【推薦】快樂(lè )童年的作文四篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的快樂(lè )童年的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )童年的作文 篇1
大家的童年一定是五彩繽紛的吧,我的童年也是一級棒哦。下面就讓我帶你們時(shí)空穿梭去我8歲那年看一看有哪些趣事吧!
你們 看到我了嗎?我在河邊跟媽媽洗衣服呢,我們走近一點(diǎn)看看吧。那是個(gè)冬天,原本波光粼粼的河面都結冰了,很厚很厚,天氣也很冷。媽媽小心翼翼的在冰面上鑿開(kāi)了一個(gè)小洞。大家一定奇 怪為什么是鑿開(kāi)一個(gè)小洞而不是砸開(kāi)一塊兒呢?因為我跟媽媽說(shuō)好要在厚實(shí)的冰面上玩追鴨子的游戲。我從小就喜歡追鴨子,因為它們的叫聲非常搞笑,特別有趣。出于比較起來(lái)容易追的意圖,我先抱 來(lái)一只最笨最胖的大肥鴨,然后放到了冰面上。它真重啊,可把我累壞了。好了,追鴨子游戲開(kāi)始咯。
開(kāi)始的時(shí)候那只肥鴨有些慢,但是到了下坡的時(shí)候,它的速度突飛猛進(jìn),滑行的特別快。接下來(lái)更精彩的片段來(lái)了,我不小心蹭了它一下,它居然來(lái)了一個(gè)360度旋轉,我調皮地又踢了它一腳, 它飛了起來(lái),又摔到冰面上,差點(diǎn)兒摔它個(gè)滿(mǎn)頭開(kāi)花!古人說(shuō)樂(lè )極生悲,真是不假,我正忙著(zhù)笑它,不幸的事情就來(lái)了——我不小心撞到了石頭上,好不容易站起來(lái)之后又在冰上搖搖晃晃,一點(diǎn)兒也站 不穩。那只肥鴨像是很得意洋洋的樣子,慢悠悠地滑走了,媽媽也在一旁看的笑彎了腰。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”時(shí)間到了,我們也該回去啦。我的童年充滿(mǎn)了這么多歡笑,大家一定看的意猶未盡吧?其實(shí)每個(gè)人的童年都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,色彩斑斕的,這只是我成長(cháng)過(guò)程中的一小部分, 我還有很多有趣的事沒(méi)告訴大家呢,有時(shí)間一定講給你們聽(tīng)哦。
快樂(lè )童年的作文 篇2
每個(gè)人都有屬于自己的童年。每個(gè)人的童年時(shí)光都是最美好的記憶。我記得我的童年是在家鄉度過(guò)的,那真是我最美麗的回憶。
春天,我可以和我最親愛(ài)的爺爺奶奶去游山玩水。我去過(guò)山水甲天下的桂林,一睹桂林的高山,清水。我還去過(guò)水平如鏡的`西湖,紅葉似火的香山。這些地方各有各的美,也是人人向往的地方。
夏天,我可以和小伙伴們到一些沒(méi)人看管的池塘,在里面戲水,抓魚(yú)、抓蝦。一旦我們抓到魚(yú)或蝦,我們不會(huì )帶回家交給父母,而是在池塘邊燒著(zhù)吃盡管沒(méi)有油鹽,但那畢竟是我們辛辛苦苦捉到的,所以吃起來(lái)依然津津有味。
秋天,我們家鄉是大豐收的時(shí)候。這時(shí),不管是大人還是小孩,都很忙。但我和小伙伴忙的也是不亦樂(lè )乎。我們可以摘蘋(píng)果,一邊摘一邊吃。還可以割稻子。
冬天,我和小伙伴捉鳥(niǎo)兒,在一片空地,撒上米、面包、玉米。一旦有鳥(niǎo)兒飛來(lái)我們就那一個(gè)籠子罩下去。我們捉到鳥(niǎo)兒就把鳥(niǎo)兒養起來(lái)。
我美好的童年就是這樣的,我現在已長(cháng)大,我希望我能回到童年找到那美好的回憶。
汕頭市龍湖區榕江路富貴華菀1棟1704五年級:肖嬌妮
快樂(lè )童年的作文 篇3
童年時(shí)代的我們個(gè)是天真、純潔的孩子,我們總是在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幸福的生活著(zhù),不用想大人們煩惱的事情。童年的我是快樂(lè )的、幸福的。
年少的我經(jīng)常和同齡的朋友、親人待在一起,一起玩耍,大人們是很少陪伴著(zhù)我。記得那時(shí)候的我,還沒(méi)有到上學(xué)的年齡,每天就和一群伙伴玩在一起。那時(shí)的我們,總是能找到很多東西來(lái)玩。玩的最 多的游戲也就是這三種:蹺蹺板、爬樹(shù)和蕩秋千。這些游戲幾乎伴隨著(zhù)我整個(gè)童年。
我的家里有一片寬大的后院,院子里種滿(mǎn)了各種各樣的樹(shù),有枇杷樹(shù),有龍眼樹(shù),有柿子樹(shù),有黃皮樹(shù)······等等。我不知道這些樹(shù)是什么時(shí)候栽種在院子里,在我的意識里它們存在的時(shí)候就是 參天大樹(shù)了?匆(jiàn)那些高大的樹(shù),我就手癢了。爬樹(shù)成為我最喜歡做的事,我每天都會(huì )和一大群伙伴去爬樹(shù),下雨天除外。大家比比誰(shuí)爬得最快,誰(shuí)第一個(gè)爬到樹(shù)的頂端還真是件快樂(lè )的事。秋天一到, 我們更加喜歡爬樹(shù)了,因為樹(shù)上的果子成熟了。我們一個(gè)個(gè)像猴子一樣一下子竄到樹(shù)上,隨后在樹(shù)上亂蹦亂跳,眼睛東張西望,哪里有果子就往那里走,快速的摘下一串果子就往嘴里塞,手中還不吃虧 的拿著(zhù)兩串果子,一只手各一串。等到吃飽了,還在樹(shù)上溜達溜達,久久不下來(lái),一玩就是半天或者整天,玩得不亦樂(lè )乎。
爬樹(shù)是一件歡樂(lè )的事情,然而一遇到雨天我們就不得不放棄去爬樹(shù)的念頭。不能爬樹(shù),心里難免會(huì )感到不舒服。這時(shí)我就會(huì )想做另外一件令人開(kāi)心的游戲,那就是玩蹺蹺板。玩蹺蹺板一個(gè)人是玩不了的 ,必須有兩個(gè)或者兩個(gè)以上才能玩。拿起一塊木板放在比較高的門(mén)檻上面,把木板擺放平衡。我和同伴就一對一的坐到翹板上開(kāi)始玩,一上一下不斷重復著(zhù)這個(gè)動(dòng)作,不時(shí)彼此同時(shí)增加一人,不時(shí)會(huì )交 換位置。家里到處都充滿(mǎn)我和伙伴的歡笑聲。在這歡笑聲中,我們慢慢地長(cháng)大。
時(shí)間一盞眼就過(guò)去了,我已經(jīng)邁進(jìn)小學(xué),繁忙的作業(yè)以及年齡的增長(cháng),使我漸漸的離開(kāi)了玩蹺蹺板的時(shí)代。玩耍只能在放假里進(jìn)行。暑假一到,我就開(kāi)始利用這短暫的時(shí)間盡情的玩耍。暑假是收割的季 節,同時(shí)也是個(gè)繁忙的季節。那時(shí)候的我還小,不需要的田里收割稻谷,只是在家里幫忙,看看稻谷,這給了我玩的時(shí)間。我一旦有空,就和一起看稻谷的孩子玩耍,拿起禾苗編起長(cháng)長(cháng)的鞭子,把它放 到擺放谷子的屋子里的梁柱上,蕩起秋千。一邊看稻谷一邊蕩秋千,不用擔心會(huì )被家人責罵的同時(shí)也滿(mǎn)足了自己的愛(ài)玩的心,給自己童年增添了無(wú)盡的歡樂(lè )。
童年的生活總是充滿(mǎn)歡笑的,可是同年的時(shí)光也總是短暫的。在歡樂(lè )的聲音中我們漸漸地成長(cháng),童年時(shí)代也漸漸地遠離我們,留給我的只是無(wú)限的回憶。
快樂(lè )童年的作文 篇4
童年是美好的,充滿(mǎn)快樂(lè )和趣味,承載了許多開(kāi)心的記憶。
我7歲那年,聽(tīng)見(jiàn)鄰居家的姐姐正在背誦詩(shī)詞:江河之水,非一源之水也;千鎰之裘,非一狐之白也……媽媽聽(tīng)了充滿(mǎn)羨慕地對我說(shuō):“你看鄰居的小姐姐,從小就腹有詩(shī)書(shū),像她這樣肚子里有些墨水才算是有文化!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,想著(zhù)我也要做一個(gè)“文化人”,可是怎樣才能最快地成為文化人呢?
放學(xué)回家,我放下書(shū)包,就在家里團團轉。咦?媽媽把墨水放哪里了?我找得滿(mǎn)頭大汗,終于在一個(gè)高架子上找到墨水瓶。
我把墨水瓶放在手中,仔細打量著(zhù)它:圓圓的瓶蓋,方方的身子。我小心翼翼地把墨水倒入玻璃杯中,嘗了一下,!好苦!對了,媽媽說(shuō)過(guò)放了糖可以讓東西變甜。我立刻跑到廚房臺面上拿了一瓶,也不管拿的是什么,根本沒(méi)注意到瓶子上寫(xiě)著(zhù)一個(gè)大大的“鹽”字。
我放了兩大勺“糖”,屏住呼吸,喝了一口。呸!墨水怎么這么咸?難不成媽媽騙我?我胃中頓時(shí)翻江倒海,涌上一股惡心,連忙跑到馬桶邊哇哇地吐起來(lái),嗆得直流眼淚。心想:以后再也不喝墨水了。
媽媽看到我嘴上、牙上、舌頭上都是藍色墨水,像個(gè)怪物,嚇了一跳。急急忙忙跑來(lái)問(wèn):“這是怎么了?”我把事情經(jīng)過(guò)一五一十地告訴媽媽?zhuān)瑡寢屭s緊讓我漱口、漱口,差點(diǎn)把我嘴巴都刷壞了,然后又讓我喝水。最后媽媽實(shí)在忍不住笑出聲,一邊笑一邊說(shuō):“學(xué)習要通過(guò)日積月累才有收獲,可千萬(wàn)不要干傻事呀,你看看今天多危險!
只要想起這件事我就樂(lè )不可支,童年的我真是太幼稚了!隨著(zhù)漸漸長(cháng)大,我終于也明白了,知識要靠自己通過(guò)努力積累得到,做任何事情都沒(méi)有捷徑可言。
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