【必備】回憶童年作文集錦10篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的回憶童年作文10篇，希望對大家有所幫助。
回憶童年作文 篇1
20xx年11月16日 天氣晴
我的童年是豐富多彩的，像一幅美麗的畫(huà)卷，像一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，相一致旋轉的舞蹈……但令我印象最深的是童年的那條河。
遠遠的望去，河水像一匹銀緞，像一縷輕絲，風(fēng)兒一撫，如煙似霧；近看，河水像一個(gè)五線(xiàn)譜，魚(yú)兒是一個(gè)個(gè)音符；河水又像一塊無(wú)瑕的翡翠，閃爍著(zhù)晶瑩的的`光澤；河水像一根彩帶，渲染了整片田野……
那條河是童年最美好的回憶。小時(shí)候，和小伙伴在河邊塑泥人、捏小花，不亦樂(lè )乎；河岸邊鋪滿(mǎn)了青草，清風(fēng)吹過(guò)，泛起一道道漣漪；一堆堆鵝卵石下，住著(zhù)許多小螃蟹、小龍蝦，我們把它裝在玻璃瓶里，與我們一同玩耍，夕陽(yáng)姐姐告訴我們，要把它們送回家；河水很淺，底下鋪滿(mǎn)了細砂，小小的腳丫踩上去，癢癢的……
這就是童年的那條河，那天記憶中的河。
回憶童年作文 篇2
童年，是一幅五彩繽紛的圖畫(huà)；童年，是一篇贊不絕口的文章；童年，是一首旋律優(yōu)美的歌曲；童年，是人生中最美好的回憶。再次享受童年那種歡樂(lè )吧……
記的我在七歲的時(shí)候，那天天氣格外晴我便朗。我便纏著(zhù)爸爸讓他帶我出去玩，爸爸抵擋不住我的招架，便答應了。我高興蹦來(lái)蹦去，都快蹦到房頂了。爸爸說(shuō):“行了，行了寶貝，在蹦呀，房子都快被你震塌了�！蔽液呛堑男α诵�。爸爸約上了我兩個(gè)最好的小伙伴，出發(fā)，去了我們的目的地----八道河。在路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，忽然，彤彤問(wèn)我：“唉，姐姐那是什么��？”我順著(zhù)她手指的方向看去，“那應該是韭菜吧�！薄盀槭裁淳虏诉@么短啊，不應該是長(cháng)長(cháng)的嗎？”我撓了撓頭，回答道：“不知道啊，應該是還沒(méi)長(cháng)熟吧！”爸爸聽(tīng)到我們的.談話(huà)，看了看，便哈哈大笑起來(lái)。我們三個(gè)疑惑的看著(zhù)爸爸，爸爸說(shuō)：“哎呀，這哪是什么韭菜呀，分明就是麥苗嘛！”我好奇地問(wèn)：“可這跟麥苗一點(diǎn)也不一樣��！”“這是麥苗小時(shí)候，就像你們小時(shí)候跟現在也是不一樣的，慢慢地就長(cháng)成這個(gè)樣子了�！薄班�，原來(lái)是這樣��！”我們三個(gè)異口同聲的說(shuō)。然后互相看了一下，便哈哈大笑起來(lái)······
在我們的歡聲笑語(yǔ)中，我們來(lái)到了目的地——八道河。哇噻！這里的風(fēng)景可真是不看不知道，一看嚇一跳啊。這，這，這，這真是太美啦！清清的河水緩緩的流淌著(zhù)，再配上周?chē)木G樹(shù)和藍天白云，還有金燦燦的太陽(yáng)，這真是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)呀！“孩子們，我們已經(jīng)到達目的地了，你們盡情的玩吧！”“耶，太好了，太好了！”我們高興地歡呼著(zhù)。我發(fā)現遠處的地上有許多的瓶子，便對她們說(shuō)：“彤彤，藝藝你們跟我來(lái)�！蔽覀儽闩艿侥抢�，一人撿了一個(gè)，我說(shuō)：“這些人也太不道德了吧，真是破壞了這么美麗的風(fēng)景，我們先把這些瓶子拿著(zhù)，肯定會(huì )有用的�！蹦X袋里裝滿(mǎn)了許多的小問(wèn)號的彤彤又開(kāi)始發(fā)問(wèn)了：“我們能用這做什么呢？”藝藝環(huán)顧四周，低頭看了看，對我們說(shuō)：“我們可以用這些瓶子來(lái)裝小貝殼，你們看，地上有好多的小貝殼呢！”“好主意”我們便玩開(kāi)了······
不知玩了多久，太陽(yáng)已經(jīng)西下了，爸爸喊我們回家，我們極力反對，要求再玩一會(huì )。爸爸說(shuō)：“你們看，現在已經(jīng)夕陽(yáng)西下了，已經(jīng)很晚了，下次再帶你們來(lái)好嗎？”，爸爸的好話(huà)幾乎已經(jīng)說(shuō)盡了，我們還是不愿意走。最后，我們還是極不情愿的跟著(zhù)爸爸踏上了回家的旅程。
人生，是一首優(yōu)美的曲子，而童年就是這首曲子中最優(yōu)美的那一段，每一個(gè)旋律都是一個(gè)個(gè)快樂(lè )的時(shí)光。童年是一段抹不掉的記憶，是最美好的回憶，讓我們回味童年，讓那幸福、快樂(lè )的感受永遠牢記在我們心中吧！
回憶童年作文 篇3
回憶是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的，就如一個(gè)劇本，每個(gè)人都是故事里的主角，不同的是每個(gè)主角的生活遭遇卻千差萬(wàn)別。其實(shí)生活也是回憶，因為生活的每個(gè)細節都將會(huì )變?yōu)榛貞�。生活就是一本�?shū)，收藏生活就如同收藏千萬(wàn)種不同的書(shū)籍，經(jīng)常翻閱它，便有許多不同的感悟，令人百看不厭。
回憶童年，讓你沉醉于甜蜜快樂(lè )中，想想小時(shí)候的可愛(ài)貪玩吧。記得小時(shí)候，我是一個(gè)好玩和愛(ài)玩耍的調皮小孩。我記得小時(shí)候有一段時(shí)間去了親戚家住。在那里住有許多的大哥哥和大姐姐陪我玩。經(jīng)常玩的游戲是吹泡泡，大姐姐在前面吹著(zhù)泡泡，我在后面追著(zhù)泡泡，當時(shí)我用手去扶泡泡的時(shí)候，泡泡在我手中停留了一會(huì )兒就無(wú)聲無(wú)息的消失了。
當我第二次吹泡泡的時(shí)候，我學(xué)會(huì )了。我首先拿起一根吸管，拿起吸管的另一個(gè)頭吹起泡泡來(lái)�？墒桥菖菥拖耦B皮的孩子一樣，躲在吸管不出來(lái)，但我沒(méi)有灰心。這次我在弄多了一點(diǎn)點(diǎn)洗潔精，當時(shí)我在吹起泡泡時(shí)，終于吹出了幾個(gè)泡泡，我使勁一甩，泡泡就像氣球似的在空中飄啊飄。我看著(zhù)在空中飛舞的泡泡，我仿佛也變成了一個(gè)泡泡飄啊飄。我又使勁一吹，吹出了一串小泡泡。瞧！泡泡形狀各異。有的像氣球，有的像冰糖葫蘆，有的像橘子，有的.像小彈珠，還有的像一串晶瑩剔透的珍珠項鏈。在陽(yáng)光的照耀下，泡泡五彩繽紛，閃閃發(fā)光。我繼續使勁慢慢地吹著(zhù)�？�！泡泡飄到天空中去了，時(shí)而披著(zhù)隱身衣，時(shí)而在空中飛舞，時(shí)而你追我趕，快樂(lè )嬉戲。
在童年我有很多的回憶，真的就像一本書(shū)一樣，翻不完的書(shū)，每一頁(yè)都是自己的經(jīng)歷和過(guò)去�；貞浲�，每一次都有一種不同的感覺(jué)，珍藏回憶，讓你的生活更充實(shí)，更美好。
回憶童年。
回憶童年作文 篇4
讀了《故鄉朝花夕拾》這本書(shū)后，我對這本書(shū)產(chǎn)生了很濃厚的興趣，而且對這本書(shū)頗有感觸，無(wú)限回味。
這本書(shū)的作者是魯迅，他可是我國無(wú)產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家和革命家。這本書(shū)分兩章來(lái)寫(xiě)，這兩章分別是一篇小說(shuō)和一篇散文集。
第一章叫《朝花夕拾》，它講述了魯迅先生在小時(shí)候有趣的小故事，我對《狗、貓、鼠》這篇文章有著(zhù)很多想要訴說(shuō)的地方：魯迅先生為什么一開(kāi)始如此輕信一定是貓吃了小隱鼠呢？到了知道殺死小隱鼠的兇手是長(cháng)媽媽時(shí)，魯迅先生又有怎樣的感觸和心情呢？《五猖會(huì )》也是其中的一篇文章，我自己認為魯迅先生在這篇文章側面描寫(xiě)出了自己父親的嚴厲，這種描寫(xiě)讓我不禁拍手叫好!
第二章的.名字叫《吶喊》，因為魯迅先生曾說(shuō)過(guò)，他的吶喊，目的在于慰藉那些“奔馳的猛士”，使他們勇敢直前。這是一部短篇小說(shuō)集，它表達出了魯迅先生對封建社會(huì )的厭惡，和對新社會(huì )的渴望。里面的《狂人日記》、《阿Q正傳》，一聽(tīng)名字就會(huì )讓人感到這是一篇精彩的文章。
這就是我在暑假讀的一本好書(shū)，對我的幫助很大，你們讀的好書(shū)呢？
回憶童年作文 篇5
每個(gè)人的童年里總會(huì )做一些傻事，我五歲那年，卻因自己的幫助，浪費了一直微小的生命。
幼兒園的一個(gè)早晨，老師帶我們去戶(hù)外剪紙。我一會(huì )兒跑向大樹(shù)下，一會(huì )兒跑向圍墻邊，看著(zhù)那圍墻上的蝴蝶，三下五除二便剪好了一只蝴蝶�！罢嫫�，但它的花紋該怎么減呢？”我自言自語(yǔ)。
望向我眼前的“模特”，那純純的翅膀令人沉醉——這蝴蝶有著(zhù)天空一樣的“藍旗袍”，與白色條紋無(wú)縫合的交織著(zhù)，在樹(shù)葉余隙透出來(lái)的陽(yáng)光中，有著(zhù)淡紫色。我睜著(zhù)大大的眼睛眨也不眨，看著(zhù)這翩翩起舞的仙子在草叢中隱沒(méi)。
一轉頭，我突然被一團白色給嚇著(zhù)了�！斑@是什么？”我伸出手輕輕碰了碰他凈身出一小半翅膀來(lái)，我微微瑟縮了一下。
翅膀在這一小團白色中顫動(dòng)，我親眼看見(jiàn)它的翅膀一點(diǎn)點(diǎn)從白色的繭中掙脫出來(lái)。我的腦海中不斷閃過(guò)雪怪把人吞噬的場(chǎng)面，直冒冷汗，望了望手中的剪刀，心想：不能讓雪怪得了逞。我輕輕從檢上剪了個(gè)小口子，輕輕的剝著(zhù)、剝著(zhù)……我用胖乎乎的小手撫摸著(zhù)它的`觸須、翅膀，好像有些濕濕的。終于破繭而出了，可我一點(diǎn)也不含糊，把它放在了花壇的石頭上。她真的很漂亮，即使再艷麗的萬(wàn)花叢中也會(huì )分外耀眼，藍白相間的翅膀上還帶著(zhù)一絲黑色花紋，亮片般的閃爍著(zhù)，一些細微的白色的邊，使他如鮮花一般，與萬(wàn)花同樣綻放在這草叢。比起那藍蝴蝶，他更有幾分姿色。
我用手在它身旁扇扇風(fēng)，心想：飛吧飛吧，等你看病的大千世界，可不要忘了我��！
它輕輕的煽動(dòng)了幾下翅膀，卻只是停留在原地，遲遲不起飛�！帮w呀，你是要飛的！”我著(zhù)急了，可他還是一動(dòng)不動(dòng)，只有觸角在頭頂輕輕旋轉�！八粫�(huì )死了吧？”我急得不得了卻要集合回教室了，無(wú)奈之下，我只好跟著(zhù)大伙兒一起走了，走時(shí)不忘丟下一句：“你一定要飛��！”
回家，我把這事兒告訴爺爺，得意的夸耀著(zhù)我做的這件好事，可他了的笑的前仰后合，邊笑邊說(shuō)：“傻呀，這能飛起來(lái)就神了！”
當初我并不是很懂的爺爺的話(huà)，長(cháng)大后才明白：無(wú)論我怎么幫蝴蝶破繭，都避免不了蝴蝶生長(cháng)的自然規律，每一個(gè)階段都必須自己獨立完成，如果哪個(gè)階段出了問(wèn)題，翅膀變成了殘翅。
那一張蝴蝶的剪紙，被我?jiàn)A在《愛(ài)的教育》中，沒(méi)看到那純藍的翅膀，便回憶起這件事來(lái)。
回憶童年作文 篇6
你們還記得嗎？那一片蔚藍的天空，那一個(gè)干凈的教室，那一首美妙的音樂(lè )，和那一段屬于你我的童年。
炎炎夏日，樹(shù)蔭下的蟲(chóng)子在鳴叫，陽(yáng)光透過(guò)碧綠的葉子，折射在清冷的地面下，我獨自一人坐在樹(shù)下聽(tīng)音樂(lè )，鳥(niǎo)兒正在訴說(shuō)這我那一段天真浪漫的童年。童年的風(fēng)，在我耳邊吹過(guò)，帶我走入了，那一段懵懵懂懂的童年時(shí)光。
忽然，在背后傳來(lái)一聲悅耳的聲音，誰(shuí)在叫我，我輕柔的`轉了身，“哦！是你呀！”我說(shuō)道�！霸趺戳�？不是我，難道是誰(shuí)呢？”他說(shuō)我問(wèn)：“月考成績(jì)公布了嗎？”他思索了一會(huì )兒說(shuō)：“剛剛公布，你快去看呀！”我剛剛聽(tīng)完了他說(shuō)話(huà)，就迫不及待的和他一起去看成績(jì)，我們從擁擠的人群中，看見(jiàn)了分數，我在一邊大叫：“什么？我只有259分�！边@時(shí)的我十分悲切，眼淚滴滴答答往下流，我想：“這一次又考糟糕了，怎么辦�！边@時(shí)我的心如熱鍋上的螞蟻，有一點(diǎn)不知所措，也有一點(diǎn)驚慌失措。這時(shí)他站了過(guò)來(lái)說(shuō)：
“這一次你考的不好，下次你更加努力，考好一點(diǎn)，俗話(huà)說(shuō)“失敗是成功之母”，在失敗中獲得經(jīng)驗，在失敗中重新拾起，當初對學(xué)習的那一份熱情，那一份熱血，從新站起來(lái)繼續前進(jìn)，而且小升初的考試，你一定要加油努力�！�
到了現在依然清楚的記得，那一個(gè)夏天，那一句話(huà)，這一句話(huà)簡(jiǎn)單而又普通的話(huà)，當我失敗總會(huì )給予我繼續前進(jìn)的勇氣和力量。這也成為了我童年最明顯的標示。
回憶童年作文 篇7
童年像一條船，裝滿(mǎn)了糖果，裝滿(mǎn)了玩具，也裝滿(mǎn)了記憶。
童年里的一個(gè)記憶，現在一想起來(lái)仍然歷歷在目，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我腦�；厥�。
這件事發(fā)生在我五年級下學(xué)期。學(xué)校為了考驗和鍛煉我們，組織了一次軍訓活動(dòng)。那天，我們剛來(lái)到禮堂，就有教官來(lái)訓練我們，看著(zhù)這一個(gè)個(gè)嚴肅的教官，我們不得不“遵命”！
有一回，我們的教官教我們練習“齊步走”。一開(kāi)始練習分解動(dòng)作，他讓我們互相對視對方，然后把手抬起來(lái)。剛開(kāi)始還行，可一段時(shí)間下來(lái)，火辣辣的太陽(yáng)曬得我們都受不了了，再加上手已經(jīng)抬了一會(huì )兒了，酸都酸死了，誰(shuí)還受得了啊，我們陸陸續續地放下了手。我也像泄了氣的氣球。我喃喃自語(yǔ)：這該死的教官，自己在那輕輕松松，卻要我們像個(gè)木頭人那樣站著(zhù)。這時(shí)，教官突然轉過(guò)頭來(lái)，把我們給嚇壞了。我們連忙又把手抬起來(lái)。教官看看我們，笑了笑說(shuō)：“你們呀，這么怕辛苦，以后怎能當‘小軍人’，怎能換來(lái)成功呢！”聽(tīng)了這番話(huà)，我們都十分后悔，對于我來(lái)說(shuō)更是獲益良多，是啊，不努力哪來(lái)成功。于是，我連忙把手抬起來(lái)，紋絲不動(dòng)。
過(guò)了一會(huì )兒，教官看我們練得很認真，就叫我們“齊步走”。我們高興極了，終于不用“定”在哪兒了，可以痛痛快快地走了。我呀，高興得簡(jiǎn)直一蹦三尺高。誰(shuí)知走了幾便以后，大家都覺(jué)得“齊步走”真的好難走啊。我們時(shí)而走了個(gè)彎彎的月亮，時(shí)而走了個(gè)波浪，時(shí)而走了個(gè)“m“字形，可謂參差不齊。我更是丈二的和尚摸不著(zhù)頭腦：真不知道電視里那些軍人整齊的隊列都是怎么練出來(lái)的。
“出左腳，抬右手，出右腳，抬左手。抬手時(shí)，要把手放在胸前10公分左右的位置，不能太高，也不能太低。走的時(shí)候，還要注意挺胸、收腹，兩只手交替平放在胸前�！苯坦僖槐橛忠槐閷ξ覀冎v著(zhù)動(dòng)作的要領(lǐng)�？晌�，平時(shí)什么也比人差，不是手不正確，就是腳抬不好，我真想立刻坐下休息一會(huì )兒，可教官那句話(huà)在我耳邊回響，自信心油然而生，我還是堅持著(zhù)。
按照教官教給我們的方法，經(jīng)過(guò)反復的練習，我們果然走得比開(kāi)始時(shí)好多了，教官在一邊露出了贊許的微笑，我們也跟著(zhù)笑了，笑得那么甜……但我相信我比誰(shuí)都高興，因為我由泄氣的我變得有自信，還深深明白了：不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
現在，這三天軍訓仍記在我心里，因為它給我的童年留下了美好的回憶，使我的.童年多姿多彩。
童年趣事 我的童年非�？鞓�(lè )，那時(shí)發(fā)生的故事至今記憶猶新。其中有一件事我一想起來(lái)心里總特別高興。因為它給我帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣。 有一天，放學(xué)的時(shí)候，我看到前面有很多學(xué)生圍在那里，我很好奇的走了過(guò)去，一看原來(lái)是一盒兒可愛(ài)的小鴨子，我一問(wèn)，一塊五一只，我只用了一塊四買(mǎi)下了它。我把它拿了起來(lái)，雙手捧著(zhù)它，它那小眼睛就像兩顆黑色的豆子一樣看著(zhù)我，還不時(shí)的沖我叫。而且它那搖搖擺擺的樣子可愛(ài)極了。當我蹲下身子拿塑料袋時(shí)，它卻從我的手里一搖一擺的跑了出去。
我把它捉了回來(lái)，嘴里還念叨著(zhù)：“這小東西真淘氣�！苯又�(zhù)，我把它放在塑料袋里，便給它起了個(gè)名字——“小淘氣”。 回到家，我把它放到鞋盒里，還把盒放在桌子上，生怕它跑出來(lái)，可是，它偏偏不聽(tīng)話(huà)，它先用翅膀扒住盒子，然后一用力，便跳出了盒子，接著(zhù)，它不顧一切的向前跑，結果掉在椅子上面。它又從椅子上面跳了下來(lái)。
回憶童年作文 篇8
童年像一葉扁舟，載滿(mǎn)了糖果，載滿(mǎn)了玩具，載滿(mǎn)了歡樂(lè )。
童年是一條小河，留下了歡聲笑語(yǔ)，留下了甜美的歌聲，留下了美好的回憶。
童年多么像泡泡，還沒(méi)來(lái)得及細細品嘗就悄悄的度過(guò)了。
記得一年前，還是一位小學(xué)畢業(yè)生，為了迎接緊張的畢業(yè)考試，把最后一年的童年給遺忘了。也許初一就是對我的“懲罰”吧。老師和父母期待我們一夜之間成熟懂事，大大小小的錯誤因為“你已經(jīng)長(cháng)大了”而變得不可饒恕，無(wú)需辯解。悄悄來(lái)臨的五味俱全的青春取代了童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，小時(shí)候一切的一切就像咖啡一樣，只能細細回味了。
正如普希金所說(shuō)的一句話(huà)：“一切都是瞬息，一切都將會(huì )過(guò)去，而那過(guò)去了的，就會(huì )成為親切的懷念�！�
小時(shí)候，經(jīng)常想：為什么我不能化妝？不能穿高跟鞋？為什么不能祥哥哥一樣，獨自出去？為什么父母老是跟著(zhù)我……
長(cháng)大了，經(jīng)常想：為什我不能再單純？為什我要學(xué)會(huì )獨立？為什么我一定要接受生活和學(xué)習中的一切挑戰……
童年的花兒落了，青少年的花兒開(kāi)了，開(kāi)得多么燦爛，那么的光彩耀人�；蛟S每一位正處于青春期的同學(xué)都在想象自己的青春之花是什么顏色的，或許是熾熱的紅，燦爛的黃，蔚藍的藍，純潔的白……但是，在我們心中，這朵花是最美的，因為，它將陪伴我們前行。
盡管長(cháng)大了，但我們也沒(méi)有必要丟掉兒時(shí)的回憶，有時(shí)“拿”出來(lái)品味一下，或許會(huì )因為長(cháng)大了而自豪。俗話(huà)說(shuō)：“舊的不去，新的不來(lái)”，當你從小學(xué)升上中學(xué)，你就會(huì )深深體會(huì )到這種感覺(jué)。老朋友離開(kāi)了但卻可以懷念，新老師和新同學(xué)又給了我們新的快樂(lè )，新的溫馨。
小時(shí)候像泡泡，圓圓的，飽滿(mǎn)的。但當你想通了，成熟了，就會(huì )有一個(gè)泡泡爆了，只留下濃濃的.泡泡味兒。童年的想象，童年的單純，童年的幼稚，童年一切的一切，就好比這些一個(gè)個(gè)大小不一的，五彩繽紛的泡泡。所有的小孩都渴望長(cháng)大，成為一個(gè)頂天立地的男孩或者一個(gè)賢惠的淑女。所有的大人都渴望成為小孩，再一次體會(huì )單純和幼稚。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候。但是，我們的日子卻一去不復返。我們要盡情享受現在所擁有的一切。因為這樣，我們就不會(huì )覺(jué)得曾經(jīng)的生活空虛。
人生的跑道都是固定的。大自然只會(huì )給人一條路線(xiàn)，而這條路線(xiàn)只能跑一次。人生的各個(gè)階段，都各自分配了適當特質(zhì)：童年的軟弱，青春期的魯莽，中年的嚴肅，老人的閱歷，都各自結出自然的果實(shí)，須在它當今的時(shí)候予以?xún)Υ�。每個(gè)階段都有值得人們享受愛(ài)好的事物。
回憶童年作文 篇9
童年是最純真,最美麗的,我們每天都在編制一個(gè)美麗的夢(mèng).但總會(huì )有一天會(huì )讓我難忘。
那是一年春節，我們在大家人圍坐在餐桌旁吃飯。姥爺、爸爸、舅舅和大姨夫都喝白酒，其他人都喝飲料。因為爸爸用雪碧的`瓶子子裝的白酒，很難分辨酒和 飲料，所以我沒(méi)有喝雪碧，只喝桃汁。一會(huì )兒，桃汁被我們喝完，我想，現在只能喝雪碧了。爸爸連忙給我倒了一杯雪碧，喝完后，我就起身自己去倒。卻把白酒誤 以為雪碧了。我端起杯，一飲而進(jìn)。馬上吐了舌頭，啊，辣死了！我大叫一聲，全家人看到我那表情，都捧腹大笑，我也尷尬笑起來(lái)。
這就是在我童年里發(fā)生的一件趣事，現在想起來(lái)，我還忍不住能笑出聲來(lái)呢！
回憶童年作文 篇10
童年是一首歌，讓你盡情歌唱；童年是一支筆，讓你盡情涂抹——每個(gè)人的童年生活都不同，開(kāi)心、難過(guò)、委屈、傷心……這些織成了一個(gè)個(gè)美好的童年回憶。
記得小時(shí)候，我有一個(gè)朋友，我們倆玩得非常開(kāi)心。有一天，我和她打算抓一只鳥(niǎo)玩。我們找到一棵不算高的樹(shù)，那樹(shù)上有個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)媽媽不在——因為它去覓食了。
我們準備好后她就開(kāi)始爬樹(shù)了。那樹(shù)的樹(shù)枝很多，距離不大，很容易爬。她跳上一個(gè)樹(shù)枝后，又爬到附近的樹(shù)枝，經(jīng)過(guò)一段很長(cháng)的時(shí)間，她才把鳥(niǎo)捉下來(lái)。
我仔細地看著(zhù)那只鳥(niǎo)：鳥(niǎo)兒的羽毛還未長(cháng)豐滿(mǎn)，嘴角有個(gè)黃色的東西，身子不停地顫抖著(zhù)，眼睛中滿(mǎn)是恐懼。
我看了，有些心軟，便對她說(shuō)：“把它放回去吧，它看起來(lái)很害怕�！�
她聽(tīng)了，有些生氣，說(shuō)：“不放，我費了那么大勁才把經(jīng)弄下來(lái)，才不要放回去呢！好累的！”
“可是，它真的很怕啊，身子在抖呢！”我有些焦急了。
她聽(tīng)了，神色稍有松動(dòng)，我急忙說(shuō)：“而且，鳥(niǎo)媽媽愉回來(lái)了吧，它要是看到自己的孩子不見(jiàn)了，會(huì )很傷心的！”
“這……好吧�！彼龂@了口氣，無(wú)可奈何地說(shuō)。隨后，就把鳥(niǎo)兒放回去了。
童年記憶真的.很美好，但傷害生命是不對的�，F在，我又想起了這件事，很開(kāi)心的是，我和她當時(shí)作出了最好的決定。
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