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我的童年作文15篇(集合)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的我的童年作文,希望對大家有所幫助。
我的童年作文1
我的童年,天真無(wú)暇、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!
每天放學(xué)后,寫(xiě)完作業(yè),樓上樓下一陣響,咚!咚咚!"走,下樓玩去。"緊接著(zhù)又是一陣響,伙伴們蹦蹦噠噠地下樓了!
廣場(chǎng)上,蕩秋千的蕩秋千,捉迷藏的捉迷藏。有的小伙伴拿著(zhù)自己"小豬"里的硬幣,跑著(zhù)、跳著(zhù)去小賣(mài)店里買(mǎi)了幾塊糖,放在自己的衣服口袋里,緊緊地捂著(zhù),就怕被小伙伴們搶了分著(zhù)吃,但最后還是分給了大家。
第一天玩游戲,第二天就要玩點(diǎn)別的了。樓上的姐姐推著(zhù)滑板車(chē),樓下的弟弟騎著(zhù)自行車(chē),全來(lái)找我玩,我立馬穿上輪滑鞋,咣咣鐺鐺下了樓。
第三天,又玩別的了。樓上的姐姐拿著(zhù)塑料碗,我想都沒(méi)想就帶著(zhù)水瓶下樓了。你猜我們要玩什么呢?哈,小孩子最?lèi)?ài)玩泥巴了。把落在地上的花瓣撿到碗里,把泥巴也放進(jìn)去,再倒點(diǎn)水,一道"花瓣泥巴拌飯"就做好了?傊,我們總是能想出一些新奇的玩法。
冬天,我們就在家里玩。有一次,我和樓上的姐姐到樓下的`弟弟家玩。弟弟拿出面粉、雞蛋、酸奶、牛奶、干果,然后攪拌在一起,放進(jìn)了烤箱。一陣功夫后,那個(gè)味兒啊,哎……說(shuō)不出來(lái)。
我的童年無(wú)比快樂(lè ),充滿(mǎn)歡樂(lè )的氣息,我會(huì )珍惜童年的一點(diǎn)一滴的。
我的童年作文2
童年是金燦燦的,是美好的,是快樂(lè )的。
我的童年就像一幅多姿多彩的圖畫(huà)、點(diǎn)綴成絢麗奪目的圖案。讓我念念不忘。我已經(jīng)12歲了。許多往事都隨著(zhù)時(shí)間的沖刷漸漸淡去。而有的像樹(shù)根一樣牢牢地扎在心里。
我的童年是在奶奶家度過(guò)的。奶奶家種了許多的東西。我都喜歡吃。記得有一次,我和奶奶一起到田地里拔豆。我感到特別的快樂(lè ),體驗到了農村生活的樂(lè )趣。由此我和奶奶產(chǎn)生了濃厚的孫女感情。在農村里,我找到了大自然的快樂(lè )。但是,我也會(huì )經(jīng)常被蚊子咬,弄得我身上癢死了,半夜也不得安寧。但是,我仍然快樂(lè )的生活著(zhù)。
小時(shí)侯,我最喜歡聽(tīng)奶奶講故事,講她小時(shí)侯的.故事。奶奶講得津津有味,我也聽(tīng)得入迷,仿佛身臨其境。
老家的夜晚很美,我時(shí)常在睡不著(zhù)的時(shí)候,就會(huì )和爸爸在一起觀(guān)賞也色。明月高掛在天空,葉子發(fā)出“沙沙”的響聲。紡織娘在唱歌,轉眼就讓人進(jìn)入夢(mèng)鄉。
童年是多么地美好。我認為我們應該珍惜童年生活。因為童年是最美好、最精彩的一段,以后就不會(huì )再有了。
我的童年作文3
我的童年有許多好玩的玩具,有拯救世界的奧特曼,有威武的變形金剛,有五彩繽紛的泡泡槍……其中我最喜歡泡泡槍了,下面我就跟大家講述我和泡泡槍的故事。
陽(yáng)光燦爛的一個(gè)早晨,公園里空氣清新,我拿著(zhù)泡泡槍來(lái)到公園里吹泡泡。我按了一下黃色的按鈕,哇!一個(gè)個(gè)五彩繽紛,大小不一的泡泡從槍口里面噴出飛出來(lái)了!它們就像剛從籠子里放出來(lái)的'小鳥(niǎo)一樣,在太陽(yáng)公公的照射下,泡泡的顏色更加美麗了!有淡淡的檸檬黃,有像翡翠一樣的綠色,有瑪瑙般的紅色,還有像五顏六色的彩虹般的彩色。泡泡不僅顏色多,而且形狀也很美麗呢!有的泡泡連在了一起,像一條微型的小龍,在半空中自由的飛翔著(zhù);有的泡泡被大的泡泡包在了“肚子”里了;有的很大很大,簡(jiǎn)直比我家的超大號的地球儀還要大,就像一個(gè)巨大的氣球……
吹著(zhù)吹著(zhù),我仿佛來(lái)到了泡泡的世界,我低頭一看,發(fā)現我現在是乘在一個(gè)胖乎乎的泡泡里面,我看了看泡泡的世界,哇!這里的房屋是用一個(gè)個(gè)小泡泡組成的,包括這里的書(shū)包、書(shū)本、鉛筆,我想:如果我也有泡泡鉛筆盒泡泡書(shū)包的話(huà),那該多好!泡泡帶著(zhù)我飛過(guò)來(lái)“泡泡森林”、“泡泡花園”、“泡泡圖書(shū)館”……!我不小心把泡泡戳破了,我從半空中掉落了下來(lái),落到地上時(shí),我并沒(méi)有很疼,而是蹦了起來(lái),我往馬路上一看,!原來(lái)馬路也是用泡泡做的呀!而且還很有彈性呢!
我沉浸在了泡泡的世界里,我心想:如果我可以在泡泡的世界里建一座游樂(lè )場(chǎng)的話(huà),那肯定很好玩!
我的童年作文4
童年如一卷五彩斑斕的畫(huà);童年如一本栩栩如生的小說(shuō);童年如一顆閃閃發(fā)光的星星;童年如一朵芬芳四溢的花朵。我的`童年真開(kāi)心呀!
我的童年故事有很多,如:去爬高山,過(guò)生日,去旅游等等。但是我最難忘的,是去海邊野營(yíng)。
記得暑假的一天,晚上爸爸加完班回來(lái)說(shuō):“明天帶你們去海邊玩五天!碑敃r(shí)我和姐姐在看電視,聽(tīng)到爸爸說(shuō)明天去海邊,我們高興得大叫了起來(lái)。
到了第二天,我和姐姐起得非常早,一起來(lái)就洗臉刷牙,換完衣服,拿好去海邊游玩的衣服,就等爸爸媽媽起床。等了半個(gè)小時(shí),爸爸媽媽?zhuān)K于收拾好了東西,就出發(fā)了。
到了海邊,我和姐姐馬上換好游泳需要的衣服,拿著(zhù)小桶和鏟子就往沙灘跑去。我和姐姐在那里挖了一個(gè)好大的洞,而后潮水一來(lái),那個(gè)洞就滿(mǎn)了,我和姐姐玩了好久,肚子也餓了。我聽(tīng)到爸爸叫我,我就跑了過(guò)去,媽媽在做飯,我就坐在椅子上等菜上來(lái),我就開(kāi)吃了。吃完了飯,天黑了,我們就上床睡覺(jué)了,心里想著(zhù)明天快點(diǎn)到來(lái)。
我這個(gè)暑假過(guò)得真開(kāi)心呀,過(guò)完暑假,我就要認真讀書(shū)了。
我的童年作文5
每一個(gè)人的童年都是一本相冊,記載著(zhù)小時(shí)候快樂(lè )的幼年時(shí)光。和大家一樣,我也有一個(gè)難忘的童年。
記得我五六歲時(shí),我對一切新鮮的事物都很好奇。有時(shí)候我對媽媽的化妝品感興趣,有時(shí)候又喜歡上了爺爺工作用的皮包,因為里面會(huì )有錢(qián)和一些新奇的`小玩意兒,還有時(shí)候,我會(huì )對奶奶的老花鏡感興趣,時(shí)不時(shí)拿來(lái)戴一下,對著(zhù)鏡子手舞足蹈。那時(shí)我的好奇心特別強,對陌生的東西都會(huì )想一探究竟。
有件事讓我至今難忘。一次,爸爸安裝了鎖車(chē)的按扭,我被這突如奇來(lái)的聲音嚇了一跳。過(guò)了一會(huì )兒,我便開(kāi)始尋找這個(gè)聲音是從哪里發(fā)出來(lái)的,可是怎么也沒(méi)有找到,很失望。過(guò)了幾天,很偶然的我發(fā)現了發(fā)出那聲音的物體──搖控器。我的好奇心又起來(lái)了。這天晚上,爸爸帶著(zhù)我去散步,走到半路時(shí),我拉了拉爸爸,想讓他把搖控器給我玩玩,他很樂(lè )意給了我。我接過(guò)后,學(xué)著(zhù)他的樣子,向車(chē)子按按扭,可那個(gè)聲音卻沒(méi)有響出來(lái)。我生氣了,隨手把搖控器扔進(jìn)了水溝里。爸爸攔都沒(méi)能攔住,就掉在水溝里,只能在一旁苦笑。過(guò)了半個(gè)月,爸爸重新配了搖控器,我才又聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)滴滴聲,F在回想起來(lái),還覺(jué)得有點(diǎn)好笑呢!
這就是我童年里好奇又淘氣的一頁(yè)。
我的童年作文6
童年,如一首歌,如一縷煙,如一對翅膀,如一個(gè)童話(huà),童年是美麗而短暫的。
近日,學(xué)校中流行一種泡泡瓶,張若曦拉著(zhù)我去買(mǎi)了一瓶,我很厭惡地問(wèn)她:“這有什么好玩的,有毒!彼患辈幻Φ卣f(shuō):“我這是回顧童年!蔽译x他遠遠的,不高興地說(shuō):“別弄在我身上,你的童年是這么無(wú)趣嗎?好可悲!彼读艘幌,歪著(zhù)頭看看我說(shuō):“王皓若,你如果沒(méi)吹過(guò)泡泡,你的童年才可悲呢!甭(tīng)了她的話(huà),我不免為之一震,扭頭就跑。
回家后,我小心翼翼地從書(shū)架上取下一個(gè)泡泡機,再三猶豫后,我還是為它換上電池,做了一點(diǎn)肥皂水,開(kāi)始制造泡泡。
頓時(shí)滿(mǎn)屋飛舞起彩色的泡泡。
從五彩的泡泡中,我看到了那段過(guò)去的歲月――
柳樹(shù)下,那個(gè)抱著(zhù)baby熊讀童話(huà)的小女孩,
天空下,那個(gè)眺望彩色氣球飛向藍天的小女孩,
小床邊,那個(gè)為baby熊縫補丁的小女孩,
幼兒園中,那個(gè)為秋千插上鮮花的小女孩,
屋檐下,那個(gè)哭著(zhù)和小鳥(niǎo)說(shuō)再見(jiàn)的.小女孩……
潮水般的記憶向我涌來(lái),床頭那個(gè)殘舊的baby熊,正挺著(zhù)那打了綠色補丁的肚子向我微笑。童年逝去,對童年的記憶,就是歲月送給人們最美好的禮物吧。
泡泡向遠處飛去,這頑皮的小精靈,也把我的童年帶走了。
再見(jiàn),我的童年!
我的童年作文7
童年就像美麗的時(shí)光變成了童話(huà)。我的童年分為兩個(gè)部分,上學(xué)前和上學(xué)后。
以前,不上學(xué)時(shí)真的太開(kāi)心了,整天都可以玩。記得有一次,我手里提個(gè)籃子到花園里撒歡兒。正在采花時(shí),看到一只蝴蝶,上前準備抓它時(shí),轉眼間,就飛走了,我有點(diǎn)兒傷心。我用花做了個(gè)頭花和手環(huán),開(kāi)心的跑回家了。
在幼兒期時(shí)玩的'那么開(kāi)心,但它悄悄地走了。小學(xué)有什么好的,沒(méi)有花園,沒(méi)有公園,也沒(méi)有玩具。為什么媽媽要把我送到學(xué)校呢?這真是一件難過(guò)的事。
上一年級時(shí),我坐在前面,我一直感覺(jué)學(xué)習好苦。那些生硬的生字,煩人的看圖寫(xiě)話(huà),還有難解的算式,都好討厭!所以我上課愛(ài)睡覺(jué),經(jīng)常被老師批評,我都感覺(jué)學(xué)校就是地獄。我還是喜歡放學(xué)走在回家的路上,這樣就像剛出籠的小鳥(niǎo)快活的玩耍。但那些堆積如山的作業(yè),讓我很想哭。
直到三年級時(shí),我們換了個(gè)老師,老師說(shuō)我寫(xiě)得字很美觀(guān)。所以我很喜歡聽(tīng)老師的表?yè)P,每天都起的很早,我要和太陽(yáng)比賽賽跑,去參加早讀,因為老師的表?yè)P就像動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )一樣好聽(tīng)。
我的童年就像一列火車(chē),我要讓它帶我去看風(fēng)景,我要讓它快速地前進(jìn),我要看到更美的風(fēng)景。
我的童年作文8
我快7歲時(shí),我喜歡上了養寵物?蓩寢寘s反對了養小狗小貓的話(huà)題。我很傷心。沒(méi)過(guò)多久,媽媽帶全家去泰國玩。最后幾天,我們正在游玩時(shí),發(fā)現了一個(gè)店鋪。這里有許多可愛(ài)的小動(dòng)物玩具。我粗粗的繞了一圈后,眼睛一亮,發(fā)現了一只虎皮的小貓。它躺在床上,瞇縫起眼,正沐浴著(zhù)和煦的陽(yáng)光。更讓我驚喜的是,按一下它的肚子,它會(huì )發(fā)出“喵喵”的叫聲。
于是,我迫不及待地跑過(guò)去給媽媽看。她也一見(jiàn)鐘情,幫我買(mǎi)下了它。爸爸覺(jué)得它太單調了,但我還是把它抱在手里,時(shí)刻不想松手。
吃飯時(shí),把它放在一旁,時(shí)不時(shí)給他喂湯,有時(shí)給他一個(gè)小碗,教它握筷子;散步時(shí),我把它抱出去,還沒(méi)從小區里出來(lái),一群小孩爭先恐后地擁過(guò)來(lái),要求讓他們摸一摸,可見(jiàn)它的`名氣早已紅了半邊天!那時(shí)候它跟我形影不離,我就像一個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣跟著(zhù)它。
一個(gè)月過(guò)去了,媽媽發(fā)現我忘記了學(xué)習。她在晚上悄悄地把它放進(jìn)了大箱子里。早上我發(fā)現它不見(jiàn)了,就感覺(jué)它長(cháng)腳跑了。我想了想就沒(méi)再有找他的念頭了。
一晃就是一年,我已把它忘得一干二凈。直到一天,我在玩游戲時(shí)突然找到了它,那時(shí)它幾乎快沒(méi)了毛發(fā)。我按一下它的肚子,原來(lái)那高昂的聲音已經(jīng)輕到了極點(diǎn)。我突然嚎啕大哭,它眼睛里似乎也流下了眼淚,我再也不想和它分開(kāi)了。
我的童年作文9
人人都有美好的童年,童年既有讓人開(kāi)心歡樂(lè )的時(shí)刻,也有讓人傷心落淚的時(shí)候,還有人做了“傻事”后才恍然大悟的瞬間······回想起來(lái)真是讓人哭笑不得。
不講廢話(huà)了······我來(lái)分享一件我童年的趣事吧。
在我7、8歲那會(huì )兒,最有趣的就是去鄉下奶奶家抓沙和尚了。一聽(tīng)見(jiàn)我哥哥說(shuō)要去抓沙和尚,那簡(jiǎn)直是高興的不要不要的!我們帶上個(gè)礦泉水瓶子就出發(fā)了。逮沙和尚專(zhuān)挑有樹(shù)林的沙坡,土虛的地方就是沙和尚的家。我們每次都來(lái)這塊“風(fēng)水寶地”捉沙和尚,總是能捉住幾只。玩法有很多種,比如把沙和尚裝在瓶子里搖,或者把瓶子豎放,讓他爬出來(lái)。還有一種就是先畫(huà)個(gè)圈,里面畫(huà)個(gè)十字,把沙和尚肚皮向上放在里面,一邊點(diǎn)它肚子,一邊念咒語(yǔ),不一會(huì )兒,它的.肚子就會(huì )鼓起來(lái),慢慢地就會(huì )爆炸。它就S掉了,如果不想讓它S,就把它放出圈外面,過(guò)上3~4分鐘它就會(huì )緩過(guò)來(lái)跑掉,只是跑得不快了。這是最殘忍的玩法。
這就是我童年最有趣的“工作”沒(méi)有之一!
我的童年作文10
童年,一生中最歡樂(lè )的時(shí)刻,我們在這里玩耍,沒(méi)有人不會(huì )對童年浮想連翩;童年,無(wú)法退去的記憶,我們在這里學(xué)習,沒(méi)有人耳際不會(huì )蕩漾兒時(shí)的讀書(shū)聲;童年,像一首奇麗的小詩(shī),我們在這里展翅翱翔,沒(méi)有人的心中不會(huì )記載一段歡樂(lè )的童年。而記載這童年的地方便是校園,在這記載著(zhù)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
你看這兩個(gè)小孩,在扶著(zhù)一位受傷的小女孩,你瞧那些孩子正在歡樂(lè )玩耍!看到這些無(wú)不讓我憧景起來(lái),于是我便想到了那個(gè)關(guān)于我的故事。
那一抹天使的微笑
那一天,烏云密布,像是老天爺在哭一樣,我不知不覺(jué)的發(fā)了燒,老師心急如焚,火速把我拉進(jìn)了一家小醫院!
39.9!天吶!這是一個(gè)多么驚人的數字!頓時(shí),我的心像玻璃一樣碎了一地,老師則是背著(zhù)我,我的手牽著(zhù)老師的手,不敢放開(kāi),老師的手暖暖的,好似一股暖流,慢慢的`我的生體異常溫暖。
老師把我送進(jìn)公交車(chē),一路上驅寒溫暖,下了車(chē)我們來(lái)到一家大醫院,我輕輕推開(kāi)了院門(mén),只是突然間我看見(jiàn)那兩鬢白發(fā),我不禁淚角泛起了淚花。打完針后,我一路上揚心酸不已,回到被窩后,我依然在哭。
這個(gè)故事,我講了很多遍,也可哭了很多遍,可我依然覺(jué)得很感人,是她讓我在和諧的校園中成長(cháng),是在和諧的校園中歡樂(lè )成長(cháng),是她,在她愛(ài)的羽翼下我成長(cháng),是和諧的校園,在和諧的校園下愛(ài)的羽翼中成長(cháng),是她讓我懂得愛(ài),珍惜愛(ài),是和諧的校園讓我懂得愛(ài),珍惜愛(ài)。
為此,我感謝校園對我的精心呵護!
我的童年作文11
童年是快樂(lè )的,童年是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的,童年是一生中最寶貴的回憶,童年是一張畫(huà)冊。我的童年和大家一樣,也是充滿(mǎn)快樂(lè )的。
小時(shí)候,我經(jīng)常玩“跳棋”,不過(guò)我玩跳棋可是與眾不同哦,我從不好好玩,只喜歡把它們彈來(lái)彈去的。我不僅自己彈,還和弟弟一起比賽誰(shuí)彈的遠。這樣玩的結果是爸爸媽媽走著(zhù)走著(zhù)腳就踩到了一個(gè)小“球”,然后就差點(diǎn)摔了個(gè)人仰馬翻。
小時(shí)候的我,可是一個(gè)“攀爬達人”,院子里的那棵大老樹(shù)我是經(jīng)常躥上躥下。雖然“血的'教訓”有很多次了,有一次還差點(diǎn)下不來(lái)呢,但我還是照爬不誤,樂(lè )此不疲。因此經(jīng)常挨爸爸媽媽罵,但我經(jīng)常是在客廳還應著(zhù)好,走到院子就又爬到樹(shù)上去玩了。
小時(shí)候的我,是最單純的我,是最天真的我,是最快樂(lè )的我,是最?lèi)?ài)哭的我,是能邊吃棒棒糖邊露出缺牙的嘴哈哈大笑的我。
童年的時(shí)光飛快穿梭,一眨眼就過(guò)去,我走進(jìn)了少年,上了六年級漸漸走向成熟。但我會(huì )忘記童年的我嗎?不!永遠不會(huì )!他成為了我心靈的安慰:我曾有過(guò)那么多快樂(lè )的童年時(shí)光,F在的我面臨升中考了,要開(kāi)始努力,發(fā)奮圖強了!但我常;叵肫鹞业耐,充滿(mǎn)歡樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年……
我的童年作文12
我的童年里,有一口井。
四合院方方正正,這口井呢,不偏不倚,坐落在四合院正中間。小小的井口,六邊形,看上去可愛(ài)?墒峭甑奈,卻不敢走進(jìn)它半步。
依稀記得小時(shí)候,睡在窗欞子旁邊的我,在每個(gè)被信鴿叫醒的早上,能聽(tīng)到院里人家打水的聲音?┛┲ㄖ,猶如一曲描述時(shí)光的調子,慢慢吞吞,悠悠長(cháng)長(cháng)。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),小小孩兒我啊,又能迷迷糊糊再次走入夢(mèng)鄉。夢(mèng)和現實(shí)的邊緣,那咯咯吱吱地打水聲,變得遙遠。
進(jìn)口旁的磚頭上長(cháng)滿(mǎn)青苔,奶奶讓我離水井遠一點(diǎn)。她說(shuō)青苔滑,萬(wàn)一一個(gè)不小心,滑進(jìn)井里,井口那么小,怎么把我撈上來(lái)?所以呀,對于這口井,我有陰影的。奶奶有時(shí)為了嚇唬我們這些小家伙。說(shuō)是井口里住著(zhù)一個(gè)井龍王。井龍王一到夜晚就會(huì )爬上來(lái),到院子里聽(tīng)聽(tīng)誰(shuí)家小孩子不乖乖睡覺(jué),就把她抓回井里喂魚(yú)。這個(gè)故事是我童年的陰影,至今響起《西游記》里烏雞國那段,我居然會(huì )有似曾相識的感覺(jué)。
后來(lái),家家戶(hù)戶(hù)裝了水龍頭。這口井就廢棄了。奶奶讓院子里的爺們找來(lái)一個(gè)石蓋子,把井口蓋上了。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)有調皮的.孩子居然把石蓋子掀開(kāi),險些掉進(jìn)井里去。爺們們只好用鐵鏈子把石蓋子纏上。再后來(lái),就連那些鐵鏈子也生銹了。這口老水井終于消停了。再后來(lái),奶奶說(shuō),水井里沒(méi)有水了,盡是些石頭塊子,垃圾片子……
但是,我的童年啊,真的是喝著(zhù)水井里的水長(cháng)大的!
我的童年作文13
在我金色的童年里,有許多難忘的事。但令我感到最難忘的一件事是爸爸帶我做黃山老家抓魚(yú)。
記得我四歲時(shí),爸爸帶我回黃山老家看望爺爺奶奶。有一天下午,爸爸對我說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),我們到河邊抓魚(yú)吧!蔽腋吲d的說(shuō):“好!”爸爸和我一塊準備了漏勺、塑料瓶等工具后就一起來(lái)到了河邊。爸爸先給我做示范,我就學(xué)著(zhù)爸爸的樣子,挽起袖子、褲腿,再脫掉鞋子,手拿漏勺,輕輕的踩到河水里。目不轉睛的.盯著(zhù)河面,不一會(huì )兒,就游來(lái)一群小魚(yú),在我腳邊繞來(lái)繞去,我瞪大眼睛,屏住呼吸,還沒(méi)瞄準“獵物”,就用勺子用力一舀,迫不及待的提起勺子一看,一條魚(yú)也沒(méi)撈著(zhù),還嚇跑了魚(yú)群。站在旁邊的爸爸指導我。當我看到小魚(yú)到石縫里找食物的時(shí)候瞄準小魚(yú),抓準時(shí)機,用手一堵我就能把它抓到了。
果然,我抓魚(yú)越來(lái)越順利,一會(huì )兒就抓了四條小魚(yú),我把它們裝在灌滿(mǎn)河水的塑料瓶里,再把水草放在里面,讓爸爸在瓶蓋上扎幾個(gè)洞,讓小魚(yú)呼吸。把它們帶回家,養著(zhù)......
這件事讓我終身難忘,更加深了我和爸爸之間的親情。爸爸,我愛(ài)你!
我的童年作文14
童年珍藏了最開(kāi)心難忘的美好回憶,冰心曾說(shuō):童年是夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。童年是成長(cháng)的見(jiàn)證,是生命最純真無(wú)邪的時(shí)段。
常言道一年之計在于春春天是一年中新的開(kāi)始。度過(guò)一個(gè)月的寒假。返回學(xué)校的每一位同學(xué)將整裝待發(fā),精神十足地迎接這學(xué)期的新挑戰,像早晨的太陽(yáng),慢慢地從東方升起。
夏天,在大人們眼里熱就還是熱。在小孩眼里卻是最寶貴的。最開(kāi)心的就是周末,爸爸媽媽可以帶我去游泳。在這炎熱的季節中,水是最寶貴的,自然在夏天游泳是最幸福的。我喜歡游泳,可直到現在都不會(huì ),為什么?因為每次去游泳都是去玩而不是真正去學(xué)游泳。所以我的夏天是在水中度過(guò)的。
在我的印象中秋天是金黃的,想到秋天就想到了楓葉。讓我們能好好放松的`就是國慶假期,在國慶我去過(guò)許多地方。我最喜歡青海湖,最難忘的是那柔軟的沙子,還有重慶,最懷念的是燈火輝煌的洪崖洞?吹侥切┱掌,美好回憶便浮現眼前。
我喜歡冬天的雪花,漫天飛舞像棉花糖,飄揚在空中;貞浝餄嵃椎难┦敲利惪蓯(ài)的,讓我和伙伴們不約而同打起雪仗,從一點(diǎn)點(diǎn)變成一團團如楊花似柳絮翩翩起舞。而被打的同學(xué)臉上露出哭笑不得的表情,玩得真是不亦樂(lè )乎!
這就是我的童年,一個(gè)充滿(mǎn)天真、趣味、快樂(lè )、陽(yáng)光的童年!
我的童年作文15
第一天,送給我一件禮物——高爾基的《我的童年》。書(shū)中主人公悲慘的童年故事,讓我心里久久不能平靜。
本文的主人公阿廖沙很小就失去了,這讓他的瓦留莎悲痛不已。后來(lái)無(wú)法養活他,只好把他放在了娘家,娘家到處是小孩的哭啼聲、打罵聲和吵架聲。整個(gè)家庭由暴躁的外祖父來(lái)管理,還有兩個(gè)貪財如命的舅舅,都為了分家而吵架,大打出手。后來(lái)外祖父也破了產(chǎn),他只好走上社會(huì ),獨自謀生。
我常想,如果我生活在那個(gè)時(shí)代會(huì )怎樣呢?阿廖沙的童年是黑暗的`,就像他的家庭一樣。和他相比,我們多幸福!被、媽媽愛(ài)著(zhù),被、寵著(zhù)。每天坐在寬敞明亮的教室里聽(tīng)講著(zhù)課;可以說(shuō)想要什么,家長(cháng)都會(huì )滿(mǎn)足要求。而阿廖沙的童年呢?他幾乎沒(méi)有安寧的日子,經(jīng)常有人傷害他、辱罵他、欺負他,可是他并沒(méi)有自暴自棄,而是繼續努力著(zhù),奮斗著(zhù)。平時(shí),我在學(xué)習當中遇到困難總會(huì )退縮。比如遇到什么不如意的事就發(fā)脾氣,家務(wù)也不經(jīng)常做。跟小主人公比起來(lái),我真是太慚愧了!
所以,我要珍惜今天幸福美滿(mǎn)的生活,以積極向上的態(tài)度努力學(xué)習,來(lái)報答老師和父母對我的殷切希望。
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