(yǔ)，會(huì )不會(huì )不再熟悉？許多年后，哪一個(gè)個(gè)動(dòng)作，會(huì )不會(huì )覺(jué)得眼熟？許多年后，那一絲絲情感，會(huì )不會(huì )依然存在？

　　十四歲，花一樣的年華，我過(guò)的繁忙而又充實(shí)，除了周一至周五上學(xué)之外，一周內還有三天要去補習班補課，自然沒(méi)有了那一股童年的趣味。于是我曾試著(zhù)找回童年。

　　我曾經(jīng)在考試時(shí)得滿(mǎn)分時(shí)，纏著(zhù)爸爸請我吃大餐；我曾經(jīng)在鋼琴比賽獲得金獎是，賴(lài)著(zhù)媽媽在買(mǎi)一條花裙子給我，我曾經(jīng)在周一晚上上完鋼琴課外面仍然處著(zhù)冷風(fēng)時(shí)，大口大口地吃著(zhù)冰激凌，感受童年的`樂(lè )趣，童年的放肆。

　　現在，花裙子已經(jīng)不知去向，大餐和冰淇林也無(wú)影無(wú)蹤，而我卻要迎接小學(xué)畢業(yè)的到來(lái)，這意味著(zhù)，童年已經(jīng)離我遠去了。

告別童年作文6

　　凝望著(zhù)美麗如故的歲月，腳踏著(zhù)弛程的歸途，夢(mèng)幻著(zhù)玫瑰所寄托的夢(mèng)境，期盼著(zhù)歲月帶來(lái)的祝福，遐想著(zhù)未來(lái)人生的藍圖，贊嘆著(zhù)往日熱鬧的舞臺，想著(zhù)已經(jīng)過(guò)去的四千的日日夜夜，猛然發(fā)覺(jué)，童年時(shí)代的純真與夢(mèng)想，隨著(zhù)時(shí)間的小船，悄悄地航行，悄悄的漂流，隨著(zhù)那波浪似的人生海洋，離我而去

　　從前的嬉戲，歡笑，天真，幼稚，還有那個(gè)夢(mèng)里也相隨的可愛(ài)的眨著(zhù)美麗大眼睛的洋娃娃都已經(jīng)成了我記憶中的珍貴的扉頁(yè)。

　　小時(shí)侯，我只知道世間有美的，卻不知道也有丑的；只知道有善的，卻不知道有惡的。知道的太少太少，明白的也太少，在那純真無(wú)知的童年時(shí)代，我只有往前走，往前走，任憑那稚嫩的小手，頑皮地調弄著(zhù)那溫暖的河水和那柔柔的沙石。

　　曾經(jīng)在小河里撈星星，相信那顆最亮的一定屬于我；曾經(jīng)在樹(shù)上摘果子，津津有味的`享受勞動(dòng)成果；曾經(jīng)為自己的一點(diǎn)小成績(jì)手舞足蹈；曾經(jīng)在乞丐的飯碗里投下真誠的硬幣至今耳畔還回響著(zhù)和小伙伴們玩老鷹捉小雞的串串銀鈴般的笑語(yǔ)。

　　直到有一天，我的一切，被裝進(jìn)了書(shū)包，塞進(jìn)了告別童年的漫漫路途，大人們說(shuō)的，這是成長(cháng)的開(kāi)始。長(cháng)大了，不再頑皮地糾纏河水，也不再在沙灘上留下歡樂(lè )的腳印，只是靜靜的坐著(zhù)，靜靜的聆聽(tīng)河水流淌的聲音，讓自己的歌聲隨著(zhù)河水漂向遠方，讓自己插上的翅膀，放飛曾經(jīng)的夢(mèng)想。

告別童年作文7

　　“我們都要遠行，最終都要與稚嫩的自己告別，告別是通向遠方的艱苦之路�！�

　　人總是要成長(cháng)，告別稚嫩，擁抱困難的。

　　我小的時(shí)候，成績(jì)很差。因為人懶，且不愛(ài)動(dòng)腦。每次我都起的大早，到學(xué)校等人給我抄作業(yè)。就是他不給我抄，也不打緊。只要我死皮賴(lài)臉地求，他總是會(huì )給的。后來(lái)，就算只是上一個(gè)八十分，也得寫(xiě)點(diǎn)小抄。三年級更是任性的在考試前，熬夜做了一堆小抄，混了個(gè)好成績(jì)。

　　可這件事被我爸知道了，因此四年級時(shí)我的`成績(jì)一落千丈。我告別了小抄。

　　告別了小抄之后，為了重新回到夢(mèng)寐以求的八十分，我開(kāi)始了努力，做出了改變。我開(kāi)始把家里的電腦關(guān)閉。把家里的漫畫(huà)書(shū)全部都放儲藏室了。學(xué)習的成效開(kāi)始顯現。

　　學(xué)習的成效十分的大，令我至今印象深刻。那曾經(jīng)的八十分現在重新回到了我的手中，我的笑臉也回來(lái)了;那曾經(jīng)屢次的老師罵現在也重新離開(kāi)了我的耳中，我的笑臉也回來(lái)了;那曾經(jīng)的不自信重新離開(kāi)了我的心里，我的笑容回來(lái)了。

　　我終是告別了自己的童年，長(cháng)大了。

告別童年作文8

　　時(shí)光流逝，歲月如梭，轉眼間我就要里開(kāi)培育我，教育我六年的母校了。今年的“六一”兒童節是我在小學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)節日，我也將從一個(gè)幼稚、無(wú)知的'小女孩，變成一個(gè)小大人了。

　　我已將告別童年，應該懂得關(guān)心他人，關(guān)心集體了。不管做什么事，心中都要想著(zhù)別人，設身處地為別人著(zhù)想，別人有困難，集體有困難，我們就應該盡自己最大的努力幫助別人。到今天，我也明白了“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成更美好的人間”。

　　我已將告別童年，懂得了要辨別是非。以前，我總是單純地認為，誰(shuí)長(cháng)得漂亮，誰(shuí)對我溫和，誰(shuí)就是好人；誰(shuí)指出我的缺點(diǎn)，誰(shuí)長(cháng)得丑，誰(shuí)就是壞人。卻不知：人不可貌相，海水不可斗量。我知道了人美不僅僅在于外表，更在于內心深處；我知道了活著(zhù)就要做對別人有好處的事，對社會(huì )有貢獻，不要做只求外表漂亮，沒(méi)有知識、能力和道德品質(zhì)的人。

　　我已將告別童年，不再害怕困難，每個(gè)人都有心中的夢(mèng)想……總之，我即將離開(kāi)夢(mèng)一樣的童年，迎來(lái)詩(shī)一樣的花季，告別幼稚，走向成熟。

告別童年作文9

　　記得一年級時(shí)，在即將成為少先隊員的時(shí)候，一張張稚嫩的小臉上布滿(mǎn)了燦爛的笑容，哥哥姐姐們?yōu)槲覀兿瞪狭缩r艷的紅領(lǐng)巾，雖然我們只是個(gè)懵懂的孩子，但心里總有一股驕傲的勁，舉起右手，四指并攏，行了個(gè)并不標準的少先隊禮，握緊拳頭大聲地跟著(zhù)宣誓，卻還不明白少先隊員的含義。

　　隨著(zhù)歲月的`流逝，我懂得了少先隊員不止是一個(gè)名稱(chēng)，更是一種責任�，F在，我們即將摘下紅領(lǐng)巾，從少先隊員走向共青團員，我才知道，童年已經(jīng)悄悄的離開(kāi)了我，對于我來(lái)說(shuō)，童年是一種記憶，是美好的記憶。盡管我們誰(shuí)都不希望長(cháng)大，誰(shuí)都不希望告別童年，但我們別無(wú)選擇，讓童年的快樂(lè )永貯我們心中。

　　大人們都曾年輕，都曾擁有過(guò)屬于自己青春，奉獻過(guò)自己的青春，走過(guò)自己的青春道路。但是時(shí)光的無(wú)情迫使他們告別那段時(shí)光，永遠也不能再次擁有。還是少年的我們，也許沒(méi)有大人們那樣知識淵博，沒(méi)有他們的業(yè)績(jì)成就，沒(méi)有他們的處事能力，沒(méi)有他們的豐富經(jīng)驗，沒(méi)有他們對社會(huì )的認識深刻；也許我們才剛剛踏上充滿(mǎn)坎坷的漫漫人生長(cháng)路，前面會(huì )有意想不到的艱難險阻，但現在的我們擁有青春——它是最大的財富。

　　走進(jìn)青春，我們不再是孩子了，展望未來(lái)，在心中許一個(gè)愿望，對未來(lái)的夢(mèng)想，珍惜青春的時(shí)光，留下美好的記憶，珍惜青春就不應該迷失在青春的河流中，最美好的時(shí)光是青春，最斑斕的季節也是青春。讓青春綻放光彩。

　　告別童年，即使風(fēng)景再美，也無(wú)法復返；展開(kāi)懷抱，擁抱青春。

告別童年作文10

　　我們，一只只步履蹣跚的幼鳥(niǎo)，一朵朵朝氣蓬勃的小花，一片片載著(zhù)夢(mèng)想與希望的蒲公英。步伐，一天天變大了，沉重了；心靈，細致了，深入了。那些金色的美好的童年只能在歲月中停滯，遠去……

　　昨天，空氣還那樣清新，剛剛站起來(lái)的我們對世界充滿(mǎn)希望和期待，我們的眼睛閃爍著(zhù)似天空中的繁星，那樣的晶瑩，毫無(wú)瑕疵的美麗。童年，浪漫美好的時(shí)光，那些沐浴在旭日和暢的風(fēng)中的日子，記憶中是那么歡樂(lè )。

　　今天，在我們的翅膀上長(cháng)出了深顏色的羽毛，風(fēng)載著(zhù)我們，我們點(diǎn)燃心靈的火苗，就像一位勇敢無(wú)畏的戰士，堅毅地守護在崗位上，我們將啟程了，去迎接風(fēng)雨的洗禮，雷電的懷抱。前面的道路還很遙遠，生活還將繼續走下去，童年的時(shí)光已悄然離去，懷念著(zhù)，嘆息著(zhù)……

　　我們眼眶里包含著(zhù)淚水，向誰(shuí)傾訴��！我們不想長(cháng)大的心聲伴著(zhù)大自然的旋律，成功的彼岸正向我們招手。我們回到起點(diǎn)，揚起生命的風(fēng)帆，滿(mǎn)懷信心腳踏實(shí)地地向夢(mèng)想之城駛去。

　　告別童年，那個(gè)幼稚純潔的女孩已經(jīng)沉睡了，一切都只是一個(gè)過(guò)去，現在我們要有新的目標，邁向新的彼岸。臨走前，再望望心靈深處美好的.那座城堡吧，這里也是生命的起點(diǎn)，隨著(zhù)年輪的旋轉，告別已經(jīng)快消逝的童年。用另一顆真摯成熟的心理去對待身邊每一個(gè)人，對待美好的生活……

　　人生道路一望無(wú)際，那些坎坎坷坷并不會(huì )阻擋我們前進(jìn)的步伐，我們自由地翱翔，追逐夢(mèng)想中五彩斑斕的明天。

告別童年作文11

　　揮揮手，告別我的童年，告別童年里的童趣，告別童年里的單純，告別童年里的幼稚和一些惡習。對童年里的一切說(shuō)一聲：再見(jiàn)。

　　告別童年的單純，告別童年的幼稚。成長(cháng)從要開(kāi)始生活的時(shí)候就解鎖了，他從來(lái)都不打一下招呼，也從來(lái)停止腳步。童年時(shí)的文字，都十分簡(jiǎn)短，但十分單純。有時(shí)為了快一點(diǎn)會(huì )出現兩三個(gè)拼音童年時(shí)的數學(xué)都是那么普通，那么簡(jiǎn)單。而現在卻大不相同了，數學(xué)變得越來(lái)越難，作文也沒(méi)有了單純，像一杯白開(kāi)水，不咸不淡。

　　告別童年的玩具，告別童年的傻事。童年的遠去和成長(cháng)的.到來(lái)有時(shí)會(huì )使我措手不及，但時(shí)間是那么快，我已經(jīng)是一個(gè)初中生了。課本和學(xué)習占據了我生活的大部分時(shí)間，童年時(shí)的一些玩具已經(jīng)被我放在了閣樓上，還有一些送給了我弟弟，看著(zhù)他玩的這么開(kāi)心，就想到了我的童年。童年時(shí)的我，非常喜歡要這個(gè)、要那個(gè)。所以玩具多的數也數不清。童年里也有一些傻事，比如吃完了的雪糕要把他們藏在一起，過(guò)上兩三天后再提出來(lái)看看，又再放進(jìn)去。

　　告別童年的惡習。小時(shí)候，我有一些惡習沒(méi)有改過(guò)來(lái)，如：喜歡把指甲咬的很短，把書(shū)包里放一些落葉之類(lèi)的東西，經(jīng)常被老師和父母呵責，但我一直這樣干下去。但現在，我要像童年的惡習告別。

告別童年作文12

　　童年是什么？如此令人迷戀，回味無(wú)窮。

　　童年是上一年級時(shí)，把剛領(lǐng)來(lái)的紅領(lǐng)巾一天戴到晚時(shí)的那份稚氣，童年時(shí)第一次站在領(lǐng)獎臺上時(shí)的那份抑制不住的興奮，童年是在操場(chǎng)上好不容易圈好皮筋卻被一群搗蛋鬼鬧場(chǎng)時(shí)的那一份怒火......　　我坐在生日蛋糕前，看著(zhù)媽媽把蠟燭一支一支插在蛋糕的中央，一共16支，16朵絢麗的小花朵，搖曳著(zhù)紅色的.光芒，像是在為我的16歲送行。心想：第18支會(huì )更亮嗎？19支呢？也許吧！......

　　此時(shí)，我的思緒早已飄得好遠好遠，恍惚中，耳際邊傳來(lái)媽媽溫柔的聲音：女兒，許個(gè)愿吧！我閉上眼睛，雙手合在一起，整個(gè)世界仿佛都靜了下來(lái)，在心里許下一個(gè)愿：如果時(shí)間能夠倒流，我一定要回到童年。然后，滿(mǎn)意的吸了一口氣，吹滅了蠟燭。

　　蠟燭的熄滅，勾起了我對童年更多的眷戀。小時(shí)候，常常對著(zhù)草地的不遠處發(fā)呆，有時(shí)情不自禁的嘿嘿的傻笑，那時(shí)的我多么想“唰”地一下子就長(cháng)大�？墒乾F在，我卻毫無(wú)長(cháng)大的欣喜，童真童趣已經(jīng)向我揮手告別，心中盡是失落與無(wú)奈。

　　時(shí)間可容不得我們過(guò)度的留念，新的人生旅途即將啟程，整裝待發(fā)吧！童年，這段精彩的人生百味劇也該閉幕了。別了，童年，我將揚帆遠航，去追尋心中的夢(mèng)想。

告別童年作文13

　　每個(gè)人都有著(zhù)許許多多的童年的回憶，很多人提到童年的時(shí)光都非常開(kāi)心，侃侃而談。是啊，童年的時(shí)光，不僅僅是快樂(lè )、、天真無(wú)邪、可愛(ài)，他還沒(méi)有煩惱、壓力、負擔。因為童年的'回憶非常美好，所以我想為我即將離去的童年，寫(xiě)一篇文章，贊美我的童年。

　　還記得我在孩提時(shí)上小學(xué)的時(shí)候，我們在學(xué)校，下了課，三五成群的人打紙板嗎，經(jīng)常贏(yíng)，我的好多同學(xué)都懼怕我，不想和我來(lái)了，現在想想都覺(jué)得有些想笑。還記得我和鄰居的小伙伴一起頑皮掏蜜蜂窩的場(chǎng)景嗎，因為人小，個(gè)子不高，剛開(kāi)始拿石頭去砸，沒(méi)有效果。我們又找來(lái)樹(shù)枝去取，蜜蜂飛了出來(lái)，蟄了我們幾個(gè)小伙伴有好幾個(gè)鼓包，特別是眼睛旁邊，像桃子一般大小，但是我們沒(méi)有哭，還夸贊自己的勇敢呢。最后，我們還非常開(kāi)心的得到了戰利品，蜜蜂糖和一些幼蟲(chóng)，小伙伴們都爭搶著(zhù)吃，那一刻覺(jué)得我們是最快樂(lè )的�？赡苁且驗槲夷懽有�，又或是我看著(zhù)難受，我只挑選了蜜糖吃，他們就說(shuō)我膽小如鼠，吃著(zhù)一點(diǎn)不剩。

　　我的童年有著(zhù)許許多多的美好回憶，比如，一起放學(xué)去河邊洗澡，一起放牛，一起抓泥鰍，這些都在我腦海中記憶猶新，都是我的快樂(lè )時(shí)光，我愛(ài)我的快樂(lè )童年。

　　這就是我的逝去的童年，也希望我未來(lái)的日子也像童年一樣的快樂(lè )，也愿天下人的童年都是快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)。

告別童年作文14

　　童年總是像桃花般燦爛的，童年的日子是不知憂(yōu)愁的。純真的校園生活，一顆顆跳動(dòng)的心，一張張洋溢著(zhù)青春氣息的笑臉，編織成一首首動(dòng)人的歌曲，精彩而又令人難以忘懷。

　　我的眼前仿佛出現了一幅畫(huà)面，那是五年級的'元旦聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們準備的節目豐富多彩，好戲連臺。其中有一個(gè)節目叫“你來(lái)比劃我來(lái)猜”，老師用狡黠的眼光看著(zhù)我們說(shuō)：“誰(shuí)愿意玩這個(gè)游戲呢?”同學(xué)們爭先恐后，老師最后選了刁遜和王欣逸上臺挑戰。第一個(gè)詞語(yǔ)是“大象”，刁遜把兩只手都擺成六字形狀鉤在鼻子上，一邊走一邊發(fā)出聲音;王欣逸先猜是“老虎”，逗的我們哈哈大笑，接著(zhù)又猜是“東北虎”，我們笑的是前俯后仰，后來(lái)才猜出是“大象”。還有一個(gè)節目是“擊板傳花”游戲，只聽(tīng)老師拿著(zhù)黑板擦在黑板上擊打，我們立刻轉起了水瓶，板聲忽止，水瓶轉到了刁遜手上，他只得接受懲罰，在前面轉了十個(gè)大象圈，逗得我們哈哈大笑，有趣極了。后來(lái)又做了吹蠟燭，變魔術(shù)等游戲，大家越玩越高興。真是一次難忘的聯(lián)歡會(huì )!

　　時(shí)光如電，似水年華，不經(jīng)意間童年的時(shí)光匆匆而過(guò)。當我們離開(kāi)校園的那一刻，再回首我們走過(guò)的路，我相信我們有的是戀戀不舍之情，有的是沒(méi)有虛度年華的自豪，有的是對美美好未來(lái)的憧憬!我相信那難忘的校園生活一定會(huì )成為我們最美好的回憶。

告別童年作文15

　　撿到一把鑰匙，打開(kāi)人生的大門(mén)。里面紅的、黃的、綠的……里面有一條彩色的童年之路。

　　這條路開(kāi)頭平平坦坦，舒適好走。路邊是大片大片的'油菜花，金黃一片，惹得穿著(zhù)燕尾服的蝴蝶和穿著(zhù)小禮服的蜜蜂飛來(lái)飛去的地忙碌。正中間有一樽“快樂(lè )王子”的雕像，栩栩如生，金碧輝煌，美麗非常。走過(guò)一個(gè)岔路口，朋友似乎多了起來(lái)，還有幾位和藹可親像媽媽一樣的老師，耐心地教給我們那些有趣的知識。我認識了哥白尼、、愛(ài)迪生、托爾斯泰；我認識了祖沖之、李白、杜甫，在有關(guān)他們的書(shū)中，我感到了他們與我并肩同行，盡管路邊的風(fēng)景很美，可是還得馬不停蹄地走路。這路開(kāi)始變得調皮，歪歪扭扭，一點(diǎn)也不好走。

　　路上多了好多石頭，一眨眼的工夫我就被告絆倒在路上，我坐在那里哇哇大哭，還是老師過(guò)來(lái)安慰我，扶我起來(lái)。我擦干了眼淚，繼續走下去。我和同學(xué)們一直遨游在知識的海洋里，一起繞過(guò)石頭的陷井。雖然也有過(guò)摔跤，但我擦了擦了眼淚又繼續走。這時(shí)，也和同學(xué)們結下了剪不斷的友誼。

　　漸漸走到了這條路的盡頭，東方已泛起了魚(yú)肚白，等待旭日東升。我回頭望了望昨天的影子，不禁眼眶濕潤，昨天的酸甜苦辣都涌了上來(lái)，我多么懷念那段日子，那些和藹可親的老師是以可愛(ài)的同學(xué)。但是我揮了揮手，向它告別，因為，我長(cháng)大了。

　　太陽(yáng)出來(lái)了，新的一天開(kāi)始了，我拿著(zhù)那把鑰匙，打開(kāi)了少年之路的大門(mén)，前面有懸崖峭壁，有萬(wàn)丈深澗，但是我一定能走下去。

　　告別了童年，轉身，走向青少年。

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