快樂(lè )的童年的作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的快樂(lè )的童年的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的童年的作文1
在我的童年里，包含著(zhù)許多的快樂(lè )，每一件快樂(lè )的事都值得我去珍惜，值得我去回憶它們。今天，我就和大家來(lái)談?wù)勎业耐臧�！在我的童年里，去寧波鳳凰山主題樂(lè )園也很高興。上一次，爸爸在報紙上看到了這個(gè)地方，說(shuō)很好玩，我想爸爸撒嬌，爸爸才同意。我們一家人家上表姐，還有舅舅一家人，出發(fā)了。一路上，我心里在想：我們等會(huì )兒先玩哪個(gè)呢？是不是很好玩？我興高采烈，眉開(kāi)眼笑，就這樣，想著(zhù)想著(zhù)，就不知不覺(jué)的到了。我下了車(chē)，手舞足蹈，像一只小兔子似的，蹦蹦跳跳的進(jìn)去了。��！真是太棒了。 我看看這里，又看看那里，哪兒都想玩。我們和舅舅兵分兩路，各玩各的。一開(kāi)始，我們先玩的是瘋狂巴士，我和表姐兩人坐在一個(gè)木桶里面。游戲開(kāi)始了，每只木桶都開(kāi)動(dòng)了。木桶又開(kāi)始轉了起來(lái)，左轉轉右轉轉，我和表姐頭暈眼花，出來(lái)時(shí)，我們像一只無(wú)頭的蒼蠅，東倒西歪地撞來(lái)撞去，還好有媽媽扶著(zhù)。我們剛想向下一個(gè)“目標進(jìn)攻”，結果舅舅電話(huà)打來(lái)了，原來(lái)表妹要玩海盜船，排了一個(gè)多小時(shí)的隊，可是表妹太小了，不能玩，所以讓我們去玩。我和表姐喜出望外，去玩了。船啟動(dòng)了，上下?lián)u擺。一開(kāi)始很低，越來(lái)越高，從上往下的時(shí)候，心非常癢。我使勁的抱著(zhù)爸爸的手。很快就好了這一件事在我的童年非常開(kāi)心。
快樂(lè )的童年的作文2
像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗，曾經(jīng)做過(guò)的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來(lái)就引來(lái)一陣歡笑。下面我就給你說(shuō)一件我小時(shí)侯非常有趣的事。
那是我剛過(guò)完五歲生日的一年夏天，媽媽送給我一個(gè)大氣球，上面畫(huà)著(zhù)可愛(ài)的多啦A夢(mèng)。只要你輕輕向天空一扔，它就會(huì )輕飄飄地飛到半空，然后落下來(lái)，十分有趣。我總在小朋友面前炫耀它。一天，剛下過(guò)大雨，我家院子里積起許多小水潭，我見(jiàn)雨停了，就跑到院里拋氣球玩。氣球在空中打著(zhù)旋，我一邊追逐，一邊喊：“真好玩！真好看！”忽然氣球落在了一個(gè)小水潭里。我連忙跑過(guò)去，撿起一看，真倒霉，氣球上沾了一大片泥水。怎么辦呢！我機靈一動(dòng)，想起上次我把手絹弄臟了，媽媽拿手絹到火爐旁的事，我何不也拿火來(lái)烤一烤呢？用火來(lái)烤烤泥水，氣球肯定干凈了！可媽媽烤手絹那是冬天的事，現在大夏天的哪有火爐呢？我又想起媽媽生火時(shí)，總是先用火來(lái)點(diǎn)紙。于是我也找來(lái)了紙。我把氣球拿進(jìn)屋里，找來(lái)火柴，把紙點(diǎn)著(zhù)，然后趕緊把沾著(zhù)泥水的氣球靠近火，忽然“啪”的一聲氣球爆炸了。我嚇了一大跳，不由得跳了起來(lái)。美麗的氣球霎時(shí)變成了碎片。等我清醒過(guò)來(lái)，我的眼淚忍不住地流了出來(lái)……
那件事過(guò)后，媽媽發(fā)現我玩火，還批評了我一頓了。但媽媽又給我買(mǎi)了個(gè)氣球，我特別珍惜，再也不敢到院里玩氣球，生怕把漂亮的氣球又弄臟。
童年的列車(chē)載滿(mǎn)了七彩的夢(mèng)，夢(mèng)的路很漫長(cháng)，那些有趣的夢(mèng)，為這一條漫長(cháng)的路增添了許多快樂(lè )與幸�！�
快樂(lè )的童年的作文3
爸爸的童年和我的不太一樣。
爸爸在農村長(cháng)大。爸爸的老家屋前有清清的河流、廣闊的田野、茂密的樹(shù)林與竹林、長(cháng)滿(mǎn)密密麻麻西瓜的瓜園地。
他是在夏天和小伙伴們整天泡在河里游水，當看到運西瓜的船經(jīng)過(guò)時(shí)，他們趁船夫不注意，趕緊“偷”一個(gè)西瓜潛到河里去，氣得船夫大罵，他們卻躲在遠處哈哈大笑。
他是在田野上騎牛，卻重重地摔在了地上，但是他勇敢地站了起來(lái)，沒(méi)有哭。
是在后院里騎豬，抓著(zhù)豬的耳朵，豬疼得四處亂竄，奶奶嚇得叫了起來(lái)：“不要騎豬，會(huì )掉下來(lái)的”。
是在樹(shù)林、竹林里，爬樹(shù)和竹子，小伙伴和他比賽時(shí)，每次他都贏(yíng)。
是晚上，在沒(méi)有燈的田間的小路上走著(zhù)，看到一個(gè)人影，就大聲叫：“誰(shuí)呀！”要是沒(méi)人回答，心里就會(huì )很急、很慌，但是，他憑著(zhù)勇氣抬頭挺胸，終于走過(guò)了。
是和三伯一起去釣魚(yú)，三伯把魚(yú)鉤甩過(guò)來(lái)鉤在了他的頭上。在回家的路上，三伯在前面走，他在后面抽泣。
……
我的童年和爸爸的不太一樣。
我在城市長(cháng)大。
我是在房間里彈鋼琴，趁媽媽不注意，偷偷溜出去玩了。
我是在客廳里看《我們愛(ài)科學(xué)》，滿(mǎn)腦子的幻想是自己乘著(zhù)宇宙飛船飛向太空。
是在角落里等著(zhù)，當朋友經(jīng)過(guò)的時(shí)候，突然撲上去，嚇他一大跳。
是和伙伴們一起邊走邊說(shuō)著(zhù)游戲，我們講：“那個(gè)凹口當做電梯，一樓是現實(shí)世界，A7樓是隱形世界，8樓是玩具世界……”，想像力可豐富了。
是上課時(shí)，屁股坐不住，從椅子上摔了下來(lái)，惹得同學(xué)哈哈大笑。
……
在我們的記憶里，童年永遠是快樂(lè )的、活潑的。
快樂(lè )的童年的作文4
童年的快樂(lè )，都來(lái)自玩具。許多玩具都會(huì )玩膩，但也惟有風(fēng)箏，是怎么都不會(huì )厭煩的。
回憶童年時(shí)光，最得意的就是七八歲的時(shí)候了，那時(shí)侯我與爺爺在放風(fēng)箏，怎么放都飛不高，心情郁悶ing。哪天，我們正在文化廣場(chǎng)放風(fēng)箏，放累了，做在座椅上看著(zhù)天上五彩的風(fēng)箏。其中有一只風(fēng)箏最引人注目??它飛得最高。順著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)往下看，那是一位花甲老人，正在空地上牽引著(zhù)風(fēng)箏�？此妓嚾绱烁叱�，我和爺爺找到了他，向他詢(xún)問(wèn)技巧。那老人一聽(tīng)是來(lái)問(wèn)方法的，馬上樂(lè )呵呵地說(shuō)：“要讓風(fēng)箏飛上天，風(fēng)箏本身就要平衡。要讓風(fēng)箏平衡，可以在風(fēng)箏的尾巴上做文章。在無(wú)風(fēng)的地方用風(fēng)箏線(xiàn)提著(zhù)風(fēng)箏，看它偏向哪一邊。在清楚哪邊重的時(shí)候，就可以在輕一點(diǎn)的一邊粘上一塊小布條，或在重一點(diǎn)的一邊把尾巴減掉一點(diǎn)。用這個(gè)方法再試幾次，再調節一下，這樣你的風(fēng)箏就可以穩穩地飛上天了！”
我和爺爺對那位老爺爺表示謝意后，就回家改造風(fēng)箏。
……
幾天后，我的改良風(fēng)箏終于橫空出世了！正好那天風(fēng)有點(diǎn)大，風(fēng)箏不一會(huì )兒便飛上了天，線(xiàn)越放越少�？粗�(zhù)在天空中翱翔的風(fēng)箏，心中不免有一絲滿(mǎn)足：此刻一定有不少人羨慕地看著(zhù)我的風(fēng)箏吧！
突然，風(fēng)箏飛得特別快，向遠處飛去。一看我的線(xiàn)，呀！我的改良風(fēng)箏！
快樂(lè )的童年的作文5
大家好，我是快樂(lè )的主人。今天就來(lái)和大家談?wù)効鞓?lè )，關(guān)于孩子童年的快樂(lè )。
孩子的童年屬于快樂(lè )，快樂(lè )應當屬于孩子的童年，童年是快樂(lè )的，孩子長(cháng)大后就不會(huì )留下遺憾。在大人認為：孩子主要的義務(wù)就是學(xué)習，而不注重孩子的快樂(lè )，而只知道讓孩子學(xué)習學(xué)習再學(xué)習。這樣是不對的，孩子要是只知道學(xué)習，就不會(huì )懂得怎樣才是真正的快樂(lè )。
每個(gè)孩子都有一個(gè)童年，但童年并不一定快樂(lè )。學(xué)生的主要義務(wù)是學(xué)習，這本身沒(méi)有錯，但家長(cháng)只讓孩子一味地學(xué)習，就錯了。孩子的童年只有一個(gè)，若錯過(guò)了，就無(wú)法再回去了！所以，要珍惜美好的童年，過(guò)快樂(lè )的童年，時(shí)間一去不復返，不要妄想再回到以前的時(shí)光。時(shí)間是不會(huì )倒流的，這是明擺著(zhù)的事實(shí)。
家長(cháng)們認為：孩子上學(xué)就是為了學(xué)習，而不培養孩子的感情。孩子要玩，家長(cháng)不讓?zhuān)f(shuō)：“什么時(shí)候了，你還知道玩，你就不會(huì )多學(xué)學(xué)，看你考的那點(diǎn)分，什么時(shí)候能讓我放心？”為了不叫孩子玩，家長(cháng)找遍了所有的借口。孩子要看電視，家長(cháng)說(shuō)：“看什么看？回屋學(xué)習去！”孩子要玩電腦，家長(cháng)說(shuō)：“玩玩玩，你就知道玩，不知道玩電腦會(huì )上癮��？跟你說(shuō)了幾遍了？學(xué)習去！”孩子要上網(wǎng)查資料，家長(cháng)說(shuō)：“查什么查？你作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有？檢查了沒(méi)有？好好復習了沒(méi)有？預習了沒(méi)有？有電腦的查電腦，沒(méi)有電腦的就不寫(xiě)作業(yè)了？
快樂(lè )的童年的作文6
天空上繁星點(diǎn)點(diǎn)，就像我的童年，有很多很多有趣的事。我的童年，艷麗而且又夢(mèng)幻；它就像一朵花，無(wú)比艷麗，無(wú)比夢(mèng)幻。我在童年里，有一件永遠忘不了的事，我自己調制飲料。
記得在我大約五六歲的時(shí)候，有一次，家里來(lái)了客人，他們說(shuō)調制飲料好喝，正在喝著(zhù)水的我來(lái)了興致。我很想嘗嘗，是不是很好喝。調制，那就是混合的意思，于是我想到用家里的飲料調制一杯。我找到了三種飲料：山楂汁、葡萄汁、汽水。我把這三種飲料，各取了一半，混合在一個(gè)杯子里，使勁搖晃。后來(lái)，我用了一個(gè)輕松的'辦法：用筷子拌。哇！杯子里的顏色變了，變成了微紅深紫的飲料，還冒著(zhù)泡泡�，F在，已經(jīng)特別渾濁，不堪入目。
雖然我覺(jué)得有些奇怪，但我還是把這瓶飲料藏在一個(gè)角落里，因為我要把這瓶我自己做的飲料送給他們喝！等客人一走，大人們在打掃衛生的時(shí)候，我得意洋洋地把我精心制作的飲料端上桌子，并仔細又認真地向大家做了介紹。結果他們聽(tīng)完后哈哈大笑，只有爸爸在那里氣在頭上，因為我又浪費了這么多的飲料。
當時(shí)我不知道他們?yōu)槭裁匆�，也不知道爸爸為什么那么生氣，我就那樣不時(shí)就里，稀里糊涂地認了錯，然后灰溜溜地逃跑了。
等長(cháng)大以后，我無(wú)意間想起了這件事：那時(shí)真是太可愛(ài)、太幼稚了。還是因為這件事，我才明白了我以及那些孩子們的幼稚與天真。哈哈哈哈現在想想，那時(shí)候實(shí)在太可笑、太天真了。
我多喜歡那美麗的童年��！
快樂(lè )的童年的作文7
快樂(lè )的童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗，曾經(jīng)做過(guò)的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來(lái)就一陣歡笑。下面，我就給你說(shuō)一件我小時(shí)候非常有趣的事。
記得那是我五六歲時(shí)的事。爺爺很喜歡看報紙，當他看到一篇文章時(shí)，就對我說(shuō)到：“你看你，都這么大了，還整天就知道玩那些過(guò)家家、布娃娃什么的，十一十二歲的大哥哥大姐姐就能寫(xiě)這么好的文章，要是你肚子里也有這么一點(diǎn)墨水就好咯！”我有些不服氣，心想：墨水？肚子里有墨水？這個(gè)簡(jiǎn)單��！爺爺你就等著(zhù)瞧吧！我走到爺爺的書(shū)房，東找西找墨水的“藏身之處”，終于，在一個(gè)小盒子里找到了，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費工夫”��！我扭開(kāi)墨水的蓋子，一股刺鼻的味道沖到了我的鼻子，真惡心��！可是，這樣一來(lái)，我的肚子里不就有墨水了嗎？想到這兒，我捏住鼻子，含著(zhù)淚把它喝完了，唉，不得不說(shuō)，這味道也太差了吧！這時(shí)，爺爺進(jìn)來(lái)一看，大吃一驚地說(shuō)：“我的乖乖呀！你怎么把一整瓶墨水給喝完了呀？”我打著(zhù)嗝說(shuō)：“爺爺，嗝……你看……我肚子里有墨水了，嗝……”“唉，你這孩子，走，和我去醫院看看�！睜敔斦f(shuō)完，馬上就帶我去醫院了。那時(shí)，我很不明白我為什么要去醫院，但是現在的我已經(jīng)不是當年的那個(gè)傻孩子了。
每次想起這件事，我總會(huì )開(kāi)懷大笑，兒時(shí)的事總是那么有趣。
快樂(lè )的童年的作文8
童年，像一艘小船，里面裝滿(mǎn)了糖果，裝滿(mǎn)了玩具，更裝滿(mǎn)了快樂(lè )�？鞓�(lè )的童年里有許多快樂(lè )的事，那些事讓我至今難忘！
記得在我八歲那年，有一天爸爸帶我去廣場(chǎng)滑旱冰。路上，花兒向我點(diǎn)頭，小草向我招手，它們好像在祝福我滑得開(kāi)心。來(lái)到廣場(chǎng)，我看見(jiàn)很多像我一般大的孩子在快樂(lè )地滑行著(zhù)。他們有的像燕子一樣輕靈，有的像明星一樣在跳舞，還有初學(xué)者在那慢慢地挪動(dòng)著(zhù)步子�？粗�(zhù)他們滑得這么熱鬧，我也迅速地穿上旱冰鞋來(lái)到廣場(chǎng)上�？删驮谖疫�沒(méi)有站穩的時(shí)候，兩腳就不由自主地滑了幾下，身子向后一仰，手向后甩了一圈，摔了個(gè)四腳朝天，真痛��！我一邊摸著(zhù)屁股一邊后悔真不該來(lái)。爸爸似乎看出了我的心思，連忙說(shuō)：“別怕，勇敢些！”我仔細觀(guān)察其他人滑行時(shí)的樣子，身子都微探著(zhù)，兩條腿張成“八”字形，滑行時(shí)都抬得不高。我明白了，也大膽地像他們一樣滑了起來(lái)�；倪^(guò)程中跌倒了再爬起來(lái)，就這樣一次又一次地跌倒，一次又一次地站起來(lái)，我越滑越有勁了�？斓酵砩狭�，爸爸說(shuō)“姑娘咱們回家吧！”我說(shuō)：“爸爸我還沒(méi)玩夠呢！”于是，爸爸又帶我玩了一會(huì )兒。雖然這次我把衣服弄臟了，屁股摔疼了，但我還是很高興，因為這次我不但學(xué)到了本領(lǐng)，還收獲了成功的喜悅。
現在我長(cháng)大了，回想起童年時(shí)的那段時(shí)光，宛如一陣風(fēng)，吹拂著(zhù)我的臉頰，讓我感受到了童年的樂(lè )趣。
快樂(lè )的童年的作文9
童年是一支歌，每一個(gè)音符都那么清脆悅耳；童年是一場(chǎng)夢(mèng)，每一個(gè)影像都那么浪漫神奇；童年是一首詩(shī)，每一個(gè)字句都充滿(mǎn)了天真與好奇。童年生活多姿多彩，充滿(mǎn)樂(lè )趣，也不乏稚氣。
小時(shí)候，我住在鄉下一個(gè)美麗的小村子。那里的籬墻上掛滿(mǎn)了美麗的牽�；�，一畝畝綠油油的菜地是那么生機勃勃，還流淌著(zhù)一條蜿蜒曲折的小河。在無(wú)所事事的時(shí)候，我總會(huì )跳下河，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地和小蝦，小魚(yú)嬉戲。因此，小河成為了我記憶中不可抹去的一道色彩。
一天晚上，天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，皎潔無(wú)瑕的月亮嵌滿(mǎn)了不計其數的星星。我正在房間里搭積木呢，忽然望見(jiàn)窗外一輪懸月，不禁產(chǎn)生了濃厚的興趣。我像發(fā)現了新大陸似的，趕緊跑到小院里。這時(shí)，我發(fā)出一聲尖叫。那是因為，月亮竟掉進(jìn)水里了！
我不禁想起了一個(gè)眾所皆知的童話(huà)故事——《猴子撈月》。這個(gè)故事睡前媽媽經(jīng)常講給我聽(tīng)。我每次聽(tīng)到一半總會(huì )迷迷糊糊地進(jìn)入夢(mèng)鄉。而這回我終于可以當個(gè)小英雄啦！我抑制不住內心的得意，將手伸進(jìn)盒中，摸到了！咦？水面蕩起了一圈圈波紋，月亮依舊從容的躺在那里沖我笑呢。這是媽媽走了出來(lái)，見(jiàn)我傻傻地站在河里一動(dòng)不動(dòng)，趕緊來(lái)拉我。我正百思不得其解，媽媽聽(tīng)了我的敘述，哈哈大笑：“傻孩子，看看天上�！蔽姨ь^一望，一輪明月正清清楚楚地掛在天上呢。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“那只是月亮的倒影。你呀，不能只看事物的表面，要全面的觀(guān)察。下次別傻了哦�！蔽也唤竽X勺，跟著(zhù)媽媽笑了起來(lái)。
現在回想起這件天真的事情，還總會(huì )覺(jué)得自己很傻。是��！童年生活趣事多多。正如一道彩虹，色彩瑰麗，卻又匆匆易逝。珍惜我們的童年時(shí)光吧！讓每一天都成為最好的回憶。
快樂(lè )的童年的作文10
童年是一支美味的棒棒糖，五彩繽紛，酸甜可口；童年是一碗五味湯，酸甜苦辣，香味撲鼻；童年是一只歡快的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳，自由翱翔；童年是一顆閃亮的珍珠，晶瑩剔透，光滑圓潤……其中，最閃亮的那一顆是我最難忘的。
那一天，我把稿子一遍一遍地背下來(lái)，背得越來(lái)越熟，越來(lái)越順。終于，我做好了競選大隊長(cháng)的準備工作。我知道，票數要達到百分之八十才能成為大隊長(cháng)，那么20個(gè)人要有16人投我才行呀！我的心緊張起來(lái)。首先，要抽簽決定演講順序。我一直祈禱抽到后面一些，可是命運是不能注定的，我抽到了4號。馬上就要輪到我了，我更加緊張了。當我拿起話(huà)筒的一剎那，我發(fā)現原來(lái)站在臺上面對大家并不是很可怕。我順利地講完了演講稿，回到了座位上。當我坐到椅子上時(shí)，我的心又開(kāi)始“跑”起來(lái)，腦袋中也一直在想：我真的能得到16張票嗎？演講時(shí)有沒(méi)有差錯？大家真的相信我嗎？如果我沒(méi)被選上怎么辦……一串串問(wèn)題在我的腦海中回蕩。不知不覺(jué)中，就迎來(lái)了投票環(huán)節。我們按照演講順序排成一排�？粗�(zhù)大家把票一張一張遞給我，我不禁想數數手中的票：“一、二、三……九、十�！睌档绞畯垥r(shí)，我就不準備數下去了，因為如果我沒(méi)有說(shuō)出“16”，我就會(huì )大哭一場(chǎng)的。我不希望早點(diǎn)兒得到消息。
演講結束后，我一直等待著(zhù)結果，但我其實(shí)也不想知道結果。如果失敗了，媽媽會(huì )怎么說(shuō)呢？一天，兩天……四天過(guò)去了，還是不知道最終的結局。第五天中午，廣播中響起了我和其他十幾個(gè)人的名字。我趕緊跑到指定地點(diǎn)站好。��！我被選上大隊長(cháng)了！
當我戴上三條紅杠時(shí)，我高興極了。我覺(jué)得演講時(shí)的緊張都是不必要的。我還知道了，我就是那顆最閃亮，最耀眼的珍珠。
快樂(lè )的童年的作文11
其實(shí)，每個(gè)人心中都有一朵只為快樂(lè )而開(kāi)放的花，而那花，卻需要童年為它增加絢爛的一筆。
讀一年級的時(shí)候，我經(jīng)常和小伙伴們玩老鷹捉小雞。選一個(gè)人當老鷹，一個(gè)人當母雞，其余的人當小雞。老鷹要想方設法地繞過(guò)母雞，去捉小雞。母雞自然就要發(fā)揮母親的天性，保護自己的孩子（小雞）。而小雞們呢，就得當跟屁蟲(chóng)了，緊緊地跟著(zhù)母雞，如果稍有不慎就可能被老鷹捉過(guò)去吃掉。不過(guò)小雞們在情急之下可以蹲下，這樣老鷹就不能再抓小雞了。
開(kāi)始游戲了。老鷹慢慢地向左移動(dòng)，為的就是等母雞不注意時(shí)馬上拐彎去捉小雞。老鷹的小動(dòng)作很不幸地被母雞盡收眼底。母雞很快就知道了老鷹心里的小九九，于是也跟著(zhù)老鷹的步伐慢慢地向左移動(dòng)著(zhù)。老鷹看自己心里的小算盤(pán)被母雞發(fā)現了，很是泄氣。不過(guò)很快老鷹就又精神抖擻起來(lái)，既然已經(jīng)識破那就現在就攻擊吧！抱著(zhù)這樣的心理老鷹猛地轉彎，直撲小雞。母雞立刻意識到老鷹想做什么，馬上采取了相應的保護措施�？墒欠啦粍俜腊�！有一只小雞一不留神，鶴立雞群了。老鷹得意極了，立馬朝那只小雞如餓虎撲食般的速度狂奔過(guò)去。那只鶴立雞群的小雞驚慌失措。周?chē)碾u們狂喊：“蹲下去！蹲下去！”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，就在老鷹快要碰到那只小雞的一剎——小雞蹲了下去。老鷹看煮熟的小雞飛了，滿(mǎn)臉寫(xiě)著(zhù)失望二字。好在老鷹沒(méi)有存心想守著(zhù)那只小雞，離開(kāi)了它。那只小雞也算得上有驚無(wú)險了。它趁老鷹不注意，溜回了小雞們的隊伍中。但它的一系列的動(dòng)作苦了其它小雞了。因為老鷹看見(jiàn)自己的囊中之物再次地不翼而飛了，火冒三丈，不斷地向小雞們進(jìn)行猛烈地進(jìn)攻。
那花，需要童年來(lái)增加絢爛的一筆，而童年也需要游戲來(lái)添加精彩的一筆。只有這樣，那花才能開(kāi)的更加美麗，更加鮮艷。
快樂(lè )的童年的作文12
童年像漫畫(huà)家，豐富多彩；童年像調色板，五彩繽紛；童年像巧克力，回味無(wú)窮。
我認識了這樣一位朋友：她像茉莉一樣善良；她像玫瑰一樣勇敢；她像百合一樣非常有禮貌；她像仙人掌一樣有毅力……
她有一雙水靈靈的大眼睛，高鼻梁，大耳朵，還有一張櫻桃小口。說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕。她衣著(zhù)樸素，身高158厘米，不喜歡穿裙子。
記得，那是在一個(gè)夜深人靜的夜晚，我們在一個(gè)院子里玩，我之所以說(shuō)這個(gè)地方很安靜，是因為除了我們這些孩子的歡笑聲和汽車(chē)的喇叭聲，就再也沒(méi)有其他聲音了。
當我們正在玩游戲的時(shí)候，突然，從后面發(fā)出了吱吱吱的聲音。我想：難不成是一群老鼠？突然，她的妹妹大叫一聲，拉尿在褲子上，在我們一言不發(fā)的情況下，她挺身而出，到發(fā)出聲音的地方看了看，先是愣了一下，然后跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“有一群老鼠在聊天，沒(méi)什么可怕的，我帶你們去看看�！蔽覀冞^(guò)去看了看，但恰巧另外幾個(gè)朋友也怕老鼠，被嚇得哇哇大哭，把正在“聊天”的老鼠都給嚇跑了！我們幾個(gè)沒(méi)叫的，也被嚇得心驚肉跳！我趁他們不注意時(shí)，我跑過(guò)去問(wèn)：“你真的不怕嗎？”她說(shuō)：“其實(shí)還是有點(diǎn)怕的。我想，在這里我最勇敢，如果我都怕了，那你們不都要嚇得尿褲子！”
童年是快樂(lè )的，童年是我甜蜜的，童年是多姿多彩的，我們在童年的夢(mèng)里奔跑著(zhù)，歡笑著(zhù)……她給我帶來(lái)了很多快樂(lè )，她的性格是開(kāi)朗、活潑、堅韌……
快樂(lè )的童年的作文13
由于父母工作繁忙，我五六歲時(shí)一到寒暑假就去鄉下奶奶家，在那里我度過(guò)了一段快樂(lè )的童年時(shí)光。
奶奶家有四棵大樹(shù)，許多鳥(niǎo)兒都在那里安了家，一天，我和哥哥心血來(lái)潮，突然想玩捉小鳥(niǎo)，那時(shí)，家里有一張大網(wǎng)，我和哥哥不顧危險爬上屋頂，在大網(wǎng)下用線(xiàn)打一個(gè)活扣固定在房檐旁邊的釘子上，再將線(xiàn)纏上另一根線(xiàn)加長(cháng)，我在大網(wǎng)下撒一些小米，然后和哥哥拿著(zhù)線(xiàn)的另一端躲到暗處。接下來(lái)就等著(zhù)捉鳥(niǎo)啦！呀！小鳥(niǎo)來(lái)了，我和哥哥屏住呼吸，猛然一拉，呵！扣住了，捉到了！我和哥哥興高采烈地跑過(guò)去，緊按著(zhù)小鳥(niǎo)邊上的網(wǎng)不讓它飛出來(lái)，不過(guò)，看著(zhù)小鳥(niǎo)可憐的樣子，我們通常會(huì )將它“無(wú)罪釋放”。有的小鳥(niǎo)很機靈，剛被捉到的時(shí)候裝出老實(shí)聽(tīng)話(huà)的模樣，趁我和哥哥還在議論如何處理它時(shí)，它已經(jīng)把網(wǎng)弄破一個(gè)大洞，趁機“越獄”飛走了。哎！除了捉小鳥(niǎo)，在奶奶家最大的樂(lè )趣就是做燒烤了，我們先用磚擺好簡(jiǎn)易的小爐子，生上火，再由“食品提供小分隊”弄來(lái)玉米棒子、紅薯之類(lèi)的食物，各自坐在一個(gè)木板凳上，燒烤就開(kāi)始了。紅薯不容易烤熟，但一入口就有甜滋滋的味道，有時(shí)候烤出來(lái)的紅薯一邊生一邊熟，但味道讓人回味無(wú)窮，也許，這就是快樂(lè )的味道吧……轉眼間到了上學(xué)的年齡，于是我告別了我的小鳥(niǎo)兒，告別了我的燒烤，告別了我在奶奶家的快樂(lè )的童年時(shí)光！
快樂(lè )的童年的作文14
童年是每個(gè)人最快樂(lè )的時(shí)光。
我的童年和別的小朋友一樣，是那樣的快樂(lè )，是那樣的開(kāi)心，這一節都是我們的父母給予我們的。但是，誰(shuí)又曾去想過(guò)他們的童年呢！
爸爸告訴我他小的時(shí)候，也就是爸爸的童年。在那個(gè)時(shí)候，人們生活非常艱苦，條件還不好。奶奶生了兩個(gè)孩子，爸爸小時(shí)候和姐姐生活在一起，因為生活疾苦。
爸爸清楚地告訴我，他小的時(shí)候一根冰棒才一毛錢(qián)，甚至幾分，一些小零食也是很便宜的，有的才幾分，一枝木頭鉛筆也才一毛錢(qián)。想想現在，一枝木頭鉛筆要一元錢(qián)，有好一點(diǎn)的要二元才能買(mǎi)到。在以前，每個(gè)孩子有一角錢(qián)或二角錢(qián)，自己都會(huì )覺(jué)得很滿(mǎn)足�？墒乾F在，小朋友口袋里裝上兩元錢(qián)是不以為然的。
我們現在這種時(shí)候，一、二角錢(qián)幾乎買(mǎi)不到什么東西。那時(shí)候生活很艱苦，可是爸爸說(shuō)：“以前有一次過(guò)大年，我媽媽給了我五年的壓歲錢(qián)，還對我說(shuō)：‘這五元錢(qián)是我給你的壓歲錢(qián)，你要買(mǎi)一些什么吃的，都可以用哦，不過(guò)要記住不可以亂花這錢(qián)，需要什么學(xué)習用品可以自己去買(mǎi)�！衣�(tīng)了以后點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)，你猜猜，我這些錢(qián)用了多少天？竟然用了整整一年�！�
聽(tīng)好了這個(gè)故事之后，我想了想。我們現在每個(gè)孩子每年的壓歲錢(qián)都很多，有的5000元以上，有的一、二百。和自己的父母比一比，你看差別多大，一個(gè)是五元，一個(gè)是一、二百元錢(qián)。
時(shí)代在一步步前進(jìn)，我們每個(gè)人都很喜歡自己的童年，因為那是幸福、美滿(mǎn)、快樂(lè )、開(kāi)心的童年�？墒钦l(shuí)又想過(guò)自己的父母的童年是怎樣的呢？
快樂(lè )的童年的作文15
扇子，是一件十分平常的物品，但是一看見(jiàn)它，我便想起我童年的一件傻事。
記得那是我五、六歲的時(shí)候，我吃完午飯，奶奶帶我去人武部散步。到了人武部，我興沖沖地向奶奶請求到草坪上去玩，奶奶欣然同意。我像一陣風(fēng)一般在草地上跑來(lái)跑去，不一會(huì )兒，我跑累了，躺在了草地上。我環(huán)望著(zhù)四周似饅頭一般的山丘，忽然聽(tīng)到一聲清脆的鳥(niǎo)叫聲。我抬起頭，一群鳥(niǎo)在空中自由地飛來(lái)飛去，是那么輕盈，那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
回到家后，腦海里不停地閃過(guò)鳥(niǎo)兒飛翔的情景：咦？為什么鳥(niǎo)可以飛起來(lái)，我們人卻不可以呢？等奶奶午睡后，我躡手躡腳地溜了出去。我走上了樓梯，學(xué)者小鳥(niǎo)的樣子，張開(kāi)雙臂使勁地來(lái)回拍打著(zhù)，一面跳了下去——“哎喲！”我的腳接觸到了硬硬的、冰冰的大理石地面，好疼！我剛想哭，轉念一想：我哭了的話(huà)，奶奶一定會(huì )聞聲跑來(lái)，說(shuō)不定還會(huì )責備我，那可不好玩了。于是，我忍住疼痛，開(kāi)始分析人和鳥(niǎo)到底有什么不同。哦，明白了：鳥(niǎo)比我們多了一雙翅膀呀！我靈機一動(dòng)，找來(lái)了兩把扇子，又登上了樓梯。這回，我閉上了眼睛，舒展開(kāi)翅膀（手里緊緊握住扇子)有力地撲打起來(lái)——幻想著(zhù)自己是一只凌空飛翔的鳥(niǎo)，身邊起了兩陣風(fēng)�！叭f(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”，跳——“撲通”哎呀！又失敗了！
這件事一直讓我耿耿于懷，直到上學(xué)后才解開(kāi)了疑團。
童年，天真、無(wú)知，卻令我好懷念！
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