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寫(xiě)童年的作文

時(shí)間:2023-05-16 09:12:28 童年 我要投稿

寫(xiě)童年的作文錦集7篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的寫(xiě)童年的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寫(xiě)童年的作文錦集7篇

寫(xiě)童年的作文 篇1

  黑板上的粉筆字可以擦去,地板上的灰塵也能夠抹掉,可童年里發(fā)生的那件事情,我怎么都忘不掉。

  穿過(guò)時(shí)空的大門(mén),我重新回到了一年級的時(shí)候。

  老媽終于走了。在裝作看書(shū)的`我用一雙好似做賊的眼睛橫掃了四周,確信屋里連只蒼蠅都沒(méi)有,才偷偷溜進(jìn)媽媽的房間。就在前兩天,我偶然在主臥室發(fā)現一支“口紅”,靜靜地躺在老媽的床頭柜里。我不禁心動(dòng)起來(lái)。我擰開(kāi)蓋子,一陣好聞的香味立刻飄入我的鼻子,香香的甜甜的。我貪婪地吸著(zhù)香氣,心里很是糾結:我是要涂呢?還是不涂呢?涂吧,怕老媽回家會(huì )發(fā)現。不涂吧,心里又不停地癢癢。糾結了好久,我像是下了決心似的對自己說(shuō):“哎呀,還是涂吧!”我拿著(zhù)口紅,學(xué)媽媽的樣子在嘴唇上抹來(lái)抹去。

  才涂到一半,忽然聽(tīng)到鑰匙在門(mén)洞里轉動(dòng)的聲音。糟啦,老媽要回來(lái)啦!不好,被發(fā)現了可就遭殃啦。我手忙腳亂地蓋上蓋子,把口紅扔回床頭柜。正當我想溜出房門(mén)時(shí),被老媽逮了個(gè)正著(zhù)。瞬間,我的臉全部紅了,耳朵有點(diǎn)發(fā)燙。老媽看我神色不對,問(wèn)我到房間里干嘛。我只好把來(lái)龍去脈一五一十地告訴了她。

  老媽聽(tīng)完,哈哈大笑:“傻孩子,那不是口紅,是固體膠!薄肮腆w膠?那是什么東西?”在老媽的講解下,我才知道固體膠是一種固態(tài)的膠水,難怪我的嘴唇黏黏的,好像被膠水粘住了一樣。

  這件事過(guò)去好多年了,可每次只要想起,我就忍不住笑出聲來(lái)。

寫(xiě)童年的作文 篇2

  每個(gè)人都有一個(gè)天真爛漫而又五彩繽紛的童年。它雖然很短暫但卻絢麗多姿。我的童年像一條美麗的彩虹,深身的刻在我的腦海里。

  紅色的成功―我有聰明的頭腦,在一年級打下了良好的基礎的。在班里,我往往是第一名,這是多么了不起啊。

  金黃的收獲―金黃的稻子是農民伯伯的收獲;一座摩天大樓是建筑師的收獲;而由艱苦奮斗得到的知識是我的.收獲―5歲上大班時(shí),我就養成了一個(gè)好習慣,努力的追求新知識讓我從無(wú)知走向知之葚多,這難道不是我的收獲嗎?

  綠色的希望―在我七歲時(shí),經(jīng)常見(jiàn)到電視上的科學(xué)家的,他們是多么偉大,多么令人敬佩呀!慢慢的,腦海中塑造了我未來(lái)的形象,我一定要當一名科學(xué)家,我一定會(huì )努力的,超越自己,放飛夢(mèng)想。

  我的童年是多姿多彩的,它像一只小船,載著(zhù)“喜怒哀樂(lè )”遠航。不免會(huì )遇到危險。我們一定要把握那短暫而又多彩絢麗的童年,讓它成為一幅美麗的畫(huà)卷吧!

寫(xiě)童年的作文 篇3

  童年,無(wú)人不有,有的追求平淡,因為只有平淡的生活才是真真切切的。有的追求榮華富貴,因為他們認為財富象征著(zhù)無(wú)所不能。

  我的童年是幸福的,得到父母的百般寵愛(ài),然而并的缺少物質(zhì)上的擁有,所以,我總是在爸爸媽媽面前驕傲地說(shuō):“哎呀,年代就是不一樣,看我現在,比你們以前幸福多啦!”

  有一天爸爸媽媽也對我說(shuō)起他們小時(shí)候的故事。媽媽說(shuō):“我們的童年是不一樣,但是我們也很幸福啊,在我小時(shí)候,也有很快樂(lè )的'事情,記得有一次,街上有賣(mài)麥芽糖的人,因為媽媽身上沒(méi)有錢(qián),然后我就把家里沒(méi)用的破鍋子去跟那個(gè)人交換,于是,總能換會(huì )好幾包麥芽糖,能夠吃上好些天呢!”當時(shí),我很驚奇,麥芽糖這么廉價(jià)的東西應該是想吃多少就吃多少的,再怎么的媽媽這點(diǎn)錢(qián)總應該有吧,后來(lái)我一問(wèn),是當時(shí)媽媽一家省吃?xún)用,外婆覺(jué)得只要讓自己的孩子三餐吃飽就行了,賣(mài)零食就是浪費。

  不過(guò)爸爸呢就比媽媽幸福多了,以前爺爺是開(kāi)什么廠(chǎng)的,反正家里挺富裕,爸爸喜歡去河邊,因為鄰居家的孩子都會(huì )游泳,而爸爸卻不會(huì ),但他很想學(xué),爺爺奶奶卻偏偏不讓他學(xué)。于是,一到放假,爸爸經(jīng)常偷偷地從后門(mén)出去,去河邊,讓別人教他,那時(shí)正好爺爺奶奶都去上班了,爸爸以為就這樣神不知鬼不覺(jué)地混過(guò)去了,可有一天讓奶奶給知道了,哎呀,爸爸慘了!但是,爸爸背后有靠山呢,那就是姑姑,爺爺奶奶比較疼姑姑些,因為她是女孩嘛,于是,只要姑姑這位老將一出馬,準是一個(gè)頂倆!所以奶奶常說(shuō):“寵女孩,壞不了,寵男孩,就寵錯了!”

  的確,爸爸媽媽的童年也是幸福的,這么一說(shuō),好像比我幸福多了。媽媽有麥芽糖趣事,爸爸有游泳險事。媽媽以前雖然苦,但是過(guò)得很自在。爸爸雖然豐衣足食,但是爺爺奶奶管得緊,但即使他闖禍了,背后也有一個(gè)“護身使者”,這也是快樂(lè )的。

  我現在,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,可爸爸媽媽也向爺爺奶奶曾經(jīng)管爸爸那樣管著(zhù)我,要去買(mǎi)東西陪著(zhù)我,要去同學(xué)家,媽媽還親自送我,讓我在幸福的同時(shí)也感到了不自在。

  不一樣的童年,不一樣的經(jīng)歷,快樂(lè ),傷心,是每個(gè)人兒時(shí)都擁有的,這是成長(cháng)的滋味,但我覺(jué)得,只要與自己的親人在一起,不管日子過(guò)得再苦,再累,也是無(wú)比幸福的!

寫(xiě)童年的作文 篇4

  童年,是歡樂(lè )的海洋,作文 童年真美好。在回憶的海邊,有無(wú)數的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸,尋覓著(zhù)最美麗的貝殼,啊,找到了&& 那時(shí),我才六歲,是對過(guò)生日情有獨鐘的年齡。我喜歡過(guò)生日,因為我會(huì )吃到大蛋糕,而那次,發(fā)生了一件有趣的'事: 忙碌了一上午的我,終于可以吃到盼望以久的蛋糕啦!瞧,那蛋糕又大又圓,被純白的奶油覆蓋著(zhù),上面堆滿(mǎn)了各種奶油花兒,好像在對我笑著(zhù),可愛(ài)極了!蛋糕上還用紅果醬寫(xiě)的生日快樂(lè ),

  再燭光的映襯下,蛋糕真令我垂涎三尺!我迫不及待的想吃掉它。 終于到手啦!一大塊蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口,啊,真是美味!姐姐突然笑了,這笑讓我莫名其妙,一照鏡子,呵,我把一塊奶油蹭在了鼻子上,活像一個(gè)小丑!自己也忍不住笑了起來(lái)。姐姐不愛(ài)吃奶油,正想著(zhù)怎么辦,忽然看見(jiàn)我鼻子上的奶油,眼睛猛一亮,笑瞇瞇地說(shuō)妹妹,過(guò)來(lái)!我想都沒(méi)想,大步跨了過(guò)去。

  姐姐讓我坐下,只見(jiàn)她端來(lái)一個(gè)盤(pán)子,里面有我愛(ài)吃的奶油,我以為她要給我吃,趕快張大了嘴。啪,一塊涼涼的東西貼在了我的腦門(mén)上,接著(zhù)是臉,下巴,我知道是奶油,便伸長(cháng)了舌頭去舔,卻聽(tīng)見(jiàn)了一陣大笑。去鏡子前一看,哈!鏡子里出現了一只小花貓!滿(mǎn)臉的奶油,東一塊,西一塊。我的臉被這種高級化妝品涂的好似京劇臉譜一般。不,京劇臉譜的顏色沒(méi)這么單一,純白的奶油在鏡子里好像小花貓的毛,我舔奶油,何不像一只饞貓!我也笑了,笑得上氣不接下氣。

  我,搖身一變,竟變成了一只饞嘴的小花貓! 童年趣事,件件都像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我五彩的童年!

寫(xiě)童年的作文 篇5

  童年,是一種多么美好的感覺(jué),一種多么美好的回憶呀,童年總是令人新奇而又難忘。童年是我們成長(cháng)足跡中的里程碑,都會(huì )給我們留下難以磨滅的印象,都會(huì )產(chǎn)生很多值得回憶和傾述的感受。

  在五彩繽紛的童年生活中,有許多帶著(zhù)傳奇色彩的事情,它給了我無(wú)限的自豪和無(wú)窮的.回味。

  記得那年我6歲,有一次和小伙伴一起玩耍,不知在什么時(shí)候,衣服被撕破了一個(gè)大口子。

  回到家,我叫媽媽給我縫,哪知媽媽卻說(shuō)沒(méi)時(shí)間,讓我自己縫,我只好硬著(zhù)頭皮自己縫了,我先找來(lái)針、線(xiàn)和一些布,第一步就是穿針,我左手拿起針,右手拿起線(xiàn),可是左穿右穿,怎么也穿不過(guò)去,哎呀,真是太難了,怎么這么煩呀,而且越煩越難穿過(guò)去,累得我滿(mǎn)頭大汗,當我再次拿起針,針眼這么小,線(xiàn)頭卻這么粗,實(shí)在沒(méi)有辦法,我只好去請教奶奶了,正在繡花的奶奶說(shuō):“把線(xiàn)的一端用手指甲刮細擰緊,這樣就能穿過(guò)去了!边@招還真靈,我照著(zhù)奶奶說(shuō)的穿了兩次就穿過(guò)去了。

  接著(zhù),我把選好的布放在被撕破的地方,一上一下地縫了起來(lái),呵呵呵,這不還是挺好縫的嘛。

  哎呀!一不小心,針刺進(jìn)了食指,疼得我眼淚都流下來(lái)了,我把衣服和針線(xiàn)一股腦的摔在床上,坐著(zhù)生悶氣,傍邊的奶奶看見(jiàn)了,放下手中的針線(xiàn)活對我說(shuō):“遇到這么點(diǎn)小事就退縮,以后怎么還得了呀!”想想也是,做一件事總不能沒(méi)有結果呀,我又鼓起了勇氣,縫了起來(lái)。

  終于縫好了,雖然線(xiàn)路不齊,針腳也長(cháng)短不一,但是奶奶看了我歪歪扭扭的“杰作”說(shuō):你的自理能力提高了不少嘛,比我以前你這個(gè)年紀時(shí)縫的還好嘛。聽(tīng)了表?yè)P,我心里比吃了蜜還甜。

  經(jīng)過(guò)這個(gè)事情,我知道了:困難和危險并不可怕,只要我們堅定信心,不怕它,將它分解為一個(gè)一個(gè)的小困難,從眼前,從腳下做起,就能各個(gè)擊破,戰勝它。

寫(xiě)童年的作文 篇6

  在我八歲那年,發(fā)現了有關(guān)太陽(yáng)系恒星、行星、衛星的運轉規律。

  我很喜歡天文,在我的心里有一個(gè)定律:太陽(yáng)、月亮都圍繞地球轉。不然的話(huà),我們怎么會(huì )迎來(lái)黎明和黃昏呢?

  一個(gè)星期六,我在家里認真地寫(xiě)作業(yè),忽然聽(tīng)到電視“說(shuō)”:“無(wú)論在哪個(gè)星系里,都存在著(zhù)恒星、行星、衛星,恒星是永遠都不動(dòng)的,位于星系的中心,行星是圍繞恒星轉的,而衛星,卻圍繞行星轉的!

  聽(tīng)了這段話(huà),我對”太陽(yáng)系“的.認識就更清晰了!地球是恒星,月亮、太陽(yáng)都是行星。呀!我真聰明!接著(zhù),我又聽(tīng)到水星、金星……星球都圍繞太陽(yáng)轉。啊呀!太陽(yáng)的衛星可真多!可是那木衛一、士衛一……它們是什么呢?對!誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有衛星的衛星呢?肯定有衛星的衛星!我當時(shí)幼稚的心靈里充滿(mǎn)了稀奇古怪的想法。

  過(guò)了一會(huì )兒,我寫(xiě)完了作業(yè),便坐到沙發(fā)上與老爸一塊看電視。

  “老爸,我發(fā)現了太陽(yáng)系星球運轉的規律!边@一句話(huà),打破了沉寂!芭?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!崩习值暮闷嫘念D時(shí)就上來(lái)了。于是,我就把我的發(fā)現告訴他。我講完了,老爸就開(kāi)始笑,笑得他好像肚皮都快破了。

  “爸,您笑什么?”我百思不得其解。

  “我先問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題!

  “好!”

寫(xiě)童年的作文 篇7

  “快安睡,小寶貝,夜幕已低垂,…。當媽媽在夏天的夜晚中唱著(zhù)《搖籃曲》哄我睡覺(jué)時(shí),仰望著(zhù)晴朗的夜晚時(shí),天上的星星好像都在向我招手,想和我一起玩耍。我想:水缸中不是有星星嗎!我可以撿幾顆星星玩。

  “媽媽?zhuān)乙煨切!”我高興的`說(shuō)!鞍?”媽媽一臉驚訝的表情。于是我一骨碌站起來(lái),往水缸跑去,媽媽緊跟而來(lái)。我來(lái)到水缸前,媽媽就明白了。我正準備撿星星時(shí),忽然,星星不知時(shí)害羞了還是害怕了,不知道躲到哪里去了。我哭訴著(zhù):“媽媽?zhuān)切遣灰?jiàn)了!薄昂煤⒆,別哭了,星星們都去月亮婆婆那里做客了,等寶寶安靜睡上一覺(jué)后,星星們就回來(lái)了!眿寢屨f(shuō)。于是,我在媽媽的歌聲中進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  我在迷糊之中睡了幾個(gè)小時(shí)。突然,水花四濺的聲響驚醒了我。我又想起撿星星的時(shí)我變三步跑兩步走來(lái)到了水缸邊,小心翼翼地去撿一顆星星,可我的手一伸進(jìn)去星星,星星又不見(jiàn)了。這是,媽媽說(shuō):“傻孩子,星星那里會(huì )去作客,只不過(guò)時(shí)一朵烏云遮住了星星,水缸中的星星只不過(guò)時(shí)天上星星的倒影!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我將信將疑,但還是又一次進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我成為了宇航員,在太空上行走,這時(shí),我一手抓住最亮的一顆星星;氐降厍蚝,我讓媽媽把那一顆星掛在墻上,讓他拿閃爍的光暖人心田,給人希望,充滿(mǎn)母愛(ài)的心靈···

  當我醒來(lái)時(shí),我已是一個(gè)中學(xué)生,我正努力地學(xué)習著(zhù)。我想,在不久的將來(lái),我們努力學(xué)習鉆研,一定能把星星帶回地球,暖人心田,

  我又一次進(jìn)入了夢(mèng)鄉···

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