童年成長(cháng)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的童年成長(cháng)作文，歡迎大家分享。
童年成長(cháng)作文1
7月8日，太陽(yáng)火辣辣的，云彩都被燒得無(wú)影無(wú)蹤，大地像蒸籠一樣，熱得使人喘不過(guò)氣來(lái)。我無(wú)精打采地來(lái)到西湖區圖書(shū)館，走進(jìn)四樓報告廳�？吹街髦v的老師是孔慶根老師，我一下子精神抖擻了起來(lái)。因為前幾天杭州日報刊登了《今日桃李花他日翠柏與蒼松》，寫(xiě)得很精彩。
周珺老師介紹完后，孔校長(cháng)來(lái)到了講臺上，他穿著(zhù)一件藍t恤，系著(zhù)一條黑皮帶，帶著(zhù)一副眼鏡，看上去平易近人，和藹可親�？桌蠋熝葜v的主題是《“詩(shī)和遠方”與童年成長(cháng)》，他向我們介紹了詩(shī)和遠方背后的人生哲學(xué)，帶領(lǐng)我們尋找幸福密碼。
在提問(wèn)環(huán)節，我對孔老師說(shuō)：“請問(wèn)您在創(chuàng )作過(guò)程中遇到過(guò)什么挫折，是怎樣克服的？”孔校長(cháng)回答他在剛開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)的.時(shí)候有一個(gè)很大的問(wèn)題，就是用力過(guò)猛，他給別人看自己的作品時(shí)，大家給他的建議是要放松寫(xiě)，這樣才能寫(xiě)好。我想起了東晉陶淵明寫(xiě)的詩(shī)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，詩(shī)要寫(xiě)得輕松自然才美�？仔ｉL(cháng)說(shuō)他遇到過(guò)瓶頸期，他還是沒(méi)有放棄，堅持寫(xiě)，最后到達了一個(gè)新階段。
所以，“九層之臺，起于累土；合抱之木，生于毫末；千里之行，始于足下”。我們做任何事都要堅持不懈，持之以恒，才會(huì )獲得成功。
童年成長(cháng)作文2
南遷的鳥(niǎo)又一次飛回北方，河岸上的小草又一次穿上綠衣。那情景，就像我在幼兒園里所看到的圖片一樣。我抬起頭來(lái)，仰望天空，似乎覺(jué)得，童年對我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)越來(lái)越遠了。
我知道自己早就不再是一個(gè)整天抱著(zhù)洋娃娃的小女孩，不再是一個(gè)張口只會(huì )叫“媽媽?zhuān)�！”的嬌嬌女了�？粗?zhù)自己高大的身材，臉上不知道什么時(shí)候種出了幾顆“青春痘”。我為自己的長(cháng)大而驚奇，而焦急，但也沒(méi)有什么方法，只好聳聳肩。在一天天過(guò)去的日子，獨自去尋找長(cháng)大了的我，在回憶，去尋找童年而幼稚的我。
的確，我長(cháng)大了。但有些事情的記憶卻越來(lái)越深刻，洗也洗不掉，抹也抹不去。心里積蓄的秘密也越來(lái)越多了。所有的喜怒哀樂(lè )，有時(shí)只有在燈光下，在被窩里，獨自去慢慢品嘗。不管是酸的，還是甜的。從前的天真快樂(lè )，不知何時(shí)與我不辭而別；升中學(xué)的壓力也不知何時(shí)悄悄的.爬上我的肩膀。我在失落而又惶惑的世界里徘徊著(zhù)、徘徊著(zhù)……
我想伸出雙手拉住黎明，讓它留給我一點(diǎn)快樂(lè )。我的心時(shí)常被一種無(wú)奈、矛盾和焦慮的感覺(jué)緊緊拴住。以前，我喜歡看快樂(lè )的奇幻的童話(huà)作品，現在，我的課余時(shí)間被各科作業(yè)填完。
我要拋開(kāi)一切煩惱，在風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的晴天里，尋找我過(guò)去的那一份天真、純潔，追求童年射來(lái)的那一線(xiàn)光明、希望……
童年成長(cháng)作文3
童年的生活是多么美好。
記得我記事的時(shí)候，就有很多時(shí)間和外公外婆生活在一起。我的外婆對我可好了，為我飯洗衣，我生病時(shí)給我喂藥，對我的關(guān)心真是無(wú)微不至。外公是一名人民教師，他不但對工作是那么的認真負責，對我更呵護關(guān)愛(ài)。打上幼兒園起，每天坐在外公的車(chē)上，來(lái)回在上學(xué)放學(xué)的路上，外公總是向我提出一些學(xué)習上的問(wèn)題，啟發(fā)我思索學(xué)會(huì )用腦。
并教給我許多做人的道理。為了豐富我的'童年生活。外公外婆經(jīng)常用節假日帶我外出旅游，使我開(kāi)闊了眼界。在一暑假里，外公外婆帶我去青島，一路上汽車(chē)飛馳在高速公路上，和幾個(gè)小朋友一起，不時(shí)看到窗外的美景，心里別說(shuō)有多高興了。當車(chē)開(kāi)到離青島不遠處，我第一看到了大海，波浪翻滾，一些漁船在大浪中巔來(lái)巔去�；钕窆媚�、小伙們在跳拉丁舞。
我們在車(chē)上笑啊、跳��！有時(shí)笑聲都把汽車(chē)窗上的玻璃震得“咯、咯”直響。我們很快來(lái)到青島這個(gè)美麗的城市。幾天的旅游，跑遍了青島的幾大景點(diǎn)，我覺(jué)得自已長(cháng)大了許多。
童年的生活是那么有趣，童年的生活是那么幸福。
童年成長(cháng)作文4
童年有苦有甜。在我的童年有一個(gè)最好的伙伴，它的出現，帶給我很多。
自我出生，就對貓貓狗狗敏感，懼怕。媽媽見(jiàn)我這樣，很苦惱。直到那一天，外公送給我一只小黑狗，看到小狗，我嚇得躲到媽媽的.懷里。媽媽有點(diǎn)怪外公：“孩子天上怕狗，你這樣不嚇著(zhù)孩子才怪！”外公解釋道：“不是，我知道孩子怕狗才這么做的。如果小時(shí)候不改掉，會(huì )怕狗一輩子的！”，媽媽覺(jué)得外公說(shuō)的有道理，就把我放下，讓我主動(dòng)接近小狗。
起初，我死活不愿意接近它一步�？粗�(zhù)媽媽堅定的目光和外公期待的眼神，咬了咬牙，慢慢地接近小黑狗，把手伸向它的頭頂準備撫摸它。它慢慢地站起來(lái)，友善地舔了舔我的手，我頓時(shí)不再害怕，還給它起了一個(gè)可愛(ài)的名字——小黑。從此以后，我每天都陪著(zhù)它玩。
四年后的一天，外公焦急地跑回家，懷里抱著(zhù)小黑，小黑滿(mǎn)身是血。我著(zhù)急了，問(wèn)外公：“外公，小黑怎么會(huì )變成這樣？”外公沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是立刻帶小黑去了寵物醫院，醫生卻表示無(wú)能為力。
幾天后，小黑死了。我像是一具空殼，閉上眼，滿(mǎn)腦子都是小黑。童年成長(cháng)過(guò)程中，有甜也有痛，失去小黑，就是我成長(cháng)中最大的痛。
童年成長(cháng)作文5
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色，炫麗無(wú)比;童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念;又似那彎彎的小路，讓你成長(cháng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi)，只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射，將它保存……回想那一件件兒時(shí)不起眼的事兒來(lái)，事雖然小，但那些回憶是那樣覺(jué)得感動(dòng)，因為有了這些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步，不斷追斷求，這樣才能成長(cháng)起來(lái)，童年總叫人回想�；叵肽俏宀世_紛的夢(mèng)，回想起那丫丫學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，回想起剛學(xué)走路的時(shí)候，第一次踏上舞臺的時(shí)候，第一次叫出父母時(shí)，第一次……那一刻刻，那一個(gè)個(gè)鏡頭，霎時(shí)間浮現在你的.眼前。
那是一個(gè)無(wú)法忘記的回憶，無(wú)法忘記的童年，第一次背起了新書(shū)包上學(xué)的那一天，終干能和別的孩子一樣上學(xué)，對我而言這就是我的歷史性的一刻，父母拿著(zhù)照相機把這最開(kāi)心最難忘的模樣拍照下來(lái)，這也成了父親和母親最安慰的一項，這也成了家里最快樂(lè )的寫(xiě)照，這難忘的一刻，這么美好這么甜美，它一直在我腦海里浮現�？墒敲篮玫闹皇沁^(guò)去的，在溫長(cháng)的日子里，一次次磨練后，把軟弱的自己磨練得像鋼一樣堅硬，學(xué)習的壓力，沒(méi)有人會(huì )知道，沒(méi)有人會(huì )可憐，在那樹(shù)葉落光的秋天里，只有苦熬的干勁，只有失去了的快樂(lè )，這就是苦的。兒時(shí)在百花齊放的春天，擁有著(zhù)，美好夢(mèng)想的童年，一晃而過(guò)。
時(shí)鐘只有前進(jìn)，不可能倒退。童年只有回味和回憶……
童年成長(cháng)作文6
我的童年是擁有色彩的。
兒時(shí)，媽媽工作繁忙，我便跟隨她一起住在學(xué)校。
吃過(guò)了早餐，媽媽就將我放到校園中，任我自由奔跑。在娘胎里就好動(dòng)的我自然心奮不已，在校園里瘋狂的“跑”著(zhù)，就如一匹掙脫了韁繩的野馬。摔倒了爬起來(lái)再跑，摔倒了在爬起來(lái)。
學(xué)校里的沙坑是我最喜愛(ài)去的地方，我把那稱(chēng)為我的“藏寶庫”，那里深埋著(zhù)無(wú)數我從校園里撿來(lái)的小玩意兒，也不用害怕誰(shuí)發(fā)現，因為那幾乎沒(méi)有人去，我的寶貝在那里可以高枕無(wú)憂(yōu)，幾乎每天都要更換一批。
其次就是校園的花壇，那也很難以稱(chēng)之為花壇，也就是一大堆土，根本沒(méi)有花。我整天在那里東挖挖，西挖挖，弄得自己滿(mǎn)身都是土，活像一個(gè)土地老頭。
在玩鬧中我漸漸長(cháng)大，可變化好像又太快了，難以消除那股稚氣。就在幾個(gè)星期前，媽媽晾了盤(pán)韭菜，準備包餃子用，我看著(zhù)盤(pán)子旁的拖巴，頓時(shí)玩性大發(fā)，拿起拖把像著(zhù)了魔似的揮舞，可樂(lè )極生悲，拖把突然不受控制，像喝醉了酒向那盤(pán)韭菜飛去，我連忙把盤(pán)子扶正，盤(pán)子沒(méi)有碎，可韭菜已經(jīng)臟了。當然，我也為自己的行為付出了代價(jià)。
縱然我有時(shí)的行為十分幼稚，但我在一點(diǎn)改正，長(cháng)大。幼稚的'時(shí)代已經(jīng)開(kāi)始離我遠去，我要不斷成長(cháng)，完全離開(kāi)它，走向另一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)幻色彩的時(shí)期。
大腦就如一臺電腦，里面儲存著(zhù)知識和記憶。我的歡樂(lè )回憶正在慢慢消隱，由新的記憶取代了它，但無(wú)論怎樣，我的心底都埋藏著(zhù)童年的碎片，閃爍著(zhù)晶瑩的光芒。
童年成長(cháng)作文7
童年的經(jīng)歷有很多，但是我印象最深刻的是在藝術(shù)節上的表演，還得了一個(gè)榮譽(yù)證書(shū)呢！
那是一個(gè)周期四的下午，太陽(yáng)在空中散發(fā)著(zhù)火辣辣的光芒，小草都熱的'快要堅持不住了，耷拉著(zhù)腦袋，好像一不小心也會(huì )流下晶瑩的汗珠。我一邊喝著(zhù)牛奶一邊轉著(zhù)鼓棒，悠閑地到了班里，要知道今天可是藝術(shù)節活動(dòng)的日子，我報了名，表演節目是架子鼓，選擇的歌曲是《小蘋(píng)果》。
剛進(jìn)班，就有同學(xué)問(wèn)我：“楊光，你的架子鼓搬來(lái)了嗎？”我剛要回答，卻猛然一驚，呀！壞了！我的架子鼓忘記搬了，正當我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉時(shí)，一個(gè)胖胖的高年級學(xué)生來(lái)到了我們班。
我一看見(jiàn)胖同學(xué)也拿著(zhù)鼓棒，就斷定他是來(lái)找我的，我問(wèn)他能不能讓我用一用他的架子鼓，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)就答應了。
藝術(shù)節表演開(kāi)始了，第四個(gè)節目就是我。我坐在高高的鼓凳上，胖同學(xué)不時(shí)地對我擠眉弄眼，我并沒(méi)有明白他的意思，只好一直向前看。
開(kāi)心，是我那一刻的感受。我跟著(zhù)音樂(lè )有力地揮動(dòng)著(zhù)鼓棒，可是沒(méi)多久，就漸漸感覺(jué)體力不足了，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我選擇了這首有難度的歌呢！
終于完成了表演，場(chǎng)下響起了雷鳴般的掌聲，老師還給我發(fā)了證書(shū)，雖然是二等獎，可我仍是滿(mǎn)心歡喜，帶著(zhù)證書(shū)激動(dòng)地回到了座位上。
這次童年的經(jīng)歷，讓我在活動(dòng)中挑戰了自我，對我來(lái)說(shuō)何嘗不是最有意義的成長(cháng)？
童年成長(cháng)作文8
歲月匆匆，時(shí)光流逝，似白駒過(guò)隙。等我還沒(méi)細細品嘗童年時(shí)光，美好的青春就離我而去了。兒時(shí)的動(dòng)畫(huà)仍在腦海里揮之不去，成堆的積木是永久的回憶，曾經(jīng)的伙伴模樣早已模糊不清。
在歲月的.銀河中，留下了成長(cháng)的痕跡。翻開(kāi)幼時(shí)的日記本。笨拙的詞語(yǔ)、讀不通順的句子，字里行間透露著(zhù)稚氣。兒時(shí)的相冊見(jiàn)證了我的成長(cháng)，這是最寶貴的記憶。蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ)的童年，早離我而去。
歲月的銀河亙古不變地流淌著(zhù)，可如今的我，已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了，過(guò)去的童年記憶早已一去不復返。在繁忙的學(xué)習中，我品味到了成長(cháng)的滋味。成長(cháng)像是一盒彩虹糖，赤橙黃綠青藍紫。正因為有它們，我的生活才如此繽紛多彩。人生路漫漫 ，成長(cháng)讓我懷滿(mǎn)憧憬，同時(shí)也教會(huì )了我許多道理。
時(shí)間“噠噠”的飛快流逝，我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了。我會(huì )自食其力，以自己的能力幫媽媽分擔一些家務(wù)。在成長(cháng)的磨練中，也遇到了不少挫折和困難，面對挫折會(huì )迎刃而上，面對困難冷靜沉著(zhù)。是的，我長(cháng)大了，再也不是當年那個(gè)乳臭未干的黃毛丫頭了。
順著(zhù)歲月的銀河，踏著(zhù)記憶的林蔭小道，我走進(jìn)了記憶深處的秘密花園，去那里一探究竟……
童年成長(cháng)作文9
我的童年一直令我難以忘懷，它就像一個(gè)五味瓶，里面充滿(mǎn)了：酸，甜，苦，辣，咸。
記得那一次，我還小，還常不懂事。鄰居家的小孩玩得好好的，可我偏偏去湊熱鬧。結果，他摔倒劃傷了�？蛇@明明不關(guān)我的事��！但是叔叔還是揍了我一頓。啊——明明不是我把他弄傷的.，為什么要批評我嘛，哼！
但是我的童年也不是那么悲傷嘛，也常有開(kāi)心的時(shí)候呀！每當出去玩時(shí)我都會(huì )大喊一聲：“耶！”當然這次去方特也不例外。在方特里，我十分高興，我坐上了一種離地面有“25米”高的，在天空上“飛”的一種游戲！第一次在那么高天上“飛”，我不由得緊閉雙眼。后來(lái)我一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)的睜開(kāi)眼睛，��！我竟然在這么高的的天上“飛”！我心中恐懼一下了煙消云散了。我張開(kāi)雙手，不停地扇動(dòng)，好像真的在“飛”似的。這個(gè)游戲我玩了好幾遍！真是無(wú)比的開(kāi)心，刺激。
俗話(huà)說(shuō)：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！泵篮玫臅r(shí)光終于是短暫的，哎……我的兩只小鸚鵡就因為我貪玩而死了，我是多么的傷心啊，如果時(shí)光能夠倒流，我的鸚鵡就可以復活了。
童年的事多么美好，難忘啊。雖然有時(shí)有些傷心，但是都可以讓自己更加成熟：不在湊熱鬧，克服困難，不再貪玩。你的童年是怎樣的呢？
童年成長(cháng)作文10
童年，是一幅迷人的畫(huà)，是一支動(dòng)聽(tīng)的歌，是一首美妙的詩(shī)。我的童年，則是以書(shū)為伴。
書(shū)，對我來(lái)說(shuō)如春風(fēng)拂過(guò)大地，吹走了冬天的嚴寒；如行路時(shí)的指南針，為我引導正確的路線(xiàn)；如黑夜中的明燈，為我照亮人生的道路。我愛(ài)看書(shū)！
我五歲時(shí)便愛(ài)上了讀故事書(shū)�！顿u(mài)火柴的小女孩》中的小女孩的悲慘命運讓我潸然淚下；《皇帝的新裝》讓我懂得了要保持一顆天真的童心；《龜兔賽跑》讓我懂得了，凡事不能驕傲；《烏鴉反哺》讓我懂得了要孝順父母……八歲時(shí)故事書(shū)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我了。我開(kāi)始看古今中外的名著(zhù)�！都偃缃o我三天光明》讓我懂得了要珍惜現在所擁有的一切；《愛(ài)的教育》讓我知道了什么是愛(ài)，怎樣辨認是非；《三國演義》中足智多謀的諸葛亮，讓我佩服不已……我最喜歡的就數《哈利波特歷險記》了，在書(shū)中，我結識了好朋友哈利波特，和他一起戰斗。他也讓我懂得，做人一定要寬容，不能貪圖小便宜，否則的話(huà)會(huì )毀了你的一生。
書(shū)本給我帶來(lái)了豐富的'知識，讓我知道了什么是美和丑，什么是善與惡，讓我知道了怎樣做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
書(shū)是美好的，閱讀則是感受美好的過(guò)程。讓我們拋下手機，捧起豐富多彩的書(shū)本。讓它給予我們智慧和力量，讓我們走向燦爛的明天。
我讀書(shū)，我快樂(lè )！閱讀，伴我健康快樂(lè )的成長(cháng)。
童年成長(cháng)作文11
童年就像一本多姿多彩的日記，它記錄著(zhù)我幾年來(lái)的喜怒哀樂(lè )，其中有一件事我至今難忘，現在回想起來(lái)都覺(jué)得好笑。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我剛睡醒了午覺(jué)就被老師帶到了教室，老師分給我們一人一個(gè)小碗，里面裝著(zhù)我們的午后點(diǎn)心——餅干，雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)，但對于一個(gè)四歲的孩子來(lái)說(shuō)已是不錯的`了，可人的貪婪心始終不肯滿(mǎn)足，我把小碗里屬于我的小餅干吃了，眼睛還烏溜烏溜地盯著(zhù)老師放餅干的盒子。
終于我忍不住了，我跑上了講臺問(wèn)老師拿剩余的小餅干，老師親切的摸了摸我的小腦袋說(shuō)：餅干沒(méi)有了，還有一點(diǎn)點(diǎn)餅干碎兒你要不要��？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師把碎兒放在我的小碗里，同學(xué)們都投來(lái)羨慕的目光，我得意洋洋的回到了座位上。當然，吃餅干嘛！肯定有點(diǎn)兒渴了，我又跑上去問(wèn)老師茶有沒(méi)有，老師說(shuō)沒(méi)有了，我又問(wèn)：那茶碎兒有沒(méi)有？老師笑了，慢慢的解釋給我聽(tīng)，餅干有碎兒，茶是沒(méi)有碎兒
每個(gè)人在童年時(shí)都是天真的、快樂(lè )的。所以：童年是充滿(mǎn)色彩的，也是一去不還的，我們都有一個(gè)快樂(lè )的童年！可不要讓它失去色彩！
童年成長(cháng)作文12
童年的事情像滿(mǎn)天的星斗，多得數也數不清，但有一件事我永遠忘不了。
那年我才五歲，我在外婆家玩。忽然一只龐然大物出現在我面前，原來(lái)是一只大狼狗，它比我還高呢。我害怕極了，飛也似的逃，眼看那只狗就要追上我了，突然不知從那兒竄出一只瘦瘦的.、灰顏色的小狗擋住狼狗，它用自信的眼神看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“我來(lái)?yè)踝∷�，你快跑”。我想：我不能走，當它有危險時(shí)，也有個(gè)照應。小狗撲上前咬狼狗的腿，狼狗一躲，小狗撲了個(gè)空，狼狗突然來(lái)了一個(gè)掃蕩腿，把那只小狗踢倒了，狼狗正要上前咬，我馬上拿起一塊石頭砸了過(guò)去，把它砸得“哇哇”亂叫。小狗趁狼狗不注意，咬了它一口，狼狗發(fā)火了，像發(fā)瘋似的，亂咬小狗，小狗滿(mǎn)身傷痕，無(wú)力再搏斗。我馬上跑到河邊，撿起一把掃把去趕狼狗，可是狼狗卻更猛了。漸漸地我也累了，狼狗跑過(guò)來(lái)，像閃電一樣撲過(guò)來(lái)張嘴咬我。那嘴里的尖牙鋒利極了，小狗忽然醒過(guò)來(lái)，檔在我面前，狼狗給了小狗致命一擊，小狗慘叫一聲，倒在血泊中，我忙拿著(zhù)掃把沖過(guò)去痛打狼狗，把它趕走了。
我走到小狗旁，撫摸著(zhù)它，它用微弱的聲音叫著(zhù)，似乎在：“你沒(méi)事吧，我放心了�！彼难壑椴粍�(dòng)了，我哭了，眼淚像斷了線(xiàn)似的，不斷往下落。我把小狗埋葬了，心里佩服著(zhù)這只素不相識的小狗，它用自己的生命挽救了別人。這件事直到現在，我還沒(méi)忘記，我仿佛看見(jiàn)那瘦瘦的、灰顏色的它，正活潑地向我走來(lái)。
童年成長(cháng)作文13
童年就像一只小鳥(niǎo)，可以讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的依偎在爸爸媽媽的懷里撒嬌；童年就像一幅美麗的圖畫(huà)，有我燦爛的微笑和天真的話(huà)語(yǔ)。童年就像一盤(pán)棋里的棋子，都是新生的太陽(yáng)，勇敢地向前推進(jìn)。當我在幼兒園的時(shí)候，我媽媽對我說(shuō)，“寶貝，寶貝，在學(xué)校里像個(gè)士兵/小兵。記住一步一步走好�！比欢�，我不想成為一個(gè)棋子。每天我都帶著(zhù)“汽車(chē)、馬匹和大炮”疾馳在戰場(chǎng)上。我會(huì )去我想去的地方，跑我想去的地方。淘氣的我有時(shí)會(huì )讓漂亮的老師變得不那么漂亮。聽(tīng)話(huà)的我有時(shí)會(huì )讓和藹可親的老師經(jīng)常表?yè)P我；我有時(shí)是老師的助手，掃地、擦桌子和拖地板。
當我年輕的.時(shí)候，我仍然是孩子們的“孩子們的國王”。一些孩子不喜歡學(xué)習哭。我會(huì )試著(zhù)帶他們去玩彩色積木，拼出各種圖形。就這樣，三年多彩的幼兒園瞬間告別了年輕的我。小學(xué)的時(shí)候，我長(cháng)大了，不玩爬泥了，有各種各樣的小曲高《我的世界》，可以拼出我多彩童年里的各種模型；不是在雅雅學(xué)習語(yǔ)言，而是能夠用漢語(yǔ)拼音讀寫(xiě)，閱讀課外書(shū)籍更有趣。書(shū)中有美麗的圖畫(huà)，植物在陽(yáng)光下開(kāi)花結果，鳥(niǎo)兒展開(kāi)翅膀在天空飛翔，小魚(yú)在池塘里自由游動(dòng)，還有許多美麗的圖畫(huà)。我不再只是看著(zhù)我的哥哥和姐姐在舞臺上撥動(dòng)美麗的琴弦。我不僅能欣賞甜美的音樂(lè )，還能撥弦演奏不連貫的音樂(lè )讓我的父母入睡。豐富多彩的童年，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的漸漸長(cháng)大，我會(huì )認真對待生活中的一切，不管是快樂(lè )還是悲傷，艱難還是輕松，失敗還是成功。童年的每一點(diǎn)都將是我成長(cháng)的美好回憶。
童年成長(cháng)作文14
每個(gè)人的童年都是不一樣的，有的人的童年五彩繽紛，朝氣蓬勃，有的人的童年是烏云密布，悶悶不樂(lè )，而我的童年充盈著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)著(zhù)幻想。
童年有很多事情讓我樂(lè )此不疲，比如和同學(xué)們在一起盡情玩耍忘乎所以的時(shí)候，和同學(xué)一起去書(shū)店找個(gè)僻靜的角落靜靜看書(shū)的時(shí)候，偶爾還可以說(shuō)幾句悄悄話(huà)，在假期和朋友一起逛街品嘗著(zhù)自己喜歡得美食等，讓人流連忘返。其中讓我最難以忘懷的就是去游泳。那一次是我第一次去游泳館，第一次游泳。
那天我早早地起床，用飛快的速度完成了準備工作，要是擱在平時(shí)，得很長(cháng)時(shí)間才能收拾好，我暗暗為自己點(diǎn)贊，原來(lái)我也是可以的。我們極速來(lái)到了游泳館，穿上泳衣，迅速來(lái)到泳池邊。
可是當我站在泳池邊的時(shí)候，和想象中的一點(diǎn)兒也不一樣，我本以為水會(huì )很淺，可是這兒的.水對于我來(lái)說(shuō)像大海一樣遼闊，深不可測。我找了水最淺的地方，心驚膽戰的下了水發(fā)現水的溫度很低，冷得我瑟瑟發(fā)抖，像一只大熊貓一樣緊緊的抱著(zhù)爸爸，在爸爸耐心的鼓勵和游泳圈的輔助下，我鼓起勇氣慢慢的練習了起來(lái)，就這樣游著(zhù)游著(zhù)，我也就不覺(jué)得那么害怕了，感覺(jué)自己就像學(xué)會(huì )了，爸爸告訴我這就是熟能生巧，只要認真了，萬(wàn)事皆可成功，那一次我體會(huì )到了成功的快樂(lè )。
歲月如梭，轉眼即將告別絢麗的童年，真希望時(shí)間可以停下來(lái)，讓我再次沉浸在童年的金色時(shí)光中。
童年成長(cháng)作文15
讀小學(xué)時(shí)，我住在杭州高級中學(xué)附近。在我的記憶中，那兒似乎確鑿只有一片雜草地和一個(gè)不到一畝地的菜園子，但它們給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
當迎春花怒放時(shí)，萬(wàn)物都欣欣然的，我們幾個(gè)小朋友一起在草地里打滾、賽跑，或是牽扯著(zhù)風(fēng)箏滿(mǎn)地跑;當炎炎的夏日到來(lái)，烈日當頭時(shí)，我們就懶洋洋地躺在草地上，用狗尾巴草撓癢癢，到了晚上，我們便會(huì )尋著(zhù)蛐蛐的叫聲捉蛐蛐;當沉甸甸的果實(shí)掛滿(mǎn)枝時(shí)，菜園里便忙活起來(lái)，等大人們搬走鮮嫩的蔬菜和肥大成熟的瓜果后，我們便會(huì )偷偷地溜進(jìn)菜園，“掃蕩”為數不多的瓜果;當西北風(fēng)吹得人瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候，雪地上，幾個(gè)調皮的孩子聚在一起堆筑夢(mèng)中的`萬(wàn)里長(cháng)城……
一樁樁有趣的童年往事令人難忘，而與伙伴們一塊兒做南瓜酒的經(jīng)歷更是歷歷在目……
每到秋天，我便和小伙伴們悄悄跑到菜園里，左揀右挑，找準一只大小適中、黃中帶青的南瓜，標上記號，待到夜色朦朧時(shí)，我們便重新潛人菜地，用刀在做好記號的南瓜上切開(kāi)一個(gè)小口子，然后把帶來(lái)的米酒和糖小心翼翼地灌人其中，接著(zhù)用紗布、膠帶紙把瓜口密密封住，再把開(kāi)口的部分埋進(jìn)土中。大約四五天后，我們再次躥人菜園，找一個(gè)僻靜處，扯掉南瓜上的紗布，倒出我們自釀的南瓜酒，用家里帶來(lái)的碗、杯接著(zhù)，痛快地暢飲著(zhù)，直到一個(gè)個(gè)都喝得酩配大醉躺在地上為止。帶著(zhù)幾分醉意，大伙兒一塊唱著(zhù):“八月十五月兒明呀，爺爺為我打月餅啊…”
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